第一篇：理學院“四查”工作先進單位申請材料

深化優效體制 倡導規范“四查”

——理學院“‘四查’工作先進單位”申請材料

我院自08年實行“四查”制度以來在教學及日常工作上取得顯著成果。學校教育教學工作得到順利進行學生思想教育、管理服務工作得到強化更切實有效的維護了學校穩定樹立了良好校風校貌使理學院的工作更加井然有序調動了廣大師生積極性促進了理學院學風建設的發展?！八牟椤奔床樵绮僭缱粤?、查到課率、查晚自習和晚就寢。此制度依據《普通高校學生管理規定》以培養人才為中心按照國家教育方針遵循教育規律不斷提高教育質量要依法治校從嚴管理健全和完善管理制度規范管理行為要將管理與加強教育相結合不斷提高管理水平努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人。此制度針對目前大學生思想政治教育與管理的現狀、并針對我校校區分散狀況而定立旨在規范學生日?；顒?、保障學院秩序穩定從而促進教育教學工作的正常開展。現對我院 “四查”工作所定制度和所取得成效等方面的情況具體匯報如下請予以審查。

一、明確主要工作任務

“四查制度”由校領導牽頭組織配合學校學生處、學工辦對評估期間的總體部署符合學校有關管理要求在學院和學校之間充分起到了橋梁紐帶作用。本著“對每一個學生負責”的原則我院四查制度形成由校領導牽頭負責學院團總支、輔導員和班主任層層把關的管理機制切實將該制度落實到日常工作中深入貫徹“明德精業求實創新”的方針。在學校的正確領導下我們揮灑汗水一步一個腳印共同努力共同成長共同進步無論是思想政治修養學風建設還是社會活動方面都取得了較好的成績。學生處領導就近期工作進行了安排“四查”工作一定要落實一點都不能松懈要一抓到底要對重點人群進行積極主動地幫教。我院貫徹這一思想常規工作重點圍繞“四查”工作展開主要包括早、晚自習及到課率的檢查。針對學生上課遲到無故不到等不良現象進行系統管理。以及利用學生的綜合測評來督促同學們養成良好的學習習慣為校園營造良好的積極的健康向上的學習風氣。

二、完善 “四查”工作制度

1、制定值班人員

值班由理學院學生工作領導小組成員及團總支、學生會干部組成。值班人員學工組組長主管學生工作的黨總支副書記統一負責安排原則上每日每組保證四人由各組組長統一協調安排當日值班任務。要保持電話線路暢通收到突發事件情況后迅速上報主管輔導員。工作期間值班人員嚴格執行值班制度堅守工作崗位做好值班記錄、每日情況通報、收集“四查”報表等工作堅持四查制度和信息反饋制度相結合。查到課率、查早、晚自習、查晚就寢。及時收集與匯總本班學生各項信息資料報送理學院值班室。值班輔導員每天按時進行值班匯總各班四查工作日報表報送學生處綜合管理科。做到有事報事無事報平安。值班人員在工作中認真履行職責管理中注重抓好細節問題教育大家從點滴入手從小事入手逐步提高和鞏固日常養成。

2、明確值班時間

1值班時間為每晚19：00-22：30值班地點為理學樓406室學院學生工作辦公室?！?2節假日期間或者各種突發事件期間值班人員和值班時間會根據實際需要做必要○的調整。

