第一篇:武平縣菜籃子
瀏陽市 “菜籃子”市場應(yīng)急保障預(yù)案
一、總則
(一)編制目的。為了應(yīng)對菜籃子商品流通過程的突發(fā)事件,提高政府部門對菜籃子商品的調(diào)控能力,做好“菜籃子”市場應(yīng)急保障供應(yīng),維護(hù)城鄉(xiāng)居民正常生活秩序,維護(hù)社會穩(wěn)定。
(二)編制依據(jù)。根據(jù)國務(wù)院《國務(wù)院關(guān)于穩(wěn)定消費(fèi)價(jià)格總水平保障群眾基本生活的通知》(國發(fā)〔2010〕40號)、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)蔬菜生產(chǎn)保障市場供應(yīng)和價(jià)格基本穩(wěn)定的通知》(國發(fā)〔2010〕26號)、商務(wù)部《突發(fā)事件生活必需品應(yīng)急管理暫行辦法》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本預(yù)案。
(三)適用范圍。本預(yù)案適用于全市突發(fā)自然災(zāi)害、畜禽疫病流行、菜市場商品嚴(yán)重短缺等,嚴(yán)重影響菜籃子商品流通,導(dǎo)致主要菜籃子商品在較大范圍內(nèi)出現(xiàn)供應(yīng)緊張或搶購,價(jià)格大幅度上升,需要立即采取應(yīng)急處置行動,維護(hù)市場經(jīng)營秩序,保障市場主要菜籃子商品正常供應(yīng)。本預(yù)案所指主要菜籃子商品,是指肉類、水產(chǎn)品禽蛋、蔬菜、豆類制品四大類。(肉類指豬肉。水產(chǎn)品主要指大宗普通水產(chǎn)品。蔬菜主要指葉菜類。豆類制品以豆腐為主。)
(四)警情級別。按照突發(fā)事件對我市影響的范圍、強(qiáng)度和發(fā)展趨勢,分為三級。一級警情為特別重大市場異常波動;二級警情為重大市場異常波動;三級警情為市場異常波動。具體為:一級警情:特別重大市場異常波動。全市肉類、水產(chǎn)品禽蛋、蔬菜、豆類制品四大類主要菜籃子商品出現(xiàn)全面短缺、脫銷,供需關(guān)系緊張,群眾性大量集中搶購,價(jià)格大幅度上升,對經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)生重大影響。
二級警情:重大市場異常波動。四大類主要菜籃子商品中有兩種商品同時出現(xiàn)短缺、脫銷,造成供需關(guān)系局部緊張,部分市民批量采購、存儲,價(jià)格發(fā)生較大波動。
三級警情:市場異常波動。四大類菜籃子商品中有一種商品短缺、緊張,流通渠道受阻,價(jià)格發(fā)生較大波動。
(五)工作原則。
1、統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé)。市“菜籃子”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各有關(guān)部門分級負(fù)責(zé)。根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)和影響程度,區(qū)別不同等級。
2、以人為本,快速反應(yīng)。發(fā)生菜籃子商品市場供應(yīng)異常時,根據(jù)不同警情級別,迅速啟動應(yīng)急保障預(yù)案,最快速度、最大程度地保障人民群眾正常生活需求,保障市場穩(wěn)定,人心安定。
3、加強(qiáng)預(yù)測,嚴(yán)密監(jiān)控。加強(qiáng)菜籃子商品動態(tài)分析和市場監(jiān)測,對可能出現(xiàn)市場異常的先兆,作出分析和預(yù)測,及時做好預(yù)警預(yù)報(bào)工作。
4、規(guī)范制度,依法行政。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,妥善處理應(yīng)急保障中的人財(cái)物關(guān)系,保護(hù)各方的合法權(quán)益。
二、組織指揮體系
市政府成立縣“菜籃子”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市農(nóng)業(yè)局,辦公室主任由農(nóng)業(yè)局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行市委、市政府及上級農(nóng)業(yè)部門有關(guān)“菜籃子”市場應(yīng)急保障的指令和會議、文件精神;做好菜籃子商品儲備調(diào)控和應(yīng)急保障工作。
2、掌握全市主要菜籃子商品生產(chǎn)、流通、消費(fèi)宏觀形勢,分析市場動態(tài),觀察和判斷市場異常及其發(fā)展態(tài)勢,決定預(yù)案的啟動或終止。
3、發(fā)生突發(fā)事件時,根據(jù)不同警情,下達(dá)調(diào)控應(yīng)急商品的指令和任務(wù)。
4、組織現(xiàn)場指揮,對各單位執(zhí)行應(yīng)急保障預(yù)案過程進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決。
5、向長沙市政府匯報(bào)應(yīng)急保障情況和工作效果。在處置中遇到本市范圍內(nèi)無法解決的問題時,請求長沙市政府指導(dǎo)并幫助解決。
6、決定應(yīng)急保障新聞發(fā)布有關(guān)事宜。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)“菜籃子”市場應(yīng)急保障調(diào)控指令和指示精神,對預(yù)案啟動進(jìn)行全程監(jiān)管,并及時匯報(bào)貫徹執(zhí)行情況。
2、制定菜籃子商品供應(yīng)保障應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)四大類菜籃子商品應(yīng)急儲備任務(wù),加強(qiáng)質(zhì)量安全監(jiān)管。
3、建立健全主要菜籃子商品產(chǎn)銷及價(jià)格監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)市場分析和監(jiān)測。發(fā)生突發(fā)事件市場異常時,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。根據(jù)價(jià)格上漲幅度對低收入群體生活影響情況,積極配合有關(guān)部門及時研究提高社會保障標(biāo)準(zhǔn)和最低工資標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放臨時補(bǔ)貼等措施,確保低收入群
體的生活水平不下降。積極運(yùn)用價(jià)格調(diào)節(jié)基金,扶持農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn),補(bǔ)貼低收入群體,解決群眾的實(shí)際生活困難。
4、負(fù)責(zé)應(yīng)急保障工作的分析總結(jié)。對市場異常處置不當(dāng)、失察失職、未履行儲備和供應(yīng)責(zé)任的,及時報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、市直各有關(guān)部門職責(zé)
1、負(fù)責(zé)轄區(qū)發(fā)生突發(fā)事件市場異常時,全面做好菜籃子商品保障供應(yīng)工作。掌握轄區(qū)主要菜籃子商品生產(chǎn)、流通、消費(fèi)宏觀形勢,分析市場動態(tài),重點(diǎn)監(jiān)控菜市場的市場異常先兆及其發(fā)展態(tài)勢。啟動應(yīng)急響應(yīng)后,市農(nóng)業(yè)局,在蔬菜配送企業(yè)、專業(yè)合作社或種植基地中確定應(yīng)急供應(yīng)點(diǎn),承擔(dān)應(yīng)急供應(yīng)任務(wù),并按照“當(dāng)季本市主產(chǎn)、市場消費(fèi)量大”的原則,按月安排3—5個應(yīng)急供應(yīng)的蔬菜品種;市區(qū)牧局加強(qiáng)對以生豬、禽蛋生產(chǎn)為代表的養(yǎng)殖業(yè)的政策扶持和防疫支持,確定應(yīng)急供應(yīng)生豬、禽蛋點(diǎn);市商務(wù)局,安排具有連鎖經(jīng)營條件、規(guī)模較大、社會責(zé)任感強(qiáng)、社會信譽(yù)度高的大型骨干流通企業(yè),作為應(yīng)急銷售網(wǎng)點(diǎn),承擔(dān)應(yīng)急銷售任務(wù);市發(fā)改局,測算補(bǔ)貼品種零售月均價(jià),并制定補(bǔ)貼基準(zhǔn)價(jià),對指定超市按補(bǔ)貼品種進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)貼,將蔬菜配送公司或?qū)I(yè)合作社在集貿(mào)或社區(qū)內(nèi)的蔬菜產(chǎn)銷直供銷售點(diǎn)納入市場零售價(jià)格監(jiān)控體系,如低于當(dāng)期全市同品種蔬菜監(jiān)測均價(jià)30%的,每月可享受攤位費(fèi)財(cái)政全額補(bǔ)貼;市工商局,加強(qiáng)應(yīng)急響應(yīng)期間全市集貿(mào)市場經(jīng)營秩序的監(jiān)管,重點(diǎn)保障蔬菜產(chǎn)銷直供銷售點(diǎn)的正常經(jīng)營;市社保局根據(jù)實(shí)際情況制定低收入居民提高社會保障標(biāo)準(zhǔn)和最低工資標(biāo)準(zhǔn),、發(fā)放臨時補(bǔ)貼等方案。
2、發(fā)生突發(fā)事件市場異常時,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告事件經(jīng)過和發(fā)展態(tài)勢。
3、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組對處置突發(fā)事件和調(diào)控商品的指令,督查應(yīng)急商品配送,同時做好人員到崗,恢復(fù)市場秩序,保障正常供應(yīng)。
4、會同其它相關(guān)職能部門依法查處打擊在應(yīng)急供應(yīng)期間哄抬菜價(jià)、跟風(fēng)漲價(jià)、乘機(jī)出售假冒偽劣商品、欺詐蒙騙、缺斤短兩以及聯(lián)合操縱價(jià)格行為,進(jìn)行嚴(yán)厲查處,菜販有類似行為的將吊銷營業(yè)執(zhí)照。
5、對突發(fā)事件市場異常處置過程進(jìn)行總結(jié),報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三、應(yīng)急儲備和供應(yīng)保障體系
承擔(dān)應(yīng)急儲備和供應(yīng)保障的單位,應(yīng)是菜籃子流通加工骨干企業(yè)和生產(chǎn)基地,基礎(chǔ)設(shè)施條件較好,流通集聚功能較強(qiáng),有一定生產(chǎn)規(guī)模、管理水平、良好信譽(yù)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。
(一)應(yīng)急儲備單位職責(zé)
1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的應(yīng)急商品儲備計(jì)劃,積極組織貨源,備足原料,安排生產(chǎn),保證儲備商品數(shù)量足額到位。
2、根據(jù)不同商品保管期限和活口生長周期,在保持總量不變的情況下,對儲備商品進(jìn)行適時更換,滾動保量,確保儲備商品的質(zhì)量安全。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)小組指令,完成應(yīng)急調(diào)控任務(wù),接受領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對應(yīng)急儲備商品存量情況進(jìn)行檢查。
