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黨建工作績效管理先進單位申報材料(★)

時間:2019-05-12 15:20:44下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《黨建工作績效管理先進單位申報材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨建工作績效管理先進單位申報材料》。

第一篇:黨建工作績效管理先進單位申報材料

常村煤礦黨建工作績效管理先進單位

申報材料

常村煤礦作為集團公司黨建工作績效管理四個試點單位之一,認真落實“一個體系、四個辦法”的要求,深入貫徹“三個理念”,按照“抓班子、帶隊伍、創環境、促發展”的總體工作思路和“14321”的總體工作模式,變革思維方式,改進工作方法,完善工作機制,有效提升了黨委工作績效,促進了企業又好又快科學發展。

一、運用多種方式,灌輸“三個理念”理念

思想決定行動。閉合理念、系統理念、超越理念是王書記在集團公司2010年度黨委工作會工作報告中提出的,為我們今后推行黨建工作績效管指明了方向。閉合理念突出了績效管理的流程控制,系統理念突出了績效管理的互動特點,超越理念則集中體現了績效管理不斷創新的發展趨勢。圍繞三個理念的貫徹落實,我礦采用多種形式加大了灌輸力度,在全礦形成了濃厚的學習氛圍:一是召開黨委、支部兩個層面的研討活動,并形成文字材料,統一了認識;二是充分利用電視、刊物等多種傳媒,開展知識競賽等多種活動;三是通過組織引導學習,堅持隨機抽查,并將抽查結果納入獎懲體系;四是創新學習形式,通過發放學習手冊,幫助干部提高學習效果。

二、圍繞運行流程,規范“三書兩評價”

針對集團公司黨委下發的“一個體系、四個辦法”新規定,我們重點從格式、內容兩個方面進行了持續規范。一是針對三書中的易混名稱和易混概念進行了格式規范。二是針對兩評價中不符合要求的現象,采取專題培訓和指導整改相結合的手段進行了內容規范。例如,對科(隊)務聯席會程序、內容不符要求等現象,進行了系統的整理

規范。目前,我礦三書兩評價基本符合公司要求,能有效保證體系的良好運行。

三、圍繞“八個變化”,進一步提升制度體系

王書記提出的“八個變化”,是對黨建工作績效管理推行三年來的系統總結。我們在“兩個規范”的基礎上,結合企業實際,圍繞計劃、實施、評價、提升與激勵四個環節,分別建立了方案、組織機構、責任分工制度體系,運行機制制度體系,評價結果使用制度體系,資料歸檔制度體系,以及“五個一”業務管理模式的管理制度體系,對“一個機制、四個載體”相關支撐性制度和輔助性制度進行了整合、修訂、提升,實現了“八個變化”的制度化。

四、圍繞日常基礎工作,積極探索黨建工作績效管理業務管理模式

圍繞“簡易變、精易強、靈易活”九字方針,結合我礦黨建工作績效管理運行的實際情況,我們在黨支部、政工部門、政工部門員工三個層面分別建立和規范了 “五個一”業務模式,實現了業務管理的簡潔化、清晰化,做到了用管理手冊指導工作,用會議記錄和工作日志記錄工作,用工作筆記促進工作,用信息采集臺帳評價工作,用業務檔案規范工作,用網絡平臺聯系工作,用業務文書監督工作,提高了員工的工作能力,增強了部門和支部的工作效能,規范了日常管理、夯實了基礎工作,全面促進了黨委工作管理水平的提升。

五、全面優化了黨建工作績效管理網絡系統

為了進一步提升黨委工作效率,降低黨建工作績效管理的運行成本,我們在電子黨務和無紙化辦公的理論基礎上,于2008年初開發了“黨建工作績效管理系統”。績效計劃、績效實施、績效評價、績效提升與激勵四個環節的所有內容都可以在局域網絡上詳細反映出來。經

過 6個月的試運行,本系統已于2009年7月進入了正式運行階段,實現了黨建工作的信息資源共享和組織活動的良性互動,為部門之間、上下之間的有效互動溝通提供了平臺,大大提高了黨委工作的時效性和準確性。

