第一篇:“加強安全防范共創文明校園”
“加強安全防范共創文明校園”
為進一步加強學校安全工作,落實市局關于加強學校學生安全防范工作的通知。3月26日下午,小店鎮中學召開校園安全工作動員會。會上,白校長傳達了上級文件精神,提出了具體要求。以交通安全法制教育為主渠道;以嚴格落實責任,強化學校內部安全保衛為基礎,盡量將校園事故發生率降到最低程度,特別是日常管理工作中,更應該深入細致,防范重大安全事故的發生,真正做到安全第一、預防為主,最后白校長針對我校的實際情況,布置了安全工作的重點,對門衛值班提出了具體的要求。
(小店鎮中學鄧樹軍)
第二篇:共創文明校園倡議書(本站推薦)
駝山小學“共創文明校園”倡議書
親愛的同學們:
文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表駝山小學向全校同學發出以下倡議:
一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范,努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模范,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務活動;爭當促進和諧的模范,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。
二、校園是我們學習的圣地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試。
三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;文明上網,健康上網。
親愛的同學們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當創建活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章!
第三篇:攜手共創文明校園
攜手共創文明校園
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷。是通過不懈努力打造的一方凈土。文明是潔凈的靈魂,它把所有的渾濁都驅散殆盡。在大學里,要想擁有和諧校園,就應該爭作文明學生,攜手創建文明校園。
作為大三的我們,不知不覺在校園里度過了兩年年完整的春夏秋冬,我們感受著四季交替的美麗。當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真讓人心醉。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色溫柔著我們的視線。夏季的校園更讓人心曠神怡。早晨推開窗戶,便可聞到花兒散發的清香。秋天大雁南飛,鳥兒們感受著天空的蔚藍和浩瀚。冬天,白雪皚皚,整個校園沉浸在一片潔白當中。當我們感官的享受這一切的時候,我總是在想,我們又為之能做些什么呢?怎樣去創建文明校園呢?其實很簡單,文明是見到師長時一聲親切的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而遺憾的是,在我們身邊,有一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內、樓梯上,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想本質,讓我們爭作文明學生,那么我們對大自然的恩賜就問心無愧了。也為我們創建文明校園獻出了綿薄之力。
我們不僅僅要創建壞境文明,也要注重精神文明。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。這個道理誰都明白。在大學里,大學生應該講禮貌語,說文明話。可如今,許多大學生在這方面做得很差,“出口成臟”好像成為他們典型的代表。我很想對這些同學說,你們的說話方式就是對別人的一種不禮貌。當讓別人聽到這么刺耳的話的時候,對別人而言,是一種耳朵的痛苦與折磨。除了在講話方面,人際關系之間應做到彼此和諧相處。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態,是一切美好事物的共同點。所以作為當代大學生,我們一定要和諧處事,尊重他人。尊重并不意味著膽怯與軟弱,是一種德行,帶有神奇的力量,它體現了一個人的道德之高尚與否,心地之純正與否,氣度之寬廣與否。所以學會尊重他人也是文明的表現之一。在大學校園里,最難讓人接受的就是不文明的戀愛,我相信每個人都對愛情有一份憧憬,大學的愛情是純潔、幸福的標本。但你們有想過嗎?在你們沉浸在那一份美好當中的時候,想過其他人的感受嗎?一些人明目張膽的行為會污濁別人的視眼。所以請這些同學注意一下自己的行為,構建文明校園需要每個人的努力。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有秩序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事,因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。爭做文明學生,攜手創建文明校園,是我們每個學生義不容辭的責任。任前方道路多么坎坷,我們依然塵風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。
第四篇:共創文明校園演講稿
共創文明校園演講稿
談到“文明”這兩個字,想必大家對此并不陌生。人類社會的穩定發展離不開文明,人們的生活離不開文明。文明存在于每一個細節中,它一直伴隨著我們的生活,并且不斷地影響著我們的思想和行為習慣。
文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富,我國作為世界四大文明古國之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現。
文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養和素質,還可以決定著人的事業成功與否。
文明禮儀是時代的需要,是提高全民族素質的需要,也是社會主義精神文明建設的需要。文明展現著個人、社會、國家的綜合素質。
光知道其重要性是遠遠不夠的,文明不應該表現在表面上,而應該刻在骨子里,努力將其落實在行動中。
作為中學生,我們在做好自己的同時,也可以致力于建設我們的文明校園。
第一,做到文明待人。見到同學和老師要微笑致意或行禮問好,在校內如此,在校外也應該如此。平日在與人交流的時候,要注意使用文明用語,尊重他人。
第二,做到文明用餐。打飯時自覺排隊,不插隊,踐實光盤行動,保持就餐環境的干凈整潔。
第三,養成文明習慣。不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時應當有意識地保持周圍環境的干凈整潔,看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來,積極參與回收箱環保活動。節約用水用電,教室無人時記得關燈鎖門踐行綠色環保。上下樓梯盡量靠近右側行走,進出辦公室保持安靜,在圖書館內保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級,宿舍等公共場合的公共事務等。
第四,注意個人衛生,養成良好的衛生習慣。在公共場合中還應該注意個人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。
每個人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實踐者和受益者。如果每個人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。
在這里,我倡議同學們,講文明話,做文明事,養成文明的好習慣,共同建設我們的文明校園。
演講:盧海瑩
第五篇:共創文明美好校園(廣播稿)
共創文明美好校園
同學們,文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止??一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。
可是,就在這塊美麗的土地上,也會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象。我們不難看到,在青青的草地上,有我們同學丟的紙屑,踐踏出的深深淺淺的腳印;在清潔墻上留下了我們同學亂畫的字跡;有的同學在做廣播操時嘰嘰喳喳、追追打打,甚至有的同學在莊嚴肅穆的升旗儀在左顧右盼,竊竊私語。還有些同學講粗話,搞不團結。
以上這種種現象不僅違反了小學生日常行為規范,而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今倡導的“八榮八恥”榮辱觀不相符。一個社會的文明程度,取決于人的素質;一個國家的文明程度,取決于國民的素質;一個學校的文明程度,取決于我們每位同學。因此,從現在起,我們應該堅決拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣,做一個自尊自愛,整潔樸素大方的學生;做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的學生;做一個勤奮學習,積極向上的學生;做一個文明、健康向上的學生。
同學們,勿以惡而為之,勿以善小而不為,讓我們攜起手來,共創我們文明、美好的校園!