第一篇：2011年春季關于就業辦、培訓部工作計劃

一、指導思想

以黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，認真落實國家、省、市職業教育工作會議精神，以改革創新、內涵發展、和諧創建為主題，以學校工作要點為目標，以強化內部管理為核心，以“就業安置”、“短期培訓”為工作重點，積極推進職業教育與地方產業發展對接，努力為爭創省級示范性中等職業學

校，為枝江教育的全面振興和枝江經濟的快速發展做出新的貢獻。

二、工作目標

1、加強企業調研，促進學生就業。通過對本市企業用工現狀的調研，為秋季學生就業做好準備。確保一次性就業率達95%以上。

2、根據相關文件規定，落實學生實習責任保險。

3、根據培訓市場需求，以健全縣域職業教育培訓網絡為載體，以爭取市政府統籌整合全市培訓資源為契機，大力開展新型農民、農村實用人才、農民工培訓和退役士兵培訓。

三、工作措施

1、堅持“以就業為導向，以服務為宗旨”的旗幟，緊扣“就業安置”“短期培訓”兩項工作重點，開拓創新，力爭整個部門工作再上新臺階。

2、根據湖北省教育廳鄂教職成[2011]2號文件精神，與學校財務部門配合，在二月底前為08級學生購買半年的頂崗實習保險。在六月底前落實09級學生頂崗實習保險購買。

3、根據學校工作要求，三月底前完成對本市企業用工情況的調研。通過了解本市企業用工現狀，統籌學生實習安排，為本土企業分憂解難，充分發揮職業學校服務地方經濟功能。

4、以“職介所”為載體，積極開展農村勞動力外出務工培訓，通過爭取培訓項目，擴大培訓規模，提高培訓質量等措施，實現為本地經濟建設服務的工作目標。

5、健全機構，明確責任，強化服務功能，充分利用學校櫥窗和實習指導講座，做好09級學生的就業指導工作。在爭取學校支持的前提下，分批召開頂崗實習學生家長座談會，讓更多的學生家長充分認識到新生代農民工積極就業的重要性，支持學校整體實習安排，把學校的“三項承諾”，即讓“學生安心，家長稱心，學校放心”落到實處。

6、對08級頂崗實習學生回訪跟蹤，對就業不稱心的學生，根據實際情況進行妥善處理，對已返鄉的學生進行重新登記，積極向本地企業推薦新員工，為學生推薦新的就業崗位，最大限度地為頂崗學生提供優質服務。

7、根據市場需求，做實“就業”、“實訓”具體實施方案，指派專人分別負責本地就業或外地就業的學生管理，集中力量完成長江三角洲和珠江三角洲實習基地建設。

8、開展目標管理，每個職介所工作人員必須聯系10家企業，建立用工信息網絡，積極探索我市校企合作辦學新機遇，為推動本地經濟做出新貢獻。

9、面向“三農”，竭力為本地經濟建設和社會發展服務，積極開展推廣新技術、新品種的培訓。

10、積極配合學校各個職能部門的工作，努力為實現學校整體奮斗目標做出應有的貢獻。

11、開展聯合辦學的專題研究，在取得地方主管部門支持的前提下，爭取走出枝江，開展與西部地區聯合辦學，從而擴大辦學規模，增強學校自身的造血功能。

12、利用宣傳櫥窗，做兩期星級畢業生事跡的推介，為學生樹立更多的創業標兵，激發學生的就業、

第二篇：2011年春季學期就業辦工作計劃

2011年春季學期就業辦工作計劃

一、就業工作做到“三保三滿意”

1、保質：保證用工單位質量。安置的單位完全符合國家勞動法規定，單位不正規不安置；單位不穩定不安置；單位用人機制不完善不安置。

2、保量：保證學生就業數量。凡順利完成學業，且符合用工單位要求者，一個不少安置好。

3、保時：保證今年畢業生就業工作于6月30日前全部結束。

4、三個滿意：學生滿意、家長滿意、用人單位滿意。

為實現以上目標，我辦制定了以下措施：

1、做承諾：以書面形式向學生和家長承諾，凡是學校推薦的工作，如是用人單位原因導致學生工資少領或領不到，或被無故開除的，學生的一切損失由學校負責，其目的是真正解決學生、家長后顧之憂。

