第一篇：共創(chuàng)文明校園主題班會(huì)總結(jié)

共創(chuàng)文明校園主題班會(huì)總結(jié)

為響應(yīng)進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明校園的號(hào)召。我建筑工程系11建筑學(xué)決定開展以“文明校園創(chuàng)建”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。本次班會(huì)大體分為三條：一：以“從我做起，不亂丟垃圾，不亂丟紙屑”為主題的動(dòng)員活動(dòng)。二：組織學(xué)習(xí)《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理制度》，《合肥學(xué)院學(xué)生公寓入住須知》，《合肥學(xué)院宿舍晚查房制度》，《合肥學(xué)院畢業(yè)生文明離校規(guī)定（試行）》，《合肥學(xué)院治安管理制度》等內(nèi)容。三：討論治理臟亂差和將早餐袋丟在教室等不文明現(xiàn)象。我建筑工程系11建筑學(xué)由此決定在四月二十二日晚由此開展主題班會(huì)活動(dòng)。

班會(huì)一開始，作為主持人的建筑工程系11建筑學(xué)團(tuán)支部書記李力同學(xué)做了一下的演講。同學(xué)們：早上好！今天我要講的題目是“從我做起，不亂丟垃圾，不亂丟紙屑”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們合肥學(xué)院建筑工程系11建筑學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為合肥學(xué)院建筑工程系11建筑學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期

六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

班會(huì)開場(chǎng)白結(jié)束后，進(jìn)行詳細(xì)制度的講解。我們先強(qiáng)調(diào)了合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理制度。其內(nèi)容是為了維護(hù)學(xué)生宿舍正常的學(xué)習(xí)生活秩序，保護(hù)全體學(xué)生的利益，使學(xué)生自覺遵守國(guó)家法律、法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)大學(xué)生良好的道德規(guī)范和精神風(fēng)貌，特制定以下公寓管理制度。

一、學(xué)生入住后不得私自調(diào)換宿舍，確需調(diào)換的，本人提出申請(qǐng)，系里簽署意見后，由宿舍管理辦公室調(diào)整。

二、男、女生宿舍樓實(shí)行封閉式管理，女生樓不準(zhǔn)男生進(jìn)入，男生樓不準(zhǔn)女生進(jìn)入。（包括家長(zhǎng)）找人應(yīng)通過一樓對(duì)講電話。

三、學(xué)生宿舍不得留宿校外人員（包括探訪人員）。

四、禁止在公寓內(nèi)從事任何形式的商業(yè)活動(dòng)。

五、禁止在宿舍樓內(nèi)亂涂亂畫，亂張貼。

六、禁止在宿舍樓內(nèi)踢球、打球、溜冰、跳舞等。

七、嚴(yán)禁亂拉亂接電源，禁止使用電爐、電熱杯、電飯鍋、熱的快、洗衣機(jī)等電器具，違者沒收相關(guān)物品。

八、禁止在宿舍內(nèi)用酒精爐、煤油爐燒飯菜，違者沒收相關(guān)物品。

九、禁止在熄燈后點(diǎn)蠟燭。

十、禁止在宿舍內(nèi)喝酒、打麻將以及任何形式的賭博活動(dòng)；禁止在宿舍飼養(yǎng)貓、狗、鳥等寵物。

十一、嚴(yán)禁在宿舍樓內(nèi)及樓外以任何理由焚燒物品。

十二、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)向窗外拋扔酒瓶、垃圾等各種物品；嚴(yán)禁往樓下潑水；禁止在宿舍樓內(nèi)樓外燃放鞭炮、大聲喧嘩、敲打飯盆、臉盆等物品。

十三、不得在樓內(nèi)門廳、走廊、寢室內(nèi)停放自行車。

十四、學(xué)生要愛護(hù)公物，損壞公物要按價(jià)賠償，有意破壞者給予懲罰性賠償。

十五、宿舍管理人員是代表學(xué)校和物業(yè)進(jìn)行管理和服務(wù)的工作人員（包括值班人員和保潔人員），管理、服務(wù)人員必須嚴(yán)格管理。學(xué)生必須尊重并接受管理，不得對(duì)管理人員進(jìn)行侮辱、謾罵等，管理人員和服務(wù)人員在工作過程中須佩帶工作證，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)配合。

