第一篇：***辦副主任黨性分析材料

***，男，44歲，****辦公室副主任、***辦主任，1983年加入中國共產黨。

自參加我縣第一批保持共產黨員先進性教育活動以來，通過參加動員會、黨課教育及先進事跡報告會、單位組織對規定內容的集體學習討論和個人自學，對照《黨章》、新時期共產黨員先進性“六個堅持”的基本要求，經過對黨的十六大以來，自己在理想信念、宗旨觀念、工作作風、工作業績、遵守紀律等方面情況的深刻反思，初步找到了自己在上述方面存在的問題和不足，現結合二階段征求各方意見、與同志交心談心收集到的意見，對自身存在的問題及存在問題的根源作如下剖析，并提出今后努力的方向，請組織和同志們給予幫助，我深表感謝。

一、存在的問題

1、理論學習沒有堅持，學用結合有時脫鉤

自己喜歡看書看報，但偏重了解趣味性、知識性，對中特理論、市場經濟理論、政策法律法規接近很少。自己的知識面太窄，理論水平素質太低，離崗位的要求相差太遠。思想理論素質是干部素質的靈魂，沒有理論上的清醒就沒有政治上的堅定，沒有科學理論的正確指導，就沒有思想認識的飛躍，更沒有工作上的大突破。改革開放建設的實踐過程、工作任務的圓滿完成，需要有正確的理論來指導，由于自己沒有帶著問題學習，通過學習促進工作，這說明學風存在問題。

2、思想觀念安于現狀，工作方法因循守舊

自認為進辦公室工作多年了，從參加工作到如今，工作時間長、經驗比較豐富，因此思想上安于現狀，工作只求過得去，主動服務少，工作被動多，對自己分管工作的新變化和新特點思考少、實踐少，有些工作活力不夠，潛力沒有挖掘出來，為領導、為機關、為基層，為群眾服務工作做得不很好，工作方法因循守舊。

3、小得即滿小勝即驕，分管工作不完全盡人意

長期以來，自認為工作比上不足，比下有余，總是不求過得硬只求過得去，領導對工作給予認可時就沾沾自喜，洋洋得意，對存在的不足，視而不見，聽之任之，對分管工作、聯系工作要求不高，工作中常出差錯，如：秘書股值班室接物待人影響形象，經常出現通知會議不到位、請示報告文件處理不規范、不及時，印章管理不按制度辦，檔案借閱有時不按制度辦，安全保衛工作人員到位嚴守崗位不到位，安全事故隱患多，車輛管理不嚴，沒有嚴格按制度，對駕駛員的教育少，導致影響**的名譽的事時有發生，接待工作浪費嚴重，精打細算安排工作，厲行節約差，經費管理不很嚴格，科學安排調節使用經費力度差。對辦公室安排有關人員不按規定安排有關工作，制止不力。作為分管負責人，負有不可推卸的責任。是小得即滿小勝即驕的典型反應的結果。

4、執行公仆標準不高，事業心責任感不強

身為縣委辦分管事務工作的副主任，受領導的安排，對內對外有的事務性工作需要綜合協調，以前工作中存在標準低、服務弱化、效率不高；對有些工作漠不關心，服務群眾觀念淡薄，有時辦事不耐心，有時對不緊要工作慢慢吞吞，拖拖拉拉，在事務性工作較多時，不注意發揮同事的力量；由于個性急躁，影響工作的事也時有發生，對個別崗位工作要求不嚴，聽之任之，影響工作任務的高質量的完成，實屬事業心責任感不強的表現。

二、存在的問題

1、認識偏差，學習不到位

自認為理論政策是有關領導和文秘人員的事，自己是分管事務性服務工作，只要跑快點、走勤點、做好事情就行了，政策理論水平的高低跟自己關系不很大，只要對現行政策有所了解，不信口開河就行了，不愿意擠時間和花精力去學習鉆研，更說不上系統的掌握，以致于忘了黨組織和人民對自己的要求、希望實質是有懶惰和不求進步的思想。

2、固步自封，開拓精神差

自我感覺良好的思想支配著自己的行動，職責是實實在在的具體工作，在辦公室內的有主要領導，有具體崗位，對于任何需做的事務性工作，只要按領導意圖辦事，辦好事就行，平時不求有功，但求無過，工作只要過得去，沒有爭創一流的斗志，主動服務少。按部就班、墨守陳規，缺乏敢闖敢干、開拓進取、務實創新的精神，為此工作成績不夠明顯。

