第一篇:民辦學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料
民辦學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料
鄧州市新苗教育集團(tuán)
新苗教育集團(tuán)是鄧州市近年來(lái)新崛起的一個(gè)民辦教育集團(tuán),目前擁有1所小學(xué)和12所幼兒園分園,在園幼兒和小學(xué)生共計(jì)3000余人,教職工200余人,董事長(zhǎng)劉懷娥。其中,新苗小學(xué)是一所新建的現(xiàn)代化新型學(xué)校,擁有建筑面積7500平方米,19個(gè)教學(xué)班,教職工50多人。
多年來(lái),在劉懷娥同志的帶領(lǐng)下,我們創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,努力把新苗小學(xué)打造成一所鄧州市留守兒童的安全樂(lè)園,取得了一定成績(jī)。我們的具體做法如下:
一、加大投入,完善安防設(shè)施
投資一千多萬(wàn),按國(guó)家規(guī)定的學(xué)校建筑設(shè)施標(biāo)準(zhǔn),建起了現(xiàn)代化的五層教學(xué)樓,院內(nèi)的各種附屬設(shè)施都從安全第一的角度進(jìn)行建設(shè),滅火、防盜設(shè)備齊全,安全警示標(biāo)牌到處可見(jiàn)。2009年以來(lái),學(xué)校又投入8萬(wàn)余元,為門衛(wèi)室配備了10根橡皮警棍、4根電警棍、6支鋼叉等安保器材,在教學(xué)樓、大門口安裝了視頻攝像頭、電子報(bào)警器,為全面做好校園安全工作提供了物質(zhì)保證。
二、健全制度,完善管理體系
根據(jù)中央、省市和市教育局安全工作相關(guān)文件精神和要
求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂出一整套的安全制度和管理方法,確保了校園安全工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
我們制定出一整套安全制度,如:門衛(wèi)制度〈設(shè)四個(gè)門衛(wèi),晝夜輪流值班〉、飲食衛(wèi)生制度、飲食管理制度、飲食購(gòu)買制度(定點(diǎn)購(gòu)買、食物新鮮、建立臺(tái)賬、食物留樣)、護(hù)寢安全值班制度、上下樓梯值班制度、集會(huì)及大型活動(dòng)安全制度、課間監(jiān)控制度、夜間巡邏值班制度、24小時(shí)各時(shí)間段分配制度等,并一一落實(shí)到位。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)了安全工作責(zé)任制,規(guī)定學(xué)校校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人,安全管理員為安全工作直接責(zé)任人,班主任對(duì)學(xué)生的安全負(fù)具體責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書,實(shí)行年度考核,一票否決制。
三、加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)
每次長(zhǎng)假,教職員工都提前一周到校,學(xué)習(xí)安全防范工作,危機(jī)應(yīng)對(duì)措施,安全應(yīng)急辦法等安全知識(shí)。開(kāi)學(xué)伊始就請(qǐng)來(lái)聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)或安全專家給全體學(xué)生講解校園安全常識(shí),解析校園安全事故案例。從而大大提高了全體師生的安全意識(shí)。在此基礎(chǔ)上,我們經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行防火、防震、防不法侵害等安全演練活動(dòng)。
為使安全制度真正落實(shí),我們平時(shí)集會(huì)的第一項(xiàng)工作就是講安全,每天評(píng)比的第一個(gè)項(xiàng)目也是安全工作,周總結(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目還是安全工作,從而極大提高了師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
四、組織匯演,提升安防能力
本期開(kāi)學(xué),我們讓學(xué)生把平時(shí)在日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全知識(shí),發(fā)生在身邊的安全小故事,自編成文藝小節(jié)目進(jìn)行比賽,并邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,在這次安全演練劇目比賽中,三二班的“把安全課堂搬到舞臺(tái)上”、五一班的話劇“盜人質(zhì)、巧報(bào)警”、二一班的表演劇“貪玩”、五二班的家庭喜劇“濕手巾擦電燈”、二二班的喜劇“猴子亂扔西瓜皮”、二三班的三句半“飲食衛(wèi)生形成的疾病”、六一班的家庭喜劇“上網(wǎng)吧”和“抓小偷”等節(jié)目,贏得了師生經(jīng)久不息的掌聲。六年級(jí)一位學(xué)生在“一日收獲”中寫到:這場(chǎng)安全藝術(shù)劇,使我震動(dòng)很大,原來(lái)日常生活中還有這么多的安全知識(shí)。其中一位學(xué)生家長(zhǎng)在討論中說(shuō):你們這樣做確實(shí)達(dá)到了“學(xué)校經(jīng)常講,家長(zhǎng)時(shí)刻敲,教師監(jiān)控嚴(yán),學(xué)生安全好。”另外一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):安全知識(shí),普及家庭,相互配合,家長(zhǎng)滿意,師生歡喜。
我們認(rèn)為:一切事故的發(fā)生都是出于大意和疏忽,在以后的工作中,我們要持之以恒對(duì)安全工作時(shí)刻做到:人人有事干,事事有人管,確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
第二篇:關(guān)于民辦學(xué)校安全工作注意事項(xiàng)提醒
關(guān)于民辦學(xué)校安全工作注意事項(xiàng)提醒
各民辦中小學(xué):