3、落實值班內容

1值班期間要掌握學生宿舍文明安全情況了解學生思想狀況和日常學習生活情況○

對存在的問題提出改進意見和并采取相應的措施。

2重點檢查學生宿舍文明安全情況收集、○觀察學生思想動態對學生不正常集會、抽 煙、酗酒、賭博、打架斗毆、安全隱患、衛生以及違章用電等行為進行制止。

3值班人員可結合進宿舍發現的問題對要求衛生整改的宿舍等有針對地進行復查○

和督促整改。

4受理師生反映的各種意見和建議及時處理各種突發性事件并提出合理有效的處○

理方法遇到重大事故及時向有關部門領導匯報。

5收集本院系各班班長上報的當日班級自查日報表匯總班級自查日報表相關信息○

并負責填寫院系匯總日報表并于當日22：00之前上報學生處綜合管理科。

6做好當日值班記錄、○情況統計、整理上報的各項材料以及值班交接等規范性工作。7所有值班人員必須按時到崗保持信息暢通堅守崗位認真排查履行值班職責。○

8值班期間不得擅離職守不得無故滯留在辦公室應按要求對學校各部位進行不間○

斷巡查尤其加強對學生宿舍和教室等重要場所的巡查。

9因故確實不能按時參加值班的人員應事先落實代班并報值班組長。○

三、嚴格執行考勤制度

我院根據校團委的精神向下正確傳達學校的規章制度和管理意向嚴格執行“四查”工作及考勤制度。

1、早自習

大一早自習時間為每周一至周五早上7：10-7：50。我院學生會學習部成員每天按時 按點進行點到檢查。使新生們思想逐漸從中學時期轉變過來開始逐漸適應大學的的新生活。

2、到課率

為了加強學風建設提高學生到課率營造良好的學習氛圍培養同學良好的學習習慣安排學生干部進行點名并如實記錄在考勤表上沒有包庇徇私行為每天將當日考勤結果向輔導員匯報。每堂課隨堂進行檢查積極與教務處聯系由教務處督促任課老師堅持實行點名制度督促輔導員、班主任查遲到、早退現象。組織學生干部不定期利用課間休息時間進入課堂進行抽點工作檢查到課率。營造了勤奮創新的優良學風同學們學習良好。我們在不懈的努力同學們也自覺上課自然成績也在不斷進步。極少數同學睡懶覺、遲到、曠課查處出有經常曠課行為的部分學生及時整頓進行批評、教育。對情節嚴重者作出嚴肅處理。通過對學風整頓進行大力宣傳和教育擴大了學風建設在廣大同學中影響力。使一些經常曠課的學生取得較大的進步按時上課。為我院營造了良好的學風。

3、晚自習每周日至周四晚上19：10-21：00。學習部成員按時到自習室點到查到晚自習和早退情況。同時不定時不定班的進行抽查檢查同學們是否做與學習無關的事情如發現玩手機、聽音樂、睡覺等情況進行登記情節嚴重者將進行通報批評。嚴格的檢查使同學們養成了良好的習慣不遲到不早退認真學習鞏固白天學習的知識。檢查工作本著公平、公正、公開的原則本班干部不參與本班的檢查工作。確保工作的順利展開使同學們信服。

4、晚就寢每晚22：30左右進行檢查。為了加強學校學風建設營造良好的學習氛圍培養學生良好的作息習慣作息時間安排嚴格按照學校規定的作息時間執行每天由輔導員及學生會干部對學生的作息時間總體負責。檢查學生宿舍衛生情況，對衛生不符合要求的寢室提出批評并要求及時整改；檢查宿舍電器使用情況，一旦發現大功率危險電器、廚具將當場沒收并提出嚴厲批評，對情節特別嚴重者及時上報學院登記在案。如有發現大一新生帶電腦違規上網情況者，及時做好登記并上報學院，通報批評。切實保證好學生宿舍里的人身、財產安全?！八牟楣ぷ鳌庇嗅槍π缘母牡粢恍┱n堂弊端使同學們充分利用課堂時間學好知識逐步形成課堂紀律好、學習效率高良好課堂氛圍。在我院領導和老師的正確指導下在同學們積極地配合下“四查工作”收到了很好的效果營造了良好和諧的校園文化。

四、執行請銷假制度

我院嚴格按照《學海航標》執行請銷假制度。請假時間在2天以內由學院政治輔導員批準辦公室備案請假時間在2天以上7天以內經政治輔導員同意學院領導批準報學校學生工作處、教務處備案請假時間在7天以上15天以內經學院領導同意學校學生工作處處長批準并報校主管學生工作校領導請假時間在15天以上經學院領導、學校學生工作處處長同意主管學生工作的校領導批準。銷假按照《湖南工業大學學生請假審批表》做到申請人、批準人、審批人本人簽字并蓋章方可生效請假后及時到相關部門銷假。如有特殊情況需續假應辦理續假手續不銷假不辦理續假手續者按曠課處理。

