第一篇：四年級下冊《品德與社會》期末試卷

四年級下冊《品德與社會》期末檢測試卷

（時間：３０分鐘）

考號：班級：姓名：分數：

一、我會填。（40分）

1、無論在生活中，還是在學習、游戲時，我們都要自覺（），因為“（），不成方圓。”

2、1987年6月，根據聯合國秘書長的建議，召開了歷史上一次大規模的禁毒國際會議，會議提出（）的口號，大會結束時，與會代表一致通過決議，將每年的（）月（）日定為‘世界禁毒日’。

3、（）也是我國針對青少年頒布的一部法律。

4、（）的生命是最美麗的。

5、（）能保護我們的（），也能約束我們的行為。

6、（）是邪教產生的重要原因。我們要反對（），抵制邪教，崇尚（）。

７、我積累的關于誠信的名言（）。

8、（）（）（）（）等現代化的交通工具，加上四通八達的公路網、鐵路網、水路航線及空中航線，構成了現代交通運輸體系。

9、為了解決交通擁擠現象，人們也想出了許多辦法，比如（）、（）、（）等。

二、判斷對錯（20分）

１、在公共場所要講秩序，排隊上下車。（）

２、自己做不到的事情，就不應該隨便答應別人。（）３、我們應該理解、尊重、關心、幫助殘疾人。（）

４、小明在學習中，一遇到難題就不想做了。（）５、作為小學生我只要好好學習就行，根本不用學法、懂法。（）

６、制定班級制度是班主任的事，我們只要遵守就行。（）

７、紅燈亮了就可以過馬路了。（）

8、抗生素的發明和使用，讓我們在與病菌的斗爭中取得了主動權。（）

9、古代交通的工具有：步行騎馬獨木舟火車古帆船。（）

10、人類壽命延長的結果就是高齡老人越來越多。（）

三、簡答題（16分）

１、影響健康的不良習慣有哪些？要擁有健康的身體，我們該怎么做？

２、法庭審判的程序大約分為哪五個階段？

四、辨析理解（12分）

有一次小紅借閱班級的圖書時不小心把書撕破了，她看了看四周并沒有人發現她，就悄悄地放回了原處。

你認為她的做法對嗎？說一說你的理由。

五、課外拓展

請根據你的生活實際，寫一份珍愛生命，遠離誘惑的倡議書。（12分）

第二篇：四年級品德與社會下冊期末試卷

四年級品德與社會下冊期末試卷

一、填空（每空2分共計30分）

1、看地圖時，要先看地圖上的（）、（）、（）

2、車牌的第一個字母是什么意思（）內蒙古的簡稱或別稱是（）。

3、填寫不同地區的民居。北京的（）貴州的（）陜西的（）福建的（）。

4、古時候的人們稱（）的白帝城為（）也稱為（）

5、我們就是在濃濃的（）（）（）文化中成長起來的。

二、判斷題（每小題2分共計10分）

1、由于受氣候、地形、土壤等自然條件的影響，因此，不同的地區農產品的種類會有所不同。（）

2、我國是一個農業大國，農業發展的歷史悠久，地區發展比較平衡。（）

3、工廠就是生產各式各樣的工業品的地方，汽車就是一種工業品。（）

4、由于行業的不斷變遷，以及各種行業需求量的不斷變化，人們從事的工作也會不斷改變。（）

5、所有的報紙和雜志都適合我們看。（）

三、簡答（10分）

1、什么是農產品？

2、什么是工業品？

試題答案一，填空題

1、方向、比例尺、圖例。

2、各省市的簡稱、蒙

3、四合院、吊腳樓、窯洞、客家土樓

4、重慶、魚腹城、詩城

5、鄉情 鄉音 鄉土

二、判斷題

1、對

2、錯

3、對

4、對

5、錯

三、略

四、略

第三篇：2010-2011學四年級品德與社會下冊期末試卷

人教版小學四年級《品德與社會》下冊期末試卷

姓名：班級：成績：

同學們，很高興和大家一起又度過開心、快樂的一個學期。通過“一方水土養一方人”的學習，使我們對自己的家鄉有了更加深入的了解；通過“生產、交通、通信”與“生活”聯系，真的是處處留心皆學問。

