第一篇：2010年謝塘鎮中心小學黨支部工作計劃

2010年謝塘鎮中心小學黨支部工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導，繼續深入貫徹落實科學發展觀，建立學習實踐科學發展觀的長效機制，鞏固和擴大“學教”成果，緊緊圍繞教育教學改革與發展這個中心，進一步解放思想，與時俱進，改革創新，著力做好黨建工作，充分發揮黨組織的核心堡壘作用，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨組織的凝聚力、創造力、戰斗力，引導黨員、教職工，扎實工作，為推動學校的整體發展提供有力保證。

二、主要工作

（一）抓學習，轉觀念，鞏固和擴大“學教”成果

1、認真總結開展學習實踐科學發展觀活動情況，梳理好學校在科學發展上存在的問題，通過召開民主生活會，群眾座談會等，采取有效的方法和措施，著力解決好制約學校發展的難點、熱點問題，用科學發展的眼光規劃學校“十二五”發展。學校計劃在六月底召開學習實踐科學發展觀總結會，表彰在學教活動中的先進典型，進一步提出學校存在問題的整改方案和整改后所達成的目標，建立學習實踐的長效機制。

2、學習上圍繞十七屆四中全會的精神和科學發展觀而展開，在真學、實學、深學上下功夫。進一步加強黨支部理論學習的管理和制度化建設，增強黨員干部帶頭學習的濃厚氛圍，促進教師政治思想素質、業務水平和運用理論解決實際問題能力的提高，營造愛崗敬業、樂于奉獻、艱苦奮斗、團結拼搏的精神氛圍，提升“學習型群體”的能力。組織開展好黨課教育活動。

3、進一步完善學習制度，為學習活動的開展提供有力的保證。制定學習計劃，系統地選定學習內容，認真安排好各層次的學習活動；優化學習機制，落實學習制度，繼續發揮學校的品牌學習陣地，積極構建學習型組織；進一步完善黨支部學習制度，帶動黨員教師的政治與業務理論學習的自覺性和主動性，以課題引領積極推動教育教學改革與發展，落實科學發展觀。

4、以主題教育為抓手，注重政治理論學習的針對性和實效性。在抓學習過程中，體現學習形式的多樣性。充分利用網上教育資源、教育專題音像資料、社會資源等，不斷豐富學習教育形式和內容。結合重大節慶和各項專題教育，積極開展內容豐富、形式多樣、生動活潑的學習活動。做到學習政治理論與學習教育教學理論相結合，把師德師風教育與工作實際相結合，講究政治學習的實效性。做到領導干部帶頭開講座，談心得，激發教師主動參與學習的熱情，在參與學習和交流中共同提高。

（二）抓作風，樹形象，促進學校師德師風建設

1、以黨風建設為龍頭，以干部隊伍建設為抓手，切實加強黨員思想作風建設。落實好市教體局師德建設的要求，樹立強烈的進取意識和憂患意識，真抓實干，力求實效，為完成全年目標任務履行每個干部黨員應盡的職責。弘揚求真務實精神，黨員要大氣、大度、誠實、公道，營造民主、和諧、有序的良好工作氛圍。特別在承擔重大任務中和學校的重大問題上要講政治、講正氣、識大體、顧大局，以民主平等、團結協作、依法辦事的工作作風引領學校發展。

2、大力提倡深入一線，密切聯系群眾的工作作風。黨員要深入“兩組”、班級，關心了解教師的意愿，廣泛聽取教師的意見和建議，集思廣益，增強合力，做好學校工作。

3、以師德師風建設為抓手，促進行風建設再上新臺階。以人為本，加強教職工的職業道德、職業紀律教育，不斷增強教職工的責任感、使命感，結合學校師德規范的修訂，研究新時期師德內涵，培育教職工的敬業、勤業、精業精神，努力使教職工職業道德規范成為教工的自覺行動。通過教師節評優和年度考核大力宣傳、表彰先進典型，努力提高群體教師的師德水平，建設一支富有活力和創新精神的教師隊伍。學校在下半年進行一次師德事跡報告會或師德演講會。

（三）抓黨建，促發展，發揮支部的戰斗堡壘作用

1、以工作嚴謹、制度嚴格、紀律嚴明科學規范黨支部工作，更好地發揮黨支部“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的作用。建立健全各項黨建工作臺帳，注意黨建工作原始資料的收集、整理、歸檔工作，使黨建工作再上新臺階。

2、加強黨支部建設和黨員管理工作，更好地服務學校中心工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。不斷提高黨員素質，爭做優秀黨員，促進各項工作全面開展。在學黨章中進一步堅定黨員的理想信念，通過參觀、學習、上黨課等活動，豐富活動內容。保障黨員民主權利，拓寬黨員參與黨內事務和學校民主管理的渠道，充分發揮黨員在本職崗位和各項活動中的主動性、積極性和先進性，充分發揮黨員的先鋒引領作用。每位黨員要從提高“黨性修養、理論學習、崗位實踐、服務群眾、廉潔自律”等方面加強黨性鍛煉，做到：敬業愛崗、求真務實、樂于奉獻先進性黨員。支部堅持半年上兩次黨課。上半年組織一次黨員外出參觀、調研活動。

3、繼續做好入黨積極分子的培養和新黨員的發展工作，從政治上、思想上、工作上、業務上、作風上進行關心，使他們盡快成為政治上堅定、思想上成熟、業務上優秀、作風上正派、工作上積極的優秀黨的后備軍，不斷壯大黨員隊伍。加強對業務強、表現好而未提出入黨申請報告的同志進行啟發和引導，壯大積極分子隊伍；加強對重點發展對象和預備黨員的考察培養，定期談心，隨時指出不足之處，促進其政治上的成熟和業務上的進步。五月召開申請入黨積極分子座談會。

