第一篇：安全質量工作經驗交流材料

安全生產管理

——高壓所安全及質量工作經驗交流材料

安全生產工作涉及到工作的方方面面，高電壓研究所/特高壓交流試驗基地始終堅持始終堅持“安全第一、預防為主，綜合治理”的方針，全面落實“安全是第一責任，安全是第一工作，安全是第一效益”的安全工作理念，不斷堅持以落實各級安全生產責任制為核心的各項行之有效的安全生產管理機制，對安全管理信息全面收集、綜合處理和及時反饋，快速反映生產現場的不安全狀況，及時采取相對應的措施進行干預，從而達到安全受控，使全所安全生產始終保持安全的工作狀態。

今年以來，華電江蘇分公司的安全生產工作取得了較為顯著的成績，順利完。。等工作，全年未發生生產事故，截止2010年12月31日，特高壓交流試驗基地連續安全運行xx天。全年科研生產工作安全平穩運行。我們在安全生產上重點做了以下工作：

一、“人”的管理——加強安全生產組織領導，落實各級安全生產責任制

高電壓研究所，同時肩負特高壓交流試驗基地的運行管理，安全工作列為重中之重。高壓所嚴格落實兩級安全員管理制度，層級安全責任制，所長為全所安全第一負責人、所分管領導負責全所安全工作具體落實、各— 4 —

部門負責人為部門安全第一責任人、部門安全員負責日常具體安全工作。為了加大所安全生產管理力度，充分發揮所各部門在安全生產管理中的主體作用，不斷提高工作質量與管理水平，落實安全措施和各級安全員職責，保證做到長年安全生產無事故和安全管理工作的連續性。根據本所實際情況將安全生產目標要求和責任層層分解、細化，使得各級、各崗位對安全生產責任明確、任務清晰。

堅持做好外包、外出工程的安全管理工作。。

加強新員工崗前安全培訓，以及在崗人員的安全教育和培訓，增強全員安全意識。

二、“物”的管理——加強設備管理、運行管理

高壓所安全工作中，高壓試驗設備較多，存在一定的安全隱患，重大安全設備，在客觀上存在一定的安全隱患，試驗設備隨著使用時間的積累，會留下潛在的危險。因此，高壓所主要從兩方面，一是要健全設備管理制度，嚴格規范管理；二是進行定期的安全檢查并及時整改，從而控制“物”的不安全狀態的重要手段。

高壓所全年定期、不定期對院區及特高壓試驗基地進行抽查、定檢相結合的方式進行安全檢查工作。重點落實安全管理責任制度，堅持安全生產責任追究制，對發生的事故、未遂和違章違紀事件嚴格按“三不放過”的原則，對違章違紀人員按照《高壓所安全管理與獎懲制度》嚴肅處理。

特高壓試驗基地實行安全管理。在負責計劃停送電、臨時停送電任務及試驗設備的停送電任務，在現場操作中，嚴格執行兩票三制。對公用變設施按照巡視計劃進行巡視檢查并做好相應的記錄工作，發現安全隱患，全部按照缺陷管理制度上報，并督促整改消除。同時制定并完善各項規章制度及試驗規程，現場操作試驗嚴格按照規程進行。

特高壓試驗基地擁有環境氣候實驗室、綜合控制樓、沖擊實驗場、特高壓設備帶電考核場、電暈籠試驗場及VFTO試驗場等一系列國家級實驗室。如何管理好實驗室設備，保證實驗條件，完成科研成果成為試驗基地的首要任務。

一、對重大設備缺陷進行檢查。特別是對反復出現的缺陷和一些老缺陷，是否制定了合理的應急防范措施作；

二、各實驗室必須做好防火工作；

三、重點落實易燃易爆物品管理及消防設施（器材）的配置狀況、電纜及防火阻燃措施落實情況。確保實驗室及實驗場所能夠安全有序進行各項科研項目的開展。

安全生產管理信息平臺的建立對于安全生產有著指導性作用。安全發展反映了和諧社會的內在要求，是構建社會主義和諧社會的重要切入點和著力點。實現安全發展，需要加強安全生產信息資源的開發利用，同時，需要借助信息技術進一步提高安全生產應急管理和重大突發事件應急反應與指揮能力。由此可見，信息化建設在安全生產工作中起到重要的支撐和保障作用，搞好安全生產信息化工作是實現“安全發展”、構建和諧社會的重要基礎。

