第一篇：總工會幼兒園工作總結

幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。xx年實驗幼兒園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》精神，以“一切為了孩子”為辦園宗旨；以“幼兒發展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展，為其一生的發展打好基礎為教育理念。一年來在學校領導、各院系、各部處領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下，圓滿地完成了幼兒園各項工作任務，取得了一定的成績。下面從四個方面向各位領導作一下匯報。

一、強化服務意識，優化保育質量，使家長放心，滿意。實驗幼兒園為教科院的實驗基地，同時肩負為師大教職工服務的雙重任務，增強服務意識是幼兒園生存和發展的關鍵。1． 經常組織幼兒園全體教職工學習有關幼教方面的法律、法規，樹立為家長服務的意識，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度、最專業的知識和良好的素質投身于幼教工作中，為家長提供優質、全面、體貼的服務，使家長滿意、放心。2．為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。3．幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座，心理咨詢，調查問卷等活動。一年來，家長對我們的工作非常滿意，對師大幼兒園的老師產生了一種無形的尊重，家長們對老師的評價是：每天都在為孩子忙，在為孩子想，為了孩子的成長辛勤的奉獻，教師們不辭辛苦，認真負責，素質高，有創新意識，所以師大幼兒園的老師孩子們喜歡，家長信賴。

二、不斷提高教師的素質，努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍。21世紀的幼兒教育對教師提出了更高的要求，教師必須成為一個終身學習者，通過不斷學習與成長實現自身的可持性發展。1． 利用各種形式組織教師業務學習，業務考核，定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動，提高教師的業務素質。2． 定期請專家講課，轉變教師的教育理念，為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據。3． 重視教師的繼續教育學習，鼓勵教師深造，凡是參加研究生課程班學習的教師畢業后幼兒園給予一定的獎勵。4． 為充分調動教師工作的積極性，建立教科研獎勵制度，凡是代表幼兒園在省、市、區做大型觀摩活動及發表論文的教師，學期末都給予不同層次的獎勵。5． 撥出一定的教育經費派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學習，轉變教育觀念，把學到的新觀念運用到教學實踐中。6． 作為教科院的實驗基地，要求教師認真接待每一次實習，見習任務。為學生準備每一節活動，為學生寫本科、研究生畢業論文提供了大量的實踐依據。7． 教師重視賞識教育。教師可以托起一個孩子，也可以扼殺一個天才。要使兒童幸福健康地成長，教師們要學會賞識孩子，對孩子來說，賞識可以是教師一聲親切的問候，可能是一個贊許的目光……教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空，讓孩子沐浴在賞識的陽光下健康快樂成長。

三、以科研促教學，促進幼兒發展。1． 我園多年來堅持“科研促教學”，開展了多項實驗研究，其中經過三年的“瑞吉歐方案教學”實驗研究，總結出版了《幼兒園方案教學實踐活動探索與研究》一書。這個實驗研究從理論學習到實踐探索凝聚了全體教師的心血。2．幼兒雙語教學實驗成果顯著。幼兒園現有21個班級，其中有8個外教班，13個內教班。我們幼兒園雙語實驗班的孩子經過三年的培養，不僅掌握了英語字母、單詞，簡單對話還能參加童話劇表演，大多數孩子都進了附小雙語實驗班。通過實驗幼兒園的家長反饋的信息，英語學的最好的都是師大實驗幼兒園雙語實驗班的孩子。3．我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學 “十五”規劃重點課題——促進幼兒創造人格與創造能力發展的行動研究》，確定以文學作品為依托，以表演游戲為主線，促進幼兒創造能力與創造人格的發展。在實驗中我們的老師更新了觀念，學到了教育科研方法，能夠對自己的教育行為進行反思，改進。在活動中教師是幼兒活動的傾聽者。等待者，給予幼兒探索空間，充分相信幼兒的能力，只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動中富有創造性地學習。很多教師從一名普通教師成長為一名研究型教師。4．吉林省舉辦的《幼兒園教育指導綱要》試點園成果展在我園展出。我園的實驗研究

<1> <2>

總工會幼兒園工作總結 的相關參考：查看更多>> 工會工作總結

成果受到了參觀者的一致好評，在展出期間我園教師做的觀摩活動受到參觀者的贊許。5．在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎，其中有兩件作品被選送 到全國玩教具展覽中獲優秀獎（吉林省獲6件作品獎，師大幼兒園占2件）。6．在長春市11所示范園開放日活動中，我園教師做的四節教育活動分別獲得好評。7． 幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區刊物上發表，我們小朋友的美術作品 也分別獲國家、省、市、區獎。

