第一篇：國家專業技術工作網

國家專業技術工作網

1.認真制訂教學計劃(現稱為人才培養方案)，國家專業技術工作網。為了增強學生的就業競爭力，09級生物技術專業教學計劃在專業選修課中，設置了兩個模塊：即分子生物學和生物醫藥，這樣一方面照顧到了學生的學習興趣，同時也從宏觀上擴大了就業面，拓寬了就業渠道。

2.在廣大畢業生和畢業生管理老師中宣傳國家對畢業生就業工作的方針、政策及我院畢業生就業工作的實施意見，宣傳2010年1月1日即將實行的新“中華人民共和國勞動合同法”、解答畢業生就業過程中遇到的一些政策性的問題等。

3.由專業指導老師進行專業方向和能力的輔導與答疑。

4.考研既是學生就業的方式之一，也是促進優良學風形成的重要措施。我系一直注重引導首屆生物技術專業畢業生報考研究生，尤其是進入大四后，結合學生就業，進一步加強了這方面的工作，如邀請安徽工程科技學院生化工程系和研究生處的有關老師到學校來做考研政策，形勢和咨詢報告會。此外，還通過各種途徑為學生的考研服務，如擬進行輔導答疑等。

5.向學生傳授網上求職的方式，鼓勵學生進行網上求職，工作總結《國家專業技術工作網》。

6.對學生進行簡歷制作培訓，并提出注意事項，幫助學生制作出一份既反映個性魅力又無一般錯誤的投遞簡歷。

7.對學生進行面試輔導，并提出注意事項;安排校內模擬面試，校園模擬招聘會旨在讓同學們了解各類企事業單位招聘的基本流程，掌握一些應聘技巧與基本禮儀和應聘者如何在很短的時間內展示一個全面真實的自我的關鍵因素;展示應聘者在面試過程中容易犯下的幾類常見問題，希望同學們從中吸取經驗教訓。通過校內模擬面試，增強就業應聘時的信心，為學生上好“如何應聘”這一人生中重要的課程。

8.及時發布各類求職信息，引導學生盡早參加招聘會，不斷積累經驗。

9.充分發揮全系教師，尤其是畢業論文指導老師的作用，一方面利用自己的關系為學生就業牽線搭橋，另一方面做好畢業生的思想工作，不要好高騖遠。

10.充分發揮往屆畢業生在生物技術專業學生就業中的作用，盡可能多地提供就業需求信息。

11.新增兩個就業實習基地——望塘污水處理廠、白帝乳業，積極為畢業生拓展實訓和相關經驗。

12.全力以赴做好畢業生就業的其它相關工作。

第二篇：淮安工作網

淮安工作網 http://

淮安工作網由多位資深IT精英創辦。我們勢必要把淮安工作網打造成淮安地區發展最快，用戶訪問量最高，服務客戶規模最大的專業人才招聘網站。我們不斷努力為企業打造專業、創新的網絡招聘環境，為求職者提供尋找工作和職業發展的平臺。是淮安地區最具影響力的人力資源網絡服務提供商。招聘、求職，首選淮安工作網

淮安工作網，是淮安地區專業的招聘求職網站，以高效的服務，先進的技術，務實的風格和專業的團隊，為淮安地區提供本土化的貼心服務。淮安招聘網定位于“企業、人才可持續發展的合作伙伴”，以“誠信敬業、創新求實”為發展理念，幫助企業獲得最佳人力資源管理與開發解決方案，促進人才職業發展和能力提升，同時也促進人才合理流動，優化配置人才資源，更好的為淮安的經濟建設和社會事業發展服務。

淮安工作網作為淮安地區最為專業的網絡招聘門戶網站，以“穩固、高效、創新、服務”為理念，一直在追求實現一個真正實用而又高效的網絡招聘解決方案，目前已擁有淮安本地最大的人才簡歷庫，超大的訪問量，遠遠超過同行業的兩倍，淮安招聘要做的不僅是一個招聘渠道，也是淮安地區企業品牌推廣、本地銷售、服務型的推廣中心。為淮安企業提供最新的人才信息，同時為淮安人才提供更多的就業機會

我們將以客戶的使用體驗與效果做為公司發展之本，以我們專業的客戶服務、完善的網站產品、有效的市場宣傳，打造最具性價比的招聘渠道。淮安工作網致力于幫助客戶以最低的人力成本，從最廣泛的選擇范圍，最快地招聘到企業所需人才。