4、做好六月份的支部新黨員發展工作。

（四）抓廉政，建制度，牢固構筑拒腐防變的思想長城

1、堅持立足于教育學習，提升依法治校的理念，不斷完善學校管理制度，完善管理行為，從源頭上預防問題的發生，讓制度更好地為學校發展服務。

2、進一步強化廉政教育宣傳教育工作，將廉政宣傳教育納入學習教育的總體計劃中，繼續抓好《兩個條例》的學習，開展以“立黨為公、執政為民”為主題的黨風廉政教育活動，牢固樹立正確的權力觀、人生觀和利益觀。通過組織觀看反腐倡廉警示片、專題展覽，剖析正反典型，使黨員干部不斷增強拒腐防變的能力。

3、嚴格執行集體討論制度，自覺接受員工群眾的監督，凡重大問題，充分發揚民主，嚴格執行集體討論制度，使黨員干部真正做到講大局、講團結、講穩定。充分發揮教代會作用，運用民主懇談等形式，自覺接受群眾的評議和監督，努力實現“政治堅定、勤政廉潔、管理高效、業績一流”的作風建設目標。根據學校的特點，暑假組織黨員觀看電教片。

（五）加強對工、團等團體工作的領導，開創教師工作新局面

1、進一步加強對工會工作的領導，關心支持工會組織開展好各類活動。充分發揮教代會、工會的職能，引導更多的教職工參與學校管理，增強學校管理工作的透明度，堅持校務公開，廣泛聽取教工代表意見，切實維護教職工的合法權益；調動各方面的積極性，關心職工，積極傾聽和反映群眾的意見和要求，盡最大努力為職工辦實事、做好事；從提高教師的人文素養出發，豐富教職工文體生活，滿足教工的專業發展需求和精神文化需求，探索緩解心理壓力的方法。

2、切實加強對團支部的指導，支持團支部根據自身特點開展各項工作。團支部要明確工作目標，扎實工作。引導共青團員積極靠攏黨組織。增進黨員和共青團員之間的相互溝通，讓共青團員通過與黨員干部的接觸，及時了解黨支部的建設。“五四”前進行團支部的改選。

3、重視關心退教協工作。征求他們對學校管理方面的意見。協同做好學校的工作。

（六）抓文明，重過程，提升文明創建水平

1、以文明創建引領學校工作，建設文明和諧的校園，推進校園文化建設，以學校教育工作發展為中心，營造良好的育人氛圍，牢固樹立“校榮我榮”的思想，使學校精神文明建設上新臺階。

2、抓好學校的文明班級建設，踐行教師禮儀規范，弘揚教師職業道德并制定實施計劃。（3、4、5月）

3、積極開展 “平安校園”創建活動，確保學校教育教學秩序正常有序。主動參與區精神文明創建活動。

謝塘鎮中心小學黨支部

2010.4

附：2010年黨支部主要活動安排

一月份：

1.黨政工新春“送溫暖”活動。

二月份：

1.協助工會開好教代會，主要是績效工資制度的落實。三月份：

1.配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。

2.組織中層、全體教師學習《浙江省新義務教育條例》。四月份：

1.開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動； 2.組織黨員活動；

3.黨課教育——立足崗位創一流業績，爭做合格的共產黨員； 4..觀看遠程教育片——社會公德；

5.學習《中國共產黨黨員領導干部廉政準則》； 6.籌建巾幗文明活動陣地。五月份：

1、組織團總支換屆選舉；

2、建黨積極分子座談會； 3.黨課學習； 六月份：

1.黨員結對活動中期交流；

2.觀看影片

3、預備黨員轉正會議；

七月份：

1.開展慶祝建黨89周年活動；觀看影片；

2.黨員民主生活會；

3.中層干部競聘申報、演說、考核。

4.績效工資制度修改落實。

5、出臺鎮內教師流動方案。八月份：

1、暑期師德教育；

2、鎮域教師流動實施； 九月份：

1、學習貫徹教體局文件精神；

2、黨課學習； 十月份：

1、慶祝國慶節活動；

2、黨課學習； 十一月份：

1、黨員民主生活會；

2、新黨員發展工作； 十二月份：

1、民主評議領導干部；

2、黨支部總結會議，評選優秀黨員；

（注：活動僅為初步安排，到時根據工作的實際情況作適當的調整。）

第二篇：上虞市謝塘鎮小文件

上虞市謝塘鎮小文件

謝鎮小字[2009]2 號

★

謝塘鎮小學二00八學年第二學期德育工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，秉承“博愛博學”的辦學理念，以影視教育為主體，以貫徹《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設綱要》的精神為重點，培養學生良好的行為習慣，營造良好的德育氛圍，形成學校德育特色，為培養新世紀的謝小學子而努力。

二、工作重點：

1、繼續秉承“博愛博學”的辦學理念，管理走向精細化，教育走向生本化，大力加強學生的思想道德建設，選準載體，培養身心健康的謝小學子。

2、圍繞謝晉導演的“博愛博學”的教育目標，以學校影視教育實施綱要為重點，加強對學生的教育，開展主題教育，教給學生做人的準則，做一個真正的謝小學子。

3、加強德育隊伍建設，改革管理思路，提倡親和式的管理模式。進一步完善班主任考核機制，努力把博愛博學的教育思想，轉化為廣大教師關愛學生的自覺行動。

4、精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。利用清明節、兒童節節等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀念、慶祝活動和必要的儀式，創造德育亮點，扎實抓好學生的法制教育、安全教育等專項教育。

5、加大校內外的聯系力度，多方爭取社會力量，支持學校的德育活動。

6、進一步完善“五面紅旗”的競賽機制，使每周的檢查、考核更趨科學化、合理化，設計載體，加強學生的紀律、衛生、禮儀、體育等方面的教育。

7、辦好家長學校、法制學校、社區學校等，大力開展心理健康教育，充分利用謝晉影視德育實踐基地，讓學生受到多方教育。

8、結合少先隊課題，研讀胡錦濤 同志“八榮八恥”重要論述，進一步明確人人都是德育工作者，關注學校中的弱勢群體，尤其是外來民工子弟。

9、做好班級的組織建設和文化建設工作，做到班班開設圖書角和競賽欄，并使之發揮作用。要利用午間短課和班隊活動開展富有特色的經典誦讀活動，激發學生讀書熱情，營造溫馨的書香班級、書香校園、書香家庭，力求使經典閱讀活動收到實實在在的育人效果。