四、讓幼兒在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年。

（一）把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。xx年教育部針對北京、河南兩地發生的兩起幼兒意外傷害事故，發出緊急通知，要求 各級各類幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位，因為幼兒的生命安 全和健康涉及億萬家庭的幸福。根據這一文件精神，幼兒園對安全工作進一步強化管理 和責任，健全各項安全管理規章制度，加強督查，落實各項安全防范措施，防止發生火 災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強門衛工作，嚴格 把好門口關，把安全工作做細，做深，做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內容，教育幼兒學會保護自己，躲避危險，不和生人走，切實做好幼兒園安全工作。

（二）科學營養配餐，促進幼兒健康成長。2~6歲幼兒，生長發育比較旺盛，制訂符合幼兒營養攝取量的食譜，使幼兒獲得合理的 必要的營養素是十分重要的，幼兒園在制訂食譜時，遵循以下幾個原則：1．營養充足的原則：營養來自于食物，按幼兒對各種營養素的需要量選擇食物。2． 科學的平衡膳食的原則：平衡膳食能發揮各種食物的營養效能，提高生理價值和吸 收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營養素按適當比例攝入，其次做到谷類，肉 類，蛋類，蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當。由于各類 食物的營養價值不相同，一日各餐的主副食品葷素、粗細搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供 給。3．考慮幼兒身心特點的原則。為了滿足幼兒身體所需要的各種營養素，不僅要供給營養豐富的食物，還要考慮幼兒的 心理、生理特點。在制作膳食時，我們注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象，并 經常調換花色品種，做到粗糧細做，細糧巧做，以促進幼兒良好的食欲。4．結合季節食物提供的原則。一年四季的食品供應情況各有不同，制定食譜時做到食物新鮮，價格合理，選擇季節性 的蔬果類，為幼兒提供豐富的食物。以滿足幼兒生長發育的需要，促進幼兒健康成長。新的一年實驗幼兒園將更加努力工作，銳意進取，勇于創新，為全校教職工服務，使家 長能安心工作，為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎，把我園建設成為管理一流，教學一流，服務一流，隊伍一流，國內外有一定影響的實驗性、先進性、示范幼兒園而 努力奮斗。南坪總工會幼兒園xx年12月15日

總工會幼兒園工作總結 的相關參考：查看更多>> 工會工作總結

xiexiebang.com范文網[CHAZIDIAN.COM]

第二篇：總工會幼兒園工作總結

幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。XX年實驗幼兒園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》精神，以“一切為了孩子”為辦園宗旨；以“幼兒發展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展，為其一生的發展打好基礎為教育理念。一年來在學校領導、各院系、各部處領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下，圓滿地完成了幼兒園各項工作任務，取得了一定的成績。下面從四個方面向各位領導作一下匯報。

一、強化服務意識，優化保育質量，使家長放心，滿意。

實驗幼兒園為教科院的實驗基地，同時肩負為師大教職工服務的雙重任務，增強服務意識是幼兒園生存和發展的關鍵。1．經常組織幼兒園全體教職工學習有關幼教方面的法律、法規，樹立為家長服務的意識，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度、最專業的知識和良好的素質投身于幼教工作中，為家長提供優質、全面、體貼的服務，使家長滿意、放心。

2．為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

3．幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座，心理咨詢，調查問卷等活動。

一年來，家長對我們的工作非常滿意，對師大幼兒園的老師產生了一種無形的尊重，家長們對老師的評價是：每天都在為孩子忙，在為孩子想，為了孩子的成長辛勤的奉獻，教師們不辭辛苦，認真負責，素質高，有創新意識，所以師大幼兒園的老師孩子們喜歡，家長信賴。

二、不斷提高教師的素質，努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍。

21世紀的幼兒教育對教師提出了更高的要求，教師必須成為一個終身學習者，通過不斷學習與成長實現自身的可持性發展。

1．利用各種形式組織教師業務學習，業務考核，定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動，提高教師的業務素質。

