第一篇：提升能力是加快工作角色轉換的關鍵

提升能力是加快工作角色轉換的關鍵 作為剛剛擔任國稅機關的主要領導，進一步體會到在新的歷史時期要求下，新的工作崗位上應當具備的工作理念、工作藝術和工作手法，深刻認識到加強、完善自身能力建設是適應新時期稅收工作需要，是加快工作角色轉換的關鍵。

一、正確理解一把手工作內涵是加快角色轉換的前提

一個部門和一個單位的工作性質不同，決定了一個部門和一個單位主要領導的工作職責也不同，這就客觀要求一個單位的主要領導要想盡快進入工作角色，前提就是要全面掌握新崗位的工作內涵，深刻領悟崗位職責的細微變化之處，這樣才能有的放矢的開展好工作。對于我來說，從“配角”到“主角”，面對的工作環境不一樣，具體肩負的責任也不一樣，這就意味著新的工作崗位對我的能力素質有不同的要求，要求我必須重新思考如何去適應新的領導工作崗位。體會主要有以下三個變化：

第一、工作范圍發生變化。職務的調整必然導致工作職責的變化。我任副職期間考慮的是如何把所分擔的工作做好?，F在，負責全縣國稅系統的全面工作，必須把主要精力和心智用在研究和解決帶有全局性、戰略性的重大問題上，也就是要抓大事，總攬全局，真正從所處位置上由服務員向決策者轉變。第二、工作環境發生變化。國稅部門作為垂直管理部門，在地方工作，不僅要對上級國稅機關和各級國稅領導負責，同時也要兼顧對地方黨委政府負責，更要對41萬東豐縣人民和納稅人負責，只有這樣才能處理好、協調好各方面的關系，使國稅工作得到市局、地方黨委政府以及廣大納稅人支持和認可，在良好的社會氛圍下開展工作。第三、工作思維發生變化。工作范圍和工作環境的變化客觀決定著工作思維要發生深刻的變化。擔當一把手，給我的感覺是每做出一個舉動，每有一項決策總能涉及到社會的方方面面，領域很寬，層次很多，情況很復雜。這就需要我自身要經常性深入各個層面搞好調查研究，把更多的時間和大量的工作經歷放在邊走邊干上，邊實踐邊積累經驗，來豐富自己，既做決策者，又做調研者，以求真正掌握住開展工作的主動權。

二、加強自身能力建設是加快角色的轉換基礎

做官首先要做人。做官與做人，是一個老生常談、常議常新的問題，兩者的關系顯而易見，那便是做官必先做人。“好人不見得是好官，但好官必須首先是好人?！?一個人的能力有大小、職務有高低，但人格、官德不能低。因此，作為一名領導干部，要時刻注意學習，保持黨員干部高度的警惕性與責任心。要以德為前提，以能為本位，真正做到不降其志、不辱其身，做一個堂堂正正的人、做一個受人尊重、敬佩的人。做一個無愧于民讓人民滿意的公仆。一是不斷加強學習，提高自身素質，努力適應新工作，新形勢發展需要；二是立足本職工作，忠實履行職責，努力提高工作水平；三是牢固樹立宗旨意識，堅持勤政廉政，樹立“無政績而心愧，有民怨而自責”觀念。保持良好的精神狀態和嚴謹的工作作風，以創新的精神把工作做深、做細、做實、做活。帶領班子成員密切配合，協同作戰。推心置腹、互相尊重、配合協調的良好氛圍，真正做到合心、合拍、合力，全面完成各項工作任務。組織對我的信任，也是對我的鞭策，是促進我奮發向上，努力工作的動力。黨組織給了我一份信任，我會還給黨組十份的滿意。

作為新擔任主要領導的一名領導干部，我內心深處時時刻刻謹記省市局領導對我的重托與囑咐，一心要在新的工作崗位上不斷創造出一流的工作成績，以實干贏得政績，以政績回報省市局黨組對我的信任。這就需要自己要盡快提升應對困難、破解難題的能力，在順境中求發展，在逆境中求作為。

