第一篇：2012法學系實習報告

畢業實習報告

為了將所學的法律知識與實踐相結合，通過學校法學院與福建協力人律師事務所共同安排，本人于2011年7月18日至9月23日在福建協力人律師事務所進行了為期2個半月的實習工作。協力人律師事務所及其律師、工作人員為我提供了一個積累經驗、充實自我的機會和平臺，同時也提供了一個舒適和諧的環境。在實習過程中我遵守律所紀律，工作上服從安排并積極配合完成律師交辦的工作。在律師們的指導幫助下，我初步了解掌握了律師事務所的日常基本運作程序和律師的辦案經過及技巧。通過實習彌補平時學習知識上的不足，增長對社會的見識，對自己學習和掌握的法律得到了運用，并且對運用法律以及人際關系，相處之道均有了更深的體會。

一、關于實習單位

福建協力人律師事務所創辦于1996年3月，現址在泉州市豐澤區田安中路千億大廈，處于城市繁華路段。同時協力人律師事務所亦是泉州市首家合伙制律師事務所。協力人律師事務所自成立以來，一直堅持為社會各界提供優質、高效、專業、誠摯的法律服務，積極拓寬服務領域，延伸服務內容，不斷提升服務品質，多次被福建省司法廳、泉州市精神文明建設指導委員會、泉州市直機關精神文明建設領導小組、泉州市司法局評為“福建誠信文明律師事務所”、“泉州市十佳律師事務所”、“窗口行為滿意服務先進單位”、“文明單位”、“福建省優秀律師事務所”等各種榮譽稱號。

二、關于實習目的和實習計劃

（一）實習目的

1、通過實習，充分將理論知識與實踐相結合，及時發現不足，積累經驗；

2、通過實習，培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力；

3、通過實習，培養社交能力；

4、通過實習，樹立正確的法律人觀念。

（二）實習計劃

1、熟悉律師事務所的各項管理制度;

2、熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律;

3、熟悉律師事務所的業務來源、執業范圍和執業環境;

4、掌握一般辦公技能;

5、與律師接觸和溝通，虛心接受指導;

6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

7、不斷充實專業知識;

8、請實習單位出具實習鑒定;整理實習記錄，撰寫實習報告。

三、關于實習經歷

（一）查閱卷宗

初來協力人律師事務所實習的時候，我主要是查閱律師安排給我看的各類訴訟的卷宗，包括刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。通過看卷宗，多了解各式各樣案件。從律師的答辯狀、法院的判決書、調解書及裁定書中，我獲益匪淺，往往都得到了啟示。而查看卷宗的另一個重要意義在于熟悉卷宗的格式，這樣才可以順利展開下一步工作。

（二）整理卷宗

每個法律專業的實習生在實習期間基本都要做的事情非整理卷宗莫屬了。就這樣看起來，整理卷宗似乎不是什么有難度的事情，但對于從未接觸過的我而言，這個看似簡單的工作還是需要相應的時間去熟悉和掌握的。幸好有律師和文員的耐心指導，很快就上手了。這項工作是最基本的也是很重要的，對于實習生而言，可以從中能夠熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序。

（三）歸檔

律所里會定期把不同律師處理過的案件進行個人分類歸檔，存儲好信息。我能夠體會到的就是那句名言：律師的成功不僅僅在知識而在經驗。大量的案件使法律經驗豐富起來，這樣對處理其他案件就自然應運而生，成功是需要積累的。

（四）旁聽

作為讀法律的大學生，去法院旁聽是很正常的事情，也是必須的事情，沒有什么特別的，大部分的時候，旁聽很簡單，只需要身份證（相關證明身份的有效證件），只需要你尊敬法官的工作，只需要你和法官學習和請教，法官不會和中國律師協會那樣要求有師傅和徒弟的關系，不會要求你辦一個《旁聽證》。但是當你跟著律師去法院，旁聽他負責答辯的案件，感覺是不一樣的。因為參與旁聽前可以事先了解案情，并得出自己的看法和觀點，這樣在旁聽的時候對案件就有較深刻的印象，往往還可以在旁聽的過程中，通過律師們的辯論得到不一樣的啟示。

