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學習一位監獄長給青年干警的回信心得體會范文

時間:2019-05-12 17:01:47下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學習一位監獄長給青年干警的回信心得體會范文

學習一位監獄長給青年干警的回信心得體會

二監區XXX

近日,監獄組織干警對“一位監獄長給青年干警的回信”這一文件進行了學習,個人感觸良多,作為監獄系統的一名老兵,僅結合個人的感受談一談心得體會。

人的一生短暫而寶貴,已界中年的我們已成為社會的中堅力量、中流砥柱,肩上承擔起來自社會,家庭和工作的重擔,而不再年輕的身體卻時常感到力不從心,以至于被瑣碎的工作磨滅了當初的激情與熱情,但通過認真的學習這份文件,我感受到一個同齡人中的佼佼者心中那份仍然澎湃的熱情。

馬斯洛的需求層次理論認為人是一個不斷追求自我完善,實現自我價值的生物,但在現實中,卻有數不清的阻力與困擾。作為一名公務員和人民警察,如何在紛繁復雜的日常瑣碎工作中保持積極的心態,成為一個難以解決的難題。生物都具有對環境的適應能力,但在積極適應環境的同時也會帶來消極的惰性,人也是生物,也存在這種生物的共性,而這種共性帶來的惡果就像溫水煮青蛙,當你不能接受痛苦的改變時,那么后果只能是慢慢沉淪乃至死亡。為了讓自己保有憂患意識,不斷自我加壓,我認為應該做到以下幾點:

一、堅持閱讀,書籍是人類智慧的源泉,司法干警的工作特殊性與局限性決定了我們無法頻繁的通過出訪、培訓、交流學習的方式獲得更多的知識來充實完善自己,那么書籍作為一種實用的載體,將是我們最佳的良師益友,讓我們在閑暇時能夠通過它與自己的靈魂交

流,提升自我。

二、不斷嘗試,保持對新鮮事物的熱情,能夠以一個孩子的視角去觀察嘗試耳熟能詳的事物,從中發現問題和樂趣,再落實到實際工作中去尋找解決方法。

三、保持心態,良好的心態是保持韌性,維持熱情的基礎,通過心理學知識的學習,更深層次的了解自我,開解自我,科學地引導疏通自己的心態,不但能在工作上獲得好處,對于人際與生活的幫助同樣匪淺,還能夠有效的幫助自己抹去浮躁的塵埃,腳踏實地,開拓進取。

以上,就是我對本次文件學習的心得體會,作為一名干警,我在這種漫長馬拉松中的旅程已走完一半,能在這個關鍵的時刻學習到這樣一篇文章,猶如一盞指路的明燈,引導著我在未來的日子里調整好心態,向著正確的方向持續前進。

2013.12.11

第二篇:常懷感恩,奉獻青春《一位監獄長給青年干警的回信》

常懷感恩,奉獻青春

——讀《一位監獄長給青年干警的回信》有感 內蒙古薩拉齊監獄出監監區

進入監獄工作即將滿一個月,雖然早在警校培訓時,從老師的講授中對監獄有大概的了解,但是正式上崗后仍然對監獄充滿著好奇以及投入工作后的不知所措。

新警像新來的老師一樣,進入這樣一個特殊的“學校”,跟在老干警后面問這問那;在“學生”面前又極力表現出老練的樣子,生怕被看穿我們對監獄的一無所知。其實這需要一個過程,可是我們又太希望這個過程快點結束,自己迅速成長起來。

盡管這樣,我們仍然會遇到很多的疑惑束手無策。比如我們參加的搜監行動中發現的違禁品——煙,是從哪里來的?監獄戒備森嚴,干警個個正氣凌然,為什么還是會出現?監獄如何才能從根源上解決問題?這是我們新警的疑惑。