2、樹形象：狠抓學生就業前的培訓，從開學到3月30日，用1個月時間分期分批對學生進行就業前培訓，用以前安置的學生事例正反兩面對學生進行教育，讓學生充分做好就業前準備，以及強調學生到用人單位后應該怎樣表現，從而樹立我校畢業生形象。

3、抓穩定：專人負現就業后的跟蹤服務。一是在每批就業的學生中選出聯絡員，由就業辦老師定期與聯絡員溝通，了解學生在單位情況；二是不定期與用人單位電話溝通了解學生的表現；三是到用人單位回訪，對學生進行座淡。在座談中了解學生目前的工作環境、工資及其它福利待遇，解決他們實際困難；四是通過返校的學生、班主任、學生家長了解學生就業情況。通過多種渠道，全方位了解學生就業情況，及時解決學生在就業中遇到的問題，確保就業穩定率。

4、做好就業的宣傳和解釋工作，通過傳真、電子郵件發送學生當月工資單等方式即時把學生在單位的表現和薪資福利向家長、班主任及教職工通報。

5、提高就業過程中的安全意識，加強安全教育，制定方案，確保學生安全到用人單位。

李小紅

2011-3-28

第三篇：2014年春季招生就業辦工作計劃 - 副本

2014年春季招生就業辦

工作計劃

2014年春，招生及就業辦將在回顧總結上期工作的基礎上，堅持數量和效益并重的原則，從學生需求出發，以市場為導向，努力做好 招生宣傳，提高服務，積極拓展生源，力爭在新的一年招生與就業工作上有更大起色。

一、指導思想

以改革創新為動力，以創建市級職教強校為目標，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，以安置促招生”的工作思路，不斷改革專業設置，擴大宣傳力度，膨脹在學校生源，不斷拓寬就業渠道，提高安置質量，進一步擴大學校的社會影響力和知名度，做大做優職業教育。

二、任務目標

招生方面：拓寬招生空間，開辟新的招生渠道，力爭今年年總招生數量比今年有更大的突破。

實習、就業方面：多方聯系用人單位，讓學生有更多更好的實習、就業選擇，對畢業生 100％推薦安置，并達到100％學生、家長滿意。

三、工作重點：

（一）、招生方面：

1、做好招生工作安排、完成招生對象的調查、摸底等工作。

2、廣開門路，為以后招生工作打好堅實基礎。

3、做好 2014 年春季招生宣傳工作的前期準備、印制招生簡章，宣傳冊等。

4、組織招生小組，下到招生校，進行全面的宣傳和發動工作。

5、組織好學生報名工作、新生軍訓及考察工作。(二)、就業方面:

能否解決畢業生就業問題，直接關系到學校的聲譽問題，也直接影響到校的招生工作，因此必須高度重視做好畢業生就業指導工作。

1、根據我校實際情況及就業需求，加強與企業的聯合，努力穩定我校的學生就業實習，為下學期及以后學生就業做好準備。

2、安排好搞好三幼師實習，建立完善的學生頂崗實習規章制度，加強對企業等各用人單 位的考察制度，努力減少失誤，不做無準備無把握的學生輸出。

3、推進校企聯合辦學，探索用工培養模式，抓住企業用工需求機遇，與企業確立長期發展的關系。

4、加強與聯辦校的溝通和交流，促進辦學效益的提升。

5、通過班主任、思想教育課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等調查了解，強化學生的就業觀、成才觀，提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識，使學生正確認識自己，正確認識社會，正確對待工作。

6、加強我校學生就業單位資料的管理，對學校學生就業過的企 事業單位進行整理，建立一個較為詳細的學生就業單位資料數據庫，為下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進

