第一篇：塘坪鎮(zhèn)中心小學關工委開展活動匯報(新)

塘坪鎮(zhèn)小學關心下一代工作活動情況匯報

我塘坪鎮(zhèn)中心小學關工委，根據(jù)陽江市教育局和陽東縣教育局關工委的工作意見，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領我鎮(zhèn)關工委工作，全面貫徹落實市縣教育局有關關工委的文件精神，圍繞學校的中心工作，以“如何開展對青少年社會主義核心價值體系教育活動和思想道德教育活動；如何開展學雷鋒，跟黨走見行動等”三大主題教育為載體，以常規(guī)工作為抓手，扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作，現(xiàn)簡要匯報如下：

一、精心組織，建立健全了未成年人思想道德建設領導機構

各學校建立了以校長為組長，分管德育工作的副校長任副組長的工作領導小組，成員由各學校校長、各班主任組成。建立“三位一體”（學校、家庭、社會）聯(lián)系制度。

二、立足重點，充分營造濃郁的思想道德教育氛圍

為了探索總結推廣社會主義核心價值體系教育進校園的經(jīng)驗，推動未成年人思想道德建設工作深入開展，于2013年6月1日舉行了開展社會主義核心價值體系教育進校園活動啟動儀式。

三、形式多樣，社會主義核心價值教育活動全面鋪開

活動是教育的載體，活動形式?jīng)Q定活動的效果。為保證活動取得深刻教育的效果，我校組織了知識競賽、演講比賽、墻報比賽、征文評選、主題故事會、主題隊會等社會主義核心價值體系教育進校園“五個一”實踐活動

1．每月一期專題講座。把德育工作放在素質教育的首位，強化學校的育人 1

功能，充分發(fā)揮學校教育教學在未成年人思想道德教育的主課堂、主陣地、主渠道作用，不斷創(chuàng)新未成年人思想品德教育的形式和內容。

2．每個月讀一本好書。由學校精選一批適合學生閱讀的書目推薦給學生和家長，也可由家長和學生自行選擇學生感興趣的書籍，由老師、家長督促學生有計劃的閱讀，每月學生在家長指導下寫出500字以內的讀后感，學校每月評出5--10篇優(yōu)秀讀后感并進行表彰。

3．每月一次生命感恩教育家長學生專題討論會。針對當前不斷出現(xiàn)的一些校園刑事案件、一些學生自殺事件等等的現(xiàn)象所暴露出的學生心理承受力差和一些不珍惜生命等行為，由每個班為單位組織，分期分批的邀請家長到班上來參與，每期用一些或一個事件來開展一些家長學生互動討論，增進家長和學生的感情交流溝通，培養(yǎng)學生珍惜生命、珍視親情的正確觀念，培養(yǎng)學生堅強的意志。在活動中，孩子和家長一同查找道德小故事、格言、名句等資料；有的孩子向家長講一則道德故事，有的家長向孩子講述小時候的艱苦生活，教育孩子學會感恩生命，珍惜現(xiàn)在美好生活。家長們反映：開展“講道德 我行動”教育活動，把道德實踐活動的過程，變成培養(yǎng)學生孝親敬長的過程，對提高青少年傳承優(yōu)秀道德文化意識、培養(yǎng)善良品質發(fā)揮了獨特的作用。

4．每天講一句文明禮貌用語。班上備有一本監(jiān)督記錄本，對同學不用文明禮貌用語點名指出提醒，每周由老師在小結會上進行匯總通報。

5．每周為父母做一件家務勞動。目的是為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣和體貼父母的回饋感情。每個家長為學生準備一小本“家務勞動記錄本”，由學生自己作好所做的家務簡單的描述登記，家長每月簽名認可，班主任每月檢查。

通過“五個一”實踐活動，使社會主義核心價值體系教育真正融入課堂、融入到學生的家庭生活、融入日常學習生活各方面，培育廣大青少年良好的品德和塑造美好心靈。

二、開展學雷鋒，跟黨走見行動

1、制定了《2013年塘坪鎮(zhèn)“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動》主題教育方案。

2、各校利用廣播、櫥窗、板報等陣地宣傳黨的歷史，通過座談尋訪、報告會、故事會、參觀愛國主義教育基地、召開主題班會、隊會等形式對青少年進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育，堅定青少年永遠跟黨走的理想信念。

