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小學(xué)2012春季學(xué)期工會總結(jié)

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第一篇:小學(xué)2012春季學(xué)期工會總結(jié)

小學(xué)2012年春季學(xué)期

工會工作總結(jié)

我校工會在上級教育工會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全體教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。現(xiàn)將2012年上期工會工作總結(jié)如下:

1、工會大力宣傳和貫徹新的《工會法》《勞動合同法》《就業(yè)促進法》,組織全體職工學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),更加突出職工的權(quán)利,“學(xué)法、知法、用法”,維護教職工的合法權(quán)益,不斷加強工會自身建設(shè)。我們重視工會職能,工會積極參與中心的工作管理,參政議政,民主管理,采取有效的措施,真正發(fā)揮了工會的應(yīng)有作用。一期來,我們以務(wù)實的態(tài)度,工會委員們?yōu)閺V大教職工的應(yīng)有權(quán)益說實話辦實事,充分體現(xiàn)了民主與協(xié)作的氣氛,最大限度地調(diào)動了廣大教職工的積極性,使之以主人公的態(tài)度關(guān)心學(xué)校工作,為學(xué)校獻(xiàn)心獻(xiàn)力。

2、進行了一年一度的五好文明家庭的評選。3月“五好文明家庭”評選活動進入了最后的程序——現(xiàn)場頒獎時刻。之前,在學(xué)校工會的組織下,老師們都展示了自己家庭的經(jīng)典生活照片,提供了典型的相關(guān)事跡,經(jīng)過評議,最終2個優(yōu)秀的文明家庭脫穎而出。

3、切實履行好維護職能.即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會組織發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,加強了與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。每月堅持工會意見征集并及時答復(fù)。

4、學(xué)校工會還組織教師開展各種活動,我們定期組織教師開展豐富有益身心的活動.我們還積極參與每年一次“慈善一日捐”活動。表達(dá)了教師樂于關(guān)愛弱

勢群體,愿意為急需幫助的人群奉獻(xiàn)一份愛心的迫切愿望。

5、積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權(quán)益。3月份組織了三八節(jié)活動,此次活動把團隊精神融入到了活動中,營造了全體女教師團結(jié)凝聚、活躍、奮進的氛圍。既讓大家放松了身心,又加強了同事之間的溝通與協(xié)作; 4月組織了青年教師優(yōu)質(zhì)課活動;5月份組織了三筆字比賽活動。

6、繼續(xù)做好送溫暖工程,堅持走訪和慰問制度,對生病住院的退休職工前去看望,使他們體會到組織的關(guān)心和溫暖。

2012年7月

第二篇:建設(shè)小學(xué)2013年春季學(xué)期工會總結(jié)

建設(shè)小學(xué)2013年春季學(xué)期工會

工 作 總 結(jié)

一學(xué)期來,我校基層工會在中心學(xué)校工會、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,自覺與教育發(fā)展同步,全面履行工會職責(zé),在突出工會維護職能,深化學(xué)校民主建設(shè),促進教職工隊伍建設(shè),加強工會自身建設(shè)等方面做了積極的探索。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強師德建設(shè)

學(xué)校工會積極配合黨支部組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以師德、師風(fēng)、師能建設(shè)為中心,積極發(fā)揮工會組織優(yōu)勢,積極開展師德建設(shè)一系列活動。為強化師德培養(yǎng),我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規(guī)范,并有機結(jié)合“廉潔文化進校園”、“師德考核”、“一幫一”、“評先評優(yōu)”等一系列專題活動,強化了教師自律意識和行為,弘揚了正氣,增強了廣大教師的責(zé)任感和事業(yè)心。在師能建設(shè)方面,為提升教師的專業(yè)素養(yǎng),我們依據(jù)計劃,采用走出去,請進來的形式,結(jié)合校本培訓(xùn),有效地提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。通過一系列教育和活動,進一步弘揚了先進,規(guī)范了師德,在工作崗位上許多教師奮發(fā)圖強,趕超先進,認(rèn)識到做一個人民教師光榮感和責(zé)任感,調(diào)動了教職工的工作積極性,有力地推動了學(xué)校教育改革,提高了教師抓素質(zhì)教育的自覺性和積極性,進一步推進了工會組織建設(shè),提高了教職工的思想黨悟和道德水平。