三、具體要求和措施：

（一）圍繞“養成教育、愛心教育、感恩教育”，打造特色校園

要堅持學校的辦學目標，圍繞“博愛博學”辦學宗旨，以養成教育、感恩教育、愛心教育為重點，科學規劃、構建影視德育體系，充分運用影視教育、實踐體驗的作用，扎扎實實地推進學生身心健康發展，并逐漸形成學校影視德育品牌。要繼續富有實效地運用好《走近謝晉》校本教材，培養孩子從小崇孝、愛家鄉、懂得感恩的良好品質。圍繞“小銀屏大世界，小梨花大舞臺”學校辦學主題詞，繼續開展“小梨花沿謝導足跡，揚藝術風帆行動”。少先隊大隊部根據學生的特點，結合節日、地域和時尚，整合各學科教學活動，有針對性地設計和開展每月一次的影視文化教育主題系列活動；要繼續做好校園影視文化的開展工作，認真辦好小梨花電視臺、帶好小記者站，鍛煉隊員能力；要讓學校影視文化特色滲透落實到班級文化、少先隊文化之中，讓特色文化充滿整個校園，成為每個老師的教育文化的一部分。

1、以“養成教育”為重點，實施常規育人。學校要以謝晉博愛博學教育思想為指導，采取有效措施，廣泛開展以“日常行為規范”教育為重點的禮儀、衛生、紀律、體育等行為習慣的養成教育，努力提高學生的自主、自立、自律能力，培養良好的學習習慣。晨會課和班隊活動課時，班主任結合班級實際再作細致指導，要求學生時刻對照自己的言行。晨會課要形成體系，規定具體的內容。學期結束小梨花文明班、示范班的評比，有力地促進學生良好行為習慣的養成。此外，學校結合學生實際，本學期推出家校聯系冊，記錄學生成長的足跡，增強教育合力，提高德育實效，以此達到家校互動，聯手管理教育的目的。

2、校園文化活動形成系列。學校要始終堅持“德育為首”，把德育工作作為一項首要工作來抓，堅持“學校無小事，處處是教育”的德育理念，不斷拓寬德育的內容和形式，使德育工作向更深層面發展。少先隊大隊部要選準切入口，設計載體，深入開展好“沿謝導足跡揚藝術風帆”主題活動，寓德育于學校各種課外文化娛樂活動之中，使校園文化活動形成系列，從而通過潛移默化、陶冶誘導，以達到“起教于微妙”的目的，使學生在一種精神的愉悅和滿足中受到鼓舞激勵、奮發上進。三月：動漫風箏節；五月：讀書節；六月：全鎮小學生文藝匯演；十一月：科技節；十二月：影視文化節系列活動暨金章小星星展評活動；此外，體育競賽結合每學期開展的小型體育比賽，形成體育節。所有這些校園活動，通過逐年的豐富和發展，已基本形成系列，并且每年根據時代特點賦予新的內容，保證了校園文化的豐富多彩和常抓常新。

3、以“愛心教育、感恩教育”為抓手，深入開展主題中隊活動。本學期將圍繞“感恩”主題，設計一系列行之有效的活動載體，開展主題中隊活動。每月結合學校實際和節日特點，舉行主題班隊活動觀摩，并以此為開掘點，規范少先隊常規活動，達到教育、輻射的作用。（具體安排詳見行事歷）

4、德育科研常抓不懈，凸現特色宣傳，提升整體形象

德育研究的開展是德育工作科學化的保證，更是提高德育工作者自身素質的有效途徑。要充分利用謝晉電影博覽館的資源優勢，收集和整理謝晉電影資料和物品，挖掘和保護謝塘古鎮教育文化，積極爭創非物質文化遺產先進單位；要充分利用中

美第二次影視文化教育研討會契機，進一步開發影視教育校本課程，深厚內涵實力，提高辦學層次。學校一方面鼓勵班主任結合班級和自身教學實際，認真鉆研德育理論，潛心總結德育心得，撰寫德育理論文章，及時在學校交流、送上級評獎、向報刊投稿，另一方面學校根據學生成長的特點和新形勢的要求，結合少先隊課題在德育工作中加強鄉賢精神的教育和研究。

（二）加強班隊建設，優化德育隊伍

要不斷完善班級管理和班級考評各項制度，使各項制度能與時俱進推進班主任和班集體的可持續發展；要加大研究和實踐的力度，逐漸探索出富有地方特色的各年段不同風格的班級管理模式，形成不同風格和不同特色的班隊集體，并形成理論經驗；要逐漸細化和深化班主任管理中的內容，并適時創新載體，出臺如《班級服務手冊》、《家校聯系手冊》、特色班級展示指南、家校電話通等，增強教育合力，提高德育實效。

