第一篇：美術(shù)系團(tuán)總支第5周工作總結(jié)及工作計(jì)劃

美術(shù)系團(tuán)總支工作總結(jié)及工作計(jì)劃

第5周工作總結(jié)：

1.周二政治學(xué)習(xí)會議以“和平九輪”為話題讓學(xué)生們進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，對此問題以班級為單位通過討論、代表發(fā)言、會議總結(jié)等，加強(qiáng)同學(xué)們對時(shí)政了解和認(rèn)知。

2.本周我系組織收交“師院杯”書畫大賽作品，各系同學(xué)積極參與，作品形式多樣，此項(xiàng)工作于本周四順利完成。

3.本周我系對上學(xué)期系部所有干部及各班同學(xué)的綜合量化考評進(jìn)行審核，并進(jìn)行排名后予以公布。

4.本周推優(yōu)部繼續(xù)開展各班的推優(yōu)工作，整理積極分子、發(fā)展對象名單等，輸入積極分子信息并整理上黨課名單。

5.本周我系繼續(xù)開展學(xué)習(xí)青年志愿者協(xié)會會歌活動，由各班團(tuán)支書和文藝委員帶領(lǐng)學(xué)習(xí)青協(xié)會歌，從而宣傳青協(xié),使同學(xué)們了解青協(xié)的宗旨,使自己成為一名優(yōu)秀的青協(xié)會員。

6.本周我系青協(xié)繼續(xù)開展“環(huán)保春風(fēng)進(jìn)校園,回收舊廢舊電池活動”，在各教學(xué)樓門前放置廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將廢舊電池扔進(jìn)去，最后統(tǒng)一處理，以此提高同學(xué)們環(huán)保意識。

7.我系于本周對上周所舉辦的“趣味運(yùn)動會”中表現(xiàn)突出的運(yùn)動員及參與人員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，從而提高學(xué)生的積極性，進(jìn)一步使學(xué)生有更好的精神面貌和學(xué)習(xí)效率。

8.根據(jù)系部領(lǐng)導(dǎo)意見，本周網(wǎng)絡(luò)部對網(wǎng)站進(jìn)行更新建設(shè)，起草模板，進(jìn)行樣板加工，豐富網(wǎng)站信息，有利于同學(xué)們查看了解本系新聞。

工作計(jì)劃：

1.下周我系將對首屆“師院杯”書畫大賽所收交的所有作品進(jìn)行評比。

2.下周計(jì)劃進(jìn)行籌備組織運(yùn)動會的入場式。

第二篇：第5周工作計(jì)劃

第5周工作計(jì)劃

班級：學(xué)前班班主任：葉美珍時(shí)間： 9.29—10.6

主 題

我們都是中國娃

本 周 教 育 重 點(diǎn) 時(shí)間

周 一

內(nèi)容 晨 間 活 動

健康：《萬里長江游》 音樂：

活 動

社會：

音樂：《我愛社會：《歡聚在科學(xué)：《駿馬和

牧馬人》

唱歌

獨(dú)木橋

唱歌

1、知道自己是中國人，為自己是中國人感到驕傲。

2、認(rèn)識國旗、國歌，在國旗升起、國歌響起的時(shí)候能表現(xiàn)出崇尚的心情。

周 二周 三 周 四堆積木

周 五ABC

上 午 教 學(xué)

《娃娃游中國》 北京天安門》布達(dá)拉宮》

綜合： 科學(xué)：《孔雀數(shù)學(xué)； 《名族體育：《名族游

戲真好玩》跳圈

《森吉德瑪》 《名族大聯(lián)歡》 與孔雀舞》服裝真漂亮》唱歌

跳舞

海洋球

鉆小豬

畫畫騎木馬

獨(dú)木橋

上午游 戲活動 下午戶 外及室 內(nèi)活動 區(qū) 域 活 動 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 家 長 工 作