3、驕傲自滿，責任感弱化

在辦公室工作時間較長對各個崗位工作也較熟，在快節奏的要求下，不論份內份外，不論是領導交待、安排委托的事情，其結果都可以劃句號，較好圓滿完成工作任務。因此，就沾沾自喜、洋洋得意，驕傲自滿。放松對自己的嚴格要求，同時也特別放松了對分管科室工作人員的嚴格要求，因此放松了管理，造成工作失誤，這是驕傲自滿的結果。

4、要求不高，奉獻精神差

辦公室的工作人員應不折不扣地高標準、高質量、高效率的完成各項工作任務。效率的高低，直接影響服務，標準的高低，影響著形象和服務質量。由于事業心不強，責任感差、服務意識淡薄，導致出現執行公務標準低，工作中常找一些客觀原因，諸如事務性工作多，人員少，平時工作很辛苦等，缺乏奉獻精神，忘記自己的一言一行都將影響整體的服務水平，因此應樹立大局意識，辦好份內之事，盡好應盡之責。

三、努力的方向

1、加強學習，提高理論水平

加強理論學習，不斷提高理論水平和政治思想覺悟，只有不斷學習，才能全面理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論精神實質，一是認真實踐”三個代表“重要思想。二是認真貫徹執行解放思想、實事求是這一精髓，真正做到開拓進取，真抓實干；三是認真執行黨的路線、方針、政策，堅持一個中心兩個基本點，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅定自身的政治立場、政治方向，一切從實際出發，實事求是，在實踐中自我完善、自我改造、自我提高，規范自己的言行，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在今后的生活中，按照學習學習再學習的要求，努力學習，使以后的工作有新的起色。

2、立足本質，改進工作方法

一是解放思想，轉變觀念，打破條條框框的束縛，全力拓展工作思路，放開手腳，大膽探索，努力實踐，發揚開拓進取、勇于探索的精神，拿出敢闖敢干的勇氣，克服自負、求穩的思想，立足本職工作，胸懷大局，改進工作方法，理論聯系實際，把好事辦好、把實事辦好，擺正自己的位置，明白自身的作用，找準自己的坐標，牢記自己的職責，干好自身工作，創出新的業績。

3、反驕防滿，避免重蹈復轍

以身作則，正視存在的問題，不能要求過得去，而是要求過得硬。努力克服過去認可的就等于成績的錯誤認識，避免領導滿意就沾沾自喜、洋洋得意，嚴格要求自己，克服小得即滿(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)，小勝即驕的思想，盡力避免工作的失誤，認認真真地做好每一件工作，服務周到，讓領導放心，讓同事認可，讓群眾滿意，讓所有接觸的人感到親切，體現領導機關的風范，展示為民服務的質量，從而為辦公室爭光。

4、高質高量，實踐四個服務

一是高質量、高標準的服務領導、服務機關、服務基層單位、服務人民群眾，把服務放在第一位，切實轉變工作作風，努力改善服務態度，全面提高服務質量。二是把高效和為工作主旋律，牢記黨的宗旨，認真實踐“三個代表”，增強緊迫感、責任感，高速、高效、高質量的完成工作任務，作風上要實干，工作中要創新，辦好事，辦實事，努力爭當一名合格的黨和人民滿意的“三個代表”的實踐者。

第二篇：區督導辦副主任黨性分析材料

***，男，現年44歲，大專文化，1981年7月參加工作，1984年4月入黨，現任***辦副主任。

按照中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，根據省、市、縣的要求和區委的實施方案，我作為黨員領導干部，積極投入“保持共產黨員先進性”教育活動。通過學習動員階段，完成了縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室規定的學習內容，通過“領導講、專家講、典型講、自己講”和“先進性大討論”，使自己端正了態度，明確了總體要求，明確了新時期共產黨員保持先進性的重要性和必要性。聽了縣委保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段工作的動員會和區委動員會后，思想認識得到了更進一步的提高。我作為一名共產黨員，按照《中國共產黨章程》對照自己，認真分析，自己離黨和人民的要求還存在一定的差距。現將自己存在的問題表現、存在問題的原因分析及整改措施和今后的努力方向匯報如下：

一、存在的問題及表現

（一）學習的自覺性不夠

1、對學習的重要性認識不足，尤其是學習理論知識的自覺性不夠強。認為學習與不學習無所謂，反正自己已工作多年了，憑老經驗和平時掌握的政策和實踐知識、能夠做好自己分管的工作和時常工作，完成上級交辦的各項工作任務就可以了，除了集體組織學習主動參加，平時看看報紙、雜志，了解時事政治就行了。