2．定期請專家講課，轉變教師的教育理念，為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據。

3．重視教師的繼續教育學習，鼓勵教師深造，凡是參加研究生課程班學習的教師畢業后幼兒園給予一定的獎勵。

4．為充分調動教師工作的積極性，建立教科研獎勵制度，凡是代表幼兒園在省、市、區做大型觀摩活動及發表論文的教師，學期末都給予不同層次的獎勵。5．撥出一定的教育經費派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學習，轉變教育觀念，把學到的新觀念運用到教學實踐中。

6．作為教科院的實驗基地，要求教師認真接待每一次實習，見習任務。為學生準備每一節活動，為學生寫本科、研究生畢業論文提供了大量的實踐依據。

7．教師重視賞識教育。教師可以托起一個孩子，也可以扼殺一個天才。要使兒童幸福健康地成長，教師們要學會賞識孩子，對孩子來說，賞識可以是教師一聲親切的問候，可能是一個贊許的目光??教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空，讓孩子沐浴在賞識的陽光下健康快樂成長。

三、以科研促教學，促進幼兒發展。

1．我園多年來堅持“科研促教學”，開展了多項實驗研究，其中經過三年的“瑞吉歐方案教學”實驗研究，總結出版了《幼兒園方案教學實踐活動探索與研究》一書。這個實驗研究從理論學習到實踐探索凝聚了全體教師的心血。

2．幼兒雙語教學實驗成果顯著。幼兒園現有21個班級，其中有8個外教班，13個內教班。我們幼兒園雙語實驗班的孩子經過三年的培養，不僅掌握了英語字母、單詞，簡單對話還能參加童話劇表演，大多數孩子都進了附小雙語實驗班。通過實驗幼兒園的家長反饋的信息，英語學的最好的都是師大實驗幼兒園雙語實驗班的孩子。

3．我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學“十五”規劃重點課題——促進幼兒創造人格與創造能力發展的行動研究》，確定以文學作品為依托，以表演游戲為主線，促進幼兒創造能力與創造人格的發展。在實驗中我們的老師更新了觀念，學到了教育科研方法，能夠對自己的教育行為進行反思，改進。在活動中教師是幼兒活動的傾聽者。等待者，給予幼兒探索空間，充分相信幼兒的能力，只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動中富有創造性地學習。很多教師從一名普通教師成長為一名研究型教師。

4．吉林省舉辦的《幼兒園教育指導綱要》試點

園成果展在我園展出。我園的實驗研究總工會幼兒園工作總結 的相關參考：·幼兒園2010工會工作總結·2010—2011第一學期幼兒園工會工作總結·2010年地稅分局工會工作總結·創建合格鄉鎮工會工作總結·區教育工會女職工委員會工作總結·郵政工會2010年女職工工作總結和2011年工作安排·社區工會2010年工作總結·街道社區工會聯合會上半年女職工工作總結

查看更多>> 工會工作總結

成果受到了參觀者的一致好評，在展出期間我園教師做的觀摩活動受到參觀者的贊許。5．在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎，其中有兩件作品被選送 到全國玩教具展覽中獲優秀獎（吉林省獲6件作品獎，師大幼兒園占2件）。6．在長春市11所示范園開放日活動中，我園教師做的四節教育活動分別獲得好評。7．幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區刊物上發表，我們小朋友的美術作品 也分別獲國家、省、市、區獎。

四、讓幼兒在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年。

（一）把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。XX年教育部針對北京、河南兩地發生的兩起幼兒意外傷害事故，發出緊急通知，要求 各級各類幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位，因為幼兒的生命安 全和健康涉及億萬家庭的幸福。根據這一文件精神，幼兒園對安全工作進一步強化管理 和責任，健全各項安全管理規章制度，加強督查，落實各項安全防范措施，防止發生火 災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強門衛工作，嚴格 把好門口關，把安全工作做細，做深，做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內

容，教育幼兒學會保護自己，躲避危險，不和生人走，切實做好幼兒園安全工作。

（二）科學營養配餐，促進幼兒健康成長。

2~6歲幼兒，生長發育比較旺盛，制訂符合幼兒營養攝取量的食譜，使幼兒獲得合理的必要的營養素是十分重要的，幼兒園在制訂食譜時，遵循以下幾個原則：

1．營養充足的原則：營養來自于食物，按幼兒對各種營養素的需要量選擇食物。

2．科學的平衡膳食的原則：平衡膳食能發揮各種食物的營養效能，提高生理價值和吸

收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營養素按適當比例攝入，其次做到谷類，肉 類，蛋類，蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當。由于各類 食物的營養價值不相同，一日各餐的主副食品葷素、粗細搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供 給。

