第一篇：假期實踐日志

電氣信息工程系學生社會實踐/專業實習周志

一、社會實踐/專業實習單位：

二、學期：2009-2010學年第二學期暑假日期：2010年07月10日—2010年08月20

日

三、專業：

四、姓名：

五、社會實踐/專業實習內容：家教

2010年7月10日星期六天氣：晴

今天是暑假后離開學校的第一天，天空萬里無云，我懷著異常激動的心情踏上了在他鄉尋找工作的道路。以前在家時也聽人說過，現在出門找工作非常困難，當時只是想著事不關己高高掛起，也沒有怎么留意，等到今天我自己找工作時才理解那份艱辛的心情。

烈日當空，我頂著“大學生”這頂無人知曉的帽子轉眼間已經在街上晃悠了幾個小時卻一無所獲。以前逛街時看到的那一道道熟悉的街道，一張張慈祥的面孔，今天總顯得那么陌生，好像滿大街的人都在指著我笑：“快看呀！還大學生呢，連個暑期的工作都找不到，真夠丟人的！”是呀，像我這么一個女孩，要力氣沒力氣，要經驗沒經驗，能干什么呢？就這樣我耷拉著頭走到了一個公示欄前面，無意中看到一份招聘飯店服務員的廣告。此時的我好像看到了救命稻草一樣，不再管什么大學生不大學生了，先解決溫飽問題再說吧。于是我惴惴不安地撥通了那個電話。經過一番詢問后對方給出了對我的最后判決：工作時間太短，沒有經驗。

就這樣就把我第一次探索的勇氣給無情地扼殺了。

2010年7月12日星期一天氣：晴

雖然第一次找工作的嘗試就那樣失敗了，但我并沒有被打倒。今天剛起床就聽到同學告訴我說，她找到了一份發傳單的工作，需要幾個人手，看我愿不愿意干，當時我都沒怎么思考就點頭答應了。洗漱完畢后我們就向著目的地奔去。

在路上時我還想不就是發傳單嗎，拿著一沓紙站在大街上發就是了，這么簡單的工作一天能掙30元，真的很值呀！可是當我聽完老板的吩咐后就傻眼了，原來是我太天真了，把一切都想得那么簡單。這次我們的任務是拿著傳單紙到小區里挨門挨戶送，更讓人吐血的是還要敲開每家的們向他們講解我們要推銷的產品。唉！天將降大任于斯人也，必先苦其心志……或許我就是那傳說中的斯人吧！就這樣我們就各自拿著自己的傳單到指定的小區開始了我們的工作。

一天的時間就這么過去了，今天我真的很累，但累的同時我也學到了許多東西：從最開始時的羞怯不語到后來的主動與人搭訕，在一定程度上我想我還是戰勝了自己，我知道我需要做的還很多，在今后的實踐生后中我會更加努力！

2010年 7月13日星期三天氣：多云

經過昨天一整天的奔波，今天早晨醒來后躺在床上，渾身的骨頭好像給我玩起了叛變，就是不聽我的使喚了。當同學敲開我的門，叫我起床去工作時，我本能地應了聲：“今天太累了，不去了！”只聽同學在外面告訴我：“你怎么能這樣呢？做事情總要善始善終呀，既然決定干了，就一定要干完，怎么能因為一點小小的勞累就半途而廢了呢？”是呀，這不應該是我的性格呀，暑假實踐不就是為了磨練自己嗎？如果我連這么一點小小的挫折就克服不了以后走上社會后該怎么生活呢？于是我不再猶豫，迅速整理好一切后就去做起了我們昨天我們沒有做完的工作。有的時候生活真的是充滿了風雨，就拿今天來說吧，我們剛到一個小區門口還沒有發我們的傳單呢，就被小區的門衛逮住了。沒收了我們的傳單就算了，竟然還要留下我們其中一個當人質，其他的去找負責人。唉！人在屋檐下不得不低頭，無奈之下，我們只好給主管打電話，請他老人家出面了……

