第一篇：七年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)5

七年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)

5一、積累與運(yùn)用：

1、給下面這段話中加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。

詩(shī)有精品，花有奇葩（）。“花中君子”菊花向來(lái)為志qù（）高潔的仁人志士所鐘愛(ài)。．

詩(shī)人屈原“夕餐秋菊之落英”，徹徹底底地將菊花作為生命的汁液啜飲，寫(xiě)出了菊的極致氣yùn（）；李商隱的“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，點(diǎn)染出菊的婀娜（）柔姿。．．

2、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.是參加校合唱團(tuán)呢？還是參加校舞蹈隊(duì)呢？我實(shí)在拿不定主意。

B.創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開(kāi)成功大門的鑰匙。

C.這條高速公路開(kāi)通以后，我坐車回家只需三、四個(gè)小時(shí)。

D.“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。陸游的這兩句詩(shī)常用來(lái)比喻在困境中出現(xiàn)希望和轉(zhuǎn)機(jī)。

3、病句修改

句中出現(xiàn)多個(gè)否定詞時(shí)要注意。命題者也喜歡用多個(gè)否定詞來(lái)迷惑考生，因此我們對(duì)反問(wèn)句要有清楚的認(rèn)識(shí)：肯定的反問(wèn)句表示否定的意思，否定的反問(wèn)句表示肯定的意思；如果是雙重否定句則表示肯定意思。

例：科學(xué)發(fā)展到今天，誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)運(yùn)行的。

分析：“誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)??” 這一雙重否定句已表示肯定意思，后面再套進(jìn)“不是??”這一否定詞，最終表示否定的意思。（三重否定表示否定。）應(yīng)去掉“不”。

1.對(duì)于那些無(wú)視交通規(guī)則的人，難道不應(yīng)該不受到責(zé)備嗎?

2.我們無(wú)論如何不能不承認(rèn)，太陽(yáng)不是從東方升起西方落下的。

3.近年來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，誰(shuí)也不能否認(rèn)這不是改革開(kāi)放取得的成果。

4、綜合性學(xué)習(xí)：

聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日確定為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這一文化節(jié)日，某校決定以“書(shū)香滿校園，共享讀書(shū)樂(lè)”為主題開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng)。請(qǐng)你隨我們到下列站點(diǎn)參加活動(dòng)。

【留言欄】（1）在讀書(shū)心得欄里小華寫(xiě)下了“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”的留言。請(qǐng)你也摘錄一則關(guān)于讀書(shū)的名言作為自己的座右銘。

【故事會(huì)】（2）小芳組織了“講孔子、孟子故事”的活動(dòng)。請(qǐng)你各寫(xiě)一則與孔子和孟子有關(guān)的故事參加這一活動(dòng)。

孔子：。孟子：

【成語(yǔ)集】（3）有許多關(guān)于勤奮讀書(shū)的成語(yǔ)，你有收集嗎？請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)。

二、現(xiàn)代文閱讀：

陽(yáng)臺(tái)上的小麻雀

陽(yáng)臺(tái)上曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小麻雀，現(xiàn)在已是鳥(niǎo)去籠空，但我仍常常懷著一種很復(fù)雜的心情想起它。

那只小麻雀是鄰居在修房子時(shí)捉到，送給兒子的。母親怕它飛走，把它的翅膀給剪短了。灰灰的小麻雀，實(shí)在算不上漂亮，但它那婉轉(zhuǎn)清亮的叫聲，兩顆轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的宛如黑珍珠的小眼睛，著實(shí)讓我喜歡。我特地給它買了一個(gè)小小的鳥(niǎo)籠，買了小米，在陽(yáng)臺(tái)上為它安了家。每天早晨，揉著惺忪的雙眼，我總要到陽(yáng)臺(tái)上去問(wèn)候一下這個(gè)小家伙。那一段時(shí)間，平淡的日子也好像因了這清脆的叫聲有了生機(jī)。我把小麻雀當(dāng)成了朋友，照顧得也格外周到小心。

可是，慢慢地，撒落在陽(yáng)臺(tái)上的小米和混合著糞便的沙子卻越來(lái)越多，我不得不天天打掃清洗陽(yáng)臺(tái)。與正經(jīng)同時(shí)，麻雀的叫聲似乎少了很多，也暗淡了許多。麻雀慢慢地被冷落起來(lái)，只有記起來(lái)，才去為它添點(diǎn)水，加點(diǎn)食。

終于，有一天，在我打掃干凈陽(yáng)臺(tái)之后，我打量了一下那只躲在角落里的毫無(wú)色彩的小麻雀，對(duì)老公說(shuō)：“把小麻雀放了吧。”老公以為我是可憐它，就說(shuō)：“放了吧，它在鳥(niǎo)籠里也怪孤獨(dú)的。”于是打開(kāi)鳥(niǎo)籠，老公抓住它，把手從陽(yáng)臺(tái)伸了出去，奇怪的是，它并沒(méi)有振翅高飛，反而直接從三樓掉向地面的花園去了。我立刻明白過(guò)來(lái)，給它剪短的翅膀還沒(méi)長(zhǎng)好，它還不會(huì)飛。果然，摔到地面的小麻雀努力了幾次，都沒(méi)有飛起。一剎那，我的心里灌滿自責(zé)和歉疚，是我拋棄了它！我匆匆地下樓，一路小跑趕到小花園，想重新帶它回家。但小麻雀似乎傷了心，跟我賭氣似的，好幾次差點(diǎn)就捉到了，但卻都溜走了。最后竟鉆到灌木叢中，任我怎么呼喚，怎么尋找，再也不出來(lái)了。見(jiàn)我在小花園里團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，老公在樓上喊：“上來(lái)吧，它不會(huì)餓死的。”我悵然地往回走，心里希望它能找到屬于自己的那方天空。

這以后，我經(jīng)常站在窗前向樓下花園里張望，希望能看到那只小麻雀。有一天，領(lǐng)兒子在樓下散步。兒子走著走著，驚叫起來(lái)：“媽媽，小麻雀！”我急走幾步，是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心里一緊，莫非??小兒子蹲在麻雀前，仰起小臉問(wèn)：“媽媽，小麻雀怎么了？”我沒(méi)有回答，抱起兒子快步走開(kāi)了。

以后的日子，常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那種感覺(jué)，好像是朋友投奔到我家，而我卻自私地只能接納他帶來(lái)的益處，不能容納他的缺點(diǎn)，最后竟將他轟出家門！

1、這是一篇以人與動(dòng)物關(guān)系為題材的時(shí)文，文章以 為敘事線索，表達(dá)了作者對(duì)與自己曾經(jīng)相處過(guò)的那只生死未卜的小麻雀的之情。

2、對(duì)放掉陽(yáng)臺(tái)上的小麻雀，“我”與老公的想法有何不同？

3、試找出文章首尾呼應(yīng)的語(yǔ)句。

4、想起那只生死未卜的小麻雀，“我”的心情格外沉重。這是為什么呢？

第二篇：七年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)練習(xí)——字音

字音強(qiáng)化訓(xùn)練

1.選出讀音有錯(cuò)誤的一組（）A、病入膏肓．（huüng）舐．犢情深（shì）戛．然而止（gü）怙惡不悛．（quün）B、雍容揖．讓（y?）一蹴．而就（cù）奴顏婢．膝（bì）不容置喙．（huì）C、大筆如椽．（chuán）揠．苗助長(zhǎng)（yà）如火如荼．（tú）相形見(jiàn)絀．（chù）D、殞．身不恤（yǔn）一抔．黃土（p?u）潑剌剌．．（là）穩(wěn)操勝券．（quàn）2.選出讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組（）A、安步當(dāng)．車（düng）安土重．遷（zh?ng）便．宜行事（biàn）參．差不齊（cyn）B、斂聲屏．氣（bǐng）處．心積慮（chù）大腹便便．．（pián）犯而不校．（jiào）C、反躬自省．（xǐng）供．不應(yīng)求（gōng）含情脈脈．．（m?）呼天搶．地（qiáng）D、強(qiáng)．詞奪理（qiǎng）如法炮．制（páo）虛與委蛇．（yí）臧否．

人物（pǐ）3.選出有一個(gè)讀音錯(cuò)誤的一組（）A、卑鄙齷齪．（chu?）長(zhǎng)吁．短嘆（xū）恪．守不渝（ka）甘之如飴．（yí）前倨．后恭（jù）B、莘莘．．學(xué)子（shyn）功虧一簣．（kuì）光風(fēng)霽．月（jì）犄．角之勢(shì)（yí）訐．以為直（ji?）C、喟．然長(zhǎng)嘆（kuì）呶呶．．不休（nú）瞠．目結(jié)舌（chyng）良莠．不齊（yǒu）荷．槍實(shí)彈（h?）D、鱗次櫛．比（j?）稗．官野史（byi）為虎作倀．（chàng）假途滅虢．（gu?）驍．勇善戰(zhàn)（xiüo）4.選出有兩個(gè)讀音錯(cuò)誤的一組（）A、脊．梁（jǐ）凹．凸不平（ào）嘔．吐（ǒu）呆．板（düi）B、妨．礙（fáng）麥芒．（máng）踉蹌．（qiàng）要挾．（xi?）C、蔭．涼（yìn）號(hào)召．（zhào）包庇．（pì）砝．碼（fǎ）D、泡沫．（m?）環(huán)繞．（rǎo）河沿．（yán）馴．服（xún）5.選出有讀音錯(cuò)誤的一組（）A、單薄．（b?）紙很薄．（báo）一念之差．（chü）差．點(diǎn)兒（chà）B、逮．捕（dài）逮．蚊子（dǎi）拋頭露．面（lù）露．宿（l?u）C、阻塞．（sa）塞．住（süi）金蟬脫殼．（qiào）腦殼．（k?）D、嘔心瀝血．（xit）雞血．（xit）翹．首（qiǎo）翹．尾巴（qiào）6.選出有讀音錯(cuò)誤的一組（）A.乘．便（ch?ng）百乘．（shang）處．女（chǔ）住處．（chù）B.創(chuàng)．舉（chuàng）創(chuàng)．傷（chuàng）冠．軍（guàn）樹(shù)冠．（guün）C.籠．統(tǒng)（lǒng）牢籠．（l?ng）畜．牧（xù）家畜．（chù）D.傳．聞（chuán）傳．記（zhuàn）騎．馬（qí）名騎．（lì）7.選出姓氏讀音無(wú)誤的一組（）A.區(qū)．（ōu）樸．（piáo）查．（chá）蓋．（gt）B.燕．（yün）仇．（qiú）繁．（p?）寧．（nìng）C.么．（yüo）解．（xia）翟．（zhái）句．（jù）D.召．（shào）華．（huá）樂(lè)．（yua）任．（r?n）8.選出有兩個(gè)讀音錯(cuò)誤的一組（）A.氣氛．（fyn）問(wèn)難．（nàn）提．防（d?）訂．正（dìng）憎．恨(zyng)B.慳．吝（qiün）粗糙．（cüo）扁．舟（piün）自怨自艾．（ài）C.龜．裂（jūn）胴．體（d?ng）輕佻．（tiǎo）心寬體胖．（pán）D.牌坊．（fáng）牛虻．（m?ng）癖．好（pì）皈．