對(duì)此，同學(xué)們深表認(rèn)同，并進(jìn)行了討論。接著，我們對(duì)合肥學(xué)院治安管理制度作了強(qiáng)調(diào)，具體內(nèi)容如下：為了維護(hù)學(xué)院安全和校園治安秩序，加強(qiáng)校園管理，保證學(xué)院教學(xué)、科研、生產(chǎn)和工作的正常運(yùn)行，特制定本規(guī)定：

一、入校門要主動(dòng)向門衛(wèi)出示證件，沒有攜帶證件的本校人員需向門衛(wèi)說明所在單位或住所，外校人員需進(jìn)入校園，要向門衛(wèi)講明來校事宜及接待人員，經(jīng)登記后方可入內(nèi)。

二、攜帶貴重物品（家具、行李、電腦、建筑材料等）出校門，要由物品所有的個(gè)人和單位寫出證明（單位蓋章），經(jīng)保衛(wèi)處干部簽字，門衛(wèi)核實(shí)查驗(yàn)后放行。

三、學(xué)院公車、私車憑通行證通行，外單位機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)校園辦事的，經(jīng)門衛(wèi)換校內(nèi)臨時(shí)通行證并登記后放行。車輛在校園內(nèi)行駛要限速禁鳴。

四、騎自行車出入校門時(shí)要下車推行。

五、禁止在校園內(nèi)各種公共設(shè)施及沿路墻壁、建筑物上張貼宣傳品，各種通知、通報(bào)、海報(bào)、告示等必須張貼在學(xué)校指定的廣告欄內(nèi)。張貼標(biāo)語(yǔ)、告示不得違反我國(guó)法律，不得誹謗他人，不得張貼虛假詐騙的信息廣告。

六、確保學(xué)生宿舍消防安全：學(xué)生宿舍禁止使用熱得快、電炒鍋等大功率電器，禁止亂接燈頭，禁止熄燈后點(diǎn)蠟燭，禁止使用煤油爐、酒精爐等器具，不得在被子內(nèi)為手機(jī)等物品充電。

七、嚴(yán)禁隨意按下消防手動(dòng)報(bào)警按鈕，在沒有火警發(fā)生的情況下，凡故意按下手動(dòng)報(bào)警按鈕造成火警報(bào)警的，屬謊報(bào)火警行為，對(duì)于造成謊報(bào)火警行為的人員，將按照《消防法》第 48 條規(guī)定，“謊報(bào)火警的，處以警告、罰款、十日以下拘留”。

八、不得在學(xué)生宿舍進(jìn)行推銷商品活動(dòng)，違者沒收商品。

九、不得在校園內(nèi)公共場(chǎng)所私自進(jìn)行擺攤設(shè)點(diǎn)，在校園內(nèi)公共場(chǎng)所舉辦活動(dòng)，要事先向保衛(wèi)處報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后才可進(jìn)行。校園內(nèi)公共場(chǎng)所一般不得進(jìn)行商業(yè)性活動(dòng)。

十、嚴(yán)禁打架斗毆、持械行兇、酗酒滋事、報(bào)復(fù)打架等違反治安管理規(guī)定的行為，違者將給予紀(jì)律處分，造成后果者將按《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》進(jìn)行治安處罰。

十一、不準(zhǔn)在校園內(nèi)道路、大廳、走廊、廣場(chǎng)、教室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所溜冰、踢球等易傷人毀物的體育活動(dòng)。

十二、南區(qū)晚上10：30開始清場(chǎng)，教學(xué)樓鎖門，學(xué)生應(yīng)回到生活區(qū)，不得在教學(xué)區(qū)內(nèi)逗留。北區(qū)11：00東門、南門鎖門，11：00開始清場(chǎng)，學(xué)生應(yīng)回到學(xué)生宿舍，不得在校園內(nèi)公共部位逗留。