雖然事情最后成功地被解決了，但我總覺得這事處理得那么窩囊，本來我們就是發傳單，又沒有違法亂紀，逮著沒收也就是了，他又有什么權利去扣押我們的人呢？這到底是傳說中的社會的陰暗面，還是我們年少無知？我不得而知。

2010年7月20日星期二天氣：陰

今天天氣陰沉沉的，時不時還能聽到陣陣雷聲，剛吃過早飯，同學告訴我說她又找到了一份工作。我當時就敏感的問：“是不是發傳單呀，要是那的話，我就不去了。”同學笑著告訴我：“哪有那么多的傳單給你發呀！咱這次是幫人家搞促銷的，需要一定的交際能力，做好心里準備哦！”以前我也聽過促銷這總工作，就是不知道怎么干的，今天正好了解一下。我們迅速收拾好一切就出發了，來到廠家聽老板給我們介紹了具體工作內容后，我暗暗感覺到這份工作又是一個難啃的骨頭。我們的工作是促銷牛奶，簡單的說就是到大街上說服顧客讓他們到我們指定的地方買我們的牛奶。這么具有挑戰性的工作，我還是第一次做，可想而知，我們的工作一定不會很順利。讓我站在大街上看著行人心里就打顫，何況是主動去跟他們交流呢。就這樣在街上轉悠了一個多小時，看著一起來的同學已經有人說動了顧客，我不禁想：“同樣是人，為什么別人能做的事情我就不能做呢？”想到這里，我就不再顧什么臉面，主動和旁邊的阿姨搭上了訕。交流過后我才發現，原來一切并沒有我想象的那么困難，其實每個人都有與他人交流的渴望，不用說這位阿姨成了我的第一位顧客。

今天一天我很累，也沒掙到很多錢，但我覺得是我暑假以來學到東西最多的一天，我知道了該怎么去與人交流：只要你態度誠懇，總不會被拒之于千里之外的。正像有句話所說：胸有真誠，何懼風霜！

2010年7月22日星期四天氣：晴

習慣了奔波勞累的生活，突然間如果休息一下，總有那么一點不自在。昨天休息了一天后，今天怎么也在床上呆不下去了，于是我主動找同學聯系工作。有一男生帶著挑釁的口吻告訴我說：“工作肯定是有的呀，現在正是小西紅柿成熟的季節，農場那邊也需要人手，就怕你細皮嫩肉的干不了著苦活呀！”當時我一聽就來氣了，怎么這么小瞧人呀，憑什么你們能干我就不能干呢。于是我就硬著頭皮頂下了這份工作。

農場不是很遠，我們很快就來到了地里，對于像我這樣農村里長大的孩子來說，這個地方是那么的熟悉。我知道今天也許要是最累的一天了，于是我們開始了工作。在剛開始

干的時候，感覺也不怎么累，就是機械地把枝子上的果實放在袋子里罷了。可是當我干了幾個小時后才知道并不是那么一回事，只是感覺到腰酸背痛的渾身不聽使喚。當時我有一種要放棄的沖動，可是當我想到跟那個男生說的話后，還是堅持了下來。

通過今天的勞動生活，我深深的理解了爸爸媽媽的艱辛，我知道了自己在這學習的機會來的是多么的不容易，在以后的學習生活中我一定會更加努力，不讓自己，更不讓遠方的爸爸媽媽失望!