三、傳承工作成果是加快角色轉換的集中體現

東豐縣國稅局，多年以來隊伍團結，人氣旺盛，熱情高漲，向上的氛圍和氣氛非常濃，工作的積淀非常厚重，各方面工作都得到了省市局和地方黨委政府以及社會各界的高度認可。擺在我面前的是一個起點很高的工作局面和氛圍。但是，我清醒的認識到，“業績多、底子好”，一定程度上意味著開展各項工作要取得新成績、實現新跨越要更加艱辛，各項工作雖然千頭萬緒，但起步至關重要，要在全面傳承以往工作經驗的基礎上，認清形勢，克服困難，創造性地開展各項工作。

傳承是最好的發展。作為“一把手”要有較強的自信心、較強的自制力和海納百川的寬廣胸懷。要進一步夯實前任班子取得的成績，做到“前為我用”，這樣才能保證開展各項工作把握住規律性，有的放矢地開

1展各項工作。一把手要著重在黨性鍛煉和品德塑造上下功夫，當好“鏡子”，帶頭改進作風，多深入基層走訪調研，在群眾中經風雨，見世面，增才干，才能制定出符合市場經濟、適應地方經濟快速發展，滿足廣大納稅人根本利益的主張和措施，從而帶動全局工作的深入開展。要進一步夯實外部工作環境。內因是基礎，外因是條件。良好的外部工作環境是確保工作上水平、提檔次的重要條件。國稅部門作為“條條”管理部門，一定要搞好與地方“塊塊”的溝通協調，要善于借助前任領導班子與地方黨委政府經過長期交流積淀形成的良好工作感情基礎，把國稅部門的工作置于地方經濟發展的大環境去通盤考慮、科學運作，從而進一步贏得地方黨委政府給予國稅工作更大的支持和理解，營造良好的外部環境。

四、創新舉措是加快角色轉換和衡量執政能力的標尺

實現新跨越，要做到確保各項工作有新成就，就要采取新思路、新辦法、新舉措，打破舊框框的束縛，創造新業績，充分調動一切積極因素，大力營造良好的工作、生活、發展環境，要在提升工作思路的謀劃力、工作方式的創新力、工作措施的落實力上下功夫。即提升工作思路的謀劃力。必須緊緊抓住上情與下情的最佳結合點，結合實際，創造性地開展工作。做到抓住關鍵突重點，抓住薄弱解難點，找準工作切入點，上下一心，形成共識與合力，工作才能實現新突破，取得新成效，邁出新步伐；提升工作方式的創新力。只有堅持用“三個代表”重要思想科學發展觀理論推動創新工作，牢固樹立創新就是發展、創新就是責任、創新就是政績的觀念，不斷提高創新的敏銳眼力、果敢魄力和深厚功力，才能促進各項工作的深入開展；提升工作舉措的落實力。各項工作的開展不能停留在理論上、號召上，必須轉化為實實在在的行動，使各項工作舉措一件件付諸實踐，才能出實效、見效果。為此，第一，要做到圍繞大局抓落實。不謀全局者，不足以謀一域。在明確“一把手”負總責的基礎上，圍繞省市局目標管理細化方案，按科室職能將目標任務細化量化，層層分解，落實到基層，責任到人，促使人人出智慧，想辦法，人人有任務、有壓力、有動力；建立完善有效抓落實的責任督察機制、情況通報制度等，及時了解掌握工作的進度和取得的效果，做到每一項工作都有布置、有檢查、有評估、有獎懲，杜絕坐而論道、只說不干現象發生，堅持實事求是抓好工作落實，一步一個腳印地把各項工作推向前進。

第二篇：中層領導干部角色轉換及能力提升

中層領導干部角色轉換及能力提升

主講人：張德信

課程簡介

中層干部處于承上啟下的重要工作位置，是連接“上”與“下”之間的紐帶和橋梁，在上傳下達的過程中起著“二傳手”和“緩沖帶”的作用。作為一名中層干部，如何履行好職責，發揮好作用，對于凝聚士氣、推進工作十分重要。