加強特高壓交流試驗基地安全質量管理，進一步梳理試驗設備設備，完善生產設備資料檔案，尤其是重大試驗設備，確保試驗設備各項性能指標。

三、“環境”的管理——“三高”

高溫、高壓、高空

建立“本質安全”思想，實現“環境”條件最佳化，努力改進和完善生產現場的勞動保護設施和技術措施，使職工處于安全有保障的作業環境中，即使職工因主觀原因出現工作疏忽也不至于產生嚴重后果，同時也能消除職工生產過程中的緊張狀態，發揮出人的最大潛能，這樣就會減少事故的發生。要對生產環境中有哪些危險因素、影響程度、產生的原因進行綜合分析，明確控制環境不安全狀況的目標和任務，制定措施和計劃，要不斷完善防止人身、設備事故的技術措施，從技術上、裝置上控制和減少發生事故的可能性。

并按照安全生產“誰主管、誰負責”和“預防為主、獎懲分明”的原則，制定并完善《高壓所安全管理與獎懲制度》，并在日常中落實獎懲兌現。

高電壓研究所

二○一一年一月三十日

第二篇：安全質量經驗交流材料

嚴格安全卡控強化質量監督

認真貫徹管理制度

---2009年青藏公司工務工作會發言材料

十二局養護公司董事長：劉青林

尊敬的王總及各位領導：

我中鐵十二局集團鐵路養護工程有限公司接管青藏鐵路3年來，在鐵道部、青藏公司等各級領導的正確領導和大力支持下，認真落實上級領導的指示精神，以規范新體制下的安全管理和高標準的設備質量為主線，以確保青藏鐵路運營安全為重點，建立健全規章制度為基礎，以實現公司“規范管理，強基達標”的總體要求為奮斗目標，深入開展了安全隱患排查，強化監督檢查，嚴格責任考核，集中解決了所存在的安全隱患，使線路狀態得到了穩步提高，安全上得到了有效控制，為使我管段設備得到良性的發展共做了以下幾點工作：

一、安全資金的投入

將安全資金的投入納入了程序化管理。要求分管安全的領導和安質部門指定兼職責任人制定每年的安全備品、配備品的季度、半年、的資金投入使用計劃，建立詳細管理臺帳，及時掌控安全用品有效性、使用消耗程度、儲備量、補充等情況，并制定相應的管理辦法。依照此辦法由安質部門提請報告、財務部門按計劃予以投入。我們從今年總共投入了安全資金共300萬元，使安全隱患得到了有效的控制；我們還針對公司車輛使用混亂，安全卡控不到位的情況，為了確保車輛運行和安排能得到有效的控制和車輛安全運行，前期投資38萬元

（后期還需投入40萬元）安裝了車輛運行監控設備，對公司內部所有車輛的運行時速、運行區間、車輛的使用情況進行監控和有效的卡控，使今年的汽車安全事故從去年的3件降到了今年的零件，確保了車輛的使用和人生安全得到了控制。

二、加強數據統計分析，正確指導施工作業

我公司安質部、工程部和調度室每日收到大量的各種病害信息，其中不乏錯誤的、虛假的，針對所有接到的病害數據一律下發，車間忙于應付，甚至會出現不處理就上報假資料的現象，這種現象只會促使線路設備質量急劇下滑，安全隱患頻發，為了能更好的使線路質量穩步上升，安全隱患得到有效的控制，我公司安排了所有病害信息統一由安質部專人進行整理分析，以軌檢車病害信息為基礎，排除并比較軌檢車數據，排除假信息，除嚴重晃車處所外整理后對重點問題通知車間進行整改，并把軌檢車病害信息一級接近二級納入二級考核。以此手段來提高我們設備質量的等級。