2、缺乏主動自學的自覺性。平時忙于工作，在工作之余，自覺學習的時間少，認為工作繁多，覺得工作累了，應該休息，而忽略學習科學文化知識，特別是我國加入世貿組織以后，自己對市場經濟理論知識學習少、了解少，對世貿組織相關的政策法規了解少。

3、學習不能持之以恒。在學習上，存在時冷時熱，有時興趣來了就看書學習、作記錄，但不能經常堅持，不能做到學用結合。

（二）宗旨意識有差距

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，我們的工作目標都要圍繞這一宗旨去開展各方面的工作，也是實踐“三個代表”重要思想的重要方面。在宗旨意識上存在的差距有：

一是在認識上還存在一些偏差。認為現在絕大多數群眾解決了溫飽問題，生活富裕了，特別是二OO四年國家取消了特產稅，減征了農業稅，今年又全部取消了農業稅，同時國家對糧食生產還發放了直補金，認為農業生產農民自己知道怎么做。

二是認為區是縣委、政府的派出機構，具體工作應該是鄉鎮黨委政府，平時工作就是督促檢查。缺乏深入調查研究，對鄉鎮工作存在的具體困難和具體問題了解少，到鄉鎮解決具體問題的時間少。

三是工作督查的力度不夠。工作上，有的時候到鄉鎮督促檢查時，對存在的問題只是輕描淡寫的說一下，沒有拿出強有力的措施督促落實，有的工作鄉鎮作了大量的工作，由于群眾有的接受新生事物緩慢，有的缺乏發展意識，自己到村社面對面的做教育引導群眾工作的時間少。

（三）工作主動性不夠

1、工作上存在畏難情緒。自己分管的工作多，事務繁雜，有時顧此失彼。鄉鎮與鄉鎮之間工作發展不平衡，有的鄉鎮分管領導與辦事員工作上不協調，導致工作達不到上級的要求，有的是經費沒有解決，有的是工作人員素質有差異等，覺得工作難度大，有時放任自流。

2、有時工作存在不思進取、安于現狀的思想。自己認為區是縣上的派出機構，工作只要按縣委、政府安排的完成好就得了，缺乏開拓創新精神，對自己分管的工作，只是按上級安排照抄照搬，沒有發揮自己的主觀能動性，工作安排上沒有考慮到在縣上安排之前，沒有超前意識，致使工作缺乏主動，缺乏新的舉措。

3、有時工作存在礙于情面、檢查督促的力度不夠。到鄉鎮檢查工作時，有的鄉鎮沒有按照安排意見去落實，沒有正面的提出批評意見，有的鄉鎮各類報表不能及時上報，有的是軟件資料搞得差，到鄉鎮時只是給他們講完成的辦法，最終完成如何，沒有追蹤督查，致使有的工作臨上級檢查時，要求突擊完成，造成工作不主動。

（四）工作督查力度不夠

自己分管的工作多，重安排、輕檢查，有時礙于情面，怕得罪人，工作只求過得去，沒有高標準、嚴要求，致使有的工作不能按上級要求按時完成，平時到村社的時間少，有的鄉鎮在產業化建設方面，存在只栽不管，而沒有很好地采取措施進行糾正。

（五）強調工作多，關心愛護基層干部少

自己分管工作多，工作上只要求鄉鎮認真完成各項任務，而對鄉鎮分管領導和工作人員的具體問題了解的少，關心不夠。如鄉鎮財政困難，有的干部為了完成工作任務，墊支打印資料費，鄉鎮安全專管人員的通訊費沒有及時兌現，自己認為鄉鎮主要領導能夠給予解決，平時沒有督促落實。在工作上，有時鄉鎮工作人員業務上沒有按上級要求完成，批評同志有時沒講策略，沒有講究領導方法，只是一意的強調工作，而沒有考慮鄉鎮的工作困難，造成鄉鎮干部反感情緒，認為自己的領導形象差。

