第一篇:招生就業(yè)辦工作總結(jié)
招生就業(yè)辦工作總結(jié)及計劃
一、工作的總體感受
一周的工作感覺很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復(fù)著做同樣的工作,但還是從這樣不斷重復(fù)的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西,也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業(yè)單位考試,但是成績不是太滿意,在工作中多少有那么一點情緒,我會盡量克制自己,以學(xué)校的工作為重,只要我還在學(xué)校的一天,我都會盡力去完成自己該做的事及各位領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
二、工作崗位的認(rèn)識
以前我的崗位名稱是市場部,現(xiàn)在改為招生就業(yè)辦,其實我很明白,只是把名字改了,但是我的工作本質(zhì)沒有改,反而給我的壓力會更大,感覺整個學(xué)校的壯大都與我們部門息息相關(guān),招生和就業(yè),我們考慮的不僅是招生,還要考慮我們怎么為我們學(xué)校的學(xué)員聯(lián)系和提供更好的就業(yè)機會,這關(guān)系著整個學(xué)校的興衰存亡,但是我們一定會努力。
三、自己在工作中的不足
一周的工作,也發(fā)現(xiàn)自身的一些問題,對工作不夠認(rèn)真,有時還是出現(xiàn)了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進,多與同事交流,多向同事請教,減少和杜絕一些問題的發(fā)生。
四、接下來一周的工作打算
經(jīng)過一周的工作,我發(fā)現(xiàn)我們部門還應(yīng)當(dāng)招一致兩名女員工,最
近一直在通過紅河人才網(wǎng)招聘相應(yīng)的人員,但是都不太理想。
六一就快到了,借助六一在六月2號計劃在浙江商貿(mào)城內(nèi)通過我校幼兒園服裝展示做相關(guān)宣傳。
因為學(xué)校的各方面原因,我們會根據(jù)學(xué)校實時情況在工作中做相應(yīng)的調(diào)整,盡最大努力把工作做好。
招 生 就 業(yè) 辦
2012年5月27日
第二篇:招生就業(yè)辦工作總結(jié)
2017年上半年招生就業(yè)辦在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持與校內(nèi)各職能科室緊密聯(lián)系,通力合作,為我校今年上半年招生與就業(yè)工作開創(chuàng)了一個良好的局面,較好地完成了上半年的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、招生工作
2017年是我校招生工作面臨挑戰(zhàn)、遭遇艱難的一年,面對省內(nèi)外中職生源普遍下降的嚴(yán)峻形勢,本著堅持從可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)出發(fā),我科室根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件,廣開思路,搶抓機遇、迎難而上,積極發(fā)動全體教職工參與,認(rèn)真分析省內(nèi)招生形勢,適時制定工作目標(biāo),2017年計劃招生5個專業(yè),計劃招生數(shù)465人,招生工作遵循以下方法展開:
(一)統(tǒng)一工作思想
本學(xué)期開始,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我科室會同全體教職工召開了招生工作會議及招生研討會,部署招生工作。從招生思路、招生機制、市場預(yù)測、專業(yè)設(shè)置、目標(biāo)確定、宣傳工作的落實等多個方面進行了認(rèn)真的分析。針對現(xiàn)今招生工作所面臨的機遇和挑戰(zhàn),進行了廣泛招生工作動員和布署。在招生工作中高度重視“全員招生”理念,積極調(diào)動全體工作人員、教師參與招生的積極性,形成了全校上下人人關(guān)心,人人參與招生的良好氛圍,樹立圓滿完成今年招生任務(wù)的信心和決心。
(二)提前做好部署
今年,我科室總結(jié)2016年招生工作經(jīng)驗及認(rèn)真分析2016年生源發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,及早地做了工作安排。在2017年初就制定了招生工作方案;召開招生工作會議、編制招生計劃;在4月份就印刷了招生簡章近5千份,工作節(jié)奏及部署比往年提前1個月,進行全省范圍內(nèi)原有招生資源的聯(lián)絡(luò),不斷制定完善2017年招生工作方案,為今年招生工作開創(chuàng)良好局面奠定了夯實的基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)新宣傳,增強社會影響