1、形成學校領導帶頭抓，政教處、班主任、學科教師全面抓，少先隊輔導員配合抓的良好運行機制，加大德育的管理力度，形成人人都是德育工作者的良好局面。

2、認真學習黨和國家的路線方針和政策，增強服務學生、服務家長、服務教育的服務觀念，把德育放在首位。堅持“博愛博學”的辦學宗旨和影視德育特色，形成良好的育人氛圍。

3、教師以身作則，嚴于律己，為人師表。學習各類先進的教育理念，提高自己的教育教學技藝，在學生、家長、社會中樹立良好的形象。

4、政教處、少先隊大隊部、各中隊、各班級要圍繞育人這個中心，設計安排各類活動，提高活動質量，并加強活動的過程管理和經驗教訓的總結積累。

5、繼續完善《班主任考核制度》，增強各班的管理力度。班主任、蹲班老師要加強聯系，協調關系，共同努力搞好班級的管理。

（三）組織網絡，形成德育管理新格局。

1、完善五面紅旗競賽，調整年段評判標準，值周老師和值周班級形成合力，及時反饋，形成有效的檢查、督查、反饋的運行機制，使班級的量化考核更趨公平、完善。

2、營造學校—家庭—社會齊抓共管的德育網絡。

（1）班主任要積極開展家訪活動，做好家、校的聯系溝通工作，做好家長接待日工作，召開好家長會和班級家教委員會會議，努力使家長放心。

（2）班主任要指導學生積極參加社區活動，讓“學校放學，社區開學”之花常開，并且開出新的花朵。

（3）辦好法制學校，定期邀請有關人士作法制講座、安全知識講座和自救自護講座，增強學生的法律意識和自我保護能力。

（4）加強警校聯系，監督接送車安全，爭創平安校園。

3、進一步增強學校的育人氛圍。做好宣傳窗、班級黑板報的定期更換，做到內容新穎，形式多樣；豐富學生的午間生活；做好教學樓墻面文化的保護和更換工作。

4、進一步提高對開展心理健康教育的認識，加強心理健康教師隊伍建設，定期進行研究，上好心理健康課，切實把此項工作落實到實處。

（四）做好常規工作，促使工作有序進行。

1、做好每周一的國旗下講話制度；

2、上好晨會課和中午短課，做到實實在在，不搞形式；

3、廣泛開展心理健康教育，在晨會課班班開設心理健康小課堂，努力做好心理咨詢、輔導工作；

4、做好 “優秀少先隊員”、“三好學生”等評選活動。

5、抓好衛生健康教育、青春期教育，做好常見病、多發病的預防和治療工作。

6、充分利用謝晉影視資源，辦好小梨花電視臺，凸顯辦學特色。

上虞市謝塘鎮中心小學

二00九年二月

主題詞：德育工作計劃報送：謝塘鎮教育黨總支謝塘鎮教育工會

上虞市謝塘鎮小2009年2月10日發

謝塘鎮小學二00八學年第二學期德育工作行事歷

二月份 德育：

1、始業教育

2、各類計劃的征訂

3、班主任工作例會

4、班主任師徒結對

5、外出學習

少先隊：

1、“暢享快樂套餐 爭做魅力少年”寒假活動評比

2、落實“五面紅旗”的檢查評比

3、組織好新學期第一次升旗儀式

4、小梨花電視臺開播

三月份 德育：

1、“講文明，樹新風”活動

2、安全演習

3、“三八節”慶祝：感恩系列活動之一

4、理論學習“如何有效組織晨會和班會”

5、同一主題班隊活動觀摩、評比

少先隊：

1、雷鋒日隊干部赴敬老院大掃除活動

2、新隊員入隊儀式、植樹節“我為校園穿綠衣”活動

3、動漫風箏節系列活動

4、中隊歌唱比賽

5、中隊活動觀摩 二（2）中隊

6、月影片展

7、課題組成員會議

四月份 德育：

1、“培養良好習慣”系列活動：節約“四個一”

2、班主任工作例會

3、學生春游

4、觀看德育教育影片《放牛班的春天》

5、網絡主題研討

少先隊：

1、祭掃烈士墓活動；

2、“我和春天有個約會”踏春活動

3、中隊活動觀摩 三（2）中隊

4、月影片展

5、課題組成員會議

五月份 德育：

1、“知我謝小，愛我謝小”：感恩系列活動之二

2、班主任例會

3、中隊活動觀摩之三

4、六一節慶祝準備

5、班主任論文或教育案例撰寫與評比

6、讀書交流會

少先隊：

1、六一慶祝活動準備

2、中隊活動觀摩 四（2）中隊

3、月影片展

4、課題組成員會議

六月份 德育：

1、慶祝“六一”文藝匯演

2、班級、學生各類先進評比

3、班主任總結工作

4、認真學習，讓父母師長放心：感恩系列活動之三

5、班主任工作論壇（結合本學期總結）

少先隊：

1、慶“六一”讀書節展示活動

2、月影片展

3、課題組成員會議

七月份

1、材料歸檔

2、落實暑假活動計劃、暑假生活指導

第三篇：謝塘鎮小二00七學年第二學期德育工作計劃

謝塘鎮小二00七學年第二學期德育工作計劃

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹十七大精神，認真貫徹落實《小學德育綱要》和《公民道德建設實施綱要》，進一步確立“以德治校”、“以人為本”的思想，以培良學生具備良好的道德品質、心理健康品質與行為習慣為目的，進一步完善常規管理，深化德育活動，扎實開展“沿謝導足跡，做奧運福娃”為主題的系列德育活動，對學生進行基礎德育教育和良好行為養成教育，進一步增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性，以不斷加強與改進學校思想道德建設工作，以促進學生全面發展，學校和諧發展。

二、教育主題：

“沿謝導足跡，做奧運福娃”為主題的系列德育活動

三、工作目標：

1、深化養成教育，切實抓好五個習慣，培養高素質學生促使學生。

2、舉辦班主任學校，努力提高班主任管理水平。突出班級特色文化建設，體現班級個性化管理。

3、通過影視載體，開展迎奧運主題教育，影視爭章活動，豐富校園生活，培養學生愛國愛校情操。

4、加強學校與社會、家庭的聯系，搞好家長學校，努力提高教育服務整體水平。

四、具體工作：

（一）抓好養成教育，培養五個好習慣；習慣一——走好路

要求：學生能夠有秩序、安全、文明的行走。主要體現在出操、就餐、路隊、課間活動等方面。

措施：班主任利用第一次教育日、晨會、班會教育學生。要求做到出操靜、齊、快,就餐路隊整齊、坐勢端正、安靜就餐，課間活動能做到文明安全，不出現攀爬圍墻、籃球架等現象。習慣二——掃好地

要求：教室包干區能及時打掃，做到地面干靜，物品擺放整齊。

措施：班主任要安排好值日生，明確值日生的職責，明確各班的包干場地，同時輔導學生如何掃地，真正做到包干區包干及時干靜，教室整潔明亮。習慣三——寫好字

要求：一二年級語文任課教師（班主任）要加強對鉛筆字的輔導教育、三至六年級要加強對鋼筆字的訓練，做到天天有練筆，每天有一定量的寫字作業或課堂寫字練習。指導的學生的字體能整潔、有筆鋒。措施：語文教師要布置寫字作業，每次午會短課的寫字課，語文老師要指導書寫，教務處設定書字等次，班級學生四級以上必須達到70%上，不合格班教務處按制度進行定時補評，直到通過評估。習慣四——讀好書