一、這些知識你記住了嗎？請認真想一想，填一填（６７分，1空１分）

1、新疆好稱“三山夾兩盆”，“三山”指（）、（）、（），“兩盆”指（）、（）。克拉瑪依位于（）盆地，盛產（），你知道的克拉瑪依著名景點有（）、（）、（）、（）。你家鄉的名稱是（），你知道的家鄉最有名的美食是（）。

2、地圖上一般有（）、（）和圖例，通常是用上（）下（），左（）右（）來確定方向。

3、來自農村，通過種植、飼養、捕撈得來的產品，一般稱之為（）品，如（）（）（）；來自工廠，通過對原材料進行加工而成的產品，一般稱之為（）品，如（）（）（）。

4、產品不斷更新，是為了滿足人民新的（）。

5、《鋸的故事》你還記得嗎？它說明生產工具的改進來自人民的（），而（）來自人民對生活的（）和（）。

6、我們的社會就像一臺大機器，每個行業就像機器上的不個部件，各個行業之間，有分工、也有（），機器才能正常運轉。

7、交通運輸一般是指用（）、（）、（）等把人或者物從一個地方運到另一個地方。

８、火車站或汽車站常見的設施有（）、（）、（）、（）等。為了你和他人的旅途安全，乘車要自覺接受安全檢查，嚴禁攜帶汽油、酒精等（）、（）物品上車，（）第一，珍愛（）。

１０、現代交通運輸十分發達，除了鐵路運輸、（）運輸、（）運輸、（）運輸、（）運輸外，還有一種特殊的運輸方式（），我們克拉瑪依生產的原油、天然氣等就是利用這種運輸方式方便、安全運到其它地方。

１１、不斷變化的交通方式，給人民的生活帶來了方便快捷，但也帶來了（）、（）、（）等問題，因此未來交通工具逐漸向磁懸浮列車等（）方向發展。

１２、過去人們常用的通信方式有烽火臺傳信、（）、（）、（），非常的不方便。隨著通信網絡的飛速發展，現在人們一般用寄信、（）、（）、（）、（）等方式通信，當我們在享受通信帶來的便利時，還要遵守通信的法律和法規，（）通信。

