第一篇：洞小“千名家長評學校”活動的實施方案

余慶縣洞水小學關于開展“千名家長評學校”活動的實 施 方 案

根據《中共余慶縣紀委余慶縣監察局關于開展“二千萬”評議活動的通知》（余紀通[2014]14號）和《余慶縣教育局關于開展“千名家長評學校”活動的通知》（余教發〔2014〕53號）文件精神，進一步加強教育行風建設，切實解決群眾反映強烈的突出問題，努力辦好人民滿意的教育，決定在我校開展“千名家長評學校”活動，具體方案如下：

一、指導思想

以加強師德師風建設為核心，以提升辦學水平為目標，以社會廣泛參與為根本，堅持實事求是、客觀公正、發揚民主、評改并重的原則，深入開展“千名家長評學校”活動。通過家長評學校，促進學校教風更加嚴謹、校風更加純凈，辦學水平和社會滿意度明顯提高。

二、“千名家長評學校”活動內容及方法

（一）主要評議內容：

1、教師是否是您心目中的好老師；您的孩子是否喜歡他（她）；

2、是否有責任心；

3、教育教學方法是否科學、合理；

4、有無亂收費、有償補課或組織學生征訂規定之外的教輔資料現象；

5、批改作業是否及時，輔導學生是否有耐心；

6、教育教學是否面向全體學生；有無歧視和體罰學生現象；

7、有無利用職務之便，要求家長辦私事及向家長索要錢物等現象；

8、有無酒后上課、上課接打手機或課堂吸煙等現象；

9、學校是否積極實施素質教育，辦學理念新穎，辦學目標明確，注重培養“優秀＋特長”的學生；

10學校是否重視安全教育，杜絕安全隱患并采取防控安全事故措施。

11、困難學生補助是否存在優親厚友現象；

12、學校是否課程開齊上足；

13、學校是否注重養成教育，重視學生文明禮貌等行為習慣教育，注重學生良好學習、生活習慣的培養；

14、教師是否為人師表，遵紀守法，不參與賭博等違法違紀活動。

15、學校是否面向社會，對群眾反映的問題能給予積極回復并采納家長合理化建議。

（二）主要評議方法：

1、召開評議座談會。邀請人大代表、當地黨委政府、村委領導、離退休教師、學生家長代表以及花山鄉中心校群眾路線教育實踐活動領導小組人員參加。座談會要做好會議簽到、會議記錄以及攝影攝像等資料收集工作；

2、發放洞水小學“千名家長評學校”活動問卷調查表。并收回仔細分析，各班寫好問卷調查情況反饋報告。

3、讓家長走進學校，參觀校園。感受教育現代化初步成果，了解學校的管理與發展規劃，從而更好地配合學校，共同關注孩子的健康成長；

4、讓家長走進課堂，同聽一節課。了解課堂教學和課改動向，親身體會高效課堂的教學氛圍，共同探討新課堂教學方法，進一步推進學校教學質量的提升；

5、讓家長走進食堂，體驗后勤服務。一是請家長看一看學生的餐飲條件、衛生環境、飯菜的加工、打飯分菜等各個工作環節。二是讓家長嘗一嘗食堂的飯菜，算一算食堂的成本。三是同家長聊一聊食堂物資的采購、保管與監督，在家長與學校間搭建起互信交流的平臺；

6、召開一次報告會。校長作一次主題報告，介紹學校目前取得的成績和發展規劃、全校創建教育現代化初步成果及美好愿景，協助學校教育與家庭教育的關系，爭取社會各方面對教育的大力支持。

三、時間安排

(一）動員部署階段（2014年5月20日至6月5日）。

制定活動實施方案，進行廣泛深入宣傳，統一思想。通過發放《致家長的一封信》，讓學生、家長、教師了解活動的目的、內容和意義，增強參與評議的積極性，營造良好的活動氛圍。

（二）評議實施階段（2014年6月6日—6月25日）。

以問卷、座談等方式，深入開展評議。參與評議的家長是教師所任學科班級學生家長，家長參評率應達到班級學生家長總數的60%以上。

創新評議方式，建立多形式、多途徑的評議平臺。通過“校園開放日”、開設校長接待日(每周星期一)、校長信箱等形式，開展評議活動。評議結束后，對評議結果認真匯總，形成報告，為整改提供依據。

（三）整改總結階段（2014年6月26日至7月5日）。

針對家長填寫的問卷表情況認真做好反饋分析，寫好評議小結和擬寫整改措施，整理收集的活動照片及其他資料。

四、組織領導

為加強領導，成立我校“千名家長評學校”活動領導小組，其人員組成如下：

組長：鄧國江

成員：梁中秀吳朝先鄭太飛張 異代兵

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。“千名家長評學校”活動是教育系統加強教育行風和師德師風建設的重要舉措，是辦人民滿意教育的有效途徑。各教師要充分認識活動的重要意義。