十三、學(xué)生應(yīng)保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)，尤其是手機(jī)、錢包、手提電腦等小件貴重物品。根據(jù)刑法規(guī)定，個(gè)人盜竊公私財(cái)物價(jià)值人民幣5百元至2千元以上，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。個(gè)人盜竊公私財(cái)物價(jià)值人民幣5千元至2萬(wàn)元以上。處3年以上10年以下有期徒刑，判處罰金。個(gè)人盜竊公私財(cái)物價(jià)值人民幣3萬(wàn)元至10萬(wàn)元以上，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。同學(xué)們聽后非常受觸動(dòng)，大家進(jìn)行了討論。

活動(dòng)最后，班級(jí)進(jìn)行集體簽名宣誓活動(dòng)，大家共同為文明校園創(chuàng)立而貢獻(xiàn)力量。文明校園就是一種和諧教育，而和諧校園又是和諧社會(huì)的重要組成部分,是和諧社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ),創(chuàng)建和諧校園是和諧教育的重要內(nèi)容,是學(xué)校老師和師生共同的歷史任務(wù)。這次班會(huì)我們邀請(qǐng)到了合肥學(xué)院建筑工程系11建筑學(xué)團(tuán)支書和班長(zhǎng)及全體同學(xué)參與了此次活動(dòng)。“文明校園創(chuàng)建，從我做起，不亂丟垃圾，不亂丟紙屑，構(gòu)建和諧校園，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題班會(huì)收到良好的效果，從班委到同學(xué)們，每個(gè)人都感觸頗深，各抒己見，充分呈現(xiàn)出了“班級(jí)一個(gè)家，和諧靠大家”的激動(dòng)人心的場(chǎng)面。在整個(gè)班會(huì)過程中，發(fā)言者絡(luò)繹不絕，給本來就活潑可愛的班級(jí)體，又添幾分“關(guān)愛”在其中。“和諧就是以和為貴，以德服人，讓我們大家從自己的身邊的小事情做起，關(guān)心身邊的每個(gè)相知相識(shí)的人”。大到一個(gè)國(guó)家、學(xué)校，要和諧，小到一個(gè)班級(jí)、個(gè)人要和諧，大家因?yàn)榫壏肿叩揭黄饋恚忠驗(yàn)楹椭C而相處融洽，關(guān)愛有佳。從一個(gè)小小的搶凳子游戲中，同學(xué)們看到了一系列所謂的不和諧，不文明的現(xiàn)象，由此帶入到整場(chǎng)班會(huì)。對(duì)于我們所提出來的關(guān)于不和諧、不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，同學(xué)們積極的回答，各抒己見。身為大學(xué)生的我們要知道怎么才能做到與老師和諧相處，課上認(rèn)真聽講，不喧嘩滋事，尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)；課下遇見老師要文明禮貌的打招呼，努力做到和老師的和諧。另一個(gè)，我們大家都是大學(xué)生了，注意自身的和諧也尤為重要，在文明公共場(chǎng)合，不抽煙喝酒，不亂吐臟字，保持一個(gè)清新向上的個(gè)人姿態(tài)，不論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，還是以后的工作生活中，對(duì)大家的個(gè)人面貌都至關(guān)重要。同學(xué)們對(duì)和諧，文明的理解和幽默的言語(yǔ)使得整場(chǎng)班會(huì)融入在歡笑聲中。通過這次班會(huì)讓我們明白了構(gòu)建和諧校園,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的教育意義:班級(jí)與學(xué)校的和諧；緊跟學(xué)校的腳步---方針政策，切合自己班級(jí)的實(shí)際情況綜合實(shí)施運(yùn)用，以求進(jìn)步。個(gè)人與班級(jí)的和諧：我們每個(gè)人都要提高班級(jí)榮辱觀，增強(qiáng)集體觀念，為集體的榮譽(yù)而戰(zhàn)。個(gè)人與個(gè)人的和諧：人與人的和諧相處是一種藝術(shù)，尤其是男女交往，班干在這一點(diǎn)應(yīng)該帶好頭，避免不正規(guī)的男女關(guān)系出現(xiàn)。個(gè)人與所處環(huán)境的和諧：個(gè)人的生活習(xí)慣也許在很大程度上，因時(shí)因地而變化，我們到了一個(gè)新的大學(xué)環(huán)境要注意調(diào)節(jié)。個(gè)人自身的和諧：個(gè)人自身的和諧也是最重要的一點(diǎn)，這是其他四點(diǎn)的基礎(chǔ)和前提，只有自身的和諧處理好了，才有時(shí)間和精力去處理其他的和系。通過全體和唱<<團(tuán)結(jié)就是力量>>讓全體的同學(xué)和諧教育的重要性并結(jié)束了本次主題班會(huì)。

