第一篇：6S管理培訓測試題.doc-2答案

6S管理培訓測試題（后勤）

姓名__________部門__________職位__________分數__________

一.填空題(每空格3分,共51分)

1.6S 6

2.將要與不要的物品清除出工作現場(如長期沒人坐的辦公桌)屬于6S中的_____________項目

3.在工作場所吃花生﹑瓜子(抽煙﹑煙頭)并任意亂丟屬于6S中的_____素養_______項目

4.將工作現場打掃得干干凈凈屬于6S中的______________項目

5．工作地面掉落物品應及時清理，屬于6S

6.電源、線路、開關、插座是否巽常現象出現，尖銳鋒利用具加好外套（外殼），屬于6S.設備要定期擦試保養，并保養無灰塵、無油污、工作鞋、工作服應整齊干凈，屬于6S

8.整頓主要對象時間；整理主要對象空間；清掃主要對象 設備，9二．.(選擇題每題2分,共20分)

1.工作區域用（A）線標示

A.：黃黑色斑馬線 B：紅色 C.藍色 D：黑色

2.標示不良品區域用（B）線標示

A.：黃黑色斑馬線B：紅色 索C.藍色D：黑色

3.我司6S管理規定適用范圍有哪些（ABC）

A.：工作現場 B.倉庫 C.辦公室 D.員工宿舍

4.進行整頓工作時,要將必要的東西分門別類,其目的是（AC）

A：塑造一目了然場所B：確保員工職業安全與健康

C：縮短尋找物品的時間D：清除過多的積壓物品

5．6S和產品質量有關系的是（ABD）

A.增加產量B.改善品質C.沒多大關系D工作方便

6．下面選項中不屬于6S管理項目是（B）

A：整頓B：節約C：清潔D：安全

7．清掃在工作中的位置是（AD）

A：地上，料架，桌子是否干凈B：生產效率高C：有空再打掃D：消除污垢，自主保養

8．整理“要”與“不要”的分類標準中，下列哪些屬于不要的范圍？（ABD）

A:不再使用的設備、工夾具、模具

B：老舊無用的報表、帳本

C：工作區內經常使用的物品

D：廢棄的舊指套、晶片膜

9．以下行為，哪種事件不可在工作場所出現？（B）

A：工作積極負責，服從管理和調配

B：為同事張三過生日，上班時大家一起買了一些零食到同事張三辦公室祝賀

C：早上上班時，整理物品，工具歸位

D：把個人用品和工具定位擺放，不亂丟

10．下列屬于6S管理制度當中“整頓”項目當中的是（AB）

A：工作區各類物料應按規定的區域擺放整齊

B：不良品應設置在明顯的地方，并有標識

C：在全公司范圍內進行掃除

D：地板機臺設備工作臺料架等應定期清掃

三．判斷題（每題2分，共10分）

1.6S活動可以不堅持執行，可以因情況的變化中途停止。（×）

2.小王出差前，為了保持桌面干凈整齊，將桌上所有的文件鎖到抽屜里。（×）

3．不同類型、用途的物品應分開管理屬于6S管理制度當中的“整理”（√）

4．電源線不應雜亂無章或拋落在地上屬于6S管理制度當中的“整頓”（×）

5．6S管理制度只會讓每位員工增加工作負擔和增加工作時間。（×）

四.問答題：（共計19分）

1．推行6S管理目的是？（7分）

答： 創建清爽干凈、明朗通暢、安全舒適的工作 環境，以提高工作效率、提升產品服務品質、增加員工工作熱

情，并培養廣大員工良好的6S素養，樹立公司良好形象，從而贏得客戶的信任和市場的認可；

2．公司的6S要如何做才能做好？（6分）

2．列舉出6S檢查項目中的“整理”、“整頓”、“清潔”、“清掃”“素養”（每項最少列舉2條）（6分）

答：整理1.工作臺上應放置必備工具

2.工作區內存放物品應區分開

3.辦公桌、椅是否操持干凈、清潔、整潔等

整頓1。標示牌、作業指導書應在指定標志場所水平直角放置

2．不良品放置場地應設置在明顯的地方，并明確標識

3．料盤、吸塑盒、珍珠棉、空箱不能亂放，須擺放整齊

清潔：1。設備上要定期擦試保養,并保持無灰塵、無油污