安全工作無(wú)小事,涉及到千家萬(wàn)戶。現(xiàn)將近期安全工作要求告知如下,請(qǐng)嚴(yán)格按此要求執(zhí)行。
一、各校要進(jìn)行一次全方位的、徹底的安全大排查,對(duì)查出的安全隱患要進(jìn)行徹底整改,全面消除安全隱患,確保學(xué)校師生安全。
二、學(xué)校要實(shí)行安全工作例會(huì)制,制定好各種安全預(yù)案,對(duì)開(kāi)展的各種活動(dòng)要有預(yù)案,有布置,有記載。
三、學(xué)校安全工作實(shí)行安全責(zé)任一把手負(fù)總則,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。要層層簽訂安全責(zé)任書。
四、各校要認(rèn)真做好防溺水教育,并及早做好防溺水預(yù)案。
五、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度:行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,值班室要保證手機(jī)24小時(shí)暢通(若值班領(lǐng)導(dǎo)在十分鐘內(nèi)不能到達(dá)學(xué)校的,值班時(shí)必須在學(xué)校值班室住校值班)。
六、各校要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練。
七、各校要特別注意防范校園暴力事件發(fā)生,防止以大欺小、以強(qiáng)凌弱等下暴行為發(fā)生。
八、各校要認(rèn)真做好食品衛(wèi)生事件防范工作及季節(jié)性疾病監(jiān)控工作。
其它未盡事宜請(qǐng)按開(kāi)教工委〔2011〕92號(hào)文件要求辦理
第三篇:民辦學(xué)校安全工作管理辦法
民辦學(xué)校安全工作管理辦法
民辦學(xué)校安全工作不僅事關(guān)廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,也事關(guān)我鎮(zhèn)千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的家庭幸福和我鎮(zhèn)的社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)十分關(guān)心和重視學(xué)校安全工作,省、市有關(guān)部門和省、市教育行政部門也對(duì)加強(qiáng)學(xué)校安全工作多次發(fā)出通知。我鎮(zhèn)民辦教育規(guī)模大,在校師生員工人數(shù)眾多,辦學(xué)時(shí)間短,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,管理
薄弱,不少舉辦者安全意識(shí)淡薄,安全隱患嚴(yán)重,民辦學(xué)校的安全工作應(yīng)該引起我們的高度警惕。因此,鎮(zhèn)文教辦必須高度重視民辦學(xué)校的安全工作,全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的一系列指示精神。為了加強(qiáng)民辦學(xué)校的安全工作,預(yù)防民辦學(xué)校發(fā)生各類安全事故,特制訂如下管理辦法:
一、鎮(zhèn)文教辦加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和指導(dǎo),鎮(zhèn)文教辦設(shè)專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)民辦學(xué)校安全工作,明確責(zé)任人。好范文版權(quán)所有
鎮(zhèn)文教辦與市教育局一起通過(guò)檢查、督導(dǎo)評(píng)估和換證等工作,檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)民辦學(xué)校的安全工作。對(duì)存在安全隱患的民辦學(xué)校限期整改,不給換證,整改不合格的定為年檢不合格,兩次年檢不合格的民辦學(xué)校按法規(guī)規(guī)定吊銷其辦學(xué)許可證;對(duì)存在嚴(yán)重安全隱患的民辦學(xué)校,馬上停止其招生資格或吊銷其辦學(xué)許可證。
二、全鎮(zhèn)民辦學(xué)校的舉辦者、校長(zhǎng)要高度重視學(xué)校安全工作,落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
民辦學(xué)校安全工作由學(xué)校法定代表人和校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校法定代表人是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,校長(zhǎng)(園長(zhǎng))是學(xué)校安全工作的直接負(fù)責(zé)人。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,對(duì)造成重大安全事故的民辦學(xué)校,要按照有關(guān)法律、法規(guī),嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)造成重大安全事故的民辦學(xué)校,視其情節(jié)處以年檢不合格、停止招生或吊銷辦學(xué)許可證等處罰。
三、從民辦學(xué)校的實(shí)際出發(fā),強(qiáng)化學(xué)校安全宣傳教育。
民辦學(xué)校要認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持學(xué)校安全教育宣傳常抓不懈,從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展多種形式、多種內(nèi)容的安全教育宣傳活動(dòng),培養(yǎng)和增強(qiáng)師生員工的安全意好范文版權(quán)所有識(shí)和自救自護(hù)能力。
四、建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理。
