第一篇：身邊小事做起班會教案

《深化三創(chuàng)建，從身邊小事做起》主題班會教案 活動時間：2012年10月11日

活動地點：2#307

活動主題：深化三創(chuàng)建，從身邊小事做起

活動目標(biāo)：

通過開展此次主題班會，教育學(xué)生從小事做起，從身邊做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)高尚的道德情操，并深化學(xué)習(xí)學(xué)院的三創(chuàng)建活動，讓每位學(xué)生爭做文明學(xué)生，讓我們的宿舍爭當(dāng)星級宿舍，讓我們的教室爭創(chuàng)示范教室，讓我們的校園成為文明校園。

活動過程：

一、班主任引入：

同學(xué)們，我們今天班會的主題是《深化三創(chuàng)建，從身邊小事做起》，請先聽我講個有關(guān)廢紙的故事。

很早以前，美國有個名叫福特的大學(xué)生，他畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘，在他前面面試的幾個人學(xué)歷都比他高，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。當(dāng)福特最后敲門走進(jìn)了董事長的辦公室時，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，順手把它扔進(jìn)了紙簍里，然后走到董事長的辦公桌前，說：?我是來應(yīng)聘的福特。?董事長說：?很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了！?福特驚訝地說：?董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么錄用我呢？?董事長說：?福特先生，前面幾位的確學(xué)歷比你高，但是他們的眼睛只能‘看

見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然能看見大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事，他是不會成功的。從你撿起那一張廢紙起，我就知道你不會忽略小事，所以我決定錄用你。?福特就這樣進(jìn)了這家公司，后來還成立了屬于自己的?美國福特公司?，使得美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界上占居著非常重要的地位。一次應(yīng)聘，一家公司，一項產(chǎn)業(yè)，這些似乎都與一張廢紙毫無關(guān)聯(lián)，但這個故事卻生動地告訴我們：那些看見小事、關(guān)注細(xì)節(jié)的人往往更能成就大事！

由此聯(lián)想到我們學(xué)校，我們的教室，我們的宿舍，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是否是清潔、舒適和文明的？大家是否也都養(yǎng)成了關(guān)注身邊小事的習(xí)慣了呢？我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。好的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造，同樣也需要我們來保護(hù)。

二、全班交流

1、班長和團支書針對此次班會的主題發(fā)表了自己的看法，并對其他班委和同學(xué)作了動員，倡議同學(xué)們從身邊小事做起，做文明學(xué)生，爭創(chuàng)星級宿舍和示范班級，為文明校園的建設(shè)出一份力量。

2、各位班干部發(fā)表自己的看法，提出班級整頓的建議，鼓勵大家配合自己的工作，通過大家共同努力創(chuàng)建一個良好的班級。

3、各宿舍舍長發(fā)言，指出各宿舍存在的問題，對各自宿舍成員提出新的要求，鼓勵大家從身邊小事做起，爭創(chuàng)星級宿舍。

三、班主任總結(jié)：

中國道家創(chuàng)始人老子有句名言：?天下大事必作于細(xì)，天下難事

必作于易?。意思是：作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的作起。所以同學(xué)們一定要注重細(xì)節(jié)，從小事做起，從身邊做起，爭做一名文明學(xué)生。，

第二篇：“從小事做起,從身邊做起”主題班會

我體驗，我精彩

“從小事做起，從身邊做起”主題班會

教育目的： 通過開主題班會，教育學(xué)生從小事做起，從身邊做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)高尚的道德情操，爭做“四有”新人。

教育重難點：

教育學(xué)生堅持能從小事做起，從身邊做起。

教育對象：

中低年級學(xué)生

課前準(zhǔn)備：各種動物頭飾、錄音機，安排學(xué)生排練有關(guān)小品。

教育內(nèi)容與過程：

一、引子

（出示動物學(xué)校圖）（主持人“小兔貝貝”邊唱《咱們從小講禮貌》歌邊蹦跳著上臺：“晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄??果皮紙屑不亂拋，紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌??”“白鴿姐姐”聽后“飛”過來。）

