第一篇：實驗二小陽光管理之第十七周工作安排

實驗二小陽光管理之第十七、十八周工作總結

【請假情況】

楊雯曾病假五天。

【本周亮點】

1、為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強

青少年體質的意見》，推進學校素質教育，引導學生積極投身體育運動，提高和鍛煉學生的運動水平，增強學生體質，12月18日、19日，我校 舉行了第四屆陽光體育節。全校學生在跳繩、一分鐘仰臥起坐、50米、25米往返接力跑、兩人三足、拔河、推球進圈、沙包投準等8個項目上，展開了激烈的角逐。

2、光陰荏苒，寸時寸金。為進一步提高復習效率，加強學生自

主學習，使同學們能善始善終地完成本學期的學習任務，最終在期末考試中考出水平，考出佳績，各學科老師制定了詳細的復習計劃，帶領學生認真復習，同學們也積極調整好狀態，認真上好每一節復習課，并針對自己的實際情況制定考試目標，力爭在期末考試中取得優異的成績。

【溫馨提示】

1、班主任認真填寫學生素質報告手冊。

2、2014年元旦放假安排：1月1日放假一天。1月2日（星期

四）照常上班。

【第十八周流動紅旗】

本周獲得流動紅旗的班級是：一年級二班、二年級三班、三年級

二班、四年級二班、五年級一班、六年級一班

實驗二小陽光管理之第十九、二十周工作安排

【值周領導】龐永勝

【值周老師】于麗萍鮮春蓉

【值周中隊】

六、二中隊

【校長室每周薦文】

行之有效的20個減壓方法

每個人都或多或少有壓力，有人會被壓力壓垮，有人卻很容易從壓力中走出來。如何成為后者，學會減壓的方法是個不錯的選擇，下面的20種減壓方法行之有效，不妨一試。

1、一吐為快：假如你正為某事所困擾，千萬不要悶在心里，把

苦惱講給你可信的、頭腦冷靜的人聽。以取得解脫、支持和指正。

2、開懷大笑：健康的開懷大笑是消除壓力的最好方法，也是一

種愉快的發泄方法。“笑一笑，十年少”，憂愁和壓力自然就和你無緣了。

3、聽聽音樂：輕松的音樂有助于緩解壓力。如果你懂得彈鋼琴、吉它或其他樂器，不妨以此來對付心緒不寧。

4、閱讀書報：讀書可以說是最簡單、消費最低的輕松消遣方式，不僅有助于緩解壓力，還可使人增加知識與樂趣。

5、重新評價：如果真做錯了事，要想到誰都可能犯錯誤，若事

與愿違，就應進行重新自我評價，才能不鉆牛角尖，繼續正常地工作。

6、大喊大叫：在僻靜處大聲喊叫或放聲大哭，哭并不可恥，流

淚可使悲哀的感情發泄，也是減輕體內壓力的一種方法。

7、與人為善：遇事千萬別懷恨在心(包括自己是對的)。懷恨于心付出的代價是自己的緊張情緒，用別人的錯誤懲罰自己。

8、不要挑剔：不要對他人期望過高，應看到別人的優點，不應過于挑剔他人行為。世上沒有完美，可能缺少公正，因而要告訴自己：我努力了，能好最好，好不了也不是自己的錯。

9、留有余地：不要企圖處處爭先，強求自己時刻都以一個完美形象出現，生活不需如此，你給別人留有余地，自己也往往更加從容。學會說“不”。

10、學會躲避：從一些不必要的、紛繁復雜的活動，從一些人為制造的雜亂和疲勞中擺脫出來。在沒有必要說話時最好保持沉默，聽別人說話同樣可以減輕心理壓力。

11、免當超人：不要總認為什么事都應做得很出色，應明白哪些事你可穩操勝券，然后集中精力于這些事。淡泊為懷，知足常樂，不但可減輕心理壓力，還可避免“英年早逝”的悲劇發生。

