第一篇：李外河小學均衡發展工作總結 Microsoft Word 文檔

小學義務教育均衡發展工作總結

在義務教育均衡發展迎檢期間，廣大教師的思想得到了重視，認識有了提高，校容校貌變化巨大，學校的管理水平得到了提升。老師的“忘我的干勁、無私的奉獻、拼搏的精神”是學校積累的一筆財富，現做一總結，有必要在今后的工作中繼續發揚。

一、成立迎國檢領導小組 組長：李中元

成員：李忠、侯亞杰、趙保國、白志勇

具體分工：李忠、負責整體工作、數據、資料，校舍、院墻的粉刷。趙保國責環境衛生（包括班級、生活區、活動區、綠化區、門窗、墻壁、廁所、死角等）和校容校貌（宣傳欄、黑板報、標語、班級文化）。白志勇負責課程的開設、教師的業務檔案、課外活動、課間活動、學生的禮貌習慣等。侯亞杰負責升旗儀式、文體活動、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各負其責，保質保量保速度，工作不能有任何懈怠。由于分工細膩、到位、明確，所以完成的質量比較高。

迎均衡發展成員責任分工

校 長：李中元負總責

副校長：侯亞杰 負責實驗室、儀器室、勞技室。副主任：白志勇 負責圖書室、微機室、少科室。主 任：趙保國 負責音體美室和全校衛生及校園文化。園 長：李 忠 負責全校均衡發展檢查準備工作及衛 生室、心理咨詢室。

負責各功能教師： 李春利：（體育器材室）張利衛：（音樂器材及教室）孫海蘭：（美術器材及教室）閆 妍：（圖書室及閱覽室）王艷紅：（微機室及電子備課室）侯建平：（實驗室)張俊敏:(儀器室）曹 宇:（勞技室）趙麗華:（少科室）

李 忠:（衛生室、心理咨詢室）

各負責科室的教師每周四下午向學校上交匯報進度表匯總周五上報中心校

二、做好宣傳工作。

通過標語、黑板報、宣傳欄、廣播、宣傳欄、班會等形式，向老師、學生、家長宣傳義務教育均衡發展的重要性和意義，提升老師、學生、家長對義務教育均衡發展的知曉度，提高他們迎檢的自覺性、敏感性，從而改變他們的麻木心理、僥幸心理。同時，激勵廣大教師以高昂的斗志、飽滿的熱情、必勝的信心迎接這次檢查驗收。

三、發揚了“五加

二、白加黑”的精神。

在不影響上課的情況下，學校老師發揚了“五加

二、白加黑”的精神。老師白天上課，利用課余時間和節假日整理圖書、實驗器材，連續幾天老師沒有休息，在學校加班加點，安裝體育器材，打掃衛生，整理環境，收集整理資料。有老師甚至帶病堅持。

四、對照細則，逐項核查，找出存在問題。迎檢領導小組人員，按照迎檢細則以及中心校的安排布置，對學校的每一個項目都進行核查，發現問題明確責任、制定整改方案，同時發動全體教師、學生共同參與。對臨時不能完成的項目，形成決議逐級上報。負責各科室人員做到了每周四向學校上報本周工作完成的情況及下周的工作任務，學校每周五及時向中心校上報迎國檢準備工作完成情況。現學校存在的主要問題是：學校專用教室硬件不達標，音、體、美有專用教室，專用器材不達標，已向上級申請給予配備。學校儀器室和實驗室也是有專用教室，實驗器材不達標，實驗室設備沒有，需給予配備。勞技室面積達標，勞技器材沒有，需給予配備。圖書室的圖書還不達標，還差2000冊。