(二)供應(yīng)保障單位職責(zé)
1、接到領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)急供應(yīng)指令后,根據(jù)指令下達(dá)的商品品種數(shù)量、時間地點(diǎn),立即從指定調(diào)出單位調(diào)集貨源,迅速送達(dá)指定的菜市場。
2、調(diào)集出庫商品必須準(zhǔn)確核對指令下達(dá)的數(shù)量,保證質(zhì)量安全,由調(diào)入單位(應(yīng)急保障供應(yīng)單位)與調(diào)出單位(商品所有單位)辦理相關(guān)交接手續(xù)。
3、調(diào)集運(yùn)輸車輛,組織營業(yè)人員,備好營業(yè)器具,迅速趕赴現(xiàn)場,做好應(yīng)急供應(yīng)。
4、在執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)過程中,隨時向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告供應(yīng)保障進(jìn)展情況。
四、監(jiān)測預(yù)警機(jī)制
(一)市場監(jiān)測。市相關(guān)職能部門每日對主要菜籃子商品批發(fā)市場、屠宰場交易數(shù)量、價(jià)格,部分菜市場主要菜籃子商品零售價(jià)格等數(shù)據(jù)進(jìn)行收集,按月進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總和綜合分析。以信息化為平臺,以數(shù)據(jù)分析為依據(jù),全面監(jiān)測菜籃子市場動態(tài)。
(二)供求預(yù)測。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)對全市四大類菜籃子商品供需情況的調(diào)研和預(yù)測,全面掌握生產(chǎn)、流通、消費(fèi)總量,對本縣供應(yīng)能力和需要從外地調(diào)入的品種數(shù)量進(jìn)行預(yù)測,為制定調(diào)控政策、提高保障能力提供依據(jù)。
(三)預(yù)警預(yù)報(bào)。當(dāng)嚴(yán)重自然災(zāi)害、畜禽疫情流行、罷市歇業(yè)等突發(fā)事件出現(xiàn)先兆時,特別是嚴(yán)重自然災(zāi)害發(fā)布預(yù)報(bào)時(橙色以上),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)小組視警情及發(fā)展態(tài)勢,及時向長沙市政府及上級相關(guān)部門匯報(bào),并由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向有關(guān)單位發(fā)布預(yù)警預(yù)報(bào)。
五、應(yīng)急響應(yīng)
(一)人員到位。接到突發(fā)事件市場異常報(bào)告后,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)入緊急應(yīng)對狀態(tài),相關(guān)工作人員全部到位,實(shí)行24小時值班,隨時待命,并確保信息渠道暢通。
(二)先期處置。市農(nóng)業(yè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人和工作人員在1小時內(nèi)趕赴現(xiàn)場,組織調(diào)查確認(rèn),采
取措施盡力防止事態(tài)擴(kuò)大。
(三)應(yīng)急啟動。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)辦公室上報(bào)的警情級別下達(dá)應(yīng)急啟動指令,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室速派員到現(xiàn)場檢查應(yīng)急商品數(shù)量、質(zhì)量、臨柜人員到位情況,指導(dǎo)并協(xié)助開展應(yīng)急供應(yīng)工作,努力化解矛盾,恢復(fù)常態(tài)供應(yīng)。在供應(yīng)中發(fā)生問題,迅速向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。事件發(fā)生后2小時內(nèi)將初次報(bào)告書面上報(bào)市政府,一級警情同時報(bào)上級主管部門。
(四)指揮協(xié)調(diào)。應(yīng)急保障中涉及行政執(zhí)法、交通、治安等問題,由領(lǐng)導(dǎo)小組日常負(fù)責(zé)人與相關(guān)部門溝通。
(五)要求援助。當(dāng)應(yīng)急保障中出現(xiàn)儲備商品耗盡,市場供應(yīng)仍顯緊缺時,請求上級主管部門緊急調(diào)集應(yīng)急商品,以緩解市場緊張狀態(tài),穩(wěn)定大局,安定人心。
六、應(yīng)急保障
(一)物資保障。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指令,確保主要菜籃子商品及時到位,數(shù)量足額,質(zhì)量安全。
(二)資金保障。本預(yù)案確定的四大類菜籃子商品政府應(yīng)急儲備數(shù)量,作為常年必保庫存。對承擔(dān)企業(yè)給予必要的資金補(bǔ)貼。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編制年度計(jì)劃,列入市財(cái)政預(yù)算。
(三)信息保障。突發(fā)事件市場異常時,必須保障信息的收集、處理、分析、傳遞和發(fā)布全面暢通,為領(lǐng)導(dǎo)小組指揮工作提供依據(jù)。
(四)運(yùn)輸保障。調(diào)運(yùn)應(yīng)急保障商品時,除承擔(dān)任務(wù)企業(yè)自有運(yùn)輸工具外,運(yùn)力不足時,可調(diào)配社會車輛(必要時給予適量車輛運(yùn)輸補(bǔ)貼),用于運(yùn)送應(yīng)急保障商品。
(五)治安保障。在應(yīng)急保障中,發(fā)現(xiàn)哄搶、破壞、造謠、故意制造事端,擾亂、阻礙應(yīng)急保障工作等違法事件時,由公安部門采取措施,依法進(jìn)行治理和打擊。
七、響應(yīng)終結(jié)
事態(tài)平息,市場異常情況排除,主要菜籃子商品供應(yīng)恢復(fù)正常后,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出應(yīng)急響應(yīng)終結(jié)建議,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)宣布。應(yīng)急響應(yīng)終結(jié)后,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對突發(fā)事件市場異常波動的影響、損失、處置過程和結(jié)果進(jìn)行評估總結(jié),報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
八、責(zé)任追究
對不按照本預(yù)案規(guī)定和應(yīng)急工作要求實(shí)施價(jià)格應(yīng)急措施的;瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)警情的;不遵守保密制度、泄露秘密的;不堅(jiān)守崗位、玩忽職守的;對應(yīng)急工作造成危害的其他行為,按照有關(guān)法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)定,追究相關(guān)責(zé)任部門和責(zé)任人的責(zé)任。
第二篇:武平革命事跡
武平是武平縣現(xiàn)存主要革命遺址
武平縣, 遺址
武平是武平縣現(xiàn)存主要革命遺址
溫天壽
毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的中央蘇區(qū)之一,也是著名的閩西老革命根據(jù)地的生要組成部分。民主革命時期,毛澤東、朱德等率領(lǐng)紅軍多次進(jìn)入武平,發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)武平人民與反動派進(jìn)行了即苦卓絕的斗爭,創(chuàng)建了光輝的革命業(yè)績,留下一批革命遺址,這是我縣人民進(jìn)行革命斗爭的歷史見證,是革命先輩留給后人的寶貴的精神財(cái)富,亦是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的活教材。根據(jù)1998年8、9月間全縣文物普查,我縣現(xiàn)存主要革命遺址
有:
一 中共武平臨縣委遺址:象洞張?zhí)焯藐愂献陟?/p>
1928年11月,省出席“六大”代表羅明來閩西巡視工作,12月初,羅在上杭廬豐傳達(dá)“六大”精神和省委指示,武平亦派代表參加,不久,羅明又親自來武平指導(dǎo)工作,召開有關(guān)會議,傳達(dá)“六大”精神,提出“武平黨組織當(dāng)前主要任務(wù)是積極發(fā)動斗爭,發(fā)民周圍新區(qū)工作,以免斗爭陷于孤立無援”,并指定練文瀾同志主持工作。在黨的“六大”精神指引下,象洞、中堡、武北、六甲、武西等地均建立了黨組織,武所和縣城還建立交通站。同年冬全縣黨代表集中于象洞張?zhí)焯茫陉愂献陟艉笊健i_會成立中武平臨時縣委,練文瀾為書記,陳
一、練寶楨、張滌心、蘭為龍、為委員,此時有黨員35人。翌年六月,改為正式縣委,執(zhí)委五人、練文瀾為書,有黨員100多人。
二 八一南昌起義軍戰(zhàn)斗遺址
(一)象洞熏南亭
南昌起義軍出擊潮汕失利后,第九軍副軍長朱德,十一軍二十五師七十三團(tuán)政治指導(dǎo)員陳毅,把剩下的2000余人匯集起來,甩開敵人重兵,擺脫險(xiǎn)惡的處境,在饒平略事整頓后,經(jīng)平和、永定、上杭,一路急行軍。排除沿途反動武裝的堵截,至10月15日進(jìn)入我縣象洞,當(dāng)一連尖兵60余人經(jīng)過羅氏窯山下的熏南亭時,民團(tuán)頭子馮星若之子馮梅昌率一營反動民團(tuán)妄圖進(jìn)行阻擊,因從寡懸殊,一連官兵受挫,待起義軍后續(xù)部隊(duì)趕到,即把民團(tuán)打
得落花流水。
(二)城郊青云山
1929年10月17日,南昌起義軍經(jīng)十方挺進(jìn)武平。起義軍向北轉(zhuǎn)移的行動,很快被國民黨發(fā)覺了,即派錢大鈞部第十八師緊緊尾追。17日追至縣城,起義軍被除數(shù)迫在城南郊青云山打了一個退卻戰(zhàn)。這里兩山夾一溝,中間是一片臺階式的山垅田。來路集中,退路寬闊,朱德同志親自指揮部隊(duì),利用地形地域,把敵人誘入伏擊圈內(nèi),爾后采用“兩邊夾擊”、“灶內(nèi)撐鍋”、“釜底抽薪”和“關(guān)門打狗”等戰(zhàn)術(shù),把敵人兩個團(tuán)打得一敗涂地,經(jīng)一晝夜激戰(zhàn),敵人死傷甚多。此時,上杭民團(tuán)孔弼臣部從北門包抄堵?lián)簦镜孛駡F(tuán)武裝又從南門進(jìn)攻,朱德同志速令起義軍退出陣地,往西門轉(zhuǎn)移。
(三)城西船尾坑崠
青云山戰(zhàn)斗結(jié)束后,起義軍往城西北撤退,轉(zhuǎn)移中,栗裕同志受命率領(lǐng)一個排,占領(lǐng)西門外山坡(船尾坑崠)排斥大部隊(duì)轉(zhuǎn)移,敵人追出西門栗裕同志指揮部隊(duì)利用有利地形,英勇阻擊,敵人死傷百余人,迫使他們退回城里。完成阻擊任務(wù)后,栗裕同志與戰(zhàn)友緊跟大
