第一篇：五年級品德與社會下冊期末試卷分析

五年級品德與社會下冊期末試卷分析

一、對試題的認識

就整份試題情況看，題型覆蓋面廣，有填空、判斷、選擇、連線、簡答、看圖答題六部分構成。難易適度，既考查了學生對本學科基礎知識的學所，提升了孩子們辨別是非曲直的觀念，同時又檢測了孩子們的綜合實踐能力，符合每個層次的學生的認知情況。

二、考試概況分析，，，，整體看來，五（3）、五（4）班成績不太滿意，比同年級最高成績低十幾分，不及格人數太多，五（3）班13人，五（4）班9人。課堂所學不扎實，沒有很好的監督學生認真記憶,剛接這兩班對學情了解不夠。

三、試題各題的得分統計

。。。。。

四、典型錯例分析及原因

（一）填空一題失分比較嚴重，好些學生得分個位數。如：我國的四大高原、四大盆地、三大平原，好些學生都空著不會寫，由此可見，學生課堂聽課的效率還極差，對于書本中這些極為簡單的基礎知識都難以掌握，更談不到準確記憶。

（二）、選擇，錯誤的之處不盡相同。1.秦嶺—淮河一線是我國地理的（B）分界線。A.東西 B.南北 C.以上都不對。個別學生錯誤的選擇了（A）；2.下列不屬于農業生產的是（C）。A.種莊稼 B.植樹造林 C.修建樓房 D.養殖漁業。個別學生錯誤的選擇了（A）……分析原因，這些內容都是本冊課本所授內容，是一些應知應會的東西，可學生們卻如同沒學過一般，出現這錯誤的一幕幕，實在發人深??！

（三）、連線，“北方居民--面食、黃土高原居民--小米、南方居民--稻米” 這些題失分面較廣，學生分不清互連錯。

（四）、判斷，“2.從1873年開始，中國大豆馳名世界。（對）3.黃土高原是世界上最高的高原。（錯）8.黃土地十分肥沃，主要分布在我國的東北地區。（錯）10.生活污水、工業排放的廢水都是自然因素造成的水污染。（錯）” 這些題失分面較廣，究其原因：課堂所學不扎實，從答題的另一個角度看，發現學生的審題情況還很欠缺。

（五）簡答一題失分最嚴重。主要表現在：1.中國印刷術對世界文明有什么貢獻？4.說一說印刷品給我們的生活帶來了哪些方便和變化？究其原因：課堂所學不扎實，學生的學習態度不端正，沒有認真記憶。

（六）看圖作答，本題失分也比較嚴重。課堂所學不扎實，錯別字多等。

五、存在的問題和今后教學的努力方向

存在的問題：

1、對學情了解不夠。

2、課堂聽講情況不良好，基礎知識掌握不牢固。

3、沒有認真記憶。

4、辨析能力差。

5、審題能力欠缺。

今后努力地方向：

1、改進教學方式方法，在調動學生學習積極性上狠下功夫，使他們熱愛綜合，熱愛學習，將學習當作一種樂趣，自覺主動的去求知，并做到樂于與他人合作探究，做到所學知識的準確無誤，真正確保高效課堂的實效性。

2、加強學生習慣的培養，平日里的訓練，從書寫到審題、答題、背誦、檢查一條龍要做到嚴謹以待，避免以后再次出現不該出現的遺憾。

3、夯實基礎，切實抓好基本功，向課堂40分鐘要質量。

4、引導學生多收集資料，積累學生的知識量，拓寬學生知識面。

5、抓好差生的輔導工作。切實發揮生生互動、互幫的作用；對于差生要做到優先提問，優先批改作業，對集中存在的問題要及時反饋，力爭堂堂清，不要留下任何疑患，進而成為缺憾。