3、開展“五個一”系列活動。組織青少年觀看一部反映中國共產(chǎn)黨光輝歷程和豐功偉績的電影或電視片；

4、開展“紅領巾尋訪黨的足跡“活動。組織學生尋訪當?shù)氐挠⑿廴宋锊懭沼洝?/p>

5、組織青少年開展社會實踐活動。收集較好文章，攝影作品，使理想信念、道德品質在青少年的日常學習生活中得以體驗。

6、舉辦“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”征文比賽，各校組織學生積極參加，踴躍投搞。

7、舉辦“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題班會。

8、開展道德實踐活動。開展“與雷鋒同行”志愿服務活動。幫助所在地的五保孤寡老人。

第二篇：桃坪鎮(zhèn)中心小學匯報材料108

陜西省丹鳳縣桃坪鎮(zhèn)中心小學 義務教育均衡發(fā)展工作匯報

桃坪鎮(zhèn)中心小學（2013年10月14日）

丹鳳縣桃坪鎮(zhèn)中心小學地處丹鳳縣城東北70公里，這里環(huán)境優(yōu)雅，氣候溫涼，是著名的“大鯢之鄉(xiāng)”，盛產(chǎn)香菇、木耳、核桃、板栗。學區(qū)轄桃坪、街坪、中坪、雙坪4個行政村，最大服務半徑25公里。學校創(chuàng)建于1928年，雛形為舊時社會賢達創(chuàng)辦的私塾，解放后由政府接管，校址在現(xiàn)鎮(zhèn)政府院內，校名為桃坪初級小學，行政區(qū)劃隸屬洛南縣。1962年劃歸丹鳳縣，校址遷至祖師廟。1973年遷至現(xiàn)址，由群眾捐款捐物、投工投勞修建土木結構校舍6棟96間，校名為桃坪公社七年制學校。1978年更名為桃坪公社五年制學校，1989年改為巒莊區(qū)桃坪鄉(xiāng)中心小學，1992年利用“世行帶款”項目資金新建7間2層教學樓1棟。1997年撤區(qū)并鄉(xiāng)后稱為丹鳳縣桃坪鄉(xiāng)中心小學。2008年爭取危改項目資金100余萬元，拆除全部土木校舍，新建磚混結構16間2層教學樓和7間1層學生餐廳各1棟，硬化學校操場。2011年撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后更名為丹鳳縣桃坪鎮(zhèn)中心小學。并在同年利用校安工程項目資金完成16間2層教學樓加層工程，新建7間3層綜合樓1棟。校園面貌發(fā)生翻天覆地的變化，辦學條件得到徹底改善。學校現(xiàn)有6個教學班，在校學生219人。占地面積6700平方米，建筑面積2150平方米。2011年高標準通過陜西省政府義務教育均衡發(fā)展合格縣驗收。

一、義務教育學校辦學基本標準達標情況。

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（一）學生、班級情況

學校現(xiàn)有6個教學班，在校學生219人。其中一年級35人，二年級36人，三年級37人，四年級37人，五年級36人，六年級38人。學校積極為每一位學生提供均等的入學機會。一是嚴格落實了《丹鳳縣學生學籍管理要求》，建立了電子和紙質學籍檔案，規(guī)范了學生轉入轉出、休學、復學等審批手續(xù)，落實保學控輟責任制，和各教師簽訂保學控輟責任書，將適齡兒童入學納入學校發(fā)展規(guī)劃。學區(qū)內義務教育入學率100%，無輟學現(xiàn)象。二是建立了以政府為主導、社會各方面廣泛參與的留守兒童和家庭經(jīng)濟困難學生關愛體系。全校留守兒童19人，全部入學，并落實了代理家長。89名家庭經(jīng)濟困難學生享受“一補”政策，全部入學。三是保障殘疾兒童少年接受義務教育，全校“三類”殘疾兒童2人，隨班就讀2人，入學率100%。

學校不斷完善義務教育保障機制。一是建立了義務教育均衡發(fā)展責任、監(jiān)督和問責機制。制定印發(fā)了《桃坪鎮(zhèn)中心小學成立義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作領導小組的通知》等文件，成立了以校長任組長的推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，在鎮(zhèn)政府的指導下全力推進義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。二是認真落實經(jīng)費保障機制，上級部門能及時足額撥付教育經(jīng)費，教職工年人均工資做到了逐步增長。三是嚴格落實《桃坪鎮(zhèn)義務教育學校標準化建設規(guī)劃》和《桃坪鎮(zhèn)加強薄弱學校建設實施方案》，投入200萬元，完成鷹翔樓三樓16間加層建設；完成7間三層勵志樓拆建工程；新建6間一層食堂餐廳；完成各功能部室建設，添臵計算機40臺，多媒體一套，配臵標準化實驗室操作臺及儀器設備。購臵圖書3000余冊。對教學設施進行了充實配備，辦學條件達到省頒標準。四是將“蛋奶工程”和“營養(yǎng)改善計劃”