看故事書

滑滑梯

幼兒玩手影游戲“可愛的孔雀”，表現(xiàn)出孔雀不同的動態(tài)。

1、教師、幼兒隨主題活動的推進(jìn)共同參與布置相關(guān)的情景。

——收集有關(guān)祖國各個(gè)城市的著名建設(shè)、風(fēng)光圖片、照片、錄像帶等，布置“祖國風(fēng)光好”等展覽會。

1、利用國慶節(jié)相關(guān)活動，幫組幼兒了解祖國，支持孩子收集有關(guān)報(bào)紙、照片以及實(shí)物，從小培養(yǎng)孩子關(guān)心周圍事物的積極情感。

第4周工作計(jì)劃

班級：學(xué)前班班主任：葉美珍時(shí)間： 9.15—9.22

主 題

我們都是中國娃

本 周 教 育 重 點(diǎn) 時(shí)間

周 一

內(nèi)容 晨 間 活 動

語言:《月亮船》

音樂：《我愛

活 動

北京天安門》 2008》

上午游 戲活動 下午戶 外及室 內(nèi)活動 區(qū) 域 活 動 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 家 長 工 作

1、知道自己是中國人，為自己是中國人感到驕傲。

2、認(rèn)識國旗、國歌，在國旗升起、國歌響起的時(shí)候能表現(xiàn)出崇尚的心情。

周 二滑滑梯

周 三 周 四堆積木

周 五ABC

蕩秋千

唱歌

社會： 音樂：《國旗早期閱讀： 科學(xué)：《古老的四大發(fā)明》體育： 《跳花桿》跳圈

上 午 教 學(xué)

《領(lǐng)獎(jiǎng)臺上》紅紅的哩》《在哪里》 綜合：《北京

科學(xué)：

數(shù)學(xué)；

《國寶熊貓》 《動物聚會》

唱歌跳舞

畫畫

騎木馬

看故事書

海洋球

鉆小豬

獨(dú)木橋滑滑梯

提供早期閱讀，加深幼兒對漢字起源的了解，練習(xí)描紅。

和幼兒共同收集色彩鮮明的京劇臉譜，擺放在美工區(qū)，供幼兒欣賞。

有意識的通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子感受祖國的地大物博、名族文化、習(xí)俗以及世界各國風(fēng)土人情、節(jié)日等。

第3周工作計(jì)劃

班級：學(xué)前班班主任：葉美珍時(shí)間： 9.15—9.22

主 題

我們都是中國娃

本 周 教 育 重 點(diǎn) 時(shí)間

周 一

內(nèi)容 晨 間 活 動

語言:《我們是祖國真大》 音樂：《請你

活 動

和我跳個(gè)舞》 國小娃娃》

上午游 戲活動 下午戶 外及室 內(nèi)活動 區(qū) 域活 動

環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 家 長 工 作

讓孩子在家中找一找、說一說像幾何圖形的物體，數(shù)一數(shù)他們各有多少。

1、知道自己是中國人，為自己是中國人感到驕傲。

2、認(rèn)識國旗、國歌，在國旗升起、國歌響起的時(shí)候能表現(xiàn)出崇尚的心情。

周 二周 三 周 四 周 五

蕩秋千

滑滑梯唱歌堆積木ABC

數(shù)學(xué)： 美術(shù)： 早期閱讀： 科學(xué)：

上 午 教 學(xué)