五、總結

通過“四查”工作學風建設效果明顯同學們上課不遲到、不早退出勤率高聽講認真積極與任課老師交流溝通課堂學習效果好學習成績優良。曠課、遲到、早退、睡懶覺、玩游戲等現象明顯減少。學院宣傳工作到位領導有力制度完善工作抓實有效得到了同學們的理解和支持并自覺遵守使我院成為一個和諧且充滿紀律性的大家庭。學院的管理工作因“四查制度”有了更大的起色學生的工作能力更是得到了極大的培養。干部們團結協作凝聚力強 分工明確各負其責相互通氣團結協作任勞任怨。凡校、院舉辦的活動干部們都精心組織全院都積極參加充滿了一種和諧、團結、互諒互助的氣氛。同學們積極加入本系各部門和學校各個學生團體的工作年輕、能力強的干部補充進來希望鍛煉自己的人際交往能力和事務處理能力他們從一個普通的干事做起在本職工作上盡職盡責成績卓著取得了上級的欣賞和重視踏踏實實地一步一個腳印地走上了領導位置。發揮了他們各自的特長把工作做的有聲有色為我院建設發揮了很大的作用為學校發展添磚加

瓦。并且為培養新一屆的接班人不遺余力起到了學生干部模范帶頭的作用。本著“堅持育人為本德育為先實施素質教育提高現代教育水平”的方針“四查制度”與時俱進、不斷創新一路走來已經成為一個健全成熟的規章制度為所有學生和老師所遵守。成績固然讓我們振奮但我們會繼續堅持在院領導和老師的指導下堅持正確的工作方向堅持以學生為主體積極向老師匯報同學們的具體情況堅持創優良學風的工作目標在工作中始終以服務為根本通過各項督促管理工作全心全意為同學們服務為構建學風建設優秀學院而努力奮斗。無論過去的成績多么輝煌 我們理學院將會把先進“四查”集體作為新的奮斗起點積極向別的學院學習除舊布新。我們將一如既往地按“先進集體” 的標準來嚴格要求自己繼續發揚創新精神立足工作力爭上游我們承諾將用自己的汗水和激情為學校做出新的更大的貢獻為工大的明天譜寫精彩

理學院

2013年10月

第二篇：四學四查工作回顧

在先進典型的感召下砥礪奮進

——項城車站“四學四查”工作回顧

漯阜公司重組以來涌現出李洪、張新周這樣的先進典型，他們用生命筑就了共產黨人的光輝形象。他們是漯阜公司長期注重黨建思想政治工作，加強干部隊伍建設的體現。

為更好地學習張新周同志先進事跡，弘揚先進精神，公司黨委提出開展“四學四查”工作的要求，項城車站積極響應。通過學習先進人物，吃透先進人物的精神實質，并通過對照先進典型事跡，查找自身存在的差距，讓大家能迎頭趕上，從而不斷提高自身素質，激起奮發有為的精神狀態，投身到建設漯阜美好家園的工作中，為切實完成“六大歷史使命”，早日將漯阜建設成“全國合資鐵路名牌”企業打下堅實基礎。

這次 “四學四查”活動為期近五個月，如何把工作做的更加扎實，突出實效，既能讓大家快速進入狀態，又要能始終保持高昂的熱情，克服“虎頭蛇尾”一陣風的毛病；既要讓大家有所觸動，心靈受到震撼，又要緊緊圍繞車站中心工作，達到帶動工作、促進工作的目的。項城車站黨支部經過反復研究，根據車站實際制定工作方案，詳細部署各階段學查工作的主題、內容、主要方法和要達到的目標,對“四學四查”工作質量提出六項具體要求。

1、突出查擺問題，著重解決思想癥結。通過學習和查擺，發掘自身存在的差距，提出解決的辦法和步驟，實現提高升華。1

2、注意發掘先進典型。要對本次活動中好的做法和先進個人的事跡等，進行廣泛的宣傳。

3、突出干部重點。尤其強調干部要帶頭學習、轉變作風，起到示范引領作用。

4、通過查擺提高工作質量。要把查擺工作于車站中心工作緊密結合在一起。通過活動促進車站生產、安全、和諧等工作全面發展。

5、做好活動記錄和階段小結工作。要求認真做好各階段學習、查擺記錄，每月專項活動小結，對當月活動中查擺出的問題、解決的辦法和思路逐條記明，及時調整工作重點，始終把握“四學四查”活動的方向。