隊(duì),進(jìn)到縣城西北的石逕嶺。
(四)石逕嶺隘口
石逕嶺位于縣城西北,起義軍在縣城擊退國民黨軍和地方民團(tuán)尾追之?dāng)澈螅杆傧蚩h城西北轉(zhuǎn)移,進(jìn)到石逕嶺附近,發(fā)現(xiàn)懸崖峭壁群山之中,只有一個隘口可以通過,卻被反動民團(tuán)占據(jù)了,他們憑藉地勢險(xiǎn)峻可扼,妄圖阻擊起義軍前進(jìn)。這時朱德同志突然出現(xiàn)在隊(duì)前,他一面鎮(zhèn)定地指揮部隊(duì)疏散隱蔽,一面親自帶領(lǐng)幾個警衛(wèi)隊(duì)員,從長滿灌木的懸崖陡壁攀登而上,出其不意地在敵人側(cè)后發(fā)起進(jìn)攻,敵人驚恐萬狀,紛紛逃跑,民團(tuán)頭目何四妹子當(dāng)場被擊斃。起義軍乘勝挺進(jìn)樂留,疾速轉(zhuǎn)入贛南山區(qū),甩掉了國民黨追兵,保存了革命
火種。
三 三次主要農(nóng)民暴動遺址
(一)象洞農(nóng)民暴動集結(jié)地:洋貝蓖麻凹
根據(jù)閩西特委1929年9月給武平縣委并轉(zhuǎn)象洞區(qū)委的指示信,以及閩西“一大”主席團(tuán)關(guān)于配合紅四軍一縱隊(duì)分兵活動,在汀南杭武舉行農(nóng)民暴動的計(jì)劃,武平縣委決定由香腸洞區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)農(nóng)民暴動。暴動前夕,名路武裝集結(jié)于三官堂而皇之和蓖麻凹。1929年9月7日,近千暴動農(nóng)軍分洋貝、羅坑、張坑三路直奔沾陽,不到二小時激戰(zhàn),就攻占了沾陽土樓和國民黨象洞區(qū)辦事處,隨即召開群眾大會,當(dāng)眾焚燒各種田契債約,分發(fā)地主豪紳財(cái)產(chǎn),暴動取得了完全的勝利。
(二)上坑農(nóng)民暴動地址:中山上土樓背
1929年10月初,遵照縣委指示,為配合紅四軍三縱隊(duì)解放武平縣城,陳一梁心田同志領(lǐng)導(dǎo)上坑、上嶺、長窯、嶺下、中地等地農(nóng)民舉行第一次武裝暴動。暴動前夕,陳
一、梁心田等召集上坑地區(qū)黨支部成員各村農(nóng)會貧農(nóng)團(tuán)骨干,于上坑土樓北召開秘密會議,研究暴動行動計(jì)劃。10月7日拂曉,仁義結(jié)束,即宣布暴動開始,400多農(nóng)軍扛著紅旗,手執(zhí)刀矛、土銃槍支,浩浩蕩蕩向武所城挺進(jìn),暴動隊(duì)占據(jù)武所城后,除留守部分人員外,大部直奔武平縣城,上午九時,在縣城南門外與紅軍匯合,進(jìn)駐縣城。接著,部分青年隊(duì)員被編入縣赤衛(wèi)大隊(duì),接受訓(xùn)練,其余回原地活動。
此外,1930年6月和1932年2月,紅軍再次進(jìn)入武平時,上坑農(nóng)民又分別舉行武裝暴動,配合紅軍軍事行動。
(三)小瀾農(nóng)民暴動地址:小瀾育英學(xué)校(天后宮)
1929年12月5日,武北黨組織在李長明、張滌心、劉克模等領(lǐng)導(dǎo)下,集結(jié)農(nóng)民武裝近200人,在此地集結(jié)暴動,并由此地出發(fā)攻擊反動民團(tuán)武裝,取得了勝利,隨后成立小瀾鄉(xiāng)革
命委員會。
四 紅四軍前敵委員會遺址:梁山書院
1930年6月1日,紅四軍主力在結(jié)束尋鄔軍事整訓(xùn)后,在毛澤東、朱德、陳毅等率領(lǐng)下,從江西尋鄔劍溪跨越閩贛交界的十二排,進(jìn)入武平和平(現(xiàn)民主鄉(xiāng))的嶺下,先頭部隊(duì)在溪頭圩神壇角擊潰妄圖阻擊的保商隊(duì)鐘文才部后,經(jīng)武所進(jìn)入武平縣城。前敵委員會駐梁山書院,毛澤東同志住書院東北面廂房。在七天革命實(shí)踐活動中,毛澤東同志在書院后廳召開了地方干部和各階層代表座談會,進(jìn)行社會調(diào)查,為紅四軍前委與閩西特委聯(lián)席會議(南陽會議)作準(zhǔn)備,推動了武平革命斗爭的發(fā)展。
五 紅四軍檢閱工農(nóng)赤衛(wèi)隊(duì)遺址:城南南門壩
1930年6月初,毛澤東、朱、陳毅率領(lǐng)紅四軍主力從江西尋鄔進(jìn)入我縣民主,經(jīng)武所進(jìn)駐武平縣城。離開縣城前夕,在南門檢閱全縣工農(nóng)赤衛(wèi)隊(duì),爾后取道武東、中堡,轉(zhuǎn)入上杭
千家村。
六 紅十二軍克復(fù)武平縣城戰(zhàn)斗遺址:城北郊虎形喦
1932年2月18日,紅十二軍以三十六師為先導(dǎo),在師長張宗遜、政委鄧華華下,進(jìn)駐武北地區(qū)。在擊退桃溪地主民團(tuán)王領(lǐng)才部后,于2月3日揮戈南下,進(jìn)攻武平縣城,上午10時許,在城北郊與駐武平國民革命軍新編第一獨(dú)立旅鐘紹葵部接火,激戰(zhàn)2小時,鐘部被擊潰。紅十二軍擊潰鐘紹葵部,克復(fù)杭武縣城的偉大勝利,受到中央局書記周恩來的高度贊揚(yáng),他特為《紅色中華》撰寫社論。指出:這是革命戰(zhàn)爭的新勝利,是閩西蘇區(qū)的新局面。同時,中華蘇維埃臨時中央政府也來信稱贊。
七 武平蘇維埃府遺址:桃溪、亭頭“三茍居”等(1932年)1932年2月,紅十二軍克復(fù)武平縣城后,縣革委會恢復(fù)于武東陳坑。
為了適應(yīng)是時局的需要,縣委、縣革委會(后改為縣蘇維埃)由陳坑遷至桃溪亭頭,縣蘇辦公地址設(shè)“三茍居”,縣政治保衛(wèi)局駐“西北第”,縣政治保衛(wèi)隊(duì)駐“擇仁居”,縣郵政局駐“紅色飯店”,縣監(jiān)獄設(shè)在化育學(xué)校(原址已毀,現(xiàn)亭頭小學(xué)內(nèi)坪),軍事部、裁判部駐“寶壽居”(后遷鄧坊排上)。1932年3月18日省蘇成立后,即指示要全力去鞏固杭武的工作,決定由省蘇副主席闕繼明率領(lǐng)一個由20余人組成的工作團(tuán)進(jìn)駐武北,協(xié)助縣
委、縣革委會恢復(fù)發(fā)展蘇區(qū)工作。
此后,各項(xiàng)工作開展起來轟轟烈烈。羅明同志(省委書記)回憶當(dāng)時情況說:1932年間的武平武北,各項(xiàng)工作都很好,各種組織都有,非常景氣,真是一片火紅的世界。
八 王良將軍犧牲地址:大禾鄉(xiāng)大禾村天燈下
五良,紅軍東路軍一軍團(tuán)四軍軍長。
1932年3月,在中央蘇區(qū)江口會議上,毛澤東同志提出來了建立農(nóng)村根據(jù)地,發(fā)展革命戰(zhàn)爭的正確意見,被一些領(lǐng)導(dǎo)拒絕后,紅軍組成東、西兩路軍。
東路軍入閩后,毛澤東根據(jù)閩西敵我形勢,建議東路軍攻取漳州,得到蘇區(qū)中央局周恩來的支持,并于4月間攻占龍巖、漳州兩城,1932年6月初,東路軍在勝利完成戰(zhàn)略任務(wù)后,離開漳州,經(jīng)龍巖、上杭等地區(qū),渡過汀江后,分五路進(jìn)入我縣。
毛澤東率東路軍指揮與紅一軍團(tuán)第四軍,從上杭回龍經(jīng)羊牯進(jìn)入武北小瀾,紅軍經(jīng)過大禾村時,軍長五良和一警衛(wèi)戰(zhàn)士在天燈下附近觀察敵情時,被藏在土樓的蘭啟觀民團(tuán)武裝冷槍擊中,不增幸犧牲,毛澤東等紅花軍領(lǐng)導(dǎo)聞訊后,強(qiáng)忍悲痛,再三叮囑指占員要保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn),于是紅軍只向土樓敵人開了一炮,以示懲罰,爾后,用紅毛毯裹著王良軍長遺體,用擔(dān)架抬到會昌永隆召開追悼會后,進(jìn)行安葬。九 閩西紅軍獨(dú)立第十師成立遺址:小瀾水口下羅壩(礱口壩)
1932年冬,國民黨組織第四次年反革命“圍剿”面臨強(qiáng)大的國民黨軍隊(duì)的進(jìn)攻,為加強(qiáng)軍事政治訓(xùn)練,集中兵力,統(tǒng)一口指揮遵照上級指示將原杭武獨(dú)立團(tuán)、武平獨(dú)立二團(tuán)進(jìn)行整編,成立閩西紅軍獨(dú)立第十師,于12月16日小瀾村水口下羅壩召開成立大會。獨(dú)立十師成立后,在杭武交界的回龍、官莊和武北一帶,配合主力紅軍,多次粉粹國民黨進(jìn)攻蘇區(qū)的陰謀,同時采取積極進(jìn)攻的戰(zhàn)略,攻破許多“土圍子”,打通武北與武西的聯(lián)系,即與新獨(dú)立三師會師,轉(zhuǎn)占贛南與武平之間。隨后,奉命編入葉劍英同志指揮的東南
作戰(zhàn)軍。
十 帽村突圍戰(zhàn)戰(zhàn)斗遺址:帽村、高獅獻(xiàn)帽、老鴉斗
1933年4月,粵贛軍區(qū)第三作戰(zhàn)分區(qū),由江西門嶺遷至武平帽村。分區(qū)及其直屬獨(dú)立團(tuán)、主力紅軍二十二師、五七六師獨(dú)三團(tuán),中央模范師第七團(tuán)均進(jìn)駐武平西北部,帽村成為中
央蘇區(qū)戰(zhàn)略軍事重鎮(zhèn)。
1984年3月21日,廣東軍閥陳濟(jì)棠部獨(dú)立一師第四團(tuán)嚴(yán)團(tuán)副率領(lǐng)六連兵力和鐘紹葵等反動民團(tuán)數(shù)千人,向粵贛軍區(qū)三分區(qū)駐地帽村進(jìn)犯,我三分區(qū)直屬隊(duì)和獨(dú)立團(tuán)一部、瑞金濟(jì)南隊(duì)、會昌模范營等紅軍和支前民工等近千人,遵照司令部和中央檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的命令,分組撤進(jìn)高獅獻(xiàn)帽、老鴉斗碉堡進(jìn)行反擊。上午十一時,鐘紹葵部和救張團(tuán)攻占臥龍橋四、五、六、陣地,對分區(qū)挨近部構(gòu)成嚴(yán)重威脅,思黨四團(tuán)千余人由向高獅獻(xiàn)帽紅軍進(jìn)攻,紅軍據(jù)有利地形,多次擊退敵人進(jìn)攻,直至彈藥耗盡,守衛(wèi)在六、七、四陣地的120多名勇士,紛紛跳出工事,與多數(shù)倍于我的敵人展開白刃戰(zhàn),用槍把、磚塊、石頭砸死敵人,有的用牙齒咬死敵人,為蘇維埃流盡最后一滴血。據(jù)守老鴉斗暗堡的紅軍,被敵人發(fā)現(xiàn)后,即遭重兵反復(fù)進(jìn)攻,最后用迫擊炮轟炸,我15名在碉堡外圍的作戰(zhàn)的戰(zhàn)士在敵人炮彈下犧牲;緊接著碉堡上層又被炸開,20名紅軍戰(zhàn)士及民工葬身火海;堅(jiān)守在底層的13名紅軍戰(zhàn)士,臨危不懼、堅(jiān)持戰(zhàn)斗,機(jī)槍手倒下了,馬夫緊接上,重機(jī)槍燒紅無水了,就撒尿代替??。又犧牲了幾位,直至一場傾盆雷雨,至敵人陣營慌亂,我剩下的七位紅軍勇士,乘敵人不
備之際,沖出陣地,脫離險(xiǎn)境。
十一 粉粹敵“六路圍剿”戰(zhàn)斗遺址:象洞崗北水口
1948年1月,蔣介石廣州行轅設(shè)立閩粵邊區(qū)“剿匪”總指揮部。2月,國民黨閩粵兩省省主席在廣州舉行“聯(lián)防聯(lián)剿”會議,決定將“剿匪”總指揮部從廣州遷至梅縣松口,并指派涂思宗為總指揮,福建保三團(tuán)陳輇為副指揮。