（二）評促結合，確保質量。各教師要充分調動學生、家長及教師的積極性，讓家長和教師積極參加到活動中來。做到以評促整改、促規范、促質量，努力樹立教育新形象。

（三）重視家長意見，提高辦學質量。在“千名家長評學校”活動中要注意收集、整理家長、社會對學校辦學和教師隊伍建設以及教育教學方法等方面的意見和建議，認真做好評議的總結工作。要對反映的問題進行認真梳理，按照輕重緩急和難易程度，分別制定整改落實方案。及時公布整改結果。

（四）責任追究，取得實效。各班及教師要提高對開展評議會動重要性的認識，要認真組織開展，確保評議活動不走過場，取得實效。學校對評議工作重視不夠、組織不力、走過場的班級和教師進行問責，并將處理情況全校通報。

余慶縣洞水小學

2014年5月29日

第二篇：千名家長評學校活動致家長的一封信

余慶縣洞水小學開展“千名家長評學校”活動

致家長的一封信

尊敬的家長：

您好！

感謝你們長期以來對我校教育教學工作的支持和幫助。我們共同希望您的孩子——我們的學生能夠健康快樂的成長！孩子的成長是要靠家長、學校及全社會的共同教育來完成的，為了教育好孩子，為了辦出讓大家滿意的教育，特邀請你在百忙之中抽出時間參與我們的這次“千名家長評學校”的評議活動。

這次活動根據《余慶縣教育局關于開展“千名家長評學校”活動的通知》精神，為了進一步加強教育行風建設，切實解決好家長們反映強烈的突出問題，以加強師德師風建設為核心，以提升辦學水平為目標，以社會廣泛參與為根本，堅持實事求是、客觀公正、發揚民主、評改并重的原則。我校率先開展“千名家長評學校”活動，通過家長評學校、評教師，以促進學校教風更加嚴謹、校風更加純凈，讓我們的辦學水平和社會滿意度明顯提高。

一、“千名家長評學校”活動內容及方法

（一）主要評議內容：

教師是否是您心目中的好老師；您的孩子是否喜歡他（她）；是否有責任心；教育教學方法是否科學、合理；有無亂收費、有償補課或組織學生征訂規定之外的教輔資料現象；批改作業是否及時，輔導學生是否有耐心；教育教學是否面向全體學生；有無歧視和體罰學生現象；有無利用職務之便，要求家長辦私事及向家長索要錢物等現象；有無酒后上課、上課接打手機或課堂吸煙等現象；學校是否積極實施素質教育，辦學理念新穎，辦學目標明確；學校是否重視安全教育，杜絕安全隱患并采取防控安全事故措施；困難學生補助是否存在優親厚友現象；學校是否課程開齊上足；學校是否注重養成教育，重視學生文明禮貌等行為習慣教育，注重學生良好學習、生活習慣的培養；教師是否為人師表，遵紀守法，不參與賭博等違法違紀活動；學校是否面向社會，對群眾反映的問題能給予積極回復并采納家長合理化建議等。

（二）主要評議方法：

1、發放洞水小學“千名家長評學校”活動問卷調查表。

2、召開評議座談會。

3、讓家長走進學校，參觀校園，了解學校的管理與發展規劃。

4、讓家長走進課堂，同聽一節課。了解課堂教學和課改動向，親身體會高效課堂的教學氛圍，共同探討新課堂教學方法。

5、讓家長走進食堂，體驗后勤服務。一是請家長看一看學生的餐飲條件、衛生環境、飯菜的加工、打飯分菜等各個工作環節。二是讓家長嘗一嘗食堂的飯菜，算一算食堂的成本。三是同家長聊一聊食堂物資的采購、保管與監督，在家長與學校間搭建起互信交流的平臺。

6、召開一次報告會。校長作主題報告，介紹學校目前取得的成績和發展規劃、全校創建教育現代化初步成果及美好愿景，爭取社會各方面對教育的大力支持。

二、活動時間安排

1、為了方便大家面對面和校長溝通、交流，特確定每周星期一為“校長接待日”。校長將抽出時間專門接待各位，一方面認真聽取廣大家長朋友對我們工作提出的意見或建議；另一方面為了方便校長力所能及地解決你們的困難。

2、于6月9日——10日發放洞水小學“千名家長評學校”活動問卷調查表，望各位家長認真對待，實事求是進行評價。

3、擬定2014年6月17日（農歷五月二十日）為“校園開放日”。這一天我們誠邀各位家長走進學校，參觀校園，了解學校的管理與發展規劃，對我們學校、教師進行評議；同時邀請各位家長走進課堂，同聽一節課，了解我們課堂教學和課改動向，親身體會高效課堂的教學氛圍，進一步推進學校教學質量的提升；還將邀請家長朋友們走進食堂，看一看學生的餐飲條件、衛生環境、飯菜的加工、打飯分菜等各個工作環節。