本課中，張德信教授就“中層領導干部的角色轉換及能力提升”的主題，從強化中層領導的角色意識、基本素質要求以及基本能力要求等多方面進行了闡述。課程提綱

一、強化中層領導的角色意識

1．什么是中層領導

2．中層領導的角色特點

二、管理工作的基本環節和中層領導的基本職責

1．調研決策環節與職責

2．計劃實施環節與職責

3．組織發動環節與職責

4．指揮協調環節與職責

5．監控反饋環節與職責

6．工作總結環節與職責

7．總結

三、中層領導的基本素質要求

1．高尚的職業道德

2．寬而博的文化科學知識

3．精通管理知識

4．熟悉業務知識

5．豐富的經歷、閱歷和實踐經驗

四、中層領導的基本能力要求

1．調研決策能力

2．行政執行能力

3．選用人才能力

4．依法管理能力

5．心理調適能力

6．語言文字能力

五、中層領導素質和能力的提高

1．中層領導智商與情商的價值選擇

2．正確處理智商與情商建設的關系 2015-11-01

第三篇：中層領導干部角色轉換及能力提升 試卷答案

中層領導干部角色轉換及能力提升 試卷

[考試時限]：60分鐘

[及格分數]：85分

00 44 43

[考試說明]：暫無

1、在我國，中層干部是指司局級和縣處級兩個層次。（）

正確

錯誤

2、管理工作和領導工作的區別為管理工作的對象是人，領導工作的對象是事。（）

正確

錯誤

3、法律是強制的，道德是自愿的，當道德已變為人們的共識和習慣，形成一種自覺的行動時，它比法律的強制性更具力量。（）

正確

錯誤

4、成為一個稱職的中層領導干部，要經過長期的職業實踐，并且有著不同崗位的職業實踐。（）

正確

錯誤

5、以智商量變為標準，在測試者中智商能高于110以上的人數極少。（）

正確

錯誤

6、人的先天智商比后天智商更為重要。（）

正確

錯誤

7、情商是一個人做人的本領和能力。（）

正確 錯誤

8、人的情商由道德、控制、意志、誠信、學習、自知、感情七方面構成。這些情商均是先天的，不可測量的。（）

正確

錯誤

9、智商很重要，情商更重要；最終決定一個人成功與否的關鍵，是情商而不是智商。（）

正確

錯誤

10、國際管理學界推出公式：20％情商（EQ）＋80％智商（IQ）＝100％成功（）

正確

錯誤

11、中層領導干部的承上啟下作用：對上，參與參與決策過程；對下，進行全面推行。

正確

錯誤

12、我國管理的扁平化理論是指縱向的層次長越好；橫向的管轄幅度大越好。（）。

正確

錯誤

13、我國管理體制分為三個層次，其中管理層主要包括科技與基層干部。

正確

錯誤

14、職業作風包括：一絲不茍的“過細”作風；雷厲風行的“效率”作風。()

正確

錯誤

15、中層領導要親自動手，細致地做好大量的繁瑣的、具體的、事物的管理工作。()

正確

錯誤

16、對于工作總結須強調兩點：極端重視工作總結；反復思考工作總結。()正確

錯誤

17、職業道德的特主要體現在具有規范性和靈活性兩個方面。()

正確

錯誤

18、中層領導要不斷更新知識，跟上現代社會的發展要求。()

正確

錯誤

19、中層領導知識面寬廣的優勢在于：可以不斷把新鮮的知識和高科技產品引入政府管理中；可以更好的發揮不同專長的專業技術人員的作用。()

正確

錯誤

20、管理工作和領導工作的聯系體現在：領導是管理的決策系統和指揮系統。()

正確

錯誤

21、人的行為受情商的制約和決定。()

正確

錯誤

22、前一項工作的總結就是一項新的工作的參照。()

正確

錯誤

23、職業道德是一種巨大的力量，它在工作中發揮的效率比法律的效率大。()

正確

錯誤

24、職業意識的建設，是建設高尚職業道德的第一步。()

正確 錯誤

25、根據英國皇家科學院的研究，智商的差別與經濟發展社會進步有著直接的關系。()

正確

錯誤

26、所謂自知之明就是：一，想自己可能實現的目標；二，做自己能夠勝任的工作。()

正確

錯誤

27、鄧小平曾說：“人貴有自知之明?！?)

