第一篇：狠抓平安創建共建和諧家園111

狠抓平安創建共建和諧家園

——宋村鄉西郭村綜合治理情況簡介

宋村鄉西郭村共有耕地2165畝，236戶，896口人。該村村風正、民風純，百姓安居樂業，長子縣新農村建設示范村，連續5年被評為“山西省文明村”、2007年“全國民主法治示范村”。長期以來，西郭支村兩委始終秉持“發展是第一要務，平安是第一責任”的理念，把“平安西郭”創建工作作為保障工程、民心工程、基礎工程，納入新農村建設總體規劃。通過“六位一體”、平安宣傳、“三前四有”三大措施構建和諧西郭，為構建平安鄉鎮、發展平安縣城做出了積極的貢獻。

“六位一體”明責任。為把“平安西郭”創建活動落到實處，成立由支書任成龍任組長的平安建設活動領導小組，完善和強化治保委員會、矛盾糾紛調解委員會，形成了一個融治保、調解、普法、巡邏、幫教和“法輪功”處理“六位一體”的平安創建工作體系。同時與負責人簽訂目標責任書、承諾書，實行“十戶聯防”、“一周一輪”等制度，實現責任目標層層分解、層層落實，形成了“黨員帶頭，齊抓共管，群防群治，上下聯動”的工作格局，連續30年沒有發生一起越級上訪案和重大刑事案件。多樣宣傳倡和諧。為創造一個和諧穩定的環境，我們充分利用村內文化資源開展宣傳。2006年建成西郭革命教育基地——西郭烈士亭，利用村委大院，建立文化長廊，擴建了占地80m2的普法夜校，并邀請市縣鄉法律專家和干部講學20余場，培訓人員500多人。農閑時節還分批次讓村民觀看電影，通過正面英雄人物的事跡，達到弘揚正氣、抵制歪風邪氣，維護社會穩定的目的，這種樸素簡潔、通俗易懂的方式深受百姓歡迎。“三前四有”保調處。在長期的工作實踐中，我們始終堅持排查走在預防前，預防走在調解前，調解走在激化前的“三前”工作方法。堅持每月召開一次矛盾排查調處協調會，并做到有場所、有調解制度、有工作記錄、有調解臺帳的“四有”建設。在調處方式上，實行多樣式調解。對于普通的鄰里糾紛，由調委會入戶調解，及時制止事態蔓延擴大。對于事態嚴重的，將當事人集中到矛調辦公室調解，充分聽取其辯解意見，并邀請有關司法人員進行法律教育，不僅使其做到心服口服，而且也體現出矛調的嚴肅性和權威性。今年以來，全村排查出的兩起矛盾糾紛，全部及時調處。

三十年前，西郭村內動蕩不安、拉幫結派、上訪告狀成群結隊，村內破敗不堪，而今，西郭人意氣風發，日子一天比一天紅火，全村人均收入6000元。2006年新農村建設以來，在黨支部的帶領下建廣場、修花園、硬化道路、安置健身器材……新農村建設如火如荼，這些使西郭村人更加感受到了穩定的重要。

第二篇：共建和諧家園

共建和諧家園

孝豐鎮中學102班王張豐瑩

是什么融入我們炎黃子孫的生活？是什么將我們一代又一代的人民聯系在一起？是民族的節日，是我們中華民族傳統的節日！作為炎黃子孫，我們沒有理由淡忘自己的民族——樹立正氣、弘揚美德、彰顯智慧、懲惡揚善的精神國度。

