第一篇：面試資料

各位領導、各位考生大家早上好！

我叫陳穎

一、今天能站在這個講臺上，既緊張又興奮！或其實我也是很緊張的（口述）

我來自農村，祖輩都務農，因此自小我我就立志改變這種命運，02年我考進海南師范大學會計電算化專業，在校期間勤工儉學、曾擔任班干部并參與策劃班級之間的聯誼，在校期間不斷加強專業知識和各學科知識，并先后獲得會計電算化證書、會計從業資格證書、助理會計師證書、計算機二級證書。學生時代是美好和快樂的，轉眼間大學生活過去了，面臨著就業，因專業性質，我鎖定了工作方向，所以我選擇了從基礎做起，我的第一份工作是在亞龍灣海底世界酒店擔任前臺收銀員，憑借愛崗敬業，積極好學的精神學到了很多知識，當了8個月的收銀員，我有幸入職一家進出口企業-三亞東吉貿易公司任會計一職，主要負責填制會計憑證，監督對賬，各項發票的領購、驗銷，編制各類財務報表及定期向稅務機關申報稅。

踏上新的工作崗位，勤奮好學，因此我的業務水平及思想覺悟都大大提高了，在工作上得到領導及同事們的認可，09年被評為“優秀員工”并晉升為主任科員。

二、簡述應聘到位職后的工作思路和措施

1、思路：認真學習“三個代表”思想，用科學發展觀統領稅收工作，加強學習稅收稅法知識，理論與實際相結合，努力解決納稅人提出的問題，做出形之有效的解決辦法，為稅收各方面盡最大的努力。

2、措施：配合其他稅務人員做好稅收工作

本人性格開朗，思維活躍，對工作認真負責，有上進心，能吃苦耐勞。有較強的溝通能力和應變能力，能很好的處理突發事件，心理素質良好，善于總結工作中的得失，力求不斷完善自己，通過這幾年的鍛煉，各經驗方面都得到了較高的提升。

希望在以后的工作中，能發揮自己的專長，學以致用，在學習和工作中有所突破，請相信，您給我一個機會，我將還您一份驚喜！，

第二篇：面試資料

中央國家機關職能詳解： 審計署

審計署

中華人民共和國審計署是根據1982年12月4 日五屆全國人民代表大會第四次會議通過的《中華人民共和國憲法》第91條的規定，于1983年9月15日正式成立的。審計署是國務院29個組成部門之一，在國務院總理領導下，主管全國的審計工作。審計長是審計署的行政首長，是國務院組成人員。主要職責：

一、擬定審計方針政策，參與制定審計、財經方面的法律、法規；制定審計規章制度并監督執行情況；辦理地方性審計法規和規章的備案審查；組織領導、協調監督各級審計機關的業務。

二、向國務院報告和向國務院有關部門通報審計情況，提出制定和完善有關政策法規、宏觀調控措施的建議。

三、依據《中華人民共和國審計法》的規定，直接進行下列審計：

（一）中央財政預算執行情況和其他財政收支。

（二）中央各部門、事業單位及下屬單位的財務收支。

（三）省級人民政府預算的執行情況和決算。

（四）中央銀行的財務收支和中央金融機構的資產、負債和損益狀況。

（五）國務院各部門管理的和受國務院委托由社會團體管理的社會保障基金、環境保護資金、社會捐贈資金及其他有關基金、資金的財務收支。

（六）國際組織和外國政府援助、貸款項目的財務收支。

（七）其他法律法規規定應由審計署進行的審計。

四、向國務院總理提交中央預算執行情況的審計結果報告；受國務院委托向全國人大常委會提出中央預算執行情況和其他財政財務收支審計工作報告。

五、組織實施對貫徹執行國家財經方針政策和宏觀調控措施情況的行業審計、專項審計和審計調查；組織地方審計機關對黨政領導干部進行任期經濟責任審計；依法受理被審計單位對審計機關審計決定的復議申請。

