第一篇：豐塘鎮中心小學安全工作總結

豐塘鎮中心小學安全工作總結

2015年春期

學校安全工作是頭等大事，我校嚴格按照靈山縣教育局的要求，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，以“安全第一，預防為主、加強監管，遏制源頭”為指導方針，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，認真落實各項防衛措施，切實加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”。一學年來，全校師生的法制觀念、各類安全意識明顯增強。現將這一學年來的安全工作總結如下：

一、高度重視、加強領導，明確責任

本學年度,學校始終把安全工作擺在突出位置作為大事來抓。學校成立了以校長為組長，后勤主任為副組長，其他中層以上干部和班主任為成員的的安全工作領導小組，把涉及師生安全的相關內容進行認真分解，具體落實到每一位教師，做到每一項工作都有相應的具體負責人員、主管領導和分管領導，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓，后勤主任具體抓，班主任等負責組織實施，全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對班主任及任課教師明確了各自的崗位職責，層層簽訂安全責任書，將安全工作納入教職員工績效考核的重要內容，嚴格按照《豐塘鎮中心小學安全管理責任追究制度》的要求，對安全工作實行一票否決，做到職責明確，責任到人。同時，學校還在學期初與學生家長簽訂了相關的安全協議，明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

2、進一步完善學校安全保衛工作的各項規章制度，切實做好安全管理常規工作，保安人員和校園巡邏小組實行24小時巡邏值班、認真組織保安人員參加上級安排的保安人員培訓，投入資金聘請保安人員。嚴格實行封閉式管理，堅決執行《豐塘鎮中心小學生出入校門制度》，《門衛工作制度》和《校外人員來訪制度》。對涉及學校安全保衛的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、建立和完善校園安全事故應急處置制度。學校成立以校長為組長的校園安全事故應急處理領導小組，制定了《豐塘鎮中心小學校園公共衛生和安全突發事故應急處置預案》。成立了突發事件指揮部，明確了各處室在突發事件發生時的職責，并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、傳染病疫情事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育，齊抓共管

要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點，經常性地對學生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用每周一的國旗下講話，主題班隊會、安全課、學科滲透、校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語，印發資料等方式大力開展安全教育，通過現場演示和安全演練，使學生掌握基本的安全防護知識，如防溺水、防交通事故、防食

物中毒、防病、防火、防盜、防自然災害、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。本年度，我們進一步加大了與自然村、家庭的聯系，形成了社會、學校、家庭三位一體、齊抓共管的體制，一是及時召開家長會，二是積極與政府、派出所、消防、衛生、綜治辦等部門通力合作，邀請鄉政府綜合治理工作人員和派出所同志到我校上法制安全課，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理，深入整改

安全工作的關鍵在于落實。本學期結合學校實際，我校定期不定期地開展了安全工作大排查，如校舍安全排查，設施設備安全檢查、管制刀具收繳，校園周邊環境檢查等，對檢查出的問題及時整改，為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

1、校園周邊環境、交通管理等方面。與派出所和鄉政府密切配合，在校門口前道路設置了減速帶，并樹立交通安全警示牌；學校多次對周邊的小賣部、飲食店、交通狀況等安全隱患進行摸底排查；加強了學生上放學的安全管理，學生上放學一律實行“路長制”，學生實行教師統一護送過馬路；正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛，不乘坐超載車輛，切實保障學生交通安全。

2、狠抓防火安全工作。本年度開展了兩次防火緊急疏散演練活動，提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，收到良好的效果。各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識，增強防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實提高防護自救能力。加強對學生宿舍、教學樓電線、消防設施的排查和管理，嚴禁使用易引發火災的電器；疏通樓道及安全出口，暢通消防通道，堅決杜絕因管理不善造成的火災事故和樓梯踩踏事故；嚴密監管校內重點處室的安全，加強對校內電腦室、財務室、保管室、實驗室、圖書館等重點部位的巡查，防患于未然。