五、認真制定整改方案。

1、對學校院墻進行部分粉刷。

2、對走廊的墻壁全部進行粉刷。

3、校園內張貼國學經典。

4、更新黑板報、宣傳欄，重新布置教室。

5、調整辦公室為實驗室，調教師宿舍兩間為音樂室、器材室。

6、圖書整理上架，貼標簽。圖書正常借閱。

7、各功能室正常使用，制度、記錄完整。

8、課間活動要有安排、有管理、有監管。

在今后的工作中，我校要發揚拼搏精神，始終保持良好、干凈的校園環境，各項工作行成常態，保持國檢成果。把工作重心轉移到教育教學工作中來。

李外河小學

2017.10.31

迎均衡發展工作總結

李 外 河 小 學

2017.10.31

第二篇：李外河小學迎接（精選）

李外河小學迎接

《中小學幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》

工作匯報

學校安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。結合上級《中小學幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》工作的通知和我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環境。近年來，我校始終把安全工作放在學校工作的首位，學校各項工作秩序井然，現將我校進行安全檢查的具體情況匯報如下:

一、組織全體教職工認真學習《中小學幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》的通知精神，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，明確安全檢查的重要性和必要性

二、層層簽訂目標責任書，明確責任，落實安全工作制度。我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制，明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，極早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態，扎實做好師生結對幫扶工作，并有針對性的落實有關措施。并及時成立以校長為主要責任人的的安全檢查組，具體安排如下: 組 長:牛玉海

副組長:侯亞杰

葛艷艷 成 員:全體教師

二、制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網式大排查，并實行誰檢查，誰記錄，誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發現 的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報，確保校園時時安全穩定。

三、組織教師認真學習《中小學幼兒園校園安全工作冬季交叉檢查》通知精神，提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。

四、校園各檢查點情況。

1、校園內部保衛力量建設情況：我校配備兼職保衛人員，門衛嚴格執行《來校登記制度》

2、校園物防技防設施建設情況：保衛人員配備警棍、電棍的基本防護裝備，重點部位安裝有視頻監控設施

3、校園內部安全管理制度情況：（1）我校層層簽訂安全責任書。

（2）我校建立門外制度、領導帶班值班制度、巡邏護校隊、安全隱患日查、周匯總月匯報制度。

（3）學校制定了雨雪大風雷電安全預警預案、食物中毒、火災、地震安全預警預案，并組織全校性的安全預警演練。

（4）學校每周利用旗下講話、班會及其他集會活動隊學生進行安全教育。

由于學校地處農村，坐落在村外，周邊環境良好，無復雜交通環境、及人員，對我校周邊治安的防控工作產生了積極的影響。

校園環境。學校規定了清潔區衛生責任:各班清潔區各班清除果皮、紙屑，確保同學們活動不小心踩對雜物而造成的不應該發生的事故。

廁所。廁所衛生是我校重點工作之一，廁所衛生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環境，學校由五、六年級按周輪流清掃廁所，并與班級紅旗循環評比掛鉤，實行班主任負責制。

五、注重整改，及時消除安全隱患。進一步重視安全隱患的整改，平時仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。提高警惕，預防校園侵害，加強食品衛生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。

八、拓寬思路，確保安全教育到位。不斷拓寬學校安全

教育思路，堅持以培養學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學校各個活動中，加大“平安校園”創建力度，全面培養學生的安全意識。

九、安全工作見成效。

長期以來，我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識有了很大的提高，加上安全檢查、排查隱患及時，近年來，學校無任何安全事故發生，學校各項教育教學工作秩序井然。

彭村鄉李外河小學

2013．1．9

第三篇：巖子河小學均衡發展工作總結

巖子河小學均衡發展工作總結

一、抓軟件質量，重視檔案建立

1.成立了義務教育均衡發展工作領導小組，抽調副校長龔峰具體負責組成建檔專班。按照各階段的工作內容，扎實開展檔案建設工作。

2.分工明確，責任包干。把均衡發展各項工作按C級指標分配到個人，責任落實到個人，哪里發現問題就突擊解決哪里。

3.召開多次專題會議，研究部署義務教育均衡發展的各項工作。安排工作進程，及時傳達上級精神。

4.負責和參與此項工作的同志，不講條件，不抱怨，假期不休息，服從學校的安排，付出了大量的精力和時間，圓滿完成了學校均衡發展的檔案工作。

二、抓硬件建設，重視基建改造和維修

1.均衡發展工作開展以來，學校在緊張的經費中擠出經費進行添置、維修和增加校園文化建設。

2.暑假里，組織全體教職工義務勞動。修剪樹枝、整校園、清水溝、修路面、刷油漆、粉刷圍墻，使校園環境和教室門窗煥然一新。3.為了盡快解決各功能室用房，在中心學校的支持下，對學校新建設項目緊鑼密鼓地辦理手續，找關系，用最短的時間做好前期工作，提前開工，有望能在年底竣工。

