第一篇：2014年就業(yè)辦下學期工作計劃

2014年就業(yè)辦下學期工作計劃

回顧年初就業(yè)辦工作計劃，再結合今年上半年所完成的工作對照來開展下半年的就業(yè)工作如何把我校就業(yè)工作推向一個新的發(fā)展高度，真正提高學生和家長對我校就業(yè)工作的滿意度。在校領導的正確帶領下，就下學期就業(yè)和實習工作作以下幾點設想，并盡我部門最大的努力把工作做到滿意和完善：

(1)、針對今年上半年的就業(yè)工作作一個全面系統(tǒng)的總結，并借鑒和學習其他學校好的就業(yè)理念帶入校園。爭取明年的畢業(yè)生就業(yè)招聘會提前或延后，讓我們開展工作更完善。

（2）、今年的實習工作上半年就已經突破計劃的一半，并且在兩位校長的努力下，進行學生所得工資分配改革下，學生實習流失率下降。這種措施也繼續(xù)會延續(xù)到下半年的實習工作，同時也開展真正的專業(yè)對口實習，（以酒店管理239班為例，是一個好的開始）

（3）、繼續(xù)引進一家或多家企業(yè)來我校進行合作專業(yè)定向班。真正把學校、學生和企業(yè)結合到一起，做到產教結合、工學結合的好景象。

（4）、在引進新朋友的同時，要確保維穩(wěn)原有的老朋友（合作企業(yè)）。如酒店專業(yè)合作單位的北京昊悅、湘鄂情、河南錦江集團、肇慶奧維斯、模具類的東莞宇隆科技等等

（5）、做好名人宣傳欄的設想

2014年8月

第二篇：就業(yè)辦2012工作計劃

江西省化工技校

2012年就業(yè)辦工作計劃

本學年在學校進行內涵建設，積極開展就業(yè)工作，提高就業(yè)質量，就業(yè)工作關系到每個學生的切身利益，為做好本系就業(yè)工作，特制定以下工作計劃：

一、指導思想

以加強學生就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)指導、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點，以加強和提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理，以提升畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標，強化自身管理，大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風，努力完善學生就業(yè)服務體系，打造具有我系特色的學生就業(yè)工作品牌。

二、工作目標

1、力爭2012屆畢業(yè)生就業(yè)率達到98%，學生滿意度提升到96%，2、努力提高就業(yè)質量，優(yōu)化就業(yè)結構，積極推動學校與用人單位之間的雙向交流，努力拓展就業(yè)市場

3、力爭90%以上畢業(yè)生專業(yè)對口，學生就業(yè)企業(yè)盡量做到世界500強或國內200強

4、做好校企合作及實訓基地，完成上級給予的目標

三、工作安排

1、加強就業(yè)宣傳及就業(yè)指導

提升就業(yè)宣傳方式，制定就業(yè)宣傳計劃，在學生進入頂崗實習崗位前，要對學生進行崗前培訓。包括各類規(guī)章制度，工作態(tài)度，紀律的強調，辦公技巧及同事之間的關系處理等。

2、認真組織，穩(wěn)步實施就業(yè)

正確引導學生就業(yè)，樹立學生良好的就業(yè)觀念，讓廣大學生樹立良好的就業(yè)觀念，讓廣大學生樹立良好的擇業(yè)就業(yè)意識，并請企業(yè)代表到學校介紹企業(yè)情況，介紹工作、生活、工資福利以及勞動強度等相關情況，讓學生和企業(yè)能夠達到雙向選擇，做到合理就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)，努力實現(xiàn)企業(yè)、學生、學校三方都能滿意的最佳就業(yè)結果。

3、提高就業(yè)跟蹤服務工作

籌建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤小組”；建立畢業(yè)生個人跟蹤檔案，多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息；回訪用人單位及已就業(yè)學生，開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調查；為已就業(yè)學生提供后續(xù)服務，將就業(yè)跟蹤作出實效、作出品牌。

4、加強開展各專業(yè)校企合作

校企合作是職業(yè)院校謀求自身發(fā)展、實現(xiàn)與市場接軌、大力提高育人質量、有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實用型技術人才的重要舉措，其初衷是讓學生在校所學與企業(yè)實踐有機結合，讓學校和企業(yè)的設備、技術實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，以切實提高育人的針對性和實效性，提高技能型人才的培養(yǎng)質量，校企合作的模式主要以工學交替和“定向班”為主。