12、放慢節奏：當局面一團糟無法控制時，不妨放慢節奏，把無所事事的事不要安排在日程表中，進行一次“冷處理”。

13、做些讓步：即使你完全正確，做些讓步也不會降低你的身份。你這樣做了，別人也會讓步，結果免除了你精神上的壓力。才能培養自己不畏強手，敢于拼搏的精神。

14、遇事沉著：沉著是一個人是否成熟的標志之一。沉著冷靜地處理各種復雜問題，有助于舒緩緊張壓力。

15、逐一解決：緊張忙亂會使人一籌莫展，這時可先挑出一兩件

當務之急的事，一個一個地處理，一旦成功，其余的便迎刃而解。

16、熄滅怒火：遇事切莫發火，學會克制自己，暫熄怒火。待怒氣平息后，有助于你更有把握地，理智地處理問題。多想“車到山前必有路”。

17、做點好事：你如一直為自己的事苦惱，不妨幫助別人做點好事，這樣可緩解你的煩惱，給你增添助人為樂的快意。

18、眺望遠方：一旦煩躁不安時，請睜大眼睛眺望遠方，看看天邊會有什么奇特的景象。既然昨天和以前的日子都過得去，那么今天和往后的日子也一定會安然度過。

19、換個環境：適當的改變環境可以減輕心理壓力，這并非是消極的回避，有益的“跳槽”可另謀新的崗位，再自我反省，吸取教育。

20、外出旅游：思想壓力過大，不妨在家屬、朋友的陪同下，做短期外出旅游。秀麗的祖國山河，定會使你心醉而傾倒。此時此景，你的一切憂愁和煩惱早已飛到九霄云外了。

【政教處】

1、做好年終督導評估相關工作。

2、班隊工作總結。

3、新教育每月一事工作總結。

4、班主任認真填寫學生素質報告手冊。

5、班隊活動主題：培養卓越口才。

【教導處】

1、各學科完成新課教學任務，做好期末復習工作。

2、迎接教體科局年終教育督導工作檢查。

3、做好期末質量監測學生人數上報工作。

【總務處】

1、維修乒乓球臺。

2、做好期末校產清理、登記工作。

【保衛科】

1、配合值周教師進一步做好各班清潔衛生的打掃、保潔督查工作。

2、做好元旦放假值日安排和學生放假期間的安全教育。

【工會】

1、做好期末迎評工作。

2、配合學校行政完成相關工作。

【幼兒園】

1、各班回收并認真填寫幼兒成長記錄冊。

2、做好期末各項資料收集工作。

3、做好學前班期末測試工作。

西充縣第二實驗小學

二0一三年十二月二十九日

第二篇：實驗二小陽光管理之第十七周工作安排

實驗二小陽光管理之第十七、十八周工作總結

【請假情況】

楊雯曾病假五天。【本周亮點】

1、為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，推進學校素質教育，引導學生積極投身體育運動，提高和鍛煉學生的運動水平，增強學生體質，12月18日、19日，我校 舉行了第四屆陽光體育節。全校學生在跳繩、一分鐘仰臥起坐、50米、25米往返接力跑、兩人三足、拔河、推球進圈、沙包投準等8個項目上，展開了激烈的角逐。

2、光陰荏苒，寸時寸金。為進一步提高復習效率，加強學生自主學習，使同學們能善始善終地完成本學期的學習任務，最終在期末考試中考出水平，考出佳績，各學科老師制定了詳細的復習計劃，帶領學生認真復習，同學們也積極調整好狀態，認真上好每一節復習課，并針對自己的實際情況制定考試目標，力爭在期末考試中取得優異的成績。【溫馨提示】