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這項黨的惠民政策落實到位。

（二）教師情況

學校現(xiàn)有教師18名，學科教師能滿足日常教學需求。師生比為1:13，達到省定編制標準。教師隊伍老中青結合，青年教師居多，結構合理。平均年齡35.5歲，20-30歲9人，占50%；31-40歲4人；41-60歲5人。女性教師10人。專任教師學歷大專及以上學歷16人，比例達到88.9%，其中本科學歷9人，達50%，小學專任教師學歷達省級標準要求。中級及以上專業(yè)技術職務教師比例。小學專任教師中級及以上專業(yè)技術職務教師均達到39%以上，達到省級標準要求。高級專業(yè)技術職務教師和骨干教師比例。學校小學專任教師中，高級專業(yè)技術職務教師1人，比例達到5.5%；高級專業(yè)技術職務教師比例達到省級標準要求。

在教體局教師交流制度的實施下，2012年我校有2名教師調走，補充3名新任教師。流動教師比例達27.7%。為了使新任教師盡快適應工作崗位，學校大力推行新老教師幫扶結對子，為新任教師成長搭建良好平臺。同時，十分重視名師和骨干教師的培養(yǎng)。現(xiàn)有陜西省課改新秀1名，商洛市優(yōu)秀班主任1人，縣級教學能手3名，縣級骨干教師6名，鎮(zhèn)級骨干教師6名。

學校依法全面保障教師工資足額發(fā)放，每月29日之前將本月工資打入個人銀行賬戶。全面實施義務教育績效工資制度，制定印發(fā)了《桃坪鎮(zhèn)中心小學績效工資實施辦法》，績效工資每年8月按時打入個人工資賬戶。

教師培訓是學校發(fā)展的不竭動力，學校領導班子始終把教師培訓納入議事日程，落實教師培訓經(jīng)費。學校采用“走出去”和“請進來”的行式開展多種培訓。2012年學校共安排62人次教

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師培訓。2012年2月教師汪昌群在商南縣參加“營養(yǎng)改善計劃”培訓。副校長王義書于4月1日至3日在西安臨潼參加“依法治校示范校培訓”。教師汪慧平2012年4月赴西安參加“長安之春素質教育研討會”。江貽紅、劉宇飛于2012年5月在西安參加“蘇滬陜高效課堂研討會”。暑假共安排12人次參加各類培訓。教師陳萬軍于2012年9月25日至12月25日在商洛學院參加了為期三個月的脫產(chǎn)進修。教師趙潔11月在商洛學院參加了為期半個月的“國家幼兒教師項目培訓”。教師楊愛群于2012年10月在西安美院參加“小學音樂教師培訓”、11月在商洛學院參加為期15天的“幼兒教師培訓”。2012年11月15名教師參加“2012國培計劃”，8名教師參加“骨干教師遠程教育培訓”。12月邀請丹鳳教研室專家、縣西街小學名師團隊共計15人來我校送教下鄉(xiāng)，之后又選派4名骨干教師前往西街小學參觀學習。培訓經(jīng)費合計17000余元，培訓經(jīng)費占公用經(jīng)費總額的5。2%，教師培訓率100%。

（三）辦學條件情況

學校占地面積6700平方米，共有建筑物6棟2150平方米。教學區(qū)和生活區(qū)分開.學校綠化帶、草坪等共15塊400多平方米，人工草坪60平方米。種植有草坪、三葉草、月季花、小葉黃楊、紅葉李、紅葉小檗、桂花樹、龍爪槐、石楠球、紅楓、女楨、棕樹、竹林等觀賞植物。達到兩季有花，四季常青。校園內外噴繪、文化墻、手繪兒童畫等共計15面，修建文化石、木亭兩處，大理石升旗臺一座，景觀燈柱四處，校園廣播一套，建筑物墻壁懸掛名人字畫40余幅。美化了校園環(huán)境，為學生學習生活提供了良好條件。

教學及輔助用房面積均達到省級標準。普通教室6個，生均

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使用面積1.35㎡，實驗室生均使用面積2.02㎡，微機室生均使用面積2.02㎡，圖書室使用面積100㎡。其他功能部室9個，有專用少先隊大隊部、音樂室、美術室、勞技課教室、榮譽展室、多媒體教室、體育器材室、電子備課室、檔案室。學校生活用房相對獨立，學生宿舍6間150平方米，有磚混結構7間一層食堂餐廳1棟，教師餐廳25平方米，男、女師生廁所4間分設。

學校體育運動場地1650㎡全部硬化，有150米環(huán)形跑道,建有標準化籃球場,體育器材室有籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、鉛球、木馬、山羊、跳繩、拔河繩、呼啦圈、象棋、跳棋等器材5大類312件，能滿足學生開展體育教學。