行有效的統計。

（三）、其他方面：

1、搞好社會實際活動的總結和回顧。

2、搞好學歷提升工作，為學生的更好出路奠定基礎。

3、完善和上交新生雨露計劃資料。

四、工作措施：

1、加強業務學習，進一步熟悉招生業務，要向兄弟學校學習，借鑒有效的經驗和做法，提高招生與就業指導工作的業務能力。

2、加強調研。市場研究，深入研究招生的市場競爭，分析招生形勢和可能遇到的各種困難，研究各個階段可能出現的問題和工作環節，不斷改進工作方法。

3、加強規范管理。健全和完善招生辦各項管理制度和工作崗位

職責，落實崗位責任制，規范辦事程序和招生行為，提高辦事效率。

（具體實施計劃：附表1）

保靖職業中專學校招就辦

2014年3月20日

第四篇：就業辦2012工作計劃

江西省化工技校

2012年就業辦工作計劃

本學年在學校進行內涵建設，積極開展就業工作，提高就業質量，就業工作關系到每個學生的切身利益，為做好本系就業工作，特制定以下工作計劃：

一、指導思想

以加強學生就業指導、創業指導、拓展畢業生就業市場為工作重點，以加強和提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理，以提升畢業生的就業能力、創業能力以及提高就業率與就業質量為工作目標，強化自身管理，大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風，努力完善學生就業服務體系，打造具有我系特色的學生就業工作品牌。

二、工作目標

1、力爭2012屆畢業生就業率達到98%，學生滿意度提升到96%，2、努力提高就業質量，優化就業結構，積極推動學校與用人單位之間的雙向交流，努力拓展就業市場

3、力爭90%以上畢業生專業對口，學生就業企業盡量做到世界500強或國內200強

4、做好校企合作及實訓基地，完成上級給予的目標

三、工作安排

1、加強就業宣傳及就業指導

提升就業宣傳方式，制定就業宣傳計劃，在學生進入頂崗實習崗位前，要對學生進行崗前培訓。包括各類規章制度，工作態度，紀律的強調，辦公技巧及同事之間的關系處理等。

2、認真組織，穩步實施就業

正確引導學生就業，樹立學生良好的就業觀念，讓廣大學生樹立良好的就業觀念，讓廣大學生樹立良好的擇業就業意識，并請企業代表到學校介紹企業情況，介紹工作、生活、工資福利以及勞動強度等相關情況，讓學生和企業能夠達到雙向選擇，做到合理就業，穩定就業，努力實現企業、學生、學校三方都能滿意的最佳就業結果。

3、提高就業跟蹤服務工作

籌建“畢業生就業跟蹤小組”；建立畢業生個人跟蹤檔案，多渠道收集畢業生就業信息；回訪用人單位及已就業學生，開展多形式的畢業生跟蹤調查；為已就業學生提供后續服務，將就業跟蹤作出實效、作出品牌。

4、加強開展各專業校企合作

校企合作是職業院校謀求自身發展、實現與市場接軌、大力提高育人質量、有針對性地為企業培養一線實用型技術人才的重要舉措，其初衷是讓學生在校所學與企業實踐有機結合，讓學校和企業的設備、技術實現優勢互補、資源共享，以切實提高育人的針對性和實效性，提高技能型人才的培養質量，校企合作的模式主要以工學交替和“定向班”為主。

周志強

2012-2-16

第五篇：培訓部2012工作計劃

培訓部2012工作計劃

2012是酒店步入營運正軌和實現營收增長的關鍵之年。因此進一步提高員工素質，提升服務技能是當前夯實內力的迫切需求。根據酒店目前的營運狀況和員工培訓需求，擬在2012開展培養“一專多能的員工”活動，進一步推進員工培訓工作的深度，各部門需合力做好2012年的員工培訓工作，特制定出2012的培訓工作計劃如下：

一、新錄用人員培訓

如何才能讓新員工更快的了解酒店的文化，更好的了熟知酒店的規章制度，更快的適應自身的工作崗位，這便要求酒店需對每一位新員工進行入職培訓。下半根據員工的流動情況，以先培訓后上崗為原則，對每一位新入職員工進行培訓。

