第一篇：市場調查與預測策劃書

市場調查與預測策劃書

題目：

淺析“山寨文化”中草根性的合理性

班級：

姓名：余迪明

學號：

目錄

引言

1、活動名稱

2、背景

3、活動目的4、調查對象

5、調查方法

6、活動時間

7、總體工作安排

8、調查情況分析

9、經費預算

10、撰寫調查報告

附：調查問卷

09國內旅行社0918010090

引言：“山寨”一詞是 2008 年至今從現實世界到網絡世界人們討論最多的詞語之一，從 “山寨手機” 到 “山寨明星”、“山寨名牌”，再到“山寨春晚”，山寨現象像一陣颶風席卷了人們生活的方方面面，可以說現在已經達到了“全民山寨”的程度。“山寨”也由最初的一個名詞，逐漸演變為一種現象，再上升為一種文化。“山寨文化”可以追溯到IT產業興起的那段時期。當然，我們也可以淺顯地理解為是經濟飛速發展底下的衍生物。一些文化精英繼續固守著自己的評判標準, 生產出傳達意識形態而又無法真正表達廣大受眾心聲的文化作品。山寨文化滿足了大眾物質及精神的需要，由此建構了一種不同于過去的話語等級與話語秩序的大眾與精英自由、平等的秩序，這無疑說明山寨文化的存在尤為合理，具有一定的合法性基礎。因而很多人認為“山寨文化”與“精英文化”是成立對立關系的，于是“山寨文化”無形中被賦予“草根性”的頭銜。然而，現實當中，很多假冒偽劣產品就是打著“山寨文化”的旗號，借“草根性”作為其存在的合理依據，在我們的生活中橫行其道。讓我們先來理解一下，山寨文化被最廣泛接納的一種解釋：山寨文化是指依靠仿制、戲仿、惡搞等有爭議手段活躍起來的、以游擊文化和游民文化本性實現短期生存的、在低端消費、邊緣經濟和地方保護主義政策的環境下生成生長起來的、反社會文化主流的大眾文化現象。從中我們可以看出，我們很難界定，某些自己定位在“仿制、戲仿”的產品，其實是否觸及法律的底線呢？ 究竟，“山寨文化”的合理外延，是否包括我們日常所接觸到的“山寨手機”“山寨名牌”呢。是的話，我們又是否需要重新判定，究竟我們一直在討論的“草根性”，是否要重新定奪呢？

1、2、活動名稱：關于“山寨文化”中“草根性”合理性的調查 活動背景：學者們在對“山寨文化”進行解讀的時候，大

都抱著一種中立的態度，甚少出現極端的意見。但縱觀筆者所能翻閱到的文獻，這些文獻的研究都缺乏數據支撐，或者本身的一些數據并不具備代表性。而其中大部分資料均言之鑿鑿地承認了“山寨文化”當中具備兩個合理的成分。其一是“山寨文化”能夠促進創新，其二是“山寨文化”具備草根性，反映了大眾最基層的想法。他們更是樂意花費大量篇幅去討論”創新“這一塊的內容，其實來來去去不過是文獻與文獻資料與資料間的相互借鑒和補充，簡單來說明白，除了表達的形式有所區別之外，內容大同小異。而關于“草根性”這一塊，往往是最容易被忽略的，他們持有相對肯定的態度，然后往往最后只是一筆帶過不作出詳細論述。這點讓筆者感到奇怪，討論“草根性”的問題并非無從入手，為何單獨關于“山寨文化”中“草根性”這一塊的討論少之又少呢？3、4、5、6、調查對象：廣州大學城的在校學生 調查方法：問卷調查法、實地訪問法、抽樣調查法 活動時間：2011年10月15日---2011年10月21日 總體工作安排：

15日：設計調查問卷

16日：分發調查問卷，進行抽樣調查，統計數據

17日：對采訪者進行實地采訪

18日：對所獲得的數據進行統計分析，得出相關結論，并提出

相關建議

19--21日：撰寫調查報告，完成此次調查

8、調查情況分析：

（1）大學生對于“山寨文化”的基本認識

（2）如何正確評價“山寨文化”中“草根性”的合理性

（3）如何引導“山寨文化”往正路前進

9、經費預算：

打印問卷300份：30元

打印材料及報告：5元

合計：35元

10、撰寫報告

附：調查問卷

1、你對“山寨文化”了解有多少呢？

A、很了解B、一般了解C、一點點了解D、不了解

2、你從哪里接觸到“山寨文化”這詞的？(可多選)