六、與省級人民政府共同領導省級審計機關，協同辦理省級審計機關負責人的任免事項；管理派駐地方的審計特派員辦事處。

七、根據有關法律法規和國務院規定，配合稽察特派員對國有重點大型企業和國家重點建設項目進行審計監督；組織對其他國有企業和國家建設項目的審計監督。

八、組織實施對內部審計的指導與監督;監督社會審計組織的審計業務質量;組織審計專業培訓。

九、組織開展審計領域的國際交流活動。

十、承辦國務院交辦的其他事項。下設機構：

15個職能司(廳):辦公廳、法制司、財政審計司、金融審計司、行政事業審計司、經貿審計司、農業與資源環保審計司、社會保障審計司、固定資產投資審計司、外資運用審計司、外事司、人事教育司、直屬機關黨委、監察局、老干部局。

6個直屬事業單位：計算機技術中心、機關服務局、審計科研所、干部培訓中心、中國審計出版社、中國審計報社。

25個派出審計局：外交外事審計局、發展計劃審計局、經濟審計一局、經濟審計二局、貿易審計局、國防工業審計局、教育審計局、科學技術審計局、政法審計局、民族宗教審計局、監察人事審計局、資源環保審計局、社會保障審計局、建設建材審計局、交通運輸審計局、信息郵政審計局、農林水審計局、文化體育審計局、衛生藥品審計局、海關審計局、經濟執法審計局、新聞通訊審計局、旅游僑務審計局、科學工程審計局、地震氣象審計局。

18個審計特派員辦事處： 京津冀特派員辦事處、太原特派員辦事處、沈陽特派員辦事處、哈爾濱特派員辦事處、上海特派員辦事處、南京特派員辦事處、武漢特派員辦事處、廣州特派員辦事處、鄭州特派員辦事處、濟南特派員辦事處、西安特派員辦事處、蘭州特派員辦事處、昆明特派員辦事處、成都特派員辦事處、長沙特派員辦事處、深圳特派員辦事處、長春特派員辦事處、重慶特派員辦事處。

審計署辦有《中國審計報》、《中國審計》、《審計研究》及《中國內部審計》等報刊雜志。現任領導:

審計長:劉家義

黨組書記:劉家義

副審計長：令狐安 董大勝 余效明 石愛中

黨組副書記:令狐安

黨組成員:劉家義 令狐安 董大勝 余效明 孫寶厚 安 國

總審計師：孫寶厚

紀檢組長：安 國

審計署歷任審計長是：于明濤、呂培儉、郭振乾、李金華。

09國考面試真題：審計署上海辦事處09年2月9日中午面試真題 審計署上海辦事處09年2月9日面試真題

該次考試共有5道題目，總時間25分鐘。

思考時間沒有具體限制。

考試不給題本，由考官讀題給考生，而且題目比較長，因此必須抓住核心信息，注意力集中。

考官有7位，兩位監督，一個記分員，共10人在考官席上

1、企業破產，老板逃跑，欠工人幾個月工資。政府代企業給員工補發工資2400萬，你如何看待這件事？

2、領導交給你和另外一個同事工作，但同事工作不積極，做事情不和你合作，領導批評了你，你怎么辦？

3、單位去山區考察，你負責采購食品，但有位同事有嘔吐病狀，你該如何處理？

4、現在你組織一次針對青少年“改革開放30年”的活動，你該如何組織？

5、。。。信息仍在核實中

提示：由今天這次考試看，所有題目了類型，我們均有充分準備并有多次練習，因此面對考試大可不必緊張。只要正常發揮，定能取得滿意的成績。

考官給你讀題目，如果沒聽清楚，可以禮貌地跟考官說：“對不起考官，能再把題目讀一遍么”？等話語，一定要有禮貌，并且顯示出自信。如果是給你題本，就按照我們講解的方法做，自己適合哪種思考方式，就用哪種方式。

思考時間，盡管本次考試沒有給出具體規定，但是應當盡快形成思路答題

總之：自信、從容、按照我們的講述和練習，一定能發揮出色！

真題詳解：08年審計署公務員面試題

1.目前塑料袋使用帶來污染，某市提出禁用令，引起不同反應，提出你的看法。

[李祖華解析]：對于塑料袋是否應該禁用的問題，應該辨證地看待這一問題。一方面，我們應該看到，塑料購物袋在為消費者提供便利的同時，由于過量使用及回收處理不到位等原因，也造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。特別是超薄塑料購物袋容易破損，大多被隨意丟棄，成為“白色污染”的主要來源。所以“某市”從保護環境的角度出發，提出禁用令，本身是具有一定依據性的。