3．考慮幼兒身心特點的原則。

為了滿

足幼兒身體所需要的各種營養素，不僅要供給營養豐富的食物，還要考慮幼兒的 心理、生理特點。在制作膳食時，我們注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象，并 經常調換花色品種，做到粗糧細做，細糧巧做，以促進幼兒良好的食欲。

4．結合季節食物提供的原則。

一年四季的食品供應情況各有不同，制定食譜時做到食物新鮮，價格合理，選擇季節性的蔬果類，為幼兒提供豐富的食物。以滿足幼兒生長發育的需要，促進幼兒健康成長。

新的一年實驗幼兒園將更加努力工作，銳意進取，勇于創新，為全校教職工服務，使家

長能安心工作，為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎，把我園建設成為管理一流，教學一流，服務一流，隊伍一流，國內外有一定影響的實驗性、先進性、示范幼兒園而

努力奮斗。

第三篇：總工會幼兒園工作總結

幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。

XX年實驗幼兒園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》精神，以“一切為了孩子”為辦園宗旨；以“幼兒發展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展，為其一生的發展打好基礎為教育理念。一年來在學校領導、各院系、各部處領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下，圓滿地完成了幼兒園各項工作任務，取得了一定的成績。下面從四個方面向各位領導作一下匯報。

一、強化服務意識，優化保育質量，使家長放心，滿意。

實驗幼兒園為教科院的實驗基地，同時肩負為師大教職工服務的雙重任務，增強服務意識是幼兒園生存和發展的關鍵。

1．經常組織幼兒園全體教職工學習有關幼教方面的法律、法規，樹立為家長服務的意識，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度、最專業的知識和良好的素質投身于幼教工作中，為家長提供優質、全面、體貼的服務，使家長滿意、放心。

2．為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

3．幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座，心理咨詢，調查問卷等活動。

一年來，家長對我們的工作非常滿意，對師大幼兒園的老師產生了一種無形的尊重，家長們對老師的評價是：每天都在為孩子忙，在為孩子想，為了孩子的成長辛勤的奉獻，教師們不辭辛苦，認真負責，素質高，有創新意識，所以師大幼兒園的老師孩子們喜歡，家長信賴。

二、不斷提高教師的素質，努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍。

21世紀的幼兒教育對教師提出了更高的要求，教師必須成為一個終身學習者，通過不斷學習與成長實現自身的可持性發展。

1．利用各種形式組織教師業務學習，業務考核，定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動，提高教師的業務素質。

2．定期請專家講課，轉變教師的教育理念，為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據。

3．重視教師的繼續教育學習，鼓勵教師深造，凡是參加研究生課程班學習的教師畢業后幼兒園給予一定的獎勵。

4．為充分調動教師工作的積極性，建立教科研獎勵制度，凡是代表幼兒園在省、市、區做大型觀摩活動及發表論文的教師，學期末都給予不同層次的獎勵。

5．撥出一定的教育經費派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學習，轉變教育觀念，把學到的新觀念運用到教學實踐中。

6．作為教科院的實驗基地，要求教師認真接待每一次實習，見習任務。為學生準備每一節活動，為學生寫本科、研究生畢業論文提供了大量的實踐依據。

7．教師重視賞識教育。教師可以托起一個孩子，也可以扼殺一個天才。要使兒童幸福健康地成長，教師們要學會賞識孩子，對孩子來說，賞識可以是教師一聲親切的問候，可能是一個贊許的目光……教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空，讓孩子沐浴在賞識的陽光下健康快樂成長。

三、以科研促教學，促進幼兒發展。

1．我園多年來堅持“科研促教學”，開展了多項實驗研究，其中經過三年的“瑞吉歐方案教學”實驗研究，總結出版了《幼兒園方案教學實踐活動探索與研究》一書。這個實驗研究從理論學習到實踐探索凝聚了全體教師的心血。

2．幼兒雙語教學實驗成果顯著。幼兒園現有21個班級，其中有8個外教班，13個內教班。我們幼兒園雙語實驗班的孩子經過三年的培養，不僅掌握了英語字母、單詞，簡單對話還能參加童話劇表演，大多數孩子都進了附小雙語實驗班。通過實驗幼兒園的家長反饋的信息，英語學的最好的都是師大實驗幼兒園雙語實驗班的孩子。

