第一篇:樹立“五氣”意識 做好人民公仆
樹立“五氣”意識 做好人民公仆
帶頭講黨性、重品性、作表率,是中央對組織部門和組工干部自身建設提出的新的更高的要求。幾年來,筆者大力倡導“五性”、“五先”、“五氣”的自身建設發展理念,以“三零”、“三正”、“三時段”的管理方法來踐行和探索黨委組織部門自身建設的道路,快樂工作、快樂學習、快樂生活,努力建好“三個之家”,得到基層黨員干部的認同,取得一定的成效。這里,重點探討“五氣”意識。我認為,作為一名組工干部,要做人善良正氣、做事聰明靈氣、待人誠懇和氣、形象陽光朝氣、人生快樂大氣,為黨員干部樹立好榜樣,真正做好人民公仆。
一、做人要善良正氣
“人之初,性本善”。善良正氣是一個人與生俱來的本性,是中華民族傳統道德體系的核心和基礎,是共產黨人品質修養的道德基石,更是衡量組工干部思想政治素質的內在標尺。
善良正氣首先表現在組工干部的政治信仰和政治立場上。就是必須具有堅定的共產主義理想和信念,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟;就是能堅持馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,落實科學發展觀;就是立場堅定,在大是大非面前能自覺與黨中央保持一致。
善良正氣其次表現在組工干部對黨的全心全意為人民服務根本宗旨的具體實踐上。就是必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和人民群眾的位置,在思想感情上貼近人民群眾,下大力氣解決好群眾反映強烈的突出問題,下大力氣做好關心困難群眾生產和生活的工作,多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。
善良正氣再次表現在組工干部堅持黨的民主集中制,顧全大局,團結同志特別是團結與自己有不同意見甚至有矛盾的同志共同工作的寬廣胸懷上。就是能堅
持少數服從多數,個人服從組織,全黨服從中央;就是能有大局意識,大事講原則,小事講風格,共同營造團結合作的良好氛圍。
善良正氣最后還表現在組工干部八小時以外(日常生活中)的社會關系,鄰里關系,家庭關系的處理上。組工干部在八小時以外的日常生活中同樣面臨著各種社會關系的處理。在朋友交往方面,多為君子之交,慎交酒肉朋友;既重情講義,又講黨性講原則,不為個人私利和朋友義氣而喪失黨性拋棄原則。在社區鄰里和家庭內部,尊重師長,孝順父母,愛護小孩,夫妻恩愛;帶頭講文明,講禮讓,講奉獻;營造家庭和睦,講求鄰里團結,注重社區和諧。
二、做事要聰明靈氣
善為德之首,思乃才之先。思考創新在工作實踐中的表現則是聰明靈氣。新的歷史時期要求組工干部必須站得高、看得遠,必須勤于學習,善于思考,勇于創新,以做事的聰明靈氣實踐黨的執政能力建設的生動演繹。
聰明靈氣首先要求組工干部必須樹立終身學習的觀念,做勤奮學習的模范。進入新的世紀,新的機遇和挑戰,要求組織部門以只爭朝夕的進取精神,建設學習型機關,組工干部要帶頭樹立終身學習的觀念,做學習型干部,注重個人學和組織學、業余學和專門學、分散學和集中學、理論學和實踐學、當地學和遠程學等的結合,努力做勤奮學習的模范。
