第一篇：大學(xué)生寢室文化建設(shè)方案

大學(xué)生寢室文化建設(shè)方案

大學(xué)生寢室是大學(xué)生寢室管理是學(xué)校思想教育工作敏感而又重要的地帶，是提升大學(xué)生思想教育不可缺失的環(huán)節(jié)。大學(xué)，我們有更充分的時(shí)間來合理安排我們的課外活動(dòng)和業(yè)余活動(dòng)。傳統(tǒng)的班級(jí)概念趨于淡化，以班級(jí)作為思想政治教育基本組織形式和主要工作渠道的情況正在發(fā)生改變，寢室的教育功能越來越突出。為了讓我們有一個(gè)更加和諧的寢室環(huán)境，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校規(guī)定，特制定此方案來完善寢室文化建設(shè)。

一．宿舍文化建設(shè)目標(biāo)按照“家”的理念,加強(qiáng)宿舍環(huán)境和文化建設(shè),力爭(zhēng)在宿舍形成優(yōu)雅清新的環(huán)境,端莊大方的儀表,健康向上的情趣,豐富多彩的生活,團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,求知探索的氛圍,拼博進(jìn)取的精神.。

二．活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校全體同學(xué)

三．活動(dòng)目的通過文化建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增加同學(xué)之間的交流，增進(jìn)彼此的友誼，達(dá)到提升寢室人員的道德情操和精神素質(zhì)，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的目的四．活動(dòng)的內(nèi)容

（一）建立寢室示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面

（二）成立宿舍樓棟管理委員會(huì)

（三）舉辦寢室文化節(jié)，豐富寢室文化生活

◆ 活動(dòng)目的:營(yíng)造寢室團(tuán)結(jié)氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力;

◆ 活動(dòng)內(nèi)容:“跳大繩”比賽,“定點(diǎn)投籃”比賽.◆ 游戲規(guī)則:以上比賽均以寢室為單位(參賽人數(shù)為六人),且均以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者為勝.“跳

大繩”為六人一起跳;“定點(diǎn)投籃”分男子組和女子組進(jìn)行,六人組成半圓傳遞投籃;

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1,分別選出男子組,女子組跳繩賽團(tuán)體/投籃賽團(tuán)體第一,二,三名;

2,根據(jù)兩項(xiàng)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出男子組,女子組“最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”各一名

（四）完善寢室保障制度

建立健學(xué)生宿舍管理制度,進(jìn)一步完善《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》,《學(xué)生宿舍安全問題十不準(zhǔn)》,《學(xué)生宿舍熄燈管理辦法》,《學(xué)生宿舍文明公約》等.引導(dǎo)健康向上的宿舍文化建設(shè)價(jià)值取向,通過規(guī)范的制度約束學(xué)生的行為,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從而形成積極向上的宿舍文化氛圍.（五）開展“三級(jí)建家”活動(dòng)按照宿舍文化建設(shè)的具體要求,在學(xué)生宿舍內(nèi)開展“三級(jí)建家”活動(dòng).即經(jīng)檢查評(píng)比,分別授予“合格學(xué)生之家”(達(dá)標(biāo)寢室),“優(yōu)秀學(xué)生之家”(文明寢室)和“模范學(xué)生之家”(最佳文明示范寢室),宿舍文化建設(shè)有突出特點(diǎn)的,還可評(píng)選“特色學(xué)生之家”.“合格學(xué)生之家”,“優(yōu)秀學(xué)生之家”和“模范學(xué)生之家”每年評(píng)選一次,被評(píng)上的宿舍給予掛牌.并將評(píng)選結(jié)果作為其它評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù).

第二篇：大學(xué)生寢室文化建設(shè)方案

大學(xué)生寢室文化建設(shè)

宿舍文化是校園文化的組成部分，它受制于校園文化的性質(zhì)、目標(biāo)和內(nèi)容，宿舍文化又能動(dòng)地反作用于校園文化，推動(dòng)校園文化的建設(shè)和發(fā)展，促進(jìn)校園文化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。宿舍文化建設(shè)具有較強(qiáng)的育人功能，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1、對(duì)行為的價(jià)值導(dǎo)向功能，即把大學(xué)生的思想和行為引導(dǎo)到正確的方向上來。大學(xué)時(shí)期是大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期, 除了在課堂學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和參加課外活動(dòng)外，13的大學(xué)時(shí)光宿舍度過。積極健康的宿舍文化能夠營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，濃厚的文化氛圍,有利于學(xué)生形成科學(xué)的價(jià)值取向，培養(yǎng)正確的道德觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展與成長(zhǎng)及宿舍的整體行為發(fā)揮著重要的導(dǎo)向作用。

2、凝聚功能

宿舍精神能夠激發(fā)個(gè)體對(duì)宿舍群體組織目標(biāo)、準(zhǔn)則的認(rèn)同感和作為宿舍一員的使命感、自豪感、歸屬感，形成強(qiáng)烈的向心力、內(nèi)聚力和群體意識(shí)，從而使個(gè)體目標(biāo)整合為宿舍總體目標(biāo)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和協(xié)作精神。

3、心理調(diào)節(jié)功能

生活在同一個(gè)宿舍的大學(xué)生，來自不同的地區(qū)和民族，所以他們的家庭背景、環(huán)境與生活方式也不同，因此在思維方式、行為方式上也存在著差異。宿舍的成員生活在一起，從日常生活的飲食起居到人生價(jià)值觀和理想信念，都在彼此交流過程中不斷的相互撞擊、相互影響。豐富多彩的宿舍文化能夠幫助學(xué)生融入集體生活，排解心中的郁悶情緒和孤獨(dú)感；學(xué)生適度的自我表現(xiàn)和合理的情緒宣泄，可以將承受的壓力、困惑在不知不覺中得以放松和解脫。由于宿舍文化的特殊性質(zhì)以及在學(xué)生生活學(xué)習(xí)中所發(fā)揮的重要性。具體方案如下：