記得我的指導律師——呂律師帶我旁聽的第一件案件是刑事訴訟類的法援案件，這是一件比較特殊的刑事案件。屬于刑事再審案件，適用《中華人民共和國刑事訴訟法》。在我國刑事再審的理由包括認定事實錯誤、適用法律錯誤、證據有瑕疵及審判人員審理案件時有職務犯罪行為。這是一起關于搶劫和故意傷害的共同犯罪案件，涉及犯罪的嫌疑人人數多達十幾名。這起刑事案件是共同犯罪的案件，涉及人數較多，涉及金額也相對較大，在區分主從犯對當事人而言是十分重要的，這是直接影響到刑罰的，特別在量刑方面存在著巨大的差異的。在案件中，多名罪犯在二審后還未執行刑罰前，其中一名之前逃逸了的犯罪嫌疑人被捕歸案了，而這名嫌疑人亦是該案的一個關鍵人物，對認定犯罪事實，主從犯的區分都起到了十分重要的作用，因此對這起刑事案件進行再審。我在旁聽該案前經過多次翻閱了卷宗，仔細研究了案件的細節，并咨詢了呂律師一些問題和探討，找到了一些新的疑點，然后在呂律師的指導下整理出來了，然后交給呂律師看了一下。很開心，自己居然也可以在查閱卷宗的時候找到了一些有用的證據并且呂律師在庭審的時候運用到了這個證據為當事人答辯。

旁聽這起搶劫工地鐵鋼材，同時故意傷害工地工作人員導致多名受害者重傷或輕傷，涉及金額也高達十萬以上的案件，是經過一輪又一輪的安檢的，旁聽席上的人不多但是警察很多，確實有緊張感。案件審理了兩天，案情也峰回路轉，其中一個被告的口供也來了個360度大改變。在庭審的時候，被告家屬哭得死去活來，我十分感慨，做事三思而后行啊，踏錯一步可能就勘誤一生啊。在出現新的關鍵人物后，呂律師代表的被告原本是被判死刑的，后來改為無期徒刑。

除了這個刑事訴訟的案件，還有幾件比較印象深刻的案件，例如關于發生在八月中旬時候的行政訴訟案。我終于見識了“圓桌審理”這種審判方式，雖然這一審理模式已有多年，但自己親身體驗又不一樣，而且我個人覺得行政訴訟采用這一種審理模式也是十分合適的，那次的旁聽，剛開始讓我汗顏啊，因為在福建，這起案件無論是法官，律師，當事人，筆錄員都是福建人，平時的溝通交流也是用當地的閩南話進行的，所以剛開庭的時候他們都是用閩南話的，對于一個不會聽說閩南話的實習生而言，那是很悲劇的。幸好，后來大家都用普通話進行庭審這一過程，不然我真的會徹底無語的。這個案件，是由于一名村民在所在村里因為原居住的地方發生了嚴重的自然問題，所以進行了“移位翻建”，得到了相關部門的建房批準，但后來由于可能存在對城市規劃的問題，該村民建房過程中，居然被強行拆房了。該村民已經年過半百了，還要承受著現在居然通過合法的程序得到了建房的許可后被政府強行拆遷，被迫居住在隨時面臨倒塌的舊房子，這是多么不可理喻啊，難怪村民在庭審的時候表現那么激動，面都氣紅了，讓庭審多次處于緊張的氣氛中。雖然在法律上不存在“移位翻建”之一術語，但是這也是政府相關部門批示了，這顯然是政府內部處理問題的原因，政府沒有通過合理的安排就強行拆房了，明顯是不合法的。根據《福建省農村住房建設管理辦法（征求意見稿）》規定農村居民申請建房應當符合下列條件：1.同戶中兄弟姐妹或者子女已達到法定結婚年齡要求分戶的；2原有住房因自然災害等原因滅失或損壞，進行災后恢復重建的，因受地質災害威脅或不適宜居住等原因需要易地搬遷新建的；3屬危房需要拆除重建的；4原有宅基地因工程建設、城市發展等被征收、征用需要易地新建的；5按照規劃調整宅基地，需要易地新建的；6現有宅基地面積不足，明顯低于法定標準的80%，需要在原址改建、擴建或者易地新建的；7市、縣、區人民政府規定的其他情形。而該村民符合條件，政府違法拆房應該給予村民適當的賠償。然而，不盡人意的是，雖然最后判決是該村民勝訴了，但是判決書卻沒有提到了政府應予的賠償和措施，這樣的勝訴感覺只是虛有圖名而已。使我覺得萬般無奈，十分同情這名村民。

（五）整理分類司法解釋

在律所實習的時候，我與其他兩名法律實習生，小孫和小談（他們也是華僑大學法學系08級學生）還合作進行了一項“艱巨”的工作，就是把歷年以來的司法解釋進行整理分類。雖然難度不大，但是量大，也是一項十分耗時的工作，我們每人負責一部分，我主要負責行政類的司法解釋，一邊整理分類一邊可以看到很多司法解釋，增加了自己對司法解釋閱讀量，從另一個方面而言，也看到了中國立法，司法解釋的發展歷程。最后我們把歷年的司法解釋都做好了分類，并放上律所的網站，供大家查閱。我覺得這亦是十分有意義的事情。

