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同濟大學建筑系高分考生快題技巧總結(大全5篇)

時間:2019-05-12 18:33:54下載本文作者:會員上傳
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第一篇:同濟大學建筑系高分考生快題技巧總結

考研快題總結

考研快題總結

建筑同城市的關系有三個基本方面:

基地同城市道路的關系及其位置對建筑相應的要求。基地同城市道路的關系有三種:、基地面臨交*路口。要求建筑具有一定標志性,并有一定面積的綠化和休息空間。、基地面臨主要道路。立面處理最為重要,可入口,停車,但在城市主干道上不宜開入口和停車場,因為會降低車輛行駛速度。、基地面臨次要道路。立面處理可稍簡化,適合入口停車并宜退讓紅線較大距離,以使對行人不會造成太大的壓力。、基地面對著道路。建筑適宜有一定的層次感,通常使用的手段是在建筑上開口。、道路需要疏浚。當道路轉折角度過大,視線不便時,需考慮使一部分基地作為舒緩道路的過渡部分,有適當面積的鋪地及不遮擋視線的綠化,以滿足人行交通。

建筑與周邊舊有建筑的關系。、建筑同周圍建筑圍合成庭院。、建筑遮擋舊有建筑。

3、透過建筑能看到舊有建筑。、建筑同舊有建筑在高度上或形式處理上的統一或對比。

停車場的設置。

停車場一般應位于城市次要道路邊上或L型道路的交*端口。

快速建筑設計的設計過程:內部功能分析和外部環境分析。

內部功能分析

1、功能組成;動靜,公私分類;面積方塊圖;空間的特殊需要;門廳,樓梯間,衛生間的大小,數量,位置;注意是否有面積過大的房間。、根據建筑密度和基地面積估算出一層面積和層數,并在總平面圖上確定建筑的主次入口,停車位置和基本流線,并按比例畫出建筑的基本布局。

3、功能流線圖。

4、層高和結構形式,柱網布局。

外部環境分析

1、城規要求:建筑密度50%,容積率,高度控制,綠化率,入口要求,消防疏散要求,日照間距。

2、地形地貌分析。

平整地形建筑布局可適當靈活扭曲,復雜地形建筑布局宜完整簡潔。

十字路口或缺角地形中建筑處理宜為鋸齒型或弧型,城市邊角料地形中不宜多實際功能。

坡地地貌依據其起坡角度的大小,可采取全埋,半埋,架空等不同的處理方式;建筑與等高線一般有平行和垂直兩種關系;根據落差的大小可選擇跌落半層,一層;落差應結合停車場等功能進行有效利用。

臨水地貌應注意兩點原則:建筑平面舒展,立面輕盈;建筑可適當延伸至水面并與水面產生關系。

3、基地周邊環境景觀,視線,噪聲分析。

4、基地周邊原有建筑物的高度,布局,立面及屋頂形式。

5、基地內部原有綠化,遺址等要素分析。

6、基地所在地的氣候和風土傳統。

建筑造型分析

1、辦公樓與旅館立面處理外窗較為規律化,可通過窗的設計和突出局部構架使構圖活躍。

2、博物館,展覽館類建筑主要依*天窗采光,故外立面較實,可通過對天窗造型;運用片墻,構架;墻體內陷做洞口處理;具厚重感的體塊咬合;墻面突出片墻或凹進做側窗;墻面做影壁;建筑與水結合等手法進行活躍化。

博物館,展覽館的用窗常用形式主要有天窗,高窗,側窗,局部有高角窗處理,由于功能的文化性需要,經常有局部與大片玻璃幕墻對比的運用。、綜合體建筑的處理沒有固定原則,依據氣候,位置,功能的不同可運用墻體,虛構架,廊道,窗等建筑元素進行活躍。

常見問題:、平面中易忘指北針,剖切符號,主次入口,室內外不同地平的標高,房間名稱,樓梯指針,消防樓梯,室外臺階,通高線,上層懸挑的投影虛線,在2層以上平面中若能看見屋頂,要將屋頂打格同室內空間區分開來。有要求時需進行無障礙設計和電梯設計以及停車位設計,室外地磚一般到1500X1500左右。、剖面中易忘畫女兒墻,室內外高差,標高,梁線,不宜畫陰影和材質表現,可畫人表達尺度。

3、總平面中易忘指北針,主入口標識和標層數,宜打陰影,并應與平面圖方向一致。(避免理解混亂)4、立面處理形式感應較強,多用虛實對比,突出的片墻和框架,隔柵,遮光板,百葉窗以及各式的窗(橫豎條窗,大小點窗,方窗圓窗,側窗,天窗,高窗,玻璃幕)雨蓬等突出。光影關系應強烈,適當輔以綠化,時間充裕時應將建筑外輪廓線加粗,并畫出材質(木,磚,石,涂料,鋁板,玻璃,混凝土等)5、2000M2以下的建筑樓梯間一般不多于4個(特殊需要除外),衛生間不多于3個,樓梯間和衛生間合并設置時位于入口或建筑端部,位于入口時宜與人流進入方向一致,盡量不使樓梯中間平臺正對大廳和入口。(視覺效果差)分開設置時常位于主體功能之間,形體上可做凹進處理。、建筑形體布局常用的有一字型,L字型,T字型,十字型,工字型,王字型。設計時按功能靈活使用,比如工字型的一邊可扭轉或改變形狀。、流線宜簡潔通暢,景觀豐富。、透視圖畸變不宜過大造成變形。透視圖背景是天故比軸側圖方便繪制。、樓梯間一般3M X 6M左右,衛生間(男女合計)6M X 6M左右,蹲位900X1100,應至少配有公共盥洗室。、單間面積較大時,需考慮獨置或置頂以及疏散。

第二篇:東南大學建筑快題設計總結

快題作業

設計的主要要求: 1,環境設計(總圖)

2,功能設計(主要功能不能有錯)

3,形式設計(形式不要太怪,但也不能象工民建那樣一個房間一個窗戶)

4,技術設計(要有些結構構造支持,例如室內外要有高差,屋頂有女兒墻)是畫剖面的時候要注意的地方

快題班三周共分三個階段,每周一個.

第一階段:基本功訓練(透視圖畫法,線描,淡彩,色紙)第二階段:五個設計題目,由小到大.

第三階段:測試階段,三到四個模擬考試,教師不再改圖,按考試的六小時交圖. 今天沒有作業,主要是準備工具.明天開始第一次作業.

本次快題輔導班為期三周,由黎志濤,龔愷等老師授課,來自各地的考生200余人將中山院114圍的水泄不通。黎老師第一次講課,主要從準備工作,答題技巧,表達重點等方面作了詳細解說

第二天講課內容

今天講的是怎樣求透視,主要是幾何制圖加感覺,要求的快.黎老師舉例他要求做兩點透視, 不要畫鳥瞰圖(規劃除外),因為兩點透視是天空做背景,鳥瞰是地面做背景比較麻煩,透視求出來以后要加配景, 配景主要是自己找書抄例子,人不要畫太大,主要畫在入口處,汽車不要畫因為透視不好求,透視圖要畫陰影, 陰影是兩面受光比較方便,今天的作業不用交,明天在今天的稿子上繼續畫鋼筆淡彩,明天上午繼續講課發任務書.———————————————————————————————————————————————————————————————— 這次課有兩個作業,主要是根據平立剖求透視,六小時完成。今天的作業不用交,明天在今天的稿子上繼續畫鋼筆淡彩,明天上午繼續講課發任務書.透視圖選擇視角很重要,同樣的建筑,不同的角度有時看上去就很不一樣。

另外,快圖要體現“快”,我們經常要求學生計算時間,因為在教室里比較從容,但考場上就是另一回事了。透視圖不一定要徒手,看各人的喜歡,教師評圖時并沒有這種取向。

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今天是第三天,主要講鋼筆淡彩和配景。

用鋼筆有一些要求,畫線用一根,不要重復描;圖面要放松,不要緊;一般小幅圖用徒手,大幅圖用器;陰影可用灰色馬克筆,不要把鋼筆線條蓋住;天花板不要涂黑可以打點。配景主要注意兩點,第一是構圖,要做到天大地小,正面大側面小。

第二是空間層次,要有近中遠三景,如果建筑較長可以畫點樹遮擋,畫人不要太逼真,頭畫在視平線上,人的位置一般放在圖的區位中心,表示出建筑的尺度。

明天講色紙表現,準備A3大小的紙,不要太深色彩不要太鮮艷。

今天第四天。

首先徐敦源老師點評昨天作業。他說,作業分ABCD四等。

A:透視正確,表現較好,明暗層次、素描效果好,配景較好,突出了建筑。

B和C:總體效果可以,缺點是建筑輪廓、比例,屋頂坡度太陡,線條潦草,層次不分明,配景喧賓奪主。D:圖面潦草,輪廓不對,配景亂畫,明暗關系不對。

接著黎志濤老師開始講今天的內容——色紙表現。

黎老師說,色紙原來有底色,只需要畫黑和白,受光面加百,陰影加黑。選紙張的時候不要太黑,暗部不好加,也不要太白,亮面顯示不出來。在畫圖的時候先畫受光面,一般選小的面為受光面,提亮的時候最好用水彩,水彩要干(也有人用粉筆,但顆粒太粗)。顏色上完后加鋼筆線條,線條還要起加強空間關系的作用。

今天的作業是把昨天求的透視用色紙表現。————————————————————————————————————————————————————————————————

圖片中的白色高光是不是用刀片刮出來的?...干一些的水彩,粉筆有時候顆粒太粗.

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第五天

今天上課主要內容是建筑平立剖的表現。

畫圖的時候要注意排版,要做到緊湊(圖面不要空),要勻稱(因為底層平面圖線條比較密,剖面圖線條比較重,所以排的時候要注意不要擠在一起)。

畫的時候要快,就要注意圖和圖之間有關系,如平面和立面對應起來,立面和剖面對應起來,這樣丁字尺拉線的時候就可以比較快。

布局時候透視圖如果是鳥瞰構圖放在圖幅下部,兩點透視放在上部。底稿可以刻在正圖上,墨線用一支筆不要分粗細,空擋里填一些配景。今天的作業是把前兩天的茶室和圖書館抄一遍圖,注意排版,不用標注尺寸。

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第六天

快題班第六次課 快速建筑設計強化訓練課題設計

(一)游 船 碼 頭 設 計

設計南京玄武湖某游船碼頭已年久失修,現決定重建

一、設計內容

1、售票處10m2;

2、辦公室10m2;

3、工作人員休息室10m2;

4、船具室10m2;

5、游客休息亭(榭)50m2;

6、小賣部5m2;總建筑面積:150m2;

二、設計要求

1、把握建筑尺度,符合公園景觀小品建筑特點

2、休息亭(榭)可以伸入湖面5—l0m,以豐富湖岸輪廓線

三、圖紙要求

1、總平面(環境布置)1:3000

2、各層平面 1:100

2、立面(2個)1:100

3、剖面(1個)l:100

4、透視表現方法不拘

四、時間:4小時

牛皮紙

我做的是索膜結構,線條是弧線,四小時畫不完。怎樣畫弧線比較快? 快題班第七次課

快速建筑設計強化訓練課題設計(二)公園茶室設計

南京玄武湖公園為了增加園內景點,并周到地為游客服務,擬在公園附近地段內建造一座茶室,總建筑面積不超過500㎡

該地段東臨湖面,東北遠處為紫金山,景觀甚佳。地段西側為游客主要人流方向,地段西側緩坡臺上有一游廊。基地內有一個古樹需要保留。

一、設計內容

1、茶室90㎡(另設電燒開水間8㎡)

2、冷熱飲廳60㎡(另設工作間8㎡)

3、小吃部60㎡(另設準備間8㎡)

4、管理室2X15㎡

5、食品、飲料庫30㎡

6、辦公、廁所(男女各一個蹲位)注:該地段附近有公廁,可不設游客廁所。

二、設計要求

1、緊密結合用地環境條件,充分考慮景觀要求,在用地范圍內合理布點

2、平面功能合理,分區明確,各游客用房都有好的景向

3、造型輕盈,尺度適宜,符合公園景點建筑特點。

三、圖紙要求

1、總平面1:500(可畫地段周邊環境)

2、平面l:200

3、立面(2個)l:200

4、剖面(1個)l:200

5、透視表現方法不拘

四、時間:4小時

快題班第八次課

快速建筑設計強化訓練課題設計(三)派出所建筑設計

一、項目名稱:某社區派出所

二、建設地點:中國南方某城市

三、項目概況:

某市在舊城改造中,興建一大型住區,規劃用地69.31公頃,規劃人口29000人。按該市規劃局對這一地區制定的控制性詳細規劃要求,需要建一座派出所配套項目,以便住區建成后加強對這一地區的治安管理。

四、用地概況

按規劃要求,該派出所處在該區D—3--a地塊之西北角(詳附圖)。用地范圍內地勢平坦。用地北側為24米道路,西側為18米道路,東側為保留住宅,南側為規劃中的社區綜合服務中心。