4、為了方便大家隨時提出你寶貴意見和建議，并能讓你的意見、建議得到及時的采納和解決，我們還在教學樓的一樓特設立了“校長信箱”。歡迎你隨時投入你的意見、建議、需解決的問題等。

我們真誠希望您能積極參與這次活動，6月17日期待您的到來，給我們提出寶貴的意見和建議！并幫助我們進行廣泛深入的宣傳，讓全體學生、家長、社會人士都了解這次活動內容和意義。感謝你的參與和支持！

學生家長簽名：

余慶縣洞水小學

2014年5月

第三篇：家長評學校活動記錄

蘭青中心校家長評學校活動記錄

一、活動目的1、通過展示學校實施素質教育的辦學成果，使家長更好地了解學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍。

2、通過向家長匯報其子女在校的學習、生活、成長等情況，與家長進行深層次交流與互動，引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子的健康和成長。

3、通過活動，擴大學校對外宣傳的力度，進一步推動學校的發展，使學校工作更上一個新臺階。

活動時間：

12月5日晚 6點30分 開始

一、參加對象：七八九年級部分學生家長； 語數英任課老師；行政領導。

二、活動準備及負責人：

1、班級布置、學生作業：班主任、任課 老師

2、歡迎標語（黑板）：班主任

3、環境布置，彩旗、電子屏標語：總務處、德育處

4、指揮車輛安排：教務處，政教處

三 活動過程：

18：30前 家長看學生作業

18：30——19：00 校長講話

19：00——20：00 各班主任分析班級學生心理、行規、學習等、任課

老師講話（各學科目標要求等）、家長發言等

20：00后 老師、家長個別交流

20：15左右 活動結束

四、說明：

1、學生一律在家，不準到校。

2盡量要求父母參加而非祖父母或其他人。

3、各年級在學生座位上整齊地放好作業本

各學科至少各提供一份試卷

4、年級組長對年輕教師、班主任的發言稿嚴格把好關。

5、活動結束后，年級組長在12月10前組織班主任把有關材料交德育處。

《家長會情況記載》（包括家長簽到簿、各 任課 老師發言稿、家長評議表）、《家長評議表》、各年級一份家長會課件。

為了讓學生家長進一步了解我校教育、教學、管理、辦學條件及發展前景，讓家長了解學生在校的學習、生活、成長情況，我校決定于2017年12月12日召開家長評學校活動。

一、指導思想

增進家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。進一步貫徹學校各項規章制度，充分調動家長的積極性，密切配合學校開展工作，互通情報，相互交流，共同擔負起教育、培養學生的擔子，盡一份責任。

二 成立籌備家長會組織機構

為了籌備好這次家長會，學校決定成立家長會籌備組。

籌備組組長：劉力

組員：李和平，胡貴良

籌備組下設材料組、宣傳組、組織組，全力貫徹籌備組指示，籌備好家長會。

三、家長會議日程安排

黑龍江外事學校首屆家長會議安排分三個程序進行，即全體家長會議、以班級為單位會議、家長監督委員會第一次會議。

（一）全校家長會議 時

間： 8：30――10：00 地

點：學生食堂 主

持：江磊校長

主要內容：1.江校長宣讀成立家長委員會文件

3.家長監督委員會主任發言

4.江校長做小結，并安排參觀、座談、會議等日程內容。

第四篇：家長評學校活動方案

六合小學

家長評學校活動實施方案

一、指導思想：

以黨的十八大精神為指導，以優化學校的軟環境為目的，以規范我校執法行為為前提，以實現教育工作者執法觀念有新轉變，作風有新改進，工作有新業績，服務有新氣象，監督有新舉措為目標，切實創設 良好的教育教學環境，促進依法治教水平，進一步提高辦成人民滿意的學校，特開展家長評學校活動。

二、評價內容：

1、嚴格執行上級有關文件精神，切實減輕學生家長經濟負擔情況。

2、有無亂收費、亂補課、亂辦班、亂訂學習資料情況。

3、學校教育教學質量情況。

4、有無體罰和變相體罰學生的不良行為。

5、學校管理是否科學、規范、是否有良好的學習氛圍。

6、有無良好的校園環境。

三、具體措施：

1、認真組織教職工學習有關教育的法律、法規及規章，提高對此次活動的認識。

2、嚴格規范收費行為，嚴禁立項收費和超標準收費。

3、切實加強師德建設。堅持以德施教，以德治教，以德育人。用好的師德去塑造學生，努力維護教育的良好形象，師德考核一票否決，并上行追究連帶責任。

4、規范教師從教行為。積極組織廣大教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規，做到依法治教、以法施教，不斷規范教師的從教行為。嚴禁體罰變相體罰學生，禁止教師上課期間使用手機，違者按教學事故論處。