為充分展示學(xué)校辦學(xué)實力,樹立學(xué)校形象,凸顯我校品牌,擴大社會影響,招生就業(yè)辦在著力改進招生宣傳工作上不斷創(chuàng)新。及時通過各種渠道包括微信平臺、中考指南、中考報刊、宣傳欄、等進行招生宣傳,全面展示我校風(fēng)貌;邀請生源地中學(xué)老師及學(xué)生家長來學(xué)校參觀,展示學(xué)校實力,使宣傳更具說服力;隨時更新學(xué)校網(wǎng)站,把招生宣傳作為工作重點。
(四)群策群力,擴大宣傳力度
我科室多次召開學(xué)生座談會,廣泛征求意見,鼓勵大家獻計獻策,今年招生就業(yè)辦發(fā)動了學(xué)生130余人次、利用節(jié)假日讓學(xué)生回學(xué)生自己所在生源地進行宣傳,宣傳學(xué)校達70余所,輻射到了我省十一個地市。
招生宣傳期間共發(fā)放招生簡章5000份,由招生就業(yè)辦牽頭通過各種渠道走進周邊各學(xué)校班級對學(xué)生面對面的進行宣傳,并對有意向的學(xué)生進行了詳細登記,派遣學(xué)校教職工在學(xué)生中考期間發(fā)放招生簡章,并細致向家長講解招生政策、校園環(huán)境、學(xué)生管理、學(xué)生活動,校企合作辦學(xué)的專業(yè)進行積極宣傳,招生力度之大。
第三篇:招生就業(yè)辦
招生就業(yè)辦主任副主任職責(zé)
一、組織好全處室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度。
二、認(rèn)真做好招生就業(yè)指導(dǎo)宣傳動員工作,積極參加各種類型的人才交流會。
三、在主管院長、主任的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)擬報一年一度的招生計劃,組織落實招生工作。
四、在主管的領(lǐng)導(dǎo)下,組織落實一年一度的畢業(yè)生就業(yè)安置、報到證發(fā)放以及改派工作。
五、及時向?qū)W院反映市場需求發(fā)展情況,為學(xué)院專業(yè)調(diào)整和教學(xué)改革提供信息。
六、加強學(xué)院與社會的橫向聯(lián)系,積極開拓生源渠道。
七、協(xié)助有關(guān)處室辦理畢業(yè)證書。
八、積極開展批評與自我批評,敢于抵制歪風(fēng)邪氣。
九、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時事務(wù)工作為學(xué)院發(fā)展出謀劃策。
招生就業(yè)指導(dǎo)辦崗位工作職責(zé)
一、嚴(yán)格遵守學(xué)院及處室的各項規(guī)章制度。
二、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),樹立為人民服務(wù)的思想。
三、熱愛本職工作,處理各種招生就業(yè)指導(dǎo)信息及各種招生就業(yè)文件。
四、負(fù)責(zé)有關(guān)招生就業(yè)指導(dǎo)工作的文件、資料的收集存檔。
五、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)擬報一年一度的招生計劃。
五、負(fù)責(zé)各種報表及統(tǒng)計工作。
六、積極開展批評與自我批評。
招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室
工作人員行為規(guī)定
一、熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度。
二、積極參加學(xué)院、本處室組織的政治學(xué)習(xí),提高覺悟,樹立為人民服務(wù)的思想。
三、自覺接受組織監(jiān)督、職工監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督。
四、積極開展批評與自我批評,抵制歪風(fēng)邪氣。
五、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),廣泛捜集市場信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
六、嚴(yán)守學(xué)院機密,公開招生就業(yè)政策。
招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室守則
三監(jiān)督:組織監(jiān)督;職工監(jiān)督;學(xué)生監(jiān)督。
四公開:招生就業(yè)政策公開;招生就業(yè)計劃公開;錄取分?jǐn)?shù)線公開;招生及就業(yè)推薦結(jié)果公開。
五不準(zhǔn):不準(zhǔn)收受學(xué)生及家長的禮品,不準(zhǔn)參與學(xué)生與家長安排的各種活動,不準(zhǔn)泄漏學(xué)校機密,不準(zhǔn)上班串崗,聊天,不準(zhǔn)遲到早退。
第四篇:2008年招生就業(yè)辦工作總結(jié)