五、規劃要求

I、要求建筑退讓北面道路紅線5米,退讓西面道路紅線2米。

2、與保留建筑的間距應滿足消防要求。

六、建筑組成及設計要求

l、辦證大廳120㎡

2、戶籍室 30㎡

3、辦公室 3X20㎡ 4,所長 20㎡

5、檔案室 40㎡

6、閱檔室 20㎡

7、會議兼接待 40㎡

8、餐廳 60㎡,9、廚房 40㎡ 管道煤氣

10、單身宿舍8x20㎡每間2—3人 1l、活動室 60㎡

12、看守所 40㎡ 含3間禁閉室,每間6.5㎡

13、庫房 20㎡

14、汽車庫 60㎡,可放兩輛警車

以上總建筑面積為1000m',允許有±5%的增減幅度.建筑物按兩層設計。

七、圖紙要求

1、總平面 1:500 要求在用地范圍內的室外部分結合一層布置,表示出道路、廣場、停車、綠化、踏步、坡道等內容。

2、平面圖 1:200

3、剖面圖 1:200

4、立面圖 1:200(2個)

5、透視表現方法不拘

題目漸漸變難,今天從評圖的結果來看,平面功能上很多同學就出問題了。

———————————————————————————————————————————————————————————————— 快題班第九次課

快速建筑設計強化訓練課題(四)接待站建筑設計

一、項目名稱:某單位駐寧接待站

二、建筑地點:中國南京

三、項目概況:

隨著我國經濟的飛速發展,各企業單位在市場經濟大潮中都走向開放式辦企業。江南

某經濟實力雄厚的地方企業,為了在省城——南京搶攤,決定在征得用地后,建造一座接待站,以便為企業出差來寧人員提供舒適、低收費的臨時宿舍場所和對外洽談貿易,獲取信息的工作環境。

四、用地概況:

該用地處于小街巷,南面臨街,東西兩側為商業用房,北面為住宅。用地內地勢平坦,在東南角有一棵古樹需保留。

五、規劃要求:

規劃建筑退讓南面道路紅線不得小于8米,與東西兩側商業用房的間距應滿足消防要求。與北面用地邊界不得小于10米,并滿足日照間距(1:1.2)。入口廣場應能停放2輛汽車。

六、建筑組成及設計要求(總建筑面積1200㎡)

1、門廳 150㎡

包括服務臺、休息會客區、小賣。處理好門廳內各部分之間的相互關系,組織好人流路線,并注意門廳部分與室外環境的溝通,具有良好的景觀。

2、內業辦公及管理用房 4 X 1 5㎡

3、客房 340㎡ 12間,2人/間,每間帶標準衛生間

4、餐廳 120㎡ 內含小包間2間,每間25㎡,餐廳可兼顧對外營業

5、廚房 50㎡

6、會議廳60㎡

7、電腦工作室15㎡

七、圖紙要求

1、總平面l:500

2、平面圖1:200

3、剖面圖1:200

4、立面圖l:200(2個)

八、時間:6小時

我們發的基本上都是評圖時得A的作業,這個題目其實相當于一個小型招待所。評圖中發現好多同學不注意“住”部分的朝向,很多做南廊,這在功能上不甚合理,往往會被扣分。

就是

就是,我就做了個南廊的,后來才發現,郁悶~~~~~~~~~~ 不曉得會得多少分

———————————————————————————————————————————————————————————————— 快題班第十次課

快速建筑設計強化訓練課題設計(五)社區綜合服務樓設計

一、項目名稱:某社區綜合服務樓

二、建設地點:中國南京

三、項目概況:

某住宅小區在建設過程中,為了完善配套工程,決定建造一座社區綜合服務樓。以便為居民提供相應的服務。

四、用地概況:

用地位于小區入口附近,南側和西側為小區道路,東側為綠化坡地,北側臨水面,東北方向坡腳處有一景觀亭。

五、規劃要求:

1、規劃建筑退讓西側道路紅線不得小于5米,退讓南側道路紅線不得小于8米,退讓 北側水岸不得小于5米。

2、充分利用自然條件,建筑布局要緊密與環境結合。

六、建筑組成及設計要求:

1、商店(便利超市)200㎡ 供應日常生活必需品

2、衛生站 為居民提供簡單的醫療保健服務 ①診室 18㎡ ②保健室18㎡

⑧咨詢室18㎡ ④辦公 18㎡

3、老人活動站

①交誼廳 72㎡ ②活動室 36㎡

⑧麻將室 36㎡ ④棋牌室 36㎡

⑤茶室 72㎡

4、文化站

①書畫室 54㎡ ②電子閱覽室 36㎡

⑧報刊閱覽室 54㎡

5、體育活動

①健身房 36㎡ ②乒乓球 72㎡

⑧桌球 72㎡ ④游藝室 36㎡

6、物業管理

①辦公 2x15㎡ ②財務 15㎡

⑧保安 15㎡

以上總建筑面積為1300㎡,允許有±5%的增減幅度,建筑物按兩層設計

七、圖紙要求

1、總平面:l:500 要求在用地范圍內的室外部分結合一層布置表示道路、廣場、綠化、小品、踏步、坡道、等內容。

2、平面圖:1:200(1)注明兩道尺寸線,即軸線尺寸及總長(寬)尺寸

(2)在平面圖中應畫出各層平面的房間布置,包括墻柱位置、門窗洞口及門的開啟 方向,樓梯位置,衛生間平面布置等。并寫出房間名稱,注明總建筑面積(按軸線計算)

3、剖面圖:I:200(1)應注明各層及室外標高

(2)應清楚表示鋼筋混凝土梁板(涂黑)及磚砌體(粗線)和可見部分的投形線(細線)。

4、立面圖:1:200(1)立面數量為2個

(2)畫出立面上所有構成部分,包括屋頂,墻面處理、門窗洞口、臺階以及其它裝

飾構件等。

以上圖紙若有不易表達清楚之處,均可以有簡要的文字說明。所有圖紙:文字一律

用墨線繪制。

從已進行的兩周快圖訓練來看,如果每次都認真做,強度是夠大的。——gk

這個題目主要考學生對朝向和景向的取舍,由于有多種功能混合,采用庭院布置是較好的辦法。

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快題班第十一次課 快速建筑設計強化訓練(七)江蘇某鎮政府規劃與建筑設計

江蘇某鎮為適應經濟發展,在鎮西開發區遷建鎮政府.用地約2公頃,東西寬130米,南北長154米,東臨規劃干道。用地位置距道路紅線25米,其間為綠化帶,地勢平坦。

一、任務

用地范圍內建政府辦公樓一幢,建筑面積約3600平方米,層數4-5層。輔助樓一幢800平方米,以2層為主.鎮財政所和土地管理所各建一幢辦公樓,每幢建筑面積800平方米,以2層為主。總建筑面積為6000平方米。

二、內容

1、鎮政府辦公樓(3600㎡)(1)辦公樓

①2—4層每層一套80平方米左右的辦公室,內含辦公、接待、休息(設衛生間)各一間。

②按40平方米標準設計辦公室,內含辦公、休息各一間.其中二層5套、三層3套、四層2套。

③2—4層各一間接待室。④文書、檔案各一間。⑤其余為標準辦公室(2)會議室

①300人大會議室一個 ②100人中會議室一個

③50人小會議室二個(其中一個設在三層)(3)圖書室:面積自定(4)陳列室;面積自定

2、輔助樓(800㎡)(1)食堂(2)客房

①大餐廳(10桌)①套間1個

②中餐廳2個(各2桌)②標準問4-8個

③小餐廳2個(各1桌)③活動室:100平方米

④廚房

3、財政所(800㎡)(1)所長40-50平方米,內含辦公、休息(設衛生間)各一間(2)副所長3間各30平方米,內含辦公、休息各一間(3)普通辦公室若干間(4)中會議室(50人)一個(5)小會議室(20人)一個(6)值班室

4、土地管理所(800M2)內容同財政所

5、車庫(10個車位)

三、要求:

I、合理進行用地規劃,各建筑形成有機整體

2、做好環境布置,大門口設門衛和信訪接待室

3、做好鎮政府辦公樓單體設計

四、圖紙

1、總平面1:1000

2、各層平面1:200

3、立面(2個)1:200

4、剖面(1個)1:200

5、透視表現方法不拘

五、時間:8小時

從本周開始建筑和規劃分開題目做了——gk

老師講一下這個方案,一定要留二期的地嗎?建筑群提的關系是什么,難道不用做成對稱的嗎?請解答。另外這次同學門完成的情況怎么樣,請祥解。

因為地塊有2公頃多,建筑面積只有3 600M2,所以建筑把用地全部占滿是不可能的.可能這個題目捎大一點,好多同學來不及做

快題班第十二次課

第三篇:東南大學建筑快題答疑

東南大學建筑快題答疑

(2009-11-26 08:32:26)

標簽: 分類: 建筑設計

雜談

1.東南的快題規劃的面積一般在什么范圍?基本什么類型? GK 12:08:34 答:可能會涉及對考生規劃常識的考量,但并不意味著一定有硬性的規劃內容,面積和類型就更無從談起了。莫丘里12:08:51 一般就是3—5幢建筑的規劃,不會太大或太小。規劃中所涉及的單體一般都在5000平米以內。類型都是常見類型,如學校類、辦公類、會議類、商業類、沿水類、公園類等,不會出現類似墓地、軍區等怪異的類型,或醫院、法院等功能特別復雜的類型。

2.在第六輪的快題中,入口開在主干道的被直接打成三類。研究生考試的評卷標準是否也會這樣的?

本人承認那是個錯誤,但是否嚴重可以否定一個考生的其他能力,到一棒打死?如本人看過08年對幼兒園的選址,也許正確答案是最佳的,但是否其他選擇就是完全錯誤? GK 12:11:22 答:既然在論壇上做的是模擬考試的事情,我們的評分標準肯定也是按照閱卷的標準來進行的。

這兩年出卷,學校研究生院規定,我們在出卷的同時,要把閱卷的評分標準也要確定。所以我以前就再三強調,審題時要注意考題所給出的“題眼”。這是考試的習慣,大家從小學考到大學,這個考試的關鍵問題是不應該忘記的。好的考題不會多給你一個“條件”,如果給的“條件”你沒用,答題肯定有問題。

有可能你在其它的表現、處理上做得特別好,會不給一棒打死,但注意,要特別的好。所以參加考試“審題”環節是很重要的,這是考試技巧之一。千萬不要畫到最后一個小時,才發覺如果是做游泳館卻沒放游泳池,當然這是笑話。莫丘里 12:11:40 被打成三類的試卷一般不會僅因為某一個原因,肯定是很多方面都做得不理想,考試也一樣。一般某一個很大的硬傷也就扣分10—15分的樣子,不會為此直接不及格 BOB-MEIER 12:11:55 考試如果是單體+規劃,2個部分分別算分。考試如果是單體,場地處理上的一些問題會影響較大。莫丘里 12:12:22 3.由于今年多考規劃加單體設計,網絡快題最近幾題也是,由于之前做的比較多的是單體建筑設計,接觸的規劃設計比較少,很多注意點都不回太在意,可否詳細講下,拿到規劃類快題,又要做單體設計的快題時,怎么一步步的往下走? GK 12:12:35 答:正常的判斷是----“建筑設計”題中談不上“規劃”二字,充其量是群體布置。所以,“從總體到單體”是不會錯的真理。莫丘里12:12:57 先把規劃做好,把單體的位置選好,在做規劃的時候需要適當考慮一下將來單體內部的功能分區、出入口和景觀面,再接著做單體銜接就比較自然了 BOB-MEIER 12:13:01 參見論壇“寫給09考研的兄弟姐妹”,其實也是寫給10年的 莫丘里 12:13:24 4.我也想請教下,涉及規劃方面部分,要做到何種深度,除了入口選擇、道路規劃、基本功能分區外。像第六輪里的學校規劃功能分區方面,是否運動場地必須不能布置在臨近民居區域即場地東南部,如果放在GK 12:13:48 答:沒有“運動場地必須不能布置在臨近民居區域即場地東南部”,這和你的總體布局和學校出入口有關。總不能一進學校就是個運動場吧。莫丘里 12:13:57 交通組織、功能分布、流線設計、景觀考慮、環境設計

5.請問 第六次快題中是否要考慮食堂和鍋爐房對宿舍的空氣影響而放在下風向呢? GK 12:14:49 答:這又是個鉆牛角尖的問題,考題上給你們風玫瑰了嗎?你怎么能知道上風向、下風向?風往那邊吹,你怎么來確定呢? BOB-MEIER 12:15:25 要看題目有給出常年主導風向么?這個應該是次要問題。莫丘里12:15:30 6.對于第六輪學校那個快題,我記得在東大的快題班上,老師點評的很明確: 40-50米屬于城市主干道,不適合開校門,題目給的24米屬于城市次干道,可以開門但不是太好,但這不屬于原則性錯誤,當時點評中也有很多優秀作業是在東邊開門的。想請權威人士解答一下這個問題?同時也想問下規劃部分的分數到底是怎么算的。比如主入口或者地塊選錯了是直接就不及格了,還是僅僅扣掉規劃部分的分數,這個分數有占多少? GK 12:15:38 答:這個問題見第5題的回答。規劃部分的分數是按照出的題目來定的,沒有恒定的比值,但出題時肯定已經明確了,不會到閱卷時再定。像學校的題目,規劃占的比例肯定比較大,因為牽涉到單體放在那,如果大前提錯了,分數還會有嗎?或高嗎?這應該和做數學題一樣的啊。