二、產生問題的原因及分析

1、自我約束力不強，放松了世界觀的改造

學習是提高人的素質和能力的根本途徑，是加強世界觀和人生觀改造的根本手段。學海無涯，知識是無止境的。人類在發展、社會在進步，如果不加強學習，就不能適應形勢的發展，就不能順應改革的大潮。如果不學習，就不能完全掌握新的政策理論，新的經濟管理知識和科學技術知識。如果不加強學習，自己的世界觀和人生觀得不到改造，思想觀念得不到更新，工作將受到舊的習慣勢力的束縛，往往是以過去工作的老經驗、老方法來處理新時期出現的新問題，這樣將是四面處壁。作為一名黨員領導干部，是執政黨共產黨的一分子，要踐行“三個代表”重要思想，永遠保持共產黨員的先進性，就必須加強學習，用政策理論和科學的文化知識武裝自己的頭腦，提高全心全意為人民服務的能力和提高駕馭全局及處理復雜事務的能力。

2、自我加壓不夠，放松了黨性修養和駕馭市場經濟能力的提高。隨著市場經濟和知識經濟、信息經濟的迅猛發展，各朝思潮的泛濫，對每一位黨員和黨員領導干部的黨性修養提出了嚴峻的挑戰。面對錯綜復雜的形勢。如果不很好地按照“三個代表”重要思想的要求和《黨章》的有關規定規范自己的行為，就將導致我們的宗旨意識淡薄，工作的責任心、事業感不強，我們所做的工作就會脫離實際，離人民群眾的要求就會愈來愈遠。作為一名黨員和黨員領導干部，如果放松黨性修養，我們在市場經濟、知識經濟、信息經濟的迅猛發展的浪潮中，就會把自己混同于普通的老百姓，導致思想麻木、工作平淡、作風飄浮，長期處于“自我感覺良好“的狀態之中，這樣就會怡誤黨和人民的事業，影響黨在人民群眾中崇高形象，破壞黨同人民群眾的血肉聯系，致使工作無法開展，經濟發展不起來，不能適應時代的發展要求。作為一名黨員和黨員領導干部，時刻要用《黨章》和“三個代表”重要思想的要求規范自己的行為，以黨員的標準和干部的條件嚴格要求自己，視人民群眾為衣食父母，關心他們的冷暖，把我們的工作實績回報于人民群眾，加強黨性修養，在現實工作中，提高駕馭市場經濟的能力。

3、艱苦奮斗的精神發揮不夠，放松了全心全意為人民服務宗旨意識的鍛煉

沒有深刻領會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的精神實質，沒有堅持任何時候都要以人民群眾滿意不滿意作為自己工作得失的衡量標準，在個人利益與集體利益、群眾利益相沖突時，往往考慮個人利益較多。作為黨員，特別是黨員領導干部，應將自己視為小舟，將人民群眾視為大海，我們的權力是人民群眾給的，就應該服務于人民群眾，拿出百分之百的熱情為人民群眾辦事，關心他們的冷暖，解決他們的熱點和難點問題。如果我們黨員、黨員領導干部將自己手中的權力為自己玩弄權術、以權謀私的工具。“水能載舟、亦能覆舟”。人民群眾的眼睛是雪亮的，那么這些人將成為“老鼠過街，人人呼打”的公敵。作為一名黨員，雖然是一葉小舟，也是共產黨的一分子，黨員個人的好壞，將直接影響到我們黨的肌體，中國共產黨是執政的黨，我們每一位黨員，特別是黨員領導干部都應該嚴格要求自己，提高個體素質，堅持以人為本，共同打牢我們共產黨的執政基礎，決不能因我們黨員的個體素質而危害黨的肌體，損害黨在人民群眾的形象。作為一名黨員或黨員領導干部，必須嚴格執行黨的章程，牢固樹立宗旨意識，發揚艱苦奮斗的革命精神，真正做到情為民傾，利為民謀，為官一任，造福一方。

三、整改措施及努力方向

1、強化學習，提高認識，更新觀念。要進一步增強學習重要性的認識，增強學習的主動性和自覺性，把學習變成充實和提高自己的首要任務，堅持參加集中學習和自學相結合，做到邊工作、邊學習，把學習的知識及時運用于實踐。吸收各方面的知識不斷(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)地充實自己，提高自己的政策理論水平和駕馭市場經濟的能力。

2、牢固樹立“立黨為公、執政為民”的理念，心系群眾，為民辦實事

牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把調結構、興產業、立支柱、富百姓作為自己工作的座右銘，想群眾之所想，急群眾之所急，真心實意地為群眾謀福利，深入基層搞調研，認真解決好群眾普遍關心的熱點和難點問題，真正做到勤政廉潔，為民辦實事。

3、加強黨性鍛煉。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強世界觀的改造，嚴格執行黨的路線、方針、政策，牢記宗旨，時刻保持共產黨人的革命斗志和浩然正氣，提高自我約束的能力，做到廉潔自律，遵章守紀，爭當優秀黨員領導干部。