為了更好的提高工作效率和病害處所的準確性，我公司還投入了30萬元開發了軌檢病害分析處理系統，針對病害信息多，存在虛假信息的現象，采取了電腦針對病害進行分析，大大提高了工作效率和病害處所的真實性，有效提高了公司和車間的工作效率，同時也使線路設備質量得到了有效的提高，從年初公司平均軌檢分5.30（無三率）降到了現在1.22（無三率）分，上級單位和領導對我們去的成績得到了肯定。

三、建立健全各項管理規章制度，確保安全質量生產穩步發展

1、用制度管人、用制度來激勵人、用制度來消滅事故隱患

今年年初，公司根據這兩年來的工作實踐起草并下發了“安監1、2號管理規章制度”和“動靜態考核辦法”，在制度中明確了人人抓安全，人人懂安全，人人抓質量的指導思想；針對車間的安全和質量問題實行重獎重罰，獎罰分明，使公司每個人都有明確的安全質量意思的責任感；同時還根據2007年存在的安全質量隱患較多的現象，公司還制定了的安全質量生產目標，并與公司四個車間簽訂了安全質量責任狀，更進一步的確保了公司管內設備的安全質量卡控。

公司根據各車間的設備質量特點，制定了多項規章制度，進行安全質量管理制度匯編共23冊，修訂完善了安全管理制度及各項考核辦法，做到了有崗位就有安全職責。為了確保安全質量能得到有效卡控，還在全公司范圍內進行危險源辨識與風險評價，合理地確定了每個車間、每項工作、每段設備的安全質量風險系數共286項。確保了安全質量工作防范的重點，為全年安全工作的順利開展打下了較好的基礎。

2、通過安全質量管理制度的完善，全體員工在思想上對安全和線路質量引起高度重視，使安全質量生產管理得到了有效的落實。根據文件要求，公司業務部門利用巡查、抽查等方式，深入基層和生產一線，加強督查指導，對管內的線路一米不漏，橋隧涵一座不漏，道岔一組不漏的進行徒步檢查管理規章制度，并對所監控的車間責任到人，定崗定責的指導方針。使得現場各項作業的安全工作都緊緊圍繞著公司的各項規章制度進行逐一落實，并能夠認真按照公司的要求上

報各種檢查信息，總結檢查中發現問題的經驗，查找和解決安全及設備質量等方面存在的各類隱患，有效的提高了安全生產上的全度和廣度，使全公司保持了良好的安全勢頭。通過規章制度的落實和卡控，促進了各車間安全生產工作的有序進行，增強了廣大干部職工的安全生產意識和自我保護意識，實現了全公司管內零事故的目標。

3、制定安全生產責任制，做到誰包保誰負責

安全工作關鍵在于教育和日常工作的卡控。公司把安全工作作為“頭等”工序來抓，包保干部堅持帶頭學習安全法律法規的文件，促進了基層安全工作的教育和開展，將安全工作的各項職責落實到每個包保干部頭上，并制定了相應的車間包保管理制度，把公司領導、各職能部門在安全工作中應負的責任從制度上固定下來，和車間共同進退，確保了安全工作真正做到了有人抓、有人管、有人落實的良好現象。

4、卡控施工作業現場，嚴防安全質量隱患的發生。

施工作業現場一直是存在安全隱患較多的地方，根據這種現象，我們針對性的修訂了安監1、2號文件，對作業現場進行安全質量卡控，讓每處作業現場都有安全責任人，包保人、使安全質量卡控形成了一張“橫向到邊、縱向到底”的安全網。真正讓各項制度落到實處，公司由安質部、工程部共同組成了一個檢查組，每月以動靜態考核辦法相結合的方式，對沿線各個作業現場進行檢查，檢查項目：施工組織、作業程序、違章違紀、作業質量并現場指導等等，今年檢查組在年初共發現設備質量問題128件，安全隱患28件，現場違章12件，通過檢查組對現場作業的質量安全卡控到年底使各項違章違紀現象和設備質量上降低了32.4%，確保了年終安全生產目標的實現。