6、針對每個活動專題提出切合項城車站實際的思考題，讓學習思考更具體，更具針對性。

區分不同階段，項城車站采取不同的方法、步驟促進工作。第一階段突出掀高潮、造聲勢，快速進入狀態。第二階段向工作的廣度發展，加強責任意識、奉獻意識教育。第三階段結合公司、車站實際，突出關心、關愛職工，加強和諧穩定建設。第四階段開展人品、人格教育，全面提高干部、職工精神境界。第五階段召開專題民主生活會。針對“四學四查”工作中存在的問題，開展進一步剖析查擺，開展批評與自我批評，找出問題根源，總結經驗教訓，增強班子團結，促進車站工作，鞏固四學四查成果。

對照先進典型，剖析我們自己的思想和行為，對查找出來的問題，不捂不蓋、不遮不掩，認真剖析整改。

對工作上不敢擔當，遇到問題不敢碰硬，怕得罪人，怕撕破臉皮的“老好人”。我們采取明確工作職責，明確目標任務的辦 2

法，“逼”著其切實負起責任。

對過分強調自我，事事強調自我利益，個人利益至上的人。加強宗旨意識、奉賢意識教育，教育他們要象張新周同志那樣有“舍小家、顧大家”的情懷，要弄清楚局部利益與整體利益的關系，為了漯阜發展，要有犧牲個人或小團體利益的勇氣和境界。

對個別個人主義嚴重，放松對自己的要求，不分場合、不講方式講一些牢騷怪話，不利于單位發展和同志間團結的人。展開毫不客氣的批評和抵制，希望他們能珍惜漯阜公司穩定、和諧、發展的大好局面，珍惜個人和集體的榮譽，使他們明白漯阜幸福家園要靠我們大家一起動手建設，才能建得快、建的好。

對待服務基層、服務職工、服務客戶的思想淡漠人和事。我們采取回顧個人在基層的工作經歷，重返基層跟班勞動，重新體驗一線工作等方法，增強大家對職工的真情實感，更進一步擺正嚴格管理與關愛職工的關系，克服與職工的交往上官僚習氣，放下架子為職工服務。

對那些缺乏強烈的責任感和使命意識，對車站發展關心不夠，面對目前車站困難的運輸經營局面，憂郁彷徨、手足無措的想象和怨天尤人的現象。我們就對照學習張新周同志帶病“搶運量、跑市場、抓營銷”的事跡，不但要看到運量是要靠不斷努力才能爭取過來，還要看到通過不斷努力也是能夠爭取到更多的運量的。比如：砂石料的運輸和漯河豫糧糧貿的糧食外運等，增強大家的信心。

針對以上查擺出的各類問題，我們還分別采取了強化學習、個別談話等方式，采取組織幫扶、教育引導、批評制止的辦法逐一加以解決問題。

對工作態度不好，出現違章違紀的同志，在車站安技教開展分析教育的基礎上，由車間領導和車站書記分別單獨談話，幫助提高認識。

對一些放松思想提高、無視組織紀律的人和事進行堅決的抵制和嚴厲的批評，在思想教育上決不放松。

對工作中出現消極情緒，積極性不高的同志，主動找其談心，了解思想狀況，千方百計化解思想疙瘩。

通過“四學四查”的開展，大家普遍認識到要向張新周同志那樣發揚“奉獻、負責、求實”的精神，為漯阜事業貢獻自己的力量。自己的發展離不開漯阜，要打造漯阜和諧家園必須依靠全體漯阜人的共同努力。在項城車站叫響學先進的主旋律，把先進的思想和境界設定為一個標桿和引領方向的指示燈，讓大家在先進人物的引領下，明確自己的目標，堅定自己的人生觀和價值觀。

通過學習反思，過去車站一直有這樣那樣問題的職工也有了很大轉變，如貨運的吳項林同志，過去工作責任心不強，各種小毛病不斷，過去經常受到考核、扣罰等。這次我們有意讓書記和貨運主任和他結成幫扶對子，多接近他，多跟他交流、談話，肯定他的每一點進步和成績，同時嚴肅提出他的缺點和問題，誠懇解決它在工作和生活上的一些問題，用真誠感動這位同志。目前 4

這位同志轉變很大，一些小毛病不見了，各項工作跟上了隊伍。車站主動干好工作的同志越來越多了，任義剛同志主動清理貨場雜草，冒雨清除高邊車篷布上的積水等，楊振偉同志看到車站附近涵洞積水較多，為防止意外事故主動防護等，程國占同志送迷路的兒童回家等，各種好人好事不斷涌現。