莫丘里 12:16:14 7.想問下 規劃方面有哪些是絕不該犯的基本硬傷呢 GK 12:16:21 答:作為5年制建筑學生,總體布局的一般性規則應知應會,而個體情況的特殊要求要視具體題目而論。

出入口的設置;交通流線;停車場的布置;功能的分區;等等,這些都是“絕不該犯的基本硬傷”。莫丘里 12:16:30 交通組織、功能分布、流線設計、景觀考慮、環境設計 BOB-MEIER 12:16:41 開口,動靜分區,朝向

8.題目在總圖設計中沒讓標間距的尺寸什么的,對于規劃中的一些規范,比如前后建筑的間距,日照間距GK 12:18:54 答:參見第10題的回答。像住宅、學校等規劃、不考你間距還考什么呢? BOB-MEIER 12:19:06 開口,動靜分區,朝向

9.在總平規劃中如何避免犯基本的比如功能分區的錯誤,需要做什么樣的知識儲備?每次總平面規劃時都很粗糙,不知道什么樣的深度才是起碼的要求? 莫丘里 12:25:07 在練習中盡量多做各種典型類型的規劃,如學校類、辦公類、會議類、商業類、沿水類、公園類等,不要選擇很怪的類型去做,常見的類型并不是特別多,要考慮該類型是否有出題的可能,如單體面積超過5000的規劃一般就不會在考研題中。

關于單體設計問題

1.最近快題中碰到的,比如任務書要求做辦公室3個,每個20平可不可以做一個60平大的房間,然后用隔斷分開的形式? GK 12:07:02 答:為何非要合?如是平面安排實在難以分成小房間時,也未嘗不可。但別忘了大房間的開口數量等規定。

其實快題,首先你是按照要求來做,因為這3個辦公室,很可能隱含著是一個是主任室、一個是財務室、另個是司機休息室,這三個房間最好是不要合在一起的,這可不一定是大空間辦公。所以從考試的角度講,按照題目的要求去做是保險的方法。莫丘里12:07:17 最好按照要求來做,你這樣的做法,做好了不會加分,做不好會扣分。要注意題目的暗示,如果他想讓你有多種做法,任務書可以直接出成需要60平米的辦公空間,而不是明確說需要三個辦公室 BOB-MEIER 12:08:11 是的,我覺得要看這些辦公是否是一類,也不要一味的合或分 莫丘里 12:08:20 2.剖面用不用畫標注? GK 12:19:30 答:平、剖面圖上考試并不硬性要求標注,但你如果標注了,又不影響圖面,為什么不呢? 莫丘里12:19:38 當然是必要的!BOB-MEIER 12:19:41 畫的

3.衛生間必須布置蹲位嗎?那房間最好布置家具?規劃中的停車位若任務書上沒要求,是否可以不做? vampire 12:22:51 剛做了第八輪的設計,對于規劃要求的標準,細化到什么 程度,劃分功能區域,還是層高,單體輪廓都要設計?謝謝龔老師和諸位學長 BOB-MEIER 12:23:11 要的,一些重要空間都要表示內部布置 莫丘里 12:23:15 需要蹲位、洗手池及小便斗

面積很大的房間需要布置家居,原則以圖面看著是否太空為標準 如果有位置,最好做上停車位,表明建筑基本功扎實,拿個印象分也好 clapton 12:23:27 我們現將原有的問題回答完 GK 12:23:29 我們會有自由提問的時間

關于表現問題

1.GK 12:10:19 答:如果是模仿表現,那可以使你的圖面漂亮起來,如配景樹、馬克筆的畫法等等。但你們千萬不要模仿或背個別人的設計,尤其是評圖老師一眼能看出來的,像安騰的某個方案啦、前兩年考試得高分的快題啦等等,一旦被認出,我們的習慣是一律不及格,而不是嚴重失分的事情。

“如何評判某作業時模仿的”,這就像運動員吃藥似的,設計模仿了什么,自己還不清楚嗎? 莫丘里 12:10:44 模仿可以,不能讓人明顯看出是某大師的某作品,這就是抄襲。模仿某同學或某優秀作業在考試中沒有問題,只要別人沒跟你出現雷同即可,在練習中不贊成。

2.象第五次快圖個園服務站設計 排版后發現那么多要求畫的A1的圖版一張紙排不下,怎么辦?要是考試中出現這樣的情況怎么辦? GK 12:17:28 答:應該可以排下的,教師在出題時都會實驗下,如果實在排不下,可以畫兩張。東大考試雖然對圖紙大小有要求,但在實際評圖時,并不看這些,因此你把圖紙稍稍放大些也行啊。莫丘里 12:17:37 盡量放下,實在放不下表現圖另畫一張小的 BOB-MEIER 12:17:39 考試不會的 clapton 12:17:43 現在是將論壇上的問題做個總結回答。大家要抓緊時間看。莫丘里 12:18:02 3.畫透視,方法知道,但每次畫透視,都感覺很棘手,透視不太好把握,畫出來透視比較失望,請問版主你們的方法?可以說說你們畫透視的方法不? GK 12:18:14 答:知道方法,但求熟練,參照好的透視圖,只能多畫了。其他人有什么好的建議的。莫丘里 12:18:25 熟能生巧,請猛練透視。我畫透視就沒有方法,拉一條視平線,然后就憑感覺畫,有疑問時再求一下滅點。僅憑方法而沒有感覺,透視肯定來不及畫。BOB-MEIER 12:18:28 這個我一般是憑借經驗畫的,我會用消失線和滅點大致控制一下建筑的形體輪廓,然后其余的都*感覺了。莫丘里 12:18:41 4.我線條屬于一般偏上水平,聽說徒手畫線目的就是為了展示線條,要功底很強的人才可以,否則就是自爆缺點,這么說對嗎?我最近改成了尺規,連透視圖都是尺規加滅點畫的,這么規整的畫法會不會影響分數呢。GK 12:20:03 答:考試不規定徒手或用器,只要畫得漂亮就行。你什么熟練用什么,不要考試前臨時改。包括用紙用色,考試也沒有規定的。莫丘里 12:20:07 所言極是,徒手不行的最好不要徒手,規整的畫法不會影響分數,只要最終結果是好看的就行

BOB-MEIER(940040520)12:20:15 快圖考試的一部分目的是為了展示徒手功底,但同時還考察設計、表現、排版布局等等~~~ 莫丘里 12:20:19 5.如樓上所說,用尺規會不會影響分數,因為現在冬天來了,感覺徒手畫出的線條都是歪歪扭扭的,而且很影響速度,還沒有用尺規效率高,如果影響,這對冬天又沒有暖氣也很冷的城市的學生來說是不太公平的,不知道到時候改卷老師能不能體諒下…… GK 12:20:28 答:不要給自己找理由,這不是正確的考試態度。高考時能給高溫城市考生加分嗎?閱卷老師肯定100%不會體諒。因為每人都會經歷天氣的冷熱、生病、家里有事等等……包括考試前一天失戀,老師能體諒得過來嗎?作為考生,每人應該提前估計到會出的問題。我覺得這個問題不嚴肅。BOB-MEIER 12:20:35 不太影響吧,但會少一個機會展示 莫丘里 12:20:41 尺規不影響分數,無論徒手或尺規,以畫得好看為準則,請選用你擅長的 clapton(50879616)12:21:00 大家耐心的看,我們將在答完現有問題的時候,將進行現場的中場休息。給大家緩一緩!莫丘里 12:21:00 6.如果考場上時間不夠用那些是最先可以不畫的?墻線不加粗可以不?,柱網,窗線等不畫會不會扣分,若最后實再沒時間那些圖可以不上色(只有透視和總圖上顏色會不會扣分?),剖面圖要畫到怎樣的深度?剖切位置有無具體的要求,只剖簡單的地方可以不?同時也希望學長給推薦一下選用什么樣的紙會便于圖面表達,牛皮紙用了幾次覺得有些暗…… GK 12:21:06 答:這個問題留給考過的學生來回答。莫丘里 12:22:15 沒有可以不畫的東西,如果時間不夠可以在每個步驟上都畫得粗略一點,但每個步驟都要有。至少做到遠看什么都有,近看比較粗糙的感覺

快圖考試不是試卷考試,沒有哪一項是必須扣分的,如果整幅圖都很好,某一樣東西沒畫也能得高分,如果樣樣都有問題,即使全都畫了也是低分。如只有透視和總圖上色別的沒上不會因此而扣分,但是整體排版圖面設計會感覺不均衡,這方面會扣分。剖面要畫清結構關系、梁柱體系、地面標高等

剖切在空間變化豐富的位置印象分會高,無聊的空間做剖面只會降低老師對你方案的好感 如果你經常用鮮艷的顏色,請用灰色紙;經常色調不太統一,最好選用有顏色的紙如牛皮紙來統一色調;如果平時圖面灰暗,請用白色或近白色的圖紙;如果紙色較暗,最好用白色彩鉛在圖面亮部做些加工,提亮重點部位。

7.快題怎樣才能得優秀?快題得分點?快速設計評分標準?(圖面方面?設計方面?)如何才能較快地做出很好的平面形式,同時又能正確地把握尺度?常常聽說做規劃時有空間的收放是最好的,我想問空間的收放有什么作用呢?構圖要注意什么?我試過做圖底關系的,要么上面留一段白,要么右邊留一段白,可以不?會不會讓披卷老師認為是沒規劃好圖紙?要是任務書沒說明,需要標標高嘛?(一層平面與剖面)GK 12:24:07 答:問是一堆問題。一言難盡,該讓他理理清楚再問。莫丘里12:24:19 優秀的快題必定是總圖布置得當,總圖設計完整,環境設計豐富,交通組織正常;平面功能得當,空間不死板,流線合理,結構沒有問題;表現圖好看合理,造型不土不怪異;排版完整平衡。這些應該都是基本要求,缺一個都不是優秀的快題。

第四篇:清華同濟等各校建筑設計快題總結

各校考研快題總結

清華建筑設計快題練習總結 2012年8月

所論述作圖工具與紙張:鋼筆尺規+馬克筆+硫酸紙 引子:提綱:一,關于工具的選擇

1.鉛筆 2。繪圖筆 3。草圖筆 4.馬克筆 5.草圖紙 6.硫酸紙 7.其他工具 8.飲品 二,關于表現的訓練

1.鋼筆練習2.透視感 3.一點與兩點透視 4.馬克筆練習5.用色的復色原理 6.透視中鋼筆線多些 7.透視圖的大小 8.大的圖面效果 9,表現與方案哪個重要 10.時間安排 三,關于方案的訓練

1.方案的能力 2.基本概念 3.今年的題目 4.推介書目 5.方案的訓練和準備 6.分期練習7.頻度 8.手法 9.題目類型 四,關于考試的過程

1.時間分配 2.審題 3.設計 4.繪圖 5.用筆粗細與涂黑 6.圖面表達的個性 7.標題和設計說明 8.細節若干

說明:所引用朱文一老師的話,來自考前一個月清華學生組織的快題練習,請朱講解得一個視頻(在別人那里看到的,沒法上傳)。盡力用原話,個別字由于記憶的原因,用大意。

一,關于工具的選擇

1.鉛筆:4—6B的軟鉛筆用來畫構思草圖。HB—2B的硬鉛筆用來畫一些控制線和細節。0.7的自動鉛筆備一支。

2。繪圖筆:推薦德國產的施德樓pigment liner,灰色桿,粗細選用0.2---0.7。這筆的價格適中。好處就是干得比較快,上馬克的時候不容易把圖蹭黑。強烈不建議紅環一次性,水太大,容易蹭。也反對紅環繪圖針管筆,筆尖是金屬的,出水慢,常斷線,也容易劃傷紙。3。草圖筆:推薦stabilo的。不分粗細。常用紅,蘭,綠,黑等顏色。大到構思小到軸線網格都可以用其來畫。

4.馬克筆:馬克筆較快,也較易出效果。當然如果有功底的兄弟姐妹選用彩鉛之類也可。對于色彩和馬克筆功底比較弱的同學,建議多用灰色系。淺灰到黑的各個層次的都要有。綠。藍,主選灰色調的。比較艷麗的大紅,大綠,大蘭,大黃只用來畫比例人。5.草圖紙:用來構思的要提前裁好,裁成你用著最順手的大小。

6.硫酸紙:可用白色硫酸紙,略帶顏色的也行,就當有了個底色。硫酸紙的圖顯正式,而草圖紙皺皺的。硫酸紙比草圖紙也結實,不易弄破。裁五張左右小一號的(為了換紙方便,不推介裁成標準一號大的),打上黑色邊框。一張直接用電工膠帶貼在一號板上。可省去考場上裁紙,打框的時間。要知道,集少成多,考場上的每一秒鐘都很關鍵。7.其他工具:大號的工具盒,比例尺,橡皮、刀子、雙面膠帶、透明膠帶、電工膠帶,三角板、90厘米的一字尺綁好在一號畫板上、圓模版、曲線板,紅環圓規加紅環針管筆專門用來畫圓。

