第一篇：四班《尊師愛生,共創(chuàng)和諧校園》主題班會(huì)教案[范文模版]

《尊師愛生，共創(chuàng)和諧校園》教學(xué)設(shè)計(jì)

石嘴山市第四小學(xué) 四年級3班

教學(xué)目標(biāo)：

通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng)，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

教學(xué)難難點(diǎn)：以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

課前準(zhǔn)備：

（1）以小隊(duì)為單位，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。（2）從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師，以小隊(duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。

教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。

無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師好。教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪隆．?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，或是彷徨無奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識(shí)的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中最離不開的就是老師了。

課件展示老師搜集的圖片，交流，引出活動(dòng)主題。師： 讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。

師：你以前有過那些不尊敬老師的行為？

師：你打算今后怎樣尊敬老師？

同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，做到尊師重道。

二、自主實(shí)踐，匯報(bào)交流

1.下面請聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》

2.在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。

3.全課小結(jié)：

班主任：一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會(huì)忘記老師在他的成長道路上所花費(fèi)的巨大心血。“國家興亡，系于教育；教育興亡，系于教師。”是教師讓我們告別愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。因此，尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ)，是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師！但尊師重教不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神 共創(chuàng)和諧校園主題班會(huì)教案

《學(xué)習(xí)雷鋒精神 共創(chuàng)和諧校園》主題隊(duì)會(huì)教案

三年級（1）中隊(duì)

輔導(dǎo)員：許金蓉

活動(dòng)目的：

1、了解雷鋒的生平、事跡,體會(huì)雷鋒的偉大精神。

2、通過學(xué)習(xí)資料、講故事、談話、討論等活動(dòng)形式，使學(xué)生理解雷鋒精神的內(nèi)涵，在班內(nèi)營造互助互動(dòng)的良好氛圍。讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào),要從自己做起;從身邊做起;從小事做起，從現(xiàn)在做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，多做好事。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、組織學(xué)生利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。

2、組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。

3、準(zhǔn)備課件。

4、布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。活動(dòng)過程：

一、談話，引出課題

教師講話：同學(xué)們，今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年，也是第13個(gè)中國志愿者服務(wù)日。為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)我校少年兒童的精神風(fēng)貌，我校于3月份在全校開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，希望你們每個(gè)人都積極爭當(dāng)小雷鋒，多做好事。

二、向同學(xué)們簡單介紹雷鋒的生平事跡，讓這些生動(dòng)、感人的故事影響學(xué)生，激發(fā)學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的愿望。

雷鋒，（1940--1962），中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長。1954年加入了中國少年先鋒隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，多次被評為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，他把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí)，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時(shí)

間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào)，出席過沈陽部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

三、讓學(xué)生討論：值得向雷鋒學(xué)習(xí)的精神是什么？

四、3月，同學(xué)們該怎樣度過？

（1）組建“學(xué)雷鋒小組”積極開展學(xué)生學(xué)習(xí)生活互助和美化校園的志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。要求這些學(xué)生做好日常行為的表率工作，起到模范帶頭作用。

（2）結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會(huì)媽媽的辛苦。要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來，書信題目《媽媽，我想對您說》。

（3）結(jié)合植樹節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木的教育，進(jìn)行松土、施肥、澆水，并對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清理，杜絕死角。

（4）進(jìn)行“每天都在奉獻(xiàn)”活動(dòng)，要求學(xué)生利用課下、課間、晚活動(dòng)時(shí)間，在教室、校園、餐廳、廁所等處積極爭做好事，并報(bào)告老師，寫在好人好事記錄簿上，突出者張榜公布。

（5）結(jié)合“愛水日”，向?qū)W生講解有關(guān)我國水資源、節(jié)水等知識(shí)，要求每個(gè)同學(xué)珍愛生命之水，做到節(jié)約用水，互相監(jiān)督，制止浪費(fèi)等不良行為。

（6）搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事，能向同學(xué)們講1——2個(gè)雷鋒做過的好事。

五、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻(xiàn)》，可跟唱。

六、小結(jié)：通過這次活動(dòng)，大家體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。

第三篇：《學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園》主題班會(huì)教案

學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園

——主題隊(duì)會(huì)

四會(huì)市貞山街道中心小學(xué) 五年級組

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。活動(dòng)形式：朗誦、合唱、討論等。

四、活動(dòng)過程：

1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2.宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。

3、全體起立、岀旗、敬禮。

4、唱隊(duì)歌。

5、中隊(duì)長講話。主持人甲: 尊敬的老師，主持人乙: 親愛的同學(xué)們。

主持人（合）:大家下午好。我們班主題班會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”現(xiàn)在開始。主持人甲:三月，陽光明媚。主持人乙:三月，萬物復(fù)蘇。主持人甲:三月，春風(fēng)送暖。主持人乙:三月，大地?fù)Q新顏。

主持人（合）:同學(xué)們，三月，是什么日子呢? 主持人甲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”接過雷鋒手中的搶，我們要做新時(shí)期共產(chǎn)主義接班人。

