第一篇：李外河村小學紅旗大隊事跡材料

紅旗大隊先進集體材料李

外

河

村

小

學

2014年5月

李外河村小學紅旗大隊事跡材料 我校少先隊工作在各級領導的重視、關心和支持下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指針，嚴格按照上級的總體部署，結合我校實際，求真務實，開拓創新，將學校素質教育工作與少先隊工作有機結合起來，突出德育為首，以愛國主義教育為主線，以培養新世紀的社會主義建設者和接班人為目的，一手抓思想教育，一手抓基礎建設，認真貫徹落實《意見》、《綱要》和《規程》，以“實現宏偉藍圖，做好全面準備”、“手拉手”、“我能行體驗教育”、“雷鋒精神鼓舞著我”、“文明禮儀伴我行”等主題活動為載體，狠抓隊員的日常行為規范的養成教育，進一步完善少先隊整體建設，取得了明顯的成績，很好地發揮了少先隊在培養教育少年兒童方面的作用。

一、抓少先隊基礎建設，重規范，重實效

少先隊基礎建設是搞好少先隊工作的關鍵，我校少先隊工作始終抓住這個“關鍵”不放。

（一）、組織健全 學校少先隊嚴格按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發展隊的組織。每當一年級新生入校，大隊部即對其進行隊前教育，由高年級隊干部或班主任組織各班新生學習隊史，并組織參觀高年級中隊布置和中隊活動，讓新生真切感受少先隊生活，熱愛少先隊生活，激發入隊欲望，激勵他們為集體做好事，好好學習，爭取早日加入少先隊。新生入隊儀式規范有序，氣氛莊嚴，禮儀感染力很強，不同年級老隊員輪換參加新生入隊儀式，再次接受隊的教育。在入隊儀式上鼓勵小朋友要從小樹立遠大志向，勤奮學習，刻苦鍛煉，勇于實踐，團結互助，早日把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人！少先隊小干部實行民主選舉和輪換制。有了健全的組織機構，保證了德育工作的順利開展。

（二）、制度落實

各項完善的制度是工作開展的保證。為此，我校制定了少先隊“會議”、“培訓”、“出勤”、“考核”、“評比”等多項制度，實行率達100%。

（三）、加強輔導員隊伍建設 輔導員是學校少先隊工作的細胞，輔導員隊伍的素質是影響少先隊工作質量的重要因素。學校少先隊大隊現有專職大隊輔導員1人。一直以來，我校將輔導員隊伍的建設納入重要議程，采取了措施：加強對輔導員隊伍的思想教育，定期召開輔導員會議，組織學習“三個代表”重要思想、“十六”大精神及鄧小平關于建設中國特色社會主義理論，提高輔導員隊伍的政治素養。

（四）、抓好陣地建設，創設育人環境

少先隊陣地是少先隊員學習、煅煉、實踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊工作經驗，激勵爭生創優的鼓勵臺，它在學校德育教育中發揮著極其重要的作用。為了搞好陣地建設，學校

投入了大量的資金用于陣地建設。各中隊設有紅領巾角、圖書角、好人好事登記簿、光榮榜、知錯就改等“小家務”和《小學生日常行為規范》《小學生守則》等宣傳標語；建立了德育、勞動實踐基地3個，為少先隊員提供了思想品德交流、勞動實踐的場所；每周二上午晨會開展一些教育主題的講解，讓學生從中受到啟發，受到教育，指導他們的行動。大隊部設立了紅領巾監督崗和衛生監督崗；成立了校園小衛士班進行輪流站崗，負責全校隊員的紅領巾的佩戴、清潔衛生保潔、文明禮貌等方面的監督和檢查。

二、抓少先隊系列活動，突出主題，注重創新

我校以愛國主義教育和隊員日常行為規范的養成教育為主線，加強未成年人思想道德教育，把實施《雛鷹行動》作為少先隊工作的重點，開展了“向國旗敬禮”“感恩教育”“手拉手” “我能行”等系列活動。