通過宣講、對比，增加了大家的自豪感和對漯阜公司的認可度，增加了大家要為漯阜發展更加努力奉獻的奉獻意識。通過學查，大家對張新周同志以企業為家，把單位的事當成自家的是一樣看待，有了更進一步的認識。站長王洪同志，一心撲在工作上，以站為家，為了抓住砂石料運輸的時機，他東奔西走，與經營戶反復比對質量、價格等因素。幫助他們聯系場地，談判場地使用價格，聯系裝卸機械，還到公司爭取運價下浮政策。甚至在市場逐步培育形成中，還出面協調兩家砂石料運輸戶的惡意競爭問題。經過艱辛努力為車站爭取了十幾萬噸的運量，為今年車站完成運量任務立下了汗馬功勞。在新站搬遷過程中，王站長頂住強大壓力，解決車站裝卸勞力問題，在車站附近一些村民的哄鬧下，在一些勞教釋放人員的威脅、利誘下，硬是把車輛送進新貨場，打開新站運輸局面。項城新站搬遷工作千頭萬緒，可就在這個時候，王站長年近80的老母親卻患病到鄭州做手術，他沒有選擇在母親床前盡孝，卻選擇在車站開展工作，只是利用周末休息時間到鄭州看望了母親。站長這種“舍小家、顧大家”的情懷，怎能不感動周圍的職工。

通過“四學四查”活動，車站干部深入基層、關心基層思想和意識提高了，車站干部對職工的感情進一步得到了升華。站領導分片與職工談心，了解職工愿望和訴求。結合搞好穩定工作的要求，站領導對在崗和內退的同志普遍談了一遍話，對重點人員站領導全部見面，逐一交流，保證問題不出車站。幫助職工解決工作中的各類問題，為一線服務的措施和辦法更切合實際，更能被職工接受和認可。車站職工李成宏家庭情況特殊，父親癱瘓在床，家庭困難較多。他們班組的同志就主動幫他擔起一些工作，還經常到他家幫他照顧生病的父親。車站領導也把職工的冷暖掛在心上。中秋節前車站領導買來月餅、米面、水果等到每一位困難職工家看望慰問。老職工丁本功同志生病，站長、書記到周口幫他辦醫保手續，買來營養品到太康縣醫院看望慰問，送去組織的關懷和溫暖。不但溫暖了這些同志的心，也溫暖了車站其他同志的心。現在車間干部主動頂崗、替班，讓輪班工作的人員都能按點吃過飯等已經在車站形成風氣。大家說，領導這樣關心我們，我們不認真工作，真對不起領導的一片心呀。比如李成宏同志也克服困難，用積極工作回報大家，還被評為公司“三建、三爭、評三十”先進。職工心里感到了溫暖，很多問題上對車站、公司的理解也更充分了，工作干勁更足了，形成了和諧穩定的良好局面。通過學查活動，全體干部職工作風有了很大轉變，大家都能相互關心、相互幫助，車站整體面貌有了一個明顯的提高。關愛他人、幫扶他人、為別人著想，把別人看的比自己重要的思想日 6

益在提升，形成了一個較為和諧的良好局面。

通過學習、查擺車站干部職工精神面貌高漲，工作中也出現不少感人的事跡，比如：

黃寨站撤消后，人員陸續分流到其他崗位，看守車站的任務就落在了站長周隴華一個人的身上，幾個月來一個人克服小站孤獨寂寞的環境，毫無怨言地、默默地一個人在堅守，堅守著自己的那分職責。沒有向領導談過自己的待遇、安置問題。

徐全亮同志從黃寨站助理值班員的崗位上，被調整到鄭郭站任道岔清掃員。面對崗位的變動，從高職到低職，他沒有過多地考慮個人的利益、面子等得失，愉快地投入到新的工作崗位，表現了一個共產黨員的高尚情操。

項城站新站搬遷，大家克服困難順利完成。新站正在施工，工程對行車安全影響很大，到處是鋼筋、磚頭等建筑材料，助理值班員有時出門接車連個下腳的空都沒有。新站沒有水，同志們洗臉都不方便。新站的房屋沒有安門，還是用木板先暫時遮擋。新站沒有取暖設施，才建成的房子又潮又冷，剛開通的頭一個晚上，車站值班員穿著大衣還是被凍的患了感冒。新站的貨運暫時無法開通，我們的貨運員、調車員包括兩個車間的領導還得新站、老站兩邊忙活，兩個車站相距4公里多，往返一趟將近10公里，白天還好一點，到了晚上黑燈瞎火地走在野地里，真不是好滋味，可大家沒有一句怨言，默默地干好自己的工作。就是在這種環境下，我們靠干部、骨干嚴防死守，靠大家強烈的責任心，實現了 7