淮安工作網 http://

第三篇：班主任工作網

1.80后班主任如何面對90后學生：http:///DocinViewer-65668268-144.swf

2.優秀班主任的好習慣（上）http:///DocinViewer-65671808-144.swf

3.優秀班主任的好習慣（下）http:///DocinViewer-63115310-144.swf

4.淺談如何做好中學班主任工作http:///DocinViewer-63436056-144.swf

5.班主任管理風格對初中生問題行為的影響http:///DocinViewer-63432202-144.swf

6.班級管理中生成性教育資源的管理策略http:///DocinViewer-63431146-144.swf

7.我的班主任“真經”http:///DocinViewer-63118168-144.swf

8.讓你的班級與眾不同http:///DocinViewer-63117351-144.swf

9.分數外的才華不應忽略http:///DocinViewer-63116308-144.swf

10.如何教育學習有困難的學生http:///DocinViewer-63114399-144.swf

11.藝術地行使班主任批評教育權http:///DocinViewer-63117145-144.swf

12.忠言何必逆耳——談批評學生的藝術http:///DocinViewer-63434371-144.swf

13.轉化“差生”工作中的點滴體會http:///DocinViewer-63436196-144.swf

14.班主任批評權行使中“情感效應”的運用http:///DocinViewer-63435450-144.swf

15.班主任與差生談話的藝術http:///DocinViewer-63434057-144.swf

16.我這樣處理早戀問題http:///DocinViewer-63115787-144.swf

17.怎樣面對班級管理中的“早戀”問題 http:///DocinViewer-65680045-144.swf

18.班主任個別談話方法之我見http:///DocinViewer-65679371-144.swf

19.淺談對青春期學生的教育http:///DocinViewer-65668590-144.swf

20.保持距離：融洽班主任與學生良好關系http:///DocinViewer-63111686-144.swf

21.開好班會，重視差生，引進競爭http:///DocinViewer-62655719-144.swf

22.學會期待 學會欣賞 學會悅納——談班主任轉化后進生http:///DocinViewer-62250241-144.swf

23.開展教育個案分析活動 促進班主任專業能力提升http:///DocinViewer-62246653-144.swf

24.小學班主任工作初探http:///DocinViewer-62241812-144.swf

25.班主任工作的“方圓”之道http:///DocinViewer-62241267-144.swf

26.運用激勵手段調動學習積極性http:///DocinViewer-62243115-144.swf

27.走向雙贏——正確處理班主任與科任老師關系http:///DocinViewer-65681970-144.swf

28.精誠合作 互利共贏——淺談班主任與家長溝通的藝術http:///DocinViewer-65673591-144.swf

29.如何避免與家長的矛盾沖突 http:///DocinViewer-65672065-144.swf

30.與年輕班主任分享成長經驗 http:///DocinViewer-65671577-144.swf

31.淺探班主任的談心藝術 http:///DocinViewer-65670435-144.swf

32.幸福花 豐碩果——淺談班主任管理工作http:///DocinViewer-65667627-144.swf

33.特殊生的教育和處理需要特別的愛心和耐心http:///DocinViewer-65664800-144.swf

【教學心得】

1.讓語文成為心的家園——淺談中學語文教學中的情感教育 http:///DocinViewer-69534217-144.swf

2.和諧師生關系與中小學課堂教學http:///DocinViewer-69522641-144.swf

3.多管齊下教識字http:///DocinViewer-69522373-144.swf

4.略論小學語文教學中的語言文字訓練http:///DocinViewer-69213687-144.swf

5.小學教師語言要富有藝術魅力http:///DocinViewer-69213200-144.swf

6.淺談如何指導小學生記憶單詞http:///DocinViewer-69212994-144.swf

7.小學語文教學要重視點燃學生思維火花http:///DocinViewer-69212700-144.swf

8.在小學數學教學中創設學習氛圍http:///DocinViewer-69212610-144.swf

9.小學生閱讀能力培養之妙法http:///DocinViewer-69212520-144.swf

10.小學數學教學要培養學生思維能力http:///DocinViewer-69212177-144.swf

11.提高農村小學生寫作能力的嘗試 http:///DocinViewer-69212086-144.swf

12.怎樣輔導低年級孩子學習數學http:///DocinViewer-69210947-144.swf