聰明靈氣其次要求組工干部必須注重思考,做“學而思”的模范。孔子在《論語》中強調“學而不思則罔”。組工干部尤其需要明確思考在學習和工作中的重要作用,大力倡導“思乃才之先”的才能觀念。一是面對重大決策時需要認真思考,審時度勢,調查研究,做到科學民主;二是面對實際困難時需要積極思考,權衡利弊,把握主流,做到知難而進;三是面對傳統習慣時需要大膽思考,打破禁錮,破除迷信,做到解放思想。
聰明靈氣最后要求組工干部必須講究方式方法,做“思而行”的模范。自古以來,智者都強調做事要“三思而后行”,這對組工干部確實十分必要。一是在選拔工作中,必須非常注意方式方法。既注意使用那些敢于負責、敢于碰硬、敢破難題、敢擔風險的干部,也注意使用那些勤懇工作、埋頭苦干、不事張揚的干部,還注意從條件艱苦、困難多的一線地方選拔干部。二是在干部激勵中,必須非常注意方式方法。對年輕同志多壓擔子,放手工作,培養獨擋一面的能力;對經過鍛煉的中青年同志,適時交流任職,落實政治和生活待遇;對老同志生活上照顧,政治上關心,調動好傳幫帶的積極性,發揮潛能。三是在群眾工作中,必須非常注意方式方法。制定政策,要從群眾中來,到群眾中去;執行政策,要一切為了群眾,一切依靠群眾。四是在日常工作中,必須非常注意方式方法。處理好“四對關系”即上下關系、大小關系、內外關系、縱橫關系。
三、待人要誠懇和氣
數千年來,中國儒家思想一直崇尚“和為貴”的傳統。誠懇和氣是為人處事之要徑,組工干部尤其需要以誠懇之心與基層組織、黨員群眾真誠交流,求同存異,在“一團和氣”的氛圍中當好基層黨員、干部、群眾的知心人、熱心人和帶頭人。
首先,誠懇和氣對待群眾,一張笑臉迎送、一聲熱情問候、一張椅子讓座、一杯熱茶相待、一次耐心交談、一個實在說法,徹底革除門難進、臉難看、事難辦現象等,無不體現出組工干部尊重群眾、相信群眾、依靠群眾的群眾態度、群眾觀點和群眾路線。
其次,誠懇和氣對待同事,和風細雨,清風拂面,當面多提醒,背后多贊揚,彼此信任,團結合作,互相關心,互相幫助,充分體現出毛澤東同志所倡導的對同志要象春天般溫暖的風范。
最后,誠懇和氣地對待與自己有不同意見甚至有矛盾的同志,互相多理解,彼此多寬容;遇事多忍讓,平時多溝通;雙方多謙諒,自我多批評,體現出組工干部“有容乃大”的寬廣胸懷。
四、形象要陽光朝氣
陽光朝氣是一個人精神狀態的良好表現。所謂陽光朝氣,就是一片光明,沒有黑暗特別是心靈深處的陰暗;就是充滿溫暖,沒有人與人之間的隔閡與冷漠;就是健康大度,平和安祥;就是戰勝病痛,戰勝困難,戰勝憂愁,快樂學習,快樂工作,快樂生活。
組工干部要做陽光朝氣的人,首先要有坦蕩的陽光胸懷。組工干部看似很多時候在臺前,但更多時候需要在幕后;看似很多時候在峰頂,但更多時候需要當人梯,因此,需要通過“三個樹立”,以特有的人格魅力展露自己坦蕩的胸懷。一是樹立起正確的人生觀和價值觀,信奉努力工作創造美麗人生,無私奉獻就是無尚光榮,默默無聞、腳踏實地干好本職工作。二是樹立起正確的權力觀和地位觀,把黨和人民賦予的“權位”當作更好地為人民服務的條件和依托來看待。以豁達的胸襟,平和的心態,敏銳的眼光,堅定的立場,淘汰平庸者,震懾鉆營者,剔除腐敗者,時時處處為社會的進步和發展作出努力和貢獻。三是樹立起正確的名利觀和大局觀。組工干部對待名利,尤其需要淡泊平和,面對是非,尤其需要容言、容事、容人,以嚴明的紀律和良好的素養,讓組織用上去放心,讓干部踩上去安心,讓群眾想起來稱心。