1、堅持升國旗制度，深化愛國主意教育。

學校堅持每周一規范的集體升國旗儀式，堅持國旗下講話，進行系列教育，形成了嚴格的升降國旗制度，進一步深化了愛國主義教育。

2、在活動中，加強未成年人思想道德教育。

根據學校的具體實際，為進一步貫徹公民道德建設實施綱要，進一步加強未成年人思想道德教育，學校少先隊積極結合實際，開展系列教育活動，極大的推動了學校德育工作，加強了未成年人思想道德教育。

4、利用傳統節日、紀念日，開展“民族精神代代傳”系列教育

活動

學校利用元旦節、清明節、三八節、六一節、七一節、八一節、教師節、重陽節、國慶節、建隊節等等節日、紀念日，進行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質，取得了良好的教育效果。

三、取得的成績

通過全體輔導員和少先隊員的共同努力，我校的少先隊工作取得了顯著的成績。隊員們熱愛隊的組織，對隊的組織有了很強的認同感和歸屬感，使隊組織成為了隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃；隊員團結友愛、相互尊重、相互幫助，形成了一個溫馨、和諧、生機勃勃的良好氛圍。

回顧我校的少先隊工作歷程，在上級領導的重視和支持下，我校的少先隊工作取得了一定成績，在以后的工作中，我們將再接再勵，戒嬌戒躁，開拓創新，爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階！

第二篇：李外河村小學紅旗大隊事跡材料

李外河村小學紅旗大隊事跡材料

紅旗大隊先進集體材料 李

外

河

村

小

學

2014年5月

李外河村小學紅旗大隊事跡材料 我校少先隊工作在各級領導的重視、關心和支持下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指針，嚴格按照上級的總體部署，結合我校實際，求真務實，開拓創新，將學校素質教育工作與少先隊工作有機結合起來，突出德育為首，以愛國主義教育為主線，以培養新世紀的社會主義建設者和接班人為目的，一手抓思想教育，一手抓基礎建設，認真貫徹落實《意見》、《綱要》和《規程》，以“實現宏偉藍圖，做好全面準備”、“手拉手”、“我能行體驗教育”、“雷鋒精神鼓舞著我”、“文明禮儀伴我行”等主題活動為載體，狠抓隊員的日常行為規范的養成教育，進一步完善少先隊整體建設，取得了明顯的成績，很好地發揮了少先隊在培養教育少年兒童方面的作用，李外河村小學紅旗大隊事跡材料。

一、抓少先隊基礎建設，重規范，重實效

少先隊基礎建設是搞好少先隊工作的關鍵，我校少先隊工作始終抓住這個“關鍵”不放。

（一）、組織健全 學校少先隊嚴格按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發展隊的組織。每當一年級新生入校，大隊部即對其進行隊前教育，由高年級隊干部或班主任組織各班新生學習隊史，并組織參觀高年級中隊布置和中隊活動，讓新生真切感受少先隊生活，熱愛少先隊生活，激發入隊欲望，激勵他們為集體做好事，好好學習，爭取早日加入少先隊。新生入隊儀式規范有序，氣氛莊嚴，禮儀感染力很強，不同年級老隊員輪換參加新生入隊儀式，再次接受隊的教育。在入隊儀式上鼓勵小朋友要從小樹立遠大志向，勤奮學習，刻苦鍛煉，勇于實踐，團結互助，早日把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人！少先隊小干部實行民主選舉和輪換制。有了健全的組織機構，保證了德育工作的順利開展。

（二）、制度落實

各項完善的制度是工作開展的保證。為此，我校制定了少先隊“會議”、“培訓”、“出勤”、“考核”、“評比”等多項制度，實行率達100%，事跡材料《李外河村小學紅旗大隊事跡材料》()。

（三）、加強輔導員隊伍建設 輔導員是學校少先隊工作的細胞，輔導員隊伍的素質是影響少先隊工作質量的重要因素。學校少先隊大隊現有專職大隊輔導員1人。一直以來，我校將輔導員隊伍的建設納入重要議程，采取了措施：加強對輔導員隊伍的思想教育，定期召開輔導員會議，組織學習“三個代表”重要思想、“十六”大精神及鄧小平關于建設中國特色社會主義理論，提高輔導員隊伍的政治素養。