1948年1月,中共粵東地委在豐順馬圖召開地委擴(kuò)大會議,針對閩粵兩省當(dāng)局的陰謀,決定由劉永生率領(lǐng)粵東支隊(duì)主力挺進(jìn)杭武蕉梅地區(qū),攻打蕉嶺縣城。3月2日,我粵東支隊(duì)和獨(dú)七大隊(duì)一中隊(duì)在民兵的配合下,順利攻克蕉嶺縣城,給涂思宗一個下馬威。為挽回?cái)【郑?dāng)涂思宗得悉劉永生主力駐扎張?zhí)焯煤螅H赴蕉嶺縣城再次部署掃蕩,他他調(diào)動福建保二團(tuán)、保三團(tuán)和廣東保安獨(dú)一營以及梅縣、武平、上杭、在在埔、蕉嶺五縣“戡亂逢衛(wèi)隊(duì)”共十個中隊(duì)(連)1000多人,分六路奔襲,企圖圍殲粵東支隊(duì)于武平崗背一帶。通過戰(zhàn)前分析,為了主動迎擊敵人,我粵東支隊(duì)和獨(dú)七一中隊(duì)秘密轉(zhuǎn)移到崗背水口的透水坑,分別隱蔽在幾個山頭上,挖筑工事,建機(jī)槍陣地,據(jù)險(xiǎn)以待。4月13日上午,六路進(jìn)攻的保安團(tuán)、自衛(wèi)隊(duì)從梅縣松源、蕉嶺黃佑、上杭中都、沙埔、武平象洞、將軍地各個方向向崗背逼近。上午九時許,粵東支隊(duì)接到獨(dú)七大隊(duì)發(fā)現(xiàn)敵情報(bào)告后,劉永生、鄭金旺等立即登山觀察,面對長驅(qū)直入的“薛營”,按既定方案布置戰(zhàn)斗陣形。10時30分伏擊戰(zhàn)斗打響,擊斃薛營的連、排、班長各2名、士兵22名,傷敵副營長以下10余,擊散60多人,營長薛莜青率數(shù)人逃進(jìn)崗背謝屋后龍山,經(jīng)多寶石溜回松源。其它五路兵馬聽到猛烈的輕重機(jī)槍聲,中途撤回。涂思宗精心策劃的“六路進(jìn)攻”以慘敗告終。
武平縣中堡鎮(zhèn)遺存的紅軍標(biāo)語
林東祥
武平縣是土地革命戰(zhàn)爭時期中央蘇區(qū)的組成部分,從1927年10月南昌起義部隊(duì)進(jìn)入武平,到1930年6月,毛澤東、朱德率紅四軍主力與紅六軍二縱隊(duì)勝利會師于武平,土地革命斗爭如火如荼地開展起來,而后武平縣城及部分地區(qū)曾一度淪陷,在中央蘇區(qū)第三次反“圍剿”勝利后,紅十二軍于1932年2月克復(fù)武平縣城,武平蘇區(qū)和縣蘇維埃政府又得到恢復(fù),此后一直到紅軍長征,武平城鄉(xiāng)有90%以上地區(qū)成為紅色區(qū)域,先后建立了20個區(qū)、170多個鄉(xiāng)的蘇維埃政府,以及少先隊(duì)、兒童團(tuán)和婦救會等群團(tuán)組織,開展了打土豪分田地的斗爭,直到紅軍長征后開展艱苦卓絕的三年游擊戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,“二十年紅旗不倒”,武平人民為中國革命的勝利作出了卓著的貢獻(xiàn)。
在武平縣中堡鎮(zhèn)遺存的紅軍標(biāo)語有:
“農(nóng)民組織農(nóng)民協(xié)會”(遠(yuǎn)富村遠(yuǎn)坑自然村),“打倒抽收苛捐雜稅的國民黨”(中堡村),“武裝保衛(wèi)蘇聯(lián)”(嶺頭村石壁下)。
而在林坊村的舊民居內(nèi)上廳右邊墻壁上由里而外豎寫“國民黨十大罪狀”——“(1)勾結(jié)帝國主義出賣民族利益。(2)背叛中國革命屠殺工農(nóng)群眾。(3)幫助資產(chǎn)階級禁止工人罷工。(4)屁(庇)護(hù)土豪劣紳加重租息剝削。(5)克扣士兵軍钅向(餉)以铇(飽)軍閥私囊。(6)抽取苛捐雜稅剝削□農(nóng)小商。(7)強(qiáng)行黨化教育束博(縛)青年思想。(8)取消民眾團(tuán)體剝奪言論自由。(9)濫發(fā)公債紙票騙取民眾現(xiàn)金。(10)制造軍閥混戰(zhàn)釀成□國□亂。”上廳左邊墻壁上由里而外書寫了“共產(chǎn)黨十大政綱”——“(1)推翻帝國主義的統(tǒng)治!(2)沒收國外的企業(yè)和銀行!(3)統(tǒng)一中國承認(rèn)民族自決權(quán)!(4)推翻軍閥國民黨的政府!(6)實(shí)行八小時工作制,增加工資失業(yè)救□濟(jì)與社會保險(xiǎn)等□。(7)沒收一切地主階級的土地耕地歸農(nóng)。(8)改善士兵生活發(fā)給士兵土地和工作!(9)取消一切政府軍閥地方的捐稅實(shí)行統(tǒng)一的累進(jìn)稅!(10)聯(lián)合全世界無產(chǎn)階級和蘇聯(lián)!”在大門門樓內(nèi)側(cè)左邊寫著“組織革命戰(zhàn)事消滅軍閥混戰(zhàn)”,“反對拉伕”,“士兵不打士兵”,“青年工農(nóng)不做夜工及有害身體的工作,學(xué)徒學(xué)期不得過二年要有相工錢”。門樓右側(cè)的標(biāo)語是“紅軍是工人農(nóng)民的階級武裝”,“反對國民政府”,“反對帝國主義瓜分中國實(shí)行土地革命”。這些宣傳標(biāo)語的落款是紅軍Ⅻ獨(dú)立團(tuán)(宣),在外墻上有紅軍十二軍字樣,故Ⅻ標(biāo)記應(yīng)為“十二”。另外在上廳外墻還有“工人增加工錢”,“窮人不打窮人”,“消滅地主武裝”等標(biāo)語。
據(jù)黨史記載,1930年6月2日,紅四軍解放了武平縣城,而后朱德、陳毅率主力兩路奔襲上杭回龍,朱德部隊(duì)經(jīng)武東鄉(xiāng)袁畬村到中堡,據(jù)村中老人回憶,駐扎在林坊村的是朱德的隊(duì)伍,朱德親自扮成補(bǔ)鍋匠了解當(dāng)?shù)厍闆r和民眾疾苦,紅軍在該民居住了7天左右的時間。紅十二軍在武平的活動是1932年,故需由黨史專家對該民居遺存眾多的紅軍標(biāo)語進(jìn)行研究考證。另外,該民居已年久失修,希望政府及有關(guān)部門能組織力量對該民居進(jìn)行維修和管理,這也是很好的革命傳統(tǒng)教育基地和紅軍遺跡的活化石。
第三篇:中共武平縣委文明辦
中武 共武平
平縣
縣委教
文育
明辦 局
武委文明辦聯(lián)[2013]7號
關(guān)于深入開展“做一個有道德的人”主題活動的通知
各中學(xué)、中心學(xué)校,縣直各學(xué)校:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神和省市文明委有關(guān)工作部署,提升全縣未成年人的思想道德素質(zhì),縣委文明辦、縣教育局決定推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動時間:
2013年全年
二、參加對象: 全縣中小學(xué)生
三、主要內(nèi)容
1、“灑掃應(yīng)對”主題教育
“灑掃應(yīng)對”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”,是指對
未成年人從勞動教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣;“應(yīng)對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。學(xué)校聯(lián)合家庭與社區(qū)對學(xué)生進(jìn)行包括生活能力、勞動技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育;人際交往的禮節(jié)禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。各中小學(xué)校要制定具體實(shí)施方案,建立活動長效機(jī)制,豐富、創(chuàng)新活載體,通過系列實(shí)踐活動,培養(yǎng)未成年人熱愛勞動、孝敬父母、關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)秀道德品質(zhì)。
2、認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年活動
普遍開展未成年人認(rèn)星爭優(yōu)活動,著力吸引未成年人爭做美德少年,實(shí)現(xiàn)自我提升。組織開展全省第二屆“美德少年”及全縣第三屆“文明學(xué)生”評選表彰活動,加大美德少年及文明學(xué)生先進(jìn)事跡宣傳力度,樹立一批身邊的先進(jìn)典型,激勵未成年人在家庭爭做好孩子、在學(xué)校爭做好學(xué)生、在社會爭做好公民。
3、“日行一善”道德實(shí)踐活動
廣泛開展“日行一善”道德實(shí)踐活動,通過各種實(shí)踐養(yǎng)成鍛煉,培養(yǎng)未成年人道德觀念,引導(dǎo)未成年人從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,通過“習(xí)善、行善、揚(yáng)善”的漸進(jìn)過程,逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”,最終達(dá)到“善行一生”的目的。各學(xué)校要及時總結(jié)實(shí)施“日行一善”活動的經(jīng)驗(yàn)成果,工作上要常抓常新、突顯特色,使之成為中小學(xué)德育工作的有效途徑。
4、“網(wǎng)上祭英烈”活動
加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)未成年人繼承光榮傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義的情感。清明期間,組織全縣未成年人登
錄中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站,上網(wǎng)祭奠英烈,撰寫感官體會,獻(xiàn)花留言。開展清掃烈士墓志愿服務(wù)行動,引導(dǎo)中小學(xué)生用實(shí)際行動表達(dá)對革命先烈的景仰與追思。
5、“童心向黨”歌詠活動
“七一”期間,各中小學(xué)校要利用班會隊(duì)會、文藝表演、歌詠比賽等形式,組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀曲目,形成歌詠活動熱潮。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校,要起到示范帶頭作用。在組織活動的同時,有條件的單位要對歌詠節(jié)目進(jìn)行錄制,積極報(bào)送參選網(wǎng)上展播。
6、網(wǎng)上簽名寄語活動
“六一”期間組織“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語,“十一”期間組織網(wǎng)上向國旗敬禮。各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織廣大未成年人登陸相關(guān)網(wǎng)站,敬禮簽名、抒發(fā)感言,引導(dǎo)未成年人積極參與道德實(shí)踐活動。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校要求學(xué)生100%參與,其他學(xué)校確保80%以上學(xué)生參與。
7、中華經(jīng)典誦讀活動
要研究制定開展中華經(jīng)典誦讀活動的措施辦法,推動經(jīng)典誦讀活動經(jīng)常化規(guī)范化。充分運(yùn)用《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》電視專題片,引導(dǎo)未成年人在背誦、吟誦、運(yùn)用上下功夫,把道德文化變成道德實(shí)踐。在假期、傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”主題誦讀活動,深化中華經(jīng)典誦讀的內(nèi)涵,豐富未成年人精神文化生活。
8、“文明小博客”活動
由學(xué)校制定本校學(xué)生參與“文明小博客”活動的具體方案、措施,建立長期開展活動的機(jī)制。動員家長、網(wǎng)絡(luò)志愿者和社會熱心人士積極參與“文明小博客”活動,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會各方面作用,共同關(guān)注和推進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)德育工作。
9、“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動