5、作好此次活動的動員工作。

四、組織領導

為保證此項工作順利開展，我校成立家長評學校活動領導小組。

組長：趙廣聚

副組長：張勝偉

組員：蔡記水、趙琳偉

第五篇：家長評校、社會評校活動實施方案

倉房初級中學

家長評校、社會評校活動實施方案

家長評校、社會評校活動實施方案

為認真貫徹落實黨的十七大精神和“三個代表”的重要思想，切實加強我校的黨風廉政建設和行風建設，不斷提高學校形象，以優質的服務取信家長，努力提高家長對學校的滿意率。促進教育和諧發展，現結合本校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，以辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育為目標，著力解決我校教育教學中存在的突出問題，促進依法治校、以德治校，規范辦學行為，努力樹立良好的教育形象，為教育和諧發展提供有力保障。

二、評議范圍

全校在崗的教職工和學校的各項工作。

三、評議內容和方法

民主評議活動主要包括兩個內容：一是面向學生家長實施的“家長評學校”活動，二是面向社會各界代表實施的“社會評學校”活動。

家長與社會各界代表共同參與的“社會評學校”活動，由學校組織實施。學校組織召開所在地的社會各界代表和家長參與的行風民主評議會議，以問卷調查的形式在社會各界代表及家長中對學校行風建設工作的開展情況進行測評。

在學校召開的行風民主評議會議上，校長將作述職評議報告，向與會的評議代表介紹學校總體情況，并總結一年來學校的主要工作、采取的措施、取得的成績、存在的問題與不足以及今后的努力方向。述職評議報告的內容要客觀、全面、實事求是，并應在會上向與會代表征詢在學校建設、發展方面的建議和意見。

我校組織的“社會評學校”活動，將從以下幾個層面中去邀請評議代表：一是村干部代表；二是當地上規模企業代表；組織的“家長評學校”活動，將是本校學生家長。

測評工作主要以發放問卷調查形式進行。問卷測評要求評議人員對被測評學校作出很好、較好、一般、較差四個檔次的總體評定，并在教育質量方面、教學質量方面、創新教育方面、個性特長方面、管理工作方面、職業道德方面、課業負擔方面等作出相應評定。另外，問卷測評時還將征詢對學校工作的意見、建議。

四、實施步驟

（一）第一階段：動員部署

學校成立“家長評學校、社會評學校”活動領導小組及民主評議辦公室，召開動員會，確定工作目標要求。

（二）第二階段：自查自糾

學校圍繞評議內容，以及學校評議工作的目標、要求，針對學校實際情況，查找問題，分析原因，提出整改措施并認真落實、改進。

（三）第三階段：實施評議

學校將在10月份召開民主評議大會，邀請社會各界代表對學校的教育工作進行評議。

（四）第四階段：整改落實和評議考核

結合學目標管理考核工作，針對家長和社會人士提出的意見，全校認真做好整改落實工作。

五、工作要求

一要提高思想認識。全校教職工一定要充分認識“雙評”為主要內容的民主評議活動對于推進教育系統行風、作風建設，提高人民群眾對于教育工作的滿意度等方面的積極意義。要把民主評議工作作為轉變教育教學觀念，轉變師德師風，提升辦學水平。教師要端正心態，勇于面對問題，反思家長通過評議活動體現出來的實際需求，思考自己在教育教學工作中需要改進的地方。珍惜評議活動這一與家長直接溝通的機會，以良好的師德師風、愛生敬業精神以及在教壇上辛勤耕耘的信息傳遞給學生家長，并贏得家長的尊重、支持和信任，從而更高效地開展和提升學校各項教育教學工作。

二要求真務實。要重視活動過程，真抓實干，不搞花架子，務求活動的有效開展。要針對學校自身實際，把解決存在的突出問題作為重點，貫穿于民主評議工作的全過程，邊查、邊糾、邊改、邊建。要堅持把為群眾辦實事、解難題作為工作的出發點，切實解決群眾關注教育的熱點、難點問題，以扎扎實實的教育發展和行風評議的成效取信于民。

三要注重結合。評議活動要與學校的日常工作結合起來，認清學校的工作現狀與群眾需要的差距，提高開展評議工作的自覺性。要認真領會評議工作的精神實質，切實落實好民主評議工作的要求，做到學校教育發展與提升人民群眾對幼兒校行風評議滿意度同步推進，同出成效。