近年來，學校搶抓創(chuàng)建“雙高雙普”和省級義務教育均衡發(fā)展合格縣機遇，按標準配齊了常規(guī)通用設備、學科專用設備、現(xiàn)代教育技術設備等教學儀器設備。教學儀器設備配備達到陜西省義務教育階段學校基本辦學標準。其中，教學實驗設備10大類1408件，總價值9.9051萬元；計算機等電教器材16.6181萬元；體育器材8.0283萬元；音樂器材9.9051 萬元；美術器材4.5099萬元。儀器設備總值48.9665萬元。

（四）經(jīng)費情況

（五）安全管理情況

學校配有專職門衛(wèi)一人，專職保安一人，專用門房1間。安全設施設備配備齊全，有防暴鋼叉4個，催淚瓦斯4支，電警棍一支，滅火器14臺，紅外線報警器一套，六通道視頻監(jiān)控一套。學校安全管理規(guī)范，配有專職安全管理人員，制度、預案齊全。積極開展平安校園創(chuàng)建工作，與家長、學生、教師簽訂有各類責任書。

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二、工作特色與亮點

（一）打造高效課堂，實施素質教育。

學校以“高效課堂”為載體開展教研教學活動，努力提高課堂效益，積極開展各種校園文體活動，開發(fā)學生潛能和天賦特長，提升學生綜合素質。全面落實“以學論教”、“以研促教”策略。按照要求完成了《高效課堂教學研究》課題研究與結題工作；完成《語文課堂教學提問的藝術》微型課題申報工作。學校教育教學質量綜合評比連續(xù)11年名列全縣第一。2012年被評為“丹鳳縣素質教育督導評估316工程優(yōu)秀學校”，校長榮獲實施素質教育優(yōu)秀校長稱號，2013年被評為丹鳳縣“標準化學校”。

（二）改善育人環(huán)境，打造學校文化。

走文化興校、內涵發(fā)展之路，不斷深化校園文化建設的理性思考和實踐探索，按照高質量、有特色、現(xiàn)代化的發(fā)展定位，2009年來，投入30余萬元加強校園文化建設，形成以“鳶飛戾天”為主題的雄鷹文化，激勵著莘莘山區(qū)學子刻苦努力，用知識改變命運，用文化走出大山。在這一主題文化的影響下，提升了學校的品位和特色，突出學校發(fā)展內涵。多次榮獲市、縣“教育科研先進集體”、“和諧領導班子”、“為農(nóng)服務示范學校”、“依法治校示范校”、“示范小學”、“教育工作先進集體”、“文明校園”、“師德師風建設先進集體”、“最佳單位”等稱號。教研成果、治校方略等教學經(jīng)驗多次在縣級交流，開發(fā)的校園手抄報多次被《商洛日報》報道，并在全縣推廣。每年從我校走出去的學子考上大學不下30人，學校發(fā)展內涵進一步提升，軟實力得到加強，受到學生、家長、政府和社會的一致好評。

（三）堅持師德為先，注重教師培養(yǎng)。

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我校把師德作為立教之根，興教之本，著力加強教師隊伍建設。一是制定了《關于加強教師隊伍的意見》和《教師專業(yè)成長規(guī)劃》，堅持每年舉辦一次慶祝教師節(jié)暨表彰大會，定期對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰獎勵。二是一是以貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點，加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育和法制、心理健康教育，不斷提高教師的思想道德修養(yǎng)。把師德作為教師績效考核、評優(yōu)樹模、晉職晉級的重要內容和聘任的重要依據(jù)。三是抓好教師師德修養(yǎng)。通過開展以“立師德，鑄師魂，修師身”為主題的一系列師德師風教育活動，下大力氣解決人民群眾關心、關注的教育熱點問題。落實每周2小時政治學習制度。深入開展“創(chuàng)佳評差”活動，實施“三名工程”，著力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。四是加強對年輕教師的培養(yǎng)。開展傳幫帶，實施青藍工程，落實新一輪教師全員培訓五年規(guī)劃，通過國培項目學習；示范課教學活動；“名師大篷車系列活動”、班主任培訓、英語培訓、幼兒教育培訓和教學點數(shù)字化教學全覆蓋培訓；采用請進來走出去的方法，聘請西街小學4名省級教學能手來我校開展示范課教學活動；選派6名骨干教師赴西街小學參加高效課堂示范觀摩教學；選派兩名同志到北京和商洛學院進行英語、語文學科培訓；合理配制教師，使教育資源得到優(yōu)化。根據(jù)教師特點合理安排，用人之長，避人之短，讓全體教師都能人盡其才，在各自的崗位上發(fā)揮著更大的貢獻。

（四）增強學生體質，開展體育運動。

深入開展陽光體育活動，認真開展“兩課兩操”，每學期開展廣播體操比賽、運動會、健美操、籃球聯(lián)賽、拔河比賽等活動，學生人人參與。2012年10月在丹鳳縣小學生女子五人制足球比