A、報紙、雜志或者其他紙質媒介B、廣播、電視

C、網絡D、從他人口中 E、其他＿＿＿＿＿＿

3、您知道山寨廠最集中的地區是哪里嗎？（單選）

A.沿海地區 B.內地

5、您知道“山寨文化”中的山寨是什么意思？

A.舊時綠林好漢占據的山中營寨

B.筑有柵欄等防守工事的山莊

C.抄襲、模仿、剽竊別人的產品、作品或活動

D.其他

6、您知道“山寨文化”的形式指?（單選）

A.特指某種產品、人或活動

E.指滲透到各種領域的山寨文化

7、您購買或使用過山寨產品嗎？

A.有 B.沒有

如果您選擇“有”，請回答下列（1）—（5）題，如果選擇“沒有”，請回答（6）、（7）題

（1）您一般選擇哪些類型的山寨產品？（多選）

A.日用品B.電子產品C.音像產品D.服裝、鞋類E.食品類F.首飾G.書籍H.家具類

I.汽車J.其它

（2）您使用山寨產品的原因？（多選）

A便宜B功能強大C款式新 D質量好

E更新快F從眾 G好奇H其他

（3）您一般從哪里購買山寨產品？（多選）

A電視訂購B街邊小攤C市場或商店D網上拍買E其它

（4）您使用山寨產品的效果如何？

A.非常滿意 B比較滿意C不滿意

（5）您以后還會購買山寨產品嗎？

A會B不一定C不會

（6）您是否會嘗試購買或使用山寨產品？

A.會B.不一定C.不會

（7）你不購買或使用山寨產品的原因是？

A不知道什么是山寨產品B假冒偽劣產品C其它

8、您是否參與或關注山寨版的文化活動？

A經常B偶爾C沒有

9、您一般怎樣參與或關注山寨文化活動？（多選）A本人是活動的成員B現場觀眾C參與網絡論壇D觀看電影或電視E閱讀有關新聞F購買山寨產品

G沒有

10、您喜歡哪些山寨版的文化、娛樂活動？（多選）A模仿秀B影、視劇C晚會D歌曲

E講壇F其他 G不喜歡

11、您看過08山寨版春節晚會嗎？

A看過B沒有

12、您參與“山寨文化”活動的目的是？（多選）A好奇B喜歡C滿足虛榮心 D消遣、娛樂

第二篇：市場調查與預測策劃書

生命在于運動--------關于東華理工大學學生健身情況調查

調查說明：結束了高中緊張繁重的學習，我們已經進入了大學階段。古語有云：勞逸結合。這句話說得很對，我們在學習的時候也要學會放松，鍛煉身體。須知身體才是革命的本錢，身體好才是最重要的，身體垮了一切都是枉然。或許你會說在高中的應試教育下哪有時間去鍛煉身體，沒錯，在高中的那種教育制度下我們是沒什么時間去鍛煉身體。我們已經進入大學了也有更多的時間去鍛煉身體了，在我們身邊像這種天天盯著電腦，長久的看書而不鍛煉身體最后把身體搞垮的人比比皆是。生命在于運動，鍛煉好身體，我們才能在大學四年里更好地學習，才能更好地實現我們的夢想，因此調查大學生的健身情況是很有必要的。

調查目的：了解大學生對體育的重視程度以及健身目的；了解大學生一般的健身方式；了解周邊環境對大學生健身的影響；大學生在健身方面時間和金錢支出；大學生對學校的體育設施的滿意度；大學生對學校運動會的重視程度；根據大學生健身鍛煉情況，讓同學們了解健身對身體的重要性，為學校體育設施建設提供建議和尋找潛在的健身市場。

調查對象：東華理工大學本科生（大一，大二，大三）

調查項目：通過在校內問卷調查收集調查對象的性別，年級，身體健康狀況，對

體育運動的喜歡度，健身的目的以及影響因素。了解學生對健身與身

體關系的看法，收集學生健身的頻率和每次健身所花的時間，喜歡的健身項目及對其了解度，進行健身的場所，收集學生是否愿意在喜歡的健身項目上花費金錢，學生對學校體育設施的滿意度和建議，收集