第二篇：小學五年級品德與社會下冊期末試卷分析

小學五年級品德與社會下冊期末試卷分析

一、試題分析

從整體上看，本次試題難度適中，重難點把握比例合理，考查內容全面，符合學生的認知水平。試題注重了知識的基礎性、實踐性和創新性。突出了學科特點，以能力立意命題，有利于考查學生基礎知識和基本技能的掌握程度，有利于教學方法和學法的引導和培養。也為教師平時的教學指明了方向。

（1）強化知識體系，突出主干內容

考查學生基礎知識的掌握程度，是檢驗教師教與學生學的重要目標之一。學生基礎知識和基本技能水平的高低，關系到今后各方面能力水平的發展。本次試題以基礎知識為主，既注意全面更注意突出重點，對主干知識的考查保證了較高的比例，并保持了必要的深度。例如很多基礎知識在試卷中通過填空、選擇、連線中得到了廣泛的考察。

（2）重視各種能力的考查

作為當今信息社會的成員，能力是十分重要的。本次試題通過不同的知識載體，考查了學生平時知識積累的能力。

二、答題情況。

五年級參加考試的共有22名學生，我對他們的得分情況作如下分析：優生率4%，及格率70%，從整體上講，學生對于一些基礎知識掌握不好。這次考試中學生的基礎題完成的不太理想，雖然命題不是很難，但有學生沒有認真做題，哪怕是書中現成的答案也會出現填錯的現象。

三、存在的問題：

1、學生大多對本學科不夠重視。

2、本次考試學生對于考試的試題標準答案不夠掌握或錯字太多。例如：四，把答案的字寫錯（造紙術的“紙”寫出“制”，指南針的“指”寫成“紙”），填空題中錯字也不少而 填空題只要字寫錯，這一空就沒有分，因為意思就變了，導致失分不少。