3、嚴格按照上級要求做好傳染病防控工作。減少大型集會活動，教育學生減少到人員密集地方活動，預防控制聚集性疫情的發生和蔓延。各年段、各班級按照相關文件要求，狠抓各項防控措施的落實，加強衛生安全教育和管理，保持教室和宿舍空氣流通和清潔衛生，防止引發群體性流感發生。

4、嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。學校領導堅持24小時帶班值班，要求通訊暢通，反應快速，一旦發生事故或緊急情況，領導干部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置，切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全保衛工作信息報告制度，隨時掌握學校安全動態，如實上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度，嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內值班巡邏，特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

四、安全工作成效

由于能認真貫徹落實上級有關安全工作精神，深化宣傳，規范管理，成效明顯，本年度我校無任何安全事件發生，教育教學工作秩序井然，得到上級領導的充分肯定和社會群眾的好評。

五、存在問題

1、校園周邊治安狀況良好，道路交通秩序正常，但部分營運摩托車亂停靠校門口現象時有發生，給師生出入校園帶來不便，也有個別家長騎摩托車到學校接孩子，有時還存在超載現象，存在一定的安全隱患。

2、無證小攤販在校門口附近擺攤設點現象時有出現。建議上級有關執法部門對營運摩托車、小攤販予以取締，對學校周邊加強巡查、整治，營造一個良好的校園周邊治安秩序。

3、消防設施需要完善，樓梯安全通道部分燈具末通電，需要通電。

今后，我們將進一步加強安全宣傳教育工作，及時解決安全教育工作中發現的新問題，不斷提高我校安全教育工作水平；進一步加大安全工作的管理力度，加強與家庭、社會密切配合，緊緊依靠各職能單位、社會的力量，齊抓共管，凈化外部環境，維護學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校和諧、平安校園的新局面

第二篇：武安鎮豐坪中心小學安全工作總結1（推薦）

武安鎮豐坪中心小學安全工作總結

為切實維護學校和社會的和諧穩定，保證學生快樂健康成長，我校積極開展平安校園的創建工作。現將我校開展的安全工作的具體情況總結如下：

一、強化認識，精心組織，認真落實：

我校于做到了每周對校園及學校的周邊環境進行了安全檢查。一是對校園及周邊環境的安全工作做到了常抓不懈。二是健全了組織，層層與教師、家長及學生簽定安全責任書，層層落實了安全責任制（含學前班、幼兒園）。三是每月進行一次全面排查，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節。

二、完善制度，開展安全教育，發現問題，及時整改：

1、學校制度建設完善，要求各班每周利用地方課上兩節安全教育課，班隊活動總結一個星期主抓的安全情況及存在的問題，每周一升旗、周五放學由值周領導對學生安全做到必講，利用家長學校對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止校園暴力事件和意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。