（四）、抓好陣地建設，創設育人環境

少先隊陣地是少先隊員學習、煅煉、實踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊工作經驗，激勵爭生創優的鼓勵臺，它在學校德育教育中發揮著極其重要的作用。為了搞好陣地建設，學校

投入了大量的資金用于陣地建設。各中隊設有紅領巾角、圖書角、好人好事登記簿、光榮榜、知錯就改等“小家務”和《小學生日常行為規范》《小學生守則》等宣傳標語；建立了德育、勞動實踐基地3個，為少先隊員提供了思想品德交流、勞動實踐的場所；每周二上午晨會開展一些教育主題的講解，讓學生從中受到啟發，受到教育，指導他們的行動。大隊部設立了紅領巾監督崗和衛生監督崗；成立了校園小衛士班進行輪流站崗，負責全校隊員的紅領巾的佩戴、清潔衛生保潔、文明禮貌等方面的監督和檢查。

二、抓少先隊系列活動，突出主題，注重創新

我校以愛國主義教育和隊員日常行為規范的養成教育為主線，加強未成年人思想道德教育，把實施《雛鷹行動》作為少先隊工作的重點，開展了“向國旗敬禮”“感恩教育”“手拉手” “我能行”等系列活動。

1、堅持升國旗制度，深化愛國主意教育。

學校堅持每周一規范的集體升國旗儀式，堅持國旗下講話，進行系列教育，形成了嚴格的升降國旗制度，進一步深化了愛國主義教育。

2、在活動中，加強未成年人思想道德教育。

根據學校的具體實際，為進一步貫徹公民道德建設實施綱要，進一步加強未成年人思想道德教育，學校少先隊積極結合實際，開展系列教育活動，極大的推動了學校德育工作，加強了未成年人思想道德教育。

4、利用傳統節日、紀念日，開展“民族精神代代傳”系列教育

活動

學校利用元旦節、清明節、三八節、六一節、七一節、八一節、教師節、重陽節、國慶節、建隊節等等節日、紀念日，進行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質，取得了良好的教育效果。

三、取得的成績

通過全體輔導員和少先隊員的共同努力，我校的少先隊工作取得了顯著的成績。隊員們熱愛隊的組織，對隊的組織有了很強的認同感和歸屬感，使隊組織成為了隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃；隊員團結友愛、相互尊重、相互幫助，形成了一個溫馨、和諧、生機勃勃的良好氛圍。

回顧我校的少先隊工作歷程，在上級領導的重視和支持下，我校的少先隊工作取得了一定成績，在以后的工作中，我們將再接再勵，戒嬌戒躁，開拓創新，爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階！

第2 新汴河村安全生產工作制度

新汴河村安全生產工作制度

一、安全生產領導小組工作職責(一)認真貫徹執行國家安全生產法律法規，按照市政府、鄉鎮、街道的工作部署要求，建立村安全生產責任制和各項安全管理制度。(二)協調和指導本村和安全生產管理員工作，定期向鄉鎮、街道報告安全生產工作情況。(三)定期召開安全生產工作會議，分析轄區安全生產形勢，協調解決村安全生產中的重大問題;落實安全生產專項經費，解決村安管員的工資待遇，改善安全管理人員工作條件;制定安全生產和季節性逐個計劃。(四)積極組織開展正常性的安全生產檢查，督促轄區生產經營單位認真貫徹執行安全生產法律法規，建立健全安全生產各項規章制度。在檢查中發現生產經營單位存在事故隱患，及時督促其落實整改措施。(五)認真貫徹“以人為本”的思想理念，組織開展安全生產宣傳教育活動。(六)對轄區企業安全生產實行分類管理;認真落實村安全生產各項防范措施，掌握村重大事故隱患和重大危險源。(七)及時全面地完成上級黨委、政府和安全生產監督管理部門交辦的各項安全生產工作任務。

二、安全生產領導小組組長工作職責(一)認真履行村安全生產工作第一責任人的職責。帶頭學習、宣傳安全生產法律、法規、政策、標準及相關的安全生產知識。(二)指導轄區安全生產檢查、宣傳、教育、培訓等各項工作。(三)負責主持召??