要求：能夠養成良好地閱讀習慣，具有博學的品質，豐富課外知識的儲存量。措施：學校閱覽室、圖書室開放，班主任組織學生借閱圖書，一月一次，一月內班級內學生可交流圖書。一周一次的集中閱讀時間必須保證，開展優秀讀物漂游活動，學校將定期檢查學生的采蜜本，與教師考核掛勾。習慣五——做好人

要求：爭做小梨花文明示范生。在衛生、禮儀等方面能起到示范作用。措施：評選小梨花文明示范生。開辟一塊少先隊員形象欄目，對文明示范生進行張榜公示，并進行備案，隨時跟蹤評估，發現問題，取消資格，對校現內出現的不明文現象，分別爆光。

（二）突出班級特色文化建設，提高班主任個性管理能力。

1、切實加強班主任隊伍建設。建立完善培訓、管理機制，尤其加強班主任的思想政治素質、業務素質，不斷提高班主任的敬業精神、責任意識、管理水平和施教能力。成立班主任培訓學校，每月一次培訓交流活動，提高班主任對加強新時期德育工作的針對性、主動性和時效性的深刻認識。擺脫簡單的經驗主義管理方式，加強理論學習和研究，通過定期學習，定期交流，專家指導等途徑，努力提高班主任管理水平。

2、開展特色班級評估工作。班主任要根據班級特點，明確班級特色發展方向，制定班級特色爭創工作計劃，定期展示班級特色文化。學校制定切實可行的評估制度，對評選上特色班的班級進行頒章，并指導各班特色工作，納入學期考核。

3、健全班會晨會制度，加強對班會晨會的檢查力度，保證晨會時間，對班會課進行督促，要求班主任制定符合學生實際的隊活動計劃，能有主題性地開展好隊活動，同時與教育活動協同進行，保證班會活動時間與活動質量，豐富學生的隊活動。

（三）加強對課題的研究工作

《少先隊影視文化活動與“八榮八恥”的結合和實踐》是我校少先隊結合影視文化特色而展開的課題，少先隊要利用影視文化的豐富教育資源，開展關于“八榮八恥”的教育活動，對未成年人思想品德教育，有重要的現實意義。本學期將在上學期摸索實踐的基礎上總結經驗，吸取教訓，充分利用一切可利用的資源、空間和各種條件來營造少先隊特有的文化氛圍，充分發揮少先隊員的自主能動性，借助少先隊的各個陣地實施文化建設，從而營造濃郁的文化氛圍，開展有效的活動，完善課題。

1、繼續抓好小梨花電視臺這個少先隊組織活動的陣地，照常開播周五的小梨花電視臺，增設周一的各學科推薦短片或者奧運知識宣傳片的播放，以及利用小梨花電視臺進行少先隊活動。發揮小梨花電視臺的宣傳、教育、陶冶、反饋功能，優化校園文化環境，提高師生的文化素養，營造校園文化氛圍，傳遞文化信息，促進隊員健全人格的發展。

2、繼續每月一次的影片觀看，播放學生感興趣的兒童影片，通過觀看影片，使隊員在學校能快樂、有效地學習知識、學會做人。

3、繼續通過少先隊櫥窗、大中隊板報（墻報）、各中隊班級影視角等陣地的建設，濃郁校園影視文化氛圍，開展影視教育。

4、通過與奧運與影視文化相結合的系列活動，如奧運小福娃評比；“迎奧運、講文明樹新風”演講比賽；“與奧運同飛風箏節”活動；“迎奧運、學雷鋒、揚美德”赴敬老院大掃除等活動，貫穿“八榮八恥”思想，對隊員進行思想教育。

5、積極撰寫論文或心得，及時總結經驗教訓，形成由理論到實踐再到理論的良性循環，增強研究的力度。

（四）以影視為載體，開展好迎奧主題教育。

要認真開展迎奧運主題教育年活動，根據具體活動方案，根據奧運年主題教育安排，結合少先隊有計劃的在全校開展主題教育，利用主題班隊會、小梨花電視臺開展學習教育活動。深化少先隊德育活動，開辟校外少先隊活動基地，豐富德育實踐活動，讓學生們在學校生活、家庭生活、社會生活和大自然中尋找一個崗位，扮演一個角色，明白一個道理，培養一種品質，學會一種本領，養成一種習慣。

1、宣傳奧運中國年，營造迎奧氛圍。

要大力宣傳奧運精神，宣傳中國奧運冠軍。出好一期迎奧主題的班級黑板報，出好一期奧運主題宣傳窗，利用周一影視短課時間，播放奧運系列介紹片。在班級文化布置方面，也要引導班主任布置相關奧運角。通過這一系列工作，提高學生對奧運的認識，根植奧運精神，培養愛國情操。

2、開展迎奧主題教育。要結合少先隊活動，開展好以影視為載體的迎奧主題教育。動員學生開展制作奧運燈，點亮奧運夢的評比活動。開展迎奧運樹新風演講比賽與外出實踐活動。開辟迎奧倒記時欄目，開展綠色奧運，我為校園添綠衣活動，開展迎奧運、新童謠征文活動。開展迎奧讀書節系列活動，制定馬拉松讀書計劃，結合班級讀書漂游活動，切實豐富學生課外知識儲存量。

（五）重視家校聯系，辦好家長學校。

班主任要充分重視家校聯系工作，采取形式多樣的家訪形式，如電訪、上門訪、面訪等。每學期家訪率達到期100%。同時，在本學期，做好以下幾項工作。

1、繼續開展好第十七期家長學校。本學期開展兩次一年級家長到校活動。具體時間內容為三月中旬，開展親子活動，要求學生家長與學生同做風箏，同放風箏，并布置家長學校作業，及時上交參評。第二次，為六月上旬，主要為表彰優秀家長為主題的活動，要求優秀家長作家教經驗交流，并頒發結業證書。