2．工作臺、文件柜、治具、柜架、門窗、工作椅凳、門窗、空調、風扇等應定期擦拭并保持無灰塵、無油污 清掃：1。地面上浸染的油污、膠水應及時清洗

2．鞋柜上面應定期清掃,不應放置鞋子/工衣/垃圾等物品

3．地板/機臺設備/工作臺/料架等應定期清掃

素養：1。.對上司應保持基本禮儀

2．不隨地吐痰，不隨便亂拋垃圾

第二篇：6S管理培訓測試題

6S管理培訓測試題

姓名__________部門__________職位__________分數__________

一.填空題(每空格3分,共54分)

1.6S 6大項目有_______、__________、__________、____________、__________、___________.,2.推行小組 ______________ 6S執行情況不定時稽核一次

3.推行小組每月對6S推行情況進行 ____________并形成書面報告，抄送給總經理；

4.將工作現場打掃得干干凈凈屬于6S中的______________項目

5.工作地面掉落物品應及時清理，屬于6S工作中的________項目

6.各站6S診斷查核總分表中，每月評比平均分數最高之站別排名得出_________和倒數________________，7.推行人員到各站別/部門檢查6S執行狀況，發現__________拍照留證和文字記錄；

8.整頓主要對象__________________；整理主要對象___________；清掃主要對象 ________________，9.清潔主要對象 二．.選擇題（每題2分,共20分)

1.標示良品區固定區域用（）線標示

A.：黃色 B：紅色 C.藍色 D：黑色

2.標示不良品區域用（）線標示

A.：黃色 B：紅色 C.藍色 D：黑色

3.我司6S管理規定適用范圍有哪些（）

A.：工作現場 B.倉庫 C.辦公室 D.員工宿舍

4.進行整頓工作時,要將必要的東西分門別類,其目的是（）

A：塑造一目了然場所B：確保員工職業安全與健康

C：縮短尋找物品的時間D：清除過多的積壓物品

5.6S和產品質量有關系的是（）

A.增加產量B.改善品質C.沒多大關系D.工作方便

6.下面選項中不屬于6S管理項目是（）

A：整頓B：節約C：清潔D：安全

7.清掃在工作中的位置上（）

A：地上，料架，桌子是否干凈B：生產效率高C：有空再打掃D：消除污垢，自主保養

8.整理“要”與“不要”的分類標準中，下列哪些屬于不要的范圍？（）A:不再使用的設備、工夾具、模具

B：老舊無用的報表、帳本

C：工作區內經常使用的物品

D：廢棄的舊指套、晶片膜

9.以下行為，哪種事件不可在工作場所出現？（）

A：工作積極負責，服從管理和調配

B：為同事張三過生日，上班時大家一起買了一些零食到同事張三辦公室祝賀C：早上上班時，整理物品，工具歸位

D：把個人用品和工具定位擺放，不亂丟

10.下列屬于6S管理制度當中“整頓”項目當中的是（）

A：工作區各類物料不能直接放在地面，應按規定的區域水平直角擺放整齊B：不良品應設置在明顯的地方，并有標識

C：在全公司范圍內進行掃除

D：地板機臺設備工作臺料架等應定期清掃

三．判斷題（每題2分，共10分）

1.6S活動可以不堅持執行，可以因情況的變化中途停止。（）

2.小王出差前，為了保持桌面干凈整齊，將桌上所有的文件鎖到抽屜里。（）

3．不同類型、用途的物品應分開管理屬于6S管理制度當中的“整理”（）

4．電源線不應雜亂無章或拋落在地上屬于6S管理制度當中的“整頓”（）

5．6S管理制度只會讓每位員工增加工作負擔和增加工作時間。（）

四.問答題：（共計：19分）

1．我司推行6S管理目的是？（7分）

2．公司6S管理對優秀站別怎么進行獎勵的及處罰的？（7分）

4.推行小組的職責為哪些（5分）

第三篇：6S管理培訓測試題

6S管理培訓測試題

一.填空題(每題2分,共30分)