正確

錯誤

28、從管理學上說，在組織規模一定的條件下，管理幅度與管理層次呈反比關系。()

正確

錯誤

29、組織內僅存在向下和向上兩種溝通渠道。()

正確

錯誤

30、溝通渠道越長，環節越多，造成信息失真的可能性就越小。()

正確

錯誤

31、我國管理的扁平化理論是指縱向的層次____越好；橫向的管轄幅度____越好。（）

越長越多；越大越寬

越長越多；越小越窄

越短越少；越大越寬

越短越少；越小越窄

32、我國管理體制分為三個層次，其中管理層主要包括（）

機關中層干部 領導班子

科級與基層干部

科級干部

33、在我國管理活動中，()環節是管理活動的開始。

計劃實施

組織發動

調研決策

指揮協調

34、在我國管理活動中,（）環節的作用是把領導的決策意圖變成具體實施的過程。

計劃實施

組織發動

調研決策

指揮協調

35、職業道德的特主要體現在具有規范性和（）兩個方面。

特殊性

必要性

文化性

靈活性

36、以智商量表作為智商判定標準，正常智商的范圍是（）。

85-100 90-110 110-120 120-130

37、以智商量表作為智商判定標準，一個人智商在70左右的表現符合下列哪項？（）正常智商

智商偏低，有執行力，缺少創造力

生活能夠自理，執行力不佳，無創造性

生活不能自理

38、情商的道德要素分為五個層次，分別為：人格情商、職業情商、社會情商、人性情商、（）。

道德情商

交流情商

家庭情商

文化情商

39、國際管理學界推出公式：()

20％智商（IQ）＋80％情商（EQ）＝100％成功

30％智商（IQ）＋70％情商（EQ）＝100％成40％智商（IQ）＋60％情商（EQ）＝100％成50％智商（IQ）＋50％情商（EQ）＝100％成功

40、“人要想自己可能實現的目標,做自己能夠勝任的工作?！边@句話是指中層領導要具備（）。

控制要素與能力

意志要素與能力

自知要素與能力

學習要素與能力

41、我國管理體制分為三個層次，其中執行層主要包括（）

機關中層干部

領導班子

科級與基層干部

科級干部

42、（）是管理的核心部分。

執行

決策

領導

控制

43、管理工作的第一原則是（）

抓大事

要過細

要寬放

嚴控制

44、領導工作的第一原則是（）

抓大事

要過細

要寬放

嚴控制

45、“敬業”、“樂業”、“兢兢業業”體現的是一種高尚的（）。

職業精神

職業意識

職業責任

職業作風

46、（）是指一個人的智力能力，是人的做事能力、工作能力、業務才能。

商智

智商

情商 逆商

47、在智商量表中，評定為“智商很優”的分值標準是（）。

90左右

100左右

90到110 120以上

48、在智商量表中，評定為“生活能夠自理，執行力不佳，無創造性?！钡姆种禈藴适牵ǎ?。

70左右

60左右

50以下

30以下

49、情商的特點為：（）

后天的，不可測量

后天的，可測量

先天的，不可測量

先天的，可測量

50、人的（）由道德、控制、意志、誠信、學習、自知、感情七方面構成。

商智

智商

情商

逆商

51、一個干部要把（）的時間和精力用于指揮和協調下屬及下級機關的工作上，使他們減少阻力，形成很流暢的關系。

20% 30% 40% 50%

52、監控反饋的環節兩項主要任務：對領導作出的決定進行監督反饋；對下屬部門的（）進行監督反饋。

調研決策

計劃實施

執行情況

工作總結

53、從管理學上說，管理就是（）

組織

指揮

監督

協調

54、領導決定著管理的方向和（）

能力

內涵

風格

成效

55、我國管理的“扁平化”體制，其理論解釋為：縱向層次____，說明精簡了很多人員，上下信息溝通____。（）

少，快

多，快

長，快

寬，快

56、領導的任何決策都是由（）實現的。實施

管理

協調

組織發動

57、人的行為受（）的制約和決定。

情商

智商

法律

道德

58、在中層領導的雙重角色中，其一，要帶領下屬參與（）的決策過程，當好參謀和助手。

領導層

管理層

執行層

規劃層

59、在干部隊伍建設中，特別對干部的職務升降中，____是很重要的。（）

公正

嚴格

公開

公平

60、“二八規律”是____的原理。（）

心理學

物理學

管理學

邏輯學 61、我國管理體制劃分為以下哪些層次？（）

決策層

管理層

執行層

規劃層

62、管理工作和領導工作的聯系體現在以下哪幾個方面？（）

領導是管理的決策系統和指揮系統

領導決定著管理的方向和成效

領導工作活動包括在管理工作活動的范疇內

領導的任何決策都是由管理實現的 63、以下描述屬于管理工作特點的是（）

微觀的抽象的執行性

操作性

64、以下描述屬于領導工作特點的是（）

宏觀的無原則

決定性

操縱性

65、管理工作和領導工作的區別體現在以下哪幾個方面？（）

二者的活動范圍不同

二者的工作性質不同

二者的工作職責不同 二者的工作原則不同

66、下列各項中，屬于中層領導基本素質要求的是:()