學生對運動會的看法及參加運動會的目的相關資料。收集相關潛在健

身市場的一些商業信息和建議。

調查問卷：下表

調查方法：采取抽樣調查，主要是對東華理工大學本科生進行問卷調查，進行

300份問卷調查，每個年級抽樣100份問卷每個年級對男同學和女同

學各抽50份問卷調查。面談訪問150人，每個年級50人，面談問

題主要是一些關于學生對潛在健身市場的接受度與建議等商業信息

問題，比如能接受的金錢花費，市場距離，服務設施等。

資料整理和分析方法：計算機數據統計分析方法

調查進度安排：9.16——9.18 為總體方案的設計

9.19——9.20 為總體方案的修改定稿

9.21——9.25為問卷的設計，修改，定稿

9.26——10.1 進行調查問卷

10.2——10.7 進行面談訪問

10.8——10.11調查數據的整理統計

10.12——10.14 對數據的統計分析研究

10.15——10.18調查報告的撰寫，修訂與定稿

10.19——10.21調查工作的總結

調查經費預算：300×0.8＝24元

人員安排：黃仁平，譚文可新進行大三問卷調查，面談訪問以及對大三問卷的數據統計

陳有根，雷來莉進行大二問卷調查，面談訪問以及對大二問卷的數據統計

丁衛民，張海燕進行大一問卷調查，面談訪問以及對大一問卷的數據統計

譚文可新雷來莉張海燕數據的統計分析研究

陳有根（主）黃仁平丁衛民調查工作的總結

（注：有些工作不懂的由六人共同討論完成）

問卷：

大學生健身情況調查問卷

如今，全民運動已成為一種趨勢, 為了更好地了解大學生的健身情況，我們展開了此次調查。我們懇請您抽出寶貴的時間協助我們完成這份調查問卷，我們對您填寫的信息絕對保密，請放心填寫，謝謝您的合作！

⑴ 你是：1 男生2女生

⑵ 你的年級： 1 大一2 大二3 大三

⑶ 你認為你的身體健康怎么樣？

A 非常健康B 良好C 一般D 不好E 不清楚

⑷ 在大學你喜歡參與體育運動嗎？

A 非常喜歡B 一般C 不喜歡

⑸ 你通常在什么情況下進行體育鍛煉？

A 體育課上被逼的B 主動鍛煉C其它

⑹ 你在大學大概多久做一次體育鍛煉？

A 每天B 每周幾次C 什么年代了，沒有D 不定期

⑺ 你每次大概鍛煉多久？

A1個小時之內B1到3個小時C 3到5個小時D 不定期 ⑻ 下面哪些項目是你愿意或已經在進行的？（多選）

A 瑜伽B 球類運動C 跆拳道D 跑步和散步E 跳舞武術F 爬山G 游泳H 其它

你通常在那一個場所健身？（多選）

A寢室B體育館C游泳池D健身館E田徑場F街道G操場 H其它 ⑼周邊有什么因素影響你健身？(多選)

A 同學朋友的邀請B 天氣和環境適宜C 運動比賽D 體育設施好 E 自身體質以及壓力F 適逢體育潮流G 其他

⑽ 你參與健身的目的是什么？（最多選三個）

A強身健體B發泄C減肥D鍛煉意志E娛樂放松F參加比賽G其它 ? 你認為體育鍛煉對你的身體健康作用大嗎？

A 很大B 或許有吧C 沒有

⑾ 你對你鐘愛的體育項目本身及注意事項清楚嗎？

A清楚體育基本規則，注意事項不是很清楚B 都清楚C 都不清楚 你有并愿意對你所鐘愛的體育花費很多的金錢嗎？

A 愿意B 這個可以有也可以沒有C不愿意

⑿ 你認為大學的體育設施齊全嗎？

A 齊全很滿意B 還可以不太滿意C 不齊全失望

⒀ 你覺得學校的設施保養的還好嗎？

A 很好B一般C 遠遠不夠

? 你對學校的體育設施有什么建議？

⒁ 你熱衷于參加學校的體育會嗎？

A 非常想參加B 不是很想C 不感興趣

⒂ 你參加學校的運動會是因為什么？（至多兩個）

A挑戰自我B 為了證書C 為了讓同學刮目相看

其他D

第三篇：市場調查與預測

一、按市場調查的目的分類

1、探測性調查

是指當市場情況不十分明確時，為了發現問題，找出問題的癥結，明確進一步深入調查的具體內容和重點而進行的非正式的調查。目的在于發現想法和洞察問題，常常用于調查方案設計的事前階段。