黨建工作績效管理的深入推行,進一步促進了企業的安全生產和改革發展。

寫明榮譽和成績)3(

第二篇:申報“非公黨建工作先進單位”事跡材料

申報“非公黨建工作先進單位”事跡材料

該協會堅持把非公黨建工作作為個私協工作的重要組成部分,以深入開展“創先爭優、爭做興業先鋒”活動為載體,取得顯著成效,有力促進了“服務型基層黨組織”建設。個私協黨支部先后榮獲“五個好黨組織”、“五星級先進基層黨組織”等稱號。于2009年11月在區直機關“特色黨支部”創建活動經驗交流會議上,作了題為《黨旗飄揚引領個私經濟健康發展》典型經驗介紹;于2010年11月在全省基層個私協會創新工作經驗現場會上,作了題為《創新活動平臺、做強服務品牌》的書面經驗交流。

一、開展個體私營黨員發展工作,不斷壯大非公黨員隊伍。今年組織考察了張x、魏x2名個體私營預備黨員轉為正式黨員,不斷擴大了黨的工作覆蓋面,目前個私協黨支部個體私營黨員已發展到x名,在各自的工作崗位上開展勞動競賽、技能比武以及設立“黨員示范崗”、“黨員紅旗崗”、“黨員責任區”、“黨員突擊隊”等活動,促進了個體私營黨員成為個體企業企業先進文化的引領者。較好地發揮黨組織和黨員的模范帶頭作用。今年8月份,個私協黨支部被市局、市個協確定為“社會組織黨建和創先爭優活動聯系點”。

二、開展“市場黨員經營戶掛牌經營服務承諾”活動,發揮黨組織和黨員“火車頭”和“排頭兵”作用。“七一”前夕,與區委組織部聯合舉辦了“全區商品交易市場黨員掛牌經營服務承諾”啟動儀式,秀水城等5處市場中的x名黨員經營戶,亮出共產黨員身份,掛上服務承諾牌子,有力推進了“創先爭優、爭做興業先鋒”活動的深入開展,帶動了全區市場經營戶誠信經營、文明經營,促進了市場繁榮。分別在阜橋、運管分會黨小組組織了2場 “銀企見面會”,召開了全區“惠商卡”推進會,請中行、郵儲行金融專家講解了一攬子解決方案,為個私協會員提供優質的生產經營金融服務。

三、開展“黨員進百姓家,做群眾貼心人”活動,促進黨群關系心連心。個私協黨支部與xx鎮xx等村“結對共建”,走訪群眾x戶,進門入戶記好《民情日記》,向群眾發放“黨群連心卡”,解答工商法律法規咨詢,調處消費糾紛,與群眾保持經常性聯系,廣泛了解社情民意。先后2次組織x家私營企業參加“履行社會責任、傳遞就業關愛”專場人才招聘會,參與2010年全省網上人才招聘月,為高校畢業生提供x個就業崗位,取得良好社會效果。

四、開展社會監督活動,提升個體私營黨員社會影響力。在今年重新調整充實了第二屆市、區兩級“群眾監督評議團”個體私營企業代表工作中,充分吸收15名個體私營黨員參加。先后組織參加了全區“行風評議”、“重點項目”等發展環境評議活動。在x個基層工商所開展的“述職述廉”評議活動中,x余名個體私營企業黨員代表被聘任為“行風監督員”,發揮了較好的社會監督作用,不斷擴大了社會監督影響力。

五、開展文明誠信創建活動,營造積極向上的非公黨建文化。積極組織參加了全國個私協系統個體私營企業書畫展,上報參賽作品x幅,濟寧文化市場“地寳玥齋”經理、越河個私協分會會員x參賽的隸書書法作品,榮獲“優秀獎”,營造活潑向上的協會文化。積極組織參加第四屆全省“文明誠信個體工商戶、民營企業”評選表彰活動,提高會員信用建設水平。在今年8月8日召開的全省促進民營經濟大會上,濟寧蔬菜批發市場榮獲“山東省個體私營經濟踐行科學發展觀示范企業”。