高尚的職業道德

精通管理知識

熟悉業務知識

豐富的經歷、閱歷和實踐經驗 67、職業意識包括：（）

獨立意識

團隊意識

協作意識

法律意識

68、所謂智商，是指人的()

做事能力

情感智力

業務才能

工作能力

69、下列各項中，屬于個人先天智商的包括（）

記憶力

文化教育

判斷力

實踐鍛煉

70、下列各項中，屬于個人后天智商的包括（）

記憶力

職業培訓 性格、脾氣

實踐鍛煉

71、中層干部在我國的（）系統中，發揮著非常重要的作用。

決策

執行

實踐

監督

72、建立組織或發動（）才可以更好地實施決策。

下屬

人民群眾

企業

下級機關

73、后天智商可以通過（）等途徑來建設。

自我控制

文化教育

職業培訓

實踐鍛煉

74、職業職責主要表現在____。（）

兢兢業業

不斷求新

嚴守崗位規范

盡職盡責

75、調研決策能力、____、____、法管理能力、心里調試能力、____，這六種能力為中層領導的基本能力的要求。（）

行政執行能力 專業技術能力

選用人才能力

語言文字能力

76、情商分為人格情商、____、____、家庭情商、____這個五個層次。（）

職業情商

社會情商

人性情商

學習情商

77、對政府行為的____、____、和____是中層領導的工作之一。（）監督

協助

控制

反饋

78、忠誠意識，首先要____；其次要____。（）

無限忠于國家和政府

無限忠于黨和人民

忠于上司，下級服從上級

無限忠于民族 79、管理的屬性包括（）。

自然屬性

生產屬性

人本屬性

社會屬性

80、按照控制信息的性質，可分為（）。

預先控制

現場控制

反饋控制

前饋控制

第四篇：76.67分《中層領導干部角色轉換及能力提升》試卷

《中層領導干部角色轉換及能力提升》試考試標題 本試卷共有判斷題 10 道，單選題 10 道，多選題 10 道，總分 100 分，60卷

分及格。所屬課程 《中層領導干部角色轉換及能力提升》

倒計時 46:

4一、判斷題（10 道）

1.我國管理的扁平化理論是指縱向的層次長越好；橫向的管轄幅度大越好。（）。

正確 錯誤 您的得分：76.67！恭喜，您通過了《中層領導干部角色轉換及能力提升》的考試！

2.人的先天智商比后天智商更為重要。（）

正確 錯誤

3.情商是一個人做人的本領和能力。（）

正確 錯誤

4.前一項工作的總結就是一項新的工作的參照。()

正確 錯誤

5.根據英國皇家科學院的研究，智商的差別與經濟發展社會進步有著直接的關系。()

正確 錯誤

6.在我國，中層干部是指司局級和縣處級兩個層次。（）

正確 錯誤

7.中層領導要親自動手，細致地做好大量的繁瑣的、具體的、事物的管理工作。()

正確 錯誤

8.職業意識的建設，是建設高尚職業道德的第一步。()

正確 錯誤

9.中層領導干部的承上啟下作用：對上，參與參與決策過程；對下，進行全面推行。

正確 錯誤

10.從管理學上說，在組織規模一定的條件下，管理幅度與管理層次呈反比關系。()

正確 錯誤

二、單選題（10 道）

1.情商的道德要素分為五個層次，分別為：人格情商、職業情商、社會情商、人性情商、（）。

A.道德情商B.交流情商C.家庭情商D.文化情商

2.領導的任何決策都是由（）實現的。

A.實施B.管理C.協調D.組織發動

3.人的（）由道德、控制、意志、誠信、學習、自知、感情七方面構成。

A.商智B.智商C.情商D.逆商

4.在我國管理活動中，()環節是管理活動的開始。

A.計劃實施B.組織發動C.調研決策D.指揮協調

5.“二八規律”是____的原理。（）

A.心理學B.物理學C.管理學D.邏輯學

6.國際管理學界推出公式：()