3．我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學“十五”規劃重點課題——促進幼兒創造人格與創造能力發展的行動研究》，確定以文學作品為依托，以表演游戲為主線，促進幼兒創造能力與創造人格的發展。在實驗中我們的老師更新了觀念，學到了教育科研方法，能夠對自己的教育行為進行反思，改進。在活動中教師是幼兒活動的傾聽者。等待者，給予幼兒探索空間，充分相信幼兒的能力，只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動中富有創造性地學習。很多教師從一名普通教師成長為一名研究型教師。

4．吉林省舉辦的《幼兒園教育指導綱要》試點園成果展在我園展出。我園的實驗研究

成果受到了參觀者的一致好評，在展出期間我園教師做的觀摩活動受到參觀者的贊許。

5．在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎，其中有兩件作品被選送

到全國玩教具展覽中獲優秀獎（吉林省獲6件作品獎，師大幼兒園占2件）。

6．在長春市11所示范園開放日活動中，我園教師做的四節教育活動分別獲得好評。

7．幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區刊物上發表，我們小朋友的美術作品

也分別獲國家、省、市、區獎。

四、讓幼兒在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年。

（一）把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。

XX年教育部針對北京、河南兩地發生的兩起幼兒意外傷害事故，發出緊急通知，要求

各級各類幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位，因為幼兒的生命安

全和健康涉及億萬家庭的幸福。根據這一文件精神，幼兒園對安全工作進一步強化管理

和責任，健全各項安全管理規章制度，加強督查，落實各項安全防范措施，防止發生火

災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強門衛工作，嚴格

把好門口關，把安全工作做細，做深，做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內

容，教育幼兒學會保護自己，躲避危險，不和生人走，切實做好幼兒園安全工作。

（二）科學營養配餐，促進幼兒健康成長。

2~6歲幼兒，生長發育比較旺盛，制訂符合幼兒營養攝取量的食譜，使幼兒獲得合理的必要的營養素是十分重要的，幼兒園在制訂食譜時，遵循以下幾個原則：

1．營養充足的原則：營養來自于食物，按幼兒對各種營養素的需要量選擇食物。

2．科學的平衡膳食的原則：平衡膳食能發揮各種食物的營養效能，提高生理價值和吸

收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營養素按適當比例攝入，其次做到谷類，肉

類，蛋類，蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當。由于各類

食物的營養價值不相同，一日各餐的主副食品葷素、粗細搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供

給。

3．考慮幼兒身心特點的原則。

為了滿足幼兒身體所需要的各種營養素，不僅要供給營養豐富的食物，還要考慮幼兒的心理、生理特點。在制作膳食時，我們注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象，并

經常調換花色品種，做到粗糧細做，細糧巧做，以促進幼兒良好的食欲。

4．結合季節食物提供的原則。

一年四季的食品供應情況各有不同，制定食譜時做到食物新鮮，價格合理，選擇季節性的蔬果類，為幼兒提供豐富的食物。以滿足幼兒生長發育的需要，促進幼兒健康成長。

新的一年實驗幼兒園將更加努力工作，銳意進取，勇于創新，為全校教職工服務，使家

長能安心工作，為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎，把我園建設成為管理一流，教學一流，服務一流，隊伍一流，國內外有一定影響的實驗性、先進性、示范幼兒園而