五、針對全年的安全計劃做好各項安全生產工作卡控

1、我公司全體職工干部一改往日的被動局面，針對雨季汛期、突發事件，提前制定了各種應急預案，根據汛前防洪處所進行預防性整治，對易發生安全隱患地段，嚴重影響線路行車安全，特別是對于山體滑坡、塹坡頂山體存在大量的孤石、危石，可能發生掉落，造成線路以及行車安全地段，共派出了36人針對以上情況的地點在汛期內進行24小時職守。發現險情及時上報，及早采取有效措施進行整治；我們還根據各種突發事件建立專業救援隊伍，并根據各種突發事件進行應急演練15次，為能沉著冷靜的對待各種突發事件打好了堅實的基礎。

2、在冬季來臨前，做好防“三折”的前提工作，要求車間嚴格按照防三折檢查制度進行對“三折”不間斷的檢查，每月逢10號、20號、30號在夾板、鋼軌兩側做好檢查標記，安質部安排人員沿線對防“三折”檢查情況進行符合，以便能夠及時發現連接零配件、鋼軌出現裂紋或折斷，確保線路設備處于良好狀態。

六、定期做好安全教育工作，提高職工安全生產意識

在安全生產中，職工安全認識的高低，責任意識的強弱，對安全生產起著至關重要的作用。為進一步加強職工的安全教育，因此，公司人力資源部成立了專業教育培訓小組，階段性的對全體職工進行安全教育及培訓共8次。還開展每日一題學習活動，組織全體職工認真

學習新《技規》、《鐵路工務安全規則》、《違規》及《鐵路營業線路施工及安全管理辦法》等等。把安全教育作為安全工作的頭等大事來抓，對職工的思想教育做到針對性和有效性。不斷創新安全教育的方式方法，摒棄念念報告、發發文件、講講道理等走馬觀花式的簡單說教，用“保安全就是保生命、保財產、保飯碗”等富有說服力和啟發性的具體事例開展安全教育，使教育做到貼近工作、貼近實際、貼近職工的所思所想。使“安全第一”的思想真正在職工心中樹立起來，帶到今后的安全生產中，保證青藏線的安全運營，暢通無阻。

隨著公司今年 “三標一體”化系列外審認證工作在全公司范圍內的實施，拓寬了安全質量意識的真正內涵，提升了公司員工的整體安全質量意識和規范線路質量維護安全生產工作理念，通過對全員性的安全教育和各項制度的健全和公司本著以人為本的安全管理模式建立。為實現鐵路安全、穩定、持續的運行得到了有效的保障。謝謝大家！不到之處懇請在座領導批評指正!

第三篇：安全工作經驗交流

安全穩定工作經驗交流

我叫，是水電中心的一名員工，現在擔任電工班班長，從事電氣安裝、維修工作，今天受中心委托，我在這里與大家共同交流、學習，不對之處，敬請諒解：

2013年我們水電中心圓滿完成了安全穩定工作，實現了全年無重大安全責任事故。這是我中心全體員工共同努力的結果，我作為其中的一員，只是盡了自己的本分，完成了自己的本職工作。我主要從兩個方面來做的：

一、思想認識方面

1.中心領導在每周定期召開的例會上必講安全問題，使我頭腦中安全工作的這根弦不敢有絲毫的放松。

2.加強自身學習，努力提高自身的專業技能如學習變壓器的運行與維護，電動機維修等等，通過從書面上、會議上學習到的知識來加強思想教育，提高自己的安全意識。

二.執行方面

再好的制度、再好的管理辦法也需要執行，沒有執行力一切都是空談。我們是這樣做的：

1.2013年年初中心就召開安全工作專題會議明確安全職責，實行任務到人，責任到人，與每一名員工簽訂了安全責任狀，并成立水電安全工作小組，我成為水電安全工作小組的一名成員，我和中心領導一起不定期的對全校電氣、水暖設施進行抽查。