白鴿姐姐：小兔貝貝，你唱的這首歌真好聽。

小兔貝貝：那當(dāng)然啦。現(xiàn)在到處都開展“愛國、守法、誠信、知禮”活動，而且咱們動物學(xué)校正在創(chuàng)建行為規(guī)范示范學(xué)校。

白鴿姐姐：你知道的可真多。那我們平時該怎樣做？

小兔貝貝：（抓抓后腦勺）這個嘛，我??我也說不清。

白鴿姐姐：我們應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。樹文明新風(fēng)，做時代新人。（出示班會主題）

二、小事不小（表演，評點）

小兔貝貝：下面請大家欣賞小動物們表演的小品，并辨別是非，在每一小品表演結(jié)束后說說哪些是不良行為，從這些行為中你想到了什么？

（帶有動物頭飾的同學(xué)上臺表演）

小品一：保護(hù)弱小

同學(xué)A：小品中的老虎哥哥欺負(fù)小豬弟弟是不對的。

小品二：馬路遭遇

同學(xué)B：小熊同學(xué)在上學(xué)路上走反道、玩耍等是違反交通規(guī)則的行為。

小品三：吃飯**

同學(xué)C：我們學(xué)過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，小狗浪費糧食是不對的。白鴿姐姐：小品表演的是我們動物學(xué)校中有些同學(xué)的種種不良行為，這些雖然是小事，但是小事不小。我們必須正視這些不良行為，從小事做起，從身邊做事。

三、偉大出于平凡（講故事）小兔貝貝：可我覺得講文明要抓大事，一些小事不值得計較。同學(xué)們，你覺得這種說法對嗎？

同學(xué)D：我覺得不管是大事、小事都要抓。只有小事做好了，養(yǎng)成良好習(xí)慣，大事才能做好。白鴿姐姐：對！有些英雄，尤其是在和平建設(shè)年代的英雄人物，他們并不是做了什么驚天動地的大事，他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環(huán)。偉大出于平凡，請聽聽下面的故事。

故事一：偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士------雷鋒。（故事略）

故事二：見義勇為的好少年-------胡國龍（故事略）

四、我體驗，我精彩

小兔貝貝：下面進(jìn)入自我體驗環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)身邊都有很多事發(fā)生，你是怎樣從小事做起的呢？

體驗一：不亂扔垃圾

A：有一次，我在街上吃媽媽給我買的牛奶，包裝袋就在我手里搖晃著，扔在哪呢？路面剛被清潔工阿姨打掃干凈，隨手扔可不好。這時一位清潔工阿姨推著清潔車走過我旁邊，我把包裝袋往清潔車?yán)镆环拧]想到那位阿姨竟然對我說：“真是個講文明的好孩子。”一件很小的事竟受到別人的表揚。通過這件事我明白了一切應(yīng)從小事做起，從身邊做起。

體驗二：擦黑板

B：星期二，輪到我打掃衛(wèi)生，我掃完地后就擦黑板，黑板擦的粉筆灰多了，我就用黑板擦對著講臺猛拍。頓時，粉筆灰滿教室飛。同學(xué)們捂著嘴，班長來責(zé)怪我。通過這件事我終于知道，無論做什么事，哪怕是小事，也要認(rèn)認(rèn)真真，為別人著想，否則既影響別人又影響自己。

體驗三：幫他一把

C：有一天在放學(xué)路上，我看見一位收廢紙的老爺爺推著一輛車，車上推著一些廢品。風(fēng)刮得很大，他車上的廢報紙掉了下來，被風(fēng)吹得到處跑，我急忙幫他把吹散的報紙撿了回來。老爺爺感激地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”今后我還要為他人多做好事。

體驗四：獻(xiàn)愛心

D：上學(xué)期南浦鎮(zhèn)一對夫婦在賣菜的路上被車撞死了，他們的兒女一日之間成了孤兒。學(xué)校組織大家獻(xiàn)愛心。中午上學(xué)時，有同學(xué)帶著家長給的錢來到學(xué)校旁邊的小賣部，取出一半的錢來買飲料喝。雖然我當(dāng)時也很想喝杯飲料，但我還是忍著沒買，將錢一分不落地投進(jìn)了捐款箱。每當(dāng)我想起這件事，心里總是甜絲絲的，這不僅因為我捐了錢做了好事，我還成功地克制自己，約束自己，我覺得我很精彩。