其次,要有善當伯光、樂當伯樂的陽光心態。組工干部的一個重要職責就是用干部,當好伯樂的角色。這就非常需要一種好的健康的心態,需要具備鑒金識人的睿智和容人助人的雅量。一要選人以準。以能力為基礎,以實績為前提,以公認為尺度,用實踐的觀念看人才,用發展的觀念看政績,用群眾的觀念評優劣,真正把心里裝著群眾、凡事想著群眾、善于聯系群眾,能夠帶領群眾謀發展的“民”牌干部推上重要崗位。二要用人以信。從思想上重視人才,從感情上貼近人才,以寬容誠信留住人才,用人不疑,疑人不用,充分調動人才的創造性和積極性,讓他們干得氣順、干得有勁、干得舒心。三要律人以嚴。干部選任之后不放任自流,加強教育,強化監督,嚴格管理,使干部能在規范的軌道上健康培養。四要容人以寬,對干部的工作和思想看主流,不求全責備,不吹毛求疵,使干部能在寬松的人際氛圍中茁壯成長。
最后,要有敢做“明鏡”的陽光勇氣。“以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失”。組工干部不僅在大是大非面前要把握住自己,在日常小事和細節問題上也要堅守心靈的“防護堤”。要堅持慎獨,靜下心來學習,俯下身來工作,平淡中來生活,做到“三零”(工作日零應酬、工作過程零差錯、工作結果零失誤)、“三正”(正容、正裝、正貌)、“三個時段”(每周一、三、五下班前半小時業務學習),以己正人,以陽光勇氣做好黨員干部的一面“明鏡”。做陽光朝氣的組工干部,“要”在風氣,“重”在制度,“貴”在堅持。當前的重點是學習好中央下發的《干部任用條例》和《干部紀律處分條例》,落實好中紀委的“八項禁令”,把制度規范作為發揚“八個方面”良好風氣的堅甲利刃,擇善堅持,矢志不放,確保組織部門和組工干部“清如水,明如鏡”。
五、人生要快樂大氣
快樂大氣是人生意義的真諦。組工干部應倡導快樂大氣的人生態度,與豁達寬容結伴,同寧靜淡泊為伍,以成熟豐富為內涵,在快樂學習中超越自我,在快樂工作中成就事業,在快樂生活中圓滿人生。
首先,“吾生有涯,而學無涯”的博學精神引導我們快樂學習,大氣求知。對知識和真理的追求,給人們帶來了不斷的進步和快樂。學習的快樂有三個層次的境界:一層境界是為知而求知,開卷有益,把讀書當成一種永不疲倦的樂事來對待;二層境界是為己而求知,修身正己,培養“腹有詩書氣自華”的素質;三
層境界是為人而求知,要求組工干部不僅獨善其身,更要兼濟天下,樹立“為了中華之崛起而讀書”的求知理念。學習的快樂自然包括有閉門靜讀的思索,外出游歷的感悟,工作實踐的總結;包括有學習進修于境內外名校學府,游覽于古都院第,奇山秀水,使人伴名家大師參研有容乃大,于名山大川中悟無欲則剛,不斷豐富人生閱歷,洞悉規律真知,在快樂學習中不斷超越自我。
其次,“生命有限,為人民服務的偉大事業無限”的事業信念激勵我們快樂工作,大氣創業。為人民服務的偉大事業在當前及今后相當長一段時期的體現就是中國特色社會主義的建設,這是實現中華民族繁榮富強的偉大事業,需要一代又一代的人們為之奮斗。一個人的生命有限,但在今天的偉大時代,能以有限的生命為民族、為祖國、為人類的發展和進步貢獻自己的力量,無疑是人生最大的快樂。因此,組工干部要帶頭珍惜時光,無愧使命,快樂工作,大氣創業,在快樂工作的良性循環中逐步做到于榮辱不驚中見成熟,于和諧發展中見智慧,于公道正派中見高尚,最終以優異的業績和貢獻回報社會,奉獻人民。