8.飲品:兩罐紅牛。建議考場上少喝水,雖然可以出去方便,但是時間是自己的。二,關于表現的訓練

1.鋼筆練習:以臨摹為主。先掌握一套純鋼筆的程式化的表現技法。學會如何求透視,學會如何表達透視關系。這方面的書很多。推介鐘訓正的《建筑畫環境表現技法》和彭一剛的《建筑繪畫與表現圖》這兩本老院士的書講的都很系統,詳盡;范例也是經久考驗的名作。無論從哪方面來說,遠非那些后輩們的泛泛而談可比。認真研究與臨摹幾個月,會有比較大的進步。

各校考研快題總結

2.透視感:表現透視感就兩條原則:形象上近大遠小,前后遮擋:灰度上前后互擠,同面退暈。相信素描好的同學馬上就會明白。由于水平所限,再多的也不敢多說了。abbs學生廣場,有個叫匠人無愚的大牛在那里講畫鋼筆畫,大家可以去看看。建筑快題設計應試和技巧研究

3.一點與兩點透視:個人建議畫一點的。把主立面蒙在下面,定好視點,直接拉出來前后關系就行,而同一面上的各部分比例和立面一樣。優點是起形比較快。缺點是有點老套和保守,但是可以保證能畫完。兩點透視起形難度要大些,如果實力一般或者為求穩者,可舍棄之。也有一種一個面透視比較平,另一個面透視很陡的畫法,其實表現的主要還是一個面。是稍加變形的一點透視。

4.馬克筆練習:找些好的范例。還是以臨摹為主。其實要想真正提高畫畫的水平,還是得寫生。考研畫表現圖,一來不同于純粹的畫畫,二來時間所限,不能有太多的時間搭在畫畫上。每臨摹一幅,都要找高手批評指點,進步才會比較快。除非你是跨專業的,才向你推介黎志濤的那本快題100例。國內畫馬克筆外部透視的書,我一直沒有找到合適的,要么太復雜,動輒幾個小時才能畫出人家的效果,要么是以室內的圖居多。我用的是《設計與表達---麥克筆效果圖表現技法》(張漢平等著,中國計劃出版社),《建筑畫—麥克筆表現》(夏克梁著,東南大學出版社),還有一本《美國建筑畫表現進階教程2》(好像是這個名字,橫16開本黑色封面)。掌握一套程式化的表現方法:平面用色,立面用色,透視用色,都固定好。如果你是絕頂高手,則可以隨意些。“人,車,樹,草找好的樣子背熟了”(朱文一,)。不管什么方案都用一套表現方法。有人提出,針對不同的建筑性格,選擇不同的表現風格,個人認為,除非是很高的高手,一般人還是給自己省點時間和精力吧。能把一套表現技法練熟已屬不易,何必折磨自己呢。畢竟大效果不會差很多。我想如果能拿到120左右的分數,絕大多數人就比較滿意了(今年最高分是2個130)

5.用色的復色原理:多數地方都不要用單色,否則太單調。比如玻璃,不應該用一種藍色。幾種藍疊加才有效果。灰色也是,幾種同時上,才豐富.馬克筆的圖,由于時間關系得多依賴鋼筆線,上色只是個提神。對于色彩功底比較弱的同學來說,用最少,最灰的顏色表達清楚應該是正途。當然,如果是色彩高手,可畫的絢麗些。

6.透視中鋼筆線多些 :比如說地面,環境,多加鋼筆線。地面上打網格是一個辦法,加上一片水,加上倒影。就差不多了。畫配景主要是為了多出幾個層次,來襯托建筑。樹的話,馬克筆多些,鋼筆線多了畫不完。考試的時候也許只有5分鐘讓你畫樹。前中后,三個層次應該表達清楚。前景黑,中景豐富(建筑),遠景簡是常用模式。建筑上用線多多益善,但要重點突出,一般把入口處作為趣味中心來處理,但要注意時間。7.透視圖的大小:透視圖建議畫最大2號大就可以了。太大了,一方面顯的傻;另一方面也不容易畫深入,還浪費時間。畢竟畫圖時間是與面積成正比的。很多同學透視畫不完無非是要么給透視空的時間太少;要么畫的太大、太復雜,收不了場。8.大的圖面效果:“各張圖的深度要一致:不能平面畫的很細,剖面只有幾根線;透視畫的很豐富,而立面上卻沒有一顆樹;最忌諱缺圖,要被扣掉很多分數”(朱文一)。圖面構圖,只要排下就行,有整體感,寧擠些,不要拉得太松。不要搞無謂的構圖雜耍,浪費時間不討好。

9,表現與方案哪個重要:個人認為各占一半。表現決定了老師對你的大印像,方案才是根本。表現的提高比方案的提高容易得多,只要方法得當,有高人指點,專心練四個月,每天練三小時,就可以突飛猛進,成為高手。方案也許學4年,還是一塌糊涂。一般情況是:表現不好的人方案一定不好,表現好的人方案不一定好。

10.時間安排:如果基礎比較好,建議8月開始練表現,9月開始練方案。基礎差些的同

各校考研快題總結

學,4月份開始練表現比較合適。如果是跨專業的,越早越好。之所以在前期側重表現,因為表現提高得比較快,先取得一些進步會讓自己更自信些,同時去清華找老師看圖的時候留個好印象。這里所說的只是“側重”,練表現得同時也在練方案,練方案的時候也是在練表現。

建筑快題設計應試和技巧研究 想問樓主幾個問題

第一,老教授們的興趣是什么,是鋼筆徒手,彩鉛,馬克,水彩還是什么的

第二,老教授們在理論方面熱忠于哪些方面,是空間,還是技術,還是其他什么的 第三,復試要準備哪些

一,老教授的興趣?我想你大概是想說,清華老師喜歡什么樣的表現手法。我聽一個清華本校的學生說,老的風格是炭筆粉彩,新的是馬克筆。不過看他們學生練習的圖,以馬克和彩鉛居多。再說了,清華對紙張的要求,近年來好像側重草圖紙和硫酸紙,大概表現手法得和這兩種紙配合。比如說水彩,大概得忍痛舍之了

二,評圖的話很綜合,你說的這幾個方面都要涉及到。不過聽朱文一的意思,好像看的比較基本。要有機會,我想問問比我分數高的那兩個同學,看他們做了什么idea沒有。我反正是沒做idea。三,復式?能過初試再說吧。個人覺得,只要不犯錯,錄取是和初試成績有很大關系的。三,關于方案的訓練

1.方案的能力:這是一項長期而艱巨的任務,要不然我們不會學5年。考研復習的時間大概最多十個月。要想在這段時間內從根本上提高方案能力是不可能的。但是經過一定量的系統的科學的訓練還是可以取得很大進步的。2.基本概念:“快題考得是基本功,不是創新和創作”(朱文一)。很多人太強調idea,快題里面要盡力少做。因為很多idea是要犧牲一部分功能和使用的,而功能是快題評圖時候的重要標準。當然,在滿足功能的前提下盡力有idea,還是鼓勵的。“把最基本的功能,結構處理好,即可80左右(滿分100),若想再高分,就要體現建筑性格”(朱文一)。

3.今年的題目:4800平米的法官培訓中心。一塊平整的基地,表面看是梯形,退完各種紅線以后,可以做的面積只有1440平米,并且是等邊直角三角形。圖紙一律對開草圖紙或者硫酸紙,規定圖幅約780乘540。這是一道很常規的題目,沒有在建筑功能和性格上難為學生,也沒有要求建筑要體現某種特色,僅僅是基地稍微有點限制。

天鵝牌 如果和樓主說的一致的話,就是天鵝牌的勾線筆,就一個型號0.4的 有很多種顏色,具體形狀和繪圖鉛筆一樣,都是正六棱柱體,體色都是鵝黃色的,兩頭是顏色的標記.

4.推介書目:理查德-邁耶,GMP,01、02、03的建設部院作品集,新近的各種國內出版的建筑雜志等等,常規的、正統的、畫出圖來有效果的方案。反對模仿庫哈斯、哈迪德、福斯特和多數日本人的建筑形象;反對解構的、后現代的、高技的、最新潮反常規的;反對扭來扭去的、支離破碎的,玩酷過火的;這些或許對課程設計有用,但是對快題設計無益。5.方案的訓練和準備:按照基地的形狀分成幾種類型,每種類型各準備一套平面和立面。常考地形有:(1)正方形;(2)長方形主入口在長邊;(3)長方形主入口在短邊;(4)三角形主入口在短邊;(5)三角形主入口在斜邊;(6)梯形主入口在上底或下底;(7)梯形主入口在腰上;(8)前七種組合出來的異形地。之所以強調主入口的方位,因為同一塊地,入口方向不同,平面、立面處理也會不同。現實的辦法就是找這些不同的地形來練習。清華常考坡地,對于坡地的處理手法也要準備到。由于要畫一點透視,就要求在畫透視的主立面上,有一定的前后凹凸關系。其實這八種,可

各校考研快題總結

以歸結為2—3種平面和立面處理。也就是說,準備得方案要活,可適應性和可調整性要強。我覺得在考研這個問題上,應該追求多題一解,不管題目怎么變,我們的平面和立面稍作調整即可符合。不應該去考慮一題多解,太費時間和精力。限于設備因素,不能把我準備的幾個方案傳上來了。有些同學會說,遇到像同濟今年這樣的題目怎么辦?首先清華不是同濟,不會走得太偏,還是注重學生的處理一般問題的能力。如果真出現了那樣的題,只能憑自己的真實設計能力去應付了。但是,不管題目多特殊,建筑的基本問題是不會變的,有實力的人絕對不會被埋沒。形成一套自己很熟的平面處理方法和立面套路。不管什么樣的題,就可以很快地上手,盡力減少作方案的時間,把圖面表達的充分一點,至少要畫完。

6.分期練習:初期:作方案時間放的長一些,調得順溜些,做得細致些,想的深入些,不要急于畫圖。方案做好后,再比著范圖去畫,時間也放得長些,一邊畫,一邊學。這樣在方案和表現上都會有所提高。后期:按八小時卡住時間畫,逼著自己提高畫圖速度。也就是說,前期重在方案和表現,后期重在速度。

7.頻度:基礎差的人1-2周練習一次比較合適。高手的話,一共練四次左右即可。練的太多太頻,人會疲。翻來覆去就那點手法也學不到東西;積累一段時間,練一次,每次都要學到新東西。再說了還有其他三門需要看。每次畫完務必找老師和師兄師姐看,改進不足,才能突破自己。切忌閉門造車,自以為是。

大到構思小到軸線網格都可以用其來畫 這種筆尖有一定的彈性,出水流暢,用來構思又便宜又快。還有]一個用途:比如紅色的可以用來畫柱網軸線 8.手法:盡量簡潔,規整,幾何化。“盡力不做為了形式的斜、歪,不做銳角,自由弧形”(朱文一)。這是為了方案中更少的出現不必要的毛病,絕對不是限制你的思路。要知道只用方形和規則的弧形一樣可以做出很精彩的方案。“一般推介采用框架結構”(朱文一)。

9.題目類型:博物館,會所,旅館,餐廳,教學樓,紀念館等等,很多都是課程設計中做過的題目類型。各有各的特定要求,最好都想想,以免出現硬傷。“不會讓你做監獄,機場,醫院等比較偏,學生沒有體驗或非常規,太復雜的建筑”(朱文一)。四,關于考試的過程 1.時間分配:按順序為,方案1.5小時----柱網軸線0.5小時----首層平面40分鐘----主立面0.5小時-----透視圖2小時之內----

二、三層平面共40分鐘----總圖0.5小時-----次立面0.5小時----剖面兩個共40分鐘。機動時間0.5小時。各段時間包括上色時間。之所以先畫主立面和透視,因為除了首層平面外,透視是最重要的,而畫透視的話,先得把主立面畫出(透視蒙在主立面上畫一點透視)。先把這幾個最重要的畫完,心理壓力可以減少很多,然后剩下的時間再畫那些相對次要的圖。這個時間分配在方案訓練的后期就模擬練習。卡好時間,每畫一個圖就記下時間,到全套圖完成以后,反思自己在哪些圖的繪制上超時較多,針對性的提高。2.審題:(1)、通過任務書要求的數據,退紅線后,把握好總建筑面積、各功能塊要求面積、靈活自由面積;基地綠化面積和基地的可用面積。大概估計需要做幾層才能滿足面積要求。(2)、看清任務書要求的建筑性質、大的功能塊有幾個,有無特殊功能需求。(3)、根據道路情況,決定出入口可設方位。主次入口各自的可布置方位。

(4)周邊環境有何特殊要求等要素。對體型有何限制。環境中有什么可利用的要素。(5)若周圍有建筑,防火間距和消防通道的設置要求。(6)地上停車位數量,地下車庫入口有無特殊要求。(7)、建筑風格有無特殊要求,建筑手法有無特殊要求

各校考研快題總結

3.設計:太深奧了,只能說些大道理,具體的還得在作的過程中請你的老師來指導。(1)、功能分區是一定要遵守的,不能產生功能分區的錯誤。具體某個分區內部的小毛病可以原諒。(2)、結構一定要上下對的上,柱網規則、整齊能減少不小的麻煩。(3)、入口的空間處理是“空間”這一命題的重點。準備一些有趣的入口內外部空間處理方法,這是老師評圖的看點之一。(4)、體型要有處理,讓人能看出你的造型能力,不要一看見三角地就做個三角形滿鋪平面。平面構圖一般要順從環境肌理和地形。體塊交接處、收尾處要有處理。(5)、交通流線順利,樓梯數量合適,位置得當,尺寸合格,走道聯系合理通暢。