3、個別學生不能正確理解題意，學生不能仔細分析。例如：列舉四例，一些學生只舉兩例。

4、多數學生在連線題中，有些對于人物混淆不清，也有些同學馬虎、不認真，導致連錯。

四、改進的措施：

1、要求學生記牢一些重要事件發生年代時間類的知識；

2、平時經常訓練一些填空、選擇題，以鞏固對知識的理解；

3、平時的教學中要督促學生養成分析問題的的好習慣，并能在試卷上反映其成果。

4、對學困生要多輔導讓其掌握典型的發揮題的簡答方法。

第三篇：人教版五年級品德與社會下冊期末試卷及答案

人教版五年級品德與社會下冊期末試卷及答案

一、我會填（35分）

1、我們的成長是一個充滿（期待）、（）、努力和（）的發展過程。（）可能讓人去掉煩惱，所以（）是好心情，（）是一種感受。

2、面對有些煩惱，我們可以嘗試改變自己的（），自行（）；也可以（）他人的（），尋求幫助。

3、從年代上看，祖先的生活離我們很遙遠，但是回望我們祖先走過的路，從一件（）、一粒（）、一個（），都可以去了解他們是怎樣生活的。

4、我國是世界上最早種植（）和（）的國家。

5、用（）、格扇代替墻面，用（）將木塊咬合在一起，都是中國獨特的建筑構造。

6、江西的景德鎮是我國著名的（）都，江蘇的宜興是我國著名的（）都。

7、最早的漢字是三千多年前刻在（）和（）上的文字，叫甲骨文。

8、（）、（）、（）、（）這四大發明是中國人的首創。

9、文房四寶是指（）、（）、（）、（）。

10、萬里長城東起遼寧的（），西到（）省嘉峪關，全長（）多千米。

11、地球是（）系的一顆行星，其赤道長約（）萬千米。

二、選擇題，填字母。（12分）

1、我國歷史上第一個稱皇帝的是（）

A、漢武帝 B、李自成 C、康熙 D、秦始皇

2、在沒有文字之前，人們記事是以（）

A、結繩 B、刻木 C、畫圖

3、珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰，海拔（）米。

A、88000米 B、8844.43米 C、884400米

4、世界上的人，根據他們的外表特征，主要分為（）種人種。

A、黃、黑、白 B、黃、棕、白 C、黑、棕、白

5、漢字字體的演變順序正確的是（）

A、甲骨文 小篆 隸書 金文 楷書 B、金文 小篆 隸書 楷書 甲骨文

C、甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 行書 D、楷書 甲骨文金文 小篆 隸書

6、畢昇發明了（）

A、造紙術 B、地動儀 C、活字印刷

三、連連看（24分）

1、人物與成果

張衡 《本草綱目》

賈思勰 《資治通鑒》

徐光啟 圓周率

李時珍 地動儀

司馬光 《齊民要術》

祖沖之 《農政全書》

2、文化遺產與所在地

山東 兵馬俑坑

北京 布達拉宮

四川 敦煌莫高窟

陜西 頤和園

西藏 曲阜孔廟

甘肅 峨眉山—樂山大佛

四、簡答題（29分）

1、我們生活的地球被劃為哪七大洲、四大洋？（11分）

亞洲 非洲 歐洲 大洋洲 北美洲 南美洲 南極洲

2、舉例說明，如何磨練堅強的毅力？（6分）

要克服生活中遇到的困難，要把生活中的挫折和失敗變成財富，就需要我們有堅強的毅力，而毅力是從點滴小事中磨練出來的。如：持之以恒的體育鍛煉、堅持不懈的行為習慣的養成等。

3、今天，我們為什么還要紀念二千多年前的孔子呢？（6分）

因為孔子是我國偉大的思想家、教育家。他是個勤奮好學、有遠大志向的人，他私辦學堂，因材施教，學思并用??，被推崇為“至圣先師”，一直影響著一代代中國人，所以人們至今還會紀念他。

4、為什么說《史記》成為古今中外一部不朽的杰作？（6分）

因為《史記》是我國第一部紀傳體通史。它記載了從黃帝到漢武帝時代三千年間的歷史。不僅有很高的史學價值，而且有很高水平的文學價值。它的影響遠遠超出中國的范圍，成為古今中外一部不朽的杰作。

人教版五年級品德與社會下冊期末試卷答案

一

一、我會填

1、期待 希望 變化 快樂 快樂 快樂

2、想法 化解 傾聽 建議

3、陶器 稻谷 傳說

4、粟 稻

5、格門 斗拱

6、瓷 陶

7、龜甲 獸骨

8、造紙術 指南針 印刷術 火藥

9、筆 墨 紙 硯

10、鴨綠江 甘肅

11、太陽 四

二、選擇題

1、D

2、A B C

3、B

4、A

5、C

6、C

三、連連看

1、人物成果

2、文化遺產與所在地

張衡 地動儀 山東 曲阜孔廟

賈思勰 齊民要術 北京 頤和園

徐光啟 農政全書 四川 峨眉山—樂山大佛

李時珍 本草綱目 陜西 兵馬俑

司馬光 資治通鑒 西藏 布達拉宮

祖沖之 圓周率 甘肅 敦煌莫高窟

四、簡答題

1、亞洲 非洲 歐洲 大洋洲 北美洲 南美洲 南極洲

大西洋 印度洋 太平洋 北冰洋

2、要克服生活中遇到的困難，要把生活中的挫折和失敗變成財富，就需要我們有堅強的毅力，而毅力是從點滴小事中磨練出來的。如：持之以恒的體育鍛煉、堅持不懈的行為習慣的養成等。

3、因為孔子是我國偉大的思想家、教育家。他是個勤奮好學、有遠大志向的人，他私辦學堂，因材施教，學思并用??，被推崇為“至圣先師”，一直影響著一代代中國人，所以人們至今還會紀念他。

4、因為《史記》是我國第一部紀傳體通史。它記載了從黃帝到漢武帝時代三千年間的歷史。不僅有很高的史學價值，而且有很高水平的文學價值。它的影響遠遠超出中國的范圍，成為古今中外一部不朽的杰作。