2、描述性調查

是指對需要調查的客觀現象的有關方面所進行的正式調查。它主要描述調查現象的各種數量表現和有關情況，為市場研究提供基本資料。其目的在于描述總體的特征和問題，其調查的結果是結論性的、正式的。

3、因果性調查

是指為了探測有關現象或市場變量之間的因果關系而進行的市場調查。其目的在于找出事物變化的原因和現象間的相互關系，找出影響事物變化的關鍵因素。

4、預測性調查

是指為了預測市場供求變化趨勢或企業生產經營前景而進行的具有推斷性的調查。其目的在于掌握未來市場的發展趨勢，為經營管理決策和市場營銷決策提供依據。

四種調研類型的選擇原則

如果對調研問題的情況幾乎一無所知,那么調查研究就要從探測性研究開始。在探測性研究的基礎上，多數情況下還應繼續進行描述性研究或因果關系研究。

探測性研究一般都是作為起始步驟的，但有時這類研究也需要跟隨在描述性研究或因果關系研究之后進行。

預測性研究是以描述性研究和因果性研究為基礎的，是描述性研究或因果性研究的進一步深化和拓展。

三、按調查登記時間的連續性分類

1、一次性調查

又稱臨時性調查，是指為了研究某一特殊問題而進行的一次性的市場調查。

2、定期性調查

是指對市場情況或業務經營情況每隔一定時期所進行的調查。

3、經常性調查

是指在選定調查的課題和內容之后，組織長時間不間斷地調查，以搜集具有時間序列化的信息資料。

第四篇：市場調查與預測

大學生傳統民族節日意識

調查報告

課程名稱：市場調查與預測

學期：2010—2011第一學期

分院：經管學院

學生姓名：章珍珍

專業班級：09國貿6班

學號：091350646

任課教師：劉靜

二〇一一

年一月

關于大學生傳統民族節日意識的調查問卷

1.你對中國的傳統文化有何看法嗎？〔單選〕

A、都很好B、有精華，有糟粕，但前者更多C、都不是很好

D、有精華，有糟粕，但后者更多

2.你知道的中國傳統節日有多少〔單選〕

A、少于4個B、3-5個C、6-7個D、7個以上

3.你知道的外來節日有多少〔單選〕

A、少于3個B、3-5個C、6-7個D、7個以上

4.相比外來節日，你更喜歡〔單選〕

A、傳統節日B、外來節日

5.你對國家在清明、端午和中秋節放假有何看法？（多選）

A、能讓我們更熱愛自己祖國的傳統文化B、讓我們有時間真正地過傳統節日

C、能讓青少年更好理解中國傳統節日D、只是多了個能放松休息的日子

E、哪怕恢復這三個節假日，效果也不大

6.你對于傳統節日的態度如何：（單選）

A、人們仍然記得并期待傳統節日的到來B、除了還記得要吃粽子、月餅、元宵之類的，其他也沒留下什么了C、若重要的節日，如春節、中秋等，還是會和家人一起過節，但大多已沒什么意思了E其他