第3 民政局駐新野河村加快后進支部轉化

三月十四日駐新野河村以來，我們及時召開了雙委會，了解該村的基本情況。采取入戶走訪群眾、個別座談等形式，廣泛聽取群眾意見和建議，全面深入地吃透村情、了解民意，做到了底子清、情況明、心中有數。并且積極協調雙委關系，不斷提高村干部文化素質，增強班子的凝聚力和戰斗力，使村黨組織的領導核心作用得到充分發揮，群眾滿意度明顯提高，陣地建設得到有效加強，從而使該村各項工作順利開展。首先是規范村政村務管理，提高村干部工作能力。按照‘一制三化’的要求，建立健全各項規章制度，嚴格落實民主決策、村務公開、民主理財等各項規章制度，做到民主決策程序化、民主管理制度化、民主監督經常化，為該村工作的正常開展提供制度保障。認真學習黨在農村方面的方針政策、上級部門相關文件、法律法規及村規民約，讓村干部采取集中學習與自學相結合的方法，不斷提高自身文化素質和工作能力。其次是全力維護農村穩定。我們深入新野河村調查了解村中存在的主要問題和矛盾隱患，抓住關鍵，因地制宜，采取有效措施，努力消除各種不穩定因素，維護農村和諧穩定。再次是為群眾辦實事、解難題。結合社會主義新農村建設，全面落實“惠民工程”，真正做到權為民所用，利為民所謀，著力解決群眾的生產、生活中的實際困難，爭取為幫扶村群眾辦實事辦好事，確保落到實處。今年計劃投資180萬元，一是硬化街??

第4 2010年侯家河村兩委工作計劃（草案）

2010年侯家河村兩委工作計劃（草案）2010年，侯家河村黨支部、村委會將貫徹落實中共十七大精神，深入開展學習實踐科學發展觀活動，以全面建設社會主義新農村，推進社會主義和諧社會為目標，團結一心，頑強拼搏，真抓實干，努力完成全年目標任務。為扎實推進村“兩委”各項工作，全面完成上級黨委、政府下達的各項工作任務，村黨支部、村委會制訂了2010年工作計劃，對2010我村“兩委”工作進行總體部署。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，全面建設社會主義新農村，團結和帶領全村黨員干部群眾，解放思想、堅定信心、艱苦奮斗、扎實工作，為把我村建設成為生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村而努力奮斗。

二、基本目標

2010年侯家河村的發展目標是：組織建設和制度建設得到加強;主導產業穩步發展，經濟發展繁榮進步，集體經濟逐步好轉，農民收入不斷增加;村莊規劃扎實推進，公共基礎設施建設有序開展，村民的生產生活水平大幅提高，人居環境明顯改善。

三、主要措施

1、加強組織建設，為新農村建設提供組織保障。一是完善“三會一課”制度，健全組織生活，借助黨員現代遠程教育網絡加強黨員的思想教育理論和政策學習，提高黨員的政??

第5 2010年侯家河村兩委工作計劃

2010年侯家河村兩委工作計劃2010年，侯家河村黨支部、村委會將貫徹落實中共十七大精神，深入開展學習實踐科學發展觀活動，以全面建設社會主義新農村，推進社會主義和諧社會為目標，團結一心，頑強拼搏，真抓實干，努力完成全年目標任務。為扎實推進村“兩委”各項工作，全面完成上級黨委、政府下達的各項工作任務，村黨支部、村委會制訂了2010年工作計劃，對2010我村“兩委”工作進行總體部署。

一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，全面建設社會主義新農村，團結和帶領全村黨員干部群眾，解放思想、堅定信心、艱苦奮斗、扎實工作，為把我村建設成為生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村而努力奮斗。

二、基本目標侯家河村在2010年的發展目標是：組織建設和制度建設得到加強；主導產業穩步發展，經濟發展繁榮進步，集體經濟逐步好轉，農民收入不斷增加；村莊規劃扎實推進，公共基礎設施建設有序開展，村民的生產生活水平大幅提高，人居環境明顯改善。

三、主要措施

1、加強組織建設，為新農村建設提供組織保障。一是完善“三會一課”制度，健全組織生活，??