周志強

2012-2-16

第三篇：招生就業(yè)辦工作計劃

平川職業(yè)技術學校2018年 招生就業(yè)辦工作計劃

2018年全區(qū)職業(yè)學校招生工作已經展開，今年的招生工作既有機遇又有挑戰(zhàn)。在國家對中職學生的資助政策不變、對困難學生的補助增加的政策支持下。市區(qū)教育局和忠恒集團公司為了適應職業(yè)教育的發(fā)展形勢，壯大職業(yè)教育規(guī)模，將2018年的招生作為一項重點工作來抓，本學期的開學會議上馮校長也部署了我校招生工作的初步思路。為了力爭完成任務，現(xiàn)制定我校2018年招生工作方案。

一、成立招生工作領導小組 組長由馮校長擔任。

副組長：王鵬、張國富、牛彪、牛宇

成員：顧小東、魏軼智、劉拴紅、楊文祥、馬永慶

二、作好宣傳工作

1、制作我校宣傳視頻、聯(lián)系印刷廠印制宣傳材料，做好前期招生準備。

2、召開全校教職工招生動員大會，統(tǒng)一思想、解讀各項政策、提高認識。（3月中旬召開）。

3、聯(lián)系電視臺，平川在線等媒體，發(fā)布我校2018年招生簡章，播放宣傳專題片，讓學生、家長及時了解中職招生的相關政策。（3月底完成）

4、全區(qū)各初中學校第一次摸底，要求收集學生人數(shù)、領導班主任電話、學生家庭住址、家長聯(lián)系電話等信息。（4月初）

5、第二次摸底，要求深入班級，給目標學生發(fā)放筆記本、宣傳材料，播放我校宣傳片（4月下旬）

6、第三次深入學校。利用各學校召開期中考試后家長會的時機，給家長宣講職教政策以及我校辦學特點、升學方向等。（5月中旬）

7、中考期間在各個考點前放置宣傳點，給學生、家長發(fā)放宣傳單，張貼宣傳畫報。（6月下旬）

8、中考成績公布后，采用打電話、家訪等多種形式及時跟進未被普通高中錄取的學生，扎實做好學生、家長的思想工作。（7月中旬）

三、目標任務

完成集團公司下達的500人招生任務。

學校根據(jù)實際情況將目標層層分解，做到人人有任務，個個有壓力。爭取超額完成體任務。

四、具體措施

1、向目標學生家長發(fā)放《致學生家長的一封信》，介紹國家中職教育的相關政策（助學政策、升學政策、就業(yè)政策）。打消學生和家長的顧慮，改變家長和學生對職業(yè)教育的認知，轉變“重學歷，輕技能”的思想，進一步營造技能就業(yè)和技能成才的良好氛圍。指導家長根據(jù)學生的學習情況，合理選擇中職學校學習。

2、按照每位教師完成一名的目標將任務分配下去。讓教師深入學生家中，全面展開我校招生工作，幫助學生正確認識當今社會的人才觀、價值觀、就業(yè)問題，分析解答學生面臨人生選擇的有關問題，為學生、學生家長做好參謀。

3、定期公布教師完成任務情況，對工作不力的教師隨時進行談話，督促其完成任務。

五、獎懲辦法

1、招生人數(shù)第一名的教師，教師節(jié)推薦為模范教師。

2、完成招生任務的老師不獎不罰。

3、對完不成任務的老師，年終考核時扣除5分，同時取消評優(yōu)評先和職稱評定資格。

平川職業(yè)技術學校招生就業(yè)辦公室

2018年2月26日

第四篇：招生就業(yè)辦2012學年工作計劃

招生就業(yè)處

2012學年工作計劃

招生就業(yè)工作事關學校的生存和發(fā)展，生源的數(shù)量和質量是學校全面、協(xié)調發(fā)展的關鍵，學生就業(yè)數(shù)量和質量的好壞影響著學生的命運前途，影響著學校的社會聲譽，只有切實抓緊抓好學生“進出口”管理，才能促進學校可持續(xù)發(fā)展，只有始終堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的思路，才能使我校2012招生就業(yè)工作有一個全面的提升，因此，招就處特制定如下工作計劃：

一、加強組織領導，嚴格考核，確保招生工作有序進行。

（一）按照以往慣例，學校要進一步加強招生工作的領導，成立由校長掛帥，招就處牽頭，其它科室共同參與的招生工作領導小組。全校召開招生工作啟動大會，將招生工作全面展開。由校委會領導配備中層領導組成包縣區(qū)小組，招生任務分配至每一位教職工，形成上下聯(lián)動的工作機制，從而營造招生工作人人參與，人人重視的工作氛圍。