市場經(jīng)濟對學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求,為了搞好我校的招生就業(yè)指導(dǎo)工作,以就業(yè)拉動生源,以生源促進學(xué)校的發(fā)展,招就辦工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大教職員工的大力支持,一年來,在以下幾方面取得了顯著的成績。
一、加大宣傳力度,做好招生
首先,對**州“人口與衛(wèi)生資源情況”,“未來3~5年中專層次衛(wèi)生技
術(shù)人才需求情況”,“應(yīng)屆初中畢業(yè)生情況”等信息做了調(diào)查、搜集、整理,形成了我校的招生宣傳材料。3月份抽出專人赴全州各縣開展宣講活動,將改革后的升學(xué)就業(yè)政策宣傳到中學(xué)生及其家長中,讓政策深入人心,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)、就業(yè)觀念,適應(yīng)升學(xué)就業(yè)政策的改革。將招生信息及時準(zhǔn)確傳遞給學(xué)生及家長,并指導(dǎo)正確填報志愿,選擇專業(yè)、選擇學(xué)校。
(一)中專招生
2008年我州初中應(yīng)屆畢業(yè)生總計約40000人,其中參加中考人數(shù)為23081人。按計劃今年普通高中預(yù)計招生17540人,職業(yè)高中預(yù)計招生11430人,普通中專預(yù)計招生3500人。加之部分州外中專錄取的及外出打工人員。我州生源遠不能滿足州屬中專學(xué)校。由于宣傳到位,深入人心,工作扎實,積極拓展州外市場,現(xiàn)已圓滿完成了招生任務(wù)(計劃招生800人,實招生人數(shù)1033人)。
(二)成教招生
加強院校合作,擴大成教招生規(guī)模。年初積極與云南省中醫(yī)學(xué)院及大理學(xué)院招生處聯(lián)系,將兩校招生相關(guān)資料與我州實際相結(jié)合,制作成教招生宣傳材料。3月份一并將宣傳材料下發(fā)到全州所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上衛(wèi)生醫(yī)療單位,宣講政策張貼資料。讓符合條件報考的醫(yī)務(wù)人員知曉。通過廣泛宣傳發(fā)動,成教招生形勢喜人,招生情況如下:
大理學(xué)院:專科 人(臨床 人;高護 人),本科 人(臨床 人;高護 人)。
云南省中醫(yī)學(xué)院:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 人(專科 人;本科人)。
二、調(diào)動各方面積極因素,指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)
我校今年畢業(yè)生785人(社區(qū)醫(yī)學(xué)143人、護理418人、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)35人、醫(yī)學(xué)檢驗59人、助產(chǎn)53人、藥劑47人、中醫(yī)30人),由于用人機制的轉(zhuǎn)變,我州推行“市場導(dǎo)向,政府調(diào)控,學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,實行“不包分配,競爭上崗,擇優(yōu)錄用”的就業(yè)政策,堅持“凡進必考”和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的就業(yè)原則。為了讓我校畢業(yè)生能及時了解相關(guān)就業(yè)政策、就業(yè)形式,我辦積極協(xié)調(diào),爭取了勞動人事部門及社會各界的大力支持,5月26日,州人事局人才市場管理辦公室主任趙玉明同志到校開展**州就業(yè)形勢及政策的專題講座,解答學(xué)生疑問。5月27日,**州就業(yè)局副局長李松藩同志到校做了《轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,多渠道實現(xiàn)就業(yè)》的報告。我校優(yōu)秀畢業(yè)生及自主擇業(yè)先進個人07級畢業(yè)生鄧剛成同志到會現(xiàn)身說法。針對新用人體制,對畢業(yè)生進行了崗前教育、模擬招聘、面試技巧、“一憑多證”等技能培訓(xùn)。有998余人次同學(xué)通過了“護理員”、“保健按摩師”、“醫(yī)藥商品購銷員”的培訓(xùn);為684名畢業(yè)生辦理了“失業(yè)證”;讓557余名同學(xué)完成了“NMIE”培訓(xùn)。使畢業(yè)生求職應(yīng)試能力等綜合素質(zhì)得到提高。