（六）制作律師函

我想很多人在律所實習的時候都有機會制作律師函，我的指導律師也讓我做了一份，律師函有對應的格式，大致上有：1.文書名稱，例如“律師函”；2.文號；3.受送對象；4.委托關系及委托事項說明；5.基本事實陳述；6.法律責任分析；7.律師意見；8.律師函發送方式說明；9.律師函制作人聯系方法；10.制作單位；11.制作人；12.日期；13.印章；14.附件。總體而言上述的項目應該不可缺一，但是，在具體操作中，有一些是可以變化的。當然，律

師函發送后必須留下發送的證據，如快遞單之類的，這一方面證明了律師有為當事人履行義務，另一方面，亦對時間的計算留下了相關的證據。對于從事法律專業的人士而言，留下相關證據的重要性是很明顯的，這樣才能保障自己的合法權益，保護自己。

（七）庭審筆錄

在9月初的時候，偶爾的一次機會，在泉州豐澤法院民庭，呂律師讓我學習一下如何做庭審筆錄，當然律師自己做的庭審筆錄相對不需要那么詳細，而且，我是手寫的，字體不是一般的潦草，但是人說話的語速是很快的，跟不上是在所難免的。不過很開心，第一次做庭審筆錄還算不錯吧，所以呂律師下午的庭審筆錄還是放心交給我做了。

（八）其他實務

在實習期間，我參與了一名老人訂立遺囑最后過程，雖然只是蓋手印，簽名之類很簡單的事情，但是我才學到了原來立遺囑的時候，蓋手印，簽名的地方還是很講究的，例如要在所有紙的旁邊蓋一個手印之類的。我的角色就是告訴那位老人家要在什么位置蓋手印，簽名，并最后帶她到財務處繳費。過程中，體會深刻的是，學會交流很重要，那位老人家只會講閩南語，這讓我再次體會到溝通的的障礙，還好，任務最終還是順利完成了。

此外，在律所，我會經常負責幫呂律師寫快遞單并把相關資料交給小王（文員）進行寄送。

四、關于實習思考和經驗總結

(一)理論知識是基礎，實踐經驗是關鍵

在兩個月的實習過程中，我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過這次的實習我發現自己的很多不足。有時候發現有些知識自己是記得的，但是卻不能做到應運而生，但通過實踐后，發覺自己有些知識真的掌握并能應用了。這體現了實踐經驗的重要性。

(二)提高自身素質，適應社會發展需要

律師是維護當事人合法權益，維護法律的正確實施和公平正義的法律工作者。為此，作為有志于從事律師行業的人，培養良好素質是極為重要的，這包括專業知識、執業形象和執業紀律、人格魅力等素質。同時，律師為社會提供法律服務，必須與社會各行各業建立良好關系，這一方面是工作的需要，也是增加案源的途徑之一。

(三)實習對加強和指導學習的作用

第一，我們在討論某個案件的重要問題時應該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上有那些主要觀點，實踐之中又傾向于那種觀點，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更是做到有重點的學習，有重點的掌握所學到的知識，有重點的學習理論界的重要觀點。

第二，我們應該虛心聽取各種意見，應該多注意，想想該如何應對，這樣對于在法庭上辯護很有幫助的。也對于日后分析案情也有很大的幫助。

第三，注重鍛煉培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對于一名好的法律職業者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章，以便鍛煉自己的寫作能力和語言表達能力，這也是綜合培養，有利于提高自身的法律思維能力。

五、結語

在炎熱的夏季，我開始了在協力人律師事務所的實習，在涼爽的秋季結束了為期兩個半月的實習，在這段時間，無論是對學習，工作，生活，對人際關系，我都有了新的體會，這次的實習豐富了我人生的經歷，讓我認識到了自己的不足，需要努力的地方和發展的空間，更加增加了我對從事法律事務的興趣，并且加強了與人交際溝通的能力，再次感謝學校和協力人事務所安排的這是實習機會，使我獲益良多。

第二篇：大學法學系檢察院實習報告

北京市海淀區人民檢察院

實習報告

姓名：xx

學院：xxxxxx 班級：000000 學號：0000000000

為期一個月的實習期結束了，我在實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能，應該說是受益頗深。在具體的實習過程中，我了解了國家機關的相關職能，細化了一些課堂上的知識，對自己的學習和生活也有了一些思考。