1.6S是指_______ __________ __________ ________________________ ________________.,2.將要與不要的物品清除出工作現場(如長期沒人坐的辦公桌)屬于6S中的______________范疇.'3.行走中吃花生﹑瓜子(抽煙﹑煙頭)并任意亂丟屬于6S中的____________范疇..將工作現場打掃得干干凈凈屬于6S中的______________范疇.5.制定考評方法﹑監督6S工作的實施,將6S工作制度化﹑經常化,屬于6S工作中的________范疇.6.現在公司要求工人必須穿工作服,并且要干凈整潔,同時要求同事見面要打招呼﹑使用文明語言,這屬于6S工作中的_________范疇..整理主要是排除__________________的浪費.8.整頓主要是排除__________________的浪費.9.整頓的”三要素”包括___________ ________________ ____________________.10.6S活動著重于_________________,其最終目的是______________________________.11.通道的區畫線一般用________________線表示.12.半成品的區畫線一般用________________線表示.13.進行整頓的基本方法有__________ _________ ____________ ___________

14.目視管理的三個要點包括______________ _______________ __________________.15.現場管理中經常說的”三現實”是指___________ _____________ _____________.:二﹑選擇題(每題2每,共30分)

1.6S管理的推行技巧包括__________.A.定點攝影 B.紅牌作戰 C.查核表 D.目視管理

2.整頓的原則是__________.A.定點 B.定人 C.定人 D.定量

3.公司的哪些地方需要進行整理﹑整頓?___________

A.工作現場 B.倉庫 C.辦公室 D.全公司的每個地方

4.目視管理的要點包括______________.A.無論是誰都能判斷是好是壞(正常還是異常)

B.能迅速地作出判斷,具精度高

C.判斷的結果不會因人而異

D.要求醒目﹑美觀,讓領導滿意

5.進行整頓工作時,要將必要的東西分門別類,其目的是_________.A.使工作場所一目了然 B.營造整齊的工作環境

C縮短尋找物品的時間 D.清除過多的積壓物品

6.6S和產品質量的關系是_________.*

A.工作方便 B.改善品質.C.增加產量 C.沒有多大關系

7.清掃在工作中的位置是__________.A.地﹑物干凈 B.生產效率高-

C.有空再清掃 D.清掃是工作中的一部分

8.6S與公司及員工有哪些關系?____________.A.安全有保障 B.增加工作時間 C.提高公司形象 D.增加工作負擔

9.公司6S應如何做才能做好?_____________

A.做四個月就可以了"

B.第一次有計劃地大家做,以后靠干部做

C.車間做就行了 D.6S是日常工作一部分,靠全體員工持之以恒地做下去

10.在清潔工作中,應該_________.A.清除工作中無用的物品'

B.將物品擺放得整整齊齊

C.在全公司范圍內進行大掃除

D.將整理﹑整頓﹑清掃工作制度化,并定期檢查評比

11.紅牌作戰的實施對象包括___________./

A.工作場所中不要的東西 B.需要改善的事﹑地﹑物

C.有油污﹑不清潔的設備 D.衛生死角

12.公司在推行6S管事中,應該有哪些人員參與?____________

:.總經理 B.推行辦公室 C.車間主任 D.全體員工,6S管理的療效有____________.A.提升企業形象 B.提升員工歸屬感!

