第一篇：高二英語學習報33期聽力部分 3

聽力部分（共兩節，滿分30分）

第一節(共5小題：每小題1.5分，滿分7.5分)

聽下面5段對話。每段對話后有一個小題.從題中所給的A.B.C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。

1.What does the woman’s son want to be?

A.A doctorB.A violinist 2.When can the man meet the manager?

A.At 9:30B.At 11:003.What did the man watch yesterday?

A.A movieB.Some news

C.A singer C.At 11:20 C.A talk show

4.What are they doing?

A.Attending a meeting B.Making a speechC.Having an interview 5.What does Sam look like?

A.He has brown hair B.He has short curly hair C.He is short but strong

第二節(共15小題;每小題1.5分，滿分22.5分)

聽下面5段對話。每段對話后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘:聽完后，各小題給出5秒鐘的做答時間。每段對話讀兩遍。

聽第6段材料，回答第6、7題 6.Why doesn’t the man run?

A.He hates runningB.He hurt his leg7.What will Jenny do first?

A.Take a showerB.Have a class聽第7段材料，回答第8至10題 8.What is the weather going to be like?

A.SunnyB.Cloudy9.Where are the soft drinks?

A.On the tableB.In the picnic basket 10.What will Nancy bring?

A.A bottle of wineB.Some plastic knives

C.He can’t find time C.run for an hour

C.Rainy

C.In the refrigerator C.Some paper plates

聽第8段材料，回答第11至13題 11.How does the man feel?

A.SadB.BoredC.Excited 12.Which club has the man joined?

A.The Science ClubB.The Computer ClubC.The Drama Club 13.What is the man like?

A.He is smartB.He is shortC.He is humorous 聽第9段材料，回答第14至16題

14.How’s the weather in winter in Sweden?

A.WarnB.Very coldC.A bit cool

15.How long does the daylight last around Christmas?

A.One hourB.Two hoursC.Five hours

16.What does Leo think of the summer in Sweden?

A.DepressingB.ExcitingC.Amazing

聽第10段材料，回答第17至20題

17.When was chewing gum banned in Singapore?

A.In 1902B.In 1912C.In 1992

18.Why did the Singapore government ban chewing gum?

A.It made a messB.It was impoliteC.It was bad for teeth

19.What was the result of the ban?

A.The train arrived early

B.The streets were clean

C.People became careless

20.What is the law about gum in Singapore now?

A.Some kinds of gum are allowed

B.All kinds of gum are still banned

C.All kinds of gum are allowed

Keys:

1--5ACBCB6--10CABCA

11--15 BAABA16--20CCABA

第二篇：2012K2期中考試英語試卷聽力部分

2012年清華外語學校K2期中英語測試

班級：姓名：成績：

（一）聽力部分（40分）

一.聽錄音，選出你聽到的英文字母，把正確答案的序號寫在題前的括號內，每個小題讀一遍。（每題2分，共10分）

()1.A.Hh IiB.Dd Ee

()2.A.Kk XxB.Qq Gg

()3.A.B.()4.A.B.()5.A.BFYB.CJN

二．聽錄音，選出你聽到的英文單詞，把正確答案的序號寫在題前的括號內，每個單詞讀兩遍。（每題3分，共15分）

()1.A.sunnyB.cloudyC.time

()2.A.kitchenB.springC.season

()3.A.closetB.balloonsC.rocket

()4.A.fishB.noodlesC.soup

()5.A.scaredB.angryC.mine

三．聽錄音選出對應句子的答句，每個句子讀兩遍。（每題3分，共15分）

()1.A.I don’t know.B.Fine , thank you.()2.A.she’s Lucy.B.He’s in the bathroom.()3.A.It’s mine.B.It’s windy..()4.A.I’m Chip.B.She’s Lucy.()5.A.I’m twelve.B.I’m fine, thank you.

第三篇：小學英語試卷聽力部分分析

小學英語試卷聽力部分分析

一、關于試卷

此次英語聽力具體有以下幾個特點： 1.注重了基礎知識的考查

試卷中能充分體現考查學生基礎知識為主要目標的命題原則，堅持依據于課本，但又避免教材中機械的知識，對于一些學生必須掌握的基礎知識作為重點考查的內容(如名詞的復數的運用，重點短語等)，因為這些知識的掌握能更好地為今后的學習打下堅實的基礎。

2.突出語言的交際功能

英語作為語言，是一種交際的工具。而小學英語教學根據小學生的年齡特點和語言學習的規律，確立以聽說能力的培養為主要目標，讀寫跟上的原則進行。

3.滲透了能力考查的要求

學習語言是為了交際。小學英語教學不僅要教給學生一些最基本的語言知識，而且要教給學生運用語言的方法和能力。在試卷的問題設計上，增加了對學生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。

4．突出考查了學生的語用能力和交流能力，并兼顧了對學生的實踐創新能力的考查。題型中有對語音、詞匯、句型結構的考查，又有對日常交際用語及初步語法知識的考查。

5．結構合理，考查目標明確。不同的題型結構有不同的考查目標，各題型的比重適度，賦分合理，保證了在整體上體現考查目標突出語境，照顧知識覆蓋面。

不足之處： 1.圖片不夠清晰

2.題目要求不夠明確，與試題內容略顯矛盾，如要求學生填寫單詞，就不應再所給單詞前再給序號，以免造成混亂。

3.高年級試卷排版不太合理，聽力最后一小題落在了試卷背面，且在“筆試部分”下方。

改進意見：

1.盡量是圖片再清楚些。2.題目要求與試題內容盡量嚴謹，切勿前后矛盾。

3.注意排版，聽力部分試題盡量安排在同一面，是卷面更加合理、整潔。

二、下面就試卷聽力部分的總體情況分析如下

聽力測試旨在考查學生聽音、辨音及聽力理解和快速反應能力。

一、二年級滿分為80分，共四題，三、四年級60分，五、六年級滿分50分，整體來看，聽力部分得分率相對來說比較高，可以看出英語教師的課堂聽說的訓練以及單詞基礎的訓練也是扎實而高效的。