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〖李外河村小學紅旗大隊事跡材料〗 事跡材料

第三篇：紅旗大隊事跡

“紅 旗 大 隊”事 跡 材 料

聶

村

小

學

2011.5

聶村小學紅旗大隊事跡材料

學校少先隊堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，并按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，從各個方面對學生進行愛國主義教育、行為規范教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。全體少先隊員組織觀念、組織意識強，樹立了誠實、勇敢、團結、活潑的良好隊風，形成了團結、向上、快樂的隊集體。

一、抓少先隊基礎建設，求規范，求實效。

1．健全組織。2．加強輔導員建設。3．加強小干部隊伍建設 4．注重宣傳陣地的建設。5．重視隊報、隊刊閱讀輔導。

二、抓少先隊特色活動，重落實，重發展。

1．常規教育、安全工作常抓不懈。學校十分注重安全、法制教育工作，通過國旗下的講話、班會課、法制專題報告會、安全手抄報評比和防震防災疏散演練等一系列形式各樣的教育活動，大大提高了隊員們的安全自救意識，為隊員們的人身安全提供了保障。

2．“五星級陽光少年評比”成效顯著。隊員們通過參與評比，在學習習慣、紀律操行、文明禮儀、安全意思、社會公益活動及家庭表現上都有了很大的進步，該活動成效非常顯著。

3．利用傳統節日、紀念日，開展“民族精神代代傳”系列教育活動。學校少先隊利用元旦、清明、教師節、國慶節、建隊節等節日，進行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形勢，培養少年兒童愛祖國、愛人民、關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好思想品質，取得較好的教育效果。

4．“一班一特色”創建活動卓見成效。抓特色，出亮點。突現中隊輔導員治學和育人風格，使各中隊成為校園文化建設的主力軍。各輔導員根據本中隊特點，申報不同的特色社團，如：詩歌社團、寫作社團、演講社團、環保社團、安全紀律社團、書法社團、剪紙社團、國學社團等等。

5．讀書活動有聲有色。我校把“打造陽光花季書香校園”作為辦學的理念，學校先后推出了“大量閱讀，立體運行”、“音樂伴習字”等具有特色的校本實驗和課程。

6．整合力量，創新思路。我校少先隊圍繞少年兒童學習、生活的實際，聯合社區各方面力量，探索建立了社會化的服務體系。

7．精心打造校園文化，釀造育人氛圍。

三、展望未來，踏實工作。

學校建校以來歷經教師的辛勤耕耘和無私奉獻，逐步成為傳承文明、彰顯特色的文化殿堂。學校先后被授予、“山西省文明學校”、“晉中市綠色學校”、“晉中市德育先進學校”、“榆次區教育先進單位”、“郭家堡鄉平安校園”、“綠色校園” 等榮譽稱號。學校把少先隊工作作為重點來抓，通過開展行之有效的實踐活動，對隊員們進行道德情操、心理品質和行為習慣的教育，使他們樹立正確的人生觀和道德觀。值申報“廣東省紅旗大隊”之際，回顧過去，展望未來，我們將繼續在各級領導的關心下，踏踏實實地開展工作，努力使花城小學少先隊工作更上一個新臺階！