還有在干警隊伍中出現的心態問題,有的干警在工作中認為不出事兒就行了,管的太嚴也沒用,混一個月工資得了;有的干警認為做工作就要謹慎行事,負責到底,一定讓犯人不敢犯錯,要對得起警察的榮譽。這兩種心態對新警的影響因人而異,我認為做一個有責任心的人,有原則的監獄民警,才是對國家,社會,警察榮譽的最大回報。

《一位監獄長給青年干警的回信》解答了如我們這樣青年干警的很多疑惑,文字樸實,語重心長,像長輩與晚輩在談心,又像領導為青年干警講了一堂入警教育課。回信從外部環境的影響,個人如何 定位,如何規劃青年干警的未來,談了很多獨到的見解,為青年干警指明了方向。讀完了這封信,作為新警的我也對未來有了清醒的認識。

一、堅定意志,做一名合格的監獄警察

警察是一種職業,更肩負一種責任。監獄警察雖然有別于公安、檢察、法院的警察,不能向他們一樣身穿警服出現在公眾面前,接受別人投來羨慕的眼光,可是監獄警察身處一線,用自己的知識,真誠,法律武器來改造罪犯,責任之重大是不可小覷的。所以身為一名監獄警察,我仍然感覺無比自豪。

我既然選擇了監獄警察這個職業,一定會堅定自己的意志,努力學習監獄管理的各項知識,提高自身素質,爭做一名合格且不斷超越自我的監獄警察。

二、認識自我,有力量承擔責任

雖然大學畢業已經6年了,生活和社會的閱歷卻很有限,而且需要學習的知識也很多,如果我們認為自己考上了公務員,已經萬事大吉,那就大錯特錯。1.保持學習能力

我們需要學習的不僅有監獄警察的崗位知識,還要學習作為公務員的九種能力:政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務能力、調查研究能力、學習能力、溝通協調能力、創新能力、應對突發事件能力、心理調適能力。

監獄警察是公務員隊伍中特殊的一支,既要擁有警察的職業素養,還要具備公務員的基本素質,這就要求監獄警察要不斷的學習,擁有 一定的學習能力。這樣的學習能力是監獄警察保持個人活力和崗位技能的基礎,通過個人的學習,擁有專業的崗位知識和能力,才能在未來的工作中得心應手,才能在崗位上發揮自己的作用。2.學習做人的準則

我們作為社會人,要與各種各樣的人打交道,真誠待人,誠實守信,勇于承擔責任,這是做人的基本準則。而我們在崗位中,有可能面對各種負面的影響和誘惑,面對這樣的考驗,一定要有判斷力。正如習總書記說的“守得住清貧,耐得住寂寞”,不能因為一點小利毀掉光明的前途。

監獄警察面對危害人民安全的罪犯要時刻保持警惕,雖然他們在教育改造中表現各有優劣,但是在監獄這個特殊的環境中,警察和罪犯仍然是立場對立的兩個團體,監獄警察應防止被罪犯的糖衣炮彈和一點利益誘惑上當,失掉自己的立場,被罪犯利用。

因此,守住做人的基本準則,不為利益所惑,是我們應該學習和發揚的。

3.培養個人的業余愛好

監獄人民警察的工作內容枯燥單調,在長期的工作中難免會影響個人心態。為了調節好自己的心態,應該培養自己的業余愛好,比如攝影,唱歌,寫作,運動等等,健康的愛好能夠調節一個人的適應能力,讓我們的心情在工作以外得到緩解。

從我個人的情況來講,我酷愛攝影和寫作,能在枯燥和單調的生活中發現生活中的美好事物,讓我們不失個人情趣,保持樂觀向上、的心態,會讓我有更多的精力投入工作。4.心懷感恩,肩負責任

我們成為監獄警察的那一刻,身份的轉換對于大多數的人不能迅速適應,找到個人角色的定位,此時不免有人會存在驕傲自滿的情緒。在這里我要提醒自己和像我一樣的青年警察,我們要有一顆感恩的心,感恩社會大眾對于警察的擁護,對警察的尊重;感恩單位的領導同事,對新人的支持和培養;感恩家人對自己的關心和理解。有一顆感恩的心,我們就會時刻考慮別人的感受,做事三思而后行,肩負起應負的責任,圓滿地完成工作任務。

這篇讀后感是我近期在投入工作后的一些感知,感謝監獄領導和同事的關注和指導,在今后的工作中我將加倍努力,不斷提高自己,為我們監獄的發展貢獻自己的青春和力量!