剛才和系主任交流了一下,他主持快題評圖。特意說到了對不及格的判定。天大快題評圖非常的松。凡是給不及格的(90/150),肯定是實在看不過去的圖。1。表現只要過得去,方案沒有特別大的硬傷。就給及格。凡是不及格的要么畫的實在是差,要么是有極其嚴重的硬傷。

2。天大評圖主要通過圖看學生的潛力和基本功,即使像缺一個立面或者剖面的問題,也不計較,只會讓分數少幾分,但不會給不及格。比如本來能給120,但是缺一個立面,就給118。

3。平面盡力中庸,很少硬傷,立面要有些想法,表現充分,就給120以上。

4。主要考察基本功,不考察創意。如果能夠有很好的想法,同時沒有硬傷,那就是最高分。如果有創意,但是有硬傷,分數就會低一些。

5。我只有一個同學考了85,他平時的快題無論從哪個方面來說,都不好。考試的時候發揮的又很差,用他自己的話說,就是每個圖都沒畫出自己的應有水平。

所以我覺得老兄還是多從自身找原因。不要妄言天大不公正。也許你做的非常的好,但是路子不對呢。1。方案

最重要的是方案能力,大家都知道這絕非短時間內可以提高的,但又是最根本的,是基礎,大家不要為快題而快題,而喧賓奪主。

快題的方案又有其特點,這些徐兄都講到了。我準備的時候參考了一本大學生設計競賽,應該是95-99年的;還有一個天大考驗的優秀快題集,復印件,同學考完研丟在我這里的,沒想到十分的有用;造型參考的書就比較多了。最后形成的比較成熟的造型是參考perters&will。對于好的平面每個都細心研讀——慢慢的會形成好的鑒別力。快題的平面,剛開始我想準備兩套方案,一套主打,一套輔助;后來做的時候發現關鍵不在數量,而是應變能力;這點徐兄也提到了,我最后是只做了一種平面形式上的考場,把功夫用在了變化上。靈活的構思是不管什么樣的地形,什么的功能,都要能夠把準備的用上。有一定的套路,但肯定不是機械的照搬,準備的也不是死板的平面組合,而是對特定的空間關系做熟,到時能靈活用。2。表現

這里的表現指把方案表達出來的方法。具體的徐兄已經說得很細了。我想說一下圖紙深度。快題清華最忌缺圖,這是真的。而快題最容易時間失控,一不小心就會畫不完。各項圖紙輪重要性應該依次是一平——總平——效果圖——立面——剖面,不過這種排法有點傻,我想說效果圖重要大家都知道,一平也重要,改卷老師會把主要精力放在上面,可能大家容易忽視總平,其實總平對于表達總體構思,呼應環境等方面是很有講究的 不好意思,寫得雞零狗碎。

又想起平面構圖的問題。大家覺得徐兄的構圖太老實了,當然功能簡單看不出什么來。

各校考研快題總結

我研讀大學生競賽級的時候就發現作為封面的最炫的構圖往往不是一等獎,而一等獎當中有一些就是簡簡單單的大大方方的構圖,但各方面考慮周全,用看似平易的方法得出完美的解。4.繪圖(1)、構思好以后,就該把軸線柱網打出來,用來做正式平面的架子。(2)、畫首層平面,1:200,環境要有,最好是用環境擠出建筑平面來。讓建筑和周圍環境處在不同的層次上。推介留白建筑內部,涂滿建筑外部環境的畫法。樹,草,鋪地,水面都是提前設計好的模式,環境整體要成面,忌散。主次入口要強調出來。可畫個黑三角,寫上:主入口、次入口。(3)、主立面,1:200,細致一些,因為透視就要用到主立面,配景成面,忌散。注意配景層次和輪廓線。陰影上重色馬克筆。(4)、透視圖,前面已有論述。(5)、“剖面要清楚,女兒墻,室內外高差必須明確,梁柱關系清晰,標出標高”(朱文一)。(6)、分析圖,沒什么必要,除非有要求或者有剩余時間。咱們的設計水平,老師一眼就看出來了,根本用不著去分析。(7)、每個圖要一次性完成,不要這個平面畫到一半,就去畫那個立面,搞到最后,很有可能在慌亂中漏掉一些東西。每張圖在圖畫完以后,就把大標題,房間小字等字寫上。建筑快題設計應試和技巧研究

5.用筆粗細與涂黑:一般0.2的筆畫鋪地和家具,0.5的筆畫一般的線,0.7的筆畫環境中比較粗的線,比如樹的輪廓線。墻的涂黑用黑色馬克筆。雖不夠黑,但是速度較之用粗針管筆涂黑要快些,畢竟時間要緊。有個問題是涂黑的時候有時候容易把門給一筆涂死,可以先畫門窗,再畫墻線,這樣涂黑的時候就有個界限。

6.圖面表達的個性:圖面效果很重要。上百份圖紙掛在一起,評圖老師很快就會暈了。所以圖面效果的好壞直接關系老師是否會多看幾眼。但是什么事情都要有個度,提倡功力深厚的圖面表達,但反對太過個性化的表現方式,太扎眼了,老師會看得太多,也就發現的毛病越多,反而不利。

7.標題和設計說明:標題不要寫自己的狂草,最好學學那些一筆一劃,規規矩矩的藝術字,可以用鉛筆打好格(4cmX4cm),寫在格里,字最大不超過4厘米見方,大則傻,小則巧。雖然老師不會根據大字的好壞評分,“但是實在沒法看的字也很影響老師的心情”(朱文一)。寫說明要先用鉛筆打橫(或豎)線格,線不要擦。設計說明可以寫得快一點,但要寫清楚,整齊。不要不分段落的寫一大堆,要分成幾部分,每部分寫兩三句話。8.細節若干:

(1)、圖紙打上黑邊框(考前就做好),大標題旁邊寫上圖號(1、2、3?)。(2)、考試中畫過的草圖紙不要揉成一團扔掉,畫到后期很可能要用到最開始畫的草圖。(3、最好能留出時間最后檢查一下,會發現一些不必要的傷。(4)、小透視也準備幾個室外一角,室內空間,都是背好的,考場上有時間的話就盡量背出來。透視畫的越多,顯得你的表達水平越高,越從容。(5)、首層平面上的剖斷線,總平面圖上的指北針不能忘了畫。(6)、??太多了,畫圖時多總結就是了。形成自己最熟悉的一套辦法。我手邊剛好有這本書,就替梁兄回答了吧。全名:PERKINGS&WILL,翻譯成:帕金斯&威爾 被稱為設計院抄方案必備的書目。參考書目一覽(冒昧帖出來了)

xutongda(清華大學05年研)(請樓主補充)鋼筆畫:

各校考研快題總結

鐘訓正的《建筑畫環境表現技法》、彭一剛的《建筑繪畫與表現圖》 馬克筆練習: 《設計與表達---麥克筆效果圖表現技法》(張漢平等著,中國計劃出版社),《建筑畫—麥克筆表現》(夏克梁著,東南大學出版社)、《美國建筑畫表現進階教程2》(好象不是橫16開本的哦?)方案設計:

理查德-邁耶,GMP,01、02、03的建設部院作品集

遇到同濟要畫軸測的咱辦?有沒有這方面的介紹?

個人覺得透視要的是個氛圍,軸測要的是個真切,所以反而覺得比前者難處理,我指的不是畫出來與設計出來的問題,而是速度與時間的問題。也許有人會說軸測只要轉個向拉個高度,難什么?可至少要表達兩個立面,包括某些屋頂(設計)。一點透視照樓主所言只用個立面拉下即可,而細節有時其實也可以忽略掉,用點藝術化的手法虛化。但軸測不僅要細部還不宜用鋼筆線描加陰影,要出效果最好也上點色。總之比透視費時費力,這是我的感覺。有何高見? 更喜歡軸側。

一。可以比較真實地表達建筑的體量和空間布局及外立面細節;

二。畫起圖來比較好控制,整個過程心理波動較少,較安定。節奏穩定; 三。更節省時間,一般選擇好的透視角度不是特有把握;

四。軸側既表現建筑本身,又表現你的繪畫功底藝術修養。透視給人感覺不太可信,圖面漂亮時無關配景比較煩瑣,頂多表達藝術功底,可能老師認為比較單一。經過一番分析和比較,軸側繪制更適合些。一點拙見: 軸側有很多種表達方法,室內和室外各不同.可以參考各類書籍.在落筆前的思維應該是比較理性的,看要表現什么,快題一般畫一~三個立面,關鍵二個主要立面表現清楚,再加上屋頂第三個立面作補充就可以把建筑比較完整地表達清楚,讓老師對你的設計作品及意圖一目了然.透視一般大都表現一個主要立面(除鳥瞰外),畫得漂亮需要添加許多與建筑無關的物體來渲染氣氛,在如此短的時間里還要琢磨配景的合適性和構圖的恰當性,有點冒險的味道,覺得實在不值得.在了解快題的考察目的之后,還是要把實用主義放在首位的.哈爾濱工業大學建筑學院建筑系第三建筑設計教研室 魯英燦

一、本講座要點、聽講方法

二、簡明解答學生預提問題――先解決思想問題

為什么要考快題,考什么,實際意義?――慢周期模式的補充互補 為什么要考快速設計?快速設計主要考察學生哪方面的能力? 快速設計對方案和表現的基本要求是什么?

快速設計應表現到什么程度?在平時應怎樣練習?

現在我們練習的建筑鋼筆表現在以后的工作中有何作用? 您在學生時代怎樣看待與應付快速設計的? 哪個更重要?――別拿人類大腦當作簡易判斷器

快速設計要的是功能還是表現?快速設計中方案重要還是表達重要?

各校考研快題總結

快速設計中方案更重要還是表達更重要?方案中功能更重要還是形式更重要? 表達中形準更重要還是意境更重要?重思路還是重表現?電腦時代為什么要手繪? 在我校表達>>方案好壞,而在同濟等校方案好壞則更顯重要,請問老師覺得這是怎么回事? 如何得高分?――綜合能力是得高分的原因

老師一般喜歡什么樣的方案?快速設計看的是表現嗎?

怎樣才能得優秀?快題得分點?快速設計評分標準?(圖面方面?設計方面?)怎樣才是優化的快速設計程序?――目標明確,揚長避短,見好就收

拿到快題的第一反應應該是什么?怎樣才能有條不紊(快速設計的程序)? 怎樣的思路才能在最短時間內安排好各種功能?時間控制?

快速設計時一般應該怎樣劃分時間段?每個時間段應該注意點什么? 如何才能較快地做出很好的平面形式,同時又能正確地把握尺度? 如何快速?哪該松哪該緊?重點在哪? 從最簡單到最復雜的題目都對應多長時間?

怎樣在短時間內有好的創意?請講講快速設計中的表達? 試前準備?――鉆所有能鉆的空子

快題考試前應該做什么樣的準備?諸如練習默畫一些配景? 快題之前應該做什么樣的準備(工具、構圖、內容)? 制圖深度?――概括而不出錯

各種圖(平、立、剖、透)的主次重點表現在哪? 頁面清晰明了(簡潔)一些好,還是豐富多彩些好? 色彩?――統一為主,局部對比

色彩選擇?哪些搭配能夠一眼抓人? 最多使用幾種色彩?

怎樣運用色彩達到快速完成的效果? 構圖?――表達清晰為主,不要嘩眾取寵 快速設計的版面構圖有什么要求? 構圖要注意什么?

有沒有好而快的構圖法?

透視與軸測畫法?――表達清晰為主,不要嘩眾取寵 快題中建筑透視怎樣畫得快、畫得準?

配景畫法?――體現主體為主,不要顛倒主次 快速設計中植物配景的畫法?如何表達?樹種? 表達手法?――以自己為標準

一般的表達手法(馬克筆?彩鉛?還有其它嗎?)市面上的建筑外觀馬克筆書很少,望推薦!如何判斷是不是好書?

三、制圖深度、注意事項

總圖、平面圖、立面圖、剖面圖、透視圖、軸測圖、分析圖、指標、說明、比例、尺寸?? 方向、指北針、層數、樓梯標注、臺階箭頭與標注、標高、入口、人行道、車行道、停車場??

四、試前準備

心情準備:降低遠期期望值,提高近期質量心態;帶上能夠令自己感到舒適的紙張和用筆。規范準備:《建筑設計防火規范》

方格網、面積板、雙面膠貼(標題貼、姓名貼)、饅頭

字體準備、構圖準備、色彩準備、用筆準備、尺規準備、紙張準備、主題準備

各校考研快題總結

彩鉛、馬克筆、水彩、針管筆、滾珠筆、鋼筆、美工筆等工具比較

五、時間安排

最多兩小時做好方案,兩小時后無論方案如何必須上板。

應試為主,目標明確。明哲保身,見好就收,控制全局。寧可畫不好,不能畫不完。大膽出頭,畫圖快。尺規畫圖往往快于徒手。

六、方案構思注意事項

?審題!?注意任務書中的暗示和不尋常的現狀!?常識!?方案一定要有邏輯!