2.我帶領全體電工每天對配電房供電設施進行檢查，并做好臺賬記錄，3.每月對各類供電設施進行全面檢查。

4.外請供電部門管理安全工作的領導來校進行安全檢查。

5.對工地上，所有水電施工人員必須佩戴安全帽才可進入施工現場，違者一次扣款50元。

6.2013年，組織全體水電工進行安全消防演習。

通過自查、外查的方式，將安全工作做細、做實，對所有設施做到早發現、早解決，發現一起解決一起，將安全隱患消滅在萌芽狀態。確保了水電的正常供應。

第四篇：安全工作經驗交流材料

加強安全管理 構建平安校園

——馬灌中學安全工作經驗交流材料

尊敬的的各位領導、各位同仁：

大家好！

“為平安勿以其小而不為，管安全勿以其小而不管?！蔽倚０踩€定工作緊緊圍繞縣教委指出的“精細管理，筑牢防線，守住底線，共建平安校園”的工作思路，牢固樹立“生命安全第一，責任重于泰山”的意識，始終把安全工作擺上學校重要議事日程，堅持在常規管理中落實安全，在課堂教學中滲透安全，在工作重點中突出安全，切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中，落實到實際行動中，做到警鐘長鳴，常抓不懈，構筑起一道堅固的校園安全屏障，確保學校平安、穩定、和諧。下面就我校的具體做 1

法從四個方面作如下匯報，以期拋磚引玉，不妥之處，敬請各位批評指正。

一、健全制度是前提

俗話說：沒有規矩不成方圓。建立精細的安全管理制度是強力推進精細管理并取得效益的基礎。為了使校園安全有章可循，有規可依，我們通過行政班子充分討論，積極采納教職員工、學生及家長的合理化建議和意見，對學?，F行的各種安全制度、預案去偽存真，去粗求精，進行了規范和細化，制定了《馬灌中學學生“七字經”》、《校園周邊環境綜合治理實施方案》、《安全工作突發事件報告制度及應急處置制度》、《安全工作應急預案》、《門衛崗位職責》、《食品衛生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教學安全管理制度》、《各類重大活動及大型集會安全管理制 2

度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎懲考核制度》等一系列安全管理規章制度。同時，學校在每學期開學初，都要利用教職工例會時間重溫各種安全工作制度，對學生上學放學、課間活動、教學活動等安全制度予以重點解讀，以此強化教職工的安全責任意識。

二、明確責任是基礎

“生命不保，談何教育？”為把安全工作落到實處，我們遵循“責任到人，措施到位，堅持到底，追究到底”的原則，健全制度，明確分工。學校成立了安全工作領導小組，負責協調統籌學校安全工作，負責起草并落實各項安全制度措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。每年初都要層層簽訂安全工作責任書，對學校安全管理工作任務進行了層層分解，將學生校內安全責任細化到每一分鐘，各個時段都有具體的安全責任人，從而使全校安全管理工 3

作形成了橫向到邊、縱向到底的網絡體系，較好地覆蓋了學校安全工作的方方面面，實現了校園安全的全方位設防。

三、強化措施是保障

1、加大投入，提高技防能力。我校加大投入，不斷增強物防技防裝備；積極籌措經費，構建現代化的安全技術防范體系，在學校重點部位，安裝電子監控探頭60多個。今年2月份，忠縣聯通公司為我校安裝了“安全衛士”。它從“校門口的安全”入手，重點加強校園日常考勤管理，更好地結合孩子“學習、健康”的互動需求，打造兼容并蓄的信息平臺，為家校提供多樣化的信息服務。校園衛士特有的“刷卡+拍照”專利技術，讓家長用手機即時看到真實的進出校圖像，學校實現電子化考勤管理。(1)學生進出校門刷電子學生證，門禁攝像頭自動抓拍進出校學生照片，學生進出 4

校刷卡的具體時間就會通過短信方式發送給家長及老師，家長、老師不僅可以知道進出校具體時間，還可查看進出校門的照片。(2)學生請假不再需要老師批請假條簽字，學生將請假時間、緣由通過“智慧沃校”平臺發起請假申請，再由班主仼老師在“智慧沃?！逼脚_上通過請假申請同意，學生就可刷卡出入。

學?？倓仗幎ㄆ跈z修用電線路，及時更換老化、破損、裸露電線；加強對樓梯扶手、教室門窗、樓道（梯）、應急燈、照明設施的日常維護保養；在建工地，設立安全墻，隔離施工區，確保了施工場地上的安全。