第四篇：人教版五年級品德與社會下冊期末試卷及答案

人教版五年級品德與社會下冊期末試卷

一、我會填（23分）

1、我們的成長是一個充滿（）、（）、努力和（）的發展過程。（）可能讓人去掉煩惱，所以（）是好心情，（）是一種感受。

2、我國是世界上最早種植（）和（）的國家

3、江西的景德鎮是我國著名的（）都，江蘇的宜興是我國著名的（）都。

4、最早的漢字是三千多年前刻在（）和（）上的文字，叫甲骨文。

5（）、（）、（）、（）這四大發明是中國人的首創。

6、文房四寶是指（）、（）、（）、（）。

7、地球是（）系的一顆行星，其赤道長約（）萬千米。

二、選擇題，填字母。（6分）

1、我國歷史上第一個稱皇帝的是（）

A、漢武帝B、李自成C、康熙D、秦始皇

2、在沒有文字之前，人們記事是以（）

A、結繩B、刻木C、畫圖

3、珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰，海拔（）米

A、88000米B、8844.43米C、884400米

4、世界上的人，根據他們的外表特征，主要分為（）種人種。4X

第五篇：2018年人教版五年級品德與社會下冊期末試卷

人教版五年級品德與社會下冊期末試卷

姓名：

得分：

一、我會填（35分）

1、我們的成長是一個充滿（）、（）、努力和（）的發展過程。（）可能讓人去掉煩惱，所以（）是好心情，（）是一種感受。

2、面對有些煩惱，我們可以嘗試改變自己的（），自行（）；也可以（）他人的（），尋求幫助。

3、從年代上看，祖先的生活離我們很遙遠，但是回望我們祖先走過的路，從一件（）、一粒（）、一個（），都可以去了解他們是怎樣生活的。

4、我國是世界上最早種植（）和（）的國家。

5、用（）、格扇代替墻面，用（）將木塊咬合在一起，都是中國獨特的建筑構造。

6、江西的景德鎮是我國著名的（）都，江蘇的宜興是我國著名的（）都。

7、最早的漢字是三千多年前刻在（）和（）上的文字，叫甲骨文。

8、（）、（）、（）、（）這四大發明是中國人的首創。

9、文房四寶是指（）、（）、（）、（）。

10、萬里長城東起遼寧的（），西到（）省嘉峪關，全長（）多千米。

11、地球是（）系的一顆行星，其赤道長約（）萬千米。

二、選擇題，填字母。（12分）

1、我國歷史上第一個稱皇帝的是（）

A、漢武帝

B、李自成 C、康熙

D、秦始皇

2、在沒有文字之前，人們記事是以（）

A、結繩

B、刻木

C、畫圖

3、珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰，海拔（）米。

A、88000米

B、8844.43米

C、884400米

4、世界上的人，根據他們的外表特征，主要分為（）種人種。

A、黃、黑、白

B、黃、棕、白

C、黑、棕、白

5、漢字字體的演變順序正確的是（）

A、甲骨文小篆隸書金文楷書

B、金文小篆隸書楷書甲骨文 C、甲骨文金文小篆隸書楷行書

D、楷書甲骨文金文小篆隸書

6、畢昇發明了（）

A、造紙術

B、地動儀

C、活字印刷

三、連連看（24分）

1、人物與成果

《本草綱目》

賈思勰

《資治通鑒》

徐光啟

圓周率

李時珍

地動儀

司馬光

《齊民要術》

祖沖之

《農政全書》

張衡

2、文化遺產與所在地

山東

兵馬俑坑

北京

布達拉宮

四川

敦煌莫高窟

陜西

頤和園

西藏

曲阜孔廟

甘肅

峨眉山—樂山大佛

四、簡答題（29分）

1、我們生活的地球被劃為哪七大洲、四大洋？（11）

2、舉例說明，如何磨練堅強的毅力？（6分）

3、今天，我們為什么還要紀念二千多年前的孔子呢？（4、為什么說《史記》成為古今中外一部不朽的杰作？（6分）6分）