主持人乙:是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。主持人甲：同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，可是我們并沒有真正地了解雷鋒叔叔。

主持人乙: 同學(xué)們，雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的格言，你能說出幾句嗎？（請同學(xué)發(fā)言）（如果同學(xué)說得不多，就讓大家讀幻燈片上的。）主持人甲：下面為大家介紹雷鋒叔叔

主持人乙：同學(xué)們，你知道雷鋒叔叔的平生經(jīng)歷嗎？讓我們了解一下吧（播放幻燈）

主持人甲：（邊播放幻燈片邊說）在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了，在生活中體驗(yàn)出來了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來了。你又能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？

主持人乙：（邊播放幻燈片邊說）學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事。同學(xué)們，在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎？請大家討論一下。（請同學(xué)發(fā)言）

主持人甲：只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！

主持人乙:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！

主持人甲：雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，雷鋒精神永放光芒。請欣賞《你，浪花里的一滴水》

主持人（合）:同學(xué)們，雷鋒精神永垂不朽，讓我們一起行動(dòng)起來吧。主持人甲：下面請輔導(dǎo)員為我們講話。

7、輔導(dǎo)員發(fā)言。

8、呼號(hào)。中隊(duì)長：準(zhǔn)備著，隊(duì)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

第四篇：維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 共創(chuàng)和諧校園主題班會(huì)

民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)

一、【活動(dòng)時(shí)間】2013年9月12日

二、【班會(huì)主題】維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 共創(chuàng)和諧校園

三、【活動(dòng)地點(diǎn)】三年級教室

四、【參加對象】三年級全體學(xué)生

五、【活動(dòng)目的】

1、懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。

2、愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。

3、能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

4、在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

5、通過此次班會(huì)使學(xué)生樹立正確的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班集體

四、現(xiàn)狀：一個(gè)班集體良好氛圍的營造需要全班同學(xué)同心協(xié)力。而其最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵紀(jì)守律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。目前學(xué)生正處青春期，身體正值發(fā)育的同時(shí)，想法日益獨(dú)立，然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟，以至于出現(xiàn)了叛逆的行為表現(xiàn)，因此，我們有必要加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育，而事實(shí)證明，學(xué)生都深知團(tuán)結(jié)一致，互助友愛的重要性，然而并不深刻理解如何做才是“團(tuán)結(jié)一致，互助友愛”的表現(xiàn)，缺乏與人協(xié)商、交流和合作的技巧。本次班會(huì)以別開生面的形式來舉辦，以期能夠通過本次主題班會(huì)讓學(xué)生懂得我們今天的幸福生活是各民族共同努力的結(jié)果。更好的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

六、【活動(dòng)過程】 甲：尊敬的老師 乙：親愛的同學(xué)

合：大家好!阿什努中心學(xué)校三年級《維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 共創(chuàng)和諧校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!甲：蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才不會(huì)寂寞。乙：寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn)，才顯得生機(jī)盎然。甲：一個(gè)家庭，一個(gè)單位，及至整個(gè)民族。

乙：只要相互依存，共同發(fā)展，才能構(gòu)建永久的和諧。甲：從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。乙：從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。甲：五十六個(gè)民族同呼吸。乙：共命運(yùn)。合：心連心。甲：五十六個(gè)民族。合：永遠(yuǎn)是一家。

甲：我知道我們班的同學(xué)為了這次班會(huì)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料 乙：那就讓我們?nèi)タ匆豢窗?甲：(指黑板)同學(xué)們，這是什么?(這是一幅由56個(gè)民族組成的照片)合：是的，56個(gè)民族，56朵花，56組兄弟姐妹是一家。乙：如果我們56個(gè)民族揮一揮衣袖，就能撥開天空中陰霾的烏云

甲：如果我們56個(gè)民族揮一把汗水，就能匯成一條綿綿的河流.乙：如果我們56個(gè)民族手挽手肩并肩，就能組成一道人墻，阻擋住噴瀉而來的洪峰。

甲：讓我們一起來看一看（你認(rèn)識(shí)下列民族嗎）

乙：中國少數(shù)民族的節(jié)日真是豐富多彩！你知道嗎？（讓我們一起來看一看）

甲：每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化，別具風(fēng)味的飲食，別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣，你了解哪些，請談一談。

乙：看了這么多美食，我對少數(shù)民族的生活了解更多了。（那么，同學(xué)們你知道我們國家有哪些民族政策嗎？）甲：讓我們一起來讀一讀

甲：對于生活在多民族地區(qū)的我們，應(yīng)該怎樣做？ 乙：我們應(yīng)該如何去維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

甲：親愛的同學(xué)們，為了更好的維護(hù)今天民族團(tuán)結(jié)的大好局面讓我們一起做出承諾（全體起立）甲：（承諾完畢）請坐！

乙：各族人民用自己辛勤的勞動(dòng)共同開拓了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，共同推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。甲：那就讓我們攜起手來共同用心，用愛去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)。

乙：讓我們不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)的嶄新篇章!甲：最后，讓我們用歌聲來表達(dá)我們對祖國的愛，乙：讓我們唱出出我們心中共同的歌。——《愛我中華》 甲：我宣布：阿什努中心學(xué)校三年級《維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 共創(chuàng)和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束!