依（gu?）

9.選出讀音有誤的一組（）A.聯(lián)袂．（mai）負(fù)隅．頑抗（yú）引吭．高歌（hüng）羽扇綸．巾（guün）B.自出機(jī)杼．（zhù）令人咋．舌（z?）狙．擊（jū）諂．媚（chǎn）C.阽．危（diàn）打諢．（hùn）眼瞼．（liǎn）蜚．聲（fyi）內(nèi)訌．（h?ng）D.聒．噪（guō）踝．骨（huái）齟．齪（jǔ）木訥．（na）水獺．

（tǎ）10.選出讀音有誤的一組（）A、不枝不蔓．（màn）酩．酊大醉（mǐng）莞．爾一笑（wǎn）咫．尺天涯（zhǐ）B、紈．绔子弟（wǎn）伎倆．（liǎng）推諉．（wti）東施效顰．（pín）C、儼．然（yǎn）雪茄．（jiü）驃．勇（piào）粗獷．（guǎng）D.汗流浹．背（jiǎ）欹．枝（q?）猥．瑣（wti）襁．

褓（qiǎng）11.選出有兩個(gè)讀音錯(cuò)誤的一組（）A、澤被．后世（bai）捉襟見(jiàn)．肘（jiàn）瑕瑜互見(jiàn)．（xiàn）卓．爾不群（zhu?）B、按捺．（nài）差．強(qiáng)人意（chü）差．可告慰（chü）解．甲歸田（jit）C、味同嚼．蠟（jiáo）不假．思索（jiǎ）久假．不歸（jiǎ）攘內(nèi)安外（rǎng）D、乳臭．未干（xiù）惡．衣惡．食（wù）不可估量．（liáng）巷．道（xiàng）12.選出有一個(gè)讀音錯(cuò)誤的一組（）A、應(yīng)．屆（yìng）匹．配（pǐ）癖．好（pǐ）揩．油（küi）闡明（chàn）B、親戚．（qì）繚繞．（rào）暈．車（yùn）縝．

密（zhtn）可汗（ka）C、作．坊（zuō）憎．恨（zyng）泥．古不化（nì）怙惡不悛．（quün）拈花（niün）D、玲瓏剔．透（t?）寡廉鮮．恥（xiǎn）里應(yīng)．外合（yìng）良莠．不齊（yǒu）13.選出讀音無(wú)誤的一組（）A、束．縛（shù）漱．口（shù）靦腆．（tiǎn）戲謔．（n?a）B、機(jī)械．（xia）膝．蓋（x?）肇．事（zhào）打顫．（chàn）C、渾身解．?dāng)?shù)（xia）杜甫（fǔ）提防（d?）果脯（bǔ）D.訃告（fù）剽悍（piüo）冗長(zhǎng)（rǒng）包扎（zü）14.選出讀音有誤的一組（）A、疾風(fēng)勁．草（jìng）摒．棄（bìng）瀕．臨（b?n）稱．心（chan）B、拎．包（l?n）租賃．（lìn）模．樣（m?）頎．

長(zhǎng)（qí）C、綿亙（gan）迥然（jiǒng）剖析（pōu）船舷（xián）

D、狡黠（xiá）風(fēng)馳電掣（cha）義憤填膺（y?ng）風(fēng)流蘊(yùn)藉（jia）

15.下列各組注音全有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

①驀(mù)地 ②巾幘(zì)③緘(jiün)默 ④啁啾(qiū)⑤輕佻(tiüo)⑥寒噤(j?n)⑦勝券(juàn)⑧怏怏(xìng)⑨煊(xuün)赫 ⑩薈萃(cuì)A．①②③④⑤ B．⑥⑦⑧⑨⑩ C．①②④⑥⑧ D．②③⑥⑦⑧ 16.下列各組詞語(yǔ)中字的讀音，與所給的注音全都相同的一組是 A．塞 sa 堵塞 阻塞 敷衍塞責(zé) 閉目塞聽(tīng) B．間 jiàn 間諜 間架 挑撥離間 親密無(wú)間 C．舍 sha 施舍 宿舍 舍己救人 戀戀不舍 D．惡 wù 憎惡 厭惡 深惡痛疾 十惡不赦 17.下列成語(yǔ)中字音.字形全都正確的一組是

A．題(tí)綱摯領(lǐng) 甘之如飴(yí)越俎(zǔ)代庖 心有余悸(jì)B．黃梁(liáng)美夢(mèng) 中流砥(dǐ)柱 風(fēng)馳電掣(cha)虎踞(jù)龍?bào)?C．不易(yì)之論 按部(bù)就班 夙(sù)興夜寐 如法炮(páo)制 D．應(yīng)接不暇(xiá)苦心孤詣(zh?)諱(huì)莫如深 淺嘗輒(zh?)止 18.下列詞語(yǔ)中注音有錯(cuò)誤的一組是

A．埋（mái）怨 熨（yùn）帖 結(jié)（jiy）實(shí) B．寧（nìng）可 公允（yǔn）否（pǐ）泰 C．采（cài）邑 退色（shǎi）期（j?）年 D．撇（piy）開(kāi) 盡（jǐn）管 葉（xi?）韻 19.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字拼音全正確的一組是

A．匍匐（fú）

井陘(xǐng)水門汀（d?ng）村嫗(yù)B．倩（qiàn）影

緙（ka）絲 狹隘（ài）

抽屜（tì）C．襤褸（lán lú）馱（tǔo）著 斬截（ji?）

氣韻（yùn）D．沈（shtn）毅

氛（fan）圍 釅釅（yàn）路數(shù)（shǔ）20.下列各組中加點(diǎn)字讀音相同的一組是

A．方便 便宜 大腹便便 B．著想 著急 棋高一著 C．折本 折騰 不折不扣 D．和好 和平和風(fēng)細(xì)雨

21.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是 A．載zǎi 記載 登載 千載難逢 載歌載舞 B．角ju? 角逐 角斗 重要角色 角弓反張 C．系xì 系縛 系念 系戀祖國(guó) 系緊鞋帶 D．矯jiǎo 矯健 矯形 矯揉造作 矯枉過(guò)正 22.下面詞語(yǔ)讀音有兩處錯(cuò)誤的一組是

A．斟酌（zhu?）覲（jìn）見(jiàn) 慚怍（zu?）祛（qù）暑 B．輕佻（tiüo）剖（pōu）析 胡謅（zhōu）目的（dì）C．蜷（juàn）縮 怯（qia）懦 回稟（bǐng）挾（xiá）持 D．鑲嵌（qiàn）嘈（cáo）雜 要隘（yì）復(fù)辟（bì）23.下面劃線的字讀音完全正確的一組是

A．削（xiüo）蘋(píng)果 勒（la）腰帶 B．奔（ban）球票 逮（dǎi）老鼠 C．劃（huá）小船 背（bai）黑鍋 D．露（lù）馬腳 扛（káng）木頭 24.下列詞語(yǔ)字形.注音全都正確的一組是

① 自戕（qiüng）②覬（jì）覦 ③ 膺（yàn）品 ④瀕（b?n）臨 ⑤ 攻訐（jiün）⑥創(chuàng)（chuüng）傷 ⑦ 提（d?）防 ⑧耄耋（di?）A．①⑥⑦ B．②③⑤⑧ C．①④ D．⑤⑦ 一：字音字形

ch?yǐnmìníngch?ngy?uhu?xuünt?ngshùnjiünxùnjiayūhuíníngshìchu?qìnàhan癡 想 隱 秘 凝 成 誘 惑 喧 騰 瞬 間 訓(xùn) 誡 迂 回 凝 視 啜 泣 納 罕 sh?ugǔlínxúnt?uyūnmùxuànxiǎox?nyìyìlínglu?duànxùshōuliǎnkuünshùbyiwyi 瘦骨嶙峋 頭暈?zāi)垦?小心翼翼 零 落 斷 續(xù) 收 斂 寬 恕 卑 微 一絲不gǒubengjiànfánmìzhùlìlíngd?ngrtnjùnbùj?nj?hánzhuìliánju?jiàngxǐzhu?diànwūpá茍 迸 濺 繁 密 佇 立 伶 仃 忍俊不禁 饑寒 綴連 倔強(qiáng) 洗濯 玷污 扒qiazǔzh?ulùlùzhōngshyngju?chǔf?ngshyngtünlándu?lu?diǎnzhuìrǎn竊 詛咒 碌 碌終生 絕 處 逢 生 貪 婪 墮 落 點(diǎn)綴 冉rǎnkǔáochúxíngfyngshu?l?il?ich?ndiàndiànfánxiánjíguǎnlíngl?ngt?t?uduōz?duōcǎibùkt冉 苦 熬 雛 形 豐 碩 累累 沉甸甸 繁弦急管 玲瓏剔透 多姿多彩 不可m?miaqi?ngj?njiàomǐnmiahuìx?nx?xìfyng磨 滅 回味無(wú)窮 金 窖 泯 滅 慧 心 嬉戲 風(fēng)yùnxiánshìbǐnggàoayùnxingqǐlu?nánwúyōuwúlǜx?nkuàngsh?nyíy?nqíngyuánquy韻 閑 適 稟 告 厄 運(yùn) 行 乞 落 難 無(wú)憂無(wú)慮 心曠神怡 陰晴圓缺 x?nt?ngrúgyxiǎnxiàngdi?shyngd?sh?zh?huànduōch?ushàngǎntiünzüir?nhu?tūrúqíláiyìgu?tüxiüng心痛如割 險(xiǎn)象迭生 得失之患 多愁善感 天災(zāi)人禍 突如其來(lái) 異國(guó)他鄉(xiāng)zhízhùbiüncashangmíngbàoch?ushywàngr?ulìnhy 執(zhí) 著 鞭 策 盛 名 報(bào) 酬 奢 望 蹂躪 呵z?àonǎoch?nzuìmízuìcùránchángshìwanx?nwúkuìlǎngrùnyùnniángmàin?ngwǎnzhuǎn責(zé) 懊 惱 沉 醉 迷 醉 猝然長(zhǎng)逝 問(wèn)心無(wú)愧 朗 潤(rùn) 醞 釀 賣 弄 宛 轉(zhuǎn) liáoliànghuángyùnhōngtuōfánhuünanyahūp?ngyǐnbàndǒusǒuj?ngsh?nhuüzh?zhüozhǎnxiüng嘹 亮 黃 暈 烘托 繁花嫩葉 呼朋引伴 抖擻精神 花枝招展 鑲qiànxiǎngqíngj?fūlǜpíngshuǐzǎozhùxùch?ngq?ngkōng嵌 響 晴 肌 膚 綠 萍 水澡 貯 蓄 澄 清 空l(shuí)íngdàisazhùmǎnpúfúpàngb?dàndànqiünqiünxìcǎoq?ngfyimànwǔchūnhuáqiūshí靈 黛 色 貯 滿 匍 匐 磅 礴 澹 澹 芊芊細(xì)草 輕飛曼舞 春華秋實(shí) xiánqíngyìzhìtiüozhetiüod?uzhengzhengyōugǔf?ishu?q?x?gu?b?liáoku?kūh?q?ng閑情逸致 挑 著 挑 斗 丁 丁 幽 谷 肥 碩 棲 息 歸 泊 寥 闊 枯 涸 清 liamangmaisǒngzhìháigǔqiánhángguǒcángcōngl?ngyōuyǎhǎikūshílànrìzhuǎnx?ngyí洌 夢(mèng) 寐 竦 峙 骸 骨 潛 行 裹 藏 蔥 蘢 幽 雅 海枯石爛 日轉(zhuǎn)星移 fyngluányùzhàoq?ngyíngyúnchynbyngtümímànzhyngzhàoyíshàjiünz?tàiwànqiünqǐng峰 巒 預(yù) 兆 輕 盈 勻 稱 崩 塌 彌 漫 征 兆 一霎間 姿態(tài)萬(wàn)千 頃 kay?nyǎjìngmìwōjùsùxiüngh?nghuìguüncahǎiyùchàngtánángshǒutǐnglì刻 喑 啞 靜 謐 萵 苣 嗉 襄 紅 喙 觀 測(cè) 海 域 暢 談 昂首挺立 y?yagūzhōuyáoyáozàiwàngyüchüjìm?qiáocuìsùshüju?bi?dàngyàngxián一葉孤舟 遙遙在望 丫 杈 寂 寞 憔 悴 肅 殺 訣 別 蕩 漾 嫌wùktbǐj?nghuángsasuōnuashühuǎngrándàwùkǔx?ngūyìpyngpyngchüisànshuǐbōlínlín惡 可 鄙 驚 惶 瑟 縮 虐 殺 恍然大悟 苦心孤詣 怦 怦 拆 散 水波粼粼nìxiàohàndànq?xi?dǎogàobìngdìhuüruìcíliány?nbìhuáj?yùchtngshǎngcì 匿 笑 菡 萏 敧 斜 禱 告 并 蒂 花 瑞 慈 憐 蔭 蔽 滑 稽 御 騁 賞 賜 ju?shìxuànyàotuǒdüngch?ngbàobìxiàj?ngzhìt?uxiánhàir?nt?ng 爵士 炫 耀 妥 當(dāng) 呈報(bào) 陛 下 精 致 頭 銜 駭 人聽(tīng)w?nsuíshyngfùhapiüomiǎol?ngzhàonǚwümǎngmǎngzhynzhynch?ngchamiányánsh?n聞 隨 聲 附 和 縹 緲 籠罩 女 媧 莽莽榛榛 澄 澈 綿延 神tōngguǎngdàmōumōuchánchánzhǎbüluánshyngyǎngsūsūliàngqiàng通廣大 哞 哞 潺 潺 眨 巴 孿 生 癢酥酥 踉踉蹌蹌