順利搬遷，在工作環境惡劣，生活設施極差的情況下，保證了車站安全有序可控。

通過學查活動，我們有了一個深刻的體會，只有將集體利益深深地根植在心底，才能在名利、地位面前表現出淡定和坦然，才能擺正各方面的關系。

我們的思想觀念決定著我們的行動方向，只有具體的正確的行動，才能創造優良的業績。正如張局長所說：要建造優質工程，必須用優質的磚瓦。我們每個人就是建設漯阜幸福家園的一磚一瓦，只有業務過硬、思想過硬的干部、職工隊伍，才能保證公司和諧、發展。

二〇一二年十二月三十一日

第三篇：申請衛生先進單位材料

申請衛生先進單位材料

（2014衛生工作總結）

我校衛生工作始終堅持以人為本，以貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規。創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好學校的衛生工作，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，把學校衛生保健工作納入學校的各項規范化管理之中，進一步提高學校衛生工作的管理水平，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。主要從以下幾方面開展工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。

鑒于這個認識，我校歷年來十分重視學校的衛生工作，學校堅持依法治校，依據《食品衛生法》，建立健全了“餐廳工作人員個人衛生制度”、“餐廳管理辦法”、“衛生檢查獎懲制度”、“食品留樣制度”等20多項食品衛生安全管理制度，涵蓋了食品衛生安全管理的各個環節和方面。

同時制訂實施了崗位責任制度，具體規定餐廳每一個工作崗位的責任，制訂了學校傳染病流行、群體性食物中毒等突發事件的應急處理工作預案，建立了食物中毒及傳染病流行事件報告制度，使學校食品衛生安全管理工作有章可循，有據可依。建立健全了學校食品衛生安全工作責任制，校長為第一責任人，每年學校餐廳、分管領導及主管人員都要與學校簽訂衛生防疫與食品衛生安全責任狀，確保了食品衛生安全管理責任到人，工作橫向到邊、縱向到底。

學校還制訂了以下制度：建立并執行索證索票制度，衛生檢查制 度，食品檢查制度，從業人員體檢、培訓制度，相關人員簽訂餐飲安全承諾書制度，衛生管理檔案制度，預防食物中毒衛生管理制度，集體食堂衛生制度，衛生管理人員職責等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創新，不斷提高健康教育質量。

學校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的衛生、健康教育工作計劃，做到“有計劃、有檢查、有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。

經常性地邀請醫生對老師進行業務培訓，對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。時刻提醒學生養成良好的衛生習慣，定期檢查學生健康衛生。

根據學生和季節特點，我校的衛生健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在常見性傳染病知識的宣傳和預防教育，并根據社會發病特點：比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預防教育，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長會等形式，認真做好家校結對教育工作。嚴格執行上級有關規定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。

學校還設立了“心理咨詢室”，衛生健康教育黑板報，開展了健康教育手抄報評比活動。定期舉行衛生講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深入人心。

三、加強環境衛生管理，創設良好的育人環境。

我校在校園環境的管理上，已做到經?；?、制度化、規范化、科學化。每周的班級衛生由政教處組織進行檢查、評比。每兩周舉行一次大掃除，把評分納入班級考核之中，并及時公布檢查結果。在管理中，對學校環境衛生提出了學校的總體要求：即要求全校同學做到衛生區內無衛生死角、無各類暴露性垃圾、無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水；廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆蟲滋生、無亂寫亂畫。校園內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現象，無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網，窗明幾凈。教室門前落實“三包”制度，在全校師生中倡導“無煙”校園，無亂丟棄垃圾的行為。

積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。環境衛生實行衛生包干，檢查評比，考核獎懲“三制”管理。

四、抓好個人衛生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成講衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生良好的衛生習慣，各衛生職能部門充分利用黑板報、晨會、集會、班級主題班會等各種陣地，積極開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生保潔制度，自覺養成良好的衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果 皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等四不要求。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視新發病率。不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查，每月進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。