七、【活動(dòng)效果】

通過這次主題班會(huì)，學(xué)生普遍感覺受到了深刻的教育，也都明確了觀點(diǎn)：各民族團(tuán)結(jié)一致才能共同繁榮發(fā)展!

第五篇：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)__共創(chuàng)和諧校園主題班會(huì)

維護(hù)民族團(tuán)結(jié)共創(chuàng)和諧校園

主題班會(huì)

一年級

托乎拉漢校

民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)

一、【活動(dòng)時(shí)間】2014年3月4日

二、【班會(huì)主題】維護(hù)民族團(tuán)結(jié)共創(chuàng)和諧校園

三、【活動(dòng)地點(diǎn)】一年級教室

四、【參加對象】一年級全體學(xué)生

五、【活動(dòng)目的】

1、懂得在社會(huì)主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。

2、愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。

3、能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

4、在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

5、通過此次班會(huì)使學(xué)生樹立正確的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班集體

四、現(xiàn)狀：一個(gè)班集體良好氛圍的營造需要全班同學(xué)同心協(xié)力。而其最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵紀(jì)守律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。目前學(xué)生正處青春期，身體正值發(fā)育的同時(shí)，想法日益獨(dú)立，然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟，以至于出現(xiàn)了叛逆的行為表現(xiàn)，因此，我們有必要加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育，而事實(shí)證明，學(xué)生都深知團(tuán)結(jié)一致，互助友愛的重要性，然而并不深刻理解如何做才是“團(tuán)結(jié)一致，互助友愛”的表現(xiàn)，缺乏與人協(xié)商、交流和合作的技巧。本次班會(huì)以別開生面的形式來舉辦，以期能夠通過本次主題班會(huì)讓學(xué)生懂得我們今天的幸福生活是各民族共同努力的結(jié)果。更好的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

六、【活動(dòng)過程】

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學(xué)

合：大家好!托乎拉漢校一年級《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)共創(chuàng)和諧校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才不會(huì)寂寞。乙：寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn)，才顯得生機(jī)盎然。甲：一個(gè)家庭，一個(gè)單位，及至整個(gè)民族。

乙：只要相互依存，共同發(fā)展，才能構(gòu)建永久的和諧。甲：從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。

乙：從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。

甲：五十六個(gè)民族同呼吸。

乙：共命運(yùn)。

合：心連心。

甲：五十六個(gè)民族。

合：永遠(yuǎn)是一家。

甲：我知道我們班的同學(xué)為了這次班會(huì)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料

乙：那就讓我們?nèi)タ匆豢窗?

甲：(指黑板)同學(xué)們，這是什么?(這是一幅由56個(gè)民族組成的照片)

合：是的，56個(gè)民族，56朵花，56組兄弟姐妹是一家。乙：如果我們56個(gè)民族揮一揮衣袖，就能撥開天空中陰霾的烏云

甲：如果我們56個(gè)民族揮一把汗水，就能匯成一條綿綿的河流.乙：如果我們56個(gè)民族手挽手肩并肩，就能組成一道人墻，阻擋住噴瀉而來的洪峰。

甲：讓我們一起來看一看（你認(rèn)識(shí)下列民族嗎）

乙：中國少數(shù)民族的節(jié)日真是豐富多彩！你知道嗎？（讓我們一起來看一看）

甲：每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化，別具風(fēng)味的飲食，別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣，你了解哪些，請談一談。

乙：看了這么多美食，我對少數(shù)民族的生活了解更多了。（那么，同學(xué)們你知道我們國家有哪些民族政策嗎？）甲：讓我們一起來讀一讀

甲：對于生活在多民族地區(qū)的我們，應(yīng)該怎樣做？ 乙：我們應(yīng)該如何去維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

甲：親愛的同學(xué)們，為了更好的維護(hù)今天民族團(tuán)結(jié)的大好局

面讓我們一起做出承諾（全體起立）

甲：（承諾完畢）請坐！

乙：各族人民用自己辛勤的勞動(dòng)共同開拓了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，共同推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。甲：那就讓我們攜起手來共同用心，用愛去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)。

乙：讓我們不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)的嶄新篇章!

甲：最后，讓我們用歌聲來表達(dá)我們對祖國的愛，乙：讓我們唱出出我們心中共同的歌。——《愛我中華》 甲：我宣布：阿什努中心學(xué)校三年級《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)共創(chuàng)和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束!

七、【活動(dòng)效果】 通過這次主題班會(huì)，學(xué)生普遍感覺受到了深刻的教育，也都明確了觀點(diǎn)：各民族團(tuán)結(jié)一致才能共同繁榮發(fā)展!