第三篇:學習總書記回信心得體會

學習胡錦濤總書記給北京大學第十二屆研究生支教團

回信的心得體會

何錦春2011年5月27日

不必彷徨,不必無奈,不必回首,那些有關青春、有關西部服務的故事也許正在落幕,但是當我們踏出這段征程的第一步,就注定著我們的血脈與這片土地相連相溶,生生不息!

總書記的回信,充分體現了黨中央對當代青年的親切關懷和殷切希望。作為一名西部計劃的志愿者,我感到很激動,也感到很自豪。中國現在正處于飛速發展的階段,但無論是什么時代,都需要一代又一代的有志青年無私地奉獻和付出,上世紀有上山下鄉的知青,到了我們這一代,西部計劃、“三支一扶”等針對西部貧困偏遠地區的項目陸陸續續的實施,無數高校畢業生選擇了服務西部,奉獻西部,我感到了自己不是在孤軍奮戰。總書記的回信讓我覺得我們的努力得到了黨和人民的認可,我們的青春、我們的奉獻沒有白白的浪費,我們也在為祖國的繁榮富強作貢獻!

總書記的回信給我很大的鼓舞。在今后的服務中,我一定會加倍努力,做好自己的本職工作,在艱苦的環境中鍛煉自己、磨練自己。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我相信,在我的服務崗位上,我一定能發揮自己的能量,為西部的發展貢獻自己的力量!

第四篇:學習給中國戲曲學院師生回信心得體會

學習給中國戲曲學院師生回信 心得 體會

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平10 月 23 日給中國戲曲學院師生回信,對他們傳承發展好戲曲藝術提出殷切期望。近日,中國戲曲學院一些師生代表給習近平總書記寫信,匯報學院 70年來的發展情況,表達了為繁榮戲曲事業貢獻力量的共同心聲。習近平總書記的回信給廣大戲曲工作者在新時代如何弘揚傳統文化、增強文化自信、繁榮發展戲曲事業指明了方向和路徑。

繁榮發展戲曲事業要立德樹人。隨著時代的發展,戲曲事業也要做到與時俱進,要讓戲曲事業緊扣時代發展脈搏,不斷發展創新,不斷推陳出新。如何推動戲曲事業發展,當務之急要抓好戲曲人才培養。從中國戲曲學院 70 年來的發展情況看,始終堅持立德樹人的根本,做到了老中青少代代相傳,取得了可喜成果。面對新時代改革發展的新任務,面對百年未有之大變局,中國戲曲學院要以建校 70 周年為新起點,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,在日常的教育教學中始終把人才的培養放在第一位。既要苦練基本功,掌握戲曲理論知識,更要注重個人品德和思想道德教育,作為戲曲老師,要有良好的師德師風,要身體力行引導學生正道直行。無論是戲曲工作

