第一篇:就業辦工作總結
就業辦工作總結范文
XX年東方巴黎就業指導中心在院各部門大力支持配合下,緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心,“出口暢才能進口旺”,就業辦在加強學生就業指導,促進學生順利就業方面,進行了專題研究,特別對今年的全國就業現狀進行分析,為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報
一、XX年工作成績與不足
(一)基本情況匯報
XX年全年共計安排學生就業人,占畢業人數的53.1%,按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人,占計
劃推薦人數的%,內銷企業推薦人數181人,占計劃推薦人數的%,自主品牌企業人數48人,占計劃推薦人數的%,其他企業人數9人,占計劃推薦人數的%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設計崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。
(二)利用多種渠道,開拓就業市場
今年全國高校有611萬大學畢業生,相對我院的畢業生來講,優勢比較弱,為了更好將畢業生推薦出去,就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業市場內部資源,采集大量的崗位信息,積極聯系企業、實地考察、洽談合作,拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系,尤其是今年我們借
助教育集團公司的就業網平臺,幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優秀學員,手把手的教學生網上求職,幫助學生完成網上求職,自主就業率達%;切實提高了就業工作效率。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作,XX年畢業生首先將實施網絡就業,為畢業生創造了的就業機會。
(三)集中優勢 全面報道就業情況
就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作,全校現有對外宣傳欄8個,就業辦長期使用其中的5個專欄,全年更換就業新聞7次,調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道,利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡,及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍,增加學生對學校的歸屬
感,提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
(四)及時反饋 促進教學管理的
就業辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式,收集到就業單位對我院畢業生的評價,就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議,另外,也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關部門,今年共計發送就業工作報表電子郵件9次,促進了部門工作質量的提高。
(五)實施就業教育 加強創業指導
XX年,我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系,自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件,結合教務部門安排的職素
課,對在校生實行一切以就業為導向的職素教育,讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業引導,幫助畢業生分析就業形勢和就業政策,引導學生樹立正確的擇業觀,幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想,消除灰心喪氣,萎靡不振等思想,鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業,幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力,全面提升了我院畢業生的競爭力,提高院校整體就業水平。
(六)完善制度 保障就業工作順利開展
就業辦自XX年著手整理部門相關材料,通過XX年的補充和完善,已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料,制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度,促使就業指導工作系統化、規范化;了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊,全面把控就業工作;建
立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具,進一步健全部門檔案、材料,全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行,建立工作日清制度,制定合理工作計劃,嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃,實行就業工作月清、周清、日清制度,實現當日事當日畢;部門定期召開總結會議,及時總結工作中的經驗和教訓,在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班,利用外部優質資源,學習他人先進經驗,通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動,積極協調、溝通工作事宜,保障了就業工作順利開展。
(七)做好服務 配合其他部門工作
就業指導中心全體員工以主人翁的責任感,以校為家,積極參與院校各項工作,響應各部門號召。在春秋招生高峰期,在保證部門工作的同時,不遺
余力的加入到招生大軍中,為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜,就業指導中心再次發揚主人翁精神,奮斗在工作第一線,頂烈日、戰酷暑,為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力; 11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾,與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價,進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
第二篇:就業辦工作總結
接下來,你將看到的是:就業辦工作總結范文
2011年東方巴黎就業指導中心在院各部門大力支持配合下,緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心,“出口暢才能進口旺”,就業辦在加強學生就業指導,促進學生順利就業方面,進行了專題研究,特別對今年的全國就業現狀進行分析,為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報如下:
一、2011年工作成績與不足
(一)基本情況匯報
2011年全年共計安排學生就業人,占畢業人數的53.1%,按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人,占計劃推薦人數的7.6%,內銷企業推薦人數181人,占計劃推薦人數的56.2%,自主品牌企業人數48人,占計劃推薦人數的29.9%,其他企業人數9人,占計劃推薦人數的6.2%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設計崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。
(二)利用多種渠道,開拓就業市場
今年全國高校有611萬大學畢業生,相對我院的畢業生來講,優勢比較弱,為了更好將畢業生推薦出去,就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業市場內部資源,采集大量的崗位信息,積極聯系企業、實地考察、洽談合作,拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系,尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺,幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優秀學員,手把手的教學生網上求職,幫助學生完成網上求職,自主就業率達31.6%;切實提高了就業工作效率。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作,2011年畢業生首先將實施網絡就業,為畢業生創造了更多的就業機會。
(三)集中優勢 全面報道就業情況
就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作,全校現有對外宣傳欄8個,就業辦長期使用其中的5個專欄,全年更換就業新聞7次,調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道,利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡,及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍,增加學生對學校的歸屬感,提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
(四)及時反饋 促進教學管理的 就業辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式,收集到就業單位對我院畢業生的評價,就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議,另外,也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關部門,今年共計發送就業工作報表電子郵件9次,促進了部門工作質量的提高。
(五)實施就業教育 加強創業指導
09年,我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系,自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件,結合教務部門安排的職素課,對在校生實行一切以就業為導向的職素教育,讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業引導,幫助畢業生分析就業形勢和就業政策,引導學生樹立正確的擇業觀,幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想,消除灰心喪氣,萎靡不振等思想,鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業,幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力,全面提升了我院畢業生的競爭力,提高院校整體就業水平。
(六)完善制度 保障就業工作順利開展
就業辦自10年著手整理部門相關材料,通過09年的補充和完善,已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料,制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度,促使就業指導工作系統化、規范化;搜集整理了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊,全面把控就業工作;建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具,進一步健全部門檔案、材料,全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行,建立工作日清制度,制定合理工作計劃,嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃,實行就業工作月清、周清、日清制度,實現當日事當日畢;部門定期召開總結會議,及時總結工作中的經驗和教訓,在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班,利用外部優質資源,學習他人先進經驗,通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動,積極協調、溝通工作事宜,保障了就業工作順利開展。
(七)做好服務 配合其他部門工作
就業指導中心全體員工以主人翁的責任感,以校為家,積極參與院校各項工作,響應各部門號召。在春秋招生高峰期,在保證部門工作的同時,不遺余力的加入到招生大軍中,為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜,就業指導中心再次發揚主人翁精神,奮斗在工作第一線,頂烈日、戰酷暑,為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力; 11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇,與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價,進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
二、工作中的不足
2011年受國際金融危機影響,就業崗位有所萎縮,我院全體員工在院長的帶領下,各部門的積極配合下,群策、群力,就業辦交了一份合格的答卷,但是工作中還存在一些不足;
三、2011年工作計劃
加強部門之間的協作,提高服務質量與滿意度。新的一年即將到來,讓我們振奮精神,扎實工作,發揚團結務實開拓奉獻的企業精神,與時俱進,進一步落實“以人為本”的服務理念,在集團公司的指導下,在東方巴黎院務會的正確領導下,為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。
第三篇:2010就業辦工作總結
2010年就業辦工作總結