2、全校定期進行安全自查自改，（1）是對學校原制定的安全制度進了學習和完善。做到了讓制度制約到人，細化管理到人，讓制度上墻，進班，使每位教師清楚，各個學生知曉。并定期學習對照，定時檢查落實，及時查漏補缺，整改提高完善。（2）是對校舍房產安全（教室、寢室、學校院墻等）進行了認真排查，使點滴隱患解決在萌芽狀態。我們規定至少每月要做到對中心小學和所轄的兩所村教學點進行一次拉網式檢查。每次排查均做好詳細記載，一旦發現紕漏，除書面向上級反映外，及時補救整改，以防安全事故的發生。（3）是上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須經門衛允許作好登記后方可入內，對部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進入校園，并與家長、學生簽訂安全責任狀；每班進行上學、放學安全教育，做好家長與學校對接制。（4）是檢查學生、家長及教師所簽定的安全責任狀。對所簽定的安全責任狀進行溫習，要求必須嚴格履行安全承諾制度，絕不讓一名學生受到任何傷害。檢查擬訂安全責任書，是否與教職工、班主任、學生、家長逐一簽定；最后是層層抓落實。環環相扣，時刻繃緊“安全重于泰山”這根弦。（5）是要抓細節管理，防范意外事故發生。一是根據班主任會上安排的要求每班利用地方課專講安全教育，星期五各班利用班隊課對學生安全上的方方面面做到必講，從而加強學生的安全教育管理，增強安全意識。二是要求一、二年級學生上學與放學時，家長與學校必須堅持對接制（即上學時家長將學生交于學校，放學時學校將學生交于家長）。三是加強校內安全細節管理，如突發事件的安全預案演練（包括校舍倒塌、擁擠踩踏等突發事件應急預案），上下樓梯安全，下河洗手安全，夜晚就寢安全，課間娛樂安全，體育課堂安全等，細化到每一個環節，每個具體的人，做到不疏不漏，杜絕安全隱患發生。（6）就是抓總結評比，弘揚安全正氣。對于開學以來學校的安全工作進行初評和總結。對安全工作抓的好的班級和學生干部樹立典型，通過教師會、學生會、板報、廣播等形式，進行表彰和鼓勵，并讓優秀學生干部在安全方面做的好的同學作典型發言；讓班級工作出色，無任何安全事故的班主任作經驗介紹；校長和主抓安全的領導做一學期或一學年安全工作總結。經驗繼續發揚光大，不足及時糾正整改。

3、查巡晚間值班安全情況。每天晚上，由值周領導對校園宿舍（包括死角）及學校大門、辦公室門、樓梯道門、女生宿舍門、河邊門檢查是否鎖好。提醒值班老師及陪睡老師在校園內加強安全巡視與管理，每晚20：10清查各班夜晚學生就寢人員，發現不安全因素要及時解除或報告。

4、加強了安全警示教育和防范活動。我校組織開展了各種適合不同層次學生的安全教育活動，豐富了學生安全知識，增強了學生安全意識，培養學生自護自救的能力；經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發不穩定因素”的“五防”教育活動；加強對學校門衛（學校有專職門衛）、食堂、教學樓、專用室等重點部位的管理和治安防范，確保學校正常的教學、生活秩序，確保師生的人身財產安全。

5、在校園實施封閉化管理的基礎上，檢查學校的監控設備是否完好，對存在的安全隱患及時整改。

三、積極開展安全教育和宣傳活動

1、組織國旗下的講話，舉行了“校園安全月”活動啟動儀式，對學生進行了一次安全教育。

2、強調各班認真開展了一次主題班會，內容是怎樣預防雷擊、防泥石流和防溺水安全教育，并進行了安全演練活動。

3、組織各班開展安全主題班會，辦一期安全教育方面的黑板報，針對目前學校安全教育的新要求，下發了一份《致學生家長的一封信》。利用陽光體育活動對學生進行了防雷擊、溺水、防泥石流和防交通事故等防自然災害演練活動，有效地提高學生的自我防范和保護意識。

4、加強了對學生日常行為規范教育，規范了學生課間活動紀律，各班均對學生開展了健康、文明、安全等游戲活動。

5、集中力量對校園安全開展大檢查、隱患大整治行動，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學生校園安全月學校師生人身安全和校園財產的安全。

四、加強整改，組織實施：

1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校暴力事件、自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，組織上下樓梯的演練，對消防設施進行維護，做到預防于未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合。

4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度，值日教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任制，學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

二、面對現實學校存在的問題：

1、學校沒有配備專職保安人員，只聘請了一名人員擔任學校保安任務。

2、學校大門口過往車輛影響學生出入。

3、校園內外存在其它安全隱患，學校周邊有河流，無警示標識牌。采取措施：

1、“三防”配備到位。

2、學校門前樹立警示牌，學校設專人定崗疏導。

3、每天安排專人對學校校舍進行細致檢查，及時排出存在的其它安全隱患。安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校在今后將進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，牢固樹立安全第一，責任重于泰山的意識。把確保全校師生生命和財產安全作為義不容辭的重大責任，切實把學校安全工作做實做細。

