第一篇：組織部第5周工作總結

組織部第5周工作總結

陽春三月的末尾，花香在空氣中舞蹈，陽光也從云端折射下來。在這明媚的春光里，我們完成了第5周的工作。下面，就由我來代表組織部對上周工作進行總結。

工作概述

一、團員信息系統的維護。在本周之初，在我們不懈努力和認真工作下，我們終于完成了團員信息系統的維護。這次維護工作量相對來說比較龐大，涉及信息量范圍廣，對我們大一干事來講，不僅是一次挑戰，更是一種歷練。

在此次工作中，我們遇到一些棘手的問題。（1）大四學長學姐在外地實習，我們無法溝通了解到出錯問題的根節點，無法快速、高效地完成對不實信息的糾正。對此，我們經過一系列分析后，決定求助于輔導員老師。經過輔導員老師的協助，我們如期完成任務，并得到預期效果。（2）我們自己對于系統的熟練知識不夠，耗費了大量不必要的精力和物力。對此，我們決定從一點一滴起，加強自身修養，提升計算機能力，努力成為高素質復合型人才。（3）某些團支書對本職工作重視性不夠，敷衍了事，出現了一些本該避免的錯誤，為我們工作帶來極大不便。對此，我們希望各位團支書，提高自身 思想覺悟，盡職盡責，起好學生干部的帶頭標兵作用。

二、入黨積極分子的推優工作。隨著黨校開班的不斷臨近，同學們的入黨積極性不斷高漲，我們于上周開展了各班積極分子的推優

工作。在這次推優工作中，各班同學都積極表現自己先進的覺悟性和表達立志于早日加入中國共產黨的熱切愿望。通過此次推優工作，更多的同學對于中國共產黨是什么，是為了什么，為什么要加入中國共產黨，有了更深入的了解和認識，為我黨打下了良好的群眾基礎。此次推優活動從整體上來看進行得相對順利。

其中，我們也發現了一些問題。（1）某些班級推優活動舉行得過晚，導致我們戰線拉得太長，整個推優活動持續了一周左右。對此，我們要做好和相關人員的溝通，強化時間觀念，提倡效率至上原則，盡量形成辦事干凈利落而不拖泥帶水的原則。（2）某些班級私自上調人員幅額，雖然積極入黨的熱情可嘉，但是有反原則性。對此，我們做了相關處理，加強與團支書的溝通，細化工作的具體內容，使黨團工作更加公開化，透明化。

三、團日活動的考評。上一周，團日活動的考評進入了收尾階段。在此次團日活動中，一些班級融入了智力問答，小品等環節，使嚴肅的場合又不失幾分輕松活潑。但是其中的一些問題也不容忽視。（1）大二的一些班級流于形式，草草了事，成了班長團支書的獨角戲。同學們各顧各，旁若無人。（2）一些班級人數明顯不足，且有中途離場擅自走動的行為，嚴重違反了會場紀律。針對這些問題，我認為應該讓各班認識到團日活動的深刻意義，它是當代大學生必不可缺的精神食糧，引導著大學生的價值觀走向。

以上即是組織部上周一周工作。我們將吸取經驗總結出一套完整的工作經驗，規避錯誤，更高效，更優質地服務于廣大學生，努力

提高團委學生會的威信，為團委學生會的美好明天添磚加瓦。

環境學院團委學生會組織部

2012年3月28日

第二篇：第5周的工作總結

新化小學第5周的工作總結

總結人：胡青青

老師們、同學們：下午好！

本周是新學期第五周，下面總結一下這一周的情況：

好的方面：

1、各班衛生較好。只是以后要加強是教學樓的多人走的樓梯衛生，還有注意樓梯樓角、常落花的花壇周圍，垃圾桶周圍的這些衛生死角的衛生。

2、早上、中午大多數班級都能主動進教室學習。

3、大部分學生能自覺排隊就餐，同學間能互相幫助，沒有欺負同學的現象。

4、四（2）班歐陽銀兵、歐福平主動打掃浴室，把涼鞋擺放整齊做得好。三（2）班吳積華拾到錢包主動上交，都值得表揚。

不足的方面有：

1、校園周圍還是有不自覺的學生亂丟垃圾、亂倒米粉，有亂解手的壞行為，學校的規定要記住、遵守才行。

2、寢室就寢紀律欠好，息燈有學生完手機、甚至出現倒網巴包夜上網的現象，以后一定杜絕。

3、不文明行為，說牛話，亂踢亂踩的不道德行為要有所改正。

4、一些學生缺乏安全意識，打架的現象還存在。

5、自我保護意識差，亂乘坐車輛。

希望本周做得不夠的下周做好。

最后，強調一點：回家的路上，結伴而行，不準在路上逗留、打架。不要到河邊玩耍，不準隨便下河洗澡。有困難要互相幫助，遇見壞人有危險要告知家長、班主任老師或者向附近的群眾求助。

2014.3.28

第三篇：第5周實驗報告

晉江職業中專學校

學生實驗報告

課程名稱 計算機基礎 指導老師 陳成劍 實驗項目名稱 計算與處理數據

實驗地點 F 機房 實驗成績

學生姓名

座號

專業班級

實驗日期

年 月 日 實驗 二 ：

計算與處理數據

一、實驗內容 ：

：

學習EXCEL2010 中公式與函數的使用 二、實驗目的 ：

：

掌握公式、函數、按鈕的使用 三、實驗主要步驟及結果：

第 1 題，啟動 EXCEL2010 在 SHEET1 中輸入以下內容，要求：格式化工作表、計算銷量小計、平均銷量、銷售額,做完后把 SHEET1 改名為電視機銷售統計表，利用常用工具欄自動求和按鈕以及公式計算數據。