但我們也要看到，如果完全禁止使用塑料購物袋，可能從某種程度上會給廣大的商家和消費者帶來極大的不便利。所以長期來看，塑料袋的禁止使用已是一個必然的趨勢，我們應該支持這方面的環保政策。但短期內不適宜全面禁止使用塑料購物袋。應該設定一個緩沖期，加大研發力度，尋找塑料購物袋的“替代品”，從而既實現環保的目標，又不至于給廣大人民群眾帶來不便。

另外在這段緩沖期，我們的質檢部門、工商部門要加快建立塑料購物袋質量監督機制和市場購銷臺賬制度。環衛部門也要加快推行生活垃圾分類收集和分類處理，科技部門要加大對廢塑料處理處置技術研發的支持力度，財政、稅務部門要盡快研究制定抑制廢塑料污染的稅收政策。從而為未來全面禁止使用塑料購物袋做好充分的準備。

2.你單位同事小李,經常在工作中要你幫忙,領導批評你,你怎么處理？

[李祖華解析]： 首先我認為作為同單位的同事，相互幫助是很應該的，所以我覺得我應該在力所能及而又不影響自身工作的前提下，幫助我單位的同事小李。對于領導的批評，我應該虛心的接受，我想主要是因為我沒有把握好分寸，在幫助我單位的同事小李時，我可能影響到了自己的本職工作，所以我在以后的工作中會吸取這個教訓，盡量先做好自己的本職工作，有“余力”時再幫助其他同事完成他們的工作。

3.你新進一個單位,單位里有人很忙,有人很閑,你怎么處理？

[李祖華解析]：如果我新進到一個單位,發現單位里有人很忙,有人很閑。對此我的看法是,不應該亂做評論，因為我畢竟是一個新人,對單位可以說是“毫無了解”的,在“毫無了解”的情況下做出的評論是沒有依據的,也是不禮貌的。我會耐心地逐步了解單位的有關情況。我認為,對于“有人很閑”的問題,我應該辨證地去看待。“有人很閑”有可能是因為一部分人工作態度比較“懶散”，那么我們就需要向領導建議構建一定的監督和激勵機制去改變這種“懶惰”的工作作風。但更多的可能是這些“老同事”由于工作年限較長,是“很有經驗也很有效率”的人,所以很快就把手頭工作做好了，這時我需要做的就是“虛心學習”，加快有關“業務能力”的培養，以盡快適應好單位的工作。

4.單位的新員工培訓,包括企業文化,團隊精神,工作流程.你怎么組織？

[李祖華解析]：以下給出的是新員工培訓的參考流程：

（一）準備階段：（1）準備好新員工辦公場所、辦公用品（2）準備好給新員工培訓的部門內訓資料（3）如果有可能，還可以為新員工指定一位老員工進行一對一的“幫助”。

（二）培訓當天：（1）安排新員工到人事部門報到，進行新員工須知培訓（2）安排新員工到所在的工作部門報到，由部門的負責人代表全體部門員工歡迎新員工到來。（3）有人事部門的同事介紹新員工認識本部門員工，及介紹其部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。同時要告知新員工其具體的工作描述及職責要求。（4）請單位的培訓師做單位的整體培訓：主要介紹單位的企業文化及工作流程。具體包括：歷史與愿景、單位組織架構、主要業務、單位政策與福利、單位相關程序、績效考核、單位各部門功能介紹、單位培訓計劃與程序。（5）培訓之后，單位的培訓師回答新員工提出的問題（6）組織相關的團體活動，由老員工和新員工一同參與，培養團隊合作精神。