C.浪費減少﹑效率提升 D.安全有保障

14.在6S管事中,”清潔”部分的實施要領包括___________

A.落實前面4S的工作 B.制定評比方法*

C.制定獎懲制度 D.營造全員參與的氛圍

15.整理”要”與”不要”的分類標準中,下列哪些屬于不要的范圍?__________.A.不再使用的設備﹑工夾具﹑模具

B.老舊無用的報表﹑賬本

C.尚有使用價值的邊料

D.附屬設備(工作臺﹑物料架等)

三﹑簡答題(每題10分,共40分)

1.試簡述推行6S管理的好處

二.對于現場的班組長,怎樣在生產過程中對部下進行6S考核?

三.3.”6S管理的成敗在于人的意識”正確與否?如何去指導人的意識改變?

4.試述推行6S常用的方法與工具.“6S”管理學習考核試卷

一、選擇題：

1、提升效率的基礎（）A、整頓B、整理C、清掃D、清潔

2、“6S”的效能有哪些（）A、提升企業形象B、提升員工歸屬感C、減少浪費D、安全有保障E、品質有保障

3、PDCA管理循環在推行“6S”活動中的作用是什么？A、擬訂活動計劃B、過程的實施C、過程監督與檢查D、適宜的改進

4、品質是（）之源。A、效率B、管理C、素養D、體制改善

5、推行6S要有心去做，這個心是指（）A、信心B、決心C、用心D、熱心

6、“6S”實戰技巧包括（）A、紅牌作戰B、目視管理C、檢查表

7、在“6S”活動開展過程中，紅牌作戰是個很重要的活動工具之一，掛紅牌的對象可以是（）A、材料B、辦公設備C、墻、門、窗、地板D、辦公桌E、文件、檔案

8、推行“6S”活動的方法有（）A、循序漸進B、全員參與C、操作層參與，管理層不參與D、管理層參與，操作層可不參與

9、以下行為，哪種可以在工作場所出現（）A、用完不用了的工具，暫時先放在辦公桌上；B、為同事A過生日，上班時大家一起買了一些零食到同事A辦公室祝賀；C、早上上班時，整理物品，工具歸位；D、把個人用品和工具定位擺放，不亂丟。

10、以下觀點，正確的是（）A、“推行6S是一個運動”，因為平時工作很忙，所以在檢查時收拾干凈就行了；B、6S與我們日常的工作有沖突，尤其施工現場，塵土飛揚，加上工期緊，打掃沒時間，也沒必要；C、6S就是把自己的工作空間打掃整潔，個人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懶散等不良習慣，并持之以恒，就會成功D、6S活動注重全員參與，但更重要的是從我做起，自我檢查，以誠懇之心檢查自己的個人形象、工作空間、工作習慣，以認真的態度加以改進。