另外,積極了解市場最新用人信息,與西安、廣州、深圳、成都、昆明等地用工單位取得聯(lián)系,并及時將用人信息反饋給畢業(yè)生,指導(dǎo)學(xué)生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人,加上02年以來還沒實現(xiàn)就業(yè)的7969人,需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生14859人,而今年的進人計劃只有1503個崗位。這對于我校的中專畢業(yè)生,是較為殘酷的事實,針對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我校引進13家用工企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會,共提供就業(yè)崗位416個,緩解了部分就業(yè)壓力。同時將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學(xué)校外網(wǎng)上進行互動。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長線、短線、臨時就業(yè)的新就業(yè)框架,通過各方面努力,今年畢業(yè)生就業(yè)率(含各類就業(yè))達95.16%,達到了預(yù)期目的。
三、存在問題及努力方向
經(jīng)全科同事的共同努力,招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績。但也認(rèn)識到工作中幾點的不足:
1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個擁有三百多萬人口的大州,地域遼闊,有一百余個鄉(xiāng)鎮(zhèn),120余所初級中學(xué)。招生人手不足,故宣傳廣度還遠沒達到理想狀態(tài),相當(dāng)一部分中學(xué)以信函來往的形式宣傳。對此,我科將針對性的擴大宣傳范圍。
2、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進一步拓展。我校因招生的強大優(yōu)勢,近幾年的畢業(yè)生數(shù)量劇增,如何解決學(xué)生的就業(yè)?問題頗多。初步設(shè)想是,調(diào)動市場積極因素,通過聘用性就業(yè)、輸出性就業(yè)、自主性就業(yè)三方聯(lián)動,力爭我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,目前因經(jīng)驗不足及體制等諸多因素的制約,輸出性就業(yè)及自主性就業(yè)的工作還較為滯后。因此,搞好市場調(diào)查,作好信息反饋,及時調(diào)整及科學(xué)的設(shè)置專業(yè)。加強與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關(guān)企業(yè)以及州外、省外有關(guān)部門的聯(lián)系,取得第一手信息,與市場對接,掌握用人信息,訂單培養(yǎng)。保證學(xué)生多渠道就業(yè)。
一年來,由于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,職工支持,加之科室人員認(rèn)真細致的工作,成績顯著,我們也深感責(zé)任重大,今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路,與時俱進,再創(chuàng)佳績,為學(xué)校的發(fā)
展貢獻力量。
招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室
2008年12月
第五篇:2012年招生就業(yè)辦工作總結(jié)
2012年招生就業(yè)辦工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的時光在忙忙碌碌中飛快流逝,這一學(xué)年對我們招生就業(yè)辦來說充滿了艱辛,但結(jié)果是欣慰的。我們能及時落實上級部門和學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為工作的基本原則,以發(fā)揚創(chuàng)造性精神為重點,以不講任何借口為理念,以工作有質(zhì)、有序、有力為工作目標(biāo),保證了本部門的工作能順利進展,就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:
一、計劃落實情況:原計劃2012年秋季招生,保持小學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定,中專招生500人。安排實習(xí)兩批。但實際情況是:小學(xué)招生164人,中專招生共計600人;安排專業(yè)二年級近200人的社會實踐三個月。
二、工作措施
(一)招生工作
1、采取指標(biāo)落實制,實行獎勵機制
建立指標(biāo)體系,從領(lǐng)導(dǎo)到一般群眾,指標(biāo)數(shù)由多到少,并把這個指標(biāo)作為教師考核的一項內(nèi)容,這樣無形中加大了大家的招生壓力,一起大家的高度重視。
2、統(tǒng)一全員參與意識