第二篇：“文明校園”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

“文明校園”主題班會(huì)的總結(jié)

——10材化一班

為全面優(yōu)化我校環(huán)境，改善我校良好形象，提升我校文明程度，進(jìn)一步在精神文明中展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，應(yīng)學(xué)院要求，在學(xué)院學(xué)生中開展“文明校園”主題班會(huì)活動(dòng)。10材化一班主題班會(huì)由班主任參加、班長(zhǎng)團(tuán)支書主持下成功開展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營(yíng)造教育氛圍

主題班會(huì)上團(tuán)支書就此次班會(huì)的意義和目的做了發(fā)言：說到社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。擁有一個(gè)文明的校園,就會(huì)擁有一個(gè)文明的校風(fēng)，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。

可是，這些不禁會(huì)令人想到，怎樣才能做到這一切呢？班長(zhǎng)認(rèn)為這便需要我們每一個(gè)人一點(diǎn)一滴的努力了。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎 ??這些疑問引起了班級(jí)同學(xué)深深思考。

主題班會(huì)上班主任周老師給同學(xué)們說到：傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落, 如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！

二、舉例鼓勵(lì)，掀起文明高潮

在校園文明主題班會(huì)活動(dòng)后，根據(jù)班級(jí)和班級(jí)同學(xué)的實(shí)際情況，將校園文明活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”。班干部模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問好，主動(dòng)排隊(duì)打飯等等。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)們開始從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生！

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園吧！

班級(jí)同學(xué)積極討論：

班主任周老師精彩發(fā)言：

2012年10月12日

第三篇：校園文明主題班會(huì)總結(jié)書

四月是一個(gè)美好季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們馬上迎來運(yùn)動(dòng)會(huì)，又迎來了我們一年一度的“校園文明月”。泱泱華夏，千秋綿延，中華民族自古以來就被稱為“文明古國(guó)、禮儀之邦”。

社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的，道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。

擁有一個(gè)文明的校園,就會(huì)擁有一個(gè)文明的校風(fēng)，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。可是，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)人一點(diǎn)一滴的努力了。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎？

同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。

同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯

定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕叱髮W(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的大學(xué)生。

同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶

頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落, 再回到校園文明這個(gè)話題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園吧！

在校園文明主題班會(huì)活動(dòng)后，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，將校園文明活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”。班干部模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問好，主動(dòng)排隊(duì)打飯等等。如。。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們開始從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中，共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生。

第四篇：共創(chuàng)文明校園倡議書（本站推薦）

駝山小學(xué)“共創(chuàng)文明校園”倡議書

親愛的同學(xué)們：

文明處處存在，文明離我們很近，文明是個(gè)人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好！”，也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手，也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑，這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽(yáng)光灑滿了每一個(gè)人的心間。

共創(chuàng)文明校園，是我們廣大師生的共同責(zé)任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實(shí)從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，為了我們擁有優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，我們是學(xué)校的主人，應(yīng)該為建設(shè)美好校園而做出自己的一份貢獻(xiàn)，為此，我代表駝山小學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設(shè)的是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有著進(jìn)步的思想，高尚的品質(zhì)。我們要爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范，努力營(yíng)造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍；爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)；爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧的模范，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。廣大學(xué)生要通過自己的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，助人為樂、尊師重道、團(tuán)結(jié)互助等。