二、判斷題：正確畫√，錯誤畫X（）

1、整理工作是6S的第一步，即在分物品為必要的和不必要的，不必要的都清除掉，做這一步的關鍵是節約原則。

（）

2、儀容不整或穿著不整的工作員工，會導致不易識別，妨礙溝通協調。

（）

3、6S活動可以不堅持執行，可以因情況的變化中途停止。

（）

4、整理是6S管理的關鍵及核心。

（）

5、小劉出差前，為保持桌面干凈整齊，將桌上所有的文件鎖到抽屜里。

三、簡答題：

1、請分項說明“6S”的定義和活動目的。

2、你認為在你部門推行“6S”首先應該從哪里入手？

第四篇：6S管理培訓測試題

6S管理培訓測試題

姓名：得分

一、填空題：（共15分，每題3分）

1、6S指的是、、、、、。

2、區分工作場所內的物品為“要的”和“不要的”是屬于6S中的整理范圍？

3、物品亂擺放屬于6S內容中 整頓要處理的范圍？

4、整頓是要排除尋找浪費？

5、整頓的三要素是指定點、定容、定量。

二、是非判斷（錯的打“×”，對的打“√”，共15分，每題3分）

1、6S管理是革除人的“馬虎”之癥的良藥，主要以提升人的品質為最終目的。（Y）

2、6S管理只是一個短期的活動，不需長期堅持。（N）

3、清潔不僅要求對企業的物品和機做到清潔，也要求對企業人的形體和精神均

做到“清潔”。（Y）

4、6S管理只是為了保障生產安全。（N）

5、生產現場的物料只要大家清楚在哪里，不作標示也沒有關系。（N）

三、多項選擇題（共30分，每題3分，請選擇合適的答案）

1、以下屬于“素養”范疇的不良習慣有：（C）

（A）上班遲到（B）不按作業規程操作（C）上班時間上洗手間（D）隨地丟垃圾

2、公司什么地方需要整理整頓？（ABD）

（A）生產現場（B）辦公室（C）公司的每個地方（D）倉庫

3、整理主要是排除什么浪費？（AC）

（A）時間（B）工具（C）空間（D）包裝物

4、整頓中的“3定”是指：（B）。

（A）定點、定方法、定標示（B）定點、定容、定量（C）定容、定方法、定量（D）定點、定人、定方法

5、整理時，要根據物品的什么來決定取舍？（BC）

（A）原購買價值（B）現使用價值（C）是否占空間（D）是否能賣好價錢6、6S活動推行中，下面哪個最重要？（A）

（A）人人有素養（B）地、物干凈（C）工廠有制度（D）生產效率高

7、清掃在6S管理中的位置是什么？（C）

（A）有空再清掃就行了（B）清掃是工程中的一部分（C）地、物干凈（D）生產效率高 8、6S和產品品質的關系？（B）

（A）工作方便（B）改善品質（C）增加產量（D）沒有多大關系9、6S與公司及員工有哪些關系？（AD）

（A）提高公司形象（B）增加工作時間（C）增加工作負擔（D）安全有保障

10、“目視管理”有范疇的方法有：（ABCD）

（A）劃分區域（B）顯示牌（C）顏色區分（D）定位置表示

四、思考題

1、如果在你的部門推行6S，可能遇到的困難是什么？怎么辦？（40分）

第五篇：6s測試題及答案

6S知識測試試題及答案

一、填空題

1、將要與不要的物品清除出工作現場(如長期沒人坐的辦公桌)屬于6S中的（整理）范疇.!

2、行走中吃花生﹑瓜子(抽煙﹑煙頭)并任意亂丟屬于6S中的（素養）范疇.1

3、將工作現場打掃得干干凈凈屬于6S中的（清潔）范疇.$ i' T/ J8 t' j& N

4、制定考評方法﹑監督6S工作的實施,將6S工作制度化﹑規范化,屬于6S工作中的（維持）范疇.;

5、現在公司要求工人必須穿工作服,并且要干凈整潔,同時要求同事見面要打招呼﹑使用文明語言,這屬于6S工作中的（素養）范疇.;F

6、安全定義中指出守嚴各項規定，消除（不安全行為）和（不安全狀態）

7、不安全行為是指（造成事故的人為錯誤）

8、不安全狀態是指（導致事故發生的物質條件）9、6S推行要領是指（安全）、（整理）、（整頓）、（清潔）、（維持）、（素養）10、6S中“維持”的定義是指（將安全、整理、整頓、清潔實施制度化、規范化、維持其成果）。

11、物品或工具使用后要能容易恢復到原位，沒有復原或誤放時能及時發現是（整頓）的重點。

12、我們通常所說的定置管理是6S中的（整頓）的一部分。13、6S實質是以（整理）（整頓）（清潔）（維持）為手段完成基本工作，借以養成良好習慣，達成全員“品質”的提升。