（三）培訓結束后：做好新員工培訓反饋與考核工作：（1）填寫好崗位培訓反饋表及單位整體培訓評估表

五、新員工培訓教材（2）總結有關情況，向上級領導匯報。

5.你單位派你到基層調研,某媒體將你的個人意見發放出去,造成不好影響，你怎么處理？

[李祖華解析]： 如果單位派我到基層調研,某媒體將我的個人意見發放出去,造成不好影響。首先我要進行自我反思，反思在接受媒體訪談時有沒有“說了不應該說的話”，造成了“不好的影響”。如果有，這說明我在工作過程中存在“失職”，我會主動向上級領導承認錯誤，吸取教訓，同時想辦法消除影響。如果沒有，則很有可能是媒體誤解了我的原意，這時我會與有關媒體聯系，澄清事實，希望他們能將事實“糾正”過來，消除不良影響。只有在確實造成重大影響，而對方又堅決不愿意改正的情況下，我會收集好有關的證據，向領導匯報，由單位出面尋求法律上的解決。

第三篇：面試資料

新通國際學院

新通國際學院的前身是成立于2006年6月的國際教育學院，國際教育學院是杭州職業技術學院為更好地管理中外合作辦學項目而專門設立的二級學院。現有與澳大利亞北墨爾本職業技術及繼續教育學院（Northern Melbourne Institute of TAFE）合作舉辦的市場營銷、園林技術、計算機應用技術三個經教育部備案的、專科學歷教育中外合作辦學項目。

除學歷教育項目外，新通國際學院秉承新通國際致力于留學服務和外語提升的優勢項目，將立足本校、積極面向下沙高校學生開展專業留學服務工作和個性化外語培訓項目等。一方面，我們將繼續解放思想，務實創新，不斷拓寬辦學項目的廣度和深度；另一方面，我們要著力提升人才培養質量，努力打造省內高職院校國際學院的卓越品牌。

自2005年首次招生以來，現累計招收項目學生1100余人，是全省最大規模的中外合作辦學專科學歷項目。成績合格的學生均可獲得杭州職業技術學院、北墨爾本職業技術及繼續教育學院大專畢業證書及澳方的商務英語證書。現有與美國蒙東那大學合作舉辦的市場營銷專科學歷教育項目，2011年開始招生，已累計招收項目學生150余人。

除學歷教育項目外，新通國際學院秉承新通國際致力于留學服務和外語提升的優勢項目，將立足本校、積極面向下沙高校學生開展專業留學服務工作和個性化外語培訓項目等。一方面，我們將繼續解放思想，務實創新，不斷拓寬辦學項目的廣度和深度；另一方面，我們要著力提升人才培養質量，努力打造省內高職院校國際學院的卓越品牌。

2008年12月13日，中國教育集團前三甲的新通國際與杭州職業技術學院聯袂將“國際教育學院”重新定位，創立高職教育的新領域——新通國際學院，為浙江省高職教育引進全世界最優秀的教學理念和教學資源，力爭為中國和浙江省培養出符合國際化交流趨勢和市場共同化需求的、具備國際競爭力和創新精神的全球視野性人才。

在人才培養方式上，新通國際學院采用語言與技能并重的課程體系。引進新通國際專業語言教學團隊參與英語教學，增設雅思培訓課程和專業英語課程，強化學生的語言應用能力。市場營銷專業是校重點專業之一，具有較強的師資隊伍，目前該專業擁有專職教師13人，其中博士1人，博士學位在讀1人，海歸碩士3人，碩士6人，雙師型教師12人。此外，該專業實訓條件充足，校內實訓有2個專用電腦機房、2個語音室、1個電話營銷室、1個中型校內生產性實訓超市，能較好地保證教學要求；并與杭州玫隆食品有限公司、物美集團、阿里巴巴、坤和建設等省內外知名企業建立產學合作辦學機制，從而不斷完善校外實習基地建設。

市場營銷專業

本專業旨在培養適應經濟全球化，跨國經營和我省承接國外制造業轉移的國際經營性的高技能人才。通過本專業的學習使學生具有大學專科層次，具有高尚的思想品德、良好的職業道德、創新精神和進取精神，適應現代市場經濟發展需要，熟悉經濟學和管理學的基本知識，系統掌握國際市場營銷的理論與方法，熟練掌握營銷相關業務技能，能在外資（合資、獨資）企業和對外貿易領域中勝任推銷、企業策劃和營銷管理工作。同時通過本專業的學習為學生的進一步的海外學習和發展提供一定的基礎。