第三篇:申報黨建工作“先進單位”的申請報告

中共xx理工學院

電子與電氣工程系黨總支委員會

關于申報黨建工作“先進單位”的申請報告 為進一步貫徹落實我校《關于中共南陽理工學院委員會關于在全校黨組織和共產黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》(南理工發〔2010〕5 號)和《關于印發<南陽理工學院2011 迎接河南省普通高等學校黨建工作評估工作方案>的通知》(南理工發〔2011〕7 號)有關要求,我系嚴格按照學校要求,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,一切從實際出發,講求實效,采取積極而富有實效的措施開展爭先創優活動。并通過開展活動,使我系廣大黨員干部認真學習領會貫徹落實科學發展觀和黨的十七大、十七屆四中、五中全會重要精神,同時努力加強自身素質和思想道德建設。在學校領導的大力支持和關懷下,通過全系師生的共同努力,我系在2009年取得了繼續保持“五好黨組織”榮譽稱號的資格、2010年取得了繼續保持“標兵文明單位”榮譽稱號的資格、并榮獲了學校2009學校“優秀分團委”、2010就業工作“先進單位”;2009-2010“明德修身”系列活動先進單位、2010“教書育人”先進單位、“巾幗文明崗”等榮譽稱號。為了進一步加大我系黨務及思想政治工作的開展力度,提高全系師生的積極性,增強我系黨組織的向心力、凝聚力和戰斗力,為我系的健康穩定發展提供一個堅強有力的思想和組織保證,我系全體師生共同努力,創建了一個團結、和諧、朝氣蓬勃的電子系,我系的黨建工作取得了驕人的成績,已具備了一個“優秀基層黨組織”的條件,現特向校黨委申請申報“優秀基層黨組織”,敬請組織審批!

中共xx理工學院 電子與電氣工程系黨

總支

2011年4月16日

第四篇:黨建工作績效管理交流材料

黨建工作績效管理交流材料

一、推行黨委工作績效管理評價體系以來的收獲與體會

通過推行黨委工作績效評價體系,常村礦的黨委工作建立了七個體系,實現了“六個創新”。

具體成績:

1、流程、制度已經非常規范,黨委工作確實實現了規范化、制度化,支部工作確實非常條理;

2、問題整改力度確實很大,執行力確實得到了提升;

3、自評、講評、科務工作會等工作的落實,確實提高了基層班子、政工部門員工的素質;

4、確實加強了支部班子成員之間、黨政之間的工作溝通。

二、黨委工作績效管理評價體系在推行過程中存在的問題

1、最根本的問題是,實效性仍然有待加強。

2、黨政融合性還不夠,需要進一步加強。

3、支部書記角色定位仍不準確,思想上重視程度不夠,甚至有的人還認為支部工作是增加了支部負擔。

4、基層工作推行仍有阻力。

5、基層支部創新能力普遍不夠。

6、存在多重考核問題,黨政考核存在重疊、交叉的部分,標準不統一。

7、不少部門還存在不主動、創新能力不夠的問題。原因是部門負責人以及部門員工的創新能力不夠,素質有待提高,即使有月度任務書,但還是被動工作。充分證明好的制度還必須有好的執行者。

8、很多好的東西,沒有形成習慣,還沒有充分發揮自身優勢。比如“五個一”的執行,以及網絡平臺的推廣使用。

而自我評價在逐步監督、改進的過程中,確實在逐步提高質量,過去客觀原因多,現在多再找主觀原因,確實對工作有推動作用。

三、進一步推行好黨委工作績效管理評價體系的建議和意見 最根本的目的是推動實效性的提升,關鍵還是落實。

1、提升黨政融合。

2、提升思想認識,加強支部書記角色定位,樹立長期堅持做這項工作的思想準備。

3、通過科務工作會等方式,加強黨政溝通,合作。

4、基層支部需要提升創新能力,比如我礦水倉、預備將支部工作目標細化到班組,目標、責任更明確,班組更便于管理。

5、基層工作推行,黨政配合,行政干部支持是關鍵,需要進一步加強黨政溝通。(以我礦水倉、預備為例)

7、對于重復出現的問題,原因一是新事務的推行需要破除舊的習慣,建立新的習慣。二是需要執行者本身高度重視。三是需要監督部門加大考核、監督力度。但是,目前我們存在習慣沒有建立起來,執行者重視不夠,監督者考核、監督力度不夠的問題。今后,首先要從考核、監督角度入手,抓監督、考核部門的執行力,通過加大監督、考核,提升基層執行者的重視程度,推動基層支部新習慣的養成。

第五篇:申報精神文明建設工作先進單位材料

申報精神文明建設工作先進單位材料

近年來,我校以和諧社會的理念為指引,以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標,全面推進學校社會主義精神文明建設,取得了較為顯著的成效。學校2001年被評為自治區文明單位,2003年被命名為綠色學校、自治區文明小區,2004年被評為自治區軍民共建精神文明先進單位、自治區示范性普通高中。