把“節(jié)日小報(bào)”作為未成年人參與“我們的節(jié)日”主題活動的重要載體,在清明、端午、中秋、重陽等節(jié)日廣泛開展制作“節(jié)日小報(bào)”活動,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與未成年人思想道德教育的有機(jī)結(jié)合。注重發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,發(fā)揮未成年人主體作用和家校互動的紐帶作用,讓孩子們在創(chuàng)作中體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中感悟,在活動中成長。
10、“海峽教育報(bào)—成長專刊”投稿活動
“海峽教育報(bào)—成長專刊”是我省惟一一份以推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為基本任務(wù),以“學(xué)生辦報(bào)、辦學(xué)生報(bào)”為基本形式,全面展現(xiàn)全省未成年人精神風(fēng)貌的報(bào)紙,是我省未成年人思想道德建設(shè)工作貼近實(shí)際、貼近校園、貼近學(xué)生、爭創(chuàng)全國示范的特色新聞平臺,同時也是宣傳本校發(fā)展規(guī)劃、在教育教學(xué)中所取得的成就,擴(kuò)大影響力的一種有效的途徑。各學(xué)校要精心組織、發(fā)動本校教師、學(xué)生積極投稿,把學(xué)校取得的成績;教師在教育教學(xué)中的一些感想,體會,成功經(jīng)驗(yàn);學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的苦與樂,身邊的好人好事等充分的展現(xiàn)在成長專刊上,關(guān)注自己的發(fā)展。投稿郵箱:hxjybczzk@126.com,具體咨詢聯(lián)系:0591-87095152。
四、有關(guān)要求
1、提高認(rèn)識,明確重點(diǎn)。開展“做一個有道德的人”主題活動,是文明縣城測評體系和未成年人思想道德建設(shè)工作考核的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體。各單位要高度重視,充分認(rèn)識做好“做一個有道德的人”系列主題活動的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,共同推進(jìn)我縣未成年人“做一個有道德的人”主題活動的開展。
2、加強(qiáng)協(xié)作、形成合力。各有關(guān)部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起工作職能,加強(qiáng)協(xié)調(diào),組織廣大未成年人積極參與;“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮要充分發(fā)揮示范帶頭作用,帶動全縣各中小學(xué)校踴躍參與;團(tuán)縣委和少先隊(duì)要發(fā)揮組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動,增強(qiáng)未成年人參與的積極性、主動性。要把開展“做一個有道德的人”活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容,動員家長和孩子共同參與,形成學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作、共同推進(jìn)的良好態(tài)勢。
3、精心組織,務(wù)求實(shí)效。結(jié)合全國文明縣城公共文明指數(shù)測評工作,精心策劃和組織形式多樣的活動,扎實(shí)推進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),采取多種形式,廣泛發(fā)動未成年人積極參與,確保活動取得切實(shí)成效。要拓展活動內(nèi)涵,以立德樹人為根本,深入開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國愛家鄉(xiāng)、愛父母敬師長的意識。要突出特色,在做好規(guī)定動作的同時,不斷創(chuàng)新形式,豐富載體,打造學(xué)校德育工作特色品牌。
4、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要重視經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和宣傳報(bào)道,在活動開展的各個階段加強(qiáng)資料的收集和利用,通過文字、圖片、音視頻等各種資料,反映活動成果。及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評估工作成效,進(jìn)一步推動工作。要加強(qiáng)工作交流,及
時報(bào)送主題活動信息,充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體,加強(qiáng)活動宣傳報(bào)道,營造濃厚輿論氛圍。
5、完善建檔,迎接督查。對照各主題要求,認(rèn)真做好材料收集歸檔工作,完善相關(guān)檔案建設(shè),以備檢查。
附件1:開展“灑掃應(yīng)對”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案。附件2:開展“日行一善”活動實(shí)施方案。附件3:開展“認(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”附件1:
活動實(shí)施方案。
中共武平縣委文明辦
武平縣教育局 2013年4月10日
開展“灑掃應(yīng)對”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案
為進(jìn)一步推進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作,深化拓展“學(xué)習(xí)雷鋒 做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動,提高廣大未成年人思想道德素質(zhì),縣委文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)決定在全縣中小學(xué)校開展“灑掃應(yīng)對”主題實(shí)踐活動。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神以及全國未成年人思想道德建設(shè)會議精神,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,在全縣中小學(xué)校開展“灑掃應(yīng)對”主題實(shí)踐活動,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
二、總體目標(biāo)
扎實(shí)有效開展“灑掃應(yīng)對”實(shí)踐活動,不斷提升我縣未成年人思想道德建設(shè)工作水平和質(zhì)量。進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容方式改革,培養(yǎng)未成年人良好的行為習(xí)慣,全面提升中小學(xué)生的文化素養(yǎng)、德育素養(yǎng)和文明程度。推進(jìn)全縣未成年人思想道德建設(shè)和教育科研工作,培育一批德育示范學(xué)校,形成一批有影響力的未成年人思想道德建設(shè)工作案例。
三、活動范圍
全縣各中小學(xué)校逐步鋪開。把開展“灑掃應(yīng)對”實(shí)踐活動納入中小學(xué)社會實(shí)踐課程,納入未成年人思想道德建設(shè)工作測評考核,納入德育先進(jìn)校和各級文明學(xué)校考評內(nèi)容。
四、活動內(nèi)容
“灑掃應(yīng)對”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”,是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣;“應(yīng)對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。具體內(nèi)容包括生活能力、勞動技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(一)勞動實(shí)踐教育
1.在學(xué)校,快樂勞動。由縣教育局組織實(shí)施,各中小學(xué)校每天開展快樂勞動十分鐘、兩小掃和每周一大掃活動,個人課桌、書包、書本、衣著保持干凈整潔。在寄宿制學(xué)校,開展宿舍衛(wèi)生評比、疊被子大賽等基本生活能力培養(yǎng)。因地制宜,在校園勞動基地和學(xué)校樓頂,開辟“開心菜園”,引導(dǎo)學(xué)生種植各種農(nóng)作物,進(jìn)行勞動實(shí)踐。
2.在家庭,自理自立。由縣教育局、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委共同負(fù)責(zé),鼓勵未成年人在家里做疊衣服、洗碗、洗菜、做飯、掃地等力所能及的家務(wù)活,引導(dǎo)他們每天起床整理個人房間、出門前整潔個人衣裝,進(jìn)行生活自理能力培養(yǎng)。在農(nóng)村,引導(dǎo)未成年人利用雙休、節(jié)假日,跟隨父母走進(jìn)田間地頭,學(xué)習(xí)農(nóng)活農(nóng)事。
3.在社區(qū),志愿勞動。由縣委文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委和平川鎮(zhèn)各社區(qū)聯(lián)合組織,低年級學(xué)生開展“樓棟小衛(wèi)士”活動,為樓道鄰里做清潔小服務(wù)。高年級學(xué)生重點(diǎn)開展“社區(qū)衛(wèi)生一日掃”、城鄉(xiāng)衛(wèi)生清掃、社區(qū)義務(wù)勞動等體驗(yàn)
活動。
(二)謙恭有禮教育
1.在學(xué)校,文明禮儀伴我行。由縣教育局負(fù)責(zé),加強(qiáng)校園生活禮儀教育,采取“四進(jìn)”禮貌(進(jìn)校園、進(jìn)會堂、進(jìn)教室、進(jìn)辦公室),“三相處”禮儀(與老師交往相處、與同學(xué)交往相處、男女同學(xué)交往相處),教學(xué)區(qū)內(nèi)“三個輕輕”(說話輕輕、走路輕輕、推門輕輕)的知識競賽、觀摩學(xué)習(xí)、禮儀操展示等多種形式,引導(dǎo)未成年人懂禮儀、講禮貌、尊師長。
2.在家庭,培養(yǎng)待人接物禮節(jié)。由縣教育局、縣婦聯(lián)共同組織,從小教育孩子待客之禮(如端茶倒水、問好問候、陪同聊天等)和做客時的禮貌(如敲門、問候、用餐、告別等)。
3.在社區(qū),爭做文明小公民。由縣委文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委和平川鎮(zhèn)各社區(qū)聯(lián)合組織,引導(dǎo)未成年人從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”四方面入手,每天做一件小事(如撿拾垃圾、植樹護(hù)綠、文明宣傳等),日行一善,逐步培養(yǎng)文明習(xí)慣。
(三)責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育
1.在學(xué)校,開展“知恩、感恩、報(bào)恩,愛黨、愛國、愛民”教育。由縣教育局、團(tuán)縣委共同負(fù)責(zé),采取班會、隊(duì)會等形式,引導(dǎo)未成年人從感恩老師、父母開始,茁壯感恩心苗,常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉。高中時舉行“成人之禮”儀式,通過與父母互贈禮物、老師同學(xué)祝福、宣誓等,感謝父母養(yǎng)育、老師教誨的恩情,樹立責(zé)任和義務(wù)意識。