春節是中華民族獨有的節日，它的存在聯系著華夏兒女永遠不變的千絲萬縷的情懷與根脈。因此它是一個最重要、最隆重、最盛大的中華節。

每逢新春伊始、佳節來臨，家家戶戶張燈結彩。無論在世界的哪個角落，只要有華人。他們雖然與家人相隔千里萬里，乃至更遠??更遠??但是他們情系故鄉，早已迫不及待地利用各種方法與親人團聚。一家子大小忙碌著帖春聯、年畫和窗花，更普遍的當然是倒貼福字！其實，最有意義的莫過于除夕守歲了，除夕之夜是一個“一夜連雙歲，五更分二年”的夜晚，全家人圍坐在一起，茶點瓜果擺滿一座。大家也就是在這個時候，才能夠相互訴說心聲，聊聊家常。與其它節日不同的是，拜年是春節最為突出的特點之一。拜年在有些地方又稱走春、探春。新春伊始，在全家吃完新年的第一餐餃子宴之后，人們開始拜賀親朋好友。按照傳統的說法，拜年是晚輩向長輩叩歲，賀年是同輩之間的道賀。在日期上也有規定：初一拜本家，初二拜岳父岳母家，初三拜親朋，拜年一直持續到正月十五。在節日期間，在全國非常流行懸掛中國結。中國結又稱盤長結，每一個結都是從頭到尾用一根紅繩結而成。作為一種裝飾藝術品，中國結給人以純樸、吉祥的印象。它內含濃郁的民族鄉土氣息，外形又很雅致，既體現遠古時代的神秘，又體現東方人的靈秀。優美的造型、古色古香的韻味給傳統佳節增添祥和、吉利的氣氛。給小孩壓歲錢的習俗可謂源遠流長，據說在魏晉時期就有這種做法。壓歲錢也稱“押歲錢”、“壓祟錢”，因為“歲”與“祟”諧音，壓歲錢可以壓住邪祟，使小孩們平平安安過年??

這是一個和諧、生氣盎然社會的必然現象。從這一個傳統的節日中，我們就能感受到一股和諧、溫馨、快樂的家庭氣氛，乃至整個社會。古老的文化精髓以節日的形式一直傳承至今，我們不可否認它對我們中華民族的重要性。通過這些節日能讓我們不忘過去的歷史，繼承我們的傳統習俗。

傳統節日是中華文化中最為璀璨的組成部分，那一個個喜慶的日子凝結了中華民族的根，中華民族的魂。作為傳統文化的結晶和載體，傳統節日以其豐富的文化內涵深深融入了人們的日常生活和精神世界，滋養著民族的生命力、創造力和凝聚力，推動著中華文化歷史彌新、發展壯大。

讓我們共同創建美好、和諧的家園！為中華民族的傳統文化復興而盡自己的力量。

第三篇：共建和諧家園

共建和諧家園

我們生活在同一片土地，呼吸著同一絲空氣，可是不知道你是否也同樣注意到了我們身邊或大或小的變化呢？現在隨著人們的生活逐漸有所提高，而保護環境的意識卻愈加淡薄了，我們經常可以看到有人亂扔垃圾，隨地吐痰，為此有關部門也采取了一定措施，馬路上有了一只只垃圾桶，可總有一些道德敗壞的人去違反這美好的一切。

近年來，大自然因為人類的破壞和無節制的開發已經給過我們教訓了，黃河斷流，羅布河干涸，一些大江大河被污染，森林濫砍濫伐……這么多的不良現象都來源于人類對我們賴以生存環境的無知破壞所造成的，由于人們濫砍樹木，不注意綠洲，導致植被面積縮小，水土流失嚴重，一寸土，一片綠正在被人們肆意吞蝕。

每天清晨，天還蒙蒙亮的時候，不知你是否看到大街上那些為了美化城市而揮汗如雨的環衛工人們？他們為了城市的美麗而默默無言的付出著，我們又怎么忍去破壞這一切呢？我們走在大街上，經常會看到被人們拋棄的白色垃圾，還有吃剩的果皮、罐頭，還有人們隨地吐痰，這些不文明的現象，人們一點也不珍惜清潔工人們的勞動成果，江面上漂浮著很多垃圾，有人們吃過后的小吃簽，塑料瓶等，就這樣，我們的家園失去了應有的美麗。

我們生活在這個城市，就有責任去保護這個城市里的一點一滴，而不是去肆意破壞這原本美好的一切，所以在生活中，像塑料袋等

可以重復利用的化學物品，不要把它扔在地上，更不要把它們埋在土里，不要亂扔垃圾，把垃圾歸類好后放在相應的垃圾箱里，變廢為寶，在我們生活中有許多廢電池可以把廢電池匯集起來，送到生產廠，重新加工，使電池也能夠再次為我們做出貢獻，同時也保護了環境，珍惜了資源，多彎腰，當我們彎起腰撿起地上的垃圾時，心里一種自豪的情感油然而生，多做了一件好事，保護了環境。珍惜資源吧，如今我國人口已經接近十四億，由于人口的劇增，促使人們為了生存不斷向大自然索取，為了滿足自身的需求而去破壞環境，我們應該多栽樹木，不要亂砍伐樹木，保護生態環境更是刻不容緩的。生活中，我們洗完手后擰緊水龍頭，洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花，多植樹造林，少濫砍濫伐破壞環境。