失分較多的方面：

一年級失分較多的是聽錄音判斷一題，部分學生因初次接觸英語考試，對題目要求理解不清造成答題錯誤，部分學生因圖片不夠清晰造成失誤；二年級失分較多的是第一題，失分的主要原因是一題多選，學生未見過此類題型，造成失誤；

三、四年級第六題失分較多，主要原因有二：一是部分學生未能按照題目要求填寫單詞，填寫了序號，扣除全部分值，二是部分學生不能將單詞正確聽認，以及抄寫錯誤照成失分；五年級第三題聽音判斷失分較多，試卷圖片不夠清晰，學生粗心不能提取錄音內容中的關鍵信息點，以至造成失誤；六年級較上次考試有所進步，聽力部分整體失分較少。

三、幾點改進建議

1、加強詞匯教學。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓練，在平常的教學中一定要常抓不懈。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關系到學生能否流利地運用英語進行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。

2.從閱卷所反映的問題看，在今后的教學中，在加強拼讀與拼寫的同時，應幫助學生進行有意識記，應加強對詞的用法及內在含義的理解，要培養學生用英語解釋單詞的能力，逐步啟發引導學生用英語思考。單詞教學一定要做到詞不離句，這樣，學生在學會了單詞的同時，也學會了詞的一些基本用法。

3.加強多種題型訓練，提高學生靈活運用語言的能力。

第四篇：2014七年級下冊英語月考聽力部分

2014學月考

七年級下冊英語試題聽力部分

第一題

1.I can play the guitar.2.It’s twelve fifteen.3.It’s 6:00 o’ clock.4.I usually get up at 7:00 o’ clock.5.I can play chess.第二題

6.I get to school by bus.7.Are you Helen?

8.How far is it from your home to school?

9.Can she dance?10.How far is it from your home to school? 第三題

11.Hi Helen!How do you get to school? I get to school by train.12.How many minutes from your home to school?It’s about twety five minutes.13.How far is it from your home to school? About 15 kilometers

14.This is his? His dad.15.What’s he doing? He is listen to music

第四題：

Sam’s work isin BeiJing.He usually goes to work by subway.He leave’s home at 8:00 o’ clock eveday.He thinks his work trip is interesting.Oh, How long does it take Sam to go to work? It’s 30 minutes.

第五篇：高二英語短語部分總結

1.have ……in common with sb in sth 與某人在某方面有共同之處

2.make a difference to sb 對某人來說有影響

3.insist on 堅持

4.pick up① 拾起②偶然學會③（健康，經濟等）回復④用車接⑤便宜的買到⑥接收

5.suggest＆advise

6.adapt＆adopt

7.a couple of

8.fight against＆fight with與……戰斗/與……并肩作戰

9.have difficulty/problems/trouble/a hard time doing 做……有困難

10.in favour of＆ in support of支持

11.refer to……as=think of……as=look upon/on……as=see/treat/regard/consider as

12.combine A with B 把A和B結合13.make/find/feel/think/consider+it+adj/n+to do

14.after all，above all，in all，all in all，at all，first of all

15.need/want/require to be done=need/want/require doing

16.make a fuss of對……過分關注

17.take it for granted that……認為……理所當然

18.with+O+O.C(doing/done/to do/adj/adv/perp)

19.pay back ；pay off 歸還/還清

20.take up ①拿起 ② 對……有興趣③開始 ④占……時間

21.meet one`s demand for 滿足某人對……的要求

22.well/badly paid 報酬好/報酬不好

23.have a profound effect on…… 對……有重大影響

24.suffer a defeat/loss/the consequences 遭遇失敗/損失 自食其果

25.account for 是……的原因；占……比例

26.have a knowledge of 精通…… have a command of對……運用自如

27.be likely to do 很有可能干

28.It`s essential/natural/important/necessary/strange that sb（should）do

29.take（no）notice of 注意到/沒有注意到

30.in response to =respond to= react to= reply to 對……作出反應

31.have an encounter with 邂逅；和……相遇

32.on no account 絕不 on account of…由于，因為 take……into account 考慮到

33.run out（vi）/run out of（vt）用完；run into=run across 偶然遇見；run out 追趕，追求

34.die of/from（內因，外因）

35.point at/to（近處，遠處）

36.out of breath=lose one`s breath上氣不接下氣

37.set off for sp 動身去某地

38.make up ①編造②化妝③彌補，補上④和解⑤占比例⑥組成⑦整理

39.be/feel in the mood for sth/to do sth 有做……的心情

40.be in a good/bad mood=be in high/low spirits 情緒高漲/情緒低落

41.be accompanied by 被……陪伴著 accompany sb to sp 陪某人去某地

42.establish one`s reputation建立某人的名聲

43.out of 出于……out of curiosity/kindness 出于好奇/善良

44.be simila to sb in sth= resemble sb in 與某人在某方面相似