最后,“人間萬象,酸甜苦辣皆人生”的人生感悟啟示我們快樂生活,大氣處世。人生苦短,生老病死是規律,酸甜苦辣皆人生。擁有生命,感激父母和上蒼,即使痛苦也快樂;擁有勞動,感激國家和社會,再辛再苦也充實;擁有情誼,感激愛人和朋友,即使貧寒也溫暖;擁有精神,感激思想和真理,哪怕潦倒也堅強。作為組工干部,面對人生,不妨回歸簡樸,三句感悟:官位再高,總有退休的一天;壽命再長,總有離別的一天;錢財再多,也只能是三餐一天。因此,不必太多的獲取,不要太多的欲念,堂堂正正做人,清清廉廉做官,勤勤懇懇做事,快快樂樂生活。
第二篇:樹立四種意識 做好
樹立四種意識 做好“四種人” 爭當合格組織人事干部
——“三嚴三實”黨課學習心得體會
我的匯報發言分二個方面,一是對“三嚴三實”內涵的認識,二是對照“三嚴三實”,做好下半年工作。
一、對“三嚴三實”內涵的認識
作為一名組織人事干部,要真正做好“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”,就需要自己樹立四種意識,做好“四種人”。
1是要樹立黨性意識,做政治上的“明白人”。組織人事干部要用黨的思想理論武裝頭腦:自覺地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀、十八大和十八屆三中全會精神,堅持不懈地進行思想改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在具體的實際工作中,凡事都要換位思考,統籌安排,勤請示、多匯報。要堅持以工作為重、以大局為重,個人服從集體,少數服從多數。要從實際工作出發,堅持高標準、嚴要求,從政策制定到具體實施,每一項工作的每一個環節都要考慮周全,不出紕露。
2是要樹立奉獻意識,做業務上的“內行人”。組織人事部作為學院管理干部、師資、人才和黨員的職能部門,組織人事干部的業務水平直接關系到部門乃至學院的形象。因此,在日常工作中,要一心一意,熟能生巧,從小事做起,從點滴做起,把簡單的工作做得不簡單,把平凡的事情做得不平凡,努力爭做業務上的行家里手,不予余力的為學生服務,為老師服務,為學院的興盛與發展服務。
3是要樹立合作意識,做工作上的“帶頭人”。歷史和工作的經驗教會我們:團結出合力,團結就是力量,團結合作是一種素質,是一種品德,也是一種能力,更是一種境界。在學院,組織人事工作分工不分家,在工作中應該相互理解、相互幫助、相互配合,自覺做到心往一處想、勁往一處使,緊密團結在一起,營造良好的工作氛圍。
4是要樹立自律意識,做作風上的“正派人”。組織人事工作具有很強的政治特殊性,要做一名完全讓人信任的組織人事干部,就必須帶頭抵制不良風氣,培養高尚的道德情操,常懷律己之心,常思貪欲之害。要堅持公道正派,以公正之心按程序、按制度辦事,樹立新時期組織人事干部的良好形象。
作為組織人事干部就要爭當“三嚴三實”的表率,做到標準更高、要求更嚴、效果更實。把“三嚴三實”落實到規范操作上,練好基本功,當好業務通,努力成為高等職業教育的行家里手。
二、對照“三嚴三實”,做好下半年工作
(一)抓好理論學習
按照學院黨委要求抓好三抓一促活動,進一步做好本單位班子隊伍的思想理論建設。認真開展讀原著學原文悟原理、學黨章黨紀學法律法規活動。
(二)落實具體工作