《月亮的變化》

《跳花竿》《手拉手》社會：《我是中科學(xué)：《地球數(shù)學(xué)；《外國娃健康：《健身的儀上看中國》 娃來做客》

中國功夫》跳圈

唱歌跳舞

畫畫

看故事書

蕩秋千

鉆毛毛蟲

獨(dú)木橋

滑滑梯

騎木馬

與幼兒共同收集或制作色彩艷麗的京劇臉譜。

將收集來的“好聽的京劇”片斷投放在音樂區(qū)，可供幼兒在日常生活中欣賞。

第2 周工作計(jì)劃

班級：學(xué)前班班主任：葉美珍時(shí)間： 9.8—9.15

主 題

我上學(xué)前班了

1.知道自己上學(xué)前班了，對學(xué)校和班級產(chǎn)生親切感和安全感，喜歡老師同學(xué)，逐步適應(yīng)集體生活。

2.有興趣的參加各種學(xué)習(xí)活動，能在集體中仔細(xì)傾聽老師和同伴的講話。

本 周 教 育 重 點(diǎn) 時(shí)間

周 一

內(nèi)容 晨 間 活 動

語言:《老師的手》 蕩秋千

周 二滑滑梯

周 三 周 四堆積木

周 五ABC

唱歌

數(shù)學(xué)：《花環(huán)美術(shù)：早期閱讀：《螃科學(xué)：送給老師》我愛你》

想一想》

上 午 教 學(xué) 活 動

音樂《我是學(xué)前社會：《我的小科學(xué)：《鉛筆數(shù)學(xué)：《學(xué)前班健康：《上學(xué)路班的小朋友》

上午游 戲活動 下午戶 外及室 內(nèi)活動 區(qū) 域 活 動 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)家 長工 作

書包》跳舞

上》

盒上的秘密》

唱歌畫畫

看故事書跳圈

蕩秋千

鉆毛毛蟲

獨(dú)木橋

滑滑梯

騎木馬

數(shù)學(xué)活動：

——提供不同大小、顏色、形狀的幾何圖形、紐扣，讓幼兒感知5設(shè)置一塊“高高興興上學(xué)前班”的主題墻，如太陽公公、小花、小朋友背書包上學(xué)校，可在花的笑臉中張貼每個(gè)孩子笑瞇瞇的照片。

教師可對孩子進(jìn)行開學(xué)前的家訪，讓孩子熟悉老師，并了解孩子的基本生活情況和興趣、個(gè)性等

第三篇：第5周工作計(jì)劃

興泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校周工作計(jì)劃

第5周（2012.9.30-9.6）

月主題：學(xué)習(xí)小組建設(shè)（組建，功能訓(xùn)練）。

周主題：迎中秋，慶國慶。

假期值班：張德良、馮上金、劉仕嫻。

星期日（9.30）雙節(jié)安全值班；課堂入微放大雕琢打磨教育專著閱讀；品牌聯(lián)通備課；學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)。

星期一（10.1）國慶節(jié)；課堂入微放大雕琢打磨教育專著閱讀；品牌聯(lián)通備課；學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)；本學(xué)期工資調(diào)整征求意見方案公示。

星期二（10.2）教師適應(yīng)性自覺主動發(fā)展：教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)從容居優(yōu)絕活訓(xùn)練；學(xué)生雙節(jié)讀整本書活動；品牌備課；幼小聯(lián)通答謝日程安排；小語教師國學(xué)經(jīng)典教學(xué)課例設(shè)計(jì)及草擬論文。

星期三（10.3）教師適應(yīng)性自覺主動發(fā)展：教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)從容居優(yōu)絕活訓(xùn)練；品牌聯(lián)通備課；學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)；本學(xué)期工資調(diào)整方案正式公示，并據(jù)此做九月份工資草表。

星期四（10.4）雙節(jié)揭西四日行；校園安保；擬定《教師適應(yīng)性自覺自主發(fā)展——教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)從容居優(yōu)指導(dǎo)意見》。

星期五（10.5）雙節(jié)揭西四日行；校園安保；擬定《教師教師基本功修煉——“三筆”管理辦法》。

星期六（10.6）雙節(jié)揭西四日行；校園安保；擬定《教師教師閱讀整本書管理辦法》。

第四篇：美術(shù)系團(tuán)總支第6周工作總結(jié)及工作計(jì)劃

美術(shù)系團(tuán)總支工作總結(jié)及工作計(jì)劃

第六周工作總結(jié)：

1.這周二政治學(xué)習(xí)會議主題是：“何平九論---憂患是發(fā)展的清醒劑”，對此問題以班級為單位通過討論、代表發(fā)言、會議總結(jié)等，加強(qiáng)同學(xué)們對時(shí)政了解和認(rèn)知。