一、堅持以德立校,構建誠信友愛、團結互助的和諧校園

德育是精神文明建設的重要內容。在長期的德育實踐中,我校形成了獨具特色的“四化”德育模式,也成為了我校一大辦學優勢。

1、養成教育常規化。主要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的有關規章制度為行為準繩,通過新生訓練、軍訓、爭先創優活動、青年志愿者活動、班級值日制度等,讓學生通過自我教育,培養良好的行為生活習慣。

2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、奮發有為奔小康、安全教育以及保持團員先進性等為主題的系列教育活動,取得了很好的教育效果。

3、節日專題教育制度化。利用每年的元旦、國際勞動婦女節、清明節、國際勞動節、五四青年節、建黨節、建軍節、教師節、國慶節等重大節日、紀念日,對學生進行多種形式的革命傳統教育、愛國主義教育已成為我校一項德育活動制度。

4、教育形式多樣化。主要有“讀”:開展愛國主義讀書活動,進行讀書心得、征文競賽;“看”:看新聞、優秀影視片、圖片展覽,參觀革命傳統教育基地等;“聽”:聽先進人物、英模事跡報告等;“做”:開展青年志愿者活動,上街為民服務活動,假期社會實踐調查活動等;“賽”:開展各種富有意義的競賽活動,讓學生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。

二、全員參與,共建健康高雅、積極向上的和諧校園

1、加強精神文明宣傳載體建設。目前,學校宣傳櫥窗、文化長廊、班級黑板報、校園廣播、《火之帆》和《相約江南》校刊、學校網站、電視等的輿論宣傳功能得到充分發揮,學生社團、興趣小組活動非常活躍。

2、積極開展爭先創優活動。主要是以學校為主體爭創各級各類先進集體,在學生中開展“三好學生”、德育標兵、優秀班團干、優秀團員、文明教室、文明宿舍和先進班級評比活動,在教職工中開展師德標兵、優秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動,培養師生積極向上的精神風貌,帶動文明風氣的上升。

3、以創建學習型組織為帶動,倡導學習研究之風。主要是從“四個點”為切入口:以師德教育為動力點,抓好思想政治學習;以校本培訓為立足點,抓好業務學習;以現代教育技術為發展點,抓好技能培訓;以教育科研為制高點,抓好教育教學研究。

4、群體性文體活動豐富多彩。學校組織開展的體育藝術節、文藝晚會、球賽、歌詠比賽、趣味競技活動、郊游等,極大地豐富了師生的業余生活,使廣大師生遠離了低級趣味、黃賭毒。

三、堅持民主管校,構建公正平等、安定有序的和諧校園

我校堅持民主管校,推行校務公開,到目前基本形成了對內公開和對外公開相結合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結果公開相協調,校務公開與解釋說明相統一的工作格局,做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。同時,我校一直堅持和完善了教職工代表大會制度、民主理財、民主評議行政領導等民主管理制度。這些在促進民主政治建設和黨風廉政建設,建立和諧融洽的人際關系,樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現。

四、加強校園環境建設,構建綠色生態、自然和諧的校園

1、校園“四化”建設成績顯著。近五來年學校先后投入80萬多元推進學校的硬化、美化、綠化、亮化建設,綠化覆蓋率達到95.1%以上。如今校園內景點別致,一年四季綠樹成蔭,芳草如茵,鳥語花香,與文化長廊、宣傳欄等交相映襯,形成了“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍,充分發揮了環境育人的作用。

2、環保衛生工作卓有成效。學校重視通過各種途徑培養學生環保意識,積淀了“江南是我家,人人都愛她”的優良校風,堅持“每天一小掃,每周一大掃”的良好習慣。經過有力的整治,確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環保標準,生活垃圾集中處理,“四害”得到有效的控制。

五、積極開展共建活動,構建周邊環境安全文明、秩序井然的和諧校園

我校自**年開始便與XX部隊開展軍民共建活動,軍民雙方優勢互補,共同提高,97年雙雙被中共中央宣傳部、解放軍總政治部授予“軍民共建社會主義精神文明先進單位”的光榮稱號。我校與XX派出所保持了良好的警民共建關系,與學校所在的南山社區建立了治安聯防關系,與工商行政管理局等有關部門共同整治了學校周邊亂擺亂賣的行為以及違章經營的網吧、書攤(店)等,為學校教育教學 創造了一個安全穩定、文明有序的周邊環境。

“江南好,風景舊曾諳!”。相信,社會主義精神文明之花在XX中學和諧校園將會越開越鮮艷!

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