對照“三嚴三實”的要求,貫徹落實第23次全省高校黨建會議精神,下半年我們將:積極開展入黨積極分子培訓;按照十六字總要求(“控制總量 優化結構 提高質量 發揮作用”)做好發展黨員工作;按照省委高校工委部署在全院廣泛開展專業帶頭人、青年教師和新生為訪談對象的 “兩訪兩創”活動;按照省委高校工委要求在教師黨支部書記中做好“雙帶頭人”培育工程;以及認真組織開展學院設崗管理、績效考核、師資隊伍建設等工作。
(三)提升服務能力
對照“三嚴三實”,梳理本單位干部個人存在的“不嚴不實”的問題,提出整改方案,推進本單位工作目標任務的完成,努力提升本單位工作人員的管理服務能力。
第三篇:樹立四種意識做好信訪工作
樹立四種意識 做好信訪工作
信訪工作是收集民意的“直通車”、針砭時弊的“監督哨”、化解矛盾的“減壓閥”。做好人民群眾來信來訪工作,對于保障人民權益、維護社會穩定、實現公平正義、構建和諧社會具有重要意義。作為紀檢監察干部,在信訪工作中要切實增強換位意識、成本意識、法治意識和責任意識,不斷提升處理信訪工作的能力水平與實際效果。
一、樹立換位意識,增強履職自覺性
古語道:“ 將心比心,其義自明。”盡管紀檢監察干部在信訪工作中面對的是基層群眾,接手的是各類難題,置身的是矛盾漩渦,確實令人感到“很煩、很累、很苦”,但其“煩”與信訪群眾多方求助的煩惱相比,僅為喧囂之煩;其“累”與信訪群眾身心疲憊的勞累相比,僅為手足之累;其“苦”與信訪群眾以弱訴強的艱苦相比,僅為履職之苦。廣大干部在信訪工作中絕不能將上訪當成鬧事,把舉報當成刁難,也不能因“事小”而不為,嫌事煩而推諉,而應站在普通群眾的角度看一看,多從信訪群眾的難處想一想,千方百計做好信訪工作,想方設法解決群眾難題。為此,各級各部門要采取有效措施,幫助廣大干部樹立換位意識,切實增強處訪自覺性。一要加強教育,明確責任。把信訪工作知識納入領導干部政治理論學習范疇,通過黨委(組)中心組學習、黨校干部培訓等途徑,使廣大干部充分認識到,積極主動處理好信訪問題是領導干部的應盡之責,是為民服務的應有之義;回避、敷衍、壓制信訪群眾就是不作為、亂作為,就是失職瀆職。
二、要深入基層,體察民情。
結合學習實踐科學發展觀活動,要求紀檢監察干部進社區、入廠礦、下村組、住農家,讓其深入了解基層群眾的狀況,認真傾聽他們的呼聲,仔細體味他們的疾苦,努力解決他們的難題,從思想上、感情上加強與人民群眾的聯系。三要直面信訪,實踐鍛煉。通過掛職鍛煉、輪崗交流、跟班學習等形式,有計劃、有組織地把中青年領導干部選派到信訪工作崗位上進行鍛煉培養,在鮮活的、具體的信訪工作實踐中感受信訪群眾的艱辛,提升處理復雜問題的能力,增強做好信訪工作的底氣。
三、樹立成本意識,增強工作敏銳性 治國理政,自當以勤儉為念;為 民謀利,也應計投入產出。當前,信 訪工作投入大、見效小在許多地方已 是一個不爭的事實。之所以造成這 種局面,在于部分領導干部對信訪 問題能拖則拖、能躲則躲、能壓則 壓,以至將小事拖成大事,易事拖 成難事,基層理應解決的事拖成上 級批辦的事。殊不知,一個信訪問 題拖延的時間越長,投入的經濟成 本就越多;上訪的范圍越寬,耗費 的社會成本就越多;造成的影響越 大,消耗的政治成本就越多。對此,各級領導干部要把握信訪成本增長 點,增強信訪工作敏銳性,善于以 最小的成本實現效益最大化。一要未 雨綢繆,加強源頭防控。建立完善矛 盾糾紛排查化解責任機制,構建市、縣、鄉、村四級矛盾糾紛排查化解與 情況反饋網絡,加強信訪問題源頭防 控,對矛盾糾紛實行“一月一排查、一月一交辦、一月一督查、一月一考 核、一月一通報”的“五個一”工作 機制,真正做到只要事情稍露端倪,問題初現征兆,就能及時介入,全力 化解,確保小事不出村鎮,大事不