各民辦學(xué)校要對(duì)涉及學(xué)校安全的規(guī)章制度進(jìn)行清理和檢查,民辦學(xué)校涉及安全的規(guī)章制度有:校舍建筑安全,建筑消防安全,食堂衛(wèi)生預(yù)防食物中毒安全,校車接送和道路交通安全,體育運(yùn)動(dòng)課安全,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校外郊游活動(dòng)安全,物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全等。凡是沒(méi)有建立制度的,要迅速制定;凡是制度不健全的,要盡快完善;凡是對(duì)制度執(zhí)行不力的,要下決心調(diào)整有關(guān)責(zé)任人。要建立健全學(xué)校內(nèi)部定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作,要有章可循,違章必糾,不出漏洞。
五、加強(qiáng)民辦學(xué)校安全設(shè)施建設(shè),嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
民辦學(xué)校的舉辦者和校長(zhǎng)要高度重視學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全,校長(zhǎng)要定期或不定期對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,凡發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備,舉辦者要馬上集資進(jìn)行改造、更新,直到不存在安全隱患為止。嚴(yán)禁使用報(bào)廢車、無(wú)牌無(wú)證車接送學(xué)生,對(duì)建筑、消防安全設(shè)施要定期檢查、定期保養(yǎng)和維修,對(duì)衛(wèi)生、體育器材要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患,馬上維修或更新,確保設(shè)施設(shè)備安全。
第四篇:安全工作經(jīng)驗(yàn)交流
安全穩(wěn)定工作經(jīng)驗(yàn)交流
我叫,是水電中心的一名員工,現(xiàn)在擔(dān)任電工班班長(zhǎng),從事電氣安裝、維修工作,今天受中心委托,我在這里與大家共同交流、學(xué)習(xí),不對(duì)之處,敬請(qǐng)諒解:
2013年我們水電中心圓滿完成了安全穩(wěn)定工作,實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)重大安全責(zé)任事故。這是我中心全體員工共同努力的結(jié)果,我作為其中的一員,只是盡了自己的本分,完成了自己的本職工作。我主要從兩個(gè)方面來(lái)做的:
一、思想認(rèn)識(shí)方面
1.中心領(lǐng)導(dǎo)在每周定期召開(kāi)的例會(huì)上必講安全問(wèn)題,使我頭腦中安全工作的這根弦不敢有絲毫的放松。
2.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)技能如學(xué)習(xí)變壓器的運(yùn)行與維護(hù),電動(dòng)機(jī)維修等等,通過(guò)從書面上、會(huì)議上學(xué)習(xí)到的知識(shí)來(lái)加強(qiáng)思想教育,提高自己的安全意識(shí)。
二.執(zhí)行方面
再好的制度、再好的管理辦法也需要執(zhí)行,沒(méi)有執(zhí)行力一切都是空談。我們是這樣做的:
1.2013年年初中心就召開(kāi)安全工作專題會(huì)議明確安全職責(zé),實(shí)行任務(wù)到人,責(zé)任到人,與每一名員工簽訂了安全責(zé)任狀,并成立水電安全工作小組,我成為水電安全工作小組的一名成員,我和中心領(lǐng)導(dǎo)一起不定期的對(duì)全校電氣、水暖設(shè)施進(jìn)行抽查。
2.我?guī)ьI(lǐng)全體電工每天對(duì)配電房供電設(shè)施進(jìn)行檢查,并做好臺(tái)賬記錄,3.每月對(duì)各類供電設(shè)施進(jìn)行全面檢查。
4.外請(qǐng)供電部門管理安全工作的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行安全檢查。
5.對(duì)工地上,所有水電施工人員必須佩戴安全帽才可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),違者一次扣款50元。
6.2013年,組織全體水電工進(jìn)行安全消防演習(xí)。
通過(guò)自查、外查的方式,將安全工作做細(xì)、做實(shí),對(duì)所有設(shè)施做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,發(fā)現(xiàn)一起解決一起,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。確保了水電的正常供應(yīng)。
第五篇:安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料
加強(qiáng)安全管理 構(gòu)建平安校園
——馬灌中學(xué)安全工作經(jīng)驗(yàn)交流材料
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
“為平安勿以其小而不為,管安全勿以其小而不管。”我校安全穩(wěn)定工作緊緊圍繞縣教委指出的“精細(xì)管理,筑牢防線,守住底線,共建平安校園”的工作思路,牢固樹立“生命安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),始終把安全工作擺上學(xué)校重要議事日程,堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全,在課堂教學(xué)中滲透安全,在工作重點(diǎn)中突出安全,切切實(shí)實(shí)把“安全無(wú)小事”落實(shí)到具體工作中,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,構(gòu)筑起一道堅(jiān)固的校園安全屏障,確保學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧。下面就我校的具體做 1
法從四個(gè)方面作如下匯報(bào),以期拋磚引玉,不妥之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、健全制度是前提