努力奮斗。

南坪總工會幼兒園

XX年12月15日

第四篇：總工會工作總結

××總工會工作總結

在縣委和上級工會的正確領導下，圍繞中心，服務大局，充分發揮工人階級主力軍作用，做了大量卓有成效的工作。現總結如下：

一、圍繞“全心全意依靠工人階級”的根本指導方針，強化基層民主政治建設，動員廣大職工積極投身于改革、建設和發展的偉大實踐中。

職工代表大會制度、民主協商簽訂集體合同制度、廠務公開制度，是基層民主政治建設的三項基本制度，它形成了工會組織多角度維權的格局。這三項制度，都是工會組織多年堅持的維權制度。工會工作的實踐證明，這三項制度抓得扎實，就能真正發揮工會的維權職能，就能調動職工參與企業民主管理的積極性，也就能使工會工作得到社會各方面的理解和支持。縣總工會在工作中堅持和完善“三項制度”，強化源頭參與、源頭維護，積極組織職工參與企事業民主管理。全縣國有及控股企業，全部建立了職工代表大會制度和廠務公開制度，事業單位建立了職工代表大會制度和校務、所務、院務公開制度。全縣國有企業、私營企業簽訂了集體合同，簽訂率分別達到xxx%和xxx%。“三項制度”的建立和完善，進一步維護了職工的民主參與權、民主決策權、知情權、監督權，維護了職工的勞動權利和經濟利益，并促進了企業的黨風廉政建設。另外，堅持抓好建設“職工之家”工作。以“建家就是建企業”的思想為指導，為“建家”工作創造了良好的外部環境。目前，全縣已有縣級“合格職工之家”xxx個，縣級“先進職工之家”xxx個，州級“先進職工之家”xxx個，省級“模范職工之家”xxx個。職工之家的建設，協調了基層黨政和工會的關系，改善了基層工會的工作條件，增強了工會的社會基礎地位。

二、堅持實施送溫暖工程，維護困難職工群體，幫扶困難職工，保持職工隊伍穩定。

對全縣的困難企業、困難職工，縣總工會和基層工會都建立了檔案，完善工作制度，實行動態管理，及時給予幫扶。縣總工會通過開展調研，提出建議，困難職工群體的權益維護，得到了黨委、政府和全社會的重視。縣財政每年撥出專款用于送溫暖工程，縣總工會和基層工會積極籌措資金，開展送溫暖活動。每年元旦、春節等節日，縣領導都和工會干部一起到困難職工家中走訪慰問，把黨和政府的溫暖、工會組織的關心送到職工心中。同時，縣總工會在教育部門和各基層工會的配合下，對考入大專院校的特困職工子女給予資助，收到很好的效果。

三、積極開展群眾性技術創新活動，組織職工為經濟社會發展建功立業。幾年來，縣總工會積極組織和幫助企業開展勞動競賽、合理化建議、技術革新、群眾性安全生產活動，企業黨政領導積極配合并給予支持，收到很好的效果。活動的開展，進一步調動了職工群眾的積極性、主動性、創造性，凝聚了廣大職工的智慧和力量，團結動員廣大職工為實現我縣經濟社會全面發展作出了貢獻。

縣總工會組稿編寫的《工會工作簡報》，宣傳了工會工作，為各級黨政機關和基層工會提供了及時可靠的信息。

四、抓好新建企業建會工作，調整勞動關系，維護員工合法權益。

對新建企業建會工作的認識程度、工作力度體現著工會領導班子在這項工作上反映出的政治敏銳性。在新建企業建會工作和維權工作中，一是突出一個“實”字。首先，深入一線，調查研究，召開多層次的座談會，以增強企業業主和員工對工會工作的信任度，保證建會工作的嚴肅性。其次，主動爭取領導，積極開展工作，形成了“黨委領導、政府支持、各方配合、工會主抓”的新建企業建會工作格局。二是加強輿論導向，創造有利建會的社會環境。通過宣傳貫徹《工會法》，與勞動部門配合進行勞動執法檢查，集體合同、勞動合同簽訂和履約檢查，創造一種有利于新建企業建會工作的社會輿論。三是對工會聯合會在建會和開展工會工作中的地位給予足夠的重視。

五、積極爭取政府對工會工作的支持，為開展好工會工作創造良好的外部環境。

為了進一步加強政府勞動保障行政部門、工會組織和企業組織三方就涉及勞動關系方面的重大問題經常性溝通和協商，促進我縣勞動關系的協調和穩定，保證我縣改革開放的順利進行和社會經濟的持續發展，縣勞動與社會保障局、縣總工會、縣經貿局三方建立了協調勞動關系聯席會議制度。聯席會議就企業在改制過程中工會組織保留的問題、各有關部門相互配合做好私營企業中的職工入會問題、繼續深入開展廠務公開問題、如何做好集體合同的履約檢查監督問題、私營經濟組織從業人員勞動合同簽訂中存在的問題等進行磋商并達成了共識，使三方在貫徹《工會法》、《勞動法》中形成了合力。