在實習過程中，我做到了一次不落，全勤到位；中間還加班兩次，包括與其他司法部門的協作；融入了單位的工作人員，說來真正體驗了具體的實踐工作。

一、實習單位的基本狀況

我這次實習的單位是北京市海淀區人民檢察院未成年人檢察處，從2012年7月9日至8月3日。

未成年人檢察處主要是為了處理未成年人的輕微刑事案件，從我國法律規定來看，對于未成年人的規定主要是以教育、感化為主要手段，給予他們重返社會的機會，所以在這里我也體會到了我國法律對于未成年人的關愛。

未成年人檢察處的主要職能是負責對本轄區內25歲以下在校學生或18周歲以下的社會人員的輕微刑事案件；負責未成年人案件的起訴、批準逮捕；組織、協調未成人與成年人共同犯罪的偵查及個案協查工作；對于公安機關在偵查過程中對未成年人的非法拘禁，嚴刑逼供等行為進行監督；對于同級人民法院的決定、判決進行抗訴等。

由于我所在的科室成立到現在大約4年時間，屬于一個新部門。近些年來。青少年犯罪率普遍上升，對社會產生了極大的負面影響。我通過閱讀卷宗，發現這些案子里盜竊犯罪最為突出，其次搶奪、搶劫、尋釁滋事等犯罪人數眾多；再有者，就是堅持所謂英雄主義，無所顧忌，不故后果揮刀作案，以致犯故意殺人或故意傷害致人死亡等嚴重罪行，并且多為兩人以上共同犯罪，手段、組織、工具等，非常成熟很有分工，最后，整個犯罪年齡是一個下降趨勢，可見，目前我國的青少年犯罪問題的嚴重性。

在我們科室，有一個特殊的部門，叫青少年司法社會工作站，這是一個剛成立2年的機構，目前都是一些畢業不久的學生，他們的主要工作就是通過與未成年犯罪嫌疑人本人、家庭、朋友等一切與犯罪嫌疑人有重大關系的人或組織進行交流，以此明確犯罪嫌疑人的心理，作案動機以及通過談話等方式，對他們進行扶持，幫助他們找到生活正途。由于在一個辦公室，我也有幸同他們一起參與過同犯罪嫌疑人的交談，通過這些交流，我大致總結了一下未成年人犯罪的主要原因：

1、未成年人自身因素。主觀約束力差，分辨是非善惡、抵制外界不良影響、避免沖動冒險的能力差。未成年人閱歷淺，缺乏社會經驗，對許多社會現象和問題的認識帶有表面性和片面性，世界觀和人生觀還沒有成型。貪圖財物不勞而獲的金錢觀和不健康的心理是誘發他們犯罪的主觀因素。

2、家庭教育方法失當。很多未成年犯罪嫌疑人沒有一個健全的家庭，多是父母離異或者父母忙于生計，對孩子的教育很少，導致孩子混跡于社會，同那些游手好閑的人一起，從事犯罪。

3、學校教育不完善，主要表現在對學生的思想教育重視不夠，無論是在教學內容上，還是在教育管理上，大多偏重于抓學生文化知識的教育，把法制和道德課放在無足輕重的位置上，有的雖然設了法制課、政治課，但在一定程度上流于形式，不能引起學生的重視。

4、社會不良環境的影響。不良社會環境的影響是青少年犯罪的直接原因。現在的未成年人思想道德觀念較傳統發生了深刻的變化，他們思想活躍、接受能力較強、控制能力差、興奮性高、易于沖動。在現在社會中，未成年人深受拜金主義、享樂主義的影響，總是幻想能夠不勞而獲，加上一些媒體宣傳導向存在誤區，導致未成年人不能樹立正確的價值觀，從而走上犯罪道路。

二、實習過程的主要情況

我進入未成年人檢察處實習，主要從事的是一些法律文書的處理，跟隨檢察官辦理一些案件，以及一些協助性質的工作。在此期間，我認真學習了有關未成年人犯罪以及對未成年保護的具體規定，明確了這類犯罪的立案標準，了解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。

（一）學習對基本刑事案件的具體規定

剛進入實習單位，單位領導向我們介紹了一些關于未成年人檢察處工作的基本情況，并且利用一周時間，審閱了2010到2011年來的卷宗，首先對卷宗的組成有了一個明確的認識。另外，通過學習，使我對于課堂上有關基本刑事案件的相關情況有了更細化的認識，對于基本犯罪類型的認知程度加深了。