1、班主任認真填寫學生素質報告手冊。2、2014年元旦放假安排：1月1日放假一天。1月2日（星期四）照常上班。【第十八周流動紅旗】

本周獲得流動紅旗的班級是：一年級二班、二年級三班、三年級二班、四年級二班、五年級一班、六年級一班

實驗二小陽光管理之第十九、二十周工作安排

【值周領導】

龐永勝

【值周老師】

于麗萍

鮮春蓉 【值周中隊】

六、二中隊 【校長室每周薦文】

行之有效的20個減壓方法

每個人都或多或少有壓力，有人會被壓力壓垮，有人卻很容易從壓力中走出來。如何成為后者，學會減壓的方法是個不錯的選擇，下面的20種減壓方法行之有效，不妨一試。

1、一吐為快：假如你正為某事所困擾，千萬不要悶在心里，把苦惱講給你可信的、頭腦冷靜的人聽。以取得解脫、支持和指正。

2、開懷大笑：健康的開懷大笑是消除壓力的最好方法，也是一種愉快的發泄方法。“笑一笑，十年少”，憂愁和壓力自然就和你無緣了。

3、聽聽音樂：輕松的音樂有助于緩解壓力。如果你懂得彈鋼琴、吉它或其他樂器，不妨以此來對付心緒不寧。

4、閱讀書報：讀書可以說是最簡單、消費最低的輕松消遣方式，不僅有助于緩解壓力，還可使人增加知識與樂趣。

5、重新評價：如果真做錯了事，要想到誰都可能犯錯誤，若事與愿違，就應進行重新自我評價，才能不鉆牛角尖，繼續正常地工作。

6、大喊大叫：在僻靜處大聲喊叫或放聲大哭，哭并不可恥，流淚可使悲哀的感情發泄，也是減輕體內壓力的一種方法。

7、與人為善：遇事千萬別懷恨在心(包括自己是對的)。懷恨于心付出的代價是自己的緊張情緒，用別人的錯誤懲罰自己。

8、不要挑剔：不要對他人期望過高，應看到別人的優點，不應過于挑剔他人行為。世上沒有完美，可能缺少公正，因而要告訴自己：我努力了，能好最好，好不了也不是自己的錯。

9、留有余地：不要企圖處處爭先，強求自己時刻都以一個完美形象出現，生活不需如此，你給別人留有余地，自己也往往更加從容。學會說“不”。

10、學會躲避：從一些不必要的、紛繁復雜的活動，從一些人為制造的雜亂和疲勞中擺脫出來。在沒有必要說話時最好保持沉默，聽別人說話同樣可以減輕心理壓力。

11、免當超人：不要總認為什么事都應做得很出色，應明白哪些事你可穩操勝券，然后集中精力于這些事。淡泊為懷，知足常樂，不但可減輕心理壓力，還可避免“英年早逝”的悲劇發生。

12、放慢節奏：當局面一團糟無法控制時，不妨放慢節奏，把無所事事的事不要安排在日程表中，進行一次“冷處理”。

13、做些讓步：即使你完全正確，做些讓步也不會降低你的身份。你這樣做了，別人也會讓步，結果免除了你精神上的壓力。才能培養自己不畏強手，敢于拼搏的精神。

14、遇事沉著：沉著是一個人是否成熟的標志之一。沉著冷靜地處理各種復雜問題，有助于舒緩緊張壓力。

15、逐一解決：緊張忙亂會使人一籌莫展，這時可先挑出一兩件

當務之急的事，一個一個地處理，一旦成功，其余的便迎刃而解。

16、熄滅怒火：遇事切莫發火，學會克制自己，暫熄怒火。待怒氣平息后，有助于你更有把握地，理智地處理問題。多想“車到山前必有路”。

17、做點好事：你如一直為自己的事苦惱，不妨幫助別人做點好事，這樣可緩解你的煩惱，給你增添助人為樂的快意。

18、眺望遠方：一旦煩躁不安時，請睜大眼睛眺望遠方，看看天邊會有什么奇特的景象。既然昨天和以前的日子都過得去，那么今天和往后的日子也一定會安然度過。

19、換個環境：適當的改變環境可以減輕心理壓力，這并非是消極的回避，有益的“跳槽”可另謀新的崗位，再自我反省，吸取教育。

20、外出旅游：思想壓力過大，不妨在家屬、朋友的陪同下，做短期外出旅游。秀麗的祖國山河，定會使你心醉而傾倒。此時此景，你的一切憂愁和煩惱早已飛到九霄云外了。【政教處】

1、做好年終督導評估相關工作。

2、班隊工作總結。

3、新教育每月一事工作總結。

4、班主任認真填寫學生素質報告手冊。

5、班隊活動主題：培養卓越口才。【教導處】

1、各學科完成新課教學任務，做好期末復習工作。

2、迎接教體科局年終教育督導工作檢查。

3、做好期末質量監測學生人數上報工作。【總務處】

1、維修乒乓球臺。

2、做好期末校產清理、登記工作。【保衛科】

1、配合值周教師進一步做好各班清潔衛生的打掃、保潔督查工作。

2、做好元旦放假值日安排和學生放假期間的安全教育。【工

會】

1、做好期末迎評工作。

2、配合學校行政完成相關工作。【幼兒園】

1、各班回收并認真填寫幼兒成長記錄冊。

2、做好期末各項資料收集工作。

3、做好學前班期末測試工作。

西充縣第二實驗小學

二0一三年十二月二十九日

第三篇：實驗二小陽光管理之第五周工作安排

實驗二小陽光管理之第四周工作總結

【請假情況】

楊政事假兩天，賈勇俊事假一天，趙燕妮病假四天。【本周亮點】

1、為讓全校教師盡快熟悉與領會新課標要求，提高教師實施新課程的能力，3月12、13日下午，語文組、數學組對教師進行了新課標培訓活動。本次新課標的培訓學習，對教師了解基礎教育課程改革的背景，系統學習、研究、領會新課標內涵，更新教育觀念，增強教育理論素養，完善學科知識結構，掌握實施新課程的有效教學方法和手段，提高實施素質教育的能力和水平，起到了積極的推動作用。