?最好要有一定的構成意味!?先保證原型,再適當異變!

七、圖面效果

?重色壓圖 ?盡可能畫陰影 ?盡可能統一色調 ?色紙的好處 ?單色圖的好處

?倒影的好處 ?簡易的配景,不一定要畫配景 ?揚長避短的重要性 ?新式工具的缺點

八、檢查單

自行制作需要檢查的列表,逐項作最后檢查。

九、平時訓練

?基本尺度訓練 ?快速改造臨摹訓練 ?色彩臨摹訓練 ?構圖臨摹訓練 ?快速求透視訓練 ?快速陰影繪制訓練 ?素描關系訓練 ?基地分析訓練 ?泡泡圖訓練 ?原型異變訓練 ?概念構成訓練 ?構成迅速轉化訓練 ?設計說明寫作訓練 ?設計圖例訓練 ?設計字體訓練 ?設計數字訓練 ?設計符號訓練 ?快速配景訓練

十、推薦書目

《建筑設計指導叢書――快速建筑設計方法》清華大學 徐衛國 中國建筑工業出版社 《建筑快圖表現技法》華中理工大學 李鋼 湖北美術出版社 《SKETCHING WITH MARKERS》 《手繪與室內設計》(設計先鋒03)鄭孝東 編著 南海出版公司 《寫生?設計》李津 彭軍 編 天津大學出版社 《美國建筑畫1、2》 《柳軍建筑畫選》 魯英燦快題講座錄音 同濟篇

一 建筑快題設計的定義

是指在一個很短的時間內完成建筑設計從文字的要求到圖形的表達。1工程上的:可持續性研究

2入學考試:A講究能力:設計能力、方案構思能力、基地分析能力、概括能力、創意能力、表達能力、深化能力、理性判斷能力。B體現你在建筑設計方面有無培養造就的前途。3職業考試

二 建筑快題設計的特點: A工作方式: 1設計操作

2成果表達:重理性判斷,成果更概括、更整體、設計意圖表達清晰,目標表達明確。B快題題目的特點:

1非特殊功能性建筑——題目一般是平常的,常見的設計內容,如圖書館,幼兒園等到處可見的。2空間富于變化的——大空間,小空間,如會議廳,多功能廳等。3題目易于發揮的可以創造的——如基地內有一條河或是一棵樹,基地是三角形的,集裝箱式的建筑設計

4強調環境因素的——建筑與環境的結合關系,文脈,自然地形的結合(同濟很注重總平

各校考研快題總結

面的表達——體現整體性,宏觀性,建筑體量和組織關系,主次關系,清楚的主線!)三 建筑快題設計的方法和步驟 一審題

1項目性質:建筑規模,使用者(把握設計分寸),文化教育建筑?公共辦公建筑?對內還是對外的建筑,注意限定詞。比如五個班的幼兒園,縣城的圖書館,居住區會館,公園茶室。2主要功能內容:數量,要求。(如教室)3特殊功能要求:數量,要求。(如會堂,展廳等,要求4。5米高,考你如何處理高差問題。)4規劃要求:建筑退界,建筑入口位置,基地保留樹木等,注意紅線位置(若建筑壓紅線,分數*0。8,建筑超過紅線,分數*0。7,與其他范圍條件不符,不及格。)二分析

A 功能制約——由內到外

各功能空間的流線要求(泡泡圖,特別是比較復雜的建筑)各功能空間的面積分配(方塊圖,面積,形態)

比如5個教室,每個教室80平方米則總建筑面積為400平方米,在基地上大概占多大面積。各功能空間的開放程度,空間的對內和對外的關系 各功能空間的朝向要求,主要和次要的房間的需求 各功能空間的動靜要求,如閱覽室,舞廳等 B 環境制約——由外到內 車流,人流

朝向,景觀——界面控制

與周圍建筑的功能關系,分析基地(在基地上畫十字,分析各個部分對道路和環境的關系)建筑形態的環境意義——圍合,對周圍環境的影響 三設計操作

A 尋求合理的分區布局: 著手點:

特殊功能空間(觀眾廳,講堂,大活動室等,其位置決定其他空間的布局)統帥性功能空間(門廳等,其位置影響著交通組織方式,使人有停留的感覺。)

主體功能空間(教室,活動室等)它構成整體的空間形象,決定著主要的活動區域和結構形式)室外空間(廣場,活動場地等,影響交通,朝向等問題)B尋求合理的交通系統: 著手點:

門廳——引導,分流

平面交通——簡捷,系統,主次交通組織空間系統,環形交通組織空間系統 垂直交通——均勻,便捷

樓梯的位置——1入口處:分流。2活動中心(中庭):聯系

3走道盡端:疏散(同濟比較注重樓梯的布置,設計的基本功。交通組織問題,設計中的各個環節解決不同的問題!)C合理的形態構成: 著手點:

形態的環境特征(尺度,走向,收放)形態的功能特征(建筑性格)

形態的整體性(主從關系,形式元素)形態的交接與細部處理(空間的趣味性)四 建筑快題設計的原則

各校考研快題總結

1整體性原則:圖紙表達成果使一眼看上去能顯示你的特點,你的感覺和對設計的理解。老師第一眼就會決定你的大的方向,歸屬與哪一類檔次。

2準確性原則:建筑規模要與題目要求相符合,不能太夸張,不能有太大的出入。3突顯性原則:圖紙表達成果體現一些亮點!線條徒手表現更能打動人!4完整性原則:符合題目要求,交代清楚。五 建筑快題設計的要點: 1功能要求:

①題目要求分幾個部分,層數是否要求? ⑵總面積允許有10%的出入,貯藏間洗手間有時不會有面積上的限制,憑自己的感覺處理!③圖紙的要求:總平面,平面,立面,剖面,透視圖,軸測圖。看清題目要求。2表現方式:墨線圖,表現方式不限。3基地要求:注意出入口,方位的正確,(注意城市道路與城市主干道的區別,居住小區與市區的區別。)

4節點處理:如門廳:讓人進入后知道該往哪里走!①引流,給人明確的方向感!②垂直交通空間,樓梯,電梯③洗手間的位置,既不能過于深入,也也要適當隱蔽。5總平面:

用地范圍,建筑內容,輪廓線,建筑層數,車位,車道,硬地,綠地。出入口方位要判斷正確,建筑的主次出入口。

用地邊界關系,每根線都有其代表含義(草地,鋪地之間的線——材質變化,臺階,建筑之間的線——高度變化。)標清建筑層數

停車位設計也能體現你的功力:車子應該能開進去而不是排進去。注意車道寬度,轉彎半徑,車子的放置方式!

指北針,比例——最易遺忘!要注意!6平面 比例正確

表達結構的方式——框架,磚混,大空間處理方式 注明使用功能,房間名稱

門窗的位置及大小:大窗——開敞性空間,小窗——辦公等重復的小空間等(大小是相對而言的)

高度變化,室內外的高差處理,臺階,坡道,無障礙設計。7立面

表現的含義

比例正確與平面對應

顯示虛實的關系,體量的凹突與削減。體現材料的運用和質感。細部設計,推敲 8剖面

體現建筑內部的空間關系

建筑豎向變化,標高,結構形式 可注明主要房間的名稱 9分析圖和說明

設計是怎樣來的,表達清楚你的想法。經濟指標

說明突出重點,簡明扼要,功能分區,交通流線,景觀分析

各校考研快題總結

10表現圖

表現的好,體現你具有一定的審美能力,表現占分量很大!表達設計意圖,體現個性和能力。盡量隱藏和弱化你的弱點。

鋼筆線條白描,最基本也是最難的一種方式,可以提倡。素描關系,稍加陰影,交代清楚即可。六 建筑快題設計的注意事項

設計過程上步步為營,不要徹底的否定原來方案 以任務書為準,強調客觀的正確性

以簡單,熟悉的方法處理設計問題和表達設計 圖紙完整,符合規定要求,注意比例。七 建筑快題設計的評價標準

入學考試,招聘考試的一般衡量標準

方案構思能力,空間處理能力,設計表達能力。注冊建筑師考試標準

分區明確,空間緊湊,交通簡捷,滿足規范,技術合理 八 建筑快題設計的應試準備

1知識準備(建筑類型,基本尺度,基本規范)2技能準備(通過針對性練習)

A了解工作量,規范設計步驟(時間短,步驟要清晰)

B認識自己的能力,合理分配時間(設計用多少時間,表現用多少時間,自己心中有數!要了解自己的優缺點,設計時的習慣。如分析用0。5小時,調整用1小時)C選擇一定的表達方式(平時練習怎么畫,考試時怎么畫!厚積薄發!)①墻體的表現方式:兩根單線,涂黑 ②筆:固定使用,種類不宜過多。

③配景的表現:樹,車,人形成固定的畫法。3工具準備:一字尺,筆,紙等準備好平面圖快速表達方式舉例:

軸線——開門——墻線——開窗——填墻 透視圖表達方式舉例:

透視——把視點抬高,地面畫的很多,把握不好會失真!建議把視點降低,地面少一點。(近處一個人——忌諱,畫的不好回失分)細節——節點和形體交接,收分處理很重要。

九 有關建筑學碩士研究生入學考試快題設計中常見的問題 一對設計任務書的正確理解

通常在任務書中,除了明確的表達了對本設計的要求之外,還會暗示一些要求,以便考察學生的分析和思考能力,因此考生必須認真閱讀任務書,挖掘其弦外之音。1對基地的正確分析,道路等級的區分,周邊的環境因素,確定主要入口 2注意規劃條件

3注意基地內的特有因素,比如河道,保留物。

4正確理解任務書的功能要求,比如:鬧靜的分區,有景觀要求的房間,朝向,大空間的關系和安排,交通流線的組織,空間的序列等,還有一些細節問題,如教室注意南北向,美術書法教室等應北向采光或利用天窗,大空間的報告廳(人流,入口關系)不應放于偏僻處,(若是,應考慮對外交通關系),最好于一層。注意其對整體的功能和形態的影響。公共洗手間的布置,建筑出入口的處理,這些都是老師會注意的地方。5空間豐富有變化,有層次感,有內容,這是較高的要求。(從2005年同濟大學的建筑學

各校考研快題總結

碩士研究生入學考試快題初試和復試可以看出,這是以后出題的趨向!)二建筑設計

必須符合功能要求和規范,主要入口和主要交通空間是關鍵,比如門廳和主要垂直交通的安排,注意空間等級的區分和布局。注意大空間在建筑形體中的位置,涉及功能的合理和形體的完整統一,建議平面采用具有一定模數關系的網格系統,有利于和諧統一,形體不要過于復雜,尤其盡量少用曲線和弧線,若要用的話,也要安排在無關緊要的空間和功能布置,便于結構的布置。三設計表達

注意一定表達有效的線,在有效的線基礎上美化表達,一般而言,優先用徒手,更能顯示你的建筑修養,根據題目的要求,若要用顏色的,盡量采用色塊,顏色不宜多,表達要揚長避短,運用善于個人的手法。圖紙整體效果最重要!(單位:同濟大學2005級建筑學碩士研究生)

快題輔導

總體思路:考什么就復習什么—針對性要強。最容易拿分的科目

一:如何復習;一套完整的設計過程方法。3套方案:

1套畫法:字體(大字、小字)、平面、立面、剖面、總圖(道路、廣場、鋪地)、透視(角度、配景、樹人,車)。色彩安排,建議用馬克筆上色,每只馬克筆的用處寫在筆上。1套布圖:共幾張圖紙,每張圖紙的內容安排(建議3張圖,平立剖供2張透視圖1張),每個位置的圖也要固定下來。3次繪圖練習:

10月:一個星期內每天花點時間完成一套圖。11月:3天內每天花點時間完成一套圖。12月:規定時間內完成一套圖。(學院組織)二:如何考試;

1、工具準備:圖板、草圖紙、硫酸紙、丁字尺、三角板、比例尺、膠帶、繪圖筆、馬克筆、自動鉛筆、建筑模版、圓規等、網格紙(或自己繪的網格例如不同比例的7500的網格)

2、考試時間安排:

2-1審題15分鐘。多讀幾遍題。

1項目性質:建筑規模,使用者(把握設計分寸),文化教育建筑?公共辦公建筑?對內還是對外的建筑,注意限定詞。比如五個班的幼兒園,縣城的圖書館,居住區會館,公園茶室。2主要功能內容:數量,要求。(如教室)3特殊功能要求:數量,要求。(如會堂,展廳等,要求4。5米高,考你如何處理高差問題。)

4規劃要求:建筑退界,建筑入口位置,基地保留樹木等,注意紅線位置(若建筑壓紅線,分數*0。8,建筑超過紅線,分數*0。7,與其他范圍條件不符,不及格。)2-2方案設計30分鐘。

背過的3個方案,稍加修改即可。2-2-1分析:

A 功能制約——由內到外

各功能空間的流線要求(泡泡圖,特別是比較復雜的建筑)

各校考研快題總結

各功能空間的面積分配(方塊圖,面積,形態)

比如5個教室,每個教室80平方米則總建筑面積為400平方米,在基地上大概占多大面積。各功能空間的開放程度,空間的對內和對外的關系 各功能空間的朝向要求,主要和次要的房間的需求 各功能空間的動靜要求,如閱覽室,舞廳等 B 環境制約——由外到內 車流,人流

朝向,景觀——界面控制

與周圍建筑的功能關系,分析基地(在基地上畫十字,分析各個部分對道路和環境的關系)建筑形態的環境意義——圍合,對周圍環境的影響 2-2-2:設計操作

A 尋求合理的分區布局: 著手點:

特殊功能空間(觀眾廳,講堂,大活動室等,其位置決定其他空間的布局)統帥性功能空間(門廳等,其位置影響著交通組織方式,使人有停留的感覺。)

主體功能空間(教室,活動室等)它構成整體的空間形象,決定著主要的活動區域和結構形式)室外空間(廣場,活動場地等,影響交通,朝向等問題)B尋求合理的交通系統: 著手點:

門廳——引導,分流

平面交通——簡捷,系統,主次交通組織空間系統,環形交通組織空間系統 垂直交通——均勻,便捷

樓梯的位置——1入口處:分流。2活動中心(中庭):聯系

3走道盡端:疏散(同濟比較注重樓梯的布置,設計的基本功。交通組織問題,設計中的各個環節解決不同的問題!)