2.在家庭,開展“日行一孝”教育。由縣委文明辦、縣教育局負(fù)責(zé),開展“我為媽媽(爸爸)過節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動,養(yǎng)成勤動手、多交流,孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。同時,引導(dǎo)未成年人在自己生日和父母生日當(dāng)天,或在節(jié)假日期間,向父母說感謝話、打祝福電話、發(fā)親情短信,感恩父母。
3.在社區(qū),開展關(guān)愛活動。由縣委文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委和平川鎮(zhèn)各社區(qū)聯(lián)合組織,引導(dǎo)未成年人開展“紅領(lǐng)巾敬老助殘”、“關(guān)愛空巢老人”、“福利院獻(xiàn)愛心”、大型活動志愿服務(wù)等活動,引導(dǎo)學(xué)生傳遞文明、傳遞溫暖,培育社會責(zé)任意識。
(四)生命安全教育
由縣委文明辦、縣教育局、縣公安局、縣交通局、縣地震辦等部門作出安排,每學(xué)期在學(xué)校開展消防、交通、地震等安全演練及應(yīng)急救護(hù)知識教育活動,參與消防、交通、地震、溺水救生等仿真模擬體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、學(xué)會生活。
五、活動步驟
(一)第一階段:啟動實(shí)施階段(2013年4月)
舉行啟動儀式,確定示范點(diǎn)學(xué)校。召開一次工作座談會,探索活動方式、內(nèi)容、成效。
(二)推進(jìn)深化階段(2013年5月~2014年5月)
適時召開全縣中小學(xué)現(xiàn)場觀摩會、經(jīng)驗(yàn)交流會;加強(qiáng)活動的動態(tài)管理,豐
富、創(chuàng)新活動載體,完善工作機(jī)制;初步形成一批示范型工作案例。
(三)總結(jié)提升階段(2014年5月~7月)
開展活動評估、評比、表彰工作,總結(jié)推廣特色學(xué)校和“品牌”活動,形成一批有影響力的未成年人思想道德建設(shè)工作案例,打造我縣未成年人思想道德建設(shè)工作品牌工程,推進(jìn)全縣未成年人思想道德建設(shè)。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
各中小學(xué)校要充分認(rèn)識到開展“灑掃應(yīng)對”實(shí)踐活動是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是加強(qiáng)中小學(xué)素質(zhì)教育的重要抓手,要按照總體部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),因地制宜,制定個性化實(shí)施方案,狠抓落實(shí),確保安全。
(二)整合資源,形成合力
教育部門要充分發(fā)揮學(xué)校教育、課堂主渠道和教師主力軍作用,組織各中小學(xué)校開展活動。充分發(fā)揮社區(qū)、家長學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、中小學(xué)社會實(shí)踐基地等陣地作用,形成“灑掃應(yīng)對”實(shí)踐活動“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)。利用未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議機(jī)制,整合和運(yùn)用教育資源,支持和豐富“灑掃應(yīng)對”實(shí)踐活動,確保“灑掃應(yīng)對”實(shí)踐活動順利開展。
(三)健全機(jī)制,強(qiáng)化考評
把“灑掃應(yīng)對”實(shí)踐活動納入每年的未成年人思想道德建設(shè)工作測評。縣委文明辦要把開展“灑掃應(yīng)對”主題實(shí)踐活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容,加強(qiáng)指導(dǎo),健全督查考核機(jī)制;教育局、團(tuán)縣委要把學(xué)校開
展“灑掃應(yīng)對”主題活動的情況作為工作考核的內(nèi)容,作為學(xué)生評優(yōu)的內(nèi)容,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行客觀評價(jià)的方法研究,指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)對未成年人在學(xué)校、社區(qū)(社會)、家庭的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核;各中小學(xué)要將課程內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,對學(xué)生參加活動后的實(shí)物、文字記錄(如日記、參觀記、記實(shí)作文等)、音像資料(如照片、錄像、錄音)等學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)考核,并通過家長-學(xué)校聯(lián)系卡、學(xué)校-社區(qū)聯(lián)系卡等途徑,指導(dǎo)家長、社區(qū)對學(xué)生在家庭、社區(qū)開展活動的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)考核。
(四)堅(jiān)持創(chuàng)新,宣傳典型
“灑掃應(yīng)對”實(shí)踐活動是一個開放式的教育實(shí)踐課題,各中小學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)涵,形成創(chuàng)新案例,提高“灑掃應(yīng)對”實(shí)踐活動的吸引力和實(shí)效性。縣委文明辦、縣教育局要及時發(fā)掘、培育在開展“灑掃應(yīng)對”實(shí)踐活動中的先進(jìn)典型,及時宣傳推廣優(yōu)秀學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
中共武平縣委文明辦
武平縣教育局 2013年4月10日
附件2:
開展“日行一善”教育實(shí)踐活動實(shí)施方案
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神,積極創(chuàng)新中小學(xué)德育教育方法和工作的新途徑,縣委文明辦、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開展“日行一善” 教育實(shí)踐活動。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大為指導(dǎo),深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生從小擁有善心、樹立善念、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人格的
優(yōu)化與完善,從而積善成德,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。
二、活動目標(biāo)
通過實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生懂得“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的道理,逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”,最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”,從而達(dá)到“明德為善、誠信做人、禮儀立身、詩書傳家”的目標(biāo)。
三、實(shí)施原則
1、堅(jiān)持“三貼近”的原則。即貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)“日行一善”教育實(shí)踐的特點(diǎn),適應(yīng)中小學(xué)生接受能力,積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高教育的針對性和實(shí)效性。
2、堅(jiān)持“日常行為與教育教學(xué)”相結(jié)合的原則。“日行一善”教育實(shí)踐活動開展要落實(shí)到廣大中小學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活行動中,并與學(xué)校思想品德、音樂、美術(shù)課等教學(xué),經(jīng)典詩文誦讀,文明禮儀常規(guī)教育以及校本實(shí)踐課程相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。
3、堅(jiān)持“重在實(shí)踐、體現(xiàn)特色”的原則。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際和特點(diǎn)開展“日行一善”實(shí)踐特色活動。
4、堅(jiān)持“學(xué)校、家庭、社會”相結(jié)合的原則。教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個合格小公民。
5、堅(jiān)持“多元化”的原則。“日行一善”教育實(shí)踐活動的開展可以融合多種元素,可與學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、德育實(shí)踐教育、課題研究相結(jié)合;與重要節(jié)慶日、紀(jì)念日主題宣傳教育實(shí)踐活動相結(jié)合;與實(shí)踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育相結(jié)合,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力,使活動開展得扎實(shí)有效。
四、活動內(nèi)容
凡是一切真、善、美的意識和行為,有利于學(xué)生個人健康成長的意識和行為,都屬于“日行一善”教育實(shí)踐活動的內(nèi)容,具體活動內(nèi)容包括以下三個方面。
1、知善
學(xué)校采取多種形式的教育,使學(xué)生知道并理解“善”的意義和內(nèi)涵,掌握行善、為善的內(nèi)容、要求和方法。教育引導(dǎo)學(xué)生長期地堅(jiān)持做好事,長期的踐行、感受,使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。
2、行善
學(xué)校可通過家長會、家長學(xué)校、致家長一封信等方式,得到家長的支持和配合,在家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會挖掘一切可利用資源,開展豐富多彩的孝敬教育,引導(dǎo)學(xué)生努力踐行孝道。學(xué)校可結(jié)合實(shí)際情況組織引導(dǎo)學(xué)生以志愿服務(wù)的方式,到社區(qū)開展志愿服務(wù)者扶助孤寡老人等形式多樣的活動。從小養(yǎng)成抬手做好事、隨處可行善的良好習(xí)慣和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、揚(yáng)善