樹立四種意識 做好信訪工作
姚 兵__
第四篇:樹立服務意識,做好后勤工作
樹立服務意識,做好后勤工作
橋頭鎮橋南小學
岑華軍
我接手總務工作才一段時間,還在不斷的學習與探索中。在這過程中,我深深體會到,總務既是校長的助手,又是師生的服務員,起著當家理財、合理配置資源的作用。要充當好“內當家”,不僅要善于思考,頭腦清醒,還有有吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。下面談一談我在這個崗位上的幾點體會。
一、樹立服務意識,提高服務質量。
后勤工作在別人的眼里是不起眼的,婆婆媽媽的小事,只是“戲臺上跑龍套”的配角。做好本職工作,不管有多累,不管有多忙,不管有多煩,不管有多少的牢騷,都是把教學工作、安全工作作為第一保障。為教育教學服務,為師生服務的信念是不變的。每天“轉一轉”,校園旮旮旯旯兒留下身影,看看學校各類設備是否能正常使用;(如加強對教學、水、電設備、設施的檢查、維修,使之長期處于良好的運行狀態。加強對食堂進行定期或不定期檢查,保證師生就餐安全。對供電供水設施、體育運動設施、樓道、樓梯、井蓋經常檢查,保證師生人身的絕對安全。)“談一談”,經常與教師或學生交交心,了解他們學習、生活的情況,及時解決一些存在的問題;“看一看”,課余和活動時間照應一番,拉緊“安全”這一根玄;“議一議”,和領導層、教師及時溝通有關情況;“想一想”,及時總結反思一階段工作,找出不足;“學一學”,能堅持學一點理論文章,向有經驗的總務主任學一學,在點滴中求提高。真正體現一個“勤”字:腳勤,勤于巡視,深入各處查細節,走出校門聽反映;手勤,勤于記錄,對有關數據做到心中有數,學習中見到好的材料隨手畫記;嘴勤,勤于宣傳,對學生家長宣傳教育上的方針政策,尤其是收費方面的有關政策,使合理的、有批復的每一項收費家長都明明白白,避免不必要的麻煩;腦勤,勤于思考,檢點反思自己有沒有不盡職之處,工作中有哪些成敗得失,并常將所思付之筆端。
二、超前高效,實行規范化管理。
總務工作頭緒多,內容繁雜,可謂系統工程。當好“內當家”工作,關鍵也在于實行規范化的管理。要求后勤人員凡事做到“四有”,凡事有準則,凡事有落實,凡事有檢查,凡事有記載,營造成一種人人有事做,事事有人管,人人能做事,事事能做好的良好氣氛。俗話說;兵馬未動,糧草先行。后勤工作的性質決定了必須要先行一步,超前準備。我們在日常工作中注意根據學校整體工作計劃,教育教學工作過程的轉換以及時令季節的變化,提前安排后勤工作,做到服務工作主動及時。還要增強預見性,常規性的后勤工作可以超前準備,而對一些非常規性的工作,就需要我們多動腦筋,注意觀察,盡可能多一點先見之明,例如學校衛生防疫,我們在防疫部門通知之前,就采取相應措施,在食堂內外環境、餐廳、宿舍、廁所、教室等公共場所噴灑藥物進行消毒,有效地防止了傳染病毒在師生中流行。
三、開源節流,抓財務管理。
創新發展思路,開源節流,好鋼用在刀刃上。財務管理是后勤工作的一個主要任務,要把好學校全部經費收支關。“做到少花錢可以多辦事,辦好事,關鍵就在于是否合理地科學地安排和使用有限的教育經費,是否當好了校長的參謀,是否制訂了各項嚴格的財務制度和執行制度。