二、發(fā)揮工會職能 關(guān)愛職工生活

工會是群眾的組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶橋梁。我校工會發(fā)揮了組織的應(yīng)有作用,切實維護教職工的合法權(quán)益,為教職工說話辦實事,盡了工會組織的應(yīng)盡職責(zé)。一學(xué)期來,工會組織實施“送溫暖工程”,切實解決困難教職工和特困學(xué)生的實際問題,切實當(dāng)好知情人,報告人和幫助人。工會領(lǐng)導(dǎo)堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事,主動聽取教職工的呼聲,關(guān)心教職工的疾苦。

三、協(xié)助做好學(xué)校教學(xué)工作

工會工作中心緊緊圍繞學(xué)校教育、教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。全體教職工通過“學(xué)先進”、“敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)教育”主題活動,進一步激發(fā)了工作積極性,使教職工盡心盡責(zé),全身心的投入教育工作,默默奉獻(xiàn)在工作崗位上。

四、加大工會自身建設(shè)的力度

1.工會班子成員樹立全心全意為教職工服務(wù)宗旨,心中想著為教職工辦實事,做好事,排憂解難的思想,使教職工時時刻刻想到有困難找工會,工會就是我的娘家。工會干部除了做好本職工作外,并全心全意為大家服務(wù)。

2.工會從實際出發(fā),對照年初計劃和上級教育工會要求,積極組織教職工開展各項活動,工會干部積極提高自身素質(zhì),服務(wù)意識和維權(quán)意識。

3、積極參加上級工會和學(xué)校組織的各項活動。

4、管好用好工會經(jīng)費,有關(guān)資料及時歸檔,做到規(guī)范化、制度

化,系統(tǒng)化。

一學(xué)期來雖然取得了一些成績,但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足,離上級工會的要求,廣大教職工的期望還有一定的差距,我們決心在今后的工作中,更加努力進取,不斷完善和強化工會的職能機構(gòu),規(guī)章制度、工作方法,抱定為學(xué)校分憂,為教職工解難的事業(yè)性和責(zé)任感,把工會工作再上一個臺階。

尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)

2013年7月5日

第三篇:2011年春季學(xué)期工會總結(jié)

進寧小學(xué)2013年春季學(xué)期

工會工作總結(jié)

2013年春季學(xué)期,我校工會在上級工會領(lǐng)導(dǎo)下,堅持 “以工會為教學(xué)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十七大精神,加強師德建設(shè),積極投身教育、教學(xué)活動,加強民主管理,加強組織建設(shè)等,進一步發(fā)揮工會的參與和維護職能,充分調(diào)動會員群眾的積極性,為扎實提高我校小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

一、組織履行工會的參與職能,作為工會組織,對學(xué)校工作應(yīng)發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策出主意,當(dāng)參謀。作為我校教育教學(xué)工作主力的廣大教師會員,以主人翁姿態(tài)積極參與學(xué)校的主體工作——教育教學(xué)活動。樹立教書育人的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)中大膽探索和實踐。更注意更新教育觀念,學(xué)習(xí)教育教學(xué)信息,提高運用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,適應(yīng)形勢要求;搞好新老教師的結(jié)對子活動,互助促進,爭取有更多新教師早日成為專家型教師;在教育工作中,提倡寓思想教育于課堂教學(xué)中。繼續(xù)推動“敬業(yè)愛生,為人師表”的師德建設(shè)活動。

二、多種方式提高會員文化素養(yǎng)繼續(xù)組織會員參加各種集體學(xué)習(xí),提倡會員自學(xué),本期結(jié)合我校實際,開展有效活動,使廣大教師認(rèn)清形勢,加強師德修養(yǎng),解放思想,發(fā)揮主觀能動作用,在各項工作中鍛煉自己,作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在把競爭機制引進評估、評獎的同時,引導(dǎo)教師提倡奉獻(xiàn)精神,同心同德做好工作。