13.小學數學教學中如何組織有效的小組合作學習http:///DocinViewer-69210649-144.swf

14.小學語文課堂有效設疑的途徑http:///DocinViewer-69210321-144.swf

15.讓學生輕松學會使用英語語法規則http:///DocinViewer-69210091-144.swf

16.傳播美的使者——小學游記教學方法探索http:///DocinViewer-69209941-144.swf

17.釀出濃濃的“語文味”——小學寫景敘事類散文教學方法談http:///DocinViewer-69209844-144.swf

18.運用多媒體輔助古詩教學http:///DocinViewer-69209503-144.swf

19.中小學課外體育活動與民族傳統體育教育研究現狀與展望http:///DocinViewer-69209294-144.swf

20.論小學英語中的“有效教學” http:///DocinViewer-69208551-144.swf

21.談情景教學在提高小學英語教學質量中的應用http:///DocinViewer-69207918-144.swf

22.談“小組合作學習”在英語課堂教學中的嘗試http:///DocinViewer-69207809-144.swf

23.理想與現實——對農村中小學體育現狀的思考http:///DocinViewer-68789150-144.swf

24.淺談解決學生作文難問題http:///DocinViewer-68785486-144.swf

25.如何上好小學信息技術課http:///DocinViewer-68784568-144.swf

26.讓教學走進學生的生活——小學品德與社會教學實踐與體會http:///DocinViewer-68783743-144.swf

27.小學美術欣賞教學策略研究http:///DocinViewer-68782711-144.swf

28.中小學音樂教師專業素質分析http:///DocinViewer-68781322-144.swf

29.如何引導沒有耐心的孩子http:///DocinViewer-68780660-144.swf

30.小學英語“自然快樂教學”三維探討http:///DocinViewer-68777418-144.swf

31.口語交際教學摭談http:///DocinViewer-68775131-144.swf

32.小學生易寫錯別字的原因及校正方法http:///DocinViewer-67648194-144.swf

33.小學語文閱讀課自主學習五法http:///DocinViewer-67643458-144.swf

34.談如何提高小學數學課堂教學效率http:///DocinViewer-67450938-144.swf

35.小學數學“反思學習”的教學途徑和策略http:///DocinViewer-67444863-144.swf

36.小學數學后進生提優的幾點教學思考http:///DocinViewer-67443291-144.swf

37.故事創編與寫作教學http:///DocinViewer-67358123-144.swf

38.小學音樂欣賞課激趣“四法” http:///DocinViewer-65922347-144.swf

39.優化英語歌曲教學 美化小學英語課堂http:///DocinViewer-65915861-144.swf

40.校園童謠：小學德育游戲化的現實選擇http:///DocinViewer-65900650-144.swf

41.給新教師建議：盡可能讓自己富有幽默感http:///DocinViewer-72595785-144.swf

42.寫“教學后記”促進新教師成長http:///DocinViewer-72595270-144.swf

43.新教師必做的功課http:///DocinViewer-72592748-144.swf

44.新教師如何創建和諧的師生關系http:///DocinViewer-72591083-144.swf

45.新教師何以具備課堂機智http:///DocinViewer-72590877-144.swf

46.新教師教學中存在的問題及改進對策http:///DocinViewer-72586188-144.swf

47.淺談初一新生數學學習習慣的養成教育http:///DocinViewer-72583321-144.swf

48.淺談如何上好七年級新生的第一堂英語課http:///DocinViewer-72583052-144.swf

49.談談小學語文課堂提問技巧http:///DocinViewer-69208127-144.swf

50.小學語文教學中的導語設計http:///DocinViewer-69208447-144.swf還有很多，查看點擊：http:///ting327

第四篇：財務工作網

財務工作網

1、財經整頓貫徹一個“實”字

按照國家局《五條紀律》要求，針對XX年年財經秩序專項整頓自查出來的薄弱環節，如扎賬時間不規范、原始憑證不合法、資產管理不科學、財務收支不合規、核算不實、手續不全等問題，積極進行整改和自查自糾，進一步深化會計基礎，完善財務管理體制，財務工作網。明年的重點要放在區局和基層網點，要規范會計核算、原始記錄、財產清查的操作、傳遞、交接手續，落實資金、商品、資產的管理責任，強化內部控制，使管錢管賬管物嚴格分工，相互核對，相互監督，防止經營活動中的失誤差錯，保障各財務環節安全運轉，全面推動財務管理規范運作，通過專項整頓建立起規范、守法、誠信的財經秩序，確保在明年二至五月的省局復查和五月以后的國家局重點檢查中全面過關。