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賽榮獲第六名。在2013年春季丹鳳縣中小學運動會中有三人次獲獎。

三、存在問題

一是教師隊伍結構有待優(yōu)化。體、音、美等學科專業(yè)教師配備相對薄弱；二是新任特崗教師培養(yǎng)任務艱巨。

今后，我們將認真貫徹黨的教育方針政策，不斷推進義務教育均衡發(fā)展，讓山區(qū)孩子享受優(yōu)質教育資源，努力辦好讓桃坪人民滿意的教育事業(yè)。

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第三篇：三眼塘鎮(zhèn)中心小學食堂匯報材料

三眼塘鎮(zhèn)中心小學

食堂衛(wèi)生安全管理匯報材料

食堂衛(wèi)生安全管理是一項直接關系到我校師生員工身體健康和生命安全、關系到我校教育教學工作的正常開展的重要工作。為了營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，根據(jù)上級文件精神，學校領導高度重視、使制度健全、管理到位。近幾年來學校食堂在飲食衛(wèi)生安全方面從未發(fā)生過任何責任事故，取得了令人欣慰的成績。下面就我校食堂食品安全工作匯報如下：

一、尊民意艱難辦食堂，傾真情努力服務學生

我校地處三眼塘鎮(zhèn)中心地帶，是沅江的南大門，輻射面積迖20平方米。在職教職工56名，現(xiàn)有教學班19個，學生人數(shù)900余人，其中距離學校5公里以上的學生就占72%。學校應廣大家長的要求，本著一切為了學生的原則出發(fā)，把七十年代末期的三間平房裝扮成食堂，把六個教室改裝成食場來解決學生搭餐問題。

現(xiàn)在的學校食堂統(tǒng)一管理，共有平房包括教室在內的食場20多間，使用面積600多平方米，從業(yè)人員5人，全部辦理健康證，每人都接受過衛(wèi)生知識培訓。

二、提高認識，加強領導，建立管理體系

為了把食品衛(wèi)生安全教育工作抓落實，學校高度重視，成立 了食品安全工作領導組：校長郭石夫任組長，常務副校長劉正飛任副組長，有伙管和學生會成員參與。各處室及分管部門簽定食品衛(wèi)生安全工作責任書，責任到人，分片包干。同時將學校食品衛(wèi)生安全教育工作納入到學校日常管理工作當中。建立健全食堂及集體用餐管理制度并放大上墻，有突發(fā)事故應急處理予案和報告制度，對食堂飲食衛(wèi)生定期檢查或不定期抽查。

三、適地宣傳，加強教育，提高防護意識

為加強該項工作，要求學校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時，學校經(jīng)常性地利用黑板報、專題講座、安全教育等多種形式，開展符合學生特點、寓教于樂的食品安全教育，認真開展《中華人民共和國食品安全法》的宣傳活動，廣泛宣傳衛(wèi)生及食品安全知識，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，增強食品安全意識，提高學生自我防護能力，全面落實學校食品安全措施，維護廣大師生的飲食安全和身體健康。學校開設的第二課堂中專門設立了食品安全常識課，學校還聘請公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫等相關部門的領導、專家到學校進行安全工作指導和進行相關講座，諸多舉措提高了全校師生員工的自我防護意識。

四、突出重點，強化措施，推進食品安全工作

以“平安校園”創(chuàng)建活動為主線推進學校食品安全工作。“平安校園”創(chuàng)建活動是我校的重點工作任務之一，為此，我們以創(chuàng)建“平安校園”為契機，著力加大創(chuàng)建力度，統(tǒng)籌協(xié)調各職能部 門，齊抓共管，形成合力，對學校內部及周邊安全隱患進行了排查與匯總，并責令限期整改，使校園安全隱患得到及時排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環(huán)境得到了進一步凈化。做到學校食品安全工作與學校日常教育工作相結合。學校在日常教育教學工作中時刻將食品安全防范工作放在第一位。

為確保學校教育教學活動的有序進行，學校政教處協(xié)助后勤處對各部門安全工作有了較全面的了解，并采取了一系列切實可行的食品安全工作管理措施。特別是對學校食堂的管理：

第一、學校食堂的食品實行定點采購制度和索證票據(jù)制度以及責任追究制度，并落實到位，確保學校食品衛(wèi)生安全工作不出差錯。米、面、油、鹽統(tǒng)一管理供應。堅決杜絕肉制品來路不明或腐蝕、變質、過期、“三無”產(chǎn)品以及假冒偽劣食品的進入。在此基礎上建立了食品原料采購臺帳制度，做到查有實據(jù)。

第二、學校實施‘‘學生自愿、保本不贏利、先服務后收費”的原則，對早中餐實行明碼標價公示制度。早餐有饅頭、面條、紅薯粉、湯，還配有各種早點菜，中餐二葷二素一火鍋，由食堂公示當天菜譜。學校教職工實行繳費陪餐制度，確保學生吃好家長滿意