三、關(guān)心困難教職工生活。根據(jù)我校的實際情況,辦好教職工之家,營造和諧活躍的氛圍,開展有益的課余文體活動,與兄弟單位舉辦聯(lián)誼活動。繼續(xù)做好傷病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作。關(guān)心退休教職工的健康和生活,重大節(jié)假日做好他們的慰問工作。維護女工生育保健等特殊權(quán)益。通過以上活動,使教職工有一個溫暖的家,從而增強工會組織的凝聚力。

四、進一步完學(xué)校工會制度,科學(xué)管理工會成員。維護是工會的另一個職能。工會不維護職工的合法權(quán)益就沒有存在的必要。維護的著眼點是保護、調(diào)

動和發(fā)揮廣大教職員工的積極性,把這種積極性引導(dǎo)到更好地完成學(xué)校的各項任務(wù)。為此,完善教代會制度,加強民主管理是應(yīng)繼續(xù)推進的。除了在教代會上讓代表們充分發(fā)表意見,積極提出建議外,要求教代會代表平時應(yīng)深入群眾,及時反映廣大會員的心聲,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與教師的橋梁作用,協(xié)助學(xué)校完善管理制度。

進寧小學(xué)工會

2013年7月2日

第四篇:2009年春季學(xué)期工會總結(jié)

進寧小學(xué)2009年春季學(xué)期

工會工作總 結(jié)

2009年春季學(xué)期,我校工會在黨委政府和上級工會領(lǐng)導(dǎo)下,堅持 “以工會為教學(xué)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十七大精神,加強師德建設(shè),積極投身教育、教學(xué)活動,加強民主管理,加強組織建設(shè)等,進一步發(fā)揮工會的參與和維護職能,充分調(diào)動會員群眾的積極性,為扎實提高我鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

一、小學(xué)工會組織將要更好履行工會的參與職能,作為工委班子,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會工作應(yīng)發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策出主意,當(dāng)參謀。作為我校教育教學(xué)工作主力的廣大教師會員,應(yīng)以主人翁姿態(tài)積極參與學(xué)校的主體工作——教育教學(xué)活動。這首先要樹立教書育人的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)中大膽探索和實踐。更注意更新教育觀念,學(xué)習(xí)教育教學(xué)信息,提高運用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,適應(yīng)形勢要求;搞好新老教師的結(jié)對子活動,互助促進,爭取有更多新教師早日成為專家型教師;在教育工作中,提倡寓思想教育于課堂教學(xué)中。繼續(xù)推動“敬業(yè)愛生,為人師表”的師德建設(shè)活動。

二、多種方式提高會員文化素養(yǎng)繼續(xù)組織會員參加各種集體學(xué)習(xí),提倡會員自學(xué),小學(xué)工會將結(jié)合我校實際,開展有效活動,使廣大會員群眾認(rèn)清形勢,加強師德修養(yǎng),解放思想,發(fā)揮主觀能動作用,在各項工作中鍛煉自己,作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在把競爭機制引進評估、評獎的同時,引導(dǎo)會員提倡奉獻(xiàn)精神,同心同德做好工作。

三、關(guān)心困難教職工生活。根據(jù)我校的實際情況,辦好教職工之家,營造和諧活躍的氛圍,開展有益的課余文體活動,與兄弟單位舉辦聯(lián)誼活動。繼續(xù)做好傷病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作。關(guān)心退休教職工的健康和生活,重大節(jié)假日做好他們的慰問工作。維護女工生育保健等特殊權(quán)益。通過以上活動,使教職工有一個溫暖的家,從而增強工會組織的凝聚力。

四、進一步完學(xué)校工會制度,科學(xué)管理工會成員。維護是工會的另一個職能。工會不維護職工的合法權(quán)益就沒有存在的必要。維護的著眼點是保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大教職員工的積極性,把這種積極性引導(dǎo)到更好地完成學(xué)校的各項任務(wù)。為此,完善教代會制度,加強民主管理是應(yīng)繼續(xù)推進的。除了在教代會上讓代表們充分發(fā)表意見,積極提出建議外,要求教代會代表平時應(yīng)深入群眾,及時反映廣大會員的心聲,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用,協(xié)助學(xué)校完善管理制度。