體驗五：撿垃圾

D：一天課間，我看見教室門前有一張廢紙，這時班長也剛好發(fā)現(xiàn)了，她二話沒

說馬上把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。我說：“又不是你丟的干嘛要去撿？”班長說：“老師說過丟下的垃圾撿起來的是品質(zhì)。”我不由得臉紅了。

五、尾聲

白鴿姐姐：大家都很積極發(fā)言，大家的體驗都很精彩，使每一位同學(xué)都受益非淺。小兔貝貝：希望大家今后能堅持從小事做起，從身邊做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做講文明、有禮貌的好學(xué)生。

放錄音齊唱《咱們從小講禮貌》，主題班會在嘹亮的歌聲中結(jié)束。

課后的收獲與思考：

本班會課課例設(shè)計充分體現(xiàn)了以人為本，尊重兒童的教學(xué)理念。

1、活動內(nèi)容來源于兒童的現(xiàn)實生活，如馬路遭遇、吃飯**、保護(hù)弱小等。

2、活動形式符合兒童天性。活動以動物學(xué)校的小兔貝貝唱《咱們從小講禮貌》歌引入，激起同學(xué)們參與的欲望。接著通過“動物們”的精彩表演來展現(xiàn)生活實際；通過講故事，學(xué)生的體驗、感受來懂得只有堅持從小事做起、從身邊做起，才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)起高尚的道德情操。

積土成山，積水成淵，積小善為美德。如果我們老師注重對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、社會公德教育，小處著眼，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好的苗頭，發(fā)展到將來，定會取得豐碩的成果。

第三篇：從小事做起,從身邊做起主題的班會教案

主持人：同學(xué)們，你們了解公民基本道德規(guī)范嗎？

同學(xué)齊答：愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

主持人：我們的口號是？

同學(xué)齊呼：從小事做起，從身邊做起。樹文明新風(fēng)，做時代新人！

第一部分小事不小

主持人：下面請大家欣賞各小組自編自導(dǎo)的小品，并辨別是非，在每一小品表演結(jié)束后進(jìn)行評點，發(fā)表自己的見解和感想。

小品一：馬路遭遇

同學(xué)a：騎車帶人、走反道、在馬路上玩耍等是違反效能法規(guī)的行為。

小品二：明禮誠信

同學(xué)b：小品中的那位同學(xué)言而無信，不守時，不尊重別人的行為，不符合中學(xué)生道德行為規(guī)范。

主持人：小品表演的是我們同學(xué)中的種種不良行為，這些雖是小事，然而小事不小。我們必須正視這些不良行為。從小事做起，從身邊事做起。

第二部分偉大出于平凡

主持人：有人說，講文明要抓大事，一些小事不值得計較。你們覺得這種說法對嗎？

同學(xué)c：我覺得無論大事、小事，思想基礎(chǔ)只有一個。只有小事做好了，養(yǎng)成良好習(xí)慣，大事才能做好。

主持人：對！有些英雄，尤其是在和平建設(shè)年代的英雄人物，之所以讓人敬仰，并不是他們做了什么驚天動地的大事。他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環(huán)。偉大出于平凡。同學(xué)們對這些事了解得可多啦！請聽聽吧！（請四位同學(xué)分別講述）

演講一：將腦癱孩子培養(yǎng)成材的錢麗芳（故事略）

演講二：見義勇為的好少年——胡國龍（故事略）

演講三：偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒（故事略）

演講四：平民英雄周光裕（故事略）

第三部分我體驗，我精彩

主持人：下面進(jìn)入自我體驗環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)身邊都有很多事發(fā)生，你是怎樣從小事做起的呢？讓我們敞開心扉，無拘無束地暢談吧！

體驗一：不亂扔垃圾

同學(xué)d：有一次站在人行道上吃冷飲，包裝袋就在我手里搖晃著，扔在哪呢？路旁的地面剛剛被打掃干凈，隨手扔可不好。這時，一位清潔工阿姨推著清潔車走過我身邊，我把包裝紙往清潔車?yán)镆环拧]想到那位阿姨竟然對我說了一聲“謝謝”。一個很小的舉動，竟受到別人的感謝。這件事我做對了，我明白一切應(yīng)從身邊做起，應(yīng)從小事做起。