(一)科學預測、編制預算。年初,成立校長、教務、財務、工會、教師代表組成的預算編制小組。大家根據學校實際情況、教育事業發展需要和上年決算,共同研究、編制本學校預算收入、支出計劃。根據預算總額和編制原則做出資金使用安排,非特殊情況不得更改。
(二)實施計劃、執行預算。把計劃作為一種手段,嚴格按批準的預算和規定的開支標準執行,有效的控制經費的使用。克服隨意變動、盲目開支、不按計劃辦事的弊端,養成按計劃開支的習慣。
(三)實事求是,平衡預、決算。從實際出發,統籌兼顧,合理安排,既考慮需要,又考慮可能。量入為出,有多少錢辦多少事,不搞赤字預算,力求少花錢,多辦事,收支平衡,留有余地。力求以最少的人力、物力、財力獲得較大效益。
四、細致周密,抓好校產公物管理。
后勤工作直接關系到師生的工作、學習和生活,直接影響到學校工作的正常運轉,因此要從思想上引起足夠的重視,做到周密細致。
校產管理是總務后勤工作一個薄弱環節。長期以來,人們重錢不重物,只講需要,不講管理,愛護和珍惜。校產公物,損失浪費很大,開支超過預算。而校產公物在整個教育經費中所占的比重較大。因此勤儉辦學,少花錢多辦事、辦好事,以最少的消耗取得最大的經濟效益,是總務工作管理的核心。要管好校產公物,靠少數幾個管理人員是不行的,必須靠全體師生來管理。靠師生來管理就必須有制度、有措施。
首先要抓好政治思想教育,使廣大師生樹立“愛校如家”的思想,建立“愛公物為榮,損壞公物為恥”的道德觀念、自覺形成愛護國家財產的良好風氣。杜絕任意毀壞、糟蹋校產和只管用、不管理不管維修的現象。
其次管理校產必須建立和健全各種財產管理責任制。所有校產都要建立登記簿,分門分類登記造冊,進出庫均應嚴格執行制度,做到手續完備、帳目清楚,帳物相符,杜絕貪污和浪費現象的發生。
最后要抓好群體管理制度,組成一個全校性的層層管理、人人負責的管理網絡。具體做法是在校長統一領導下,以總務處為中心,把校產公物管理落實到各室,每個人身上。教學儀器設備,由實驗員負責;各班級的課桌、椅子、日光燈、電腦、電視機、門窗、衛生用具等由班主任負責,班主任再落實到每個學生;各室財產、資料、教學用具等由各部門負責教師負責保管。做到層層有人把關,人人都要負責。同時,每學期進行定期檢查,對損壞、遺失的財物將追究負責老師的責任。抓好節水節電工作。每天都派人對各教室、辦公室、功能室“關門、關電、關燈”情況進行檢查登記,建立獎罰制度,做到賞罰分明,使校產公物管理進一步制度化。
總之,作為后勤人員應熱愛自己的本職工作。通過理財管物,以良好的工作作風樹立為教學,為師生服務的思想。應認識到自己既是服務者,又是教育者。對學校的一草一木,一桌一椅,大到幾萬元,小到幾元錢的儀器設備都要認真保管、愛護,認真管理,像愛護自己的眼睛那樣去愛護,才不會有損一個教育工作者的形象。
第五篇:樹立四種意識做好新形勢下秘書工作
一、學習意識
秘書人員不僅要熟練掌握辦公室文秘基本知識,如辦文辦會、辦公禮儀等,更重要的是樹立主動學習的意識,養成隨時隨地學習的習慣,處處留心做個有心人。平時工作中發現某份文件寫得很精練,某篇領導講話稿寫得很有水平,某個新聞稿寫得很出彩,可以及時復印下來進行學習。與同行在一起交流時,應當有意識地與他們分享工作中成功的經驗,商討有待改進的不足之處。到外單位開會時,應當思考如果是自己組織會怎樣安排,別人有什么做法值得借鑒等。有機會陪同領導一起參加活動時,要注意學習領導的思考方式和講話風格,比如有的領導說話喜歡口語化多一點,有的喜歡在結尾用排比對仗,有的喜歡長短句結合,有的喜歡引經據典等,平時工作做細了,在撰寫領導講話稿時就會有的放矢。不僅如此,還要學習站在領導的角度想問題,站在領導的層面看問題,不斷提升自己的眼界和格局。