進寧小學(xué)工會

2009年7月7日

第五篇:春季小學(xué)工會工作總結(jié)

2010年春季XX小學(xué)工會工作總結(jié)

一年來,我校工會在上級組織和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國總工會十四屆二次執(zhí)委會的精神,按照“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,以實現(xiàn)工作創(chuàng)新為動力,結(jié)合實際,圍繞中心,服務(wù)大局,全面提高工會履行職能的能力和實效,為增強黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù),促進校園的和諧發(fā)展,工會工作取得了可喜的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、推進民主建設(shè),促進和諧發(fā)展

1、完善的機構(gòu),是工會效能的保證。我校十分重視工會組織的建設(shè),首先要求各委員愛崗敬業(yè),銳意進取,富有愛心,廉潔奉公,嚴(yán)以律已,同時要有團結(jié)協(xié)作、和衷共濟的精神。各委員分工明確,各司其責(zé),使工會的管理向科學(xué)化、民主化方面邁進了一步。

2、推進民主建設(shè),促進和諧發(fā)展。學(xué)校工會在開展工作的同時,廣泛征求意見,積極收集教師的建議,并及時反饋給學(xué)校有關(guān)部門。之后提請各部門做好答復(fù)與落實工作。另一方面,工會組織教職員工自下而上,民主選舉工會教工代表,民主評議校級領(lǐng)導(dǎo),評議學(xué)校各部門工作,使廣大教職員工真正成為學(xué)校的主人。同時也促進了學(xué)校的和諧發(fā)展。

二、真心干工作,真情為教師

1、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng),提高師德修養(yǎng)。學(xué)校工會不斷組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)《工會法》、《教師法》、《教育法》,并以教研組為單位,繼續(xù)開展“書香校園”活動,充分利用各種陣地,舉辦形式多樣的知識講座和知識競賽,如本開展了教師的演講比賽,寓學(xué)于樂,收到良好的效果。同時配合學(xué)校的專項教育活動,利用墻報、集會、學(xué)校廣播等載體,進行宣傳,鼓勵中青年教師進行在職培訓(xùn)或進修,提高學(xué)歷,提高自身素養(yǎng),使平小的整個師資隊伍教育教學(xué)水平逐年提高。學(xué)校還建立教師教育教學(xué)交流窗口,向全鎮(zhèn)宣傳教育教學(xué)的新動向,強化了中心小學(xué)的示范和幅射力度。工會積極協(xié)助學(xué)校抓好教師隊伍建設(shè)。

2、做好后勤保障,服務(wù)教學(xué)工作。開學(xué)初,工會派專人協(xié)助后勤管理工作,安排好中午留校教師及住宿生在校就餐,解決了教師生活的后顧之憂,服務(wù)學(xué)校的教學(xué)工作。為了配合做好防控食品衛(wèi)生安全等工作,工會積極做好衛(wèi)生宣傳工作,進行校園消毒,消除衛(wèi)生死角,滅鼠滅害,預(yù)防師生疾病的發(fā)生,為創(chuàng)建衛(wèi)生安全的校園環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

3、開展真情活動,溫暖全體教工。工會組織經(jīng)常深入一線傾聽教職員工的呼聲,時刻關(guān)心教職員工的冷暖,努力為教師辦實事,辦好事:組織全體教職工開好民主生活會,對患病的教職工,工會堅持探訪制度,做到不漏掉一位病人;個別教師的家庭發(fā)生了矛盾,工會就會及時派人前去調(diào)解。同時,工會還積極響應(yīng)上級號召,籌集資金,助殘幫困,使教師們真正體會到工會是教工之家,是教工的貼心人。

三、2011年工作設(shè)想

1、繼續(xù)開展以和諧校園為主題的校園文化建設(shè)。

2、強化教工的會員義務(wù)知識的學(xué)習(xí),繼續(xù)創(chuàng)建書香校園活動。

3、強化工會組織建設(shè),積極開展?fàn)幃?dāng)學(xué)校主人活動。

4、豐富教職工的業(yè)余文化生活,凝聚團結(jié)向上的團隊。

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