體驗二：收衣服

同學(xué)e：放學(xué)了，黑壓壓的一大片烏云壓了下來。我剛進(jìn)院子，雨點就落了下來。院子里的衣服沒有人收，我連忙將所有的衣服收起來了。這時雨越下越大了。鄰居回來后，我將疊好的衣服送還給她，她接過衣服，連聲說謝謝。雖然這是一件小事，微不足道，卻反映了鄰里之間應(yīng)當(dāng)互幫互助。

體驗三：鄰里**

同學(xué)f：一次，家里來了許多客人，我和媽媽盛情款待。大家興致很高，唱起了卡拉ok，時間過得真快，各家都陸陸續(xù)續(xù)熄燈了，只有我家還很熱鬧。這時，傳來一陣急促的敲門聲。敲門的是鄰居，他板著面孔說：“請自覺一點，你們吵得別人睡不著覺。”媽媽則和鄰居因此爭執(zhí)起來，最后鄰居被氣走了。我很慚愧，悄悄把音量調(diào)小了。這件事雖小，但影響了鄰里關(guān)系。小事不小啊！從那以后，我就比較注意自己的細(xì)小行為，從小事做起，從身邊做起，鄰里之間又恢復(fù)了融洽的關(guān)系，我很高興。

體驗四：設(shè)身處地替他想

同學(xué)g：老師明天就要檢查背書情況了，一位同學(xué)急急忙忙拿著書到我這兒來。我讓他快點背，他結(jié)結(jié)巴巴磨蹭了半天，也背不出來。于是我就發(fā)了火，罵他平時不背書，臨時抱佛腳。現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該吧他，他被我罵，心里一定不好受，況且書背不出來他比任何人都著急。就是這件發(fā)生在我身邊的小事，讓我知道要理解別人，不要隨便對人發(fā)脾氣。

體驗五：擦黑板

同學(xué)h：星期二，輪到我打掃衛(wèi)生，我拖完地后就擦黑板，擦子上的粉筆灰多了，我就用兩個黑板擦對拍。頓時，粉筆灰滿教室亂飛。值日的同學(xué)都捂著嘴。勞動委員來責(zé)怪我，我聽不進(jìn)去。最后，桌上、地上、講臺上全是灰，害得自己又要重新拖地。通過這件事，我終于知道，做什么事，哪怕是小事，也要認(rèn)認(rèn)真真，應(yīng)該處處為他人著想，否則既影響別人又影響自己。

第四部分尾聲

主持人：大家發(fā)言非常踴躍，大家的體驗都很精彩，使每一位同學(xué)都受益匪淺。下面請我們的班主任講話。

第四篇：保護(hù)自己,從身邊小事做起 班會

《保護(hù)自己，從身邊小事做起》

八年三班主題班會

一、班會目的：

在漫長的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情。你是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。你是否知道注意安全，自救險情的重要性。惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會，我們要為我們生命買一份保險，為我們的安全加一把鎖吧！

二、資料介紹：全國每天消失一個班

7月2日，洋浦2名幼童溺死在洋浦汽車客運總站旁邊的池塘里。

7月8日，瓊海市博鰲鎮(zhèn)朝陽中學(xué)8名初二學(xué)生駕船上學(xué)的途中，在萬泉河上因風(fēng)大船翻，8名學(xué)生全部落水，其中1名不識水性的女生不幸身亡。

9月2日，萬寧東和農(nóng)場中心小學(xué)一四年級學(xué)生在操場旁邊一積水坑玩耍時，不幸溺水死亡。

10月17日，省聾啞學(xué)校一四年級學(xué)生欲翻越學(xué)校圍墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡??