各學(xué)校可以通過評選先進(jìn)、樹立道德模范等方式對在生活中活動中涌現(xiàn)的好人好事予以表彰,積極宣傳先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,用身邊的先進(jìn)典型影響身邊人,用身邊的好人好事教育身邊人,激勵和引導(dǎo)學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣,不斷培養(yǎng)崇善向善的自覺意識和行為。
五、活動范圍及對象:全縣中小學(xué)生。
六、活動的實(shí)施途徑
中小學(xué)“日行一善”教育要有機(jī)滲透在學(xué)校德育教育之中,同時,利用課內(nèi)外相結(jié)合等方式開展形式多樣行善活動。要重視整合學(xué)校、家庭和社會的教育資源,發(fā)揮整體合力,提高教育實(shí)踐活動的實(shí)效。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),分層次、分階段,適時、適量、適度地對學(xué)生進(jìn)行生動活潑的行善教育。
1、家庭
家庭是培養(yǎng)孩子品德的重要場所。父母是孩子的第一任教師,他們的言傳身教直接影響孩子的成長。同時,家庭也是孩子對善有了一定認(rèn)識后行善、行孝的主要場所。勇過活動的開展,使學(xué)生孝順父母,生活自理,主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,待人熱情,做合格的家庭小主人。
2、學(xué)校
學(xué)校是開展知善行善的主要陣地。學(xué)校要將善的教育滲透于教育教學(xué)的整個過程中,各科教學(xué)要在教學(xué)活動中經(jīng)常挖掘善的基本思想;在教育教學(xué)活動
中要以善為主題,設(shè)計(jì)具有引導(dǎo)、感召、激勵性的活動內(nèi)容;營造濃厚的向善、從善、行善的校園環(huán)境,從而使全體學(xué)生向善、知善、行善。
3、社會
社會是學(xué)生踐行善德的廣闊天地,是檢驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生知善行善的具體環(huán)境,“日行一善”活動效果的彰顯之處。通過活動的開展,使學(xué)生正確認(rèn)識和面對社會、主動為社會上需要幫助的人提供方便,正確處理人際關(guān)系,愛護(hù)環(huán)境,追求和諧,做合格的小公民。
七、活動載體
1、經(jīng)典誦讀:以優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典為有效的載體傳播善文化。優(yōu)秀的中華文化經(jīng)典是中華民族智慧、民族精神和民族美德的結(jié)晶,既有文化積累、智慧啟蒙的作用,又有規(guī)范言行、培養(yǎng)人格的功能。各學(xué)校要通過演經(jīng)典、唱經(jīng)典、書經(jīng)典、誦經(jīng)典,為學(xué)生提供認(rèn)知、踐行的平臺。
2、校本教材:各學(xué)校在活動的開展中進(jìn)行“日行一善”活動校本教材的研究和開發(fā),使其有較強(qiáng)的針對性、實(shí)用性及可操作性,有條件的學(xué)校要編寫中華傳統(tǒng)美德故事、詩詞、歌曲、童謠等。
3、理論研究:各學(xué)校在“日行一善”活動開展過程中,可將實(shí)踐活動和理論研究相結(jié)合,提升“日行一善”活動的社會價(jià)值。
八、活動步驟
第一階段:宣傳發(fā)動階段(2013年4月-2013年5月初)
各學(xué)校要向全體教師和學(xué)生宣講開展“日行一善”教育實(shí)踐活動的重要意義、活動內(nèi)容、方法等,學(xué)校要充分利用校園廣播站、文化墻、光榮榜、櫥窗、板報(bào)、繪畫等載體,構(gòu)建學(xué)校“處處有善”的人文特色,營造人人崇善、人人向善的校園氛圍。
第二階段:實(shí)踐實(shí)施階段(2013年5月-2014年10月)
各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,制定“日行一善”活動方案,開展內(nèi)容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動,傳播善文化,踐行善文化:
1、建立學(xué)生《“日行一善”成長手冊》。
2、將“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”和“日行一善”活動相結(jié)合,長期廣泛地開展相關(guān)活動,建設(shè)文明和諧校園。
3、組織開展以“日行一善”為主題優(yōu)秀事跡報(bào)告會、表彰會、演講、辯論會、情景劇等大力宣傳好人好事。
4、實(shí)施關(guān)愛特殊群體兒童行動,開展“手拉手、結(jié)對子”、“一幫一”活動,把“日行一善”落實(shí)到對留守兒童、流動兒童、單親家庭兒童的關(guān)愛之中。
5、開展知善的經(jīng)典誦讀活動。
6、以學(xué)校、社區(qū)、社會為平臺開展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動。
7、建立“日行一善”活動網(wǎng)站、博客、微博,編輯相關(guān)文集、校刊。第三階段:總結(jié)表彰階段(2014年11月-2014年12月底)
總結(jié)開展“日行一善”教育實(shí)踐活動成效,表彰一批活動先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個人。各學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)和成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化活動效果,常抓常新,突顯特色,構(gòu)建長效機(jī)制,使之成為中小學(xué)德育工作的有效途徑。
九、活動要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展“日行一善”實(shí)踐教育活動的意義,學(xué)校要把此項(xiàng)工作列入德育工作的重要內(nèi)容,構(gòu)建和諧師
生關(guān)系,不斷提高師德水平,并認(rèn)真制定實(shí)施方案,要結(jié)合本校實(shí)際情況與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新此項(xiàng)活動,形成“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、家長關(guān)心、社會支持”的濃厚氛圍。
2、注重實(shí)踐教育,確保工作實(shí)效。各學(xué)校要組織全體中小學(xué)生積極參與此項(xiàng)實(shí)踐教育活動。要選好活動內(nèi)容和活動形式,注重活動過程性資料的收集,教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持做好事,從小事做起,從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,并認(rèn)真記錄“行善日記”。形成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好局面,確保“日行一善”實(shí)踐教育活動取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳報(bào)道,做好信息報(bào)送。各學(xué)校要通過報(bào)紙、電視等新聞媒體,及時宣傳“日行一善”實(shí)踐教育活動的好經(jīng)驗(yàn)、好作法,為活動營造良好的輿論氛圍。要將特色活動進(jìn)行收集整理,形成校本教材,并不斷深化。
4、各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真研究制定活動方案,于4月底報(bào)縣未成辦(郵箱:fjwpwcb@126.com)及縣教育局政教股(郵箱:zjg4821773@163.com),并于每一階段末將階段性的工作總結(jié)報(bào)縣未成辦及縣教育局政教股。
中共武平縣委文明辦
武平縣教育局 2013年4月10日
附件3:
開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動實(shí)施方案
為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)評選美德少年參與面和覆蓋面,深化“做一個有道德的人”主題活動,按照中央和省委文明辦工作精神,縣委文明辦、縣教育局決定在全縣各中小學(xué)校開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動。現(xiàn)制定方案如下。
一、總體要求
以廣泛參與、自我教育為著眼點(diǎn),以深化“做一個有道德的人”主題活動為著力點(diǎn),以自我認(rèn)星、自覺爭優(yōu)為基本原則,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實(shí)踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。
二、活動范圍
2013年4月開始,在全縣各中小學(xué)校廣泛開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動試點(diǎn)工作。
三、星級內(nèi)容
突出未成年人思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn),將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等5個方面,并分別用“星”作為標(biāo)志。每顆星的具體內(nèi)容是:
1、孝敬父母。懂得感恩父母,孝敬長輩,自覺做到問候父母辛勞,記得父
母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
2、尊敬師長。懂得尊敬老師,理解老師,禮遇老師,尊重老師的辛勤勞動。見面主動向老師問好,虛心接受老師教導(dǎo),上課時遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,積極完成老師布置的任務(wù)。
3、友愛同學(xué)。懂得熱情禮貌,言行文明,寬容待人,誠實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與同學(xué)溝通交流,互幫互助,互學(xué)互愛,共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動。
4、熱愛勞動。懂得勞動創(chuàng)造幸福,勞動光榮,自覺做力所能及的家務(wù)勞動、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù),參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
5、勤儉節(jié)約。懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
四、方法步驟
“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動分“認(rèn)星、創(chuàng)星、爭優(yōu)”三個環(huán)節(jié),重在學(xué)生自主選擇星級目標(biāo)、確定努力方向,重在人人參與,重在活動普及,不搞班級選拔和學(xué)生競爭性評選。
1、認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”,自愿提出自己的爭星目標(biāo),并在班級公開承諾。