作為市民，我們應該樹立起保護環境的責任心，節約身邊僅有的點點滴滴的資源，讓綠色主宰我們賴以生存的城市，盡管是一絲一毫的微薄之力，讓我們共同去營造和諧家園，共建更美麗的明天。

第四篇：共建和諧家園

共建和諧家園

——我的第二故鄉廊坊

十幾載寒窗苦讀，幾經困難磨礪，跨過了高考這道坎兒，第一次離開家，開始了我的大學生涯。與此同時也開始了我對這個陌生城市的融入與探索。回首過往的時光，看看歲月擦過的點點滴滴，縷縷清香灑滿回憶路。陽光普灑暖暖入心，照亮前方的路一片光明。

融入校園

有過抱怨，為什么沒有走到自己喜愛的南方，為什么沒進自己理想的大學？當一切塵埃落定，面對現實成為一個不爭的事實。我必須我也是這么做的——滿懷信心來到了這里。雖然不喜歡北方的干硬，雖然沒有太多南方的水汽，但我知道這個時候我唯一能做的就是努力改變自己，而不是過多的抱怨身邊的什么。校園里，我看到了天未大亮便在晨練的人們，那種不做懶蟲的精神，即使在大學如此隨便的氛圍里，我們還要嚴格要求自己，養成良好的生活學習習慣。我看到了，自習室埋頭學習的同學，那種勤奮，無論嚴寒酷暑，披星戴月，走在求知的道路上。這是一種非常可貴的環境——濃厚的學習氛圍。我看到了在“大學生素質大賽”、“校園主持人大賽”等一系列校園比賽中，同學踴躍報名參加，優秀地展現自己的特長與才華，年輕人的毫無畏懼，又水平不一般，這是一種環境——努力拓展自身素質的氛圍。所有的看到讓我恍然大悟：我的抱怨是多么的令人恥笑，我不應該那么挑剔環境，更應該做的是提高自己。

于是，我開始改變自己。脫掉那些一個人的自私，開始融入校園生活。于是操場上有了我跑動的身影，校園里有了我的讀書聲，自習室有了我趴案伏筆的勤奮。我開始正視我的大學生活，正視每一個二十四小時，不只是要學習好，參加活動，譬如朗誦演講等，來提升自己的社會素養。多讀書，來增加自己的內涵。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經過去了，我——作為二十一世紀的大學生，所應有的素質，將在大學里一點點學習收獲。我是這個校園的一分子，這里就是我的家，作為家的成員，我有權力，更有義務為這里作出自己的貢獻，提升自己，為校爭光。

融入廊坊

上大學，不只是上學。還有更深層次的理解。大學校園本身就是一個微型社會，形形色色，品味生活的酸甜苦辣，更是在走向社會。讀大學，不僅要融入學校，也要融入這個城市。

廊坊，坐落在京津線上的一顆璀璨的明珠，承接地理位置最優越的美名。也正是此位置吸引了無數人的眼球，沒有大城市的人山人海，自獨有一份令人怡心的繁華；沒有無盡的喧囂，自給人心靈寧靜的港灣感。

有一個初中同學，一直想來廊坊，每次碰面都會關切地問：在那里怎么樣？好吧？沒等我回答又開始對我講：多好的地方，肯定呆得特別好。他復讀了兩年還是沒能來到這里。我開始在他的話里，漸漸喜歡這個城市。

每個周末，都會和同學一起騎上自行車，從學校出發，沿著街道，一條一條地走，標志性的建筑都融入心間。博物館在哪里？中心醫院在哪里？電子城在哪里？哪里的農貿市場東西比較便宜？等等問題都不再是問題。在班里，我們是名副其實的小導游了。同學有故友來了，帶他們去哪里看廊坊？去哪里玩？去哪里購物？且聽我們一一到來。融入廊坊，從熟悉這個城市開始。