第三篇：縣委辦公室副主任黨性分析材料

縣委辦公室副主任黨性分析材料：，男，現年35歲，縣委辦公室副主任，年6月加入中國共產黨。

作為一名機關工作人員，作為一名科級領導干部，保持共產黨員先進性教育活動為本人進行自我教育、自我解剖、自我改造、自我提高提供了一次絕好的機會。通過認真學習，冷靜反思，對照檢查，深刻剖析，初步找到了自己在思想、作風、紀律等方面存在的問題，理出了產生這些問題的原因，明確了今后的努力方向。

一、存在的問題

1、缺乏學習積累，依然存在吃老本，有拿來主義表現

一是思維層次不高。判斷力不強，以過去溯及現在，很多事情只看到了現象而沒有看到實質，看到了瞬間而沒有看到過程，觀察的粗淺導致了思維的拙劣，思維的拙劣導致了定性的偏差。適應性不強，用過去排斥現在，沒有讓新的知識、新的理論、新的技能及時充實自己的頭腦，指導自己的行動，積累的缺乏導致了準備的不足，準備的不足延長了適應的周期。二是辦事效率不高，拿過去指導現在，用過去的思維應對新的情況，用過去的方法處理新的問題，穿新鞋走老路，用新瓶裝老酒，星星還是那顆星星，月亮還是那個月亮。三是辦文質量不高。尤其是講話材料，由于缺乏積累濾淀，缺乏更新創造，任務一下來，要么就是翻以前的資料，改頭換面;要么就是找相關的部門，照抄照搬。較多俗氣，缺乏大氣，與領導的思維無法同步，離領導的要求還有差距。

2、缺乏嚴格要求，一味追求過得去，有好人主義表現

不嚴格要求，就會產生放縱和隨意，就會產生頹廢和消極。一方面，對自己未嚴格要求，給自己充好人。明知不對，也自己原諒自己。總是寄托下一次，結果永遠就有下一次。另一方面，對別人未嚴格要求，給別人充好人。表現之一，明知不對或不妥，不作為。如一件事情、一篇文章、一種行為，自己知道有可能要出現什么問題，有時事先也未作提醒，怕被人誤解;自己知道已經出現什么問題，有時也未及時指出，怕惹來麻煩。表現之二，明知不對或不妥，未真為。輕描淡寫，蜻蜓點水，未觸及正面，觸及全面。

3、缺乏礪志創新，始終囿于舊思維，有經驗主義表現

在辦公室工作，在領導身邊工作，尤其要發揮好參謀助手作用，多創新意，多出點子，提供智力服務。在實際工作中，自己顯得被動，憑苦力、憑經驗，指東打東，指西打西，就事論事，就事做事，只想按時按質按量完成任務，沒有想到超前超質超量，對領導交辦的任務想得多做得多，對領導沒有交辦的工作想少做得更少。受制于傳統的思維，習慣于程式化的工作，開拓不足，創新不夠，只講內容和要求，不求層次和色彩，結果是簡單服務未做完，高級服務未做到。

4、缺乏深入實際，有時也是想當然，有主觀主義表現

平時工作中，自己坐辦公室的時間較多，很少有時間深入部門、單位、企業和農村調研，有時一個文字任務下來，也是通知催情況，電話收數據，甚至既不收情況，也不問意見，匆忙作思考，簡單作結論。真實情況如何，也只是一面之辭，一己之見，其結果也反映到了有的文件中，有的講話材料中，這就造成了部分材料有時似有所指，實無所指，似有新境，卻是陳詞，有的言過其實，有的蜻蜒點水，情況不真，定性不準，思路不清，任務不明，措施不硬，推進不力。

5、缺乏積極主動，總是覺得有寄托，有依賴主義表現

辦公室工作，有特殊的要求，有嚴格的規范，有些工作是聯合完成的，有些工作是單獨完成的;有的工作別人可以替代，有的工作自己不可或缺。在日常工作中，有時自己也認為，上有領導，工作有人安排;中有部門，工作有人實施;下有同事，工作有人督辦;于是在這三者之間玩空手道，該想不去多想，該做不去多做，該說不去多說，只注重結果，而忽略了過程;只注重質量，而忽視了效率。領導雖未批評，部門雖未抱怨，同事雖未提及，但從自身來講，丟了勤勉，養了惰性。