2、重視畢業班家長聯系工作，在四月中旬召開全體畢業班家長會，要求任必查科目的教師準備一節課，同時準備與家長交流發言稿，注重成績與習慣問題。從而提高家長對孩子學習的重視度，切實抓好畢業班教學質量。

指導少先隊課題研究，重視課題的社會實踐活動，積極開展相關課題研究工作。邀請少工委及相關部門的專家對我校課題進行指導。

3、開展迎奧運主題教育年活動，制定具體活動方案，根據奧運年主題教育安排，結合少先隊有計劃的在全校開展主題教育，利用主題班隊會、小梨花電視臺開展學習教育活動。深化少先隊德育活動，開辟校外少先隊活動基地，豐富德育實踐活動，讓學生們在學校生活、家庭生活、社會生活和大自然中尋找一個崗位，扮演一個角色，明白一個道理，培養一種品質，學會一種本領，養成一種習慣。

4、搞好讀書教育活動，本學期開展“讀好書，明大理”讀書教育活動。少先隊要積極開展好好書推薦活動，圖書室開展好書漂游及相關借閱工作。并開展形式多樣的讀書活動，充分調動學生讀書熱情，豐富學生課外知識的儲存量。

5、切實加強班主任隊伍建設。建立完善培訓、管理機制，尤其加強班主任的思想政治素質、業務素質，不斷提高班主任的敬業精神、責任意識、管理水平和施教能力。成立班主任培訓學校，每月一次培訓交流活動，提高班主任對加強新時期德育工作的針對性、主動性和時效性的深刻認識。

6、加強對班會晨會的檢查力度，要求班主任制定好學期班會計劃，堅持做到班會與隊會相結合，政教處做好定期檢查，檢查結果與考評制度相結合。

7、開展特色班級評估工作，制定切實可行的評估制度，對評選上特色班的班級進行頒章，并指導各班特色發展方向，定期展示特色班級特色成果。

附：二OO七學年第二學期德育工作行事歷 二月份：

1、舉行開學典禮；

2、“喜迎2008新學期”第一期黑板報；

3、迎奧運宣傳教育專刊（校宣傳窗和班級黑板報）；

4、召開接送車管理小組和乘車學生會議；

5、班級文化布置評比； 三月份：

1、“迎奧運、講文明、樹新風”實踐活動；

2、“迎奧運、講文明、樹新風”演講比賽；

3、評比小梨花文明示范生、評估特色班

4、始業教育總結表彰會

5、好書推薦活動

6、成立班主任培訓學校

7、“我為校園穿綠衣”植樹養花活動；

8、“我與安全同行”安全教育月系列活動；

9、落實文藝匯演節目，文藝社團開展活動；

10、宣傳窗出好第一期法制安全專刊；

11、月優秀影片展

12、第十七期家長學校 四月份：

1、“紅領巾永遠跟您走”祭掃烈士墓隊活動

2、小梨花踏春活動；

3、迎奧運動漫風箏節活動；

3、綠色奧運 環保健身倡議活動

4、期中安全工作自查；

5、班主任外出培訓學習；

6、青年教師風采展（宣傳窗）；

7、奧運倒計時100天揭牌儀式暨火炬接力長跑活動

8、月優秀影片展

9、畢業班家長會 五月份：

1、“喜看梨花盛開時”DV作文創作；

2、“讀好書、做好人”活動；

3、積極準備并參加市小學生文藝匯演；

4、“迎奧運，新童謠”征集活動以及“迎奧運，文明用語”征集活動

5、班主任月例會（班主任學習培訓）

6、六一慶祝活動準備

7、班級黑板報主題：激情迎奧運

8、“六一同慶”家長開放日活動；

9、“小熒屏 大世界 小梨花 大舞臺”學生成果展（宣傳窗）；

10、月優秀影片展 六月份：

1、開展“讀書慶六一”活動；

2、展示優秀家長作業、評比優秀家長；

3、做好本學期德育工作總結；

4、班級黑板報主題：快樂奧運、快樂“六一”

5、班主任起草學生操行評定并通過審閱；

6、期末學生評比各類先進、班主任學期考核；

7、安排假期社區活動以及教師家訪；

謝塘鎮小 2008.2

第四篇：中心小學黨支部工作計劃

中心小學黨支部工作計劃

一、指導思想

在新區教育局黨工委和署黨委的堅強領導下，認真落實教育局黨工委和署黨委2013年工作思路和工作要點，深入開展“創先爭優”活動，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;認真學習落實市、區“十二五”教育發展規劃，進一步提高教育教學質量，努力構建和諧校園，實現學校更好更快地發展。

二、工作目標

1、爭創浦東新區一級黨支部。

2、爭創教育系統文明單位。

3、爭創浦東新區綠色學校。

4、建設和諧情趣的文明校園。

三、主要工作

(一)發揚理論聯系實際的學風，進一步加強黨的思想建設

通過組織學習，把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統一起來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來，是我校黨支部當前和今后一個時期首要的政治任務。

1、抓好黨員干部的培訓學習。

堅持中心組理論學習制度。制定學校中心組學習計劃，列出學習專題，明確學習要求，使學習活動達到學有所悟，學有所獲的實際效果。中心組學習的主題是“中層管理人員的必修課”，繼續學習中國啟智訓練第一人李強的專題報告，并撰寫和交流學習體會，以學習促進領導班子人員綜合素質的提升。支委成員認真參加署黨委的實務培訓,提升干部對基本規范的把握度。