爸媽來了，我作為這里的小導游，帶他們轉了轉廊坊。人民公園、電子城、明珠購物廣場等地。早晨的公園令他們印象深刻，爸說：“以后畢業就留在這里吧，這個早晨的公園讓我看到了這個城市的面貌。”媽說：“這里環境不錯，天也藍，空氣也好。”是的，我也覺得我開始深深喜歡上了這個城市。

廊坊不是一個歷史悠久的城市，但他也有自己的文化，高校文化，獨特的城市文化。雖然沒有太多燈紅酒綠的奢華，我已經走進了這里，走在這里。融入這個生活圈里。

肩負城市責任

不知道以后會不會榮幸地留在這里，但肯定的是這四年我會一直呆在這里，度過我的大學時光。就像我的戶口現在已經暫時落在這里，我這些年屬于這里。

城市的發展，要靠所有的公民出謀劃策，齊心協力做貢獻。落在這里，我們對這個城市有義務。

今年九月，很榮幸加入了“廊坊市青年志愿者服務隊”，成為一名光榮的志愿者。扶貧助殘小分隊，參加志愿服務。每周在課余時間，去殘疾老人家里，幫她們擦擦玻璃，掃掃地，也陪他們聊聊天，不僅給他們帶來幫助，也覺得自己的內心很暖，很開心。他們也給了我們在這個城市家的感覺。為社區的人們服務，他們大多在周末還要外出工作，孩子無人看管，我們志愿為孩子們做家教，陪他們學習，跟他們一起玩耍。為這個城市的志愿服務做自己力所能及的事，我們付出自己的汗水，收獲了更多的快樂，也有更多的城市責任在我們的肩上。

肩上的不只是要學習好、各方面表現全優，更要成為這個城市的或許只是暫時的公民，并在這個公民的基礎之上有義務貢獻自己的力量和才智，為這份城市的責任抬起頭顱，挺起腰桿，承負責任感。

我會讓自己努力留在這里，但我不知道畢業之后會不會。現在我深切地在心底認同了你；無論走到哪里總有一絲牽掛在這里，總想看看此刻的你，因為我對你有了歸屬感；無論在哪里看天氣預報，總會計的看看廊坊的此時的天氣，即使人不在這里，因為你已深深烙在了我的心里；我為你付出我的青春，因為我在這里，我有責任。

第五篇：創建平安社區 構建和諧家園

創建平安社區 構建和諧家園

平安和諧是社區永恒不變的主題。近年來，按照《社區治安綜合治理目標管理》要求，結合本社區的實際情況，以化解社區矛盾、強化綜治宣傳、加強社會治安防控為抓手，在社區開展以爭創“平安社區”“優秀平安家庭”“無毒社區”“無邪教社區”為載體的活動，為社區居民營造一個穩定、祥和、優美的生活環境。

齊抓共管 共建和諧基礎不牢，地動山搖，為進一步夯實社區基礎工作，社區黨支部結合本社區實際，切實加大防控力度，實行網格化管理，充分發揮、樓幢長、單元長在維護社會治安中的作用，積極推動社區建設綜合治理工作。

加強宣傳 提高認識 社區干部利用“四知四清四掌握”入戶機制和張貼平安知識樓層貼、張貼宣傳畫、黑板報、發放宣傳單、面對面宣傳等方式，開展了優秀平安家庭創建、禁毒、禁賭、禁黃教育及“抵制邪教，倡導文明”、“珍愛生命，拒絕毒品”活動，引導社區居民不信謠、不傳謠，堅定政治立場與方向，增強居民的法制觀念，為穩定社區治安秩序奠定基礎。

依法調處 化解矛盾建立入戶走訪機制，及時了解掌握居民的熱點難點問題，及時調解居民的糾紛，到目前為止，為居民解決熱點難點問題4期，化解矛盾糾紛12期，為社區居民創造安定祥和的生活環境。

深化管理 加強教育 組織開展流動人口會議，與轄區片警聯合開展流動人口清查兩次，重點檢查出租房屋87間和187間商業網點查，查出三無人員4人，督促62人辦理了居住證明，同84間流動人口出租房屋簽訂了治安責任保證書、消防安全責任書、計劃生育保證書，按照流動人口“屬地化管理”原則，不定期對流動人口進行法制宣傳教育，為社區和諧穩定奠定堅實基礎。