經過一年的辛勤工作,我校畢業生就業工作已基本結束。在本的就業工作中,多方搜集就業信息和就業途徑,妥善安排畢業生的就業工作,取得了一定的成效,現將工作總結如下:
一、2010年就業及暑期社會實踐
1、今年就業的學生為08級三年制模具數控專業和09級二年
制高級數控、分析、列車乘務與計算機、中級電子商務專業的學生,已安排完08級三年制40人,09級二年制63人,自主擇業為33人,等就業3人(個人要求明年就業),省內工業園安排14人就業。學生就業基本上是進行專業對口安置,而且在這一年里,把所有從勞動人力資源公司和企業直接聯系的單位都有詳細的記錄和分類,在此期間已經和80多家企業有合作的意向。
2、就業辦本學期和高新開發區園內TCL公司進行了工學交替的合作模式,讓學生一進校園就對企業有認識,了解企業文化,了解企業的管理模式,提高自身素質。
3、2010年暑期社會實踐活動,安排在江蘇無錫,時長三個月的社會實踐,加強了學生對企業的認識,提高了動手能力,為將來的就業工作打下了基礎。
二、搜集就業信息,提高跟蹤服務
為提高學生就業質量,鞏固就業率,加強了學生就業指導和跟蹤服務工作:
1、對每次送出去的學生,去企業前三天都會進行就業前的指導工作;
2、對每位就業的學生都在電腦里儲存了詳細的資料,如學生姓名、班級、就業時間、就業單位、聯系電話等等;
3、每次安排到企業就業的學生當中,都會由學生中的學生會干部或班干部擔任本次就業企業的聯絡員,提供學生在企業的任何情況;
4、對就業學生進行不定期的電話回訪,詢問學生在企業的工作情況、工資待遇和吃住等各方面問題,出現問題我們可以及時解決。
5、對每位到企
業就業的學生發放聯系卡,在企業中遇到問題能及時通知就業辦。
6、對歷年就業的學生,我都會代表校方對他們進行關心,而且還拍照留念,同時收集對學校的意見。
7、對學生就業的企業,學校不定期派人深入企業了解學生的情況,對我校學生工作情況的反饋意見。
三、嚴格實行規范化、科學化管理
規范的管理本身就是優質的服務,只有加強制度建設,才能提高就業工作:
1、對工作的的具體安排落實到人,責任到人:
2、在推薦學生就業工作之前,通過網絡、電話等方式對企業各方面情況進行了解和分析;
3、對就業學生情況進行電腦存檔,可以清楚了解需要安排多少就業學生,已安排多少就業學生,未安排多少就業學生,通過電腦一查,一目了然。
4、安排科室成員主動和企業聯系,了解企業的用工需求,要求有詳細的記錄;
5、每個星期周一下午4;00開會,對上周情況做總結和下周工作的具體安排;
6、對企業發過來的信息及時存檔,把企業資料分地區、分時間段進行歸類裝文件盒
四、下一步工作打算:
1. 加強對就業業務能力的學習,提高自身的能力。
2. 拓展就業市場,拓寬就業領域
3. 加強學生對就業的深入認識,認清“先就業后擇業”的就業
理念
4. 深入宣傳就業政策,做好就業動員工作
總之,一年來,在學校領導的關懷下,就業辦取得了一定的工作成績,得到學校領導、教師的充分肯定。但在具體工作上,由于一些條件的限制,還有經驗的不足。在今后工作中,就業辦將進一步開放思路,拓寬視野,為學校就業做出更大的努力。
2010-11-7
第四篇:招生就業辦工作總結
2017年上半年招生就業辦在學校正確領導下,堅持與校內各職能科室緊密聯系,通力合作,為我校今年上半年招生與就業工作開創了一個良好的局面,較好地完成了上半年的各項工作任務。現將有關工作總結如下:
一、招生工作
2017年是我校招生工作面臨挑戰、遭遇艱難的一年,面對省內外中職生源普遍下降的嚴峻形勢,本著堅持從可持續發展的目標出發,我科室根據學校現有條件,廣開思路,搶抓機遇、迎難而上,積極發動全體教職工參與,認真分析省內招生形勢,適時制定工作目標,2017年計劃招生5個專業,計劃招生數465人,招生工作遵循以下方法展開:
(一)統一工作思想
本學期開始,根據校領導的指示,我科室會同全體教職工召開了招生工作會議及招生研討會,部署招生工作。從招生思路、招生機制、市場預測、專業設置、目標確定、宣傳工作的落實等多個方面進行了認真的分析。針對現今招生工作所面臨的機遇和挑戰,進行了廣泛招生工作動員和布署。在招生工作中高度重視“全員招生”理念,積極調動全體工作人員、教師參與招生的積極性,形成了全校上下人人關心,人人參與招生的良好氛圍,樹立圓滿完成今年招生任務的信心和決心。
(二)提前做好部署
今年,我科室總結2016年招生工作經驗及認真分析2016年生源發展趨勢的基礎上,及早地做了工作安排。在2017年初就制定了招生工作方案;召開招生工作會議、編制招生計劃;在4月份就印刷了招生簡章近5千份,工作節奏及部署比往年提前1個月,進行全省范圍內原有招生資源的聯絡,不斷制定完善2017年招生工作方案,為今年招生工作開創良好局面奠定了夯實的基礎。
(三)創新宣傳,增強社會影響
為充分展示學校辦學實力,樹立學校形象,凸顯我校品牌,擴大社會影響,招生就業辦在著力改進招生宣傳工作上不斷創新。及時通過各種渠道包括微信平臺、中考指南、中考報刊、宣傳欄、等進行招生宣傳,全面展示我校風貌;邀請生源地中學老師及學生家長來學校參觀,展示學校實力,使宣傳更具說服力;隨時更新學校網站,把招生宣傳作為工作重點。
(四)群策群力,擴大宣傳力度
我科室多次召開學生座談會,廣泛征求意見,鼓勵大家獻計獻策,今年招生就業辦發動了學生130余人次、利用節假日讓學生回學生自己所在生源地進行宣傳,宣傳學校達70余所,輻射到了我省十一個地市。
招生宣傳期間共發放招生簡章5000份,由招生就業辦牽頭通過各種渠道走進周邊各學校班級對學生面對面的進行宣傳,并對有意向的學生進行了詳細登記,派遣學校教職工在學生中考期間發放招生簡章,并細致向家長講解招生政策、校園環境、學生管理、學生活動,校企合作辦學的專業進行積極宣傳,招生力度之大。
第五篇:招生就業辦工作總結
招生就業辦工作總結及計劃
一、工作的總體感受
一周的工作感覺很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復著做同樣的工作,但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西,也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業單位考試,但是成績不是太滿意,在工作中多少有那么一點情緒,我會盡量克制自己,以學校的工作為重,只要我還在學校的一天,我都會盡力去完成自己該做的事及各位領導交給我的任務。
二、工作崗位的認識
以前我的崗位名稱是市場部,現在改為招生就業辦,其實我很明白,只是把名字改了,但是我的工作本質沒有改,反而給我的壓力會更大,感覺整個學校的壯大都與我們部門息息相關,招生和就業,我們考慮的不僅是招生,還要考慮我們怎么為我們學校的學員聯系和提供更好的就業機會,這關系著整個學校的興衰存亡,但是我們一定會努力。
三、自己在工作中的不足
一周的工作,也發現自身的一些問題,對工作不夠認真,有時還是出現了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進,多與同事交流,多向同事請教,減少和杜絕一些問題的發生。
四、接下來一周的工作打算
經過一周的工作,我發現我們部門還應當招一致兩名女員工,最
近一直在通過紅河人才網招聘相應的人員,但是都不太理想。
六一就快到了,借助六一在六月2號計劃在浙江商貿城內通過我校幼兒園服裝展示做相關宣傳。
因為學校的各方面原因,我們會根據學校實時情況在工作中做相應的調整,盡最大努力把工作做好。
招 生 就 業 辦
2012年5月27日