2010年7月24日星期六天氣：晴

經過昨天一天的休養生息，上次失敗的陰影早已煙消云散。正所謂“失敗是成功之母嘛”，于是我今天又踏上了自食其力的道路。總結上次失敗經驗，主要是因為目的性不強，準備不夠充分。以至于當我站在大街上時，根本就不知道我要干什么工作，像無頭蒼蠅一樣亂闖亂撞。

這次我認真聽取了學姐們的寶貴經驗，并對自身條件作了進一步分析。作為一個女孩，體力勞動并不是我的優勢，我應該充分利用我的大腦資源。由于我高中時文化底子比較扎實，所以我就利用這點制定出了我的帶家教的計劃。既然目標已經選定，剩下的就是行動了。這個世界上很多人都是夢想中的巨人行動中的侏儒，我一定要為我的巨人計劃而奮斗！于是我積極準備，在學校打印室打印了一沓廣告紙，騎著自行車冒著烈日興沖沖地向市區奔去……

兩個小時的奔波勞累后，坐在自行車上看著公示欄中我的“杰作”，一陣微風吹過，我優雅地閉上了雙眼，仿佛看到了一位位可愛的孩子在我的敦敦教導下眼中露出了茁壯成長的光芒！

2010年 7月27日星期二天氣：多云

手機靜默了兩天后，今天終于不安分地響了起來。兩天的等待終于盼到了這個激動人心的時刻，于是我顫抖著雙手打開了手機……“喂，嗯，好，我可以的，下午過去試講好嗎？嗯，我會準時到達的……”就這樣我應下了暑期里的第一份工作。畢竟這么長時間沒有看高中的課本了，我可不想在我講課時有什么意外出現。俗話說的好“磨刀不誤砍柴工”，事不宜遲，現在應該給自己再充電點，于是我立即騎著自行車向市區書店奔去。時間就在書店中一分一秒的過去了，轉眼間已經過了中午，馬上就要到我的家教時間了。第一次上課一定要留下一個好印象，決不能遲到。于是我急忙在路邊買了點東西吃過后，就匆匆忙忙向我的目的地狂奔而去。

雖然是第一次當老師，但比我想象的要簡單的多，由于準備的充分，我講得相當輕松。一天的工作就這么結束了，回想起來比我暑假前的打算好得多，現在我明白了我的優勢所在：作為一名大學女生，我應該懂得用大腦去謀生。

2010年07月29日星期四天氣：晴

今天天氣晴朗，陽光的縫隙中偶爾透進來絲絲微風，我還像往常一樣騎著自行車向著市區奔去。幾天下來，我又找到了幾份家教，有了第一次經驗后，后面的做起來越來越得心應手。當我推開門走進學生家的時候，阿姨很意外地告訴我：“小張呀，我有個同事的孩子

也想找個家庭輔導老師，你看你有時間去嗎？”我當時有點不知所措，以前都是我主動去找家教，卻從來沒有過家教找我的情況，反應了兩秒鐘后我向阿姨點點頭表示愿意。唉，真是人怕出名豬怕壯呀！

雖然這對我以后的人生道路來說可能只是一件小事，可對于現在的我來說，它讓我明白：做家教絕不僅僅是把學生教好那么簡單，學會怎么與家長溝通，如何讓別人信任你也是必不可少的。良好的人脈關系是真正做成功一件事的基礎，在社會中不也是如此嗎？

2010年8月10日星期二天氣：陣雨

生活就像今天的天氣一樣，偶爾總要給你帶來點意外。

俗話說的好：物極則衰，月中則虧。也許是這幾天的生活太順利了，也似乎是我有點得意忘形了。今天在我做完最后一份家教時已經是夜里九點半了，當我準備回去的時候，阿姨叫住我說：“小張，你看外面正下著雨，天又這么晚了，要不今晚你別走了或者打電話讓你同學來接你吧？”年少輕狂的我哪會聽得下阿姨的勸告呀，于是我簡單的推遲了幾句就踏上了回宿舍的路。今天確實挺黑的，平常熱鬧的大街今天竟然只剩我孤家寡人一個了，唉！一個就一個吧，社會主義新時代不會還有劫匪吧。正當我就這樣胡思亂想時，突然從旁邊蹦出一個男子擋住了我的去路。真是怕什么來什么，當時我就不加細想，不知道渾身哪來的力氣一口氣把車騎出了幾百米，才敢稍作休息。