14、規范現場作業基本原則是3定和3要素

15、規范現場作業三定原則是（定點）、（定容）、（定量）。

16、規范現場作業三要素原則是（場所）、（方法）、（標示）。

17、制定“要”和“不要”的判別基準是（整理）的推行要領之一。

18、促進我們公司的6S活動從（形式化）走向（行事化），最后向（習慣化）演變。

19、制訂目視管理及看板管理的基準是6S中（維持）的推行要領。20、6S內容中素養的最終目的是提升（人的品質），成為對任何工作都持認真態度的人 二﹑選擇題(每題2每,共30分)1.6S管理的推行技巧包括（C）.A.定點攝影 B.紅牌作戰 C.查核表 D.目視管理7 Q: U, X/ J$ Q.];]$ R/ Q 2.整頓的原則是（A、C、D）.% d.D' H(Y* l!I k A.定點 B.定人 C.定容 D.定量

3.公司的哪些地方需要進行整理﹑整頓?（D）

A.工作現場 B.倉庫 C.辦公室 D.全公司的每個地方 4.目視管理的要點包括（B）

A.無論是誰都能判斷是好是壞(正常還是異常)Z0 ^(z9 I8 l B.能迅速地作出判斷,具精度高;K$ o8 U c3 g& Z$ a' M-z C.判斷的結果不會因人而異

D.要求醒目﹑美觀,讓領導滿意% V# t.b!g6 M' w-Z 5.進行整頓工作時,要將必要的東西分門別類,其目的是（C)A.使工作場所一目了然 B.營造整齊的工作環境 C.縮短尋找物品的時間 C.清除過多的積壓物品 6.6S和產品質量的關系是（B）A.工作方便 B.改善品質 C.增加產量 C.沒有多大關系' q' y;y' N& M% ?3 k 7.清掃在工作中的位置（B）.A.地﹑物干凈 B.生產效率高

C.有空再清掃 D.清掃是工作中的一部分

8.6S與公司及員工有哪些關系?（A、C）.;~9 { j* e7 d' q' e A.安全有保障 B.增加工作時間 C.提高公司形象 D.增加工作負擔4 D-a r;R6 @' r# ]2 i“ g+ l: N9 D E 9.公司6S應如何做才能做好?（D）y, y8 @5 e l% y A.做四個月就可以了

B.第一次有計劃地大家做,以后靠干部做

C.車間做就行了 D.6S是日常工作一部分,靠全體員工持之以恒地做下去-[' n){;y4 E7 d.r;b3 {

10.在清潔工作中,應該（D）.8 _0 w: t8 z)Z A.清除工作中無用的物品

B.將物品擺放得整整齊齊' B& h7 r;I1 U4 z' ^& ~& l C.在全公司范圍內進行大掃除: A9 M2 A3 K% r, a3 z D.將整理﹑整頓﹑清掃工作制度化,并定期檢查評比

11.公司在推行6S管事中,應該有哪些人員參與?（D）3 r% g$ }/ W!h4 L6 m2 w A.總經理 B.推行辦公室 C.車間主任 D.全體員工 12.6S管理的療效有（A、C、D）.$ c/ s;G-^0 H j” F A.提升企業形象 B.提升員工歸屬感3 D& B5 J1 j4 x, v.j% x f C.浪費減少﹑效率提升 D.安全有保障

13.在6S管事中,”維持”部分的實施要領包括（A、B、C）K, ~1 v8 J A.落實前面4S的工作 B.制定實施方法 C.制定獎懲制度 D.營造全員參與的氛圍

14.整理”要”與”不要”的分類標準中,下列哪些屬于不要的范圍?（A、B、C）.A.不再使用的設備﹑工夾具﹑模具3 `.`9 g& K!B B.老舊無用的報表﹑賬本

C.尚有使用價值的邊料;O+ v7 @: B e4 G D.附屬設備(工作臺﹑物料架等)15.公司6S應如何做？（）

A、隨時隨地都做，靠大家持續做下去； B、做三個月就可以了； C、第一次靠有計劃地大家做，以后靠領導指揮著做； D、車間做就行了； 16.安全包括：（A）

A、緊急處理、查清原因和預防；B、有效的安全措施、安全教育和遵守作業規程； C、人身安全、產品安全和設備安全；D、舒適、明亮和無毒害； 17.公司什么地方需要整理/整頓?（C）