二、產生的原因

針對存在的問題，從主觀上講，主要有以下原因：

1、有拿來主義表現，作祟因素有三

一是缺乏自覺性。沒有以前跨越“農門”的毅力，沒有以前千軍萬馬過獨木橋的壓力，因而自己雖有讀書的習慣，但卻無法一以貫之，時間很難保證。二是缺乏深度。淺嘗輒止，一目十行，認為有的東西只要知道大概就行，要弄清來龍去脈，要成為體系，那是專家學者的事。三是缺乏廣度。眼界不寬，講實用主義，現要現取，臨時抱佛腳，自認為只要當時把事情應付過去了就行。有時雖然也盡可能的多讀多看，但大多也是軼聞趣事，小道花邊。

2、有好人主義表現，作祟因素有四

給自己充好人，作祟因素有二。一是知足常樂，缺乏進取意識。憑心而論，在我不斷成長的人生路上，我從未想到會從學校來到機關，由事業干部變為公務員，當秘書，作中層干部，任副主任，升正科級，雖說是寵辱不驚，但回頭看看

第四篇：辦公室副主任黨性分析材料

黨性分析材料

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我一方面積極參加教育活動各項學習培訓，撰寫心得體會，廣泛征求意見，開展批評和自我批評，查擺自身存在問題；另一方面作為局先進辦成員，參與做好有關文稿的起草和活動的組織工作。同時，正確處理好教育活動與做好本職工作的關系，真正做到兩不誤、兩促進。

通過參加先進性教育活動，特別是認真聽取各方面意見、建議后，我對近3年多來的思想、工作、作風等方面的情況進行了全面總結，進一步認識到自身存在問題及其原因，明確了整改方向和措施。

一、個人情況簡要總結

我到市林業局工作3年多來，在局領導和先后兩任辦公室主任的關心、指導下，團結和依靠辦公室全體同志，促進了分管的綜合、調研、文秘、宣傳、信息、保密、檔案和信息化工作取得一定成績：一是認真做好局重點文稿的起草工作，受到了市、局領導的肯定；二是認真把好局發文的質量關，基本沒有發生明顯錯漏；三是認真做好林業宣傳和信息上報工作，對于上級領導和社會各方面了解林業工作起到一定作用；四是深入基層開展調查研究，不斷熟悉情況，積極當好局領導的參謀助手；五是指導、督促做好保密、檔案工作，沒有發生過泄密事故；六是指導做好政務公開、電子政務工作，初步實現局機關發文的網上流轉；七是指導做好《》編輯和《林業志》修編工作；八是認真做好局領導和辦公室主任交辦的其他工作，并對辦公室的其他工作積極提出意見、建議。由于工作表現較好，近2年我先后被評為“廣州地區造林綠化積極分子”和“廣州市林業工作先進個人”光榮稱號。

在工作中，我時刻以一名共產黨員和處級領導干部的標準嚴格要求自己，切實做到：一是認真工作。面對繁重的工作，我經常放棄休息時間，加班加點，不怕苦、不怕累，任勞任怨，按時按質完成任務；二是努力學習。我不僅結合工作認真開展理論學習和業務學習，還經常利用休息時間和節假日看書學習，涉獵較廣，努力提高自身綜合素質；三是遵紀守法。我認真遵守黨紀國法和局的有關制度規定，切實保守秘密，自覺做到廉潔自律；四是擺正位置。對分管工作，我基本做到多請示匯報、多商量溝通，不越權越位、不主觀臆斷、不推諉了事，正確處理好上下級之間、同級之間的關系。

二、存在問題及原因

通過學習教育，特別是聽了同志們提出的意見，我深深感到，雖然自己在主觀上想做一個合格的，甚至是優秀的共產黨員，但自身仍然存在不少缺點和不足，與保持黨員先進性的要求還有較大差距。其主要表現及思想根源有：

（一）學習仍需努力加強。我雖然平時較為注意學習，涉獵較廣，特別到林業局工作后，注意加強對林業業務知識的學習，但在學習內容上往往憑個人愛好，自己喜歡的方面就多學，不喜歡的方面就學得少，特別在對業務學習上，經常會強調自己不是專業出身、缺乏專業基礎，而滿足于面上掌握，缺乏刻苦鉆研；在學習時間上往往隨意性較大，學的時候可能集中較長時間學習，工作忙起來經常會忽視了學習；在學習方式上往往注重實用主義，急用先學，計劃性和系統性不強。