（二）法律文書的最終歸檔

在實習期間，我協助處理了海淀區檢察院未檢出的立案報批表；負責錄入一些預立案案件的基本狀況；按照要求寫了立案決定是、批準逮捕決定書、案件審結報告等；協助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。之前的審閱，使我對各種法律文書有了一個初步的認識，感覺實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方，有些有區別，但基本大同小異。整理卷宗是從事法律工作最基本的內容，它看似簡單其實不然。整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。它不僅要遵循一定的順序，同時還要掌握整理的技巧。在整理過程中需要把案件的情況寫清楚，這也是一個不能馬虎的環節，稍有差錯就得重新返工，所以每次填寫我都十分認真。剛開始容易出錯，所以和搭檔經常重做，翻過來翻過去，自己都有些亂了，但這是熟能生巧的活，干得多了也就熟練了。在書記員的指導下我基本上能夠獨立的整理卷宗，為書記員減輕了一部分的負擔，當然這也極好的訓練了我的耐心與毅力。對于筆錄的記錄，由于是第一次，缺少實踐經驗，不知道該記那些語言，不該記錄那些語言，所以整體來說感覺不好，最終還需要工作人員補充與完善。

（三）協助檢察人員辦理相關案件

實習過程中，我跟隨檢察人員辦理了一起京東商城盜竊案件，這是我第一次真正接觸犯罪嫌疑人與案件，感覺十分興奮。由于之前閱讀過此案的材料，所以檢查人員在我實習的第二周開始，就帶我去了海淀區看守所，對犯罪嫌疑人進行詢問。此案的犯罪嫌疑人是3個18至22周歲的海南籍人所為，他們通過京東商城的漏洞，盜取消費者的賬戶信息，然后利用被害人的賬戶余額購買商品，再以8折的價格賣給其他消費者，從中牟利，到被抓獲為止，已非法獲利數萬元。檢察人員帶我到看守所后，在鐵窗外會見了犯罪嫌疑人，他們給人的第一印象是完全沒有青年該有的活力。檢察人員首先是對其的基本狀況進行了詢問，確認無誤后，再根據調查的結論，詢問他們具體的案件經過，最終讓其簽名按指印。在詢問中，有一處值得注意，是一名犯罪嫌疑人聲稱公安機關對其有刑訊逼供現象。刑訊逼供是我國法律明確禁止的，新刑訴中規定了通過刑訊逼供取得的證據應當排除，檢察人員對這一情況也做了詳細記錄。在刑事案件中，證據由提起公訴方提出，它要求事實清楚，證據確鑿充分。在現在刑事訴訟中，證據被收集后，能否發揮其證明案件真實情況的作用，進而最終被作為定案的依據，其形成的合法性具有非常重要的作用。通過這次詢問，我深深感到證據在整個訴訟過程中的重要性，而對案子的證據的分析又是一個重要的過程，同時發覺在現實分析證據的過程中與自己在學校學習的證據法學有很大的不同，這可能就時理論與實踐的區別吧。通過個案學習到法律的實踐技巧，這是我在這個星期的最大收獲。

（四）參與開庭審理

在實習的最后一周，我有幸跟隨檢察人員一起參與了開庭。當時審理的是一起新疆籍多人盜竊案件和一起聚眾斗毆案件，由于其均已滿18周歲，所以是公開審理。案件是一審普通程序，合議庭由一名審判長和兩名陪審員組成，同時有一名翻譯人員。在審判長核準完被告人身份后，由公訴方宣讀起訴書，提出一系列證據來證實被告人的罪行，由于證據的確鑿，并且來源合法，被告人對犯罪事實供認不諱，法庭辯論以后，被告人做了最后陳述。在合議庭評議結束后，宣布定期宣判。對刑事訴訟來說，其審理的是關于犯罪嫌疑人、被告基于有某種犯罪的嫌疑的訴訟，比起民事訴訟來說更嚴格，更正式。整個案件審判中，莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現。在旁聽和記錄的過程中，審判人員和公訴人對整個案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經學習了兩年法律，但在旁聽的過程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業知識是遠遠不夠的。在加強理論修養的同時，我們更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。作為司法工作者，除了要有較高的文化修養和法律專業素養外，還必須時刻保持清醒的理性。

這次辦案，我越發地感受到了我國法律以及法庭工作人員對程序公正的重視。在我們學校專業和理論知識的時候，老師不只一次的跟我們說過，我國相比于法系的大多數國家來說是比較重實體法輕程序法的，但是，我發現我國漸漸提高了對程序法的重視程度。像在這兩次庭審當中，完全按照法律的規定，將審判過程程序化。另一方面，我也感受到我國對被告和犯罪嫌疑人權利的重視。比如在開庭準備階段，都要詢問被告人對出庭人員有無異議，是否申請回避。特別告知被告人權利，問清他們是否已經清楚的知道自己的各項權利。