這次事件總算是有驚無險，這次經歷讓我深深的認識到：生活隨時都有可能出現危險，在生活中我們要時刻保持警惕，畢竟生命安全才是一切的根本！

2010年8月20日星期四天氣：晴

今天是我暑假的最后一天了，今天我沒有再去工作，一個暑假過去了，我想給自己留點時間思考一下自己在這一個多月里的得與失。整理一下心情，把我這為數不多的大學生活過得更加充實。

這個暑假我廋了很多，也黑了很多了，流過汗，滴過淚。但我同時也收獲了許多，從剛開始時的沒有方向，像無頭蒼蠅一樣滿大街亂轉到后來的鎖定目標堅持到底。其中我曾想過退縮，想過半途而廢，甚至想過回家，但最終在我朋友的幫助之下，我一次又一次成功地戰勝了自己。生活就是一只紙老虎，很多時候之所以它顯得強大，是因為遇見它的人被它的表像給嚇住了，面對生活我們別無選擇，只能把自己變得強大去戰勝它使自己變得更強！

在以后的生活中，我想我不會再有所畏懼，我會更加堅毅，堅持自己的理想，在生命的航程中追尋我的七彩人生!

第二篇：假期值班日志

假期值班工作日志

臘月27日天氣：晴值班人：李建峰今天我值班，八點準時到校。巡查學校環境，一切正常。今天天氣很好，無風，本想找個人一塊打羽毛球，但是在校住的老師太少了，沒打成。平臺上也沒什么重要通知需要處理。整理了一下學生信息，發到了電信公司。利用翼校通平臺給學生發了點短信，主要是督促家長及時檢查孩子的作業，注意培養孩子的良好習慣，強調假期安全。其實我很擔心學生在家會沉迷于網絡或電視，擔心學生沒有學習計劃，直到快開學時惡補作業，擔心學生在家生物鐘紊亂。11點半回家吃飯。

下午在辦公室整理了部分考核數據，值班室里的確有些陰冷，出來巡查學校環境，沒什么異常。

離春節越來越近，年味也越來越濃，新年的準備也很忙碌，但忙里抽出一天來值班，忙點工作，看點書，其實很充實，很幸福。

第三篇：實踐日志

2012年6月30日

今天我們告別母校準備開始社會實踐調查，由于教育決定祖國未來的發展情況，而農村的受教育程度與城市差別很大，為了了解農村的受教育情況，我們決定調查的主題是有關農村高校畢業生就業和工作情況、農村人目前的教育觀念和農村在校大學生所受教育情況及其滿意度。為了更加全面的了解不同地區的農村受教育情況，我奔赴菏澤地區調查，因為根據先前搜集的資料來看，菏澤的發展情況不容樂觀，是山東最窮的地方。位于魯西北比較靠近中部。預計研究生大學畢業生不多。經過大約四個小時到達鄆城縣，準備從這里開始調查。

2012年7月1日

開始實踐第一天情況不容樂觀，正如預期結果，菏澤地區的農村研究生少的可憐，就連本科畢業生也是寥寥無幾。今天先是到石莊村，由于天氣不好趕上下雨，去找村書記結果卻撲了個空。向附近的村名打聽得知，這個村上的本科畢業生只有五名。沒有研究生畢業的學生。在這五名本科生中只有兩名已經工作。而且據了解工資僅有2000元左右。聽村民反映這還不算少。有的僅1500元左右。另外的三人現在仍然在家找工作。他們的畢業學校是很普通的學院，或者沒聽過名字的大學。看來此地的高學歷人才極少。但是對父母了解情況時卻得到這樣的回答：“上大學有用但是孩子學習不好，自己就不想上了，我們這一個胡同的以前上小學的有六七個，到了高中就剩一個了。”看來父母挺支持孩子上學的。只是孩子學習不好不愿意上，在班里跟不上，總是挨老師批評，然后就煩了，寧可去打工也不上學。父母沒