1、在山的那邊

隱秘yǐnmì(1)隱蔽不顯露(2)秘密的事情(刺探隱密)凝níng成鐵青 titq?ng指人恐懼、震怒或患病時(shí)的臉色發(fā)青。喧騰 xuünt?ng喧鬧沸騰。瞬間 shùnjiün眨眼的工夫,轉(zhuǎn)瞬之間。癡想 ch?xiǎng入迷的想;不現(xiàn)實(shí)的空想。誘惑 y?uhu?(1)吸引(2)使用手段引誘人做壞事。

2、走一步，再走一步

迂回 yūhuí曲折回旋的;環(huán)繞的。凝視 níngshì不眨眼地看。啜泣 chu?qì抽噎;抽抽搭搭地哭。納罕nà hǎn詫異；驚奇。聳立 sǒnglì高高地矗立。瘦骨嶙峋sh?ugǔ-línxún瘦得連骨頭都露出來(lái),形容十分消瘦。心驚肉跳 x?nj?ng-r?utiào因擔(dān)心災(zāi)禍臨頭而驚恐不安的樣子。小心翼翼 xiǎox?n-yìyì本是虔誠(chéng),莊嚴(yán)的意思,現(xiàn)在用來(lái)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。

3、短文兩篇

零落 línglu?樹(shù)木枯凋。斷續(xù) 寬恕 kuünshù寬容饒恕。卑微 byiwyi地位低下而渺小。收斂 shōuliǎn收攏，合攏。一絲不茍 y?s?-bùgǒu對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都很審慎的。形容辦事認(rèn)真。

4、紫藤蘿瀑布

終極zhōngjí最終;窮盡。繁密fán mì多而密。佇立 zhùlì久立,長(zhǎng)時(shí)間地站著。稀零 凝望 蜂圍蝶陣仙露瓊漿xiün lù qi?ng jiüng神仙所喝的飲料和美酒，多喻美酒。盤(pán)虬臥龍pán qiú盤(pán)曲而臥的龍的樣貌。迸濺bangjiàn向四外飛濺。伶仃 língd?ng瘦弱無(wú)力的樣子。忍俊不禁 rtnjùn-bùj?n忍不住要笑出聲。

5、童趣 藐小miǎoxiǎo微小。鶴唳云端lì土礫lì泥土碎石。溝壑 gōuha溪谷,山澗。癩蛤蟆 làiháma

6、理想

饑寒j?hán饑餓和寒冷,多用于缺吃少穿的困難情況。離亂lí luàn變亂。常指戰(zhàn)亂。綴連zhuì lián組合；連屬。遠(yuǎn)行 yuǎnxíng行走遠(yuǎn)路,前往某地。倔強(qiáng) ju?jiàng剛強(qiáng),不屈服。玷污 diànwū弄臟;污損。比喻名譽(yù)受污損。怨恨 yuànhan強(qiáng)烈不滿或仇恨,也指這種情緒。扒竊 páqia從別人身上偷竊錢物。詛咒 zǔzh?u原指祈求鬼神加禍于所恨的人;現(xiàn)指咒罵。濃陰 海天相吻 浪子回頭 làngzǐ-huít?u游蕩不務(wù)正業(yè)的青年人痛改前非。洗濯 xǐzhu?洗滌。碌碌終生lù lù zhōng shyng忙碌的一生之中沒(méi)有什么大的事業(yè)成就，平平淡淡的過(guò)了一生。絕處逢生ju? chù f?ng shyng在走投無(wú)路的情況下，又有了生路。可望不可即kt wàng bù kt jí只可仰望而不可企及或接近。

7、短文兩篇

貪婪tünlán對(duì)財(cái)物、錢等充滿非同尋常的強(qiáng)烈欲望。點(diǎn)綴 diǎnzhuì襯托;裝飾。墮落 du?lu?道德方面下落至可恥或可鄙的程度。冉冉 rǎnrǎn慢慢地。豐碩fyng shu?指果實(shí)飽滿而碩大。稀疏 累累 低回d?huí 沉甸甸 ch?ndiündiün物因重量過(guò)甚而下墜的樣子。徘徊;流連、留戀。

具體而微 jùtǐ?rwyi各部分大體具備而規(guī)模較小。雛形 chúxíng未定型前最初的形式。繁弦急管fán xián jí guǎn管弦之音繁密而急促。

不可磨滅 bùktm?mia指功績(jī)、印象永久存在而不會(huì)消失。紅燈綠酒h?ng dyng lǜ jiǔ形容繁華熱鬧的夜生活。

玲瓏剔透líng l?ng t? t?u形容精工制造、結(jié)構(gòu)奇巧、內(nèi)部鏤空的手工藝品。回味無(wú)窮huí wai wú qi?ng比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。

8、人生寓言

慧心huìx?n佛教指能感悟至理的心智,今泛指聰慧之心。風(fēng)韻 fyngyùn風(fēng)度;韻致 閑適 xiánshì清閑安適。稟告 bǐnggào舊指把事情報(bào)告上級(jí)或長(zhǎng)輩。行乞 xíngqǐ乞討;又佛教語(yǔ)。謂僧人托缽以求布施。正色 zhangsa嚴(yán)肅的神色

落難 lu?nàn遭到不幸;遭遇災(zāi)禍。歸屬 gu?shǔ歸于;確定所有權(quán)。流落 liúlu?窮困失意,在外漂泊。無(wú)憂無(wú)慮 wúyōu-wúlǜ沒(méi)有思想負(fù)擔(dān)的，無(wú)所煩惱的。心曠神怡 x?nkuàng-sh?nyí心胸曠達(dá),精神愉快。心痛如割 陰晴圓缺y?n qíng yuán quy指月亮有陰晴圓缺各種狀態(tài)。得失之患 多愁善感duō ch?u shàn gǎn經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。天災(zāi)人禍tiün züi r?n hu?自然的災(zāi)害和人為的禍患。

異國(guó)他鄉(xiāng)yì gu? tü xiüng異國(guó)：其他的國(guó)家，不是自己的祖國(guó)的國(guó)家；他鄉(xiāng)：其他的地方，不是故鄉(xiāng)的地方。險(xiǎn)象環(huán)生xiǎn xiàng huán shyng危險(xiǎn)的局面不斷產(chǎn)生。厄運(yùn) ayùn不幸的遭遇;苦難的時(shí)運(yùn)。突如其來(lái) tūrúqílái突然地來(lái)到。

9、我的信念

執(zhí)著 zhí zhu?對(duì)某種事物追求不舍。盛名 shangmíng很高的名望。呵責(zé) hyz?大聲斥責(zé)。懊惱 àonǎo懊悔 沉醉 ch?nzuì比喻沉浸在某事物或某境界中。迷醉 mízuì陶醉。報(bào)酬 bàoch?u作為報(bào)償付給出力者的錢或?qū)嵨铩１薏?biünca比喻督促。

奢望 shywàng因要求過(guò)高而難以實(shí)現(xiàn)的希望。蹂躪 r?ulìn踐踏,比喻用暴力欺壓、侵凌。猝然長(zhǎng)逝cù rán cháng shì猝然：突然；長(zhǎng)逝：去世；指突然死去。問(wèn)心無(wú)愧 wanx?n-wúkuì心地光明坦白,毫無(wú)愧疚。

10、《論語(yǔ)》十則 罔wǎng迷惑。意思是感到迷茫而無(wú)所適從。慍yùn生氣，發(fā)怒。殆dài有害。弘毅h?ngyì抱負(fù)遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)定。

11、春 朗潤(rùn) lǎngrùn明朗潤(rùn)澤。繁花嫩葉 宛轉(zhuǎn) wǎnzhuǎn聲音委婉而動(dòng)聽(tīng)。

醞釀 yùnniàng造酒的發(fā)酵過(guò)程,比喻做準(zhǔn)備工作。本文是指各種氣息在空氣里，像發(fā)酵似的，越來(lái)越濃。花枝招展 huüzh?-zhüozhǎn形容女子打扮得十分艷麗。

嘹亮liáoliàng聲音圓潤(rùn)而響亮。黃暈 huángyùn昏黃不明亮。烘托 hōngtuō陪襯,使明顯突出。欣欣然x?n x?n rán極其高興的樣子。

抖擻精神dǒu sǒu j?ng sh?n振作起精神。賣弄 màin?ng炫耀、夸耀或驕傲地顯示。

12、濟(jì)南的冬天 鑲xiüng 響晴 溫晴 _______安閑舒適。藍(lán)汪汪 水墨畫(huà)