就業方向:畢業生畢業后有兩種選擇：既可以通過專升本或專升碩的途徑進入美、英、澳等大學繼續學習深造；也可以選擇在國內就業，主要面向我國三資企業和外貿公司等機構，從事銷售主管、市場主管、客戶經理、渠道主管等崗位的工作。

核心課程:《綜合英語》、《英語聽說》、《經濟學》、《營銷統計分析》、《會計學》、《市場營銷基礎》《消費者行為分析》、《管理溝通》等。

專業辦學條件:

1、師資條件: 為實現“強化外語應用能力，深化專業核心技能”的人才培養目標，我院擁有一只綜合素質高、教學經驗足的外語師資團隊和雙師結構合理的專兼職專業課程師資團隊。

2、實訓條件：為搭建有力的外語語言實訓平臺和專業實訓平臺，我院擁有獨立的語音實訓機房和配置優良的計算機機房以及模擬真實情景下的市場營銷專業實訓室，實訓室總面積達到了300余平方米。

可供學生選擇的技能考證:1.外語考證：全國大學英語等級考試三級（CET3）、四級（CET4）和六級（CET6）；雅思考試（IELTS）。2.專業考證：助理營銷師、助理國際商務師（外銷員）、高級營銷員、中級物流員。

第四篇：海事局面試資料

經國務院批準的中華人民共和國海事局

根據國務院辦公廳和中央機構編制委員會辦公室等有關文件精神，中華人民共和國海事局（交通運輸部海事局）為交通運輸部直屬行政機構，實行垂直管理體制，履行水上交通安全監督管理、船舶及相關水上設施檢驗和登記、防止船舶污染和航海保障等行政管理和執法職責。主要職責如下：

（一）擬訂和組織實施國家水上交通安全監督管理、船舶及相關水上設施檢驗和登記、防治船舶污染和航海保障的方針、政策、法規和技術規范、標準。

（二）統一管理水上交通安全和防治船舶污染。監督管理船舶所有人安全生產條件和水運企業安全管理體系；調查、處理水上交通事故、船舶污染事故及水上交通違法案件；指導船舶污染損害賠償工作。

（三）負責船舶、海上設施檢驗行業管理以及船舶適航和船舶技術管理；管理船舶及海上設施法定檢驗、發證工作；審定船舶檢驗機構和驗船師資質、負責對外國驗船組織在華設立代表機構進行監督管理；負責中國籍船舶登記、發證、檢查和進出港（境）簽證；負責外國籍船舶入出境及在我國港口、水域的監督管理；負責船舶保安和防抗海盜管理工作；負責船舶載運危險貨物及其他貨物的安全監督。

（四）負責船員、引航員、磁羅經校正員適任資格培訓、考試、發證管理。審核和監督管理船員、引航員、磁羅經校正員培訓機構資質及其質量體系；負責海員證件的管理工作。

（五）管理通航秩序、通航環境。負責禁航區、航道（路）、交通管制區、錨地和安全作業區等水域的劃定；負責禁航區、航道（路）、交通管制區、錨地和安全作業區等水域的監督管理，維護水上交通秩序；核定船舶靠泊安全條件；核準與通航安全有關的岸線使用和水上水下施工、作業；管理沉船沉物打撈和礙航物清除；管理和發布全國航行警（通）告，辦理國際航行警告系統中國國家協調人的工作；審批外國籍船舶臨時進入我國非開放水域；辦理港口對外開放的有關審批工作和中國便利運輸委員會的日常工作。

（六）負責航海保障工作。管理沿海航標、無線電導航和水上安全通信；管理海區港口航道測繪并組織編印相關航海圖書資料；歸口管理交通行業測繪工作；承擔水上搜尋救助組織、協調和指導的有關工作。

（七）組織實施國際海事條約；履行“船旗國”、“港口國”及“沿岸國”監督管理義務，依法維護國家主權；負責有關海事業務國際組織事務和有關國際合作、交流事宜。

（八）組織編制全國海事系統中長期發展規劃和有關計劃；管理所屬單位基本建設、財務、教育、科技、人事、勞動工資、精神文明建設工作；負責船舶港務費、船舶噸稅、船舶油污損害賠償基金等有關管理工作；受部委托，承擔港口建設費征收的管理和指導工作；負責全國海事系統統計和行風建設工作。