辦法只能是讓他們出門打工了，過了幾年長大了就談婚論嫁。以上是家庭父母說的一些心里話。大多數父母這樣說。大有收獲，農村的教育太落后了。

2012年7月2日

今天去了鄰近的魏莊。情況比昨天的石莊好些。雖然畢業生還是很少，可是上學的孩子比較多，就發展趨勢來看將來會有不少的大學生。這個村子不大卻有8名大學生畢業的。有一名女大學生現在在城里銀行當會計，工資月3000元。家庭情況處于中上水平。父母很是支持她上大學，鄰居也是說他們家有福氣孩子有志氣之類的。由于其本人工作并沒有調查到本人對上大學的想法。還有一位男大學生現在在發電廠工作，是維修電路的老師傅了，每天都有請他幫忙的人，月收入4000元，是這八個人里最多的，畢業于山東科技大學電氣專業。由于畢業后沒有找到工作就回家鄉找的。幸運的是其本人表示對大學有不少建議，希望學校多組織一些動手的課程，不能整天聽理論，他對上大學很滿意。還有一位任教師工資不高，其他的都在外地打工具體情況不知。聽鄰居說家里過的還不錯，父母少操不少心，他們都希望自己的孩子也上大學。

2012年7月3日

今天去了付官屯村，主要訪問了一位兩位60多的老人。他們的子女并沒有考上大學，可是他們村上有大學畢業的。根據與他們談話的內容來看，他們很是羨慕家里有大學生的家庭。據說他們村上有幾個大學生，具體什么大學沒有打聽到，不過那幾個大學生都長時間不在家

在外地工作，在大學里找的女朋友，自己找的工作現在已經結婚了。家里的經濟情況很好。當問起大爺是否覺得上大學有用時，大爺很響亮的回答說，有用咋沒用呢？用處大了。還舉了他村上的劉元棟，當時文革后第一批大學生，現在年工資十幾萬，很是享受。看來對于年長的農村父母，由于親眼看到上大學的好處，很是支持孩子上大學。可是對于那些最近幾年畢業的大學生，由于找不到工作而只能在家閑著的家庭父母來說感覺上大學無所謂，還不如那些上職高或者從小打工的人。他們說當初讓孩子上大學也是想著孩子將來能走出農村不要再受農村的苦，可是這孩子笨學習沒別人好，國家又不管分配，找不到工作也沒辦法。

2012年7月4日

張莊可以說是挺大的了。可是對也研究生可也是鳳毛麟角。倒是有幾個大學生也是八幾年的了。這回尋訪了一位70的老奶奶，她有五個兒子，老大和老二都沒考上大學，老三老四考上了大學，老三是有固定工作家里有幾十萬的積蓄，老四最好開了自己的機械廠，專門生產開礦的重型機械，據鄰居打聽有百萬的積蓄。老五沒有老四有錢可過的也很緊吧。但從這一家可以看出，上大學是很有用的。但是只是針對那個時候，當地的青年父母則認為上大學就得上好的大學，不然現在大學生到處是，國家又不管分配找不到好工作不如不上，除非接著考研究生才會有出路。今天遇上了大雨車胎有爆了只能趕緊回家，修好車子明天繼續。