指用水墨畫(huà)的國(guó)畫(huà),不上彩色。________清亮;清澈。_________清秀。________儲(chǔ)存，積聚。

13、夏感

黛色dài sa青黑色。靈秀 língxiù清秀美好。_______最終;窮盡。

匍匐 púfú軀體貼地(像蟲(chóng)、蛇、龜)緩慢爬行。芊芊細(xì)草 qiünqiün碧綠色。融融 r?ngr?ng暖的或表明是暖的,尤指暖到一種溫和舒適的程度。輕飛曼màn舞 春花秋月 chūnhuü-qiūyua春之花,秋之月。指人間最美好的時(shí)光和景色。

_______水波蕩漾的樣子。___________悠閑的心情和安逸的興致。

14、秋天

__________形容伐木、下棋、彈琴等聲音。_______幽靜、深邃的山谷。歸泊b? _______空曠；廣遠(yuǎn)。枯涸 kūh?水干竭。______澄清而寒冷______又大又飽滿。______歇息。夢(mèng)mai____睡夢(mèng);夢(mèng)中

16、化石吟

______奇異而虛幻。遠(yuǎn)古 yuǎngǔ最久遠(yuǎn)的古代,即上古。裹藏guǒcáng骸骨 háigǔ尸骸之骨。________虛幻;不存在。________秘密行走。____________形容草木青翠而茂盛。_______幽靜雅致。造物主 Zàowùzhǔ萬(wàn)物的創(chuàng)造者。_____________喻指經(jīng)歷極長(zhǎng)久的時(shí)間,也指永久不變,多用作誓詞。________指時(shí)光流逝。___________贊嘆而且佩服。

17、看云識(shí)天氣

峰巒 fyngluán連綿的山峰。________事情發(fā)生前所顯示出來(lái)的跡象。__________均勻相稱。________崩裂倒塌。姿態(tài)萬(wàn)千 _________布滿;到處充斥著。_______事先顯露出來(lái)的跡象;征候。__________變化很多,無(wú)法掌握。

18、綠色蟈蟈

_______騷擾;打亂。哀鳴哀號(hào)üi míng悲痛哀傷或凄厲的鳴叫。

_______叫囂;喧嚷。_______非常寂靜。_____寂靜;平靜。______掠奪。_______極其愛(ài)好;非常熱愛(ài)。x? sū作響_______ _______弱者的肉是強(qiáng)者的食物。比喻弱者被強(qiáng)者欺凌、吞并。_______指看起來(lái)或聽(tīng)起來(lái)模糊，不很清楚，感覺(jué)不很明顯

連續(xù)不斷l(xiāng)ián xù相連接續(xù)。夜色蒼茫cüngmáng 開(kāi)膛破肚küi tang 津津有味j?n j?n yǒu wai指吃得很有味道或談得很有興趣。斷肢殘腿duànzh? 毫不猶豫háo bù y?u yù一點(diǎn)兒也不遲疑。毫：一點(diǎn)兒；猶豫：遲疑，拿不定主意。_________指技藝或技能比較起來(lái)，比別人更好一些。

狩獵sh?u lia捕殺或獵取野生動(dòng)物。_________嗓子干澀,不能說(shuō)話。簒奪cuàn __________害怕緊張,以至不知所措、失去常態(tài)。

19、月亮上的足跡

一葉孤舟 遙遙在望yáoyáo 觀測(cè)guün ca觀察并測(cè)量。指令zhǐlìng指導(dǎo);號(hào)令 合算h?suàn算計(jì)。海域 hǎiyù包括水上、水下在內(nèi)的一定海洋區(qū)域。________盡情地談。______心中向往。________比喻屹立不搖，無(wú)所畏懼。________比喻在歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的大事。

21、風(fēng)箏 箏zhyng 禿tū 蟹xia 蕾lti 墮du? 蕩漾yàng 丫杈yü chà樹(shù)椏,枝丫。________形容秋冬天氣寒冷,草木凋落。________震驚惶恐；驚慌。______極度反感或厭惡。________讓人取笑的材料。________讓人看不起。_______指無(wú)會(huì)期的離別;死別。________寬容饒恕。_______高傲地樣子。__________身體因寒冷、驚恐等而蜷縮、抖動(dòng)。_________黃瘦;瘦損。________虐待使人致死,也指用殘酷手段殺害人。

__________用心良苦,造詣極深。用以稱許刻苦鉆研學(xué)問(wèn)、創(chuàng)造業(yè)績(jī)?yōu)樗怂患罢摺_________突然醒悟過(guò)來(lái)了。

22、羚羊木雕 抹mǒ 逮dài 攥zuàn 寒戰(zhàn) 樹(shù)杈shùchà樹(shù)木的分枝處。________形容心跳聲。

23、散步 嫩芽nan 拆散chüi 水波粼粼shuǐbōlín ______相信,佩服。_______極短的時(shí)間,片刻。委屈wtiqū受到不公平的待遇,心里難過(guò)。

24、散文兩首 禱告dǎogào宗教徒向神求保佑。并蒂bìng dì指兩朵花并排地長(zhǎng)在同一個(gè)莖上。_______花中的祥瑞。_______愛(ài)憐。菡萏hàn荷花。_____傾斜，不正。_______遮蔽；隱蔽。_______暗中偷笑;掩口暗笑。

26、皇帝的新裝 _____夸耀。________才能與職位相稱。________穩(wěn)妥適當(dāng)?shù)亍______敬詞,呈文上報(bào)。爵士ju?shì歐洲君主國(guó)的最低爵位,不世襲,不在貴族之列。_______精巧細(xì)致;細(xì)密。_______形容一個(gè)人語(yǔ)言、動(dòng)作等的幽默詼諧,引人發(fā)笑。_______指官銜、學(xué)銜等稱號(hào)。___________事出怪誕,聽(tīng)起來(lái)令人害怕。陛下bìxià對(duì)君主的尊稱。________自己沒(méi)有主見(jiàn),別人說(shuō)什么,自己跟著說(shuō)什么。

27、郭沫若詩(shī)兩首 珍奇zhyn 閑游xián 疏星shū ________一定;必定。__________隱隱約約,若有若無(wú)。_________廣泛覆蓋的樣子。

28、女?huà)z造人 女?huà)znǚ wü 莽莽榛榛mǎngzhyn ________清澈，水清見(jiàn)底。__________微弱的光。_______頭腦機(jī)敏。_______一個(gè)連著一個(gè),接連不斷。_____________本為宗教稱神道法力無(wú)邊、無(wú)所不能。泛指本領(lǐng)極大。

29、盲孩子和他的影子

_________游戲;玩樂(lè)。眨巴zhǎba眼一開(kāi)一閉。紅潤(rùn)h?ngrùn紅而潤(rùn)澤。__________一胎雙生。亦用以比喻相同或十分相似者。癢酥酥yǎng 哞哞mōumōu發(fā)低沉粗厲的聲音,發(fā)類似牛叫的聲音。_______形容雨聲、水聲等。_____________走路歪歪斜斜的樣子。30、寓言四則 ______袒護(hù);掩護(hù)。墮du? 城郭 ch?ngguō城是內(nèi)城的墻,郭是外城的墻。泛指“城邑”。雞黍j? shǔ指餉客的飯菜。__________(烈士:有志功業(yè)的人)比喻年已老但雄心壯志不減當(dāng)年。螣蛇t?ngsh?________自然界萬(wàn)物發(fā)出的響聲;一切聲音。鐘磬音qìng。鷺lù _______場(chǎng)地和園圃;庭院。

第三篇：七年級(jí)語(yǔ)文綜合練習(xí)題上

七年級(jí)語(yǔ)文綜合練習(xí)題上

一、積累運(yùn)用(30分)1．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。(4分)江南的春天真是一個(gè)美妙的季節(jié)。江南仿佛是一位含情脈脈的妙齡女子，輕盈嬌柔楚楚動(dòng)人神彩飛揚(yáng)；江南仿佛是________________________，________________________。和xù（）的楊柳風(fēng)拂過(guò)，人們欣欣然、如癡如醉。江南的水晶瑩明徹，沒(méi)有沾染一點(diǎn)塵埃；江南的山秀麗嫵媚，微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀（）著各種草木、花朵的氣息，你不禁會(huì)吟唱著風(fēng)月無(wú)邊的清詞麗句。你看著姹紫嫣紅的花朵、青翠欲滴的新綠，會(huì)感到賞心悅目。(1)給文中的加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(1分)(2)找出文中的錯(cuò)別字并改正。(1分)(3)請(qǐng)你仿照文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句，結(jié)合語(yǔ)境在文中橫線上再續(xù)寫(xiě)一句。(2分)

2．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．父母是孩子人生的第一任老師，他們的每句話，每個(gè)舉動(dòng)，每個(gè)眼神，甚至看不見(jiàn)的精神世界，都會(huì)對(duì)孩子有潛移默化的影響。

B．國(guó)家禁止在面粉中添加“面粉增白劑”，其好處是不言而喻的。C．對(duì)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我們不能輕而易舉地放過(guò)。

D．似乎天空本身也在和我們酬唱，四周的海洋也情不自禁地戰(zhàn)栗起來(lái)。3．在文段中的“□”內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)在觀看3D電影時(shí)，觀眾通常會(huì)經(jīng)歷兩件事情 一是本來(lái)很普通的故事情節(jié)，卻顯得很壯觀 二就是需要戴一副專業(yè)眼鏡，令人生厭。而近日科研人員發(fā)明的一項(xiàng)新技術(shù) 則可以幫助觀眾解決第二個(gè)問(wèn)題 無(wú)需戴眼鏡即可享受3D電影。4．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．為了解決城市交通擁堵，不少城市的道路不斷地?cái)U(kuò)修，然而卻沒(méi)有真正改變道路擁堵的現(xiàn)狀。(在“交通擁堵”后面加上“的問(wèn)題”)

B．隨著全市公共文化服務(wù)體系不斷進(jìn)一步完善，公共文化服務(wù)質(zhì)量不斷提高。(把“提高”改為“改進(jìn)”)

C．在每年暑假來(lái)臨之際，省美術(shù)館都會(huì)精心策劃開(kāi)展生動(dòng)多樣、精彩有趣的“暑假，我們做客美術(shù)館”系列活動(dòng)。(去掉“在”)

D．春節(jié)期間應(yīng)注意將大功率的電器錯(cuò)開(kāi)時(shí)間使用，避免不集中用電導(dǎo)致電線超負(fù)荷引發(fā)火災(zāi)。(去掉“不”)5．默寫(xiě)填空。(5分)(1)________________，獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)(2)人有悲歡離合，________________，此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，________________________，樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。(朱自清《春》)(4)以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，________________，凹者為壑，神游其中，____________。(沈復(fù)《幼時(shí)記趣》)(5)《〈論語(yǔ)〉十二章》中表達(dá)要善于向周圍有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)的名句是：________________，________________。6．名著閱讀。(6分)(1)歌頌?zāi)笎?ài)、________和________，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。(2)《海的女兒》中，小人魚(yú)用________________做交易換來(lái)了雙腿。