我縣的工會工作，得到了縣委、縣人民政府和上級工會組織的關心支持，全縣工會干部隊伍精神面貌煥然一新。經過努力，我縣工會工作目標責任考核連續三年在全州名列前茅，工會工作在全縣的經濟建設和社會發展中發揮了積極的作用，工會的政治地位得到了提升。盡管我們還面臨很多困難和問題，但我們一定忠于職守，努力學習和認真實踐“三個代表”重要思想，肩負新使命，創造新業績，開創我縣工會工作的新局面，為我縣美好未來譜寫光輝篇章。

第五篇：街道總工會工作總結

XXX街道總工會 MMMM年工作總結

今年以來，在街道黨工委的正確領導和區總工會直接領導下，XXX街道總工會堅持以十八大，十八屆三中、四中全會和市總第十六次代表大會精神為指導，堅持科學發展觀，緊緊圍繞街道黨工委的中心任務及區總工會的安排和部署，圍繞街道中心工作、服務大局，主動作為，以更加昂揚的斗志，更加務實的舉措，奮力加強工會自身建設，充分發揮工會的各項基本職能，開拓創新，扎實工作，圓滿完成了各項任務。現將本的工作匯報如下：

一、夯實基礎、規范管理，不斷加強工會自身建設。

1、為了增強工會的吸引力和凝聚力，吸引更多的職工加入到工會組織中，街道總工會十分注重社區工會建會和職工入會工作。今年按照區總工會“組織建設月”活動的安排，社區工會在對轄區所有私營企業和個體經營攤點逐一進行摸底登記和核實的基礎上，認真做好宣傳動員入會工作，讓更多的職工了解工會組織，自覺加入到工會組織中來。今年共新增會員N名。

2、為了使社區工會工作人員熟悉工會的各項工作，并能使他們較為熟練地獨立自主地開展工作，街道總工會近日組織各社區基層工會工作人員進行了為期一天的業務培訓，培訓的內容主要有《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》。培訓結束后，為了檢驗社區基層工會工作人員對工會知識的掌握情況，我們還組織了工會知識競賽。通過知識競賽，使得工會基層干部在復習

備考過程中更好的掌握了工會知識，提高了自身的業務素質，為更好的完成基層工會任務奠定了堅實的基礎。今年N月份，街道總工會選派一名優秀基層工會干部參加了省總工會在XX舉辦的集體合同簽訂的業務培訓。在今年的N月份，街道還積極選派基層工會干部N人參加了區總工會在XX區舉辦的業務知識培訓。

3、為加強我處工會組織建設，拓展工會工作的社會空間，健全善工會組織體制，夯實工會組織基礎，根據區總工會“廣普查，深組建，全覆蓋”的要求，結合我處網格化管理工作意見，街道總工會在全處廣泛開展實施工會組織網格化管理工作。通過分層分級劃定區域，明確職責，推動工會工作規范化、科學化管理，形成橫向到邊、縱向到底的工會組織工作網絡，實現工會工作的全覆蓋，實現工會管理的新跨越。

4、加強學習，切實提高職工素質。市總工會第十五次代表大會召開以后，街道總工會早動手早安排，在七月初就以集中學習、個人學習、書寫心得體會，以會代訓等形式，對XX主席在十五次代表大會上的講話內容進行了認真細致的學習。為了能學深學透會議精神，我們對XX主席的講話按照講話的內容分兩次進行了集中學習。N月N日上午，進行了第一次集中學習，學習內容為講話的第一部分過去五年的主要工作和基本經驗。N月N日進行第二次集中學習，學習內容為第二部分今后五年的工作要求和主要建議。在N月初還安排社區工會以座談會的形式進行了學習，同時街道工會還參加了區總工會的考試。通過考試，大家進一步明確了目標，并對今后工會工作的完成充滿信心。

二、促進就業、科學維權，切實維護職工的合法權益。就業是民生之本，也是實現和發展職工權益的基礎，尤其是

在當前面臨的形勢下，街道總工會把關心職工的就業需求，維護職工的就業權利，努力促進職工就業作為首要任務。在日常工作中，我們十分注重收集各類招聘信息，凡是上級下發的各類就業招聘信息，街道總工會就下發到各基層工會，并張貼到社區的醒目位置。為失業人員，特別是就業困難和零就業家庭提供就業服務。為了讓更多的失業人員，特別是就業困難和零就業家庭重新走上工作崗位，街道總工會還積極選派無業人員參加區總工會舉辦的各類就業培訓班學習，今年來，共選派N余人次。