2-3考試45分鐘后開始繪圖。考試過程中不可吃飯,只能喝少量的水。時刻注意時間。設計表達

注意一定表達有效的線,在有效的線基礎上美化表達,一般而言,優先用徒手,更能顯示你的建筑修養,根據題目的要求,若要用顏色的,盡量采用色塊,顏色不宜多,表達要揚長避短,運用善于個人的手法。圖紙整體效果最重要!平面圖快速表達方式舉例:

軸線——開門——墻線——開窗——填墻 建筑快題設計的要點: 1功能要求:

①題目要求分幾個部分,層數是否要求? ⑵總面積允許有10%的出入,貯藏間洗手間有時不會有面積上的限制,憑自己的感覺處理!③圖紙的要求:總平面,平面,立面,剖面,透視圖,軸測圖。看清題目要求。2表現方式:墨線圖,表現方式不限。3基地要求:注意出入口,方位的正確,(注意城市道路與城市主干道的區別,居住小區與市區的區別。)

4節點處理:如門廳:讓人進入后知道該往哪里走!①引流,給人明確的方向感!②垂直交通空間,樓梯,電梯③洗手間的位置,既不能過于深入,也也要適當隱蔽。5總平面:

用地范圍,建筑內容,輪廓線,建筑層數,車位,車道,硬地,綠地。

各校考研快題總結

出入口方位要判斷正確,建筑的主次出入口。

用地邊界關系,每根線都有其代表含義(草地,鋪地之間的線——材質變化,臺階,建筑之間的線——高度變化。)標清建筑層數

停車位設計也能體現你的功力:車子應該能開進去而不是排進去。注意車道寬度,轉彎半徑,車子的放置方式!

指北針,比例——最易遺忘!要注意!6平面 比例正確

表達結構的方式——框架,磚混,大空間處理方式 注明使用功能,房間名稱

門窗的位置及大小:大窗——開敞性空間,小窗——辦公等重復的小空間等(大小是相對而言的)

高度變化,室內外的高差處理,臺階,坡道,無障礙設計。7立面

表現的含義

比例正確與平面對應

顯示虛實的關系,體量的凹突與削減。體現材料的運用和質感。細部設計,推敲 8剖面

體現建筑內部的空間關系

建筑豎向變化,標高,結構形式 可注明主要房間的名稱 9分析圖和說明

設計是怎樣來的,表達清楚你的想法。經濟指標

說明突出重點,簡明扼要,功能分區,交通流線,景觀分析 10表現圖

表現的好,體現你具有一定的審美能力,表現占分量很大!表達設計意圖,體現個性和能力。盡量隱藏和弱化你的弱點。

鋼筆線條白描,最基本也是最難的一種方式,可以提倡。素描關系,稍加陰影,交代清楚即可。常見的問題

1對基地的正確分析,道路等級的區分,周邊的環境因素,確定主要入口 2注意規劃條件

3注意基地內的特有因素,比如河道,保留物。

4正確理解任務書的功能要求,比如:鬧靜的分區,有景觀要求的房間,朝向,大空間的關系和安排,交通流線的組織,空間的序列等,還有一些細節問題,如教室注意南北向,美術書法教室等應北向采光或利用天窗,大空間的報告廳(人流,入口關系)不應放于偏僻處,(若是,應考慮對外交通關系),最好于一層。注意其對整體的功能和形態的影響。公共洗手間的布置,建筑出入口的處理,這些都是老師會注意的地方。5空間豐富有變化,有層次感,有內容,這是較高的要求。功能第一,空間豐富,表現清楚, 不可花哨 選紙:很多人用白色硫酸紙,我比較喜歡黃色的拷貝紙,因為用有顏色的紙會有一個

各校考研快題總結

底色,對于快速表現來說,有底色的紙比較容易出效果,而且硫酸紙上起顏色來比較艷,把握不好很容易刮掉,對于色彩沒有把握的同學可以考慮換紙。當然這也要分情況的,我就看到很多人用色卡畫圖,效果非常不錯。準備:看些書肯定是必要的,推薦首先看看邁耶的書,主要看看不用表皮的技術怎樣把建筑表現得更加出彩,就是說更加豐富些。這包括形體關系,并不僅僅是指立面的表達,立面在整個快題中是最次要的部分!順序:塊題設計我的順序是 1平--總平,剩下的平面 透視(軸側)剖面 最后才是立面,這樣做好處是透視出彩的部分可以在立面表達,反過來局限就很多了。當然最好是練習軸側,因為軸側才是建筑師所應該畫得東西,透視圖并不能表達清楚建筑 筆:秀麗筆畫圖很好用,可以試試。把所有的灰度的馬克比都買下來,肯定用得上。綠,藍,馬克筆要選同一個色系的,顏色太突兀的不要,平面立面都不要上顏色,只要透視(軸側)有就可以了,而且盡量的少。最后就是要選一個很亮的顏色,來讓整個圖有神韻!這些就自己選擇吧 5:基礎練習用10米寬的長條練習基本功,10米寬的長條對于大多數建筑來說是夠用的,記住走廊寬度是2米,千萬不要多,多了很危險,除了老年活動中心(兩個輪椅同時過去)警察局,(多看看規范)其他的情況下 走廊的寬度一定要是2米哦。10米去掉2米是8米,正好一個柱網的距離,兩邊掛樓梯廁所。6:大空間 小空間獨立分區,大空間和小空間層高不一樣,我通常都是把它們分開,中間是門廳2樓不連同。小空間是10米的長條,大空間來控制整體的形狀。7:結構要考慮,起碼別夸張,最好有柱網 8:剖面很重要,梁 女兒墻。。千萬不要做平屋頂。

9:樓梯一般寬3米 長5.5左右 廁所不定 但是每個蹲位一般是1.2*0.7這些很重要 10:立面開窗最好用百葉窗

11:最好有形體的突出和凹進,但是別太多,一個就夠了

12:老房子改建,千萬別加玻璃盒子,千萬別用減法作老建筑,多用加法,建議去看看西班牙的一些通常做法

13:對于變態題和腦筋急轉彎題,千萬不要亂,這個時候記住表現已經是最不重要的事情了,空間按照要求先排好,能有創造就創造,創造的不好沒關系。千萬不要為了形式弄些花頭,毫無意義。

重大建筑學考研經驗交流: 綱舉目張,來得利索點!一:快題設計

考建筑快題是難點,也是重點,方法對了更是得分點!英語政治要上十分不容易,快題弄好了,就不是只上十分的事情了!

(一)快速設計的原則:

必須聲明的是,我這里所說的經驗只針對我們重建,考其他學校的兄弟姐妹量體適用!1:快速設計的總體特點:

畢竟是快速設計,考察的還是學生解決基本問題的能力,所以堅決不提倡把東西做異做怪,我們關注的是一個建筑構思生成過程中最基本的問題,不反對深化設計,但必須是合理的,成熟的,切記不要做成概念設計,就當這是一個實際工程的初級設計階段,把注意力集中在應對實際問題的策略上!你最后的設計要包括一個職業設計師解決中小型實際工程的所有現實考慮,例如總平面的設計,功能的合理劃分,對環境的呼應與建筑自身技術性結構問題的考慮。千萬不要喧賓奪主,一來就提理念,要提也必須是在解決了這些問題的前提下有節制的提。我知道這樣說有人要罵娘,這是評價體系的問題,請

各校考研快題總結

不要和我爭執,既然你要考,就乖乖按照正常的程序來。特別對于教學中實際工程導向性很強的建院來說,一份快題所表現出來的對技術和基本設計方法的關注程度直接決定了老師對你基本功的信任程度!還要多說一點是,一些人說快題是靠表現決定的,我不否認好的表現是讓老師愉快的手段,但從我得到的我們學校的信息,我們的老師最主要看的還是設計。如果設計成熟,表現又不錯,那恭喜,要放大衛星了!2:快速設計的設計要求:

(1)首先要掌握好時間,快題考的其實平時的積累,多借鑒別人的設計經驗是考場有效提高構思速度的好途徑!我的經驗是:半小時總平面和各層平面的設計就要基本定型,立面的構思可以模糊些,在打鉛筆比例控制軸線的時候可能要對之前的構思做修改,同時繼續把立面確定出來在腦子里面,(2)總平面設計很重要!最基本的諸如停車,車流人流分流,主次入口的區別,對環境的簡單塑造一定要有!功底好的人還可以對總平做些構圖處理,但不能犧牲建筑和場地的功能。象我這種菜鳥就一般都是方方正正的來,加些鋪底與樹陣的平面形變化,其實也就夠!但形式永遠不能大于功能,總平的各個功能考慮可以用拉標注線的方式注明!老師改每套圖紙只有很短的時間,不可能很仔細的看清你的每個細節,要是你多為老師著想,老師就會為你著想,有什么都要show清楚咯!最好還能有第五立面的考慮,好象現在學院老師蠻強調這個部分!總平面信息量很大!千萬不要掉以輕心,一定做飽滿,做合理,好的總平面老師一看就爽,留下一個好的第一影象!

(3)功能上實在沒有什么好說的,最好分的清楚點,但一些不同功能塊之間要注意也不能分得太死,多運用一些簡單的空間處理例如標高變化,上空等等使不同性質的空間之間過度得圓潤些,對于公共性質的設計,可以加入些等候,休息,咖啡廳等既有過度性質,又有人情味的東西,這樣的設計老師看了也會覺得舒服!

(4)技術性方面不能出錯~例如樓梯的疏散距離,大空間的開門數量和開門方向,這些很重要,也有可能是老師直接一錯否決你的理由!(5)結構體系越簡單越好!曲線和銳角請節制著做,最好是以前有過成熟的處理經驗再來,否則方正著做東西,這樣結構上處理會很輕松,也比較穩妥!記住,老師永遠喜歡用簡單方法巧妙解決復雜問題的人,這反而說明了學生的聰明和過人之處。

(6)建筑造型的處理往往是可以一目了然的展現自身設計水平的本領!考我們學校,造型上要注意不要太素了,有些線條劃分和體快的組合相間可以很好的適應快速設計“圖面建筑學”的要求。我不想承認,但是事實是安騰很有可能是考不上重建工,還是評價體系的問題,不羅嗦了。幾個小時怎么出彩才是關鍵,沉醉于形而上的東西是相當危險的(僅僅針對快速設計)!推薦大家多看邁椰和拉爾夫約瀚遜的東西,最后的成果做豐富點,什么韻律,虛實,比例這些,能用的就用,巴黎學院派系的學校都好這些東西!重建也是這樣的。

(二)快速設計的表現: 1:工具

覺得什么好用就用什么,一般也就是鋼筆,沾頭筆,簽字筆(推薦上海產一塊五的那種,一頭畫墻線,一頭畫細線),針管筆,馬克筆,彩鉛什么的。2:制圖風格

(1)尺規繪圖,優點是速度快,推薦對徒手線條掌握的不好的朋友,沒什么大不了的。老師不會因為你用尺子畫就看不起你,事實上那樣的圖面更有速度感。

(2)徒手制圖,優點是可以炫技,但是平時不練習的朋友還是算了!我重點想說的一定不要盲目的狂野!就算是放得開,有一點必須明確就是圖紙要清晰,如果放得太開把圖紙搞糊了,老師連尺寸線都看不清,那就完了!還是那句話,要會為老師著想,老師才

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會為你著想!