2012年7月5日

王營莊不小，結果問了好幾個村名都沒有問到村長住哪。他們對村委會的概念并不熟悉。在路上看到一幫農民工在修橋就與他們聊起來了，然是一幫爺們，說話可是很豪爽。問什么答什么，很是配合。他們還覺得我的造訪很是少見，有些奇怪問這問那。他們家里的孩子有一位是研究生畢業，現在在濟南干財務管理工作，工資3000元左右。還有一位正在上大學，可是他們對孩子上的專業一點也不了解，不知道干啥的，將來會到哪里去工作。在填報志愿時，根據分數和愛好，或者是否熱門報的。但具體干什么，學什么，發展方向就不清楚了。他們只知道孩子上大學就是文化人，將來會掙大錢，不用吃苦。而一位母親說到：女孩子上大學沒用，長大了就嫁出去了，上大學就是多花錢，還是男孩上學以后能養老。看來以往的重男輕女也對家庭教育有很大影響。而父母對孩子的學習不關心現象也很嚴重，或者是因為他們也不懂大學學的什么。但對父母任教師的家庭來說他們對孩子的教育就不一樣了，不僅說的很多，而且對孩子的未來都做好了打算，即使再苦也要讓孩子上大學。對于父母有文化的和沒文化的家庭教育觀念也不一樣。而農村的父母有文化的僅僅是很少數，有的父母連漢字都不認識，他們讓孩子上大學僅僅是想讓孩子認識字不要向他們那樣無知，或者是想讓他們學習一技之長將來能過的好一點。也有的是指望孩子有出息，能給自己養老。甚至有的是覺得別人家的孩子都上學自己家的孩子也要考大學，存在盲目跟隨心里。可對孩子來說，他們覺得上大學不好，因為現在大學生很多，自己不努力學習上的大學不好，導致現在找不到好工作甚至找不到工作，白白浪費了上大學的時間，而且從小就學習做作業已經夠了，不想學了，但是父母期望逼著自己上大學也沒辦法，還有就是因為，不上學就得去打工掙錢，自己沒本事受罪，還是上吧，結果就在大學混了四年。這是一位畢業大學生說的。聽起來很是消極的態度。主要原因還是上了大學之后沒有找到自己理想的工作，感覺大學上了沒有用。大學生就業成為影響他們觀念的主要因素。

2012年7月6日

在八里河村，找書記蓋章時真正巧遇上書記與一群人在聊天，在我說明來意之后，他們問起我的大學，好像知道山東理工的歷史。他們說山東理工以前不是大學，剛改成大學沒多少年。現在很多大學并不能稱之為大學，大學必須要有很全的專業和各種學院，而教育改制弄得很多學院改成大學了。這大學要不是很出名的還不如不上，還是清華北大那樣的老牌學校才能找到好活。看來他們對于大學的觀念很保守，也想讓自己的孩子上好大學。對于知名度不高的一般學校也是為他們所不齒。

2012年7月7日

最近的幾個村子已經尋訪的差不多了，基本情況差不多，對于農村來說研究生是很少的，就來本科畢業生也不多。能在畢業后找個好工作就更少了。現在大多數家庭能供起孩子上大學，而大都因為孩子學習成績不好不愿意上，父母的態度大都是說即使再窮，只要孩子想上大學肯定讓他上，對大學都抱有很大的希望。為了搜集更多信息資料，我返回基地與團隊一起尋訪村莊。

第四篇：實踐日志

訪窯灣之實踐日志

7月6日至7月12日，材料學院“訪窯灣”暑期實踐小組來到江蘇省新沂市窯灣鎮進行了探尋古鎮，追尋中國夢的暑期實踐活動。

【七月六日】【初入古鎮，淺看古鎮色彩】出發的這天，大雨。就算大雨讓南京傾倒，我們也依舊向前。憑著從網絡中得到的了解，把窯灣在腦海中勾勒了千萬遍，可是千萬遍的勾勒也沒能勾勒出窯灣的真實模樣。一行八人懷著對腦海中窯灣的憧憬，乘車五個多小時來到窯灣。在下車的一剎那，發現是網絡把它美化的太好，它只是蘇北一個普通的小鎮，帶有濃重的鄉土氣息，街道上不是熙熙攘攘的人群，而是默默無聞的泥土，不見繁華，僅有塵埃。短暫休息后我們確定下日后的行程。