三、抓教學，重視全面貫徹教育方針

我校把“一切為了學生，為了學生一切”作為目標，以“五育并舉”為行動，在教學中一是“比教學，訪萬家”工作形成常態化；二是積極開展抖空竹、跳繩、繪畫、書法為校本課程，豐富學生的課余生活；三是全面貫徹教育方針，開齊課程，開足課時，促進學生全面發展；四是實踐新教育，積極開展經典誦讀。

四、抓安全，重視防患于未然

“安全第一，重在預防”是我們安全工作的宗旨。一直以來，我校實現了年年平安無事故的目標。主要做到以下幾點：一是健全制度，責任到人，形成安全工作人人抓；二是制定預案，開展演練，防患于未然；三是積極宣傳投保，提高安全保障，減少安全風險；四是安全教育常抓不懈，形成安全工作人人講，周周講，會會講的教育定式；五是堅持晨午檢工作和做好預防工作；六是嚴抓食堂管理，嚴防問題從口入。

五、抓“四率”，重視學生的關愛工作

我校把“關心留守學生，輔導學困生，幫助問題生”作為教育工作的全部，給他們建檔案，結對子，讓他們在校生活不孤單，學習不費力，思想不寂寞。孤兒唐嬌嬌、衛定三在校幾年，年年免除全部生活費，學校免費給他們定牛奶，服裝以及統一下發的學習資料。正是有學校的努力，多年來無一人輟學，實現了入學率、鞏固率、完成率以及殘疾兒入學率的100%。

六、存在的不足

1.學校各功能室需要完善，教室、寢室需要加強管理和提升品位。

2.學校文化氛圍有待增強，學校無特色、亮點。

3.對于存在的不足，學校盡最大努力，并積極主動地爭取上級支持，解決學校在發展中遇到的困難。

巖子河小學 2013.11.9

第四篇：李外河中心幼兒園工作總結

李外河中心幼兒園工作總結

李外河中心幼兒園在各級領導的關心指導和大力支持下，本學年順利地完成了各項任務。全體教師齊心協力，全面貫徹黨的教育方針，堅持保教結合原則，以《幼兒園工作規程》為動力，《幼兒園教育 指導綱要》為依據“一切為了孩子”。堅持以保教質量為中心、教育科研為抓手，重視常規教育，加強幼兒園的內涵建設，各項工作有了一定的提升,現將本學年來的工作匯報如下：

一、加強幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全。人們常說，保教并重。我們認真遵守上級的各項指示，從園舍設備的使用與維修到日常生活的各個環節，消除不安全隱患，落實安全措施。通過安全工作會議、簽定安全協議、健全安全常規檢查 制度，教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識，掌握了一 定的安全自救知識；及時修繕設施設備。同時，各班把安全工作納入班級日常管理日程，在日?；顒蛹敖逃虒W活動中，為了讓老師們上好每一節安全課，我們在北京購 買了幼兒卡通安全光盤，激發了孩子們學習的興趣，提高了幼兒自我保護能力。本學年，我縣爆發了嚴重的手足口傳染病，在上級各部門的緊急部署和指導下，我園積極行動起來，按照上學期制定了預防手足口病應急預案。組織教師學習，先后召開家長會三次，發放手足口病預防宣傳材料260份，及時向幼兒及家長宣傳預防手足口病的有關知識，加強衛生消毒工作和檢查，認真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄。