（二）工作質量仍有待進一步提高。突出表現在各類綜合文稿的起草工作上，我對自己和屬下同志的要求還不夠嚴格，對文稿的謀篇布局、邏輯結構、文字雕琢等方面，不能從精益求精、盡善盡美的標準上去把握，滿足于“過得去”，有時甚至會產生“見仁見智”的錯誤思想，以及依賴領導修改的想法。這是對工作、對領導、對自己、對同志不負責任的做法

（三）協調管理能力有待加強。作為副職，我對自己分管工作能夠盡心盡力，但對辦公室的面上工作則考慮得不多，滿足于一般的提意見、建議，心里想著“不在其位，不謀其政”，面上的工作有主任頂著，自己能較好地完成分管任務就行了。對涉及其他部門的協調工作，有時存在畏難情緒，經常產生依賴上級的思想，缺乏大膽負責、迎難而上的勇氣，好辦的就多辦，難辦的就不愿多涉及。對于屬下的同志，則是考慮他們的業務提高較多，關心他們的思想成長少；考慮他們的任務完成情況多，關心他們工作困難少。

（四）開拓創新能力不強。在分管工作中，仍然存在不少薄弱環節，如信息報送工作有時達不到上級的指標要求，信息化建設進展仍不夠快，《》沒有形成良好的運作機制等等，這雖然分別有其客觀原因，但根本在于我對這些工作的認識還不夠到位，缺乏主動性和創造性，工作思路還不夠寬、辦法還不夠多、力度還不夠大。

（五）深入基層、深入群眾不夠。由于“案頭”工作較忙的關系，我下基層調查研究的機會不多，就算下去也是完成某項具體工作任務就回來，有時跟局領導下去也主要是聽取基層單位領導的匯報，研究工作，檢查督促，極少深入到一般群眾當中聽取意見、建議，造成對基層工作、群眾問題的了解流于泛泛，不深不透。

三、整改方向及措施

針對以上存在問題，對照《黨章》和共產黨員保持先進性的基本要求，我決心在今后的學習和工作中，從以下四個方面進行整改：

（一）進一步加強學習。首先，要切實加強政治理論學習的系統性和深度，盡量抽時間研讀原著，努力提高自身的理論素養。其次，要樹立“干一行、愛一行、專一行”的思想，克服基礎薄弱的困難，下大力氣學好林業專業知識和業務知識。再次，要在繼續保持良好讀書學習習慣的基礎上，認真制訂學習計劃，“缺什么，補什么”，努力拓寬知識面，完善知識結構，特別是要努力追趕知識更新的腳步，不斷加強對新理論、新知識的學習。

（二）進一步提高工作質量。要進一步增強工作責任心，從嚴要求自己，象一位市領導所說的“向雕琢藝術品一樣”對待每一項工作、每一篇文稿，認真吸收領導和其他同志的優點，在用詞準確、精練上下工夫，精益求精，力爭達到領導的要求，當好參謀助手。同時，本著對工作、對同志負責任的態度，對屬下年輕同志嚴格要求，加強指導，幫助他們盡快成長。

（三）進一步加強綜合協調能力的鍛煉。要在努力做好分管工作的同時，積極主動協助主任做好面上工作，對辦公室其他工作多提合理化建議，為主任和其他同事分憂。要進一步加強對辦公室作為全局“樞紐”部門的認識，努力做好上傳下達、綜合管理、協調服務等工作，做到既堅持原則，不回避矛盾，不怕得罪人，又有理有節，講究方式方法，注意處事藝術，做到在推進各項工作中鍛煉自己的綜合協調能力。

（四）進一步增強開拓創新能力。對分管工作的難點問題，要借鑒兄弟單位的經驗，抓緊研究制訂新方案，探索采取新舉措，努力開創新局面。如對信息上報工作，要進一步加強與業務處室的溝通聯系，健全信息員制度和指標考核制度，拓寬信息來源渠道，提高信息報送的時效性和針對性；對信息化建設工作，要抓緊添置設備，加強操作培訓，積極爭取領導帶頭，力爭早日實現局機關“無紙化辦公”；對《》編輯工作，要充實力量，提供條件，探索建立激勵機制，促進編輯部盡快走上良性發展軌道。

（五）進一步深入基層、貼近群眾。要牢固樹立群眾觀念，走群眾路線，多利用各種機會深入基層開展調查研究，特別是要深入到群眾中去，通過多聽取基層的意見、多傾聽群眾的呼聲，加深對林業工作的認識和對林業政策的把握，并以此不斷豐富和完善工作思路；要加強對基層單位文秘、宣傳、檔案等有關工作的指導、支持，關心基層群眾的疾苦，多為基層單位和基層群眾辦實事、辦好事，二○○五年四月