XXX街道總工會所轄非公企業N個，個體工商戶N余戶，流動攤點N多個。為了切實維護職工的合法權益，街道總工會深入開展“平等協商活動月”活動，積極動員社區工會與轄區企業簽訂了七份區域性集體合同。兩個社區工會聯合會還與較大的兩家私營企業簽訂了工資專項集體合同，依據有關法律、法規，規范和促進集體合同、工資協議和勞動合同的簽訂和履行，指導和幫助職工簽訂勞動合同，確保職工合法的勞動地位，保護廣大職工的積極性和創造性，建立穩定和諧的勞動關系。

為了規范用人單位開展集體協商的工作，維護職工的合法權益，建立穩定和諧的勞動關系，促進用人單位的經濟發展。根據《勞動法》、《工會法》、《山西省企業集體合同條例》等法律法規的規定，XXX街道總工會所屬N個社區基層工會，在N月N日至N月N日期間，在各自的轄區內相繼召開了職工代表大會。通過此次會議的召開，大家認為社區基層工會在工作中還有許多問題和不足，但是相信在全體工會工作人員的努力下，社區工會的各項工作會進一步規范和完善。

三、以人為本、扶貧幫困，大力關注和解決困難職工和群眾的各種困難。

1、積極廣泛開展送溫暖活動是基層工會組織貫徹落實科學發展觀、推進以改善民生為重點的社會建設的重要內容，也是充分調動會員積極性、增強工會組織凝聚力和影響力的有利舉措。XXX街道總工會堅持以人為本，圍繞穩定發展大局，大力關注和解決職工群眾的各種困難，年初，街道總工會指導社區工會對困難職工，會員進行認真摸排，配合區總對困難職工進行了慰問，共N人，發放慰問金N元，面粉N袋，油N桶，大米N袋。今年N月在市總工會開展的女職工“關愛行動”中，街道總工會還積極配合市總對三名單親女職工家庭進行慰問，共發放現金N元。在對全市患癌癥尿毒癥的困難職工開展的專項救助中，我們為一名患尿毒癥的女職工申請了N元的救助，同時申報一名省總慰問的女職工。

2、為使每一戶困難職工子女不因困難而上不起學，街道總工會積極開展金秋助學活動，對社區工會內的困難會員子女上大學情況進行摸底登記，并如實上報區總工會。今年，共資助N名困難會員子女走進了學校，圓了他們的上學夢。

3、為了保持職工大病互助工作的可持續性和健康運轉，進一步提高廣大職工的醫療保障水平，街道總工會組織社區基層工作廣泛發動，最大限度地把應當參加互助的職工吸收到互助隊伍中來，廣泛開展職工大病互助工作。在第N期的職工大病醫療互助活動中共有N名職工參加了互助活動，繳費N元。

四、搭建平臺、豐富內容，切實增強基層工會的活力。

1、今年的三八等節假日組織社區工會相繼開展踢毽子、拱豬、拔河、合唱比賽等活動，營造了濃厚的節日氛圍。

2、N月份在全區總工會幫扶中心指導下，進行了全省困難職工幫扶系統網絡升級。

3、積極組織工會女職工N人參加全省舉辦的《女職工勞動保護特別規定》知識競賽。參加省總工會組織的《女職工特病保險》活動，我轄區共計N份。

4、N月份按照區總工會的安排部署積極開展愛國衛生月活動。

5、今年N月份街道總工會配合區總工會在社區開展放電影活動，活躍廣大職工群眾的業余文化生活，受到了大家的好評。

6、在今年開展的“勞動我最美”全國職工微博大賽活動中，街道總工會積極組織職工和基層工會參與，共交N個作品。在礦區工會發展促進會國慶節前舉辦的職工美術、書法、攝影作品展中，街道總工會共展出書法作品N件、攝影作品N件。

7、在今年市總舉辦的全市職工“牽手玫瑰緣”相約金秋十月大型公益相親會的活動中，街道總工會共選派N名適齡女職工參加了相親活動。

XXX街道總工會今年以來做了大量的工作，雖然較之以前有了較大的進步，但離上級工會的要求還有很大的差距，在今后的工會工作中，我們將不斷努力工作，力爭使街道總工會各項工作再上一個新臺階。