者,還是教育工作者,都要始終抓好立德樹人這個關鍵,要在日常的工作與生活中,扎實抓好人才的培育培養,讓更多的戲曲人才脫穎而出,才能讓戲曲之花常開長盛。

繁榮發展戲曲事業要守正創新。推動中國戲曲事業繁榮發展既要守住傳統文化根脈,無論面對怎樣的發展困難,無論在什么條件下,都要始終堅定文化自信,都要弘揚傳統文化,尤其是要弘揚中華文化的瑰寶,推動戲曲進學校,進工廠,進企業,進院落,把戲曲文化的種子撒向廣袤的中國大地。同時,也要結合人民群眾的需要,結合新時代改革發展的需要,在內容和形式上進行創新,讓戲曲事業發展充滿生機活力。作為戲曲學院的師生,要主動在教育教學中進行自我創新,在教學相長中探尋藝術真諦,在推動中國戲曲事業發展的偉大實踐中去探究探尋戲曲事業發展的規律特點,找到戲曲事業發展與人民群眾需要之間的利益切入點,持續不斷推動中國戲曲事業創新發展。

繁榮發展戲曲事業要堅守初心。無論是推動戲曲事業發展,還是推動文藝創作,都始終要堅持服務為民的出發點和落腳點。作為優秀的戲曲藝術家和戲曲工作者,首先要有一顆服務人民的從藝初心,要深入基層實際,要投入到中國改革開放的偉大實踐中去汲取力量,要

創造和創作出反映人民群眾心聲的優秀戲曲作品,要在偉大的實踐中去砥礪從藝初心,要為傳承中華優秀傳統文化、建設社會主義文化強國作出新的更大的貢獻。

第五篇:學習《習總書記給貴州教師回信》心得體會

學習《習總書記“國培計劃”貴州研修班老師的回信》

心得體會

在老師節前夕,看到習總書記在給“國培計劃”貴州研修班的回信中肯定了貴州老師的說法:“從事貧困地區的教育大有可為,要讓每個孩子充分享受充滿生機的教育,讓每個 孩子帶著夢想飛得更高更遠,讓更多的孩子走出大山,共享人生出彩的機會。”

總書記強調:到2020年全面建成小康社會,最艱巨的任務在貧困地區。讓貧困地區的孩子接受良好的教育,是扶貧開發的重要任務,也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。

總書記強調:扶貧必扶智

是啊!扶貧必扶智,多么發人深省,潰耳欲聾。以往我們說:授人以魚不如授人以漁,是的,我們要改變貧困落后的狀態,不是直接給錢就可以的,我們教給他們的生活與生存的技能,可是沒有先進的文化知識,沒有與時俱進的理念,沒有先進的管井經驗,我們的生產依然停在小農生產的意識當中,與當前的現代化建設形成鮮明的對比,總是跟在時代的后面,何以談建成小康社會,如何改變貧困落后的面貌,只有當人們的智慧等到啟迪,文化得到優先發展各種先進經驗等到普及,各種經濟才得以提高發展,才能從根本上改變貧窮落后的局面。

扶貧必扶智!對老師提出了更高的要求,作為老師必須立足于為貴州的建設與發展培育人才的基石,只有我們牢記秘書的使命,不忘自己選擇本項工作的初心努力做教育扶貧的先行者,學生成長的引導者,為祖國的下一代健康成長繼續作出自己的貢獻。同時也是總書記對我們的要求與期望。

“從事貧困地區的教育大有可為,要讓每個孩子充分享受充滿生機的教育,讓每個孩子帶著夢想飛得更高更遠,讓更多的孩子走出大山,共享人生出彩的機會。”我們要把這幾句看似簡單卻不是那么簡單的話作為我們貴州教師行動指南,真正讓貴州的孩子們也同樣可以享受到充滿生機的教育,讓更多的貴州孩子走出大山,給貴州的后發趕超提供人才基礎。

我們不能讓孩子對我們的工作失望,我們不能讓人民對我們的工作失望,不能讓黨與國家對我們的工作失望,不能讓總書記對我們失望,因此我們一定要認真去專研自己的業務,提高自己的業務理論水平與能力,提高自己的政治素質,以一個合格黨員與人民滿意的教師為標準要求自己,立足自己的工作崗位,一步一個腳印的做好自己的本職工作,培養出合格的現代化的建設者與接班人。

修文縣六桶鎮中心小學:羅永芳

2015年9月15日

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