第三、學校食品加工場所衛(wèi)生條件和空間符合要求，食品采購、貯存、加工等環(huán)節(jié)的管理情況良好。

第四、學校后勤處設有專用冰箱來貯存食堂的肉菜品，制定了食品48小時留樣及記錄。第五、餐飲具清洗、消毒符合要求，做到一日2餐飯后用沸水煮，84消毒浸泡，清水沖洗。

第六、食品安全保衛(wèi)制度落實情況良好，不定期對食堂進行檢查和督導，有效化解學校飲食安全工作風險責任，切實保證學校食品衛(wèi)生安全按照各項規(guī)章制度嚴格認真落實。

經(jīng)過一系列積極有效的工作，學校食品衛(wèi)生工作不斷提高，今后，我們將進一步增強學校食品衛(wèi)生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹省、市、教育局關于學校安全教育工作的精神，按《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂管理條例》的要求，切實加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。

五、存在的問題

環(huán)境差，條件十分薄弱，全校師生900多人沒有食堂沒有開餐場地。

六、今后工作意見

我們將在現(xiàn)有的基礎上，加大飲食衛(wèi)生安全力度，常抓不懈，警鐘長鳴。積極向社會各級政府呼吁，創(chuàng)辦學校食堂，真正地讓學生幸福、家長開懷、群眾滿意。

三眼塘鎮(zhèn)中心小學 二〇一四年九月二十日

第四篇：九里坪中心小學2011關工委工作總結

九里坪中心小學2011關工委工作總結

2011年，九里坪中心小學關心下一代工作委員會在鎮(zhèn)中心學校關工委的領導下，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領關心下一代工作，深入開展社會主義核心價值體系教育，充分發(fā)揮“五老”作用，多形式、寬領域地開展青少年教育活動，為青少年的健康成長提供了有力保證，現(xiàn)將半年工作總結如下：

一、高度重視，把關工委工作納入重要日程

根據(jù)縣、鎮(zhèn)關心下一代工作委員會工作要求，結合我校的實際情況，以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指針，以科學發(fā)展觀為 “想青少年所需，盡關工委所能”把工作重點放在首位，不斷提高廣大青少年的綜合素質，大力弘揚愛國主義、集體主義、抗震救災精神，為我校改革創(chuàng)新、立足新起點、開創(chuàng)新局面，更進一步推進學校全面發(fā)展，為建設高素質教育作貢獻。

二、結合實際，及時落實各級關工委文件和工作細則要求開展活動 我校關工委于2011年3月20日上午學習了南河鎮(zhèn)中心學校工委會工作計劃精神，參加會議的人員有學校關工委、村委、五老、家教教師村（社區(qū)）關工委主任、副主任，會議由我校關工委主任呂有華主持。會上學習了鎮(zhèn)中心學校關工委2011年工作要點并作工作安排，要求我校全體關工委要以努力創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型關工委為目標，對工作解放思想、更新觀念、把握全局、提高水平，堅持每月學習一次的要求，認真學習貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，不斷增強關工委和“五老”圍繞中心服務大局的思想觀念。深入學習湖北省襄陽市關心下一代工作會議精神的要求，牢固樹立“育人為本德育為先 立德樹人”的基本理念。學校要圍繞“改進生活習慣 培養(yǎng)文明行為”大力開展“大手拉小手 文明一起走”等活動，發(fā)揮老黨員老干部的作用，開展“一幫一多幫一”活動。學校關工委要利用節(jié)假日關心留守兒童，帶領他們到村學校圖書室閱讀學習資料，增長知識，關心他們的生活情況。加強青少年的思想教育，多關心他們的生活，營造良好的關心下一代工作氛圍，切實取得實效。

三、創(chuàng)新形式，積極開展關工委工作

按照鎮(zhèn)中心學校委關工委2011年工作要點的要求，根據(jù)我校關心下一代工作的安排，我校主要開展了以下工作：

1、深入學習開展討論，一提高關工委成員的理論思想素質。認真學習、深刻領會十七屆五中全會精神，要對“十一五”期間經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的成績和經(jīng)驗給以總結，對“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的國內外環(huán)境，“十二五”規(guī)劃的指導思想、發(fā)展路線、發(fā)展的目的和任務、發(fā)展的重大舉措有了高度的認識；并組織學習了《教育規(guī)劃綱要》，學習了國家關工委成立20周年紀念大會精神和教育部【2009】20號文件，學習了事實政治，把我校關工委思想統(tǒng)一到中央對當前形勢的分析和今后工作總體部署的精神上來，并已落實到我校關工委實際工作中，組織學習了教育部關工委主任田淑蘭同志在高層論壇上發(fā)表的文章《掌握建設學習型關工委的規(guī)律，推進關心下一代工作科學發(fā)展》，使我校廣大教師認清歷史責任，增強學習的自覺性，從而發(fā)揮了我校關工委組織的優(yōu)勢，增強了我校關工委學習的持續(xù)性，并著眼科學發(fā)展觀、增強學習的實踐性。