2、財務集中實現一個“流”字

全拾集中財務、資金中心、電子商務”三位一體的信

息管理系統應用軟件已由省局項目組完成，明年一季度將正式運行。該系統將統一會計科目與科目級次，統一固定資產折舊年限、方法，統一存貨分類與單據格式，實現省局對分、縣公司會計業務的跨單位審核、聯查，直接進行預算表單的審批，為適應省局新管理方法的要求，我們將對目前的核算流程進行重組，資金每日上劃，費用按預算按月核拔，與省局、網點上下聯網，會計報賬一天一報，財務、資金數據及時上傳，讓資金流、商品流、信息流實現數據共亨，建立“集中財務、分級控制、全面預算、責任會計”的財務管理體系，工作總結《財務工作網》。

3、資金管理突出一個“零”字

一是零資金運營，零運營資金并非真的零資金，而是用盡可能少的流動資金推動企業的生產經營運作。明年由于省局要搞全省資金中心，企業資金帳戶開在省行，貨款按合同合同執行劃帳，留在企業周轉的錢將非常少，我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經營，實現零資金本。

二是零庫存管理，對各單位實行庫存定額，超定額的單位將按超出比例扣減其經營得分，反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤，促進各單位勤進快銷，加速資金周轉。

4、費用開支堅持一個“降”字

堅持費用管理“算、控、降”三字訣，算是全面預算，將費用按預算分解到各單位、各科室，按銷量制定單箱卷煙的費用定額標準，銷多少煙給多少費用。控是嚴格預算管理，超過預算的一律從個人月獎中扣回，實行“定額包干、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用，每年下浮一定比例確定費用總額，進一步完善財務公開制度，逐項剖析費用成因，將費用與同期、與定額、與先進單位對比，通過分工明確，層層把關，促使各單位挖潛節支、堵塞漏洞。

5、會計核算落實一個“真”字

一是摸清“家底”，開展全系統的“清倉、清產、清資、清債”活動，對現有資產存量進行認真細致的分析，找出潛在薄弱環節，組織整理各單位歷年的會計檔案，指導各網點會計基礎達標，促進分公司的會計基礎工作更上一層樓。

二是科學理財，學習聚財、生財、用財之道，在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來，在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環節，推進會計電算化甩帳驗收達標，使會計信息更加具有時效性和真實性。

6、審計監督強化一個“嚴”字

結合財經秩序專項整頓要求，加強審計監督，審查各單位的資金、商品、財產、損益、收支是否真實合法，計算國有資產管理是否保值增值，審定各單位負責人的任期和介中完成的主要財務指標和經營成果，公正客觀的評價各單位經營業績，嚴格考核管理，嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發票等違規違紀行為，堅決抵制假憑證、假規范、假審計弄虛作假的作法，推動審計監督進一步規范化、制度化、透明化。

第五篇：技術工作網

技術工作網

我是通遼經濟技術開發區的一名教師，自1998年任現職以來，從事語文教育教學工作，熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業，思想積極要求進步，政治態度端正，認真學習馬列主義、毛澤東思想，***理論，堅持四項基本原則，貫徹落實黨的各項方針政策，技術工作網。努力提高自己的政治思想修養，有良好的道德情操和精神風采，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現象敢干批評，幫助同志，勇于奉獻，曾多次受到師生好評和學校的表彰，工作總結《技術工作網》。在教學上，熱愛師范教育工作。認真遵守考勤制度和學校的各項規章制度。積極備課，認真鉆研教材教法，探索新的教育教學模式，努力研究教育教學理論，把心理學、教育學、多媒體教學技術，用于教育教學中。在實踐中教書育人，加強常規教學，建立良好的課堂教學秩序，發揮學生的主觀能動性，振奮學生精神，充分調動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊，富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作，轉化后進生，激勵中等生，鼓勵優秀生，歷年來評比優秀。積極進行教研教改，帶頭探索新的教學模式，在全校中推行新教研、教改工作中成為領頭人，尤其在寫字方面，有一整套教學方法，目前正在全校推行試行，收到良好的效果。班主任工作成績突出，對學生因材施教，因勢利導，以開班會或主題班會的形式，分階段對學生進行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質教育等，及時把握學生的動向，使學生樹立正確的人生觀知價值觀，正確面對考試。積極進行家訪，面對面與家長溝通，及時了解學生的心理情況和學習情況，做到防范未然，針對學生自控能力差迷戀游戲影響學習成績這一突出矛盾，采取措施有效的控制學生進入網吧、游戲廳等。經過細心努力的培養，學生們各方面成績每一年都有不同的提高，是一位深受深長喜歡、學生愛戴的班主任。總之在各個方面積極拼搏、努力進取，認真的完成一位人民教師的使命，以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號，是一名學生愛戴、領導賞識、工作優秀的人民教師。