【七月七日至七月九日】【深入古鎮，體驗古鎮魅力】初入眼簾的那片荒瘠并沒有沖淡我們的熱情。炎炎烈日，我們奔波于古鎮的街道，村民，游客，店家，導游，不放棄一絲了解古鎮的機會。最開始的三天，在沒有任何外界幫助的情況下，我們跑遍了古鎮的每一個角落，熟悉了窯灣的風土人情，對眾多店家進行了走訪，考察古鎮的經濟狀況。我們用自己的腳步丈量古鎮，用自己的眼睛記錄古鎮，用自己的心靈感受古鎮，用自己的雙手觸摸古鎮，掌握了古鎮第一手資料，也為我們以后要做的工作打下了堅實的基礎。

【七月十日至七月十二日】【博采眾長，暢談古鎮未來】在對古鎮有了一定的了解之后，我們找到了當地的旅游服務中心，想為古鎮今后的發展及存在的一些問題提供我們的建議，同時也為我們的宣傳工作尋找更有力的幫助。當工作人員見到我們，了解了我們一行的目的后，便熱情的接待了我們。此后，我們便與他們進行了十分深入的討論，從古鎮的地理位置到古鎮的環境景色，從景點商鋪的經營理念到景點缺乏的特色概念，我們把這幾天的所見所感一吐而盡。而工作人員也從旅游設施的配置到景區的景點規劃，再到景區人員素質的培養，對我們暢談心聲。在交流之后，工作人員十分認可我們的建議，同時也希望我們能夠幫助他們更好地宣傳古鎮文化，這也與我們的目的不謀而合。我們欣然接受。于是，工作人員主動為我們接下來的行程提供幫助，為我們配備導游，帶我們領略不一樣的窯灣；為我們聯系有特色的店家，展示窯灣經濟活力。而我們，也拿起了我們的紙筆，拿起了我們的相機，為宣傳古鎮記錄著點滴，只為做到最好。

【七月十二日至今】【暢想古鎮，宣傳古鎮文化】在這七天里，我們聽著，看著，記著，說著，追尋古鎮歷史，探尋古鎮文化，記錄古鎮點滴，采集了許多關于古鎮的影像資料，也感受到了小小古鎮所蘊含的偉大的中國夢。千年古鎮的興衰起落影射了整個中華大地，古鎮夢，中國夢。為了達到我們此行的目的，一部短篇紀錄片也應運而生，配合著上百張圖片資料，以及與工作人員交流的文字記載，我們希望，能為古鎮的再次崛起獻上自己的一片綿薄之力。

走進窯灣，便愛上了窯灣。窯不神奇，灣不神奇，只因有了那個繁華過的小鎮子，濕漉漉的往事就漫沒了。諦聽運河水的聲音，帶走一切可以言說的悲歡，留下被槳聲攪碎了的燈影。雕梁畫棟與綠瓦紅墻的詠嘆，像一冊精裝書里的幾張散頁。可惜，我來得太晚，走得太急。只想好好地再來一次，細細地品味、慢慢地咀嚼，這窯灣的韻致，這小鎮的夢想。

第五篇：實踐日志

湖北經濟學院暑期社會實踐活動日志

日期：2013年7月11日地點：黃石鐵山區天氣：晴

活動內容及心得體會：

見這幾天發調查問卷發的逐漸“憔悴”的我們，隊長決定帶著我們一起在附近的酒店好好吃一頓。當然，工作必須時刻不離，所以我們在沒有上菜之前是以開會的形式展開的。但是，不像正式會議那么嚴肅，而是帶有一點可以開玩笑性質的會議討論。

我們開始各自匯報著最近的收獲和發現，然后照常討論著接下來的行動計劃，必然是頭腦風暴式的，所以大家都討論的十分激烈。明天繼續完成達標任務—一定數量的調查問卷。我們各個組的小伙伴們相視一笑后，都在打著自己明日的“小算盤”。

終于，我們等了很久時候，一道道美味的菜肴被端上了桌面，粉條，魚湯，土豆片……我們這群每每思念家中菜肴遠出在外的孩紙終于能感受到一種熟悉的味道——家的溫暖和感動。

（寫作說明：日志由參與實踐的學生個人撰寫，主要記錄實踐期間個人的工作內容、實踐感受、思考總結等。）