2、繼續(xù)探索實踐關工委“領導班子建設好，骨干隊伍作用好，并制健全執(zhí)行好，活動經(jīng)常效果好，積極探索創(chuàng)新好”并鞏固我校已取得縣級示范家長學校的成果，提升到市級示范家長學校，在創(chuàng)“五好關工委”，加強檔案建設，認真落實了常規(guī)工作，強化療關工委信息宣傳工作，并辦好了家長學校。

3、深入貫徹全省教育系統(tǒng)第五次家庭教育工作經(jīng)驗交流會精神，按照“三納入”“三為主”“常態(tài)化”的要求，加強我校家長學校建設。按照家長學校教學計劃分別在3月份我校關工委開展了“關工委在“學校、家庭、社會”三結合教育中的作用和具體任務的研究。”會，5月份對各年級學生家長集中兩次授課，達到了很好的效果，本學年表彰了一批優(yōu)秀家長學校教師和優(yōu)秀學生家長。評出了一批優(yōu)質課教案和家長學校教師和學生家長優(yōu)秀論文。

4、我校以慶祝中國共產(chǎn)黨建設90周年、紀念辛亥革命一百周年為契機、積極開展了德育工作，繼續(xù)深入開展社會主義核心價值體系教育進校園活動。四月份我校利用清明節(jié)開展為雷元宏烈士掃墓活動，并組織學生在網(wǎng)上對革命烈士網(wǎng)上祭祀，培養(yǎng)學生愛國主義精神。六月份我校舉行慶六一活動，并發(fā)展了一批新的隊員，教育中國少年先鋒隊組織的責任和意義，知道五星紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，紅領巾的是紅旗的一角，培養(yǎng)學生的愛國激情。六月下旬在建黨90周年來臨之際我校又開展了“唱紅歌”大賽活動，文藝匯演，吸引了進300名群眾觀看，聲勢浩大，學前班的小朋友也積極參加表演，會演的圓滿成功讓演出者和觀眾都接受了一次很好的愛國主義教育。使學生知道了，新中國的來之不易，知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。九月份我校關工委又配合學校開展了養(yǎng)成教育，十月份由南河鎮(zhèn)派出所和我校關工委共同舉辦了法制課講座，效果很好，十月份我校關工委參與了“課外比家訪”。活動，受到了社會好評。

總之，我校全體關工委成員的努力和廣大教職員工及學生家長的配合下此項工作取得了較好的成績，但是工作還要繼續(xù)努力，使下一年的工作做的更好。

九里坪中心小學關工委 2011年7月1日

第五篇：盛橋鎮(zhèn)中心小學關工委工作總結匯報

盛橋鎮(zhèn)中心小學關工委工作總結匯報

尊敬的各位領導：

首先感謝您們親臨我校檢查指導工作。我校位于廬巢路旁，始建于1917年，占地面積約16000平方米，建筑面積約4000平方米。現(xiàn)有教職員工50人，專任教師49人，21個教學班。多年來，我校始終秉承“讓每一位學生都得到發(fā)展，讓每一位學生都得到開發(fā)，讓每一位學生都得到尊重，讓每一位學生都得到快樂”的辦學理念，在上級領導的指導、關心下，依托社會各界的力量，以學校教育為主陣地，密切學校教育和家庭教育、社會教育的聯(lián)系，與時俱進地開展了關工委的各項工作，展現(xiàn)了新面貌、新風采。下面就開展關工委工作的一些做法匯報如下。

一、健全組織，領導到位

為加強對關心下一代工作的領導，學校根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署，成立盛橋中心小學關工委工作領導組。關工委領導組由學校領導班子成員工會主席宋鐵生同志任組長，退休老校長高申橋、張學斌任副組長，教導副主任徐道國，少先隊輔導員高揚及部分班主任組成。與此同時，建立完善的規(guī)章制度，制定翔實的工作計劃，確定切實可行的活動內容，按質按量保證計劃措施的落實。

二、統(tǒng)一思想，認識到位

青少年是祖國的未來和希望，全面推進社會主義和諧社會，培育 1 “四有”新人，是時代賦予我們的神圣使命。幾年來，我校一以貫之把加強青少年思想品德教育放在首位，采用多種多樣生動活潑，學生喜聞樂見的教育形式，開展了愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助學生樹立遠大理想，明確學習目的，刻苦學習，立志成為社會主義建設有用人才。同時按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校《一日常規(guī)》的要求，加強學生的養(yǎng)成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育、以及感恩教育和珍愛生命教育等，促進未成年人的健康成長。