第四篇：和平小學紅旗大隊主要事跡

和平小學“紅旗大隊”主要事跡材料

少年兒童是祖國的未來，少先隊工作是學校德育工作的主陣地。近年來，在重慶市、萬盛區共青團的有力指導下，認真貫徹落實《關于進一步加強全市少先隊工作的意見》等有關文件精神，堅持以“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指針，充分利用當地的文化資源優勢，圍繞“讓孩子的美麗從這里開始”的辦學理念，以“發展、管理、改革、創新”為主線，以“美的世界我們在感悟，美的世界我們在實踐，美的情操我們在養成”為辦學目標，努力建設藝術教育特色學校。

一、健全少先隊組織

我校少先隊工作以抓好基礎建設為支柱，堅持以社會主義、愛國主義、集體主義教育為主線，隊組織在學校工作中有極大的影響力、戰斗力，隊員們有極強的凝聚力。少先隊工作和活動形成特色，具有創造性，多次受到省教廳、市教委、區政府有關領導的贊揚，在社會上有良好的聲譽。

1、我校領導非常重視少先隊工作，把隊工作納入到學校整體工作計劃中去，按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發展隊的組織。

2、隊干部實行民主選舉和輪換制。嚴格按照申請、審核、競選演講、投票的程序，產生大隊委。首先，在選舉前，組織上一屆大隊委進行工作總結，向全體隊員匯報有哪些成績和不足，今后準備怎樣改進。與此同時，對全體隊員進行正確行使民主權利的教育，講解選舉工作的意義，使隊員能夠用正確的態度進行選舉。其次，由各中隊討論，定出候選人名單及寫好個人簡介，發到每個隊員的手中。然后，舉行莊嚴的競選大會，讓每個隊員投上神圣的一票。最后，公布選舉結果，產生新一屆的大隊委，并舉行就職儀式，由大隊輔導員和六名優秀中隊輔導員把大隊委標志授予大隊委員，每個大隊委員再向全體隊員發表簡短的就職演說。

3、定期召開大、中隊干會議，研究和布置各項工作，組織隊干部積極參加各種能增長知識、增長才干的實踐活動，并在活動內容、形式上給予指導，提高他們分析問題、解決問題和組織管理的能力。活動后及時進行階段性的工作小結，通過隊干部的現身說法，使隊干部之間交流信息，取長補短，共同進步。

4、隊的基本知識教育經常普及，使全體隊員掌握有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識。隊員隊干天天佩帶標志、隊禮規范，隊組織成為隊員自我管理、學習鍛煉、全面提高素質的大學校。

5、學《規范》、《守則》，編童謠跳橡皮筋活動。這項活動在德育處、少先隊的指導下，班主任的支持、配合下，各班積極參與，不斷深入學習《規范》、《守則》，讓《規范》、《守則》深入每個學生心中，并落實到日常行動中，1-6年級各班以《規范》、《守則》為基本內容編制了一本童謠集，編排了豐富多彩的跳橡皮筋節目。這項活動受到了區領導好評，并在全區中各小學推廣。

6、科技教育活動。2014年—2015學下期少先隊大隊部組織同學參加了萬盛經開區青少年科技模型比賽并斬獲佳績。

7、少先隊主題教育。

8、加大陣地建設的力度。努力創建示范的少先隊部，努力創建示范陣地。通過板報、宣傳欄、紅領巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。本期紅領巾廣播站的播音質量有所提高，宣傳效果增強。

9、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推進小干部輪換制，并成立學校安全、衛生督導隊，幫助輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優秀的少先隊員。

10、建設一支輔導員隊伍，著眼于輔導員的自身素質的提高，各中隊輔導員能大膽解放思想，轉變觀念，努力爭創“和諧班級”和“特色中隊”。

11、加強學校日常工作中的少先隊工作力度。結合形勢重大節日及紀念日，大力開展主題鮮明形式多樣、中隊主題會，豐富了隊員的校園生活。能在每周一舉行升旗儀式，活動程序完整，隊禮規范。對少年兒童的思想教育是一個長期的過程，永無止境。對教育的探索將會使我們德育工作者獲得很大快樂，體現人身價值，朝著這個方向，我們將不懈努力，爭取更大的成績。