１３、大眾傳媒一般是指（）、（）、（）、（）、（），通過它們，使我們可以（）的了解世界。

１４、在第１３屆殘奧會上，來自克拉瑪依的運動員（）奪得標槍冠軍，她還是我們第七小學的校友，在今年五月校慶４０年大會上，她還發了言，你一定記得她是誰吧？

二、想一想，再判斷（打?或?）（１４分，每題２分）

１、克拉瑪依位于準噶爾盆地（）

２、羊是農產品，但用羊毛做成的毛衣是工業品（）

３、汽車污染只要是指車禍（）

４、上網電腦容易中毒，所以我們還是不要學電腦

５、小名家門口的信上有一張好看的郵票，趁他家沒人，先把郵票撕下來（）６、馬拉松長跑運動是為了紀念麥哲倫（）

７、寫完作業已經十點多了，不管爸媽怎么說，我就是想看動畫片（）

三、選擇題（９分）（將正確答案的字母填在括號里）

1、校慶出教室的黑板報，在合作中出現了意見不統一的問題，這時應該（）

A 放棄合作，各干各的B討論協商出一個最佳方案，發揮每個人的優勢

２、爸媽打算暑假帶你回老家，你打算（）

A 利用周末購買些新疆特產帶回老家 B沒回過老家，沒有興趣

３、周末有朋友來家里玩，看電視時，你會（）

A 只選自己喜歡的電視節目看 B 朋友是客人，尊重朋友的選擇。

四、簡答題（１０ 分）（支持或反對，選一種進行回答）

對于自己看電視，爸媽反對（支持）嗎？他們反對（支持）的理由是什么？你當時有什么想法？

答：

小學四年級下學期《品德與社會》期末試卷

班級姓名成績

一、填空。40分

1、吃完口香糖，我們要把它。

2、他是一個全身癱瘓的人，長期禁錮在輪椅上；他克服了一般人難以想象的困難，提出了著名的“黑洞理論”，他撰寫的《》轟動全球。他就是國無力學家。

3、國際殘疾人日是每年的。國際盲人節是每的。

4、俗話說： 一方有難。

5、我們班是一個的集體。

6、產品是指未受污染，且生產過程不破壞環境的產品。

7、我國的傳統節日有春節、、、。

8、我國傳統的文娛活動有：跳繩、、、。

9、青藏鐵路全長千米，海拔最高點是米。

它將于2006 年月日全線通車。

10、長時間電腦屏幕容易造成、和免疫系統受損。

二、選擇。24分

1、我國的信箱、郵車、郵電局工作人員的制服都是（）。

A、黃色B、白色C、綠色D、紅色

2、奶奶的心臟病突然發作了，需要呼叫救護車，最好使用（）。

A、手機B、固定電話C、磁卡電話D、發電子郵件

3、記者寫新聞要特別關注新聞的（）。

A、故事性B、時效性C、真實性D、趣味性

4、火車每小時的速度一般是（）。

A、250千米/小時B、20千米/小時C、130千米/小時D、60千米/小時

5、汽車被稱為“奔跑的兇器”、“奔跑的棺材”，這是在（）的說法。

A、英國B、日本C、泰國D、中國

6、以下哪種垃圾埋入地下后不能被分解？（）。

A、剩飯B、報紙C、普通塑料袋D、果皮

7、目前，我國水污染的主要污染是（）。

A、生活污染B、工業污染C、交通運輸污染D、農業污染

8、去動物園參觀，我會（）。

A、準備好多吃的喂動物B、拿石子砸動物C、驚嚇動物D、用眼睛欣賞

三、判斷。24分

1、周曉明在公園的長椅上睡大覺。（）

2、全社會都要理解、尊重、關心、幫助殘疾人。（）

3、我們參加集體活動，沒有取得好成績，不能互相埋怨，（）

4、一次性紙杯、木筷既方便又衛生，應大力推廣和使用。（）

5、“沙發里的土豆”是指過度看電視者。（）

6、《金陵晚報》中的 “金陵”指南京。（）

7、《小學生學習報》的主要內容是童話故事和漫畫。（）

8、電話是德國人貝爾發明的。（）

四、設計。12分

1、請你圍繞“節約用電、節約能源”這個主題，設計一個公益廣告。

2、請你在公交車上愛心專座邊設計一個公益廣告，讓人們自覺給需要幫助的人讓座。

3、減少“白色污染”人人有責。請獻上你的金點子！

四年級（人教版下冊）品德與社會復習題

一、我會填空

1、我們的家鄉在（）省，簡稱（），省會在（）。

2、中國的地圖像一只（），中國有（）省、（）直轄市、（）自治區、（）特別行政區。

3、看地圖時要先看地圖上（）、（）和（）。

4、我國有（）（）（）（）（）五種地形。

5、現代通信分為（）（）兩大類。

6、“八榮八恥”是（）提出來的。

7、運輸方式有（）運輸（）運輸（）運輸（）運輸和（）運輸五種。

8、交通運輸一般是指用（）（）（）等把人或物從一個地方運送到另一個地方。

9、我們可以從運費、（）、（）、運送物品的特點、運送的（）以及實際需要來選擇運輸方式。

10、（）（）（）（）（）等被稱為大眾傳媒。

11、汽車污染是指（）污染和（）污染。

12、世界上第一架動力飛機是（）年美國萊特兄弟制造出來的。