2、抓好黨員、教師的政治學習。

認真執行黨內“三會一課”制度，按規定召開好支委會、支部大會、黨小組會，制定好2013黨課計劃，抓好黨員的學習與組織生活。根據署黨委的精神，重點組織好兩大學習：一是十七屆六中全會精神的學習和落實。十七屆六中全會關于文化建設的決定是學校開展文化建設的指南。支部要以社會主義核心價值體系為統領，采取多種形式組織黨員干部進行深入學習，深刻領會精神實質，增強工作動力。二是十八大會議精神的學習。2013年10月，黨中央將召開十八大會議，我們將根據上級要求在黨員、教師中全面開展宣傳學習活動，將全體黨員、干部、教師的思想統一到中央的部署上，主動結合學校實際做好各類改革與探中國移動大連社保網

索工作，自覺承擔起歷史賦予的責任。

3、抓好教職員工的業務學習。

教職工學習每周一次，要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質。制定每周的學習內容，在教職工中開展讀書活動，制定讀書活動方案，推薦閱讀書目，每位教師至少精讀一本教育教學專著，組織一次讀書交流活動。

(二)扎實推進黨的組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力

堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。

1、與教育署黨委簽訂《黨建工作目標責任書》，認真開展支部達標創優活動。

2、規范有序穩妥地做好支部換屆選舉工作。(2月份)

3、健全完善黨內制度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，強化“三會一課”制度的有效落實。完善“黨員工作手冊”制度及黨員讀書筆記交流和征文評比定期檢查制度。完善黨支部定期向黨員大會報告工作制度;推行“群眾測評黨員、黨員測評支部”的測評制度。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。

4、深入推進“創先爭優”活動。2013年是創先爭優活動的最后一年，要按照上級黨委的部署，結合學校各項工作，積極踐行承諾，對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”及“五比五看”要求等引導廣大黨員在政治思想、品行修養上創先爭優;在深化改革、促進和諧上創先爭優;在加強學習、帶領隊伍上創先爭優;在廉潔奉公、勤政自律上創先爭優;在提升服務、文明創建上創先爭優。組織新黨員參加局“新黨員重溫入黨誓詞，創先爭優承諾活動”。做好創先爭優活動的總結評議，評優表彰，樹立黨員干部形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范，以優異的表現向黨的十八大獻禮。

5、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。本將選送杜燕萍、趙軍花兩位入黨積極分子參加2013年教育黨工委入黨積極分子培訓班，加強對發展對象祝麗華的考察力度，擬在12月份左右發展其入黨;注重對預備黨員(陳翠紅)的教育培訓，10月份做好其預備黨員轉正的相關工作。

6、積極參與教育署黨建項目《以黨建特色培育為抓手，推進學習型黨組織建設》、《基于雙向培養的黨員發展管理機制的探索》，根據要求積極承擔完成相應的研究任務，并在學習型黨組織創建、“把業務骨干培養成黨員”的工作機制研究上有一定的成果。

7、推進黨建信息化建設。做好黨組織、黨員的信息系統維護，黨組織信息年報等工作，及時更新校園網站的黨建欄目內容，積極向《黨群之聲》投稿，傳遞支部動態。

(三)強化教育、監督機制，進一步加強黨的作風建設

1、嚴格執行黨風廉政建設責任制。認真執行“**中心小學黨風廉政建設責任制”有關規定，與中層及以上干部簽訂黨風廉政承諾書，增強班子成員的廉政工作的責任意識，嚴格執行責任追究制度，保證干部廉潔奉公，樹立“堅持科學發展，為民務實清廉”的黨員干部形象。

2、推進學校廉政文化建設。根據《浦東新區廉潔文化進校園示范校園基本標準》，推進廉潔文化進校園“四橫四縱”工作模式，積極探索校園廉潔教育特色品牌。

3、加強行風建設。全面落實校務公開、黨務公開制度，健全各類通報制度、談心制度，加強規范教育收費工作，嚴格執行“四嚴禁”。

4、認真做好日常信訪工作。繼續執行《校長接待日制度》，努力緩解矛盾，維護學校穩定。

(四)以文明創建為抓手，塑造教育新形象。

1.開展多種形式的師德教育活動。

積極開展師德師風建設，通過學習討論評比等活動，更新師德建設理念，拓展師德建設載體，提高教職員工的工作積極性和責任感，努力開創師德建設的新局面。一是黨支部主持開展“做一個有情趣的教師”大討論，制定**中心小學教師形象標準，提煉“**中心小學教師精神，培養“三有”教師——工作有聲有色，生活有滋有味，做人有情有義;二是繼續在黨團員、入黨積極分子中開展“2013手拉手 心連心”幫困助學活動;三是在全體教師中開展“不讓一個學生掉隊”關愛學困生活動，每位學科教師確定5位重點關注對象予以全方位關心;四修訂完善《**中心小學師德規范》、《**中心小學教師辦公制度》等，日常工作考核中將強化文明辦公的抽查和考核力度，提高教師的工作責任感;五是結合第三屆“校園百花獎”評比活動，開展師德調查，舉行學生和家長對教師滿意度測評，開展好新一輪區園丁獎的評比推薦工作。

2.深入開展文明單位創建活動

通過對照文明單位創建要求，落實各項創建措施，力爭成功創建局級文明單位。重點工作是：

一是結合教育署黨工團各條線工作要求，開展好“學習決定見行動、文化引領促提升”系列活動——“學習決定、領會內涵”學習活動，“校園教職工文化建設之我見”討論活動，“校訓指引我成長”實踐活動，“教職工文化建設品牌”提煉活動，“校園教育景觀”攝影評比活動，“共享文化建設成果助推學校文明創建”總結交流活動。(另附具體方案)

二是加強環境文化的建設。(1)創建“情趣校園”逐步完善情趣校園建設。(2)創建“情趣處室”①美化辦公室環境，使辦公室各具特色，充滿濃郁的文化藝術氣息，讓教師有一種審美的快感，有一種高雅的情調。在緊張的工作中找到心靈的歸屬和情感的依靠，工作更加