(3)《小王子》中小王子覺(jué)得點(diǎn)燈人的工作意義在于：_____________________。7．為了宣傳科技發(fā)展的成就，普及科學(xué)知識(shí)，提升市民的科學(xué)文化素養(yǎng)，5月18日，“重慶市科技活動(dòng)周”在重慶科技館隆重開(kāi)幕。作為此次活動(dòng)的宣傳志愿者，請(qǐng)你依據(jù)下列材料參與活動(dòng)。(7分)材料一：本次科技活動(dòng)周新命名了35家重慶市科普基地，包括重慶白鶴梁水下博物館、酉陽(yáng)縣青少年科技教育活動(dòng)中心、重慶三峽中藥科技館、汽車碰撞安全及人員安全體驗(yàn)中心、三峽庫(kù)區(qū)現(xiàn)代柑橘園等。至此，全市共有72家市級(jí)卡片基地。這些市級(jí)卡片基地中有56家都免費(fèi)開(kāi)放。

材料二：重慶市教委近日提出“中小學(xué)生科技素質(zhì)提升計(jì)劃”。要求各學(xué)校開(kāi)齊科學(xué)課程。除了科學(xué)、物理、化學(xué)這些我們熟知的學(xué)科之外，還要善于從其他與科技教育相關(guān)的課程中發(fā)現(xiàn)科技教育因素，比如數(shù)學(xué)、生物，甚至語(yǔ)文、政治、歷史等課程。另外，還要有針對(duì)性地開(kāi)展一些科技教育活動(dòng)，比如科技創(chuàng)新小論文、小制作、小創(chuàng)意作品競(jìng)賽等活動(dòng)。

(1)請(qǐng)你從材料一提供的五個(gè)科普基地中選擇一個(gè)，為這個(gè)科普基地寫(xiě)一條能體現(xiàn)其特色的宣傳語(yǔ)。(要求：有感召力，20字以內(nèi))(3分)科普基地名稱：______________ 宣傳語(yǔ)：_________________________________________________(2)根據(jù)材料提供的信息，概括我市推進(jìn)青少年科普工作的兩條措施。(4分)

二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。(4分)

十五夜望月

王建 中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？

8．本詩(shī)前兩句寫(xiě)景，不帶一個(gè)“月”字，我們卻可以從__________一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩(shī)描寫(xiě)出景物________的特點(diǎn)。(2分)9．本詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？(2分)

(二)閱讀下面【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)選段，完成后面的問(wèn)題。(13分)【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”(酈道元《三峽》)【乙】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。(柳宗元《小石潭記》)10．解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)(1)略無(wú)闕處（）(2)屬引凄異（）(3)水尤清洌（）(4)乃記之而去（）11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

(2)潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。

12．請(qǐng)分別從【甲】【乙】?jī)晌闹姓页雒鑼?xiě)江水或潭水清澈的語(yǔ)句。(2分)

13．【甲】【乙】?jī)晌脑趦?nèi)容及情感上有什么異同？(3分)

(三)閱讀下文，回答問(wèn)題。(12分)醉太陽(yáng) 丁立梅

①天陰了好些日子，下了好幾場(chǎng)雨，甚至還罕見(jiàn)地飄了一點(diǎn)雪。春天，姍姍來(lái)遲。樓旁的花壇邊，幾棵野生的婆婆納，卻順著雨勢(shì)，率先開(kāi)了花。粉藍(lán)粉藍(lán)的，泛出隱隱的白，像彩筆輕點(diǎn)的一小朵。誰(shuí)會(huì)留意它呢？少有人的。況且，婆婆納算花么？十有八九的人，都要愣一愣。婆婆納可不管這些，兀自開(kāi)得歡天喜地。生命是它的，它做主。

②雨止。陽(yáng)光嘩啦啦來(lái)了。我總覺(jué)得，這個(gè)時(shí)候的陽(yáng)光，渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著，活潑的，又是俏皮的。于是，沉睡的草醒了；沉睡的河流醒了；沉睡的樹(shù)木醒了……昨天看著還光禿禿的柳枝上，今日相見(jiàn)，那上面已爬滿嫩綠的芽。水泡泡似的，仿佛吹彈即破。③春天，在陽(yáng)光里拔節(jié)而長(zhǎng)。

④天氣暖起來(lái)。有趣的是路上的行人，走著走著，那外套扣子就不知不覺(jué)松開(kāi)了——好暖和啊。愛(ài)美的女孩子，早已迫不及待換上了裙裝。老人們見(jiàn)著了，是要杞人憂天一番的，他們會(huì)嘮叨：“春要捂，春要捂。”這是老經(jīng)驗(yàn)，春天最讓人麻痹大意，以為暖和著呢，卻在不知不覺(jué)中受了寒。

⑤一個(gè)老婦人，站在一堵院墻外，仰著頭，不動(dòng)，全身呈傾聽(tīng)姿勢(shì)。院墻內(nèi)，一排的玉蘭樹(shù)，上面的花苞苞，撐得快破了，像雛雞就要拱出蛋殼。分別了一冬的鳥(niǎo)兒們，重逢了，從四面八方。它們?cè)谀桥庞裉m樹(shù)上，快樂(lè)地跳來(lái)跳去，翅膀上馱著陽(yáng)光，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。積蓄了一冬的話，有的說(shuō)呢。

⑥老婦人見(jiàn)有人在打量她，不好意思地笑了，先自說(shuō)開(kāi)了：“聽(tīng)鳥(niǎo)叫呢，叫得真好聽(tīng)。”說(shuō)完，也不管我答不答話，繼續(xù)走她的路。我也繼續(xù)走我的路。卻因這春天的偶遇，獨(dú)自微笑了很久。

⑦一個(gè)年輕的母親，帶了小女兒，沿著河邊的草坪，一路走一路在尋找。陽(yáng)光在她們的衣上、發(fā)上跳著舞。我好奇了，問(wèn)：“找什么呢？”

⑧“我們?cè)谡倚∠x(chóng)子呢。”小女孩搶先答。她的母親在一邊，微笑著認(rèn)可了她的話。“小蟲(chóng)子？”我有些驚訝了。“我們老師布置的作業(yè)，讓我們尋找春天的小蟲(chóng)子！”小女孩見(jiàn)我一臉迷惑，她有些得意了，響亮地告訴我。

⑨哦，這真有意思。我心動(dòng)了，忍不住也在草叢里尋開(kāi)了。小蜜蜂出來(lái)了沒(méi)？小瓢蟲(chóng)出來(lái)了沒(méi)？甲殼蟲(chóng)出來(lái)了沒(méi)？小螞蟻算不算呢？

⑩想那個(gè)老師真有顆美好的心，我替這個(gè)孩子感到幸運(yùn)和幸福。

B11在河邊擺地?cái)偟哪腥耍恢獜哪膬号獊?lái)一些銀飾，擺了一地。陽(yáng)光照在那些銀飾上，流影飛濺。他蹲坐著，頭稍稍向前傾著，不時(shí)地啄上一啄——他在打盹。聽(tīng)到動(dòng)靜，他睜開(kāi)眼，坐直了身子。我拿起一只銀鐲問(wèn)他：“這個(gè)，可是真的？”他答：“當(dāng)然是真的。”言之鑿鑿。

B12我笑笑，放下。走不遠(yuǎn)，回頭，見(jiàn)他泡在一方暖陽(yáng)里，頭漸漸彎下去，彎下去，不時(shí)地啄上一啄，像喝醉了酒似的。他繼續(xù)在打他的盹。春天的太陽(yáng)，惹人醉。14．文章重點(diǎn)寫(xiě)了陽(yáng)光下的所見(jiàn)所聞，請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容，將下列小標(biāo)題補(bǔ)充完整。(3分)愛(ài)美的女孩→________的老太太→________的母女→________的男人 15．第③段在全文中起什么作用？(2分)

16．閱讀第⑥段中畫(huà)線的句子，說(shuō)說(shuō)“我”為什么會(huì)“獨(dú)自微笑了很久”？(2分)

17．請(qǐng)任選角度，說(shuō)說(shuō)下面這句話好在哪里。(3分)院墻內(nèi)，一排的玉蘭樹(shù)，上面的花苞苞，撐得快破了，像雛雞就要拱出蛋殼。

18．請(qǐng)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你如何理解文題中的“醉”。(2分)

(四)閱讀下面的文章，回答下列問(wèn)題。(11分)

夜歸人

包利民

①無(wú)邊無(wú)際的夜，心里卻暖暖的，連腳步聲都同心跳一樣急促，因?yàn)榍胺接幸凰翢舻姆孔印Ｔ谝估锘丶遥兄环N特別的感受。也許是暗夜與家燈的對(duì)比，便將心底久泊無(wú)依的思緒與那一窗的溫暖相融，仿佛一直黯淡的際遇，此刻全被回家的心緒點(diǎn)亮。

②遙遠(yuǎn)的少年時(shí)光里，有一次深夜回家的經(jīng)歷。那時(shí)還在縣里住校讀高中，很少回家。一個(gè)周末的晚上，忽然有一種強(qiáng)烈的回家沖動(dòng)。于是便走出校門，此時(shí)已是夜里九點(diǎn)多，早沒(méi)有了通往鄉(xiāng)下的車，便步行走上四十里的路。正是盛夏，星光滿天，出了縣城，便是土路，兩旁是茂盛的莊稼。空氣中流動(dòng)著清香的氣息，便一直向前走。離家鄉(xiāng)的村子很近的時(shí)候，要穿過(guò)一大片荒甸，陰森無(wú)比，還有亂墳無(wú)數(shù)。走到縱深處，恐懼便緊緊圍繞在身前身后。向前望去，看見(jiàn)村里的點(diǎn)點(diǎn)燈火，便覺(jué)心中一暖，周圍的荒涼也似乎充滿了情趣。

③當(dāng)村子近在眼前，看著家里的草房，那在黑暗中的影子，就如山一般給我無(wú)盡的安全感。推門進(jìn)屋，撲面而來(lái)的燈光，還有父母驚喜中帶著擔(dān)憂的臉，卻深刻在那一瞬的心底，在無(wú)數(shù)個(gè)未來(lái)的日子，那個(gè)情景都會(huì)在無(wú)眠的夜里重現(xiàn)腦海。④后來(lái)，在一個(gè)陌生的城市，在一個(gè)房子里，等待自己的父母到來(lái)。也是一個(gè)夜里，卻是自己成了屋里的守候者，父母成了夜歸人。那時(shí)，父母只是之前打了個(gè)電話，說(shuō)這一天要到，并告訴不要接，來(lái)過(guò)好幾次，能找到。通訊的不便，使得我竟不知他們坐什么車，幾點(diǎn)到。只好守在家里等，直到夜幕長(zhǎng)垂。此刻，終于知道那一種滋味，想想以前的多次回家，父母該是等得怎樣辛苦，交織著盼望與擔(dān)心。⑤曾有個(gè)同學(xué)，少年時(shí)，有一次和父母負(fù)氣離家出走。在外游蕩了幾日，終于還是回來(lái)。他特意選在一個(gè)夜晚向家里走去，怕看見(jiàn)那些熟悉的人。也是一個(gè)小小的村莊，他一路心情忐忑，不知將要面對(duì)的是怎樣的情景。他和我說(shuō)：“我一到家門口，聽(tīng)見(jiàn)院子里的狗叫聲，眼淚一下子就流下來(lái)！”而他的父母，并沒(méi)有責(zé)怪打罵，有的只是一種欣喜和心疼。原來(lái)，不管我們犯了怎樣的錯(cuò)，那個(gè)叫家的房子永遠(yuǎn)敞開(kāi)著溫暖的門，等著我們的歸來(lái)。