（九）承辦交通運輸部交辦的其他事項。

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2015年國家公務員面試考情分析:海事局

一、面試基本情況

海事局面試采取結構化的形式，全天一套題目，每套4道題，面試時間為20分鐘，剩余5分鐘時會提醒考生。一般采用聽題的考查方式，大部分考場提供紙和筆。

二、面試特點綜述

1、命題方向上，專業性愈發凸顯。2013年與2014年面試題目都是結合海事部門工作進行命題，呈現專業化特點。所以考生需要對海事方面的一些理念、辦事流程及海事相關熱點問題進行充分地了解，以便于更好地應對面試。

2、考查能力上，整體趨于穩定。能力考查方面，近兩年海事局面試中側重對綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力、人際交往意識與技巧的考查。而幾乎沒有出現過對求職動機與擬任職位匹配性的考查。

1、河流周邊有很多小學，學生上下學因安全意識不足，產生很多水上事故。為了增強廣大小學生水上交通安全意識和安全防范能力，市海事局要組織“水上交通安全知識進校園”活動，假如你是此次活動的負責人，請問你如何組織？

【測評要素】計劃組織協調能力

【參考要點】

（1）闡述此次活動能夠提升小學生水上交通安全的意識和防范能力，進一步減少水上安全事故。

（2）與教育部門協商活動的開展日期及時長。走進校園，根據小學生的特點，選擇有耐心、語言生動的講解人員，確定活動主要講解渡運安全知識、乘船注意事項、水上交通事故逃生安全常識、水上急救常識、防溺水知識、救生衣、救生圈使用方法等內容，以漫畫展板、講解、有獎搶答和情境模擬等方式開展活動。同時注意到小學生為非完全行為能力人，所以學生的家長也是此次活動的宣傳對象之一。

（3）總結提升。評估此次活動效果。從活動的內容和形式上學生是否能夠接受并提高安全防范意識。教師對于此類活動的反響。

2、臨近春節，你轄區內要組織一個關于水上交通安全的會議，領導讓你負責，請問你如何組織？

【中公答案】

臨近春節，轄區內要召開水上交通安全會議，這既是對本我轄區工作經驗的總結，也是為了更好的開展明年的水上交通安全維護工作。因此，我會認真、細致地組織好這次會議。

在會議召開之前，我會組織相關的工作人員做好會議的相關準備工作，確定會議的時間、地點、與會人員以及會議的主題和流程。下發會議通知，打印會議

資料，準備會議所需的多媒體設施并做好技術維護，確定會議當天的接待細節等內容。

會議準備工作完成之后，我會重點就會議的主要內容向領導請示，聽取他對于本次會議的建議，在流程制定上突出總結的性質，將本次會議按以下幾個流程來進行：

一、由海事局的主要領導總結匯報全年水上交通安全工作取得的成效，并匯報本內發生的水上交通安全事故的事件數量、造成事故的原因以及我們所采取的處理措施。如船舶相撞、船舶泄露等事故，是由于船只沒有按照規定航道行駛或掉頭、超速等問題造成還是由于船舶本身的噸位過重、超載引起；我們在處理一些石油泄露造成水上污染問題時，采取了怎樣的措施，有無應急預案等。

二、組織與會的各部門代表提出當前面臨的在解決水上交通安全措施上的難處。對GPS導航技術、海上氣象預報工作的精準度以及一些通航設施的安全性等問題提出自己的看法，并就本內水上交通安全維護工作面臨的其他問題交換意見。

三、對會議提到的問題進行討論，并提出解決措施，達成共識。當然，在會議進行中，我會做好相關協調工作，包括會議資料的及時發放、多媒體設施的調控與全程技術支持以及其他臨時性的會議服務工作等。