總之,無論選擇上面那種方法,一定要畫清楚咯!標高,尺寸都要有!!不然,再好的表現功底都沒有 用!4:透視畫法

今年很有趣,考了畫鳥瞰圖。但是如果沒有要求畫怎么樣的透視角的話,一般推薦零視高畫法,這樣避免了地面的透視,實際上是簡化了透視!一點或者是兩點透視看建筑的形態或者是自己的習慣,怎么順手怎么畫!最后考試的時候要用平時訓練的成熟的構圖模式,可以專門訓練就畫那幾個人和那幾棵樹,這樣到時候不用還猶豫配景怎么畫!也就節約了大量時間。我的經驗是,畫快題表現最重要的提高速度的方法就是***不要想!平時怎么畫的,考場上就怎么畫!!3:色彩

一個原則!要加彩,就整套圖紙全部加,不要一個部分有,一個部分沒有。而且上彩的深度要一致,同淺同深!馬克筆上建筑透視的話,我的經驗是把明暗關系區分就可以了,再以素描的方法把層次退出來,覺得不夠就再用彩鉛繼續潤色,把表現圖的色彩加在環境上!不要給建筑上假想外立面顏色!費時間~而且不好掌握!多使用彩鉛筆,用何師兄的話說:“馬克筆搞不好會要人命!彩鉛是可以救命的!” 二:建筑歷史:

都有種看法,基礎好的人快題可以不用怎么著準備,但是歷史就是個長期而且艱巨的工作了!其實說是歷史,不如說是建筑理論,重建工的歷史考題今年有重大改革!怎么改的呢?簡單的說就是改得越來越象老八校出的題目了!確實,過去幾年的歷史考試的確較為簡單,雖然今年拿到題目的時候心里第一個感覺就是:“媽的完了,我的一百三又沒戲了!”但是還是不得不佩服今年題目確實出的有水平!題在改,復習的路子也要改!結合經驗,談談自己的感想:

(一):試題的變化:

1:06年以前的考試題,有中外建筑歷史組成,總分150,在兩個部分分別設置了名詞解釋,作圖,簡答論述,和識圖題。這樣的設置使得題目偏于簡單,且內容多為歷史上課筆記的重點內容,所以以前常常聽說有人考高分。

2:06年的試題較以前有了重大改革,特點主要有以下幾個方面:(1):做圖題的分量加大,難度加大。首先是要求作圖的數量較之以前中建的一個圖加到現在的兩個圖,外建的兩個圖加到現在的五個圖。其次就是分值由以前的20至30分加到現在的70分。并且,要求作圖的難度加大,今年我就有那個永樂宮平面的總平面沒有畫出來,這個題目15分!!我就這樣丟了~但是沒辦法,誰會想到考這個東西呢?外建還比較正常,雅典衛城總平面,歌特典型剖面,包豪斯平面還有圓廳別墅之前都有想到過~就是坦比哀多立面記得不牢靠。作圖題的難度在加大,這點倒有點象同濟的風格!(2):取消了識圖題,一直以來就被說成是送分題的識圖今年總算被取消了。不知道是好是壞,其實以怎樣的形式考并不重要,考的還是那些內容!

(3)論述題難度加大,并且在中建有選做題!今年外建的論述題目是“簡述古代歐洲城市公共空間的發展”和“請你談談當代世界建筑發展潮流的特點”,我看到這兩個題目的時候簡直暈咯!這兩個題目哪是考試的論述題哦,簡直是可以寫論文的題目,于是在回答這種問題的時候就必須言簡意賅,抓要害!盡管如此,我最后還是手都寫酸咯!中建史出了一道選做題也很有趣,就是喊你畫太和殿立面或者圣母殿平面,只能選其一,不能都畫,要不老師就在你卷子上寫個“大笨蛋”然后扣你20分!呵呵~其實這題目出的有點意思,反映了老師的一種均衡的對卷子難度的把握感!太和殿是建院筆記的重點,多數人畫過,但是可能面對比絕對重點佛光侍要復雜些的太和殿又畫得不是那么仔細,各校考研快題總結

還有就是筆記上有詳細的佛光侍作圖的得分點說明~但是太和殿沒有啊!于是也是無從知道立面作圖的主要關注點在哪里!再看圣母殿平面,感覺上考建院的同學好象不太關注這個東西,其實作為單槽平面的代表,它那平面圖又是簡單得不得了。最后事情就有趣了,一個是可能你經常注意到但是比較難畫的,一個是你可能不常注意到但是好畫的,20分的選做,老師設置了一個均衡的游戲給考生~很有意思,也覺得蠻有水平!我倒是想都畫了老師多給點分,但是又只能選其中之一!最后只有求穩當畫的平面。費那么多口水說這個問題其實就是想提醒大家,要么不去關注,要么就搞透,千萬不要什么都不在乎,最后到處丟分。(4):開始關注些以前的非重點內容,例如今年叫寫五個已故九十歲以上中國老建筑師的名字,這樣的題目有考課外知識的意思,對于建筑本專業的學生來說簡直就是太簡單了,但是外專業的同學可能就比較困難了,所以,當卷子上出現“李春,魯班”這些名字的時候,誰都知道,這個家伙黔驢技窮了!還有今年的的名詞解釋也考了很多奇怪的東西,例如天守閣,隱約在課本上看過,但是實在是沒有更多的印象了!于是平時大量而認真的閱讀就顯得很重要了!

(二):復習的建議方法: 1:中國建筑史: 的確,提到這個東西,我是很痛苦的!上到梁思成編寫的《中國建筑史》,下到中建的課本,從歷史科目的角度看,中國建筑史真的顯得比較混亂。沒有現成的線索可以依據,課本按建筑類型發展分類的方法和我們學校按斷代史分章節的方法把我們復習的人搞得很難受。我想,還是以課本為準吧,這樣比較穩妥!(1):中國建筑史按照課本的章回思路分為幾個部分,大概就是綜述概況,各類建筑的發展,以及構件和做法。大體上有這樣一個思路,復習起來就好歸類了!(2):建筑歷史的復習忌諱死背,哪背得完哦!還是要理解,多動手畫,我曾經得到一本東南的筆記,人家做的確實好,圖文并茂,相當漂亮,值得借鑒。多畫圖是必須的!既練習速寫,又強化記憶,凡知識點以圖記點,這樣算比較科學的方法,同時增加了作圖資本,到時候考到一個平時覺得不太可能考的作圖也不會手足無措。(3):對于構件和做法那章就是重點了,大木作那些自然不在話下,每一個構件都要親自畫,親自去感受它究竟是什么東西,起什么作用,范圍就是把書本上提到過的構件都理解了,一般就問題不大了!

中建我學的也不好,想說的就是以上這些,都是泛泛而談,多看多畫才是重點!2;外國建筑史的復習:

總體上分為古代史和近現代史,外建的復習要明白些,畢竟體系較為嚴整!建立一條時間軸是關鍵,由古代埃及到法國古典主義這塊內容多,重點多,書是要先看一遍的,但是我覺得以建筑史圖冊為基本也就差不多了。

(1)古代埃及的建筑這幾年考的不多,也就是搞明白金字塔的演變,神廟形制,方尖碑什么的就可以了。

(2)西亞建筑的關鍵在于城市,宮殿,城門和有代表性的特色建筑例如觀象臺什么的,東西不多。

(3)愛琴文明的東西就更少了,看看獅子門,米諾撕王宮,美加倫室就好,重點就是要注意和后面希臘建筑的聯系性。

(4)希臘這章是重點,衛城就是首先的重中之重,要細到作總平面的圖和標注里頭的重要建筑,還要注意衛城的藝術特征和成就。帕提農神廟就一定要里外弄明白了,作為多立克柱式的代表作,要掌握到立面,平面的作圖,在畫的過程中要把立面的特征掌握,平面有幾棵柱子要數明白。另外象伊瑞克,勝利這些廟宇也要把圖畫一下,主要還是用

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畫的餓方法記憶特征。古典三柱式要掌握到會畫,比較風格,重點是各柱樣的比例一定要弄明白,希臘建筑的精華就是優美的比例,搞好了對設計都有幫助。還有想劇場,風塔等等這些點也要好好看看,什么都有可能考!

(5)羅馬建筑的重點很明確,萬神廟最好里外搞明白,多畫多理解,空間特征,結構特征和希臘羅馬結合的形制是重點。其他的知識點,羅馬卷拱形結構的發展演變需要總結,幾個名詞要搞明白,例如卷柱式,巴西利卡,角斗場,還有紀功柱等,還是那句話,多畫多理解!(6)拜占廷的建筑我覺得東西不多,搞明白東羅馬帝國在君士坦丁堡建筑的建筑風格和其羅馬時期的建筑有什么區別和聯系。具體是實體就是圣索非亞大教堂和和圣馬可大教堂了,還有一個帆拱也是經常考。其他象俄羅斯的建筑我個人覺得能識圖就好了,考的可能性不大,最多搞明白洋蔥頂和盔頂就好了。

(7)羅馬風建筑和哥特建筑是一起準備的,其中哥特是重點,哥特建筑的結構特點和典型立面是重中之重,這些東西都能考作圖或者名詞解釋什么的,一定要理解,然后畫熟練。巴黎圣母院是典型立面的代表,把西立面畫一畫,其他的一些教堂建筑也多看看,不好說,可能都會考!哥特建筑是我們學校最喜歡考的一章,基本上都好好操練吧,多畫,多想。

(8)文藝復興,巴洛克,還有洛可可建筑,法國古典主義建筑可以放在一起復習,這一部分也是重點中的重點,內容很多。可以考的東西實在太多了,可以考人,考廣場,考母體,考單體建筑的作圖。所以就不說重點了,兄弟姐妹們,都好好看吧,仔細點,不要去想哪點可能不考,必須都去畫,都去歸納和理解,例如象文藝復興和巴洛克廣場的比較和舉例作圖。舉一反三,對其他知識點也多多總結,我能說的也就這些了!

(9)近現代史的復習重在多看課本,我也不好說什么會考,因為什么都可能會考。方法同前面一致,還是多動手畫,到了后面當代理論那一部分就還要注意各種理論提出的人物和他們的代表著作,因為極有可能考名詞解釋。這一本課本個人覺得至少讀三遍,而且要前后連成系統,比如象今年的考題就要求你論述當代建筑的特征,這就不是單獨考什么點的問題了,就需要對整體的發展理論有認識,還要能舉出各個時期的代表東西,難度不小。

總的說來,建筑歷史我自己也沒有學的很好,今年考了107,但是要是按照過去的重點論復習的話很有可能掛掉。所以現在的建筑史復習最好越早越好,越全面越好,有些很生僻的點,就算是你沒有認真理解過,但是以前見過就能寫一寫,就能得分。畢竟我們學校和同濟還是不能比,一般歷史考題還是出的比較正常的,保證會做的都能對,就沒關系了。

(三)應試的技法:

(1)圖文并茂,問答,論述,名詞解釋能畫圖的地方就多畫插圖,老師比較喜歡這樣的答卷。

(2)作圖沒有標準,誰畫的越象課本上的圖誰的分數就高。

(3)論述題思路清晰,認真讀懂題意之后抓重點,不要講半天沒有講到點子上。不要長篇大論,點到為止。

以上就是我的一些經驗和心得,其實建筑歷史就是時間,地點,人物,著作,理論,建筑實體,技術,這些東西,整體的思路很重要,如果每個點都去背會很困難,因為太多了,多讀多畫多理解是取得好成績的關鍵!小弟弟水平有限,希望對大家有點幫助!

第五篇:自我認知題高分技巧

自我認知題高分技巧

背景及自我認知類題目,一般以自我介紹為主。成功的自我介紹,一般包含正確而真實的自我認識、巧妙而自然的介紹順序、精練而流暢的語言表述、自信而大方的溝通方式四個方面的因素。下面以我過來人的經驗跟大家分享!

1.正確而真實的自我認知

自我認知,指的是人在社會實踐中,通過對自身的生理、心理、社會活動以及與周圍事物的關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等。自我認知包括:認知自己的價值觀、人生方向和目標,認知自己的性格特征,認知自己的優勢和劣勢,覺察自我的情緒變化、原因等。

2.巧妙而自然的介紹順序

巧妙而自然的介紹順序,是考生必須要重視的因素,它是體現考生邏輯思維能力的一個方法。如何達到巧妙而自然的效果呢?

突出重點。考生在答題的時候,一定要注意以公務員考錄的要求與測試重點來組織自我介紹的內容。也就是說,考生不僅要把體現自身優秀品質的信息傳遞給考官,更要把考生非常適合這個工作崗位的信息傳遞給考官。這就要求考生做一個有心人,在作自我介紹的時候,做到重點突出。一些與考試無關的內容,即使是你引以為榮的強項,也要毫不客氣地舍棄。

3.精練而流暢的語言表述

自我介紹題目,對于語言的要求,就兩個:一是精練;二是流暢。

對于精練,要求考生少說暴露自己不足的話,少說與題目聯系不夠緊密的話,少說不規范的話,力爭做到語不貴多而貴精,給考官干練的印象是關鍵。

對于流暢,其基本要求是:考生在答題的時候,講話要流利通順,不夾冗字、廢話或口頭禪,既不能斷斷續續、停頓太久或啰嗦重復,這會讓考官厭倦不耐煩,也不能連珠炮般一口氣說到底,讓考官聽不清楚。

4.自信而大方的溝通方式

自我介紹題目,一般都安排在第一個。我們給考生的建議是:以自信、嚴謹而放松的心態應對。一個成功的自我介紹,離不開考生自信而大方的溝通方式。

面試中的自信是非常重要的,它會緩解考生的緊張情緒,增強挑戰困難的勇氣,它會在很大程度上感染考官、征服考官。與其在緊張中戰戰兢兢,不如在自信中從容自若。既然大家沖進了面試這一關,我們就要樹立戰勝困難、征服考官的信心,沖出面試的羅網,登上勝利的艦艇。

我看有個公考的地球云網站上有好多的面試技巧,您不防可以看看!

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