第五篇：街道辦2019年黨性分析材料

街道辦2019年黨性分析材料

黨性反映一個黨員的政治素質，展示黨員干部的黨性修養和政治本色。我始終以中國共產黨員先進性的要求嚴格約束自己，在認真學習提高認識的基礎上，對照《黨章》和合格黨員的要求，結合自己的實際工作和思想動態進行了全方位，多角度的“查看”，找出了自己存在的問題，并通過對思想根源的深刻剖析，明確了整改的方向。

一、存在的問題

1．大局意識不強，一盤棋觀念和團結協作精神需進一步加強。

2．依法執政的意識、能力和水平比較欠缺，有待進一步加強。

3．為人民服務意識薄弱，宗旨觀念有待進一步加固。

4．開拓創新的意識不強、創新能力有待進一步提高。

5．專業化學習不夠，干部專業化能力需進一步提升。

二、產生問題的原因

1．接觸的工作比較具體，習慣于服從領導安排，自身站位不高，視野比較狹窄短淺；同時與上級和其它部門溝通少、聯系少、配合少，與整體聯動、團結協作的要求相比還有較大差距。

2．對分管業務內的法律法規還不甚了解，具體規定不是很清楚，不能很好地運用；有些事該自己管但是覺得很棘手，往往有畏難推諉的傾向，不能完完全全的依法辦事，怕承擔責任。

3．性子有些急躁，態度不夠和藹，遇到群眾反復詢問問題時，缺乏耐心，不能始終保持熱情服務的態度對待群眾；有時存有“事不關己，高高掛起”的思想。究其原因還是宗旨觀念比較淡薄，淡忘了自己的初心和使命。

4．有時候覺得自己年紀也比較大，對于新生事物不愿去嘗試，覺得是年輕人應該去學習的，做事也往往依賴于以往的經驗，不尋求其他的解決方案，有時候對于年輕人提出的新的解決辦法甚至都沒有勇氣去實踐一下，害怕出現失誤，影響工作的進展。放松了對自己的嚴格要求，失去了沖鋒陷陣的銳氣。

5．忽視了政治理論和業務的學習。面對日益繁雜的工作以及需要與之相適應的理論知識，往往望而卻步，有時候存在歇一歇，緩一緩的念頭。由于學習不夠，淡化了自己“三觀”教育，導致自己修身不嚴、境界不高、工作能力不強，自身工作和分管領域亮點不多，特色不明。

三、整改的措施和方向

1．堅定理想信念，樹立大局觀念和團結協作意識。加強與上級部門、其它部門和其它科室的聯系和配合，充分發揮主動性、積極性，努力干好工作。提高對工作的認識，提高辦事的主動性。從根本上嚴格要求自己，培養長遠的眼光。

2．建立明確的權力清單，并“照單行事”。決不“以權代法”、“以言代法”、“越權執法”，不該管的事情堅決管，該管的事一定管好，認真負責、千方百計、扎實有效地運用好。同時引導廣大人民群眾堅持“學法守法護法”。

3．樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固樹立為人民無私奉獻的精神；把個人的追求融入到黨的事業中，堅持人民的利益第一；深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，絕不高高在上，脫離群眾。

4．繼續解放思想，創新思維方式。加強學習，豐富的知識、開闊視野，開拓創新；勇于實踐，充分尊重群眾的首創精神，敢闖敢試敢創造；克服怕出亂子、怕負責任的思想和意識，勇于直面矛盾和困難；始終保持創新狀態，切實增強工作的責任感、緊迫感，把開拓創新作

為一種常態，時時處處以事業為重、以人民利益為重，敢于正視矛盾、攻堅克難不斷開創工作新局面。

5．主動參與學習，提升過硬的政治素質和專業化能力。增強政治素質。講政治，始終保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立“四個意識”，扎實提升政治敏感性和政治引領能力，努力提高駕馭全局工作的能力、科學管理的能力和自我約束的能力。時刻注意自身形象，時時處處嚴格要求自己，一身正氣，清正廉潔，以身作則。

總之，提高共產黨員的黨性修養，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項學習內容。我堅信，只要正確認識黨性修養的重要性，身體力行、持之以恒地加強黨性修養，一定能成為一名優秀的共產黨員。