在會議結束后，我會及時整理會議資料，將相關資料歸檔入冊，并對會議達成的共識進行匯總，匯報給領導。

3、你單位引進了一名高端專業人才，在某次的專業知識技術比賽中這位同事比賽失利，因此情緒低落，不愿與人溝通，恰巧你有個專業問題想請教他，你該怎么辦？

【中公答案】

同事之間積極配合、相互幫助、相互學習，有利于工作的順利開展。我的同事現在比賽失利，情緒很低落，我又恰巧有問題請教，這個時候我應該首先要幫助他盡快的調整好心態，恢復原來的工作狀態，然后再向同事請教問題。

我會從以下幾方面做起：

選擇合適的時間，比如說在中午吃飯或者周末一起打球的時候，主動找他聊天。

首先，告訴他經過這么長時間的相處，同事們都覺得他工作能力強，人又很隨和，都很喜歡他。來單位不久就能參加技術比賽說明領導很重視他，希望他能夠趕快振作起來，不要辜負領導的期望。

其次，告訴他其實這次比賽他表現的已經很不錯了，同事們都看到了他精彩的發揮，可能由于在單位工作時間短，經驗方面還有所欠缺，沒有把自己的實力完全展現出來。以后積累了足夠的經驗，自然還有機會參加比賽來展現他的能力，為單位爭得榮譽。每個人只有經受過層層考驗才會走的更穩健、更自信，同事們都相信他！

最后，等同事的情緒恢復后，虛心向他請教問題。聽同事講解的時候認真記錄，學習同事的方法，歡迎同事對我的工作進行批評指正，希望我們共同進步。

今后，我還會積極的向同事和領導學習、請教，請教時會注意工作方式的靈活性，把工作干好的同時，與同事處好關系，盡我所能去幫助同事。

4、全國海事局在推動信息化監管，一位老同志在使用信息化系統時遇到故障，你是信息化監督系統的負責人，老同志來電，脾氣非常暴躁，你怎么辦？

【中公答案】

全國海事局推廣信息化監管，這是一種管理方式的創新，利于提高海事的監管能力和服務水平，也有利于實現以信息化帶動海事管理的現代化。但這樣一項新興的事物在推廣的過程中，必然會遇到一些問題，我作為海事局的信息化監督系統的負責人，有責任去排除萬難，解決問題，帶領大家把這項先進的技術運用到我們的工作中。

老同志打來電話找我反映情況，情緒比較激動。我會耐心的詢問他在使用信息化系統時存在哪些問題，并且留下他的聯系方式，告知他我們會及時派相關的技術人員去盡快的解決他的問題，請他放心。在了解完老同事遇到的問題之后，安排相關專業技術人員，告知老同事遇到的問題，請他們予以解決。

在解決了老同事遇到的問題之后，我會安排人員向推行信息化監管的各地方分局進行調查了解，看各分局是否也存在一些問題。同時，聯系相關的專業技術人員進一步檢測我們的信息化系統是否存在硬件上的不足，能否正常運行。

如果我們的信息化系統存在一些漏洞不足，我會聯系相關的專業人士，進一步完善我們的系統。若系統在運行中并沒有問題，那之所以出現老同事的情況，還有可能是因為我們在推廣信息化監督系統的過程中并沒有對系統的操作方法做一個詳細的說明，所以導致很多人不會使用或使用不當。我會把如何正確使用信息化系統的方法做一個文字上的簡要說明，并寫成相關文件，下發到全國各海事分局，以指導他們學習正確的操作方法，邀請技術人員對各分局的同事進行培訓，保證每一個人能夠熟練掌握我們的信息化系統的使用方法。

在事件解決之后我會第一時間給老同事打電話，詢問他對此事處理的滿意度，同時也歡迎他及其他同事在我們今后的工作中能提出更多寶貴的意見。在一項新興技術的推廣中，會遇到各種各樣的困難，但我相信通過我們積極的努力及改善，信息化監管系統能夠在全國范圍內順利推廣，最終能夠切實的提高我們海事局人員的工作效率，更好地為大家服務。