（一）培訓內容

酒店對新錄用人員的培訓，應包括以下基本內容：

1、集團公司、品牌公司概況介紹

2、酒店業概述，酒店基本知識與概況簡介

3、道德修養課程（如學習《弟子規》）

4、禮儀知識課程

4.1儀容儀表禮儀

4.2行為儀態禮儀

4.3電話禮儀

4.4服務禮儀

5、案例分析課程

6、消防安全與節能降耗課程

7、員工行為規范及各項制度；

8、了解職務說明書；掌握新應聘部門的服務知識及基本操作；

（二）凡本酒店新員工，必需參加本酒店所舉辦的入職培訓，酒店綜合辦負責統一制定新錄用人員的培訓計劃，各部門協助實施該計劃。

（三）培訓階段

1、凡本酒店新員工，其入職培訓分為三個階段：綜合辦培訓、各部門培訓、現場培訓；

2、綜合辦的培訓重點是：酒店的狀況、酒店的發展史、企業文化、員工行為規范及各項制度、參觀酒店各部門，熟悉酒店部門狀況；

3、培訓負責人應將與受培訓人員有關的長處、缺點等材料提供給以后的技術訓練與實地訓練負責人，以供參考；

4、各部門的培訓負責人必需是新員工的未來主管或實地訓練負責人；

5、各部門培訓重點在于實際操作技術的獲得，其要點如下：每天例行的工作及可能的臨時業務，從事未來工作的技能及從事工作的方法，時間運籌和時間管理；

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5For Reservations Call:00800 0013 1799;+8610 6518 6400

Welcome to the premier life.?

6、各部門的培訓負責人必須有豐富的經驗，并掌握相應的技術，必須強調與實地訓練密切結合；

7、實地訓練即在一位專業人員的指導下試著完成即將開展的工作，指導人在一旁協助受訓者完成工作，并告訴其優缺點及就改進的地方；

8、為有效達到培訓目標，應酌情安排、靈活運用各種培訓方式以及上述各培訓階段的計劃，予以高效實施。

二、在職人員培訓

當前酒店員工服務技能及服務意識與五星級目標的標準還有較大的差距，主要體現在員工儀容儀表和禮貌禮節不到位，主動服務意識不強，崗位知識不熟，企業忠誠度不高等方面。2012培訓工作將以酒店經濟工作為中心，將培養“一專多能的員工”的主題貫穿其中，帶動員工整體素質的全面提高。

（一）培訓目標和任務

2012的員工培訓應以酒店發展和崗位需求為目標，切實提高員工對培訓工作的認識，積極引導員工自覺學習，磨礪技能，增強崗位競爭意識和自信心，培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍，努力使之成為不斷學習、不斷提高的智能型員工。

（二）培訓方法和內容落實

1、以各部門為基本培訓單位，根據各部門的培訓計劃綱要制定每月的部門內月度培訓計劃，并嚴格按照計劃表開展培訓工作，貫徹營銷服務理念和提升技能相結合的培訓原則，組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。我部根據各部門月度計劃表跟進落實各部門的培訓工作開展情況。

2、綜合辦根據酒店的整體培訓需求定期舉行全員性的培訓課程，如：

2.1部門日常崗位技能提升課程

2.2安全教育課程

2.2.1消防安全教育

2.2.2設施設備使用安全

2.2.3食品安全知識

2.2.4疾病預防與個人衛生知識

2.2.5其他相關

2.3中層管理人員培訓課程

2.4員工心態管理課程

2.5戶外拓展課程

至2012年底，培訓部將制定出下一通用服務知識與技能的培計劃；各部門要根據實際工作需要，制定本部門專業服務知識和技能的培訓計劃。我部綜合兩方面信息，制定出酒店下一培訓計劃，報主管領導批準后生效。

3、酒店培訓的實施

通用服務知識與技能一般采取脫產培訓的方式，培訓部負責聘請兼職培訓教師、確定培訓內容、選定培訓場地、發布培訓通知、準備培訓教材、培訓現場組織等。專業服務知識與技能可采取脫產培訓與不脫產培訓兩種方式。脫產培訓為綜合辦培訓部門配合各部門共同完成；不脫產培訓則由各部門具體負責組織實施。

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5For Reservations Call:00800 0013 1799;+8610 6518 64004、培訓評估

培訓部于2012年終對照原有計劃統計本培訓的人數、費用，對培訓的水準、方式、內容、效果評定，總結經驗教訓，指導下一員工培訓計劃的改進提高。

計劃人：蔣顧偉

二O一二年二月八日

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