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。建立精細(xì)的安全管理制度是強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)管理并取得效益的基礎(chǔ)。為了使校園安全有章可循,有規(guī)可依,我們通過(guò)行政班子充分討論,積極采納教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的合理化建議和意見(jiàn),對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的各種安全制度、預(yù)案去偽存真,去粗求精,進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,制定了《馬灌中學(xué)學(xué)生“七字經(jīng)”》、《校園周邊環(huán)境綜合治理實(shí)施方案》、《安全工作突發(fā)事件報(bào)告制度及應(yīng)急處置制度》、《安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《門衛(wèi)崗位職責(zé)》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教學(xué)安全管理制度》、《各類重大活動(dòng)及大型集會(huì)安全管理制 2
度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎(jiǎng)懲考核制度》等一系列安全管理規(guī)章制度。同時(shí),學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都要利用教職工例會(huì)時(shí)間重溫各種安全工作制度,對(duì)學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)等安全制度予以重點(diǎn)解讀,以此強(qiáng)化教職工的安全責(zé)任意識(shí)。
二、明確責(zé)任是基礎(chǔ)
“生命不保,談何教育?”為把安全工作落到實(shí)處,我們遵循“責(zé)任到人,措施到位,堅(jiān)持到底,追究到底”的原則,健全制度,明確分工。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全制度措施,負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。每年初都要層層簽訂安全工作責(zé)任書,對(duì)學(xué)校安全管理工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解,將學(xué)生校內(nèi)安全責(zé)任細(xì)化到每一分鐘,各個(gè)時(shí)段都有具體的安全責(zé)任人,從而使全校安全管理工 3
作形成了橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,較好地覆蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
三、強(qiáng)化措施是保障
1、加大投入,提高技防能力。我校加大投入,不斷增強(qiáng)物防技防裝備;積極籌措經(jīng)費(fèi),構(gòu)建現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系,在學(xué)校重點(diǎn)部位,安裝電子監(jiān)控探頭60多個(gè)。今年2月份,忠縣聯(lián)通公司為我校安裝了“安全衛(wèi)士”。它從“校門口的安全”入手,重點(diǎn)加強(qiáng)校園日常考勤管理,更好地結(jié)合孩子“學(xué)習(xí)、健康”的互動(dòng)需求,打造兼容并蓄的信息平臺(tái),為家校提供多樣化的信息服務(wù)。校園衛(wèi)士特有的“刷卡+拍照”專利技術(shù),讓家長(zhǎng)用手機(jī)即時(shí)看到真實(shí)的進(jìn)出校圖像,學(xué)校實(shí)現(xiàn)電子化考勤管理。(1)學(xué)生進(jìn)出校門刷電子學(xué)生證,門禁攝像頭自動(dòng)抓拍進(jìn)出校學(xué)生照片,學(xué)生進(jìn)出 4
校刷卡的具體時(shí)間就會(huì)通過(guò)短信方式發(fā)送給家長(zhǎng)及老師,家長(zhǎng)、老師不僅可以知道進(jìn)出校具體時(shí)間,還可查看進(jìn)出校門的照片。(2)學(xué)生請(qǐng)假不再需要老師批請(qǐng)假條簽字,學(xué)生將請(qǐng)假時(shí)間、緣由通過(guò)“智慧沃校”平臺(tái)發(fā)起請(qǐng)假申請(qǐng),再由班主仼老師在“智慧沃校”平臺(tái)上通過(guò)請(qǐng)假申請(qǐng)同意,學(xué)生就可刷卡出入。
學(xué)校總務(wù)處定期檢修用電線路,及時(shí)更換老化、破損、裸露電線;加強(qiáng)對(duì)樓梯扶手、教室門窗、樓道(梯)、應(yīng)急燈、照明設(shè)施的日常維護(hù)保養(yǎng);在建工地,設(shè)立安全墻,隔離施工區(qū),確保了施工場(chǎng)地上的安全。
2、齊抓共管,提高安全防范水平。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,要求門衛(wèi)每天堅(jiān)持24小時(shí)值班,堅(jiān)決禁止閑雜人員、非校內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。成立護(hù)校隊(duì),增 5
加了安全管理人員,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作力量。發(fā)放告家長(zhǎng)書,要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同做好學(xué)生安全管理工作,明確學(xué)生到校時(shí)間,要求學(xué)生按時(shí)到校,杜絕了學(xué)生早到現(xiàn)象。
3、以人為本,構(gòu)建新型師生關(guān)系。沒(méi)有幸福的老師,就不可能有幸福的學(xué)生。教師不健康的心理情緒必然會(huì)以不同的形式轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生,我校重視加強(qiáng)教師心理輔導(dǎo),為他們進(jìn)行心理疏導(dǎo);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心每一位教師的家庭生活,每逢教師及其高齡父母的生日都能收到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的祝福,家里紅白喜事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)送去賀禮或是慰問(wèn)金。教師自己有了幸福感,才能將幸福傳遞給學(xué)生,在此基礎(chǔ)上,我們要求教師以文明的言行執(zhí)教,在生活上關(guān)心學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,化解師生之間的對(duì)立情緒。師生關(guān)系融洽了,教師成了學(xué)生心中值得信賴的朋 6