長期的教育，使絕大多數同學養成良好的衛生習慣。今年，我們開展了、“青春期衛生知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“衛生知識競賽”等健康教育活動；集中全校性的板報宣傳教育。根據保健計劃的要求，做好一年一度體檢的組織工作，并且根據體檢的報告及時做好資料分析、防治病記錄，并把結果及時反饋給家長。通過活動使我校的學生和家長懂得了一些健康知識，活動的開展，大大提高了學生的衛生保潔意識。

五、設立不同區域的衛生標準

1、教室：墻壁整潔，標語、圖畫張貼整齊，無蜘蛛網，無亂寫亂畫現象；地面干凈，無泥土痰跡、臟水；課桌講臺明亮，無灰塵，擺放整齊，無劃痕；黑板擦洗干凈；電視電教用品等無灰塵，門窗干凈明亮，教室前后無垃圾、紙屑，各班劃定的清潔區天天掃，政教處天天查，根據學校制定的各項量化標準納入班級考核。

2、宿舍：床鋪擺放有序，被子折疊整齊，并一律放在床的里面和床外沿相齊，床上除放被子、枕頭，一律不準插放其它物件。水杯呈“一”字放在適當位置，鞋子各自放在所在床下和床外沿相齊，呈“一”字，鞋頭朝外。臉盆架保持潔靜，牙刷等日用品擺放方向一致。

3、體育衛生：運動前作充分準備，動作規范，注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運動，合理安排各項內容。早操、課間操被列入作息時間表，確?；顒訒r間，嚴格訓練。眼保健操有利于保護學生視力，做操要求做到穴位準確、手法對頭用力得當，坐姿正確。

六、加強食堂管理，為師生提供飲食安全保障。

食品安全事關廣大師生的身心健康，關系家庭、社會的和諧穩定，是學校安全工作的核心內容之一。我校一直非常重視食品衛生的安全工作，始終把食品衛生安全工作作為學校的頭等大事來抓。

為了讓學校食品衛生安全工作有序開展，學校成立了由學校各部門及餐廳負責人組成的食品衛生安全工作領導小組，組長全盤負責學校食品衛生安全工作，各成員各負其責，各司其職，具體負責學校食品衛生安全工作的檢查、督導，大家齊抓共管，使得食品衛生安全工作能夠落到實處。另外還配備一名安全管理員，負責學校安全包括食品衛生安全工作的具體落實。學校不斷完善食堂管理體制，加強食堂衛生工作的檢查，定期組織人員參加了衛生知識學習和體檢，健全了食堂衛生消毒、食物保管、驗收制度，做到分工明確，責任到人。

我們深深懂得，創建“衛生先進單位”，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進學生身心和諧、健康地成長。

灤縣第五中學 2015年4月8日

衛生工作先進單位工作總結

（2014）

灤縣第五中學 2015年4月8日

第四篇：理學院工作計劃書

理學院分團委學生會

工作

計

劃

書

綜合辦公室工作計劃

新的學期，迎來了新的面孔，綜合辦公室的工作也即將展開。面對新的開始，新的成員代替了老成員，一些工作也將重新計劃。也只有明確未來的工作安排，讓新成員了解辦公室工作，才能提高新成員的工作積極性，綜合辦公室的工作效率才能提高。經過幾天的討論，結合當前部門的實際情況，我們制定了如下工作計劃：

一、制定工作計劃，明確辦公室工作細節。綜合辦公室不同于其他部門，由于綜合辦公室是院學生會事務性及文件材料性工作樞紐，協助各部門處理日常事務，并兼管文秘工作。其工作所接觸的范圍比較寬廣，工作難度較大。只有做好詳細的工作安排，今后的工作才能有條不紊的進行。

二、辦公室的納新工作。納新是一切工作的起始，也是一個部門的延續與傳承，關系的部門的今后發展，故納新工作時一切工作的重中之重。部門的納新不是簡單的招幾個人，而是根據部門實際需要，進行筆試、面試等認真考核和重重篩選之后，招納能力較為突出的并且對工作有一定見解的態度積極、肯吃苦、不怕累，對苦難做好心理準備的新生。