2、齊抓共管，提高安全防范水平。嚴格執行門衛值班制度，要求門衛每天堅持24小時值班，堅決禁止閑雜人員、非校內機動車輛進入校園。成立護校隊，增 5

加了安全管理人員，切實加強了學校安全管理工作力量。發放告家長書，要求家長協助學校共同做好學生安全管理工作，明確學生到校時間，要求學生按時到校，杜絕了學生早到現象。

3、以人為本，構建新型師生關系。沒有幸福的老師，就不可能有幸福的學生。教師不健康的心理情緒必然會以不同的形式轉嫁給學生，我校重視加強教師心理輔導，為他們進行心理疏導；學校領導關心每一位教師的家庭生活，每逢教師及其高齡父母的生日都能收到學校領導的祝福，家里紅白喜事，學校領導總會送去賀禮或是慰問金。教師自己有了幸福感，才能將幸福傳遞給學生，在此基礎上，我們要求教師以文明的言行執教，在生活上關心學生，在學習上幫助學生，化解師生之間的對立情緒。師生關系融洽了，教師成了學生心中值得信賴的朋 6

友，學生真正成為了老師的助手、粉絲。

4、積極開展學科教學滲透法治教育工作。學校成立了領導小組，制定方案，組織教師繼續認真學習《教師培訓手冊》、《法治教育與學科教學》和《教師法治教育常識》讀本，教師結合本學科滲透點逐漸熟悉和掌握相關法律法規，因此老師們在教學中更加注重教學設計，科學導入，通過對法治滲透點的把握，促進學生對學科知識的領會和應用，促進學生對法律知識的了解和掌握，達到事半功倍的效果。

學校由政務處牽頭，教導處負責實施，分學科，開展了學科教學滲透法治教育的示范課、優秀教案（教學案例）、優質課評比、集體備課等形式多樣的活動，使各學科各年級教師對本學期如何在課堂教學中滲透法治教育有了清晰的認識和可借鑒的模式，促進教師在學科教學 7

中滲透法治教育工作中成長成熟。

四、狠抓落實是關鍵

有一個公式非常好，“制度+不落實=0”。制度執行力低下是學校安全管理中最大的黑洞，再好的策略也只有成功執行后才能夠顯示出其價值。為此，我校堅決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想，以高度負責的精神和求真務實的工作態度，自我加壓，不折不扣地執行安全管理制度，創造性地開展安全管理工作。

1、切實開展“安全教育周”主題活動。學校邀請派出所、交警、消防等職能部門領導、行家到校對全體學生進行人身、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。通過安全知識競賽、講座、發放《致家長的一封信》、主題班隊會、征文比賽、校園廣播等學生喜聞樂見、生動活潑、8

圖文并茂的形式，利用多媒體等現代化手段對學生多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。學校堅持把每學期第一周確定為學校“安全教育周”，每學期第一課確定為 “安全教育課”，每周星期五第七節課確定為少年宮活動輔導課，并要求各班利用每周一節地方課專門對學生進行法治安全教育，讓安全教育陪伴學生度過美好的學習生活。

2、扎實開展行為規范的養成教育。每學期開學，我校堅持以養成教育為切入點，抓小事，抓細節，把學生文明行為習慣養成教育和安全教育相結合，堅持開展“入學常規及養成教育月活動”。堅持把《守則》《規范》的貫徹落實作為主抓手，把紀律、學習、衛生、文明禮貌等方面的良好習慣的養成作為工作內容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學生的一日常規，從各方 9

面規定學生應該做和不應該做的行為規范。

3、積極開展安全疏散演練活動。學校堅持開展系列安全疏散演練活動，做到層層開展，班班組織，人人參與，并確保安全技能演練的實效性。通過演練，全校師生對逃生路線、安全指示標志、安全場所位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識，教師的應急判斷和指揮能力得到了很大的提高，應急預案得到了進一步的完善和改進，增強了實用性和操作性。

第五篇：安全工作經驗交流材料

安全工作經驗交流材料

杜

生

鎮

劉

屯

小

學

2012-5-24