三、開展活動，及時到位

為了扎實有效地開展我校關工委各項工作，使計劃措施落實到位。我校認真組織，多措并舉，開展了主題班會，校園廣播，升旗儀式，國旗下講話，家長會，交通安全知識競賽等豐富多彩的校內外活動。

1、宣傳教育活動。關工委充分利用學校大門口的櫥窗，班級的黑板報，圖書室，活動室，主題班隊會等宣傳陣地的作用，加強宣傳，營造安定、文明、和諧的育人環(huán)境，形成蓬勃向上、催人奮進的校園氛圍。

2、升旗儀式及國旗下講話的激勵教育。學校每周一舉行升旗儀式以及國旗下的講話，加強對學生的愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，激勵學生繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)奮學習，報效祖國。

3、開學初，學校組織舉辦了隆重而熱烈的開學典禮，對新生進行了入學教育，文明禮儀，行為習慣的養(yǎng)成教育。

4、聘請法制校長到校作法制教育報告會，讓學生知法、懂法，從而守法。

5、加強留守兒童的教育活動。留守兒童是時代的產(chǎn)物，他們親情失落，心理失衡，行為失控，學習失教，成長失助，安全失保，是少年兒童中的弱勢群體。因此，學校關工委積極開展各項活動，關心留守兒童。一是建立留守兒童之家，讓留守兒童有一個心靈依托。二是開通親情電話，讓留守兒童訴說親情，寄托念想。三是結對幫扶，讓留守兒童心理健康，學習進步。

6、扶貧救困獻愛心活動。本學年我校有七名特困學生，在關工委的關心下，于2011年10月26日上午在盛橋中學現(xiàn)場接受各級領導、企業(yè)老總的愛心捐贈。

7、交通安全教育活動。為加強學生交通安全意識，2011年9月23日上午，學校聘請了盛橋交警中隊民警做了一場關于交通安全教育專題報告會，精彩的演講，圖文并茂的展板，讓同學們切實感受到交通安全的重要性，增強了交通安全意識。

8、交通安全演講比賽活動。2011年9月24日上午，盛橋交警中隊和中心學校的組織的“珍愛生命，文明出行”交通安全演講比賽在我校舉行，我校六年級學生夏京誠榮獲小學組一等獎并代表盛橋鎮(zhèn)參加廬江縣“珍愛生命，文明出行”演講比賽。在縣演講比賽中，夏京誠同學精彩的演講博得了評委和觀眾們的陣陣掌聲，力拔頭籌。2011年10月28日又代表廬江縣參加合肥市第七屆普通話大賽。學校及時召開了表彰大會，極大程度地鼓舞了學生的學習熱情，更加增強了學 生的交通安全意識。

8、課外閱讀知識競賽活動。根據(jù)縣教育局和中心學校的統(tǒng)一安排，我校將舉行中高年級組課外閱讀知識競賽，并選派優(yōu)秀學生參加縣課外閱讀知識競賽。

四、家校聯(lián)手，育人到位

1、開辦家長學校，推動家庭教育。家庭教育不僅是身心健康的基礎，也是孩子進行素質教育的基礎，家長的教育素養(yǎng)，教育方法決定著孩子成長，品德習慣的形成。我校由于覆蓋面較大，很多僻遠地區(qū)的家長學習少，加之本身素質低的原因嚴重制約家庭教育的發(fā)展，也在不同程度上影響著學校教育的發(fā)展。為此，我們成立了家長學校，決定以此為突破口，把提高家長的素質和教育方法為重點，解決家長在家庭教育中的諸多問題。如“孩子的逆反心理矯正”，“孩子的自信心培養(yǎng)”，“孩子的良好習慣養(yǎng)成”等等。2011年10月27日下午，在鎮(zhèn)關工委的努力下，邀請了縣關工委領導來我校作家庭教育專題報告會，到會家長近千人，場面空前，反響強烈。

2、定期舉辦家長會，架設家校橋梁。本學期一開學，我校就組織了一年級新生家長會，分班級與學生家長探討、交流孩子的教育問題，解答了家長們在家庭教育遇到的難題，起到了良好的效果受到了廣泛的好評。

3、建立家訪和隨訪制度。學校要求班主任和任課老師每學期家訪不得少于10次。通過家訪和隨訪，促進家校交流、溝通，形成合力，達到育人效果。總之，關心下一代工作是事關祖國未來，民族希望的大事，我們要有高度責任感，牢記時代賦予我們的神圣使命，立足新起點，邁開新步子，把我校關工委工作推上一個新臺階！

二○一一年十一月八日