7.你對外來節日的態度如何：（單選）

A、既然從外傳進來了，自有它們吸引人的地方，也確實如此

B、在過了幾次洋節之后，發現還是喜歡中國傳統節日，洋節還是不適合自己

C、從最初就不喜歡這些從外傳進來的節日，像文化入侵一般

8.、你了解的西方節日有（多選）

A、圣誕節B、感恩節C、愚人節D、情人節E、復活節

9.你經常過傳統節日嗎？（單選）

A、經常過B、有時過C、看情況而定D、從來不過

10.你對于法定節假日的修訂增加了中國傳統節日有什么看法？（單選）

A、很有必要，弘揚中國傳統文化B、沒有實際意義，只是走形式

C、舊的繁文縟節又流行起來，不利于社會進步D、無所謂，不關心

請分析：百事可樂所使用的市場調查方法是什么？具有什么優點、局限性？

實驗調查法。由調查人員跟進調查的要求，用實驗的方式，對調查的對象控制在特定的環境

條件下，對其進行觀察以獲得相應的信息。控制對象可以是產品的價格、品質、包裝等，在可控制的條件下觀察市場現象，揭示在自然條件下不易發生的市場規律，這種方法主要用于

市場銷售實驗和消費者使用實驗。具有客觀性，可控性的有點。但是只適用于對當前市場現

象的調查，而無法研究歷史和未來的市場情況。而且實驗時間長，成本高，操作難度高。

關于大學生傳統民族節日意識的調查報告

調查人：寧波大紅鷹學院09國貿6班同學

調查時間：2010年12月

調查地點：寧波各大高校

調查對象：各大高校大學生

隨著時代的發展，中國與西方國家的交流日趨頻繁，中西方文化的差異也漸漸統一化，這就造成很多人淡化了中國傳統節日文化而注重外來節日，像2月14日的“西方情人節”、4月1日的“愚人節”、12月25日的“圣誕節”等西方國家節日在中國變得相當流行，而中國傳統的節日像農歷5月初5的“端午”等節日卻被我們中國人淡化了。就此問題，我對西安部分高校的部分在校大學生做了關于中國傳統民族節日意識的調查，現就調查結果做以下分析報告。

一． 當代大學生對中國傳統節日的了解和重視程度

大部分大學生認為中國傳統節日是具有深遠意義的，是值得倡導并隆重舉行的，比如說“端午節”是紀念我們偉大的愛國英雄——屈原的；還有部分大學生認為對中國傳統節日的了解程度不是很高，不明白部分節日的意義，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示對中國傳統節日都不是很了解，在調查中我發現很多人不能完全說出中國傳統節日有哪些，有些竟然表示不知道“端午節“這個節日。

二． 當代大學生對西方國家節日的了解及重視程度

部分大學生認為要與西方國家“接軌”，要學習西方的先進科技及文化，就必須接受西方國家的文化及節日傳統；大多數人表示對于西方國家的節日既不能說完全摒棄，也不能說是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對于節日這一問題而言，他們表示可以接受，但不會去隆重慶祝，畢竟那是別人的節日。

三． 大學生熱衷外國節日的主要原因

由于對我國文化、民族傳統知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導致部分大學生對外國節日表現出“狂熱”的態度，中國文化博大精深，而當代大學生從小就被社會定位為為了考試而拼命學習的一類人，大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應付考試，忽視了對中國傳統文化知識的了解，錯誤的認為科技、經濟等某方面優于中國的部分西方國家就是自己的偶像，從而導致崇洋媚外，熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西，當然西方國家的節日也成為他們青睞的對象。

四． 調查中出現的令人“匪夷所思”的問題

在調查時與部分大學生的交流中，發現了極少部分大學生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點

1.建議給中國傳統節日重新“易名”

極少部分大學生由于對西方國家的過度崇拜，竟然給部分中國傳統節日加上一個類似于西方節日名字的名字，比如“中國情人節”，更令人無語的是有人建議將“清

明節”改名為“中國鬼節”。

2.部分人表示“不承認”中國有些傳統節日

部分人認為當“節日”的概念被“假日”替換以后，是節日就應該有假期，可是中國的很多節日都沒有放假時間，這樣一來，他們覺得這些節日不能算是真正意義上的節日，從而忽視甚至不承認那是中國傳統節日。他們表示這樣的節日猶如“食而無味”，所以不愿接受。

五． 保護中國傳統節日文化遺產刻不容緩

在調查中，少量大學生對韓國申報端午祭為世界文化遺產的成功這一事件表示義憤填膺，他們認為中國人民應注重保護自己的文化遺產，對于2005年韓國申報中國的“端午節”為他們的節日這一事件，我們應該予以重視，對于這些非物質文化遺產，我們每個中國人都應該去重視，保護中國傳統節日等非物質文化遺產刻不容緩。

六． 結論與建議

通過該調查發現，當代大學生對中國傳統文化尤其是傳統節日的重視程度較為欠缺，這是由于對我國文化知識及傳統觀念的缺乏而導致的。我希望當代在校大學生能加強對我國傳統文化的學習了解，樹立良好的人生觀、價值觀，用行動去證明自己的愛國熱情。