13、我國的三大平原是指（）平原、（）平原、（）平原。

14、來自農村，通過（）（）（）得來的是農產品；來自工廠，通過對（）加工而成的是工業品。

二、我會寫出

1、寫出5種通信方式：

2、寫出大眾傳媒給我們生活帶來的5種好處：

3、寫出5種陸上交通工具：

4、寫出5種屬于工業方面的行業：

5、寫出與安徽省相鄰的7個省市：

6、寫出我國的四大高原：

三、我會連線

北京窯洞四川過橋米線

陜西吊腳樓云南鹽水鴨

貴州四合院南京酸辣粉

福建土樓東北小雞燉蘑菇

四、我會判斷

1、旅游業、信息技術行業、物業管理行業都是新興的行業。（）

2、在接聽或撥打電話時要使用文明禮貌用語。（）

3、小學生可以私自拆開他人的信件。（）

4、古時候使用擊鼓、烽火臺、信鴿、驛站來傳遞信息的。（）

5、人們的衣食住行都與交通有關系。（）

6、要想富，先修路。（）

7、飛機運輸的速度慢，運量小，適合長距離的客運和貴重、鮮活品的運輸。（）

8、趙州橋在河北省被譽為“天下第一橋”。（）

9、人們創造的最早的水上交通工具是獨木舟。（）

10、磁懸浮列車是21世紀人類理想的交通工具。（）

11、我國第一列磁懸浮列車于2003年1月1日在上海試運行。（）

12、以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。（）

13、黃山、天柱山、九華山、明堂山都是安徽省的風景名勝。（）

14、老子、曹操、包拯、陶行知都是安徽省的歷史名人。（）

15、我國是一個農業大國。（）

16、鋸子是魯班發明的。（）

17、收割機收割比鐮刀收割既省力又高效。（）

18、人們從事的行業可以不斷改變，各行業之間既有分工，又有合作。（）

19、白帝城被古時候的人們稱為“魚腹城”。（）

20、黃梅戲是安徽省有名的地方劇種。（）

五、我會排序

1、彩色電視大屏幕彩色電視黑白電視高清晰彩色電視

2、犁地育秧收割田間管理插秧

六、我會回答

1、交通給人們帶來的好處有哪些？（不少于5點）

2、說一說你是通過哪些途徑獲得信息的？（不少于5種）

低輻射電視

第四篇：四年級品德與社會下冊2009-2010期末試卷

四年級品德與社會（下冊）

時間：60分鐘總分：100分

姓名：得分：

一、填空題（1.5*20=30分）

1、新疆簡稱_______全稱是__________________，位于祖國版圖的____________方向，是中華人民共和國不可分割的一部分。

2、看地圖時，要先看地圖上的__________、______和_________。

3、我們要學會在生活中更好地與___________合作。

4、現代交通運輸方式有鐵路運輸、________運輸、________運輸和________運輸。

5、我們吃的饅頭是由________加工成的，吃的米飯是由________加工成的。

6、新疆有名的風景區有______________、______________。（至少寫兩個）

7、2010年_______月_______日，世博會在中國上海召開。

8、以______________為榮，以愚昧無知為恥，以______________為榮，以好逸惡勞為恥。

9、汽車污染主要是指：______________污染，其次是______________污染。

第五篇：四年級《品德與社會》期末試卷分析

四年級上冊《品德與社會》試卷分析

一、試題分析:

試題能僅僅圍繞課程標準綜合考察學生的素養而命題，具有科學性、靈活性。試題基本上出自于課本，但又不拘泥于課本，能結合學生實際靈活出題。本試題共四大題，由填空、判斷、連線、案例分析四大部分組成，題型新穎、題量適中，難度不大，能照顧到不同層次的學生，適合小學四年級學生的特點。

二、質量分析:

四年級92名學生全部參加檢測，從學生的答卷情況來看，學生的考試成績比較理想，正常的反映學生的學習情況。第一大題共有十個判斷小題，都是課本上的知識，學生都做得很好；第二大題是選擇題，內容也都是課本上學過的知識，正確率很高。

三、分析原因：

1.考查內容是課本上的知識，學生掌握的較好。

2.試卷難易度適中。

四、今后采取的措施:

針對以上情況，在今后的教學中我從以下方面抓起:

1.課堂教學中教師不僅要注重學生的知識學習，更要注重學生的基本能力培養，引導學生收集資料，積累學生的知識量，拓寬學生的知識面。

2.端正學生的學習態度，培養其良好的行為習慣，如:認真審題、認真做題、認真檢查的好習慣，使其發揮應有的水平，取得更為優異的成績。

平柳小學

2013 01 23