二、校園是我們學(xué)習(xí)的圣地，創(chuàng)建文明校園我們就要建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。希望同學(xué)們能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。這要求我們按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課；保證上課紀(jì)律、專心聽講、不做與聽課無關(guān)的事；遵守自習(xí)紀(jì)律，自覺自主學(xué)習(xí)，不影響他人學(xué)習(xí)；講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試。

三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護(hù)學(xué)校與社會(huì)穩(wěn)定；愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序；要注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒；就餐有序，不浪費(fèi)糧食；文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。

親愛的同學(xué)們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動(dòng)起來，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒，積極參與到校園文明建設(shè)的活動(dòng)中來，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章！

第五篇：攜手共創(chuàng)文明校園

攜手共創(chuàng)文明校園

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷。是通過不懈努力打造的一方凈土。文明是潔凈的靈魂，它把所有的渾濁都驅(qū)散殆盡。在大學(xué)里，要想擁有和諧校園，就應(yīng)該爭(zhēng)作文明學(xué)生，攜手創(chuàng)建文明校園。

作為大三的我們，不知不覺在校園里度過了兩年年完整的春夏秋冬，我們感受著四季交替的美麗。當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真讓人心醉。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色溫柔著我們的視線。夏季的校園更讓人心曠神怡。早晨推開窗戶，便可聞到花兒散發(fā)的清香。秋天大雁南飛，鳥兒們感受著天空的蔚藍(lán)和浩瀚。冬天，白雪皚皚，整個(gè)校園沉浸在一片潔白當(dāng)中。當(dāng)我們感官的享受這一切的時(shí)候，我總是在想，我們又為之能做些什么呢？怎樣去創(chuàng)建文明校園呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)一聲親切的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

然而遺憾的是，在我們身邊，有一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想本質(zhì)，讓我們爭(zhēng)作文明學(xué)生，那么我們對(duì)大自然的恩賜就問心無愧了。也為我們創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)出了綿薄之力。

我們不僅僅要?jiǎng)?chuàng)建壞境文明，也要注重精神文明。良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。這個(gè)道理誰(shuí)都明白。在大學(xué)里，大學(xué)生應(yīng)該講禮貌語(yǔ)，說文明話。可如今，許多大學(xué)生在這方面做得很差，“出口成臟”好像成為他們典型的代表。我很想對(duì)這些同學(xué)說，你們的說話方式就是對(duì)別人的一種不禮貌。當(dāng)讓別人聽到這么刺耳的話的時(shí)候，對(duì)別人而言，是一種耳朵的痛苦與折磨。除了在講話方面，人際關(guān)系之間應(yīng)做到彼此和諧相處。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，是一切美好事物的共同點(diǎn)。所以作為當(dāng)代大學(xué)生，我們一定要和諧處事，尊重他人。尊重并不意味著膽怯與軟弱，是一種德行，帶有神奇的力量，它體現(xiàn)了一個(gè)人的道德之高尚與否，心地之純正與否，氣度之寬廣與否。所以學(xué)會(huì)尊重他人也是文明的表現(xiàn)之一。在大學(xué)校園里，最難讓人接受的就是不文明的戀愛，我相信每個(gè)人都對(duì)愛情有一份憧憬，大學(xué)的愛情是純潔、幸福的標(biāo)本。但你們有想過嗎？在你們沉浸在那一份美好當(dāng)中的時(shí)候，想過其他人的感受嗎?一些人明目張膽的行為會(huì)污濁別人的視眼。所以請(qǐng)這些同學(xué)注意一下自己的行為，構(gòu)建文明校園需要每個(gè)人的努力。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有秩序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事，因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。爭(zhēng)做文明學(xué)生，攜手創(chuàng)建文明校園，是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。任前方道路多么坎坷，我們依然塵風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。