二、進一步健全和完善制度，有效開展教研活動促教師成長 我園本期自建園以來師資較充足的一年，特別明確班長負責 制，強化班級管理責任制，組織班長進行學習，學習幼教刊物、學 前教育、幼兒早期教育等，刊登的一些先進經驗。提高了班長的管 理水平、決策水平及協調水平，使各班在開展家長工作中能因地制 宜與家長交流互動，并收到良好效果。積極開展《幼兒園教育指導 綱要》和師德學習，更新教師教育觀念。強化責任感和服務意識，倡導微笑服務不把自己的不良情緒帶到工作中來，熱情接待每一個幼兒和家長，使幼兒喜歡上幼兒園，家長樂意與老師交流。增強隊伍凝聚力。鼓勵教師參加各類業務學習，我園的所有教師學歷基本達標。今年根據我園實際情況堅持開展園本教研活動，由于今年招收的幼兒比往年多，況且大、中班的幼兒年齡也不同。通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長的觀念，尊敬幼兒，面向全體，因材因人施教，努力改進教學方法，為幼兒所接受。本年我園依據班級特色，從實際中的問題入手，積極尋找新思想和新策略來嘗試解決問題，提高對課題研究和進程的自我分析能力，有效把握教育教學實踐和研究的整個動態過程。積累相應的課題資料和階段成果，以此推動幼兒園特色建設。為規范管理，有效保證課題正常進行。

三、注重家園聯系，有效開展家園互動，獲得家長支持 《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?！奔议L參與幼兒園的教育活動是大教育觀的要求。幾年來，我園一直重視家長工作，各班都創辦了家長共育專欄。并采取一系列措施吸引家長參與到幼兒園的活動中來，協同教育，形成協力，促進了幼兒健康、快樂成長！

四、今后努力的方向：

1、加強教師的理論學習及在崗培訓工作，提升教育觀念和評價標準，充分重視幼兒在一日活動中的主體地位，努力建構積極、有效的師幼互動。提高教師的觀察能力。

2、建立規范科學的教科研管理，重視每個課題的過程研究及幼兒園子課題研究工作的開展，使教科研真正發揮在教育教學中應 有的作用。

3、提高教育教學管理水平，在現有的工作任務和基本物質條 件下，采取有效的管理手段讓教師降低工作強度，提高工作效率。完成本學年的教學任務，進一步提高保教質量。幼兒園會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。

李外河中心幼兒園

2013 年 6 月

第五篇：河垴小學均衡發展自查報告

義務教育均衡發展工作自查報告

武漢市江夏區河垴小學

河垴小學堅持以科學發展觀為指導，以實現教育公平為取向，以推進素質教育為主題，以促進區域義務教育均衡發展為核心，努力實現師資配備均衡、基礎設施標準、教育質量優良，辦好人民滿意的學校，關心每一個學生的健康成長。根據《湖北省義務教育均衡發展督導評估方案》的要求，河垴小學從辦學條件、發展規劃及保障、教師隊伍建設、教育教學質量、義務教育關愛等方面進行了自查，現將自查情況匯報如下：

一、辦學基本條件達標情況：

河垴小學現有6個教學班，95名學生，19名教職工，其中專任教師16人，行政干部一人，后勤2人，班額為15.8人，師生比為1:5.9。校園占地面積16971平方米（不包括原大咀小學的13488平方米），生均用地面積178.64平方米。校舍建筑面積4319平方米（不包括原大咀小學的1700平方米），生均校舍建筑面積45.46平方米。綠化用地面積6448平方米（不包括原大咀小學的8992平方米），綠化率38%。體育運動場地面積5000平方米，有60米塑膠直跑道，有排球場一個?？茖W實驗室一間，實驗桌目前未安裝，儀器配備達到了三類標準。體育保管室一間，體育器材配備達到了三類標準。音樂、美術教室各一間，儀器配備目前暫未到位。計算機教室一間，電腦配備目前暫未到位。沒有多媒體教室，但各班均已安裝電子白板。圖書閱覽室一間，藏書3000冊，生均約32冊。專任教師中，本科學歷2人，?？茖W歷6人，中師學歷8人，學歷合格率達100%。