七． 附錄

由于調查采取的是隨機部分調查，所以沒有統計初詳細的數據，該報告只是反映了調查中出現的顯著問題，故不能作為有力的論據。

第五篇：市場調查與預測

市場調查與預測

名詞解釋

1.市場調查問卷：是收集市場信息的工具，是一份精心設計的調查題綱，是一套印刷在紙上的問答題目。2.態度測量表法：就是通過一套事先擬定的用語記號和數目，來測量人們心理活動的度量工具，它可將我們所要調查的定性資料進行量化。3.隨機抽樣：也稱等概率抽樣，是指在總體中按隨機原則抽取一定數量的單位進行觀察，用所得的樣本數據推斷總體指標。

4.經驗判斷預測法：是指預測者憑借個人或群體的直覺主管經驗與綜合判斷能力，對某種經濟現象未來發展趨勢進行預測的一種方法。5.分組：是根據調研和所調研現象的本質特征，將現象按照一定的標志分成不同的組別。6.編碼：是將原始資料轉化為容易為計算機判讀的數字規則，即何種數字代表何種回答或資料。

簡答

1.市場調查的程序：調查立項（確定主題范圍和目的）；制定調查計劃；調查實施；分析結果；提交調查報告。2.市場預測程序：確定預測目標；確定影響因素；搜集整理資料；進行分析判斷；做出預測。3.市場調查和市場預測的關系：⑴聯系：市場調查與市場預測是經營決策的基礎和前題條件；市場調查是市場預測的依據。⑵區別：兩者研究對象與研究內容有所不同；研究步驟與方法不同。4.問卷的概念和特點：⑴市場調查問卷：是收集市場信息的工具，是一份精心設計的調查題綱，是一套印刷在紙上的問答題目；⑵特點：①問卷主題突出，問題關聯緊湊；②問卷形式多樣，簡明易懂易讀；③問卷用語準確規范，注意被調查者的身份和思維習慣；④問卷盡量采用高級別的測量尺度；⑤問卷設計嚴密，注意質量控制性問題；⑥問卷格式整齊，編碼規范。⒌什么是隨機原則，為什么要遵循隨即原則：①隨機原則是在總體中抽取調查單位時，完全排除了人為的主管主觀因素，使總體中的每一個調查單位都有相等被抽中的機會。②隨機原則也稱概率原則，方面可使抽出來的調查單位的分布有較大的可能性接近總體分布情況，另一方面有助于調查者準確地計算抽樣誤差，并有效地事先加以控制，從而提高調查結果的準確性。6.頭腦風暴法遵循的原則：①嚴格限制問題的范圍，明確具體要求，以便集中精力；②不能對別人的意見提出懷疑和批評，要研究任何一種設想而不管這種設想是否正確和可行；③發言要簡練不要詳細論述；④不允許參加者宣讀事先準備的發言稿，提倡即席發言；⑤鼓勵參加者對自己已經提出的設想進行改進和綜合，為準備修改自己設想的人提供優先發言的機會；⑥支持和鼓勵參加者解除思想顧慮，創造一種自由的氣氛，激發參加者的積極性。

填空題1.企業判斷的基本流程：調研診斷、項目啟動、實施運作、跟蹤維護2.分組的關鍵在于：正確選擇分組標志；確定分組數目；劃分分組界限3．狹義的市場調查是對消費者包括生產性消費和生活性消費的需求所進行的調查。4.配額抽樣分為獨立控制配額抽樣和相互控制配額抽樣5.市場預測的原理系統性原理；連貫性原理；類推性原理；因果性原理；統計性原理；可控性原理6.專家預測法：個人判斷法；專家調查法；頭腦風暴法；德爾菲預測法；

7.時間序列因素包括哪幾個因素？長期趨勢；循環變動；季節變動；隨機變動8.抽樣的幾個概念：全體稱為總體；個體稱為樣本；個體容量稱為樣本容量9.問卷設計中答案的設計：二項選擇法、多項選擇法、順位法、回憶法、自由回答法、過濾法10.問卷的特征：“四易”易于回答；易于記錄；易于整理統計；易于辨別回答的真偽。