充滿激情與活力。②開展“情趣處室”評比，包括處室環境布置、教師文明辦公、教育教學成果、情趣活動獲獎等，讓教師增強愛校如家的主人翁意識。(3)創建“情趣班級”開展“情趣班級”評比，包括教室環境布置、行為規范檢查、各科學習成績、學生獲將情況等。“班級形象牌”，激發學生集體榮譽感;“生物圖書角”，培養學生動手動腦、熱愛生活、熱愛學習的習慣;“小鬼當家表”，培養學生自我管理的能力;“大拇指行動”排行榜，展示學生的個性特長。

三是加強綠色校園的建設。對照“浦東新區綠色學校”創建要求，細化各項創建工作，重點是繼續做好“愛心箱” 廢紙回收和“無煙學校”的控煙工作，爭取成功創建區“綠色學校”。

四是繼續開展2013-2013上海市安全文明校園的創建活動，確保校園一方平安。

(五)加強對群團組織的領導，調動一切積極因素，促進學校的全面持續發展

1、指導和發揮學校工會工作。

發揮工會組織作用，推進學校民主政治建設。形成以教職工民主參與、評議、協商、選舉和監督為主要內容的民主體系。一是做好第八屆工會換屆選舉工作。二要結合學校實際工作，認真籌備開好每年二次的教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。三是積極開展創建局先進“教職工之家”活動。四是落實好“學習決定見行動、文化引領促提升”系列活動。五是組織好2013年的義務獻血工作和教職工的療休養體檢工作。六是組織好每二周一次的“情趣社團”活動，開展“情趣處室”的評比，在支部領導下，策劃好集體生日慶祝、慶 “三八”、教師節等其他文化休閑活動。

2、加強對團隊工作的指導。

切實指導團支部加強思想和組織建設，加強對班團干部的培訓，積極組織團員圍繞學校教育教學工作開展崗位練兵活動，促進青年教師的快速成長。

指導少先隊開展好“大拇指行動”活動，舉辦好第三屆校園感恩節和第三屆校園文化藝術節活動，組織好二年級的入隊儀式，“六一”的評優和慶祝活動，全力支持鼓號隊參加區鼓號大賽，讓少年兒童沐浴著黨的陽光快樂成長。

積極支持團隊參與教育署《以交流展示活動為平臺，助推學校團隊工作新發展》的項目研究，以及《加強公民辦學校結對，促進民辦學校少先隊工作規范建設》的項目研究，爭取創建出我校團、隊的特色，并能參與交流展示。

3、繼續做好退管工作。

關心退休教職工的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事，維護退休教師的權益，繼續做好“冬送溫暖，夏送清涼”和探病問苦工作，重陽節組織好退休教工體檢旅游活動，春節組織好退休教師的團拜活動。

4、做好宣傳統戰工作

配合中心工作，積極宣傳黨的方針政策，尤其是十七屆四中全會精神，宣傳單位工作動態、創新成果，及各類先進典型，激發黨員干部工作的使命感、責任感與榮譽感，強化二次創業精神的培育，形成爭先創優的氛圍。繼續做好學校主要領導與黨外人士交友結對工作，通過走訪、接待、召開座談會等形式不定期聽取黨外人士意見，充分發揮他們的智慧才能。

第五篇：茅塘鎮中心小學2018年上半年德育工作計劃

茅塘鎮中心小學德育工作計劃

一、指導思想

本學期我校德育工作繼續以《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為指導，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續推進公民道德教育為主線，以創建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學發展觀，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養成教育，努力培養學生的新形象，不斷開創我校德育工作的新局面。

二、工作目標和措施

(一)加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設。

1、繼續開展政治學習。組織教師學習黨的政策法規，特別是有關教育的法律法規，緊跟時代步伐，依法執教，使廣大教師“講大局、講團結、講穩定”。

2、繼續加強師德師風建設。倡導教師甘清貧、講奉獻，提高教師的精神境界。強化師德建設，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強“為人師表、教書育人”的自覺性。

3、嚴格考核方案，設定“高壓線”，強化師德師風建設。

4、班主任隊伍建設常抓不懈。

(1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型，適時召開班主任工作研討會。

(2)努力提升班會課質量。結合教導處安排，將班會課時間統一，制定統一內容，同時結合各班實際，充分調動全班學生，特別是班委會成員的積極性，要讓主題班會活動繼續成為學生思想教育重要陣地。

(3)加強對班主任的培訓工作。通過對班主任的培訓，統一認識，不斷提高班主任工作水平。

(4)完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業績考核相結合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估，充分調動班主任的工作積極性和主動性。

(二)拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育實踐活動。

大力加強德育實踐環節，把激發和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。

1、開展一系列豐富多彩的校園活動。

(1)以每月一主題，與少先隊部聯合開展各類文體活動，活躍學生校園生活，展現學生的個性特長。

(2)配合有關重大節日和紀念日開展相關主題教育。

(3)辦好學期初的開學典禮，對新生進行入學教育。

(4)精心安排學生做好在國旗下的講話和繼續開展大課間活動。

2、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神，要從升旗儀式的態度上端正每一個學生的思想認識，杜絕一切不嚴肅不恭敬的行為出現。

3、大力開展安全和法制教育，專家講座等活動，促使學生增強安全法律意識，并內化為自主行為。學校要制訂切實可行的安全管理制度，按照防止學生傷害事故的管理規則要求，與班主任簽訂《安全責任書》，努力避免安全事故的發生。

4、切實抓好少先隊工作。

(1)通過升旗儀式、紅領巾廣播站、小主人電視臺、值周檢查等活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣。

三、學校德育工作量化

根據學校實際情況，每學期德育工作開展預算人均500，根據多勞多得的原則，量化每項工作，以作期末結算的依據。

（一）日常工作 1.早讀：5元 2.午讀：5元 3.課間操、放學：2元 4.眼保健操：1元

5.養成教育備課：5元課時 6.班級板報：50元次

（二）活動

1.每月小紅帽、主題班會：參與者50元次。2.其他活動參與者均是50元次。

四、教師安全工作量化表

根據學校實際情況，每學期安全工作開展預算人均500，根據多勞多得的原則，量化每項工作，以作期末結算的依據。

1.全期每人設安全獎300元 2.安全教育活動參與人員50元次 3.安全教育備課5元課時