加強招生隊伍的建設，在全校范圍內選撥一批政治素質高、責任心強、能吃苦耐勞、有招生經驗的教職工，以他們?yōu)辄c，帶動一個一個小范圍的工作面的形成，向社會擴展招生工作，進一步發(fā)展團隊優(yōu)勢，使招生工作有效進行。

（二）根據(jù)招生任務的分配狀況，制定嚴格的考核機制，充分利用招生工作與績效工資掛鉤，把招生工作作為教職工工作的重要內容進行考核。

二、加大宣傳力度，提高生源質量

加強招生宣傳，是保證新生生源數(shù)量和質量的重要措施，要進一步加大招生宣傳力度，建立長效宣傳機制。要通過各種形式、利用多種渠道，如電視、廣播、報紙等，廣泛宣傳國家支持職業(yè)教育的政策措施。大力宣傳經濟社會發(fā)展對技能型人才的迫切需求，向廣大學生和家長提供全面詳細的招生信息，以吸引更多的愿意接受職業(yè)教育的適齡青年就讀我校，要大力宣傳學校辦學特點、專業(yè)特色和就業(yè)形勢，努力營造良好的社會氛圍。要積極主動與有關部門和學校溝通，邀請生源學校領導來校參觀、聯(lián)誼，通過各種活動加強與生源學校的情感溝通和工作交流，進行深度合作，在可能的情況下邀請已經就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的學生在各生源學校進行現(xiàn)身說法，保證生源主渠道控制在學校層面上，形成生源學校的學生作為生源主體，其他學校學生作為生源必要的補充的格局。在保證生源數(shù)量的同時，要采取獎勵、減免費用等有效的辦法，吸引好的生源，多招好學生。

三、拓寬思路，敢于踐行，創(chuàng)新招生模式

自去年九月以來，我校就改變了以往單純秋季招生的傳統(tǒng)觀念，定位于全年招生。因此，也將春季招生工作作為一個重要時期，招就處要抓住年后三、四月份進行小規(guī)模宣傳。盡量把這個時期的生源工作扎實開展下去。

探索聯(lián)合辦學的新思路，按照學校的設想，積極推動和長治職業(yè)技術學校合作辦法工作。從而實現(xiàn)學生發(fā)展方向的擴張，提升招生工作的競爭力。

好的專業(yè)設置是吸引生源的重要原因之一，好的專業(yè)是學生好的出路的基礎。今年，招就處計劃在原有三個中專設置的基礎上，增強專業(yè)設置力度，對現(xiàn)有其它幾個專業(yè)進行調整，把社會需求量最大，最緊迫的，企業(yè)急需的技術型專業(yè)作為學校教學的重點，并且將這些專業(yè)全部申報成中專，從而吸引更多的學生。

四、實施就業(yè)指導，確保就業(yè)質量

在嚴峻的就業(yè)形勢和激烈的市場競爭中，要引導學生認清形勢，轉變就業(yè)觀念，調整心態(tài)、準備定位、教育學生樹立“先就業(yè)后擇業(yè)、先生存后發(fā)展”、“就業(yè)不如創(chuàng)業(yè)、找飯碗不如造飯碗”的就業(yè)觀。要把就業(yè)指導“關口”前移，學生從進校開始，就要對他們的就業(yè)崗位，就業(yè)去向進行全面的設計與指導，制定科學的培訓計劃，聘請企業(yè)有關人員進行全面的設計與指導，制定科學的培訓計劃，聘請企業(yè)有關人員進行就業(yè)指導課程的講授，努力提高學生的就業(yè)能力。加強和用人單位的合作，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，與用人單位建立較為穩(wěn)定的就業(yè)基地關系，以企業(yè)進校召開“專場招聘會”的形式實現(xiàn)畢業(yè)生有效就業(yè)，促進就業(yè)質量、就業(yè)率的不斷提高。要進一步完善對各用人單位的考察制度，拒絕虛假招工行為，嚴格按規(guī)定程序辦事，杜絕不規(guī)范的就業(yè)現(xiàn)象，盡可能做到對口就業(yè)或相近就業(yè)。要強化服務意識，做到一切為了學生，為了一切學生的成才成長，想法設法了解學生就業(yè)后的情況，對他們的思想狀況、勞動態(tài)度、工資待遇、權利保障、是否適應崗位等情況，進行跟蹤服務。特設優(yōu)秀學生就業(yè)獎勵基金，完善就業(yè)獎勵制度，調動廣大學生參與就業(yè)積極性，真正實現(xiàn)“實