三、圖片介紹：2009年12月8日湖南發(fā)生校園踩踏事件

四、校園活動安全常識

１、校園內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處和進(jìn)出教室時都要慢行，防止碰撞。

２、上下樓梯靠右行，逐層上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。

３、在學(xué)校不玩有傷害性的玩具，課間校內(nèi)不踢球，不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。

４、上學(xué)期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師，不得私自跟隨出去。

５、活動時要有序，不打鬧，不做危險動作。萬一遇到危險時，要學(xué)會避讓，學(xué)會護(hù)住頭、臉、腦等部位，防止向后跌倒。

6、如遇特殊情況需離開校園的，應(yīng)先到班主任請假，將班主任批準(zhǔn)的請假條交給門衛(wèi)后方可出校，并在規(guī)定的時間內(nèi)返校。

五、交通安全記心間：

1、交通安全現(xiàn)狀

2005汽車大國交通死亡人數(shù)對比

日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有

所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計，今年1~8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟損失3181000元，涉及學(xué)生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。

綜觀全國形勢，2005年全國中小學(xué)生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了！

我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以

上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。

學(xué)生是祖國的希望，代表著民族的未來。學(xué)生能否健康成長，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任，全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動，就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識，希望每位同學(xué)心中有交通安全意識，時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。

2、學(xué)生交流討論：我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？

馬路上追逐打跨越隔離墩在汽車間穿行

不滿12周歲騎自行車無證駕駛摩托車

交警提倡:

? 交通安全五不坐：

1、不坐超載的機動車。

2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

3、不坐非法營運機動車。

4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。

5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。

? 交通安全五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)無證駕駛機動車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

交通安全注意：橫過公路要一停二看三通過。

六、競賽篇：

1、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？（切斷電源）

2、發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺報告哪些情況？（答：應(yīng)報告失火部位所在的區(qū)縣、街道，燃燒的物質(zhì)，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。）

3、怎樣使用干粉滅火器？（答：先拔掉保險銷，一手握住噴嘴對準(zhǔn)火點，另一手壓下壓把。）

4、全國消防安全宣傳日是哪天？（11-9）

5、每年“中小學(xué)生安全教育日”是在什么時候？（三月份最后一周的周一）

6、農(nóng)藥等化學(xué)藥品污染皮膚后，不能用酒精或熱水擦洗皮膚，這是因為什么？（酒精和熱水都會促使毒素被皮膚吸收）

7、被狗咬傷后正確的救治方法是：（ABC）

A、立刻用清水仔細(xì)沖洗20分鐘以上B、將傷口的上端（近心端）用布帶結(jié)扎

C、及時去醫(yī)院，注射狂犬疫苗、破傷風(fēng)疫苗

8、游泳時要注意：（A C）A、要了解水情，不到危險區(qū)域游泳

B、憑著高水平可以到有防護(hù)措施以外的區(qū)域游泳

C、要做好熱身準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)抽筋等癥狀

9、為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意：（AC）

A、要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家B、上學(xué)放學(xué)路上盡量走偏僻的小路

C、衣著樸實，不追求高消費，身上盡量少帶錢

10、雨雪天氣在路上行走要注意：（A B）

A、盡量穿色彩鮮艷的雨衣

B、手撐雨傘盡量不要擋住行進(jìn)的視線

C、沒帶雨具，慌不擇路，趕快找地方避雨

珍愛生命共創(chuàng)明

天衷心祝福大家平安、快樂！

第五篇：從身邊的小事做起——環(huán)保班會

從身邊的小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境

四二班主題班會

班會目的：

1．教育學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識，通過知識學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我們的環(huán)境，并鼓勵學(xué)生以自身實際行動去履行我們的職責(zé)。

2．培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動能力和創(chuàng)造能力的鍛煉和提高。

3．增強學(xué)生的主人翁意識，促進(jìn)班集體的凝聚力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

主持人：譚響涂靜雯

班會過程：

一學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識。

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥摹Ｔ陴B(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。聽了這個故事，你們明白了什么？

二 主持人：同學(xué)們，小動物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。

第一小隊：廢電池調(diào)查

第二小隊：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

第三小隊：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

第四小隊：綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查

第五小隊：一次性筷子使用情況調(diào)查

三 主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動，各小隊在隊會前都進(jìn)行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。

各小隊匯報計劃

四：同學(xué)們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長宣讀我給全校少先隊員的倡議書：

1、班長宣讀倡議書。

2、積極參加環(huán)保簽名活動。

五 班主任小結(jié)。人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。