A.20％智商（IQ）＋80％情商（EQ）＝100％成功B.30％智商（IQ）＋70％情商（EQ）＝100％成C.40％智商（IQ）＋60％情商（EQ）＝100％成D.50％智商（IQ）＋50％情商（EQ）＝100％成功

7.職業道德的特主要體現在具有規范性和（）兩個方面。

A.特殊性B.必要性C.文化性D.靈活性

8.（）是指一個人的智力能力，是人的做事能力、工作能力、業務才能。

A.商智B.智商C.情商

D.逆商

9.一個干部要把（）的時間和精力用于指揮和協調下屬及下級機關的工作上，使他們減少阻力，形成很流暢的關系。

A.20%B.30%C.40%D.50%

10.以智商量表作為智商判定標準，一個人智商在70左右的表現符合下列哪項？（）

A.正常智商B.智商偏低，有執行力，缺少創造力C.生活能夠自理，執行力不佳，無創造性D.生活不能自理

三、多選題（10 道）

1.下列各項中，屬于中層領導基本素質要求的是:()

A.高尚的職業道德B.精通管理知識C.熟悉業務知識D.豐富的經歷、閱歷和實踐經驗

2.下列各項中，屬于個人先天智商的包括（）

A.記憶力B.文化教育C.判斷力D.實踐鍛煉

3.管理工作和領導工作的區別體現在以下哪幾個方面？（）

A.二者的活動范圍不同

B.二者的工作性質不同C.二者的工作職責不同D.二者的工作原則不同

4.以下描述屬于管理工作特點的是（）

A.微觀的B.抽象的C.執行性D.操作性

5.下列各項中，屬于個人后天智商的包括（）

A.記憶力B.職業培訓C.性格、脾氣D.實踐鍛煉

6.職業職責主要表現在____。（）

A.兢兢業業B.不斷求新C.嚴守崗位規范D.盡職盡責

7.管理的屬性包括（）。

A.自然屬性B.生產屬性C.人本屬性D.社會屬性

8.職業意識包括：（）

A.獨立意識B.團隊意識C.協作意識D.法律意識

9.以下描述屬于領導工作特點的是（）

A.宏觀的B.無原則C.決定性D.操縱性

10.情商分為人格情商、____、____、家庭情商、____這個五個層次。（）

A.職業情商B.社會情商C.人性情商D.學習情商

交卷

第五篇：處級領導干部角色轉換及能力提升-測試題

中層領導干部角色轉換及能力提升

一、單項選擇題：

1、我國管理的扁平化理論是指縱向的層次____越好；橫向的管轄幅度____越好。（）

A 越長越多；越大越寬

B 越長越多；越小越窄

C 越短越少；越大越寬

D 越短越少；越小越窄

2、我國管理體制分為三個層次，其中管理層主要包括（）

A機關中層干部B 領導班子

C科級與基層干部D 科級干部

3、在我國管理活動中，()環節是管理活動的開始。

A計劃實施B組織發動

C調研決策D指揮協調

4、在我國管理活動中,（）環節的作用是把領導的決策意圖變成具體實施的過程。A計劃實施B組織發動

C調研決策D指揮協調

5、職業道德的特主要體現在具有規范性和（）兩個方面。

A 特殊性B 必要性

C 文化性D 靈活性

6、以智商量表作為智商判定標準，正常智商的范圍是（）。

A85-100B 90-110

C、110-120D 120-1307、以智商量表作為智商判定標準，一個人智商在70左右的表現符合下列哪項？（）

A 正常智商

B 智商偏低，有執行力，缺少創造力

C 生活能夠自理，執行力不佳，無創造性

D 生活不能自理

8、情商的道德要素分為五個層次，分別為：人格情商、職業情商、社會情商、人性情商、（）。

A 道德情商B 交流情商

C 家庭情商D 文化情商

9、國際管理學界推出公式：()