2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)
生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本,并及時做好活動記錄。
3、爭優(yōu)。采取班會、少先隊(duì)會等形式,每學(xué)期對創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會和努力方向,班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評和鼓勵。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,表彰本校星級美德少年。同時,作為今后逐級推薦參加市和省級美德少年評選的基本依據(jù)。
五、工作要求
1、高度重視,認(rèn)真部署。要把開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動作為實(shí)現(xiàn)未成年人自我教育、自我提高的重要途徑,作為廣泛開展美德少年評選活動的有效手段,縣教育局要充分發(fā)揮各學(xué)校優(yōu)勢,確保試點(diǎn)工作順利進(jìn)行,取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)指導(dǎo),突出效果。要加強(qiáng)對活動的督促指導(dǎo),制定切實(shí)可行的具體方案,抓好活動實(shí)施。要及時分析評估和報(bào)告活動情況,研究解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法。
3、廣泛發(fā)動,全員參與。要認(rèn)真做好學(xué)校的組織發(fā)動工作,充分調(diào)動班主任和任課老師的積極性,教育和鼓勵學(xué)生踴躍參與,使認(rèn)星爭優(yōu)活動既扎實(shí)深入,又得到未成年人的歡迎支持。
中共武平縣委文明辦
武平縣教育局 2013年4月10日
第四篇:業(yè)務(wù)工作總結(jié)武平
業(yè)務(wù)工作總結(jié)
姓名: 續(xù)繼新 所在單位:子洲縣園林所 時間:二○一一年十月
業(yè)務(wù)工作總結(jié)
子洲縣園林所續(xù)繼新
我叫續(xù)繼新,男,47歲。1984年畢業(yè)于榆林林校,畢業(yè)后一直奮斗在林業(yè)戰(zhàn)線上。二十多年來,我始終艱苦工作,勤奮鉆研,勇于奉獻(xiàn),為我縣綠化事業(yè)做出了顯著成績,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、努力提高自身素質(zhì)
二十多年來,我始終注重自身綜合素質(zhì)的全面提高。思想政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、身體力行“三個代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)常深入農(nóng)村了解他們急需解決的問題;業(yè)務(wù)方面,刻苦鉆研專業(yè)認(rèn)識,深入林業(yè)生產(chǎn)第一線,調(diào)查研究,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。通過自身努力,獲得了中央農(nóng)業(yè)廣播電視大學(xué)大專文憑,同時結(jié)合工作、生產(chǎn)積極進(jìn)行研究總結(jié)。2011年在《現(xiàn)代農(nóng)村科技》第17期發(fā)表《陜西林業(yè)特點(diǎn)及生態(tài)環(huán)境建設(shè)》論文,在《山東林業(yè)科技》第5期發(fā)表《我國沙棘產(chǎn)業(yè)化開發(fā)利用研究進(jìn)展》論文。
二、運(yùn)用科學(xué)技術(shù)完成各項(xiàng)造林任務(wù)
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在社會林業(yè)工程建設(shè)的實(shí)踐中,我深深體會到,只有科學(xué)的大應(yīng)用,才有林業(yè)的大發(fā)展。在我所負(fù)責(zé)的林業(yè)區(qū)劃、“三北”防護(hù)林二期規(guī)劃和荒山荒地等各項(xiàng)林業(yè)工程中,堅(jiān)持因地制宜、適地適樹的原則,獨(dú)
自一人翻山越嶺,艱苦跋涉,認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查,全面分析立地條件類型,進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃和作業(yè)設(shè)計(jì),在施工造林中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取先整地后造林的原則手把手指導(dǎo)農(nóng)民用蘸漿法、栽桿去頭、ABT生根粉等抗旱技術(shù)措施進(jìn)行造林,從而大大提高了造林成活率,保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)造林任務(wù)。
三、兢兢業(yè)業(yè)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)林業(yè)工作
27年來,我始終堅(jiān)守在林業(yè)戰(zhàn)線上無私奉獻(xiàn),尤其在各個林業(yè)工程項(xiàng)目的實(shí)施過程中,為了確保工程質(zhì)量和進(jìn)度,常常進(jìn)行實(shí)地堪察,從規(guī)劃設(shè)計(jì)到組織施工都嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),特別在造林期間,時常十天半月蹲在農(nóng)村與農(nóng)民同吃、同住、同勞動。正是自己的辛勤付出,才換得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,馬岔鄉(xiāng)、高坪鄉(xiāng)退耕還林工程被縣政府評為優(yōu)質(zhì)工程,城區(qū)綠化、佛殿堂生態(tài)公園綠化、大理路綠化、通道綠化等工程得到廣大群眾的充分認(rèn)可。林業(yè)工作面廣量大,需要足夠的耐心和奉獻(xiàn)精神,才能夠把工作搞好。我先后參與了林業(yè)資源調(diào)查、林業(yè)區(qū)劃、三北防護(hù)林、滅荒、天然林保護(hù)、封山育林、退耕還林、城區(qū)綠化等各項(xiàng)工程的建設(shè)和實(shí)施,每項(xiàng)工作都圓滿順利完成。每項(xiàng)工程都發(fā)揮著和正在發(fā)揮著顯著的生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
四、克難奮進(jìn),認(rèn)真鉆研,為建設(shè)生態(tài)子洲做貢獻(xiàn) 隨著生態(tài)意識的進(jìn)一步加強(qiáng),造林綠化就顯得更為重
要,而苗木建設(shè)又是林業(yè)的基礎(chǔ)。我在苗圃工作十多年來,時刻不忘記學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研育苗知識,與同行廣泛交流,深入探討適合本區(qū)域造林綠化的各種苗木的性能和能產(chǎn)生的不同效益,力爭為本區(qū)域培育最適應(yīng)的苗木,使之能產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益及生態(tài)效益,為綠化子洲,綠化榆林發(fā)揮更大的作用。
二十多年如一日,從事林業(yè)工作以來,我始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為依據(jù),實(shí)事求是,踏實(shí)工作,全面應(yīng)用科學(xué)造林技術(shù),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以后,我更將一如既往,全身心地投入到林業(yè)建設(shè)中去,為綠化祖國傾心盡力,為建設(shè)生態(tài)文明新環(huán)境做出更大貢獻(xiàn)。
第五篇:菜籃子工程
改造新建公益性菜市場
隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快(背景),一些大中城市近郊菜地和零售網(wǎng)點(diǎn)不斷減少,流通環(huán)節(jié)和成本增加(原因),“賣難買貴”等問題突出(問題)。----典型申論開頭
會議強(qiáng)調(diào),鮮活農(nóng)產(chǎn)品流通體系建設(shè)具有重要的公益性(意義),要在充分發(fā)揮市場機(jī)制作用的同時,加大政策扶持力度(宏觀對策:市場和宏觀調(diào)控相結(jié)合)。
(微觀政策:1.財(cái)政投入、2.產(chǎn)銷對接綠色通道、3.完善體系和制度,以及監(jiān)督、4.政策支持和落實(shí))
一、要增加財(cái)政投入。
(一)通過投資入股、產(chǎn)權(quán)回購回租、公建配套(財(cái)政投入萬能方式)等方式,改造和新建一批公益性批發(fā)市場、農(nóng)貿(mào)市場和菜市場;在主產(chǎn)區(qū)、集散地和主銷區(qū)升級改造一批帶動力強(qiáng)、輻射面廣的大型批發(fā)市場和加工配送中心;引導(dǎo)社會資金投資農(nóng)產(chǎn)品流通領(lǐng)域。
(二)對鮮活農(nóng)產(chǎn)品市場要減免租金、攤位費(fèi)、管理費(fèi)等費(fèi)用。
二、落實(shí)和完善“綠色通道”
(一)推動流通企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,扶持培育一批大型鮮活農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)、運(yùn)輸企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社。
(二)推進(jìn)產(chǎn)銷銜接,減少流通環(huán)節(jié),降低流通成本。鼓勵大型連鎖超市與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地直接對接,鼓勵大型流通企業(yè)、學(xué)校等與農(nóng)民專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)建立長期穩(wěn)定的產(chǎn)銷關(guān)系,鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地、專業(yè)合作社在社區(qū)菜市場直銷直供,鼓勵有序設(shè)立周末直銷菜市場、早晚市等臨時攤點(diǎn)。
(三)健全覆蓋生產(chǎn)、流通、消費(fèi)的農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò),完善儲備調(diào)運(yùn)制度。
三、加強(qiáng)質(zhì)量安全追溯體系建設(shè),落實(shí)索證索票和購銷臺賬制度。依法查處違規(guī)行為。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化“菜籃子”市長負(fù)責(zé)制,制定實(shí)施全國和地方農(nóng)產(chǎn)品市場發(fā)展指導(dǎo)文件,促進(jìn)合理布局。切實(shí)提高大中城市鮮活農(nóng)產(chǎn)品自給率。