習預就業(yè)”，逐步鞏固學生的常年就業(yè)率和穩(wěn)定性，讓他們真正能就業(yè)，愿意就業(yè)，好就業(yè)。

我們深感做好學校招生就業(yè)工作責任重大，意義深遠，我們要堅持以科學的發(fā)展觀為指導，切實增強責任感，使命感和緊迫感，深化改革、求真務實、開拓創(chuàng)新、扎實工作，努力建立招生、教學、就業(yè)三者統(tǒng)籌協(xié)調、良性互助的機制，在探索中前進，在前進中總結，在總結中提高，不斷開創(chuàng)學校招生就業(yè)工作新局面，爭取在新的學年為學校又好又快地發(fā)展做出更大的貢獻。

招就處

二〇一二年二月十六日

第五篇：2011 年招生就業(yè)辦工作計劃

2011年下招生就業(yè)辦

工作計劃

2011年招生及就業(yè)辦將在回顧總結上工作的基礎上，堅持數(shù)量和效益并重的原則，從學生需求出發(fā)，以市場為導向，努力做好 招生宣傳，提高服務，積極拓展生源，力爭在新的一年招生與就業(yè)工作上有更大起色。

指導思想

以改革創(chuàng)新為動力，以創(chuàng)建市級職教強校為目標，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以安置促招生”的工作思路，不斷改革專業(yè)設置，擴大宣傳力度，膨脹在學校生源，不斷拓寬就業(yè)渠道，提高安置質量，進一步擴大學校的社會影響力和知名度，做大做優(yōu)職業(yè)教育。任務目標

招生方面：做好新生的資料收集、匯總、過檔、建籍等工作，拓 寬招生空間，開辟新的招生渠道，力爭明年總招生數(shù)量比今年有更大的突破。

就業(yè)方面：多方聯(lián)系用人單位，讓學生有更多更好的就業(yè)選擇，對畢業(yè)生 100％推薦安置，并達到 95％學生、家長滿意。本學期重點要做好以下幾項工作。

三、本學期重點要做好以下幾項工作

招生方面：

1、秋季招生已經結束，我們必須認真細致的對秋季招生情況進行深入總結，完善各類資料。做好招生資料匯總、完成新生核查

及相關資料的歸檔、注冊等工作，配合教務科做好招生各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作做好秋季新生入學報到工作，并完成 秋季新生注冊工作。

2、廣開門路，為以后招生工作打好堅實基礎。

3、做好 2012 年春季招生宣傳工作的前期準備、印制招生簡章，宣傳冊等。

就業(yè)方面:

能否解決畢業(yè)生就業(yè)問題，直接關系到學校的聲譽問題，也直接影響到校的招生工作，因此必須高度重視做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

1、根據(jù)我校實際情況及就業(yè)需求，加強與企業(yè)的聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校的學生就業(yè)實習，為下學期及以后學生就業(yè)做好準備。

2、建立完善的學生頂崗實習規(guī)章制度，加強對企業(yè)等各用人單 位的考察制度，努力減少失誤，不做無準備無把握的學生輸出。

3、推進校企聯(lián)合辦學，探索用工培養(yǎng)模式，抓住企業(yè)用工需求機遇，與企業(yè)確立長期發(fā)展的關系。

4、通過班主任、思想教育課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等調查了解，強化學生的就業(yè)觀、成才觀，提高學生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學生對工作的認識，使學生正確認識自己，正確認識社會，正確對待工作。

5、加強我校學生就業(yè)單位資料的管理，對學校學生就業(yè)過的企 事業(yè)單位進行整理，建立一個較為詳細的學生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫，為下屆學生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學生的就業(yè)情況進

行有效的統(tǒng)計。

四、為了做好以上各項工作，主要采取三條措施：

1、加強業(yè)務學習，進一步熟悉招生業(yè)務，要向兄弟學校學習，借鑒有效的經驗和做法，提高招生與就業(yè)指導工作的業(yè)務能力。

2、加強市場研究，深入研究招生的市場競爭，分析招生形勢和可能遇到的各種困難，研究各個階段可能出現(xiàn)的問題和工作環(huán)節(jié)，不 斷改進工作方法。

3、加強規(guī)范管理。健全和完善招生辦各項管理制度和工作崗位 職責，落實崗位責任制，規(guī)范辦事程序和招生行為，提高辦事效率。總之，在 2011 年下，招生就業(yè)安置辦的全體人員將在校領導的 大力支持和幫助下，盡心盡職做好處室本職工作，力爭開創(chuàng)我校招生 工作的新局面。（具體實施計劃：附表1）

招生安置辦

2011年8月29日