友,學(xué)生真正成為了老師的助手、粉絲。
4、積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法治教育工作。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊(cè)》、《法治教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法治教育常識(shí)》讀本,教師結(jié)合本學(xué)科滲透點(diǎn)逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī),因此老師們?cè)诮虒W(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計(jì),科學(xué)導(dǎo)入,通過(guò)對(duì)法治滲透點(diǎn)的把握,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和掌握,達(dá)到事半功倍的效果。
學(xué)校由政務(wù)處牽頭,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實(shí)施,分學(xué)科,開(kāi)展了學(xué)科教學(xué)滲透法治教育的示范課、優(yōu)秀教案(教學(xué)案例)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、集體備課等形式多樣的活動(dòng),使各學(xué)科各年級(jí)教師對(duì)本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法治教育有了清晰的認(rèn)識(shí)和可借鑒的模式,促進(jìn)教師在學(xué)科教學(xué) 7
中滲透法治教育工作中成長(zhǎng)成熟。
四、狠抓落實(shí)是關(guān)鍵
有一個(gè)公式非常好,“制度+不落實(shí)=0”。制度執(zhí)行力低下是學(xué)校安全管理中最大的黑洞,再好的策略也只有成功執(zhí)行后才能夠顯示出其價(jià)值。為此,我校堅(jiān)決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想,以高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,自我加壓,不折不扣地執(zhí)行安全管理制度,創(chuàng)造性地開(kāi)展安全管理工作。
1、切實(shí)開(kāi)展“安全教育周”主題活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)派出所、交警、消防等職能部門領(lǐng)導(dǎo)、行家到校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行人身、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽、講座、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、主題班隊(duì)會(huì)、征文比賽、校園廣播等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑、8
圖文并茂的形式,利用多媒體等現(xiàn)代化手段對(duì)學(xué)生多途徑地開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳和教育。學(xué)校堅(jiān)持把每學(xué)期第一周確定為學(xué)校“安全教育周”,每學(xué)期第一課確定為 “安全教育課”,每周星期五第七節(jié)課確定為少年宮活動(dòng)輔導(dǎo)課,并要求各班利用每周一節(jié)地方課專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全教育,讓安全教育陪伴學(xué)生度過(guò)美好的學(xué)習(xí)生活。
2、扎實(shí)開(kāi)展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。每學(xué)期開(kāi)學(xué),我校堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),抓小事,抓細(xì)節(jié),把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合,堅(jiān)持開(kāi)展“入學(xué)常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動(dòng)”。堅(jiān)持把《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)作為主抓手,把紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容,著眼于大處,著手于小處,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),從各方 9
面規(guī)定學(xué)生應(yīng)該做和不應(yīng)該做的行為規(guī)范。
3、積極開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展系列安全疏散演練活動(dòng),做到層層開(kāi)展,班班組織,人人參與,并確保安全技能演練的實(shí)效性。通過(guò)演練,全校師生對(duì)逃生路線、安全指示標(biāo)志、安全場(chǎng)所位置、逃生自救方法、重點(diǎn)部位保護(hù)措施等有了清楚的認(rèn)識(shí),教師的應(yīng)急判斷和指揮能力得到了很大的提高,應(yīng)急預(yù)案得到了進(jìn)一步的完善和改進(jìn),增強(qiáng)了實(shí)用性和操作性。