通過跟隨辦案，我深知實踐與理論的差別。理論是系統化的，而實踐中的案件由于時間地點的差別，可以說是非常凌亂的，沒有豐富的經驗和能力是根本拿不下來的。

三、專業知識在實習過程中的應用

我在學校學習的是法學專業，可以說是面面俱到式的學習。但由于人民檢察院未檢權處立案管轄的犯罪包括刑法分則所有的基本犯罪，所以對于我在未檢權處的實習工作具有實用價值的，主要包括刑法和刑事訴訟法。首先，刑法中關于這些罪名的構成和認定，對于認定犯罪是非常有指導意義的；刑事訴訟法中關于人民檢察院對案件提起訴訟，關于偵查的程序規定，詢問和訊問的方式和證據等，都是與實際相結合的。

其次，由于刑法本身調整的社會關系就極為復雜，而且國家職能的廣博，使得犯罪時需要應用許多學科的知識。

最后，在法律文書的處理過程中，感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。這些法律文書可以算是一個案件的最終形式，從最初的起訴書到最終的審判決定書，中間包含了許多內容，反映了案件的全貌。

四、實習體會

這次實習，我真正接觸到了法律工作的一部分，提高了自己的實踐能力和認知水平，更使我明白了一些道理，體會很深。

（一）在課堂中一定要刻苦學習理論知識。從我的實踐來看，課堂知識對于從總體上把握工作的方向，對于某些工作的指導作用，是實踐所不能代替的，加強課堂知識的學習，對于工作是很重要的。

（二）理論知識必須通過實踐的檢驗和認可，這樣才能與實踐結合，才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實際中，才發現，現實還是很復雜的，不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化，是很有幫助的。

（三）作為一名在校大學生，無論接下來我們所面對的是職場還是商場，如何與人交往，責任心的培養，工作能力的提升等都是必不可少的一門必修課，在這次實踐中，我也深深體會到座位一名機關工作人應當恪守的東西。

這次實踐是我走向社會的第一步，承載了即將面對現實和挑戰的心情，必將難忘。

第三篇：在法學系辦公室的畢業實習報告

按照我們法學系的慣例，每年的這學期都會安排1~2名畢業班的學生在系辦公室實習。辦公室的工作瑣碎而又繁雜，但是通過我自己在系里近三個星期的實習，我對中國的一句古代名言理解的更深了：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下！

具體來說，主要有以下幾方面心得感受特別深：

第一，專業基本功一定要過硬，而且要不斷提高自己的自學能力。專業基本功是我們在社會上站穩腳跟、謀求更高發展的基礎和前提。在系里實習，跟一些老師接觸，明顯感覺自己專業課很薄弱，雖然實習沒有多少真正涉及到專業知識，但是在和老師聊天時，發現自己很多問題還都是一知半解。我想，如果以后我們都還想以自己的專業為業的話，那就必須腳踏實地的夯實自己的知識體系，切不可眼高手低、自欺欺人。

在辦公室所從事的主要是一些文職性工作，平時在工作大多是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰的。人生在世，得不斷為自己充電才行，活到老，學到老！

第二，做事要有條有理，分清主次。有時忙的時候會有三五件事甚至是更多的工作擺在面前，這時候我就必須對所有的工作進行輕重緩急的權衡，否則，眉毛胡子一把抓非但不會處理好事情，反而會手忙腳亂、顧此失彼。應該學會在紛繁復雜的工作中找出重點，善于綜合分析，進行理性思考。

有時候我經常反思自己，其實有些事情是可以進行統籌安排一下的，先解決最緊急的事或者最重要的事，然后再解決處理次要的，當然這首先自己得先分清主次！否則，如果分不清，那么凡事就都成重點了，都成重點也就沒有了重點。

第三，言談舉止一定要有禮貌。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。有的時候，也許是自己不經意間的一句沒禮貌的話就會傷透別人的心，或者讓人感覺不舒服。也許有時候，我的一個怠慢的眼神或者不屑的冷笑就會讓人產生距離感。尤其是在辦公室，所從事的絕大多數工作都是上傳下達式的差事，自己千萬不可帶著情緒工作，即使自己心里很難受，即使提不起精神也不能因為自己的原因影響大家的工作。