2.本周四、周五我系組織評比“師院杯”書畫大賽作品，由我系團(tuán)總支書記及相關(guān)老師組成評比小組，分別對專業(yè)組、非專業(yè)組作品進(jìn)行評比，評比結(jié)果將于下周公布，并將優(yōu)秀的作品以畫展的形式在六號樓展出。

3.本周推優(yōu)部修改發(fā)展對象及上黨課人員名單，同時(shí)整理了積極分子的基本信息。

4.青年志愿者協(xié)會組織關(guān)于雷鋒月征文活動以圓滿結(jié)束，我系同學(xué)積極配合參加活動，上交稿件遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)劃完成量。

5.素質(zhì)拓展部于周五制作關(guān)于校素質(zhì)拓展部組織的趣味運(yùn)動會的海報(bào)，以方便宣傳此項(xiàng)活動。

工作計(jì)劃 ：

1.活動部將于下周選出辯論會代表參加校團(tuán)委組織的辯論會。

2.組織部通知上黨課時(shí)間，準(zhǔn)備將一批積極分子轉(zhuǎn)換發(fā)展對象，確定積極分子在黨務(wù)信息系統(tǒng)內(nèi)的身份。

4.青年志愿者分會和蘭亭書畫社聯(lián)合舉辦風(fēng)箏作品比賽活動，在下一周征收風(fēng)箏作品。

5.四月春風(fēng)進(jìn)校園活動會在下周正式啟動，第一周活動主題為“文明春風(fēng)進(jìn)校園”。

第五篇：美術(shù)系團(tuán)總支第3周工作總結(jié)及工作計(jì)劃.[范文模版]

美術(shù)系團(tuán)總支工作總結(jié)及工作計(jì)劃 第3周 工作總結(jié): 1.本周二我系開展了以“環(huán)境”為主題的思想政治學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們在會上積極參與討論,從各個(gè)方面對保護(hù)環(huán)境的意義和重要性的進(jìn)行了深入了解,學(xué)生真切的認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2.為加強(qiáng)同學(xué)們的pop海報(bào)繪制基礎(chǔ),本周我系與pop社團(tuán)聯(lián)合開辦“pop海報(bào)制作”課程,課程主要有pop繪制基礎(chǔ)、pop基礎(chǔ)字體、字體變形、插圖、白底海報(bào)、彩底海報(bào)、立體 POP、設(shè)計(jì)構(gòu)圖等。

3.本周我系舉辦了“雷鋒精神在身邊,擺放新校區(qū)自行車”活動,每天晚上7點(diǎn)半,安排2到3名同學(xué),在新校區(qū)自行車停放區(qū)監(jiān)督并幫助同學(xué)們擺放自行車和電動車,并貼出海報(bào)加以宣傳。通過這次活動大大改善了新校區(qū)環(huán)境,且為同學(xué)們的出行創(chuàng)造更好的生活條件。

4.我系于本周開展學(xué)雷鋒“綠化校園活動”活動,綠化校園,并勸阻學(xué)校里一些不文明行為,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

5.為了方便了師生間的聯(lián)系,能快速的為同學(xué)們解決問題,本周在我系網(wǎng)站上添加了韓書記、胡主任、學(xué)生工作郵箱等,并對網(wǎng)站進(jìn)行更新。

工作計(jì)劃: 1.第32個(gè)植樹節(jié)就要來臨,我系各部門積極籌備下周義務(wù)植樹活動。于下周一下午組織本系學(xué)生去學(xué)校黃河灘實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行植樹活動,從而使學(xué)生更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題

2.為了提高大學(xué)生的審美素養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,我系積極籌備首屆“師院杯”書畫藝術(shù)作品大賽。