三、新成員的培訓與相互間的了解。納新之后便是對新成員的培訓，由于新成員剛來到一個陌生的部門，不了解部門的工作及其具體操作細節，在一段時間內不能勝任部門工作，這就需要我們對其進行簡單的培訓，讓新成員能更好的了解部門的屬性及日常工作具體操作，早日為部門奉獻自己的一份力量。在培訓期間，我們所要求的不僅僅是新成員在能力上的提高，更是新老成員及新成員與新成員之間的磨合。由于新成員來至學院不同的專業及班級，剛進部門，各成員之間并不是相互熟悉的。每人都有自己獨特的行事風格，然而部門工作并不是一個人就能獨立完成的，而是需要成員之間的相互配合。這就需要我們之間相互了解，慢慢尋找到能相互配合、將辦事效率達到最大化的方法。在培訓期間各成員間的交流便尤為重要，所以我們對于新成員的培訓時要做到不僅是讓他們了解工作知識，還要他們相互交流、討論，在彼此的意見相互交換中進行磨合。

四、新成員工作的安排。不同的人辦事風格不同，并且其能力的大小也不同，這就需要我們依據他們自身條件及其所擅長的方面安排他們相應的工作。只有這樣才能充分展示他們才能和提高部門辦事效率，讓新成員在部門里找到自己的位置，在心里有一份歸屬感。

五、例會的安排。部門例會定于每周五中午十二點半，地點為理學院辦公室。例會不僅是每周工作的總結，也是下一周工作的安排，更是成員間工作心得及經驗的交流和相互了解的好時間。每周例會會總結每周工作的成敗得失，讓大家在總結中提高自己，吸收好的經驗，避免出現相同的錯誤，提高工作效率。每周例會也是部門工作的重中之重。

六、成員素質的提高。部門中新老成員的素質良莠不齊，這就需要我們一同努力，時常批改自己，總結自己的不足與優點，避免部門松散，增強內部隊伍的紀律性和凝聚力，提高工作效率與工作積極性，讓部門一直充滿生機的走下去。

曾經，我們是在學長、學姐的羽翼下成長，如今，我們要接過重擔，培養學弟學妹們，讓他們今后能挑起綜合辦公室的大梁。我們的壓力巨大，但是我們不會輕言放棄，我們會迎難而上，挑戰自我。為綜合辦公室更加輝煌的名頭而努力。

（注：

理學院綜合辦公室日常工作：

1、在主席團的領導下服務于團委學生會，接受主席團的直接領導，極為主席團獻計獻策，做好分管主席的左膀右臂。

2、定期做好學工辦的衛生清潔與物品整理工作，保證一切井然有序。

3、在院各種大中型活動期間，積極主動配合計劃所做出的安排與調整。努力完成好計劃布置的工作任務。

4、保管團委學生會活動的用品，做好借出與歸還記錄。

對于院里公有活動用品，辦公室里要做好值勤登記工作，登記財物外借支入與歸還記錄等事項由辦公室主任親自批閱、存檔、并裝訂成冊。

5、幫助輔導員老師做好文檔、表格等方面的工作，認真仔細、嚴謹無誤。及時準確地在簽到時下發通知。

①對學院各年級各班、團委學生會各部門、學院各社團的主要負責人的聯系方式進行統計備案，便于相關事務的通知下達。

②做好相關工作與會議的通知，重視每日的簽到工作，務必確保信息的及時準確傳達，有需要傳達的文件及時印制并發放。

6、會議記錄：對于大規模的團委學生會干部會議，要做規范詳細的會議記錄、并備案。

7、對于本院一些活動，根據上級要求制作相應的邀請函、節目單等并及時準確地發放到指定單位，邀請函與節目單要特別用心，力求信息傳達無誤、精美大方。在發放環節要及時到位。）

理學院綜合辦公室

2012年10月5日

第五篇：理學院校外單獨實習申請

理學院校外單獨實習申請

尊敬的各位老師：

我因原因，（何時至何時）本人申請校外實習，并且做如下保證：

1、遞交接收實習單位的證明。

2、認真執行教學計劃，保證教學計劃規定的實習時間及內容。

3、保持與學校的聯系，定期匯報實習情況，實習結束后按期返校。實習接收單位在實習結束時，須對學生做出實習評語及實習考核成績。

4、認真遵守學校及單位的有關規定，切實保證安全。學生實習期間應要求實習單位為其買保險。

5、單獨實習期間，如出現任何個人財產、人身安全等問題，學校概不負責。

學生：

班級：

日期：

班導師意見：

輔導員意見：

教學院長意見：

書記意見：

注：填寫完畢統一上交理學院團委備案。