2、為了全面提高教學質量，全力打造高效課堂，3月12日下午，四川省《教育導報》記者、西充教研室領導一行人蒞臨我校，視察“高效課堂”開展情況。上級領導對我校開展的小組合作學習模式給予了肯定，同時，也指出了在實施過程中的不足。【溫馨提示】

一年之計在于春，春天是體質投資最佳季節。春天多鍛煉，能增強免疫力與抗病能力，一年之中少患流感等各種疾病，且令人思維敏捷，不易疲勞，請師生根據自己的體質狀況選擇戶外活動，如登山、慢跑、放風箏、郊外踏青等。【第四周流動紅旗】

本周獲得流動紅旗的班級是：一年級五班、二年級二班、三年級五班、四年級二班、五年級四班、六年級四班

實驗二小陽光管理之第五周工作安排

【值周領導】

賈勇俊

【值周老師】

李萬成 童朝偉 【值周中隊】

五、一中隊 【校長室每周薦文】

師愛的智慧——愛生如友

談及教師工作，人們普遍認為“師愛”是關鍵，認為“愛”學生是做好教師工作的前提，“愛”要貫穿于工作的全過程。關于“師愛”的話題很多，經典論述也很多，人們不厭其煩地談論著“愛”，“愛”成了教師工作中的永恒主題。其實，對于教師而言，愛不是目的，只是手段。教師只有以責任為支點，通過愛的杠桿將文化信息傳遞給學生，去撬動學生進步的車輪，促進學生健康成長，這才是目的。而杠桿的撬動是需要智慧的，師愛的智慧在于如何去愛，如何把握愛。

愛生如友即像愛朋友一樣愛學生。把學生當朋友，就不要處處時時“師道尊嚴”，不要“規訓”學生，更不要“命令”。基于這一認識，我們需要秉持教育就是“合作”的理念，教師承載“伙伴”的功能。“合作”要求教育奉行民主管理、公平競爭。作為“合作伙伴”的教師，要通過民主協商來管理班級，要和學生建立深厚的友誼；要讓學生認識自然的多樣性和相互依存性，理解人與自然共生共存的天理；要教會學生正確認識自己，了解他人，樹立人人平等的價值觀；懂得集體的生存價值，合作共贏的重要性。學生要學會肯定別人、尊重別人、欣賞別人；學會正確的自我調節，找到自己在集體中的位置和角色。教師要以愛為杠桿，把人與人之間的相互關愛、相互幫助、相互體諒、相互支持的合作精神傳遞給學生，使他們“學會共處”。

【政教處】

1、對全校大課間進行督查、整頓。

2、繼續加強對學生日常行為規范教育。

3、對四年級值周學生進行培訓。

4、班隊活動主題：交通安全教育。【教導處】

1、召開班主任會議，做好國網學籍清理工作。

2、加強對三—六年級快樂課堂教學督查。

3、組織英語教師參加全國著名特級教師好課堂教學觀摩活動。【總務處】

1、編寫薄改項目第二階段規劃。【保衛科】

1、安排各班辦一期以“生態文明”為主題的黑板報，并督促各班上好生態文明課。

2、通過組織各班學生觀看“交通安全宣傳視頻，班主任對學生進行安全教育。【工

會】

1、召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。【幼兒園】

1、開展幼兒常規研討活動。

2、開展自制玩具的探索與研發活動。

西充縣第二實驗小學 二0一四年三月十六日

第四篇：2011學年第一學期第十七周工作安排

2011學年第一學期第十七周工作安排

2011.12.19——2011.12.23 重點工作

1.校本培訓迎接考核驗收 2.迎接學校（校長）考核 3.迎接省標準化學校抽查驗收 具體工作 1.周二12:25，在小會議室召開膳管會會議（年級組長通知相應的教師和學生參加）。

周五，九年級實驗操作考試。

2.周三，區教師進修學校來校對2011年校本培訓進行考核驗收。3.周四前，藝術組、體育組的教師把本學期考核材料交到教務處。4.周五午自修，在中會議室召開班主任、年級組長會議。5.周五下午，區教育局來校進行2011年學校（校長）考核。6.周五放學之前，各班級上交班級期末評優名單。7.本周，上級將來校對省標準化學校進行抽查驗收。部門工作