2012年我校招生工作在原來經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,把重點放在了群眾的身上。這也是招生中的一項改革。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一,并分別負(fù)責(zé)分包科室和年級組,帶領(lǐng)全體成動員,仁者見仁,智者見智。招生前期的工作準(zhǔn)備充分,保證了結(jié)果的凸顯。
3、領(lǐng)導(dǎo)示范起到了帶動作用
大多人怕招生,主要是因為思想上的顧慮,怕受打擊,怕被笑話,更怕面子上過不去。因為近幾年的招生形勢很嚴(yán)峻,各種招生手段層出不窮,更不乏變化多端的“潛規(guī)則”,所以每位老師顧慮重重。這時候,校長、副校長們身先士卒,帶領(lǐng)老師,深入生源學(xué)校,直接面對面和學(xué)生講招生政策,講我校的亮點,以爭取學(xué)生的認(rèn)可。期間張校長精心準(zhǔn)備課件,帶領(lǐng)招生辦主任專門到潛力大的學(xué)校,比如新華路初中、城關(guān)二初中等,和學(xué)生互動,解答學(xué)生的升學(xué)問題等,還有陳校長、楊校長、郭校長、徐校長等帶領(lǐng)老師們深入各初中,一次、兩次,不厭其煩的和學(xué)生以及家長講有關(guān)招生問題,真切的在老師中起到一定的示范作用。從而全體老師不再有怨言,極力投入到招生大戰(zhàn)中。
4、在招生黃金期實行“階段總結(jié)報告制”促招生
進入7月以來,招生辦實行每周一總結(jié)一報告,總計報告做到準(zhǔn)確細致,讓每位老師及時了解招生動態(tài),從而引起對招生的高度重視。同時要求進展慢的科室和年級組分析困難,找尋辦法,解決面對的問題。可以說人人都不遠落后。所以招生總結(jié)報告制度在招生中也起到了一定作用。
5、通力協(xié)作,相互幫助
面對招生工作,全校教職工都以主人翁的姿態(tài)參與其中,部門之間誰都不愿落后,于是出現(xiàn)一些克服各種困難,樂于奉獻的招生干將,不僅為自己完成任務(wù),還主動為同事招生,為團隊作出了較大貢獻。比如寇偉華、吳海朝、張亞麗,王洪濤、陳曉燕、陳鳳蘭、馬萬超、高曉璐等老師為他人的招生不計報酬,不講回報,可以稱得上無名英雄。
6、踏實肯干,熱情服務(wù)
招生辦公室是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生辦同志立足本職,細致認(rèn)真地做好招生咨詢和接待工作。為了更好地開展好咨詢、接待工作,積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓(xùn)練,定期互相交流招生宣傳體會。為實現(xiàn)細致認(rèn)真地做好招生咨詢和接待工作這一要求,招生辦的每一個老師認(rèn)真熟悉招生政策,接待家長和考生時做到“熱心、細心、誠心、耐心”讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從七月初至九月初,招生辦老師犧牲炎熱的暑假,不講任何借口,天天值班并且主動延長上班時間,保證生源“上得來、留得住”。
7、教師和新生的綁帶制
經(jīng)過大家的努力,在開學(xué)初報到新生600多人,這是歷史上的新高。全體老師為之高興,但是每年9月后,都會出現(xiàn)部分學(xué)生流失,影響了招生成果,為此招生辦在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,制訂了教師和新生的綁帶制,就是要求教師和新生常聯(lián)系、常溝通,作穩(wěn)定工作,并把學(xué)生的穩(wěn)定率作為教師的成績考核。所以截至目前,新生穩(wěn)定,這是歷史的突破。
三、實訓(xùn)與實習(xí)
今年八月底,在新密市人事局的倡導(dǎo)下,招生辦順利安排了二年級專業(yè)班200人的社會實踐實習(xí),獲得較好的社會效應(yīng)。
四、就業(yè)
本學(xué)期有103名中專生升入不同高等院校,有近50多人進入社會走上了不同的工作崗位。
五、不足與遺憾。
招生方面:
(1)招生經(jīng)驗還需要總結(jié)和提升。
(2)個別老師為難情緒有待克服。
(3)媒體宣傳需要加強。
六、改進措施:
結(jié)合近幾年的招生經(jīng)驗,今年的招生效果還是最好的,但是還要繼續(xù)完善今年的招生方案,制定出更切實有效的明年方案。
1、加大老師們對招生的認(rèn)識,繼續(xù)發(fā)揚全員動員力量大的優(yōu)勢。
2、堅持以往有效招生宣傳的基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新。
3、資金投入:資金投入是招生工作的有力保障。在厲行節(jié)約的前提下保證資金的供給。建立適合的生源數(shù)量與資金投入比例,保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
4、提前做好明年的畢業(yè)生升學(xué)或就業(yè)問題。
新密市二中專招生辦
2012年12月26日