武安鎮豐坪中心小學

2013年10月15日

第三篇：安豐塘鎮2011黨風廉政建設和反腐敗工作總結

安豐塘鎮2011黨風廉政建設和

反腐敗工作總結

今年以來，在縣委、縣政府、縣紀委的正確領導下，我鎮黨風廉政建設和反腐敗工作嚴格按照上級的部署和要求，加強領導，強化措施，狠抓落實，黨風廉政建設和反腐敗工作深入推進，全鎮風清氣正，社會和諧，各項事業健康發展。現將全年工作情況總結如下：

一、黨風廉政建設責任制進一步落實

鎮黨委政府高度重視黨風廉政建設工作，始終將其擺在重要議事日程，黨政主要領導親自抓、負總責，鎮黨風廉政建設組織領導機構健全，責任分工明確，工作機制完善，內多次召開會議，研究部署黨風廉政建設工作。結合實際制定完善了《安豐塘鎮2011年黨風廉政建設和反腐敗工作意見》、《安豐塘鎮2011反腐倡廉建設主要工作任務分工》、《安豐塘鎮2011黨風廉政建設責任制考核辦法》等文件，與村（居）、鎮直單位簽訂了黨風廉政建設責任狀，將黨風廉政建設責任制工作納入重點工作目標管理考核，每年初鎮都組織人員對上村（居）、鎮直單位黨風廉政建設責任制執行情況進行考核，通報表彰先進，批評后進。

二、黨員干部勤政廉政教育進一步加強

為筑牢拒腐防變的思想道德防線，鎮黨委政府始終把黨員干部的勤政廉政教育放在宣傳思想教育工作的突出位置來抓，制定了教育學習計劃，采取多種形式開展黨風廉政教育。一是組織開展了“以人為本、執政為民”主題教育和“以案為鑒，遵守《準則》，筑牢防線”警示教育月活動，重點學習了《以人為本，執政為民教育讀本》、《廉政準則》及其實施辦法，集中觀看了警示教育

四級監控”糾風監控機制，確定了村（居）糾風信息員，在鎮直單位設立了糾風監控點，構建了兩級糾風網絡。建立完善了糾風信息收集上報、投訴舉報受理、分級辦理、限時辦結、重要辦件回訪制度。鎮糾風舉報渠道暢通，全年受理糾風案件2件，辦結2件，辦理結果及時反饋投訴舉報人，贏得了較好評價；狠抓機關效能建設，強化干部日常管理，鎮效能辦對二級機構和鎮直單位工作人員在崗在位、午間禁酒、為民辦事情況進行專項督查20余次，糾處違規現象3次。實行機關考勤鎮主要領導把關制度，按月將出勤情況統計公示，杜絕了考勤走過場、形式化。按照上級要求，認真組織黨員干部學習了縣委縣政府《關于進一步加強效能建設工作的意見》和縣兩辦印發的《壽縣效能建設八項制度》兩個文件。以上工作的開展，規范了干部從政行為，提升了干部形象，優化了發展環境。

五、預防和懲治腐敗體系建設工作進一步拓展

反腐倡廉工作既要堅決懲治腐敗，又要注重關口前移有效預防腐敗，從源頭上逐步鏟除滋生腐敗的土壤。今年我們著力開展了廉政風險防控管理工作。一是清權確責繪制流程圖。結合實際，排查出計劃生育、民政、勞保、財政、農經、公安、教育等重點部門、崗位、環節行政職權139項，確定了42項經常開展的重點工作，繪制了業務操作流程圖，便于群眾辦事和監督；二是排查風險評定等級。全鎮共排查領導崗位13個，中層崗位28個，其他崗位17個，排查出單位風險點59個，崗位風險點129個，根據單位和崗位風險出現的可能性及后果嚴重性，把風險點分為高、中、低三個等級，制定單位風險防控措施59條、崗位風險防控措施129條；在清權確責、排查風險的基礎上，加強了制度建設，清理規范了民主決策、鎮村干部述職述廉、服務承諾、辦事公開、限時辦結等一批制度，從制度層面預防腐敗行為的發生。