A、生產現場； B、辦公室； C、公司的每個地方； D、倉庫。18.整理主要是排除什么浪費?（C）A、時間； B、工具； C、空間； D、包裝物。19.整理是根據物品的什么來決定取舍？（B）A、購買價值； B、使用價值； C、是否占空間；

D、是否能賣好價錢。

20.對待5S檢查和批評意見，屬下應抱著（C）的心態來執行。A、純粹找碴、百般狡辯；B、應付了事、得過且過； C、立即糾正、心存感激；

21.6S和產品品質的關系?（B）A、工作方便； B、改善品質； C、增加產量；

D、沒有多大關系。

22.您對目前的工作環境有何看法?（C）A、很多地方還很雜亂；

B、缺乏愛心，物品丟在地上沒人撿； C、大概可以；

D、目前難以改善。

二、判斷題

1、有的員工認為6S活動是管理層的工作，與我們員工無關。這種觀點對么？（×）

2、素養是通過教育使大家養成能遵守所規定的事的習慣。（√）

3、整理的結果要成為任何人都能立即取出所需要的東西的狀態。（×）

4、空間的浪費通過6S中的整理要素完成。（√）

5、公司的倉庫的劃分，物品的標示屬于6S中的整頓活動。（√）

6、上班不就是干活嗎？要這么干凈干么？車間比我宿舍還干凈，沒有這個必要。這句話對么？（×）

7、不遵守規章制度的工作現場，我們經常會聽到“下不為例”，“這樣就行了吧”，“我太忙啦”，這些話對么？（×）8、6S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進度，或內心抵制，6S管理就會失敗。這種觀點對么？（×）

三、簡答題

1、亂擺放屬于6S中的哪一項要處理的范圍？ 答案： 整頓要處理的范圍

2、整頓是要排除什么浪費？ 答案： 不浪費“時間”找東西。

3、我們公司做出哪些對安全承諾、政策、目標 答案：

1、追求無人身傷害的目標

2、保護環境

3、損失工時事故(LTI)及死亡事故為零

4、緊急應變計劃手冊包括哪幾部分計劃？ 答案：

1、火警緊急應變計劃

2、緊急醫療急救程序

3、臺風應急計劃

4、油泄漏應變計劃

5、鍋爐事故應急計劃 5、6S管理的作用是什么？

答：作用是：提高效率，保證質量，使工作環境整潔有序，預防為主，保證安全。

四、問答題

1、事故處理“四不”放過的原則有哪些？ 答案：

1、事故原因分析不清不放過

2、事故責任者和群眾沒有受到教育不放過

3、沒有防范措施不放過

4、有關責任者沒有受到處理不放過 2、6S活動推行對我們工廠起著哪幾點作用？ 答案： 1、6S是最佳推銷員 2、6S是節約專家

3、對安全有保障 4、6S是標準化的推動者 5、6S形成令人滿意的工作場所

3、請說出6S中安全的保障條件？

答案：

1、寬廣明亮，視野開闊的工作場所，物流一目了然

2、遵章守紀，杜絕不安全行為和不安全狀態

3、安全通道鮮明暢通

4、推行6S的目的是什么？

答案： 以達到提高安全生產系數，保證產品質量、降低生產成本、保護環境、提升公司管理能力的管理目的，為一體化管理體系持續有效運行打下良好的基礎。

5、請你對我們公司員工在6S活動開展中的責任理解和看法？

答案：領會6S要領，自覺主動開展6S活動，并達到日常化與習慣化，循序漸進、持之以恒。

6、列舉出你對我們公司應急計劃的了解？ 答案：最先發現火警者的行動

任何人發現火警, 應按以下步驟立即行動； 立即發出報警信號；

馬上切斷輸到火源的燃料供應, 切斷附近的電源開關；

在不危及生命情況下用現有消防設備撲救以控制火勢進一步蔓延, 將火情移交給最先到達的消防隊員；

當火勢無法控制時,按應急計劃程序撤離.