⑥在晚上回家，就像從長(zhǎng)長(zhǎng)的夜里走向光明和溫暖，家永遠(yuǎn)是等著我們憩息的巢。就像有人所說(shuō)，因?yàn)橄矚g回家，所以才要常離家在外。喜歡在夜里歸來(lái)，踏著一地的思念，任這條路風(fēng)雨起落，可在路的盡頭，卻有著一所房子，亮著一盞燈，和燈下?tīng)磕钪覀円脖晃覀儬磕钪陌最^人。

19．本文寫(xiě)了與“我”有關(guān)的兩次“夜歸”，請(qǐng)分別加以概括。(2分)

20．文章在②③④三段已經(jīng)寫(xiě)了兩種“夜歸人”，第⑤段是否多余？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。(2分)

21．請(qǐng)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求，賞析下面的句子。(3分)(1)離家鄉(xiāng)的村子很近的時(shí)候，要穿過(guò)一大片荒甸，陰森無(wú)比，還有亂墳無(wú)數(shù)。(環(huán)境描寫(xiě)在這里具有什么作用？)

(2)在晚上回家，就像從長(zhǎng)長(zhǎng)的夜里走向光明和溫暖，家永遠(yuǎn)是等著我們憩息的巢。(從修辭手法的角度賞析該句的表達(dá)效果。)

22．本文結(jié)尾主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式？這樣寫(xiě)有什么好處？(2分)

23．請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阕x完這篇文章后對(duì)家的感受。(2分)

三、作文(50分)24．沒(méi)有牽掛的人生是殘缺的。在七彩的人生中，牽掛是最美的一色；在人生的五味里，牽掛是最芬芳的一味。牽掛是一份纏綿，是一份思念，是一份心靈的維系，是一份情感的交織。

請(qǐng)以“我牽掛__________”為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章，文體不限，要有真情實(shí)感，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。期末測(cè)試

1．(1)煦 yùn niàng(2)彩—采 徹—澈(3)一位白衣飄飄的才子詩(shī)人 沐浴殘?jiān)掠鴷燥L(fēng)揮扇沉思 2.C(解析：“輕而易舉”是形容事情很容易做，用在此處表意不明)3.： ；，—— 4.B(解析：B項(xiàng)應(yīng)該去掉“不斷”或“進(jìn)一步”。)5.(1)念天地之悠悠(2)月有陰晴圓缺(3)人家屋頂上全籠著一層薄煙(4)以土礫凸者為邱 怡然自得(5)擇其善者而從之 其不善者而改之 6.(1)童真 大自然(2)自己的聲音(舌頭)(3)點(diǎn)燈人的工作是不為自己的，而是為別人付出 7.(1)示例一：名稱：重慶白鶴梁水下博物館 宣傳語(yǔ)：親歷水文奇觀 感受先人智慧 示例二：名稱：汽車碰撞安全及人員安全體驗(yàn)中心 宣傳語(yǔ)：體驗(yàn)行車安全 感受科技創(chuàng)新 示例三：名稱：三峽庫(kù)區(qū)現(xiàn)代柑橘園

宣傳語(yǔ)：相約現(xiàn)代橘園 共享綠色科技(2)示例：建設(shè)青少年科普基地；制定中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)提升計(jì)劃。8.地白(白)凄清(清冷、寂靜、凄涼)9.抒發(fā)了詩(shī)人因思念家鄉(xiāng)、思念親人而孤獨(dú)寂寞的思想感情。(答出思念家鄉(xiāng)、親人即可)10．(1)同“缺”，缺口(2)連續(xù)不斷(3)特別(4)離開(kāi) 11.(1)層層的懸崖，排排的峭壁，遮蔽了天空和太陽(yáng)。如果不是在正午和半夜的時(shí)候，就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。(2)潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒(méi)有。

12．【甲】文：素湍綠潭，回清倒影。【乙】文：下見(jiàn)小潭，水尤清洌。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。13.內(nèi)容：【甲】【乙】?jī)晌亩际窃诿鑼?xiě)景物。寫(xiě)作手法：【甲】文：描寫(xiě)了三峽四季的美景，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)、贊美之情。【乙】文：借凄清之景抒發(fā)悲涼孤單憤懣之情。【附乙文參考譯文】

沿著小土丘往西走約一百二十步，隔著竹林，聽(tīng)到水聲，好像掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很高興。(于是)砍伐竹子，開(kāi)出一條道路，下面現(xiàn)出一個(gè)小水潭，潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎曲，露出水面，像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。

潭中大約有一百來(lái)?xiàng)l魚(yú)，都好像在空中游動(dòng)，沒(méi)有什么依靠似的。陽(yáng)光往下一直照到潭底，魚(yú)兒的影子映在水底的石塊上。(魚(yú)兒)呆呆地靜止不動(dòng)，忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像跟游人逗樂(lè)似的。

向石潭的西南方向望去，(溪流)像北斗七星那樣的曲折，(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒，(有時(shí))看得見(jiàn)，(有時(shí))看不見(jiàn)。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。

坐在石潭旁邊，四面被竹林樹(shù)木包圍著，靜悄悄的，空無(wú)一人，(這氣氛)使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)榄h(huán)境過(guò)于凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間地待下去，就記下這番景致離開(kāi)了。

14．聽(tīng)鳥(niǎo)叫 尋找小蟲(chóng) 擺地?cái)?15.概括前面的寫(xiě)景內(nèi)容，同時(shí)引出下文。16.為老婦人的童心及其對(duì)春天的喜愛(ài)而感動(dòng)。17.示例：一個(gè)“撐”字，活靈活現(xiàn)地寫(xiě)出了玉蘭花飽滿的樣子。而“像雛雞就要拱出蛋殼”的比喻，則將玉蘭花含苞待放的樣子寫(xiě)得生動(dòng)形象。18.既寫(xiě)陽(yáng)光下的人們陶醉于春天，也寫(xiě)“我”內(nèi)心為這些人們、這片春光而陶醉。19.第一次寫(xiě)“我”讀高中時(shí)，在一個(gè)周末的晚上，步行四十里的路回家；第二次寫(xiě)“我”在一個(gè)陌生城市的房子里，作為守候者，在夜里等待父母的到來(lái)。20.不多余。第⑤段寫(xiě)的是一個(gè)少年負(fù)氣離家后，選擇在一個(gè)夜里回家的事，從父母對(duì)犯錯(cuò)孩子寬容的角度表現(xiàn)家的溫暖，使讀者對(duì)家的感受更加豐富。21.(1)用一大片陰森無(wú)比的荒草甸和令人恐懼的無(wú)數(shù)亂墳，襯托村莊的燈火讓人感到溫暖，突出了家的安全感。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了家光明、溫暖和安全的特點(diǎn)。22.結(jié)尾主要運(yùn)用了抒情的表達(dá)方式，抒發(fā)了作者對(duì)“夜歸人”回家的感受，點(diǎn)明了題意，揭示了文章的中心。23.示例：家給我的感受是溫暖、輕松和愉快的，當(dāng)我拖著沉重的腳步，疲憊地回到家中，面對(duì)可口的飯菜和父母親切的關(guān)懷時(shí)，感受到家的溫馨，渾身的疲憊頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。24.作文略。文章來(lái) 源

第四篇：七年級(jí)語(yǔ)文-標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)練習(xí)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)練習(xí)(一)選擇題（每小題2分）

1．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受？還是追求寧?kù)o淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣大青少年喜愛(ài)。C．“我本來(lái)是沒(méi)有計(jì)劃使用林書(shū)豪的，但這家伙每天都在努力。”紐約尼克斯主教練說(shuō)：“是他站出來(lái)抓住了機(jī)會(huì)。”

D．說(shuō)什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉?jiǎng)t靈”。2．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A.每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把??頂住疼痛部位。

B.面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他很快陷入了沉思，因?yàn)樗娴牟恢烙嘘P(guān)部門會(huì)不會(huì)及時(shí)處理，會(huì)不會(huì)還像以前那樣互相推諉？

C.《春蕾杯》是由中國(guó)兒童少年基金會(huì)、中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)主辦，由首都師范大學(xué)《作文導(dǎo)報(bào)》承辦的一個(gè)面向全國(guó)中小及各職高、中專學(xué)生的作文賽事。D.我特別喜歡杜甫的詩(shī)句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，因?yàn)樗蜗蟮亟沂境鲐毟粦沂獾纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。

3．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．花兒為什么這樣紅？人們一邊贊嘆，一邊不免提出疑問(wèn)，尋求科學(xué)的解釋。B．古人說(shuō)：“見(jiàn)怪不怪，其怪自敗。”沙漠里的一切奇怪現(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)的道理來(lái)說(shuō)明的。

C.《泥人張》節(jié)選自《俗世奇人》。（作家出版社2000年版）D．在我的身旁還有陽(yáng)光照著——雖然炙熱，但光線已經(jīng)很暗淡了。4．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不正確的一項(xiàng)是（）A.我哪里比得上她呀！

B.張華考上了北大，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。

C.今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？還是去深圳旅游？

D.屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”應(yīng)成為我們不懈追求的箴 言。

5．下面有關(guān)判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“養(yǎng)眼”即好看，“PK”即挑戰(zhàn)（單挑），兩個(gè)加點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的解釋都是正確的。

B.古代把山的南面或水的北面叫做陽(yáng)，山的北面或水的南面叫做陰。C.“歲寒三友”是指：松、竹、梅。

D.“注意上面，”王悅說(shuō)：“上面有塊土掉下來(lái)了！”這句中使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部正確。

6．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．朋友——是送給自己的心愛(ài)的禮物。

B．“這么晚了你上哪兒去？”媽媽說(shuō)，“馬上就要吃飯了。” C．去好呢？還是不去好呢？

D.寫(xiě)研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開(kāi)稿紙搞“即興”。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”）

7．下面句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是

A.“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，需要每個(gè)炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。B.有位哲人說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上，最重要的就是陽(yáng)光、空氣、水和笑容。C.給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞：給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)。D.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士。8．下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范正確的一項(xiàng)是（）

A.“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌，”老師再三叮囑說(shuō)：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整。”

B.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情？將自己火紅的青春投入到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”中去呢？

C.麻城的杜鵑花海，織就了大地斑斕的錦嶂，黃梅的戲曲，婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢(mèng)想。

D.過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，上下、左右，中國(guó)、外國(guó)，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。

9．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是 A.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生使命是那樣莊重兒迫切。B.孟子說(shuō)：“斧斤以時(shí)入山林”。就是說(shuō)，伐木要擇時(shí)，不能濫砍、濫伐。C.家園——這個(gè)飽含深情的溫暖詞匯，其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。D.很多東西溢滿了我的心：草木、鳥(niǎo)獸、云彩等┄┄，成為內(nèi)心的永恒。10．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅，儀態(tài)萬(wàn)方；她影響深廣，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