六、監督檢查工作扎實開展

的要求還有一定差距，特別是對制度的執行力還有待進一步加強。我們將不斷總結經驗，改進不足，創新工作，在黨的十七屆五中、六中全會和十七屆中央紀委六次全會精神指引下，把黨風廉政建設和反腐敗工作放在更加突出的位置，以學習貫徹六中全會精神為契機，深入開展反腐倡廉教育，大力推進廉政文化建設，促使我鎮黨風廉政建設不斷取得新成效。

中共壽縣安豐塘鎮委員會

壽縣安豐塘鎮人民政府

二〇一一年十二月十日

第四篇：棣豐中心小學2014-15學年安全工作總結

棣豐中心小學

2014---2015學年安全工作總結

安全無小事。學校安全、師生安全是學校教育教學的基礎。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。

一、規范管理，完善制度

學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全領導小組，由各校校長任組長，德育主任主任為副組長，各班主任為組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期開始與各班級簽訂《安全責任書》，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、防溺水安全教育，狠抓不懈

2014年7月6日------7月9日，我校全體教師進行了進入千家萬戶家訪活動，與各個家長分別簽訂了《學生假期安全監管責任書》，并與家長進行了深刻交流，使家長了解了暑期學生安全不容忽視，了解了家長對學生的安全監護責任，有效的提高了家長學生的安全意識。進入8月份，我校教師又利用上門和電話聯系進行了兩次家訪，增強了家校聯系，確保了學生暑期安全。2015年5月份，我們利用山東省安全教育平臺，對學生進行防溺水專題安全教育，并且分發《致家長的一封信》，讓每個家長熟知山東省安全教育平臺，和學生一起學習安全知識。暑假前對學生進行全面安全教育，分發《致家長的一封信》，并收回存檔，使每個家長了解自己的安全監護職責，確保學生暑期安全。

三、注重開學第一天安全教育

每學期開學前，我校進行了周邊環境及校園安全自查，確保學生在安全祥和的環境下入學。開學第一天進行了緊急疏散演練，對學生進行了安全教育，使學生盡快從假期散滿狀態轉變到學校生活中來，提高了學生們的安全意識。開學第一天，我們還進行了違禁刀具大檢查，確保無違禁刀具進校園。開學第一周，學校與學生、學生家長分別簽署了《學生安全責任書》和《乘車學生安全責任書》。

四、安全教育與國防教育、愛國教育起頭并舉

2014年9月18日，我校組織全體師生進行了防空防災疏散演練，提高了師生的憂患意識，增強了他們防災自救能力。并利用這一特定時間，對學生進行愛國教育，使學生明白“九一八”是國恥日，勿忘國恥，奮發學習。

五、加強疏散演練，防患于未然

我們組織全體師生分別進行了防踩踏緊急疏散演練、防火緊急疏散演練、防震緊急疏散演練、校車遇險緊急疏散演練。通過緊急疏散演練，有力增強了學生安全意識，提高了學生遇險自救能力。

六、嚴格校車管理，拒乘“黑校車”

2014年11月24日，我校組織全體師生舉行“拒乘非法接送車輛，確保學生生命安全”簽名活動，并且廣做宣傳，利用黑板報、校園廣播、手抄報等形式學生、向社會宣傳“黑校車”的危害、危險。通過這些舉措，有力的增強了全體師生安全防范意識，堅決拒乘“黑出租”。

七、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

縱觀一年安全工作，有喜有憂，喜的是：老師們安全值班意識有所提高，都能按時按點進行值班；學生行為習慣較前有較大進步，樓體內追逐打鬧現象以逐步減少，學生避險自救能力不斷提高；優的是：師生安全防范意識薄弱，總以為各種危險離我們很遠，危憂意識不強；部分學生安全演練不到位，有戲耍現象，態度不夠嚴肅；校車交接儀式簡單，缺乏規范，今后要認真履行交接儀式，確保校車安全。