做什么就要像什么，工作時就要精神飽滿、熱情洋溢地工作，千萬不能情緒化！自己有幾天情緒很低落，考研成績也剛下來，自己沒考好，雖然沒有太傷心，但也是一直提不起精神來。不過自己再難受也不能在辦公室跟老師同學陰沉著個臉啊！別人又不欠你什么，呵呵。還好，我調節、處理自己的情緒還算不錯，畢竟自己在學校做了四年的學生干部，還是懂得“做工作”的一些基本素質的，只不過是那幾天我對這方面的感悟更深刻、更透徹了些。

第四，學會換位思考，懂得理解、寬容他人。理解、寬容他人不僅是一種胸懷，更是一種素質。在這二十來天的實習過程中，我對寬容有了更深層次的理解和感悟，更懂得了換位思考！在工作中如果懂得它，那么就會增添許多心平氣和而少了很多埋怨牢騷，工作才會做得更好。做人如果能真正懂得它，則定會增添許多人格魅力從而會得到別人更誠摯、更持久的支持與幫助。

當然，這段實習的過程給我的感受遠遠并非以上簡單的幾點，我想它對我的影響是長久的，我會受益終身！實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的二十來天的時間里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。我想，以后無論我走到哪里，無論我從事什么樣的工作，我都會抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認都會真踏實的完成每一件事，走好每一步。

第四篇：法學系自我鑒定

法學系自我鑒定范文 我叫xxx，于2011年9月考入福建工程學院學院，法學院法學系。回首自己四年的學習生活，是在學校和系里領導、老師們的悉心栽培下渡過的，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，并通過自己的努力，取得了一定的成績，同時也存在著諸多不足，現將有關情況總結如下：

一、政治思想方面：

本人具有良好的道德修養，堅定的政治方向。思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，在大一時便向黨組織遞交了入黨申請書。黨校培訓使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、個人學習方面： 在學校的四年，我一直把學習文化知識作為我大學生活的主旋律。所以在學習上我踏踏實實，從不放松自己。我一直很重視專業課程的學習，每一學期、每一門課程，都認真聽講，做好筆記，經過自己的努力，我通過了所有科目的考試。這期間我多次獲得學校綜合獎學金，被評為校三好學生、優秀團員。

在學習文化課的同時，我也注重個人職業技能的提高。在校期間，在指導老師的嚴格培訓下，我認真訓練，先后取得國家cad中級證書、維修電工國家職業資格證書，這些都為我在找工作時增加了砝碼。同時我還利用課余時間學習iso 9001質量管理知識，并通過了內審員資格考試。

三、工作能力方面：

在學習期間，我一直擔任班長職務，積極配合老師的工作，為同學熱心服務，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

作為當代大學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐，利用業余時間和寒暑假，我積極參加社會實踐。曾參加過紅十字協會義務募捐、無錫靈山義務勞動等有意義的活動，同時也積極的參加了學校組織的去無錫威克集團見習，我也利用自己的假期去一些企業實習，在實踐中積累經驗，在實踐中梳理自己所學的知識。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我的大學生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

第五篇：法學系律師實習總結

法學系律師實習總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編精心整理的法學系律師實習總結，歡迎大家分享。

光陰似箭,時光如梭,我的實習律師生涯已近尾聲,真正靜下心來回首這過去的一年,感觸頗多,收獲頗豐。這一年在指導律師與其它律師事務所同事的幫助下，我成長了，基本上也完成了從一名普通公民到法律執業者的蛻變。通過這一年的學習，我對法律的信仰也在逐漸加深，這不僅使我為自己能成為一名法律工作者而心生自豪，也更加堅定了我走這條路的決心，對自己未來的執業生涯充滿了期待與向往。