1．教務處做好研究性小論文的送評工作；做好期末考務閱卷安排工作；做好九年級實驗操作考試的考務安排和成績匯總公示上報工作；做好九年級期末網上閱卷的培訓工作。

九年級美術、音樂測評的準備工作；做好藝術組、體育組的考核工作；做好學生評價老師的相關工作；做好校本培訓迎檢的準備工作；上報校志編寫材料；做好學校（校長）考核準備工作。

2．政教處做好副班主任評價工作；加強校園衛生監督與檢查工作和行為規范教育工作；上報校志編寫材料；做好學校（校長）考核準備工作。

3．總務處做好二期工程后期相關工作；上報校志編寫材料；做好學校（校長）考核準備工作。4.校務辦做好選舉相關工作；組織校志編寫工作；做好學校（校長）考核準備工作；上報教齡津貼調查匯總表。

教師外出

1.12月28日上午8:30，劉建華到社區學院參加會計培訓。2.12月28日上午8:30，馬超到喬司中學參加團隊年會。通知

1．各班加強期末衛生、紀律、思想、愛護公物等方面的教育，做好學生發型、校服整理與檢查工作。

2.教師及時將自己區級及以上獲獎的榮譽證書復印件交檔案室 3.國旗下講話：徐洪祥

4.值周班級：702班 值周班主任：王紅蕾

1．班級加強交通安全和愛護公物教育。

2．期末班級評優（名單在周二放學之前交政教處）。

3．進行元旦文藝匯演的學生走臺、教師大合唱排練、節目彩排等。4．12月31日下午，班級學生帶凳子到學校體藝館觀看元旦文藝匯演（具體安排另行通知）。

5．國旗下講話：趙艷華

6．值周班：701班，值周班主任：徐杰

7．12月27日馬超到喬司鎮參加教育局團干部會議。8．副班主任工作手冊周六放學之前上交政教處。

9．八九年級班主任做好學生成長記錄冊的相關填寫工作。

2011-12-18

第五篇：第十七周學校值周工作安排

第十七周學校值周工作安排

老師們同學們：大家早上好！時間過得很快，一轉眼已經到了這學期考試前的最后一周，本周值周老師有：老師,老師，老師。本周的工作主要是抓好學習、衛生、禮儀、紀律等行為習慣的養成教育，提高學生的安全意識，下面就本周工作做以下安排：

一、做好期末復習工作，要求同學們按時上下學，最近幾天都是大暴雨，雨天不做操，請同學們迅速進教室快速早讀，我們要向課堂四十分鐘要質量，做到認真復習，積極思維，搞好查缺補漏工作，確保學習質量更上一層樓！

二、抓習慣養成，促衛生保持。雖然期末復習很緊張，但干凈的環境讓人復習心情愉悅。所以衛生打掃仍要做到干凈徹底，特別強調不能亂扔垃圾；衛生打掃要求不耽誤上課，午睡前完成,不留死角，同時要加強個人衛生檢查，勤洗手勤換衣，創設溫馨的生活環境。

三、遵規守紀，養成良好的行為習慣，不說臟話，不打架鬧事。校園內見到老師要主動問好。上下樓梯靠右行，不得三三兩兩，你推我搡。不得在樓道和校園內追逐打鬧。要保持良好的課間紀律，打水洗碗排隊講秩序，就餐做到不擁擠、不說話，不浪費。認真做好兩操，做到快靜齊。時刻做到三輕：走路輕，說話輕，關門輕。

四、要做好安全防范工作，同學們上下學要注意道路安全，嚴格遵守交通規則，希望各班每天做好安全隱患自查工作。做好晴天防暑雨天保暖工作，暴雨天氣，學生上下學要求家長來接，特別是低年級的學生.洗碗時排隊慢行，不擁擠，防滑防跌倒。杜絕放學后在學校樓內、校園、校園周邊逗留、徘徊，若有發現，將加大扣分力度。

最后提醒同學們，期末考試來臨，這不僅是對每個人綜合素質的檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的檢驗。在這次考試中，希望各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出出色的水平。以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥。弘揚求實學風，維護知識尊嚴！做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的“人”。用誠信品德向自己、向老師、向家長交上一份高水平的答卷。

最后祝全體師生本周工作順利，生活愉快！