A 20％智商（IQ）＋80％情商（EQ）＝100％成功

B 30％智商（IQ）＋70％情商（EQ）＝100％成功

C 40％智商（IQ）＋60％情商（EQ）＝100％成功

D 50％智商（IQ）＋50％情商（EQ）＝100％成功

10、“人要想自己可能實現的目標,做自己能夠勝任的工作。”這句話是指中層領導要具備（）。

A 控制要素與能力

B意志要素與能力

C自知要素與能力

D學習要素與能力

11、我國管理體制分為三個層次，其中執行層主要包括（）

A機關中層干部B 領導班子

C科級與基層干部D 科級干部

12、（）是管理的核心部分。

A 執行B 決策

C 領導D 控制

13、管理工作的第一原則是（）

A抓大事B要過細

C 要寬放D 嚴控制

14、領導工作的第一原則是（）

A抓大事B要過細

C 要寬放D 嚴控制

15、“敬業”、“樂業”、“兢兢業業”體現的是一種高尚的（）。

A職業精神

B職業意識

C職業責任

D職業作風

16、（）是指一個人的智力能力，是人的做事能力、工作能力、業務才能。

A商智B智商

C情商D逆商

17、在智商量表中，評定為“智商很優”的分值標準是（）

A 90左右B 100左右

C 90到110D 120以上

18、在智商量表中，評定為“生活能夠自理，執行力不佳，無創造性?！钡姆种禈藴适牵ˋ 70左右B 60左右

C 50以下D 30以下

19、情商的特點為：（）

A 后天的，不可測量。）

B 后天的，可測量

C 先天的，不可測量

D先天的，可測量

20、人的（）由道德、控制、意志、誠信、學習、自知、感情七方面構成。

A商智B智商

C情商D逆商

二、多項選擇題：

1、我國管理體制劃分為以下哪些層次？（）

A決策層B管理層

C執行層D規劃層

2、管理工作和領導工作的聯系體現在以下哪幾個方面？（A領導是管理的決策系統和指揮系統

B領導決定著管理的方向和成效

C領導工作活動包括在管理工作活動的范疇內

D 領導的任何決策都是由管理實現的3、以下描述屬于管理工作特點的是（）

A微觀的B抽象的C執行性D操作性

4、以下描述屬于領導工作特點的是（）

A宏觀的B無原則

C決定性D操縱性

5、管理工作和領導工作的區別體現在以下哪幾個方面？（A二者的活動范圍不同））

B二者的工作性質不同

C二者的工作職責不同

D二者的工作原則不同

6、下列各項中，屬于中層領導基本素質要求的是:()

A高尚的職業道德B精通管理知識

C熟悉業務知識D豐富的經歷、閱歷和實踐經驗

7、職業意識包括：（）

A獨立意識B團隊意識

C協作意識D法律意識

8、所謂智商，是指人的()

A做事能力B情感智力

C業務才能D工作能力

9、下列各項中，屬于個人先天智商的包括（）

A記憶力B文化教育

C判斷力D實踐鍛煉

10、下列各項中，屬于個人后天智商的包括（）

A記憶力B職業培訓

C性格、脾氣D實踐鍛煉

三、判斷題：

1、在我國，中層干部是指司局級和縣處級兩個層次。

2、管理工作和領導工作的區別為管理工作的對象是人，領導工作的對象是事。

3、法律是強制的，道德是自愿的，當道德已變為人們的共識和習慣，形成一種自覺的行動時，它比法律的強制性更具力量。

4、成為一個稱職的中層領導干部，要經過長期的職業實踐，并且有著不同崗位的職業實踐。

5、以智商量變為標準，在測試者中智商能高于110以上的人數極少。

6、人的先天智商比后天智商更為重要。

7、情商是一個人做人的本領和能力。

8、人的情商由道德、控制、意志、誠信、學習、自知、感情七方面構成。這些情商均是先天的，不可測量的。

9、智商很重要，情商更重要；最終決定一個人成功與否的關鍵，是情商而不是智商。

10、國際管理學界推出公式：20％情商（EQ）＋80％智商（IQ）＝100％成功答案:

一、單項選擇題

1-5CACAC6-10BBCAC

11-15CCBAA16-20BDCBC

二、多項選擇題

1-5ABCABDACDACDABCD

6-10ABCDBCDACDACBD

三、判斷題

1、√

2、×

3、√

4、√

5、×

6、×

7、√

8、×

9、√

10、×