二、所做的主要工作：

（一）、發展規劃及保障

1、政府實行了義務教育工作目標責任制度,城鄉中小學校及周邊綜合治理聯席會議制度和中小學安全管理制度。

為了維護學校周邊秩序，確保學生安全，我校聯系相關部門對學校周邊環境進行整治，加之我校地處農村，學生人數較少，學校無校車，周邊環境相對較好，因此無重大安全隱患。

2、山坡街教育總支建立義務教育均衡發展督導檢查制度，完善義務教育均衡發展信息庫和監測評價機制。

教育總支定期或不定期開展義務教育均衡發展督導檢查活動，督促我校濃厚迎檢氛圍。并建立了義務教育均衡發展信息庫，對轄區內義務教育學校校際差異進行逐校監測和分析，從而促進了轄區義務教育均衡發展。

3、政府依法落實“三個增長”，且能向農村傾斜。

學校近三年來生均公用經費：2011年生均700元；2012年生均達750元；2013年生均達到800元。生均公用經費不低于省定標準且高于上年。

（二）、教師隊伍建設

1、教師管理。學校狠抓教師隊伍建設，認真組織教師學習《教師法》，貫徹《中小學教師職業道德規范》，推行師德信用承諾制，校長向教師承諾，工作帶頭在前；教師向學生承諾，以崇高的師德要求來規范自己。所有老師還與學校簽訂師德承諾書，向學生、家長、社會發出師德倡議書，凈化靈魂、崇尚奉獻，努力地、無私地關心好每一個學生。

學校圍繞加強教師隊伍建設，創新教師隊伍活動載體。扎實開展和深入推進比訪活動，建立“比訪”工作考核評價體系，“比教學、訪萬家”實現三個100%的目標。學校立足于每位教師的專業技能的發展，精心組織說課和上課，潛心部署所授評活動，不走過場，不搞形式，認認真真搞教學，扎扎實實做研究。為了幫助和引領每位教師在上課、觀課、評課三個環節做實做好，特制定了符合課堂實際的《河垴小學高效課堂評價標準》，給教師提供了可供操作的上課評課維度。觀課教師本著共同提高的原則，議課中敢說真話、說實話、說有效的話。同一節課，觀課教師會與評審組展開辯論，而授課教師走出課堂，無不虛心求教和聽取建議；當堂課的學生也要參與對授課教師的評議。百花齊放的課堂教學比武，比出了教師蘊藏心底的熱情，比出了教師羞于表露的自信，比出了教師樂于互助的精神。

在“課外訪萬家”活動中，老師們做好訪前準備，有針對性地家訪，針對不同對象，明確主題，開展分類訪談、分類指導，訪后建立家訪檔案，實現最佳效果，讓“老傳統”喚發出“新活力”。一大批教師在“比訪”活動中脫穎而出。

2、教師培訓。建立了教師教師培訓制度，在經費方面能?？顚Ｓ茫浞直ＷC。平均每學年的外出培訓學習的費用一萬多元，超出了公用經費的5%。以人為本，創造性地運用激勵機制調動教職工的積極性，在績效考核、評優晉級上堅持公開、公正、公平原則，實行校務公開制度。建立教師崗位責任制、教師績效工資考核制度，做到平時考核和考核有機的結合，定性考核與量化考核結合。尊重教師的創造精神，建立了教師個人發展規劃和發展性評價制度，建立了教師業務檔案，詳實記錄教師成長發展的全過程。

（三）、教育教學質量

1、學校辦學行為規范，學生課業負擔逐步減輕。

學校嚴格按照課程方案開設課程，嚴格落實素質教育的規定。開足開齊國家課程，開好地方課程，校本課程和綜合實踐活動課程。不隨意增減任何一門課程的課時數，教師認真執行“三表”，不隨意占課、擠課、調課。學校每天做好教學常規的隨機檢查，及時反饋檢查情況，并將檢查結果納入教師“月考核”中。學生每天在校時間不超過六小時。學生學業成績合格率達100%，畢業率達100%。

學校無利用假期、公休日、課余時間組織學生補課。無辦重點校、辦重點班和亂收費行為。我校嚴格按照教育局和中心學校的有關規定，杜絕辦重點班，有償家教，有償補課，亂收費行為，沒有一起這樣的現象發生。