5、船舶公司召開代表大會，晚餐后很多人出現身體不適，部分人員嘔吐嚴重，且開會地點離醫院較遠，車輛不能一次性將全部患者帶去就醫。如果你是展會負責人，你怎么辦？

【參考答案】

單位召開代表大會，發生疑似群體性食物中毒事件，作為負責人，我會高度重視，快速處理，確保患病人員的生命安全。

第一，迅速統計中毒人員數量，了解中毒程度。安排嘔吐最為嚴重的人員乘坐單位車輛前往最近的醫院，請急救中心幫助聯系醫院做好接收和救治工作。撥打120或999，聯系醫院，告知院方出現嘔吐情況的人數，請求相應數量的急救車輛來我單位以及詢問應急處理的方法。

第二，做好現場調查取證工作。收集中毒人員嘔吐物，留作病理分析使用。封存廚房用品、食材、餐具、菜單等物品，專人看管，不得隨意使用和進入。告知負責會議餐飲工作的人員不得離開，配合后期調查。待公安等部門到場后，將事件的過程、具體情況、處理方法等情況詳細告知，組織安排相關人員配合詢問，將事件原因查明。

第三，作為展會的負責人，在現場調查結束以及人員全部送院就醫后，我會前往醫院看望中毒人員，慰問道歉。了解救治情況，進一步安排資金確保用藥及時。

第四，妥善做好后續事件的處理與總結。通過相關部門的調查，確定本次事件的原因后，我會將此次事件的始末、善后工作以及相關責任人的處理辦法書寫成報告，匯報領導。作為會議負責人，我有著不可推卸的責任，我會向領導做出深刻的檢討，接受相應的處分。

第五篇：英語面試資料

[分享] 面試-介紹離職的原因

1.for more specialized work

為更專門的工作

2.for prospects of promotion

為晉升的前途

3.for higher responsibility為更高層次的工作責任

4.for wider experience為擴大工作經驗

5.due to close-down of company由于公司倒閉

6.due to expiry of employment由于雇用期滿

7.sought a better job找到了更好的工作

8.to seek a better job找一份更好的工作

9.My reason for leaving my present employment is that I am desirous of getting broader experience in trading.本人離職的理由：希望在貿易方面，能獲得更廣泛的經驗。10.my reason for leaving the company is that I wish to get into the advertising business.本人去職原因，是希望在廣告業方面發展。

11.I am leaving our office to be with my mother and care for my aged mother in a distant city.我為照顧住在遠地的年老母親，而申請辭職。

12.My reason for leaving my present emplyment is simple because I see no chance of advancement.本人離職的理由是這樣：本人深知無升遷的機會。

13.I am desirous of leaving the office in order to gain more experience in an exporter's office.本人希望在出口公司能獲得更多的經驗，故愿轉職。

14.I am desirous of leaving the employment in order to improve my position and have more responsiblility.由于希望獲得更高的職位負更多的責任，而離開現職。

15.I left them a fortnight ago, owing to a disagreement with the president Mr.Lau.由于本人與董事長劉先生意見不合，兩星期前去職。

16.17.I left the position with the sesire of improving my position.我為了找更高之職位，而請求去職。

18..I left the office on acount of the discontinuance of the business.由于所服務的公司解散，只好去職。

19.The only reason why I am leaving the present position is I want an object to better myself.本人所準備離開目前的工作崗位，唯一理由是為謀求更高的職位。

20..Unfortunately I have had to leave my position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity.很不幸地，本人不得不離職，因這一次世界性的經濟不景氣，使我的雇主不得不結束業務。21.22.The only reason why I am leaving the present position is to gain more experience in a trading office.本人之所以離開目前的工作崗位，唯一的理由是希望能在一家貿易公司獲得更多的經驗。

23.My reason for leaving the company is that I wish to get into the advertising business.本人離職的原因是希望在廣告業方面有所發展。

24.I left the office on account of the discontinuance of the bus-iness.本人離職的原因，系因該公司即將倒閉。

25.I now wish to enter an office where the work requires greater individual responsibility and judgment than here,and where there is more opportunity for advancement.目前，本人希望進入一家可以擔負較大責任的公司，并希望能提供升遷機會。

26.One reason that I would like to be employed with your firm is that you are dealing with import and export trade.I would look forward to dealing with oversea companies and at the same time having a chance to use English more.貴公司主要做進出口貿易是本人欲在貴公司工作的原因之一，我渴望能同外國公司做生意，并借機鍛煉英文。