第 2 題，在 SHEET2 中輸入以下內容要求：格式化工作表、計算總分、（筆試、上機、總分）3 個分別的最高分、最低分、平均分做完后把 SHEET2 改名為成績表，利用自動求和按鈕以及常用函數 sum(),max(),min(),average()這 4 個函數進行計算。

第 3 題，根據操作要求，制作工資表，主要利用公式以及絕對地址進行計算。

四、心得體會：

掌握了自動求和按鈕以及常用函數的使用

第四篇：第5周發言稿（精選）

第5周國旗下講話發言稿

——陳凱

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！很榮幸能站在這莊嚴的國旗下作這一次講話。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位??”或許同學們對這段話既感覺熟悉又感覺有些遙遠，這是《雷鋒日記》中的一段。

今天是3月17日，每年的3月都是我們“雷鋒”學習月，學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神。在學校，需要我們做的相比起雷鋒同志來似乎看起來有點兒遙不可及，如果我們同學們是這樣認為的，那你們就大錯特錯了。

學習雷鋒并不一定要驚天動地，我們只需要把身邊的事做好，把自己的責任盡足就好了。比如說，上周五德育處的例會上已經明確提出從今天起，學校將嚴厲打擊“三亂現象”。禁止亂丟亂扔、禁止亂停亂放，以及禁止亂涂亂畫。試問我們同學們：就這幾個方面而言，我們學校要求的還不夠嗎？

似乎我印象中，每次的集會、每次的國旗下講話，不論我們學生干部，還是講話老師都在提，都在要求。但是為什么反而變成了老生常談的一直改不掉的壞習慣？難道我們的學生真的有那么壞、品質有那么差？

我不那么認為，現在我們高板中學師生共3000余人，我可以負責任的說我們所有人都是接受過思想教育的，至少我們所有人都知道亂丟亂扔、亂停亂放這些事不對，那也就是說我們的思想都是正確的，同步的。

但是總有那么極少數同學由于他們的行動跟不上他們的思維，也許在他們的思維中生活在垃圾堆里也無所謂，所以他們亂丟亂扔，惡意破壞他人勞動成果。所以在這個地方，我謹代表學校代表德育處宣布這樣一條要求：凡是在今后的治理“三亂”過程中，被發現有亂丟亂扔、亂停亂放的同學，不論他是什么樣的理由，都處以50元清潔費并勞動教育至少一個月以上。對于這類學生我們絕不姑息。

所以也請各位同學相互監督，相互提醒。做一個文明在校生，愛護好我們整個學校的環境，維護好學校的形象！

另外，在上周我們學校也迎來了縣教育局對我校教育教學常規檢查，至少從檢查結果來看，我們所有人的努力沒有白費，在此感謝各位同學、老師在精心準備檢查過程所做的努力！

同樣也是在上周，高一年級已經完成了文理分班，那么在這里我也向高一年級以及全校同學提幾點忠告：

1.珍惜時間高中是一個知識積累的階段，既然已經選擇好了文理科，那你自己的目標、方向就應該更明確了，要在你需要的科目上下功夫、花時間。

2.把握機會在很多地方我都看到過這樣的一句話：人這一生，可能你的知識水平的把握程度，就在高中是最好的。在高中，你上知天文下曉地理，甚至中間懂空氣。知道很多化學原理，能解數學方程，畫出復雜電路，熟知歷史人物、政治觀點。把握好機會，有個成語叫厚積薄發，請同學們先把學到的知識沉淀下來，在高考場中噴發出來，把握好學習過程中的每一個機會。

3.學會感恩人非生而知之者，是父母、老師以及同學一步步教會你所有為人處世的道理，他們教你如何一步步向上攀爬人生的高山，為你提供力所能及的幫助，所有請同學們學會對你身邊的人說一句謝謝。有句話是這樣說的：請感謝善待你的人，他們本可不必如此；請感謝中傷你的人，他們鍛煉了你；請感謝陪伴你的人，他們鼓勵了你；請感謝拋棄你的人，他們磨礪了你。

第五篇：實習第5周

第5周：2011年3月28號至4月2號

這周，重點是教學活動，小朋友學的日常用語多了起來，如sit down, stand up, are you ready? Ready!May I come in? Come in please!還有我是 III, 你是 you you you 等等對話。還有，這周算是我來園后過得最有壓力的，但同時也是最學得到東西的。不僅要管日常的工作，還幾乎每天都要去聽公開課，下午還要評課，這個過程可以看到很多，學到很多。我還記得沈老師上的英語課，內容既豐富，過程又很有條理，小朋友出奇的有興趣。她上課的講話方式和儀態，真的很值得我學習。我也要準備公開課，看著其他老師上得這么好，我心里非常緊張，又在更努力地準備，希望能上得好點。這一周我晚上幾乎都在忙，琢磨教案、做手工，畫圖畫，做各種教具，還得上網找相關資料，向同事請教和討論，希望她們能給一些建議。經過一系列的準備，終于在周五的時候，迎來了我的公開。第一次在那么多老師面前講課，真的好緊張的，腳都想癱下去的。我深呼吸一下，告訴自己，一定要堅持。就這樣，我開始了我自己準備的東西，和小朋友講起來，互動起來，當看不到后面的老師。好不容易結束了。雖然沒有預想的效果，但我自己覺得還行吧。可是，我沒有想到，下午評課時，園長毫不留情地指出了我的不足，她說，其他的還好，有兩個地方不夠好，就是知識銜接和課堂安排不夠完善，還要我再修改，再上一次給她看，好慘啊！這時，我算是知道，自我感覺良好通常都是不好的征兆。我還是好好想想大家提出的意見，好好再準備實際點。