第五篇：棣豐中心小學2015年安全工作總結

棣豐中心小學2015年安全工作總結

安全無小事。學校安全、師生安全是學校教育教學的基礎。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。

一、規范管理，完善制度

學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全領導小組，由各校校長任組長，德育主任主任為副組長，各班主任為組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期開始與各班級簽訂《安全責任書》，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

一、注重開學第一天安全教育

每學期開學前，我校進行了周邊環境及校園安全自查，確保學生在安全祥和的環境下入學。3月9日，9月1日，開學第一天我們利用國旗先講話、班隊會對學生進行全面安全教育，還利用大課間進行了緊急疏散演練，使學生盡快從假期散滿狀態轉變到學校生活中來，提高了學生們的安全意識。開學第一天，我們還進行了違禁刀具大檢查，確保無違禁刀具進校園。開學第一周，學校與學生、學生家長分別簽署了《學生安全責任書》和《乘車學生安全責任書》。9月15日---9月30日，利用“濱州市學校安全教育平臺”，組織全校師生及家長開展2015年秋季“安全第一課”專題教育，培養了學生的安全意識及救護能力，有力防范了安全事故的發生。

二、防溺水安全教育，狠抓不懈

5月份，我們利用山東省安全教育平臺，對學生進行防溺水專題安全教育，并且分發《致家長的一封信》，讓每個家長熟知山東省安全教育平臺，和學生一起學習安全知識，是每個學生和家長熟知“六不準”（不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。）。暑假前對學生進行全面安全教育，分發《致家長的一封信》，并收回存檔，使每個家長了解自己的安全監護職責，確保學生暑期安全。暑假期間，各學區校長及班主任對學生及家長，利用校訊通、微信、短信時時提醒防雷電、防觸電、防溺水，確保學生暑期安全。

三、加強疏散演練，防患于未然

2015年6月15日至21日，全面落實全縣中小學開展“應急演練周”活動。我們組織全體師生分別進行了防踩踏緊急疏散演練、防火緊急疏散演練、防震緊急疏散演練、校車遇險緊急疏散演練。通過緊急疏散演練，有力增強了學生安全意識，提高了學生遇險自救能力。

四、安全教育與國防教育、愛國教育起頭并舉

2015年9月18日，我校組織全體師生進行了防空防災疏散演練，提高了師生的憂患意識，增強了他們防災自救能力。并利用這一特定時間，對學生進行愛國教育，使學生明白“九一八”是國恥日，勿忘國恥，奮發學習。

五、開展“119消防專題教育”活動，提升師生消防意識

“119“消防宣傳日，我校利用大課間開展了消防疏散演練，并利用最后一節課，利用安全教育平臺，組織學生觀看“119消防專題教育”，并且向每位學生發放明白紙，確保每位學生和家長在家中一起觀看“119消防專題教育”家庭版，提高學生、家長消防安全意識。

六、開展“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”，增強交通安全意識

向每位學生發放《文明出行手拉手倡議書》，使每位學生及家長熟知“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”，一起做遵守交通法規的好公民。通過升旗儀式、校園廣播站、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳交通安全知識，營造和諧、安全、秩序的交通出行環境。召開“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”為主題的班隊會，極大提升學生交通安全意識。

七、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

縱觀一年安全工作，有喜有憂，喜的是：老師們安全值班意識有所提高，都能按時按點進行值班；學生行為習慣較前有較大進步，樓體內追逐打鬧現象以逐步減少，學生避險自救能力不斷提高；憂的是：師生安全防范意識薄弱，總以為各種危險離我們很遠，危憂意識不強；部分學生安全演練不到位，有戲耍現象，態度不夠嚴肅；校車交接儀式簡單，缺乏規范，今后要認真履行交接儀式，確保校車安全。