B．“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。

C．對(duì)聯(lián)——漢語(yǔ)特有的文學(xué)形式，通常用毛筆豎著寫(xiě)。貼掛時(shí)，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。

D．古人題詠楓橋，除《楓橋夜泊》外，杜牧也寫(xiě)過(guò)“長(zhǎng)洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過(guò)楓橋”。

11．下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）

A、小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。B、人們?cè)谒伎迹壕W(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興？

C、大屏幕上閃現(xiàn)出世博會(huì)159年來(lái)人類智慧的結(jié)晶：電燈、磁懸浮列車、航天器??這一刻，“一切源于世博會(huì)”的理念得以彰顯。

D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來(lái)電話催好幾趟了，你倒是給人家一個(gè)回話呀!” 12．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A.我這個(gè)人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪是東，哪是西？ B.在兩幅畫(huà)前我感到了一種心靈的震撼，也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通。”

C.晚上，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)父子倆的翻書(shū)聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。D.他又要所有的草灰（我們這里煮飯是燒稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我們啟程的時(shí)候他用船來(lái)載去。

13．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A．2013年“青歌賽”上，歌手王晰憑借其出色的嗓音一舉奪得流行組唱法冠軍，被著名歌唱家韋唯譽(yù)為“低音王子”。

B．今天下午第四節(jié)課，我班進(jìn)行了大掃除。勞動(dòng)委員安排第一二兩組同學(xué)打掃了教室，安排第三四兩組同學(xué)打掃了包干區(qū)。

C．陳光標(biāo)先生為什么要高調(diào)行善并決定“裸捐”？是有意炒作自己呢？還是要吸引更多的人來(lái)關(guān)注慈善事業(yè)？

D．“遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，”校外安全輔導(dǎo)員告訴我們說(shuō):“最重要的是要保持鎮(zhèn)定。” 14．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A、揚(yáng)州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動(dòng)時(shí)，許多市民都紛紛打聽(tīng)廣陵大橋在哪里建？居民小區(qū)的住房質(zhì)量能不能得到保證？

B、語(yǔ)言，是人們用來(lái)抒情達(dá)意的；文字，是人們用來(lái)記言記事的。

C、為了提高基層公務(wù)員待遇，國(guó)務(wù)院最近頒布了“公務(wù)員工資制度改革實(shí)施辦法”。

D、“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。”的詩(shī)句，出自晉代詩(shī)人陶淵明的《歸園田居》一詩(shī)。

15．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．后來(lái)發(fā)生了分歧，母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。

B．每年清明節(jié)，人們總要用掃墓、植樹(shù)等方式來(lái)祭奠先人（一般在公歷4月5日前后）。

C．“我不會(huì)殺豬了，”胡屠戶道：“有我這賢婿，還怕后輩子靠不著怎的？” D．花兒這樣紅，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。16．選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)

A.這時(shí)候，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊??等都挽不住游人。B.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)??”伴著“歌唱祖國(guó)”的樂(lè)曲，大家揮動(dòng)著手中的彩旗、氣球?yàn)楹教煊⑿鬯托小.西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

D.人們認(rèn)為這樣會(huì)破壞這座具有800年歷史的古建筑的風(fēng)格，“既毀了羅浮宮，又毀了金字塔。” 17．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．根據(jù)某地環(huán)保局的一項(xiàng)調(diào)查：在被統(tǒng)計(jì)的145條流經(jīng)城市的河流中，嚴(yán)重污染的有46條，重度污染的有24條。

B．城市河流的污染物主要有石油類；揮發(fā)酚；氨氮和汞等。C．他擦了擦臉上的汗，高興地說(shuō)：“我們終于到家了。”

D．佇立曠野，蒼穹彌漫著難言的靜穆。流連溪畔，水月傳達(dá)著無(wú)盡的憂思。18．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．在兩幅畫(huà)前我感到了一種心靈的震撼，也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點(diǎn)通。” B．雅安地震時(shí)，李克強(qiáng)說(shuō)：“按照5·12汶川大地震時(shí)的政策，每人每天補(bǔ)助1斤糧食、10元錢。”

C．中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目??等祛病養(yǎng)生功效。D．對(duì)聯(lián)既有雅的，也有俗的，既有嚴(yán)肅的，也有諧趣的，既有喜慶的，也有悲怨的。

19．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是 A．山海關(guān)，這號(hào)稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)！B．山海關(guān)，這號(hào)稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！C．山海關(guān)，這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！D．山海關(guān)！這號(hào)稱天下第一關(guān)的山海關(guān)！20．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩(shī)極為生動(dòng)地描繪了廬山雄偉壯觀的瀑布景象。

B．種莊稼，種蔬菜，是足食的保證；紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。C．他教我寫(xiě)作，給我講怎樣選材？怎樣構(gòu)思？怎樣開(kāi)頭??

D．“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌”，老師再三對(duì)我們說(shuō)：“做題前一定要認(rèn)真審題，看清題目要求再作答。”

21．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開(kāi)成功大門的鑰匙。B．“這不是我們的狗，”普洛訶爾接著說(shuō)：“這是將軍哥哥家的狗。” C．我不知道這條路誰(shuí)能走通？但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。D．一個(gè)十三、四歲的孩子，怎么可能不犯錯(cuò)呢？ 22．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、明天下雨，我是騎車子去學(xué)校呢？還是乘公共汽車去學(xué)校呢？ B、教室里有四、五十個(gè)學(xué)生。

C、通過(guò)看地圖上等高線的分布和疏密情況，可以知曉大致的地形：等高線越密集，這一帶的地勢(shì)越陡；等高線越稀疏，這一帶的坡度越緩。

D、“且慢，讓我來(lái)看一看罷”，他于是往來(lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道：“偷我們的罷。”

23．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是（）

A．細(xì)數(shù)一年的忙忙碌碌，有多少成為了我們歲月的珍藏？回顧一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又有幾何鑲上了人性的金邊？我們是為這黑夜的綿長(zhǎng)擊鼓歡呼，還是為明天的曙光吶喊助威？

B．“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。即使在艱難困頓之中，詩(shī)圣杜甫憂國(guó)憂民的情懷還是表現(xiàn)得淋漓盡致。

C．這大概就是懦弱者和堅(jiān)強(qiáng)者的區(qū)別：前者在困難面前不戰(zhàn)自退，后者總是直面困難，并勇敢地跨越一道道樊籬。

D．幾個(gè)愛(ài)好文學(xué)的青年，就在老人的關(guān)愛(ài)、提攜下慢慢開(kāi)花、結(jié)果，終于進(jìn)入了那向往已久的藝術(shù)殿堂。

24．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．我們學(xué)校的規(guī)模不算太小，全校大概有一兩千名學(xué)生。

B．“你看這布華麗不華麗？”那兩位誠(chéng)實(shí)的官員說(shuō)：“陛下請(qǐng)看?? ” C．創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開(kāi)成功大門的鑰匙。D．我真不知道他是干什么的。25．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，馴良，乖巧，很討人喜歡。

B.兩千多年前，漢朝初年的《爾雅》一書(shū)中，便有“獏體色黑駁，食竹”的記載。C.生日！今天是我的生日？她自己都忘記了。

D.魯迅寫(xiě)的：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”應(yīng)作為我們的座右銘。26．下列句子標(biāo)點(diǎn)使用，正確的一句是（）A有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。B王老師走進(jìn)初三（6）班教室，問(wèn)道：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？同學(xué)們。”

C為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范和管理，文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)演出活動(dòng)管理暫行方法”。

D請(qǐng)以《我和祖國(guó)》為題，寫(xiě)一篇文章。要求：文體不限，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，嚴(yán)禁抄襲。

27．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．“媽，你不去，我會(huì)害怕的。”彤彤說(shuō)，“你在臺(tái)下看著我，我就有底氣了。” B．在廣州的花市上，牡丹、水仙、梅花、山茶、墨竹??等等，春秋冬三季的鮮花都擠在一起了。

C．今天大掃除，誰(shuí)擦黑板，誰(shuí)掃地，都由衛(wèi)生委員決定。

D．作為學(xué)者的聞一多先生，做了也不說(shuō)；作為革命家的聞一多先生，說(shuō)了就做，言行一致。

28．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.物理學(xué)家在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的時(shí)候，也遇到了一個(gè)類似的問(wèn)題：最里面是什么？ B.我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。

C.俄國(guó)大文豪屠格列夫?qū)戇^(guò)一篇膾炙人口的散文詩(shī)，題目就叫《俄羅斯語(yǔ)言》。D.“最美麗的女機(jī)長(zhǎng)”“最年輕的女機(jī)長(zhǎng)”的稱號(hào)，一下子在網(wǎng)上火了起來(lái)。29．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A．進(jìn)山方知泉水非止一脈，前后左右，草叢石縫，幾乎無(wú)處不涌，無(wú)處不鳴。B．原來(lái)，這是200多年前，引自錫蘭國(guó)（今名斯里蘭卡）的兩棵菩提樹(shù)。C．寺內(nèi)一口千人鍋，直徑近2米，可容1100升，頗為引人注目。

D．當(dāng)?shù)氐耐靖嬖V我，鼎湖山的森林，雖經(jīng)歷代變遷而未遭大的破壞，還有賴于慶云寺的保護(hù)。

30．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A．據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民人數(shù)已超過(guò)3.3億。互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大至國(guó)家政治，經(jīng)濟(jì)，小至個(gè)人學(xué)習(xí)，生活的影響是無(wú)法估計(jì)的。

B．寫(xiě)文章應(yīng)該重點(diǎn)突出，詳細(xì)分明。哪些事例要詳寫(xiě)？哪些事例要略寫(xiě)？則要 服從中心思想的需要。

C．兩年后的春天，我們又到南山上種了六棵樹(shù)，三棵松樹(shù)，兩棵云杉，圍著一棵桂花。

D．“犧牲”一詞原是對(duì)做祭品的牲畜的通稱，如“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”（?左傳·曹劌論戰(zhàn)?），后來(lái)“犧牲”的意義轉(zhuǎn)化了。31．下列標(biāo)

點(diǎn)

符

號(hào)

使

用

有

錯(cuò)

誤的一

項(xiàng)

是

（）

A.不是每道江流都能入海，不流動(dòng)便成了死湖；不是每粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)便成了空殼！

B.面對(duì)發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國(guó)家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？

C.“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔。”表露了李克強(qiáng)總理要為民盡忠盡職盡責(zé)的決心。

D.“希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面發(fā)展。”胡錦濤充滿期待地說(shuō)，“我相信，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)！” 32．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．小明不明白，為什么要辛辛苦苦讀書(shū)？更不明白，怎么樣把書(shū)讀好？ B．閱兵大典就看看精神：橫線、縱線、斜線、線線筆直，槍線、胸線、腳線、線線壯觀。

C．專家一致認(rèn)為：世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇有兩個(gè)支柱：一是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，一是亞洲經(jīng)濟(jì)體的引領(lǐng)。

D．王維的《竹里館》寫(xiě)人物活動(dòng)，只用六個(gè)字組成三個(gè)詞，就是“獨(dú)坐”“彈琴”“長(zhǎng)嘯”。

33．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．“陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃”，目標(biāo)就是“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