在這一年的實習過程中，基本上我所接觸的案件都是訴訟案件，因此收獲最多的也要算是訴訟的技巧與經驗了。對于我這樣一名初來乍道的新人在實習的初期，指導律師并不敢讓我過多地參與案件的過程，而是讓我不斷地觀摩他案件的開庭以培養我的法律思維與觸覺。過了一個多月左右，我開始有機會獨立地協助指導律師的案件承辦，對于自己的第一次開庭我覺得等這一天實在等得太久了，于是在接到法院傳票的那天開始，我便精心準備，不斷地在腦海里設想庭上法官可能會問到的問題，自己怎樣的回答才能讓證據看上去滴水不露。為了防止第一次上庭的慌亂，我把證據的每一個小細節都用紅筆標注出來，把上庭所需要的材料都按順序準備了一遍又一遍，讓這些順序都牢記心中好讓自己在法官或律師需要任何一份證據材料原件或復印件的時候不至于手忙腳亂地一通亂翻。即使是這樣細心的準備，在第一次開庭那天，當我作為代理人坐上了法庭，我依然按捺不住自己的緊張與慌亂，就算是簡單地按照自己寫好的舉證意見一層不變地念出聲來我也明顯感覺到自己聲音的顫抖，更別說是在庭上能夠頭腦清晰地針對對方代理律師所拋出的問題作出回應，當時的大腦幾乎是一片空白。下了庭，指導律師對我上庭的情況做了總結，雖然指導律師也看出了我上庭時的窘迫，但他依然鼓勵我，在總結我上庭時的不足方面也輕言帶過，但我知道這是他在給我勇氣去改進自己。在以后的案件承辦中，指導律師依然給了我足夠的信任，也正是在這樣一次次的歷練與打磨過程中，我慢慢學會了用專業的眼光去分析所接觸到的案件，在法庭上的思維也清晰敏捷了許多，在法庭上的發言也逐漸大膽自信了起來，但我知道這離在庭上游刃有余地應對各種突如其來的問題還有一定的'距離。庭審是一門很深的學問，它不僅需要法律執業者有很深厚的法學基礎、淵博的社會知識、雄辯的口才，同時還需要一些悟性與情商。要做一名好的執業律師實為不易，我只是翻開了其中的頭幾頁。

在外行人士看來，律師是一份光鮮亮麗的職業，律師一直都頂著精英人士的光環。在律所實習的初期，我不敢把自己與律師這個名詞掛鉤，即使是“實習律師”這樣的稱號我也覺得怕自己的無知與愚鈍稱不上它。于是，當有朋友問起我做什么職業，我只是含糊其辭告知我在律師事務所上班，卻不敢大大方方地對朋友說我是實習律師，我怕我破壞了律師在他們心目中的形象。我想當時的不自信也確實是來自于自己在知識與經驗上的欠缺與匱乏。律師真是一份需要不斷學習的職業，大量層出不窮的法律法規需要我們的法律知識不斷更新，當事人所需要解決的問題涉及社會的各個不同領域，而作為律師需要在有限地時間內去回答去解決當事人提出的問題。在最開始有當事人來咨詢指導律師的時候，我就把當事人的問題拿來問自己，如果當事人問到我，我的回答是什么，經常我會回答不上來。為避免“書到用時方恨少”的狀態，我去圖書館借閱了不同領域的法律書籍，從勞動案件、工傷案件、交通事故案件、公司法律實務…我都一本一本地認真研讀再結合實習中所碰到的案件來運用。隨著我接觸的案件不斷增多，我也慢慢學會了如何運用所學的法律原理去回答當事人的咨詢。當有朋友或是陌生人來電咨詢我法律問題，我不再像以前那樣害怕出現別人把我問得我啞口無言的尷尬場面，就算是在做面對面的法律咨詢的時候，我有時也可以自信滿滿地有條不紊地幫當事人分析案情解決問題。在面對文化程度不高的當事人的時候，我還算沉著冷靜。但有時在面對文化程度較高的當事人，當事人問的問題又比較棘手的時候，那份沉著冷靜有時也是裝出來的。這方面還要不斷加強學習，想贏得別人認可的同時也必須付出辛勤的汗水。

在律師執業過程中，最關鍵的問題就是案源。如何接到案子，這對于實習期滿后即將獨立執業的我們來說是很現實又很頭痛的問題。在長達一年多的實習過程中，我只為指導律師接了兩個小案件，還是通過同學介紹的。在實習過程中我并未學會如何“自我營銷”。有時擔心像保險行業二手房銷售行業那樣的地毯式營銷是否會褻瀆法律降低法律執業者的身份，我把這樣的困惑與指導律師交流。指導律師為了解答了這樣的困惑，也轉變了我對營銷手段的看法。我們現在已經是市場經濟時代，律師行業也是服務行業的一種，也要走向市場。不走出去如何又能把自己推銷出去，推不出去就算你學得再好也是無人問津無用武之地。在我去交警大隊扣違章分數的時候，在交警大隊門口就有人向過路人發一本書，我隨手接過翻開一看是市某律師編著的一本《市交通事故人身損害賠償指南》，上面也有該律師的聯系方式，這本書以他實際操作過的案例現身說法，看上去是一名在處理交通事故人身損害賠償方面很專業的律師。我想如果我是一名需要聘請律師處理交通案件的當事人在看過這本書后我會優先考慮該名律師。我覺得這樣的營銷方式很不錯，既達到了宣傳自己的效果又顯示了自己的專業水準。