二、少先隊活動特色鮮明

健全的少先隊組織是有效開展活動的保證。我校根據城鄉結合部少先隊工作的特點，建立以少先隊大隊為中心，向各少先隊中隊組織延伸輻射的少先隊工作機制。

強化少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄、定期開展活動。我校開展了一系列校內校外活動，如本學期開展的“70年征程

童年飛絮

你我同行”校史教育，“看革命老片，讀革命書籍，講革命故事，開主題隊會，學革命精神”主題中隊活動，春季社會實踐活動，“讀童謠，講故事，爭當美德小達人”主題活動，“70年征程

童年飛揚

藝術奔放”暨第十屆校園文化藝術節等系列活動，“五一”國際勞動節之“我是勞動小能手”，感恩系列教育活動，充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

通過這次參加 “少先隊紅旗大隊” 的評選，我們做了一次全面的總結。和平小學少先隊在近幾年中得到了很大的發展。這有賴于上級領導的關心，有賴于學校領導的大力支持，還有全體教師、學生的努力。今后，我們要加明確努力的方向：以少先隊活動促進學生全面提高綜合素質為宗旨，培養德、智、體、美、勞全面發展的新時代青少年兒童。相信，不久的將來，我們的少先隊活動會開展得更加輝煌。

和平小學大隊部

2015年5月26日

第五篇：李外河小學迎接（精選）

李外河小學迎接

《中小學幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》

工作匯報

學校安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。結合上級《中小學幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》工作的通知和我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環境。近年來，我校始終把安全工作放在學校工作的首位，學校各項工作秩序井然，現將我校進行安全檢查的具體情況匯報如下:

一、組織全體教職工認真學習《中小學幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》的通知精神，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，明確安全檢查的重要性和必要性

二、層層簽訂目標責任書，明確責任，落實安全工作制度。我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制，明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，極早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態，扎實做好師生結對幫扶工作，并有針對性的落實有關措施。并及時成立以校長為主要責任人的的安全檢查組，具體安排如下: 組 長:牛玉海

副組長:侯亞杰

葛艷艷 成 員:全體教師

二、制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網式大排查，并實行誰檢查，誰記錄，誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發現 的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報，確保校園時時安全穩定。

三、組織教師認真學習《中小學幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》通知精神，提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。

四、校園各檢查點情況。

1、校園內部保衛力量建設情況：我校配備兼職保衛人員，門衛嚴格執行《來校登記制度》

2、校園物防技防設施建設情況：保衛人員配備警棍、電棍的基本防護裝備，重點部位安裝有視頻監控設施

3、校園內部安全管理制度情況：（1）我校層層簽訂安全責任書。

（2）我校建立門外制度、領導帶班值班制度、巡邏護校隊、安全隱患日查、周匯總月匯報制度。

（3）學校制定了雨雪大風雷電安全預警預案、食物中毒、火災、地震安全預警預案，并組織全校性的安全預警演練。

（4）學校每周利用旗下講話、班會及其他集會活動隊學生進行安全教育。

由于學校地處農村，坐落在村外，周邊環境良好，無復雜交通環境、及人員，對我校周邊治安的防控工作產生了積極的影響。

校園環境。學校規定了清潔區衛生責任:各班清潔區各班清除果皮、紙屑，確保同學們活動不小心踩對雜物而造成的不應該發生的事故。

廁所。廁所衛生是我校重點工作之一，廁所衛生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環境，學校由五、六年級按周輪流清掃廁所，并與班級紅旗循環評比掛鉤，實行班主任負責制。

五、注重整改，及時消除安全隱患。進一步重視安全隱患的整改，平時仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。提高警惕，預防校園侵害，加強食品衛生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。

八、拓寬思路，確保安全教育到位。不斷拓寬學校安全

教育思路，堅持以培養學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學校各個活動中，加大“平安校園”創建力度，全面培養學生的安全意識。

九、安全工作見成效。

長期以來，我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識有了很大的提高，加上安全檢查、排查隱患及時，近年來，學校無任何安全事故發生，學校各項教育教學工作秩序井然。

彭村鄉李外河小學

2013．1．9