二、效率意識
秘書人員要牢固樹立效率意識,加強“三項管理”,不斷加快工作節奏、提高辦事效率。
1、加強信息管理。充分利用現代信息管理工具,做好通訊錄的整理工作。如將辦公設備、鮮花水果、印刷廠、物業維修、記者、飯店等電話號碼分別歸類,做到常用電話號碼熟記于心,非常用電話號碼即查即得。適時做好大事記工作,如領導參加重要會議的時間、地點、人員,單位職工人事變動事宜等,以便于臨時查用和年底匯總。堅持做好工作備忘錄,辦公室瑣事和臨時事務多,秘書人員經常會在做一件事情時,被臨時打來的重要電話或領導交辦的重要工作打斷,如果不能及時將待辦事宜記錄下來,很容易誤事和出現差錯。
2、加強分類管理。一是將辦公資料分為需要的和不需要的,及時處理不需要的物品。將需要的物品分為馬上要用的、暫時不用的和長期不用的,合理擺放位置,使尋找時間為零,提高工作效率。如政策、制度類的資料會經常查閱,可以放在辦公桌伸手可及的位置。二是將待辦的工作任務按照重要性和時間緊迫性分類,做到緊急事項立即辦、重點事項重點辦、日常事項規范辦。三是將辦結的工作按照性質合理地歸類,方便日后查詢。有條件的單位可將常用資料用數碼相機拍攝后,制作成電子文檔或電子書籍存放在電腦里,方便查找。
3、加強時間管理。綜合利用整片時間,根據各單位實際情況,在下午或下班前的一兩個小時做一些綜合性的文字工作或比較復雜的工作;合理利用零散時間,做一些瑣碎的事務性工作。不僅如此,要積極當好領導的“外腦”,為領導擋去不必要的應酬和接待;認真做好領導的“助手”,協助領導按輕重緩急、分門別類地處理好有關事務,為領導節約寶貴的工作時間。
三、總結意識
秘書人員應該善于總結,使總結成為一種習慣。會總結才會提高,有總結才有進步。比如一場綜合性的會議結束以后,可以思考會務接待中,在外地參會人員的接站、會議報到、住宿引導、就餐安排、參觀考察等方面,哪些細節讓與會人員感到賓至如歸。可以回顧會場布置中,在會標懸掛、席卡排列、鮮花擺放、音響測試、會場屏蔽、茶水供應、材料分發等方面,哪些地方還存在著小的缺憾,有待改進。可以總結會議交流中,哪些做法體現了本單位的工作特色,哪些地方展示了本部門的精神風貌等。又如,一個工作內,各個階段性重點工作完成以后,可以及時總結經驗做法,分析存在不足。這樣既利于工作的延續,又便于年底進行回顧總結,還可以避免出現遇到緊急任務時,加班加點開夜車趕材料的現象。再如,完成一篇領導講話稿以后,哪些地方得到領導肯定,哪些地方被領導修改過,為什么被修改等,都應該認真分析,總結提高。
四、責任意識
秘書人員應當樹立強烈的責任意識,堅持高標準、嚴要求,認真負責、一絲不茍,嚴謹細致、慎微務實,出色完成本職工作,實現自我價值。一是對重要的事情要一抓到底。比如重要的會議通知,如果不能直接通知參會領導本人,而是通過他人轉告,就應該再次跟蹤落實,而不能放手不管。同樣,重要的物件資料要親手交給當事人,切不可隨便托付他人。二是對看似尋常的小事不可馬虎。比如裝訂會議材料,盡管事情簡單,但工作量大,稍有疏忽一份裝錯,就可能使整個會議不再圓滿。