B．“唱得真好！”一個(gè)聲音響起，“謝謝，你讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。” C．西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。D．老師最終還是沒(méi)有告訴我們應(yīng)該站在哪兒？什么時(shí)候到那兒？ 34．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．這次臺(tái)灣的水果免稅進(jìn)入大陸，有臺(tái)南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺(tái)中的香蕉、臺(tái)北的蘋(píng)果等等。

B．辛棄疾有句詞：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，王國(guó)維以此描述鉆研學(xué)問(wèn)的一種境界。

C．桃花開(kāi)了，紅得像火；梨花開(kāi)了，白得像雪；郁金香也開(kāi)了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。

D．要在城西建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ磕抢锏慕е旯艠?shù)將怎么辦？

35．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是

A．在這叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。B．“愛(ài)是不是太陽(yáng)？”我指著陽(yáng)光射來(lái)的方向問(wèn)：“是太陽(yáng)嗎？”

C．高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說(shuō)出了我們的里話，“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠。”

D．“最美人物”說(shuō)起來(lái)很遠(yuǎn)，其實(shí)如果你留心，他們就在我們身邊；“最美事跡”也在時(shí)刻發(fā)生，就像昨天上午，在河里勇救落水老太的程師傅。36．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A．吳名早上跟我說(shuō)，“他腳崴了一下，今天不能來(lái)上課了。”

B．農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦，貼春聯(lián)、掛年畫(huà)、舞龍燈、放花炮、穿新衣??等等，處處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氛圍。

C．小李見(jiàn)他笑得有點(diǎn)異樣，就問(wèn)：“怎么了？你。”他回復(fù)說(shuō)：“沒(méi)什么，別多心。” D．《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》中說(shuō)：“神以本身的形象創(chuàng)造了人。”該當(dāng)?shù)惯^(guò)來(lái)說(shuō)才對(duì)，即“人以本身的形象創(chuàng)造了神”。

37．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）

A．宋代詞人秦觀的“斜陽(yáng)外，寒鴉萬(wàn)點(diǎn)，流水繞孤村”，是從隋煬帝楊廣的詩(shī)句“寒鴉萬(wàn)點(diǎn)，流水繞孤村”中化用來(lái)的。

B．我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情？將自己火紅的青春投入到偉大的社會(huì)改革之中呢？ C．走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)該開(kāi)口說(shuō)，主動(dòng)發(fā)言、敏捷應(yīng)對(duì)；應(yīng)該用心聽(tīng)，在傾聽(tīng)中迅速捕捉有效信息、在傾聽(tīng)中準(zhǔn)確把握聲音內(nèi)容。

D．“作為文明的傳播者，我們的傳媒界，不能只考慮經(jīng)濟(jì)利益，”他頓了頓，接著說(shuō)：“更應(yīng)該清楚自身的社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)決抵制低俗之風(fēng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神的主旋律。”

38．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A、我們往往會(huì)遇到這樣的情況：只從一個(gè)方向考慮問(wèn)題，路子越走越窄。換個(gè)角度想一想，或許會(huì)得到意想不到的收獲。

B、隨著劉翔的奪冠，全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，同聲呼喊著同一個(gè)名字：劉翔！

C、他在游記里，十分推崇這座橋，說(shuō)它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的，”并且特別欣賞橋欄上刻的獅子，說(shuō)它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀。”

D、今天，無(wú)償獻(xiàn)血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。在武林門獻(xiàn)血點(diǎn)，3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血

39．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）

A.作家大都重視寫(xiě)作前的情感培養(yǎng)：有的借欣賞音樂(lè)進(jìn)入情境；有的面對(duì)墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來(lái)興奮自己。

B.金中都的皇宮奢華浮艷，正如清代官書(shū)《日下舊聞考·宮室》中所說(shuō)的“其宮闕壯麗，雖秦阿房漢建章，不過(guò)如是”。

C.“這是怎么啦？筱雨。”媽媽一進(jìn)門就問(wèn)：“是不是發(fā)燒了？”

D.NBA新賽季對(duì)一直以來(lái)爭(zhēng)議較大的“走步”規(guī)則作出調(diào)整——即NBA球員在行進(jìn)、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。40．下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.“不對(duì)，這不是將軍家的狗??”巡警深思地說(shuō)，“將軍家里沒(méi)有這樣的狗。” B.通過(guò)看地圖上等高線的分布和疏密情況，可以知曉大致的地形：等高線越密集，這一帶的地勢(shì)越陡；等高線越稀疏，這一帶的坡度越緩。C.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。

D.她認(rèn)真看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問(wèn)題? 41．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．面對(duì)發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國(guó)家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？

B．“且慢，”他于是往來(lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道，“偷我們的罷，我們的大得多呢。”

C.四月的人民公園，芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開(kāi)放，真是群芳爭(zhēng)艷。D.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C布后，買莫言書(shū)的人不少，真正讀莫言作品的卻不多：真是奇怪之至。

42．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》（《魯迅全集》第一卷，人民文學(xué)出版社1981年版）。B．實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要堅(jiān)持“五個(gè)有”：有路、有魂、有底、有人、有備。C．明朝永樂(lè)元年的航海圖書(shū)“順風(fēng)相送”里面就提到釣魚(yú)嶼，依據(jù)現(xiàn)行國(guó)際法明確規(guī)定的“領(lǐng)土發(fā)現(xiàn)即占有”的“先占”原則，中國(guó)對(duì)釣魚(yú)島擁有合法主權(quán)。D．泰州“最美教師”楊向民，用自己的生命，詮釋了泰州這座愛(ài)心城市的意義；用自己的行動(dòng)，托舉起我們這座城市的精神高度。

43．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）。

A．“你們都是好樣的。”在聽(tīng)完海上民兵連維護(hù)祖國(guó)南海海洋權(quán)益的感人事跡后，習(xí)近平表示很受感動(dòng)。

B．外交部部長(zhǎng)王毅4月6日晚應(yīng)約同聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文通電話。王毅說(shuō)，我們反對(duì)任何一方在這一地區(qū)的挑釁言行，不允許在中國(guó)的家門口生事。C．專家提醒，進(jìn)食禽肉、蛋類要徹底煮熟，加工、保存食物時(shí)要注意生、熟分開(kāi)；手部破損處理肉類時(shí)，建議戴手套。

D．為了看書(shū)，那時(shí)的莫言想盡了一切辦法，甚至幫人家推磨、割麥子以換取閱讀人家藏書(shū)的權(quán)利。后來(lái)實(shí)在沒(méi)書(shū)看了，就看《新華字典》，讀得熟到以至于能把《新華字典》的錯(cuò)誤都找出來(lái)。

44．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A．游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入畫(huà)的一景。

B．一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，必然離不開(kāi)文化的支撐；一個(gè)民族的復(fù)興，必然伴隨著文化的繁榮。C．書(shū)沒(méi)讀成，畫(huà)的成績(jī)不少，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像。D．每群大約一、二十只，不知叫什么名的鳥(niǎo)，轉(zhuǎn)了幾圈，就匆匆飛走了。45．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的是（）

A.江山再美，誰(shuí)知道曾經(jīng)灑過(guò)多少勞動(dòng)人民斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血淚。

B.什么叫成功？順手拿過(guò)來(lái)一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，上面寫(xiě)道：“成功，獲得預(yù)期的結(jié)果。”

C.可愛(ài)的，我將什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？ D.你睡吧！還早著呢，太陽(yáng)睡了一夜剛起來(lái)?? 46．下列句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.面對(duì)發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國(guó)家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？

B.社保、醫(yī)保下限的不斷提高，彰顯了我國(guó)政府關(guān)心百姓疾苦、重視改善民生的決心。

C.四月的瘦西湖萬(wàn)花園內(nèi)，芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開(kāi)放，真是群芳爭(zhēng)艷。

D.美國(guó)蘋(píng)果公司對(duì)待中國(guó)客戶的態(tài)度，使其宣傳的“世界各地執(zhí)行同一標(biāo)準(zhǔn)”遭到質(zhì)疑。

47．下列語(yǔ)句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.明天在新街口活動(dòng)，你是坐地鐵去？還是坐公共汽車去？ B.我不清楚初一年級(jí)是否有五六百名學(xué)生。

C.“你對(duì)這次期中考試很有信心嗎？”媽媽試探地問(wèn)道。

D.2012年3月份，全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格總水平同比上漲3.6%。其中，城市上漲3.6%，農(nóng)村上漲3.6% ；食品價(jià)格上漲7.5%，非食品價(jià)格上漲1.8%。48．下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．“我不下去！”我哭著說(shuō)：“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！”

B．理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載你出海遠(yuǎn)行。C．就是下小雪吧！濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。D．我知道今天衛(wèi)生委員安排誰(shuí)打掃教室？ 49．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A．我們學(xué)校種了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花??等，花開(kāi)不斷。B．我迷惑了：螢火蟲(chóng)看起來(lái)那么小巧、柔弱和笨拙，怎么對(duì)付得了蝸牛呢？ C．今年春季，這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬(wàn)土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。

D．“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。50．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)

A、細(xì)看這婦女，不過(guò)三十二三歲，頭發(fā)散亂，微長(zhǎng)的面孔有些憔悴。B、談到怎樣教育下一代？這位教育家有獨(dú)到的見(jiàn)解。

C、吸取父親的教訓(xùn)后，他自己發(fā)明了一種“自動(dòng)曬收衣架”，其科技含量明顯高出父親一籌，真是“后生可畏啊!”

D、讀了拜倫的詩(shī)，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？

第五篇：七年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)練習(xí)——語(yǔ)文默寫(xiě)

七年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)練習(xí)——語(yǔ)文默寫(xiě)

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

一、按照原文填空。（每空1分，共78分）

雨是最（）的，一下就是三兩天。（）。看，像（），像（），像（），密

密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層（）。樹(shù)葉兒卻（），小草兒也（）。（）時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)（）的光，（）出一片（）而（）的夜。（），小路上，石橋邊，有（）慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，（）。他們的房屋，（）的，（）。

天上（）漸漸多了，地上孩子也多了。（），（），（），也（）

似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。（），（），各做各的一份兒事去。“（）在于春”，剛起頭兒，（），（）。

春天像（），（），它（）著。

春天像（），（），笑著，走著。

春天像（），有（），（）。

錢塘湖春行鄉(xiāng)愁天上的街市

白居易余光中郭沫若

（），（）（）的街燈明了，（）。()好像是（）無(wú)數(shù)的（）。（），()天上的明星（），（）。()好像是點(diǎn)著（）的（）。（），()我想那（）的空中，（）。()（）有（）。（），（）街市上（）的一些物品，（）。（）定然是世上沒(méi)有的（）。

()你看，那（）的天河，()定然是（）。

()那隔著河的（），()定能夠騎著牛兒（）。

()我想他們此刻，（）定然在天街（）。

（）不信，請(qǐng)看那朵（），（）是他們提著（）在走。

二、默寫(xiě)《陋室銘》、《論語(yǔ)》六則、《為學(xué)》、《五柳先生傳》、《記承天寺夜游》、《三峽》。（各10分，共60分）

三、默寫(xiě)十三首詩(shī)（第5單元）。（各4分，共52分）

四、書(shū)寫(xiě)分10分（二、三各5分）