2、實行就近、免試入學制度，沒有“擇?！眴栴}。

我校服務范圍內學生均入學就讀，入學率為100%。為了防止學生流失輟學，我校制定了具體的防流控輟責任制度，通過走村進戶進行宣傳，還對教師加強了教育和監管，制定了具體的責任追究制，教育鞏固率為100%。適齡兒童、少年都能按時入學，九年義務教育鞏固率不低于96.9%。有村組文化戶口冊，并安排專人負責此項工作。每學年八月份，我校教師深入各村組、家庭，摸清轄區內村民及學生的文化狀況，確保適齡兒童都入學就讀。每學期我校各班班主任通過家訪方式，摸清班上家庭經濟困難的學生，學校通過師生捐贈和積極爭取社會力量對貧困生進行資助。

3、學校全面落實國家課程計劃。

學校嚴格執行課程計劃，嚴格落實素質教育的規定。按課程計劃開足開齊所有課程。不隨意增減任何一門課程的課時數，教師認真執行“三表”，不隨意占課、擠課、調課。學校每天做好教學常規的隨機檢查，及時反饋檢查情況，并將檢查結果納入教師“月考核”中。

在教學管理中，堅持抓好科研工作。一是樹立“教書育人，以人為本”的教育理念，學習并掌握先進的教育思想和教學方法，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。在推行自主、合作，探究式學習模式的基礎上，大膽嘗試新的教學方法和手段，全面提高教育質量和教育水平。二是我校注重了常規教學管理，改進了備課的方法，注重了備課的實效性，做到備教材、備理念、備學生心理。校長深入深入課堂聽課。開展備、講、批、輔、考的教學常規檢查和檢查后的總結、導向，在區教育局歷次的質量考評工作中均取得好的成績。

學校切實落實安全教育，同學生家長密切聯系，制定安全防范措施，和班主任簽訂安全責任書。對學生進行國防教育和健康教育。近三年來學校沒有發生一起學生安全事件。

4、全面實施《國家學生體質健康標準》。學校年初制定了體育工作計劃，年終有總結。根據計劃制定具體的實施方案，認真開展了各項活動?！按蠹页?、大家跳”活動得到了落實。認真上好每一節課，以“健康第一”為指導，抓好體育教學工作。切實落實“1小時體育鍛煉”，常抓不懈，推動“兩操一舞”。多方努力，齊抓共管，做好《學生體育健康標準的測試》登記工作，每學期的測試順利進行，成績優良，學生體質健康及格率達到98%。

（四）、義務教育關愛

1、保障進城務工人員隨遷子女、農村留守兒童平等接受義務教育的權利。

隨著進城務工人數的增加，許多孩子都成了留守兒童。孩子在家全靠爺爺奶奶照看。因此，留守兒童教育日益成為新時期教育突出的一個問題。為了搞好留守兒童的教育工作，我校建立農村留守兒童關愛服務體系和動態監測機制。制定《留守生管理制度》、《留守生幫扶制度》、《留守生家訪制度》，學校建有留守兒童檔案、就讀名冊。確保留守兒童平等接受義務教育的權利。

2、建立學習有困難、品行有缺點學生幫扶制度。

我校高度重視學困生、品行有缺點學生的教育工作。學校專門制定了幫扶制度?？迫谓處熡小芭鄡炑a差記載”，針對學生的知識遺漏，有的放矢進行培優補差。對于品行有缺點的學生，學校更是不放棄對他們的幫扶教育。經常教育他們樹立信心，改正缺點。讓他們學習身邊的榜樣，同時科任教師結合學科特點對他們進行教育，收到很好的教育效果。

3、家庭經濟困難子女資助政策落實。

我校高度重視此項工作，農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助和貧困寄宿生生活補助政策得到落實。近三年來，學校累積發放貧困生資助款2600元，貧困寄宿生生活補助款6400元。

對照均衡發展評估指標，經過認真自查，學校逐步改善辦學條件，改變思想觀念，認真落實科學發展觀，為辦人民滿意的教育恪盡職守。在均衡發展的進程中，河垴小學將以均衡督導檢查為契機，加強整改，多管齊下，為所有孩子提供公平優質的教育服務，不斷提升辦學質量，向義務教育現代化學校邁進。

武漢市江夏區河垴小學

2013年8月1日