此次活動(dòng)的主要目的是規(guī)范寢室管理，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，美化寢室環(huán)境，樹立團(tuán)結(jié)、友愛的寢室新風(fēng)，促建良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成“家文化”與“校園文化”相結(jié)合的寢室文化氛圍。整個(gè)方案從生活，學(xué)習(xí)，娛樂與文化四個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)說明。生活：“家文化”的建設(shè)

對(duì)于寢室“家文化”的建設(shè)，首先寢室成員們就要先選出“一家之主”寢室長(zhǎng)。寢室長(zhǎng)本身的文化素質(zhì)對(duì)于一個(gè)寢室的文化導(dǎo)向是毋庸置疑的。那么如何才能當(dāng)好寢室小家的大家長(zhǎng)呢？首先，寢室長(zhǎng)的選舉方面應(yīng)該采取民主制，一位眾望所歸的寢室長(zhǎng)可以真正起到帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)成員共同進(jìn)步。其次，寢室長(zhǎng)本身也需要對(duì)自己的責(zé)任有一個(gè)清晰的意識(shí)。寢室長(zhǎng)的職責(zé)包括以下幾個(gè)方面：1）保證和組織寢室值周、清掃衛(wèi)生以及公益活動(dòng)等的順利進(jìn)行.2）開展豐富健康的寢室文化活動(dòng).3）處理日常報(bào)修、洗理等工作,協(xié)調(diào)好宿舍成員之間的關(guān)系.4）維護(hù)安全、紀(jì)律和正常的學(xué)習(xí)生活秩序.5）積極參與宿舍管理、教育、服務(wù)等活動(dòng).6）及時(shí)反映同學(xué)的意見和建議。7）積極配合樓層長(zhǎng)、樓長(zhǎng)做好宿舍管理工作，起到模范帶頭作用。8）發(fā)現(xiàn)本宿舍同學(xué)擅自離校外出逾期未歸，及時(shí)向班主任（輔導(dǎo)員）和學(xué)校有關(guān)部門匯報(bào)。一個(gè)優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)可以加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,共同營(yíng)造良好的宿舍風(fēng)氣。第三，作為寢室成員也要盡力去配合寢室長(zhǎng)的工作，寢室是大家所共有的，自熱每個(gè)人都要為之付出努力。對(duì)于大學(xué)新生來說，想要共同建造一個(gè)和諧的寢室，第一步要做的就是選舉出一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)人的寢室長(zhǎng)。

正如孟子所言“不以規(guī)矩不能成方圓”，要想寢室的和諧氣氛可以一直保持下去，宿舍制度的制定將會(huì)是寢室長(zhǎng)的第一個(gè)任務(wù)。宿舍規(guī)則基本包括幾個(gè)方面：

衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及值日表： 生活作息 特殊要求 文化：尊重之道 學(xué)習(xí)：互助小組

娛樂：“一月一行”

2、設(shè)立宿舍示范點(diǎn)，每個(gè)園區(qū)選取兩個(gè)模范宿舍，制作生活日志及視頻，開展宣傳活動(dòng)。工作推動(dòng)

1、開展安全、文明、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)

在宿舍示范之后的第三周，各院（系）及相關(guān)部門在學(xué)生中開展廣泛、深入的宣傳動(dòng)員工作。鼓勵(lì)學(xué)生按照自己的想法布置寢室，比如有積極向上意義的字畫或者盆栽，擁有個(gè)人特色的寢室可以加深學(xué)生對(duì)寢室的歸屬感。學(xué)生組織評(píng)選小組對(duì)各個(gè)宿舍的安全、文明和衛(wèi)生方面進(jìn)行檢查，評(píng)選規(guī)則如下 1）寢室整潔,美觀,大方

2）文化氣息濃厚,有一定的生活品味 3）寢室布置主題鮮明，體現(xiàn)特色 4）物品擺放符合安全標(biāo)準(zhǔn)

2、生活·點(diǎn)滴·掠影“攝影作品展

活動(dòng)征集全院學(xué)生反映大學(xué)生生活點(diǎn)滴、記錄生活片段的圖片，并將優(yōu)秀作品制作成相冊(cè)集中展示。參賽者將有關(guān)反映寢室生活點(diǎn)滴的照片上交社區(qū)工作組，由社區(qū)工作組篩選出20份較好作品并上交學(xué)生會(huì)

3、舉辦宿舍文化節(jié)，豐富宿舍文化生活 活動(dòng)目的:營(yíng)造寢室團(tuán)結(jié)氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力;◆ 活動(dòng)內(nèi)容:”跳大繩“比賽,”定點(diǎn)投籃“比賽.◆ 游戲規(guī)則:以上比賽均以寢室為單位(參賽人數(shù)為六人),且均以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者為勝.” 跳大繩“為四人一起跳;”定點(diǎn)投籃“分男子組和女子組進(jìn)行,四人組成半圓傳遞投籃;獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、分別選出男子組,女子組跳繩賽團(tuán)體/投籃賽團(tuán)體第一,二,三名;

2、根據(jù)兩項(xiàng)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出男子組,女子組”最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)"各一名 總結(jié)表彰

根據(jù)評(píng)選情況分別為寢室頒發(fā)“達(dá)標(biāo)之家”“優(yōu)秀學(xué)生之家”和“模范學(xué)生之家”優(yōu)秀寢室稱號(hào)，并選出優(yōu)秀寢室長(zhǎng)。此項(xiàng)評(píng)選成果將成為其他評(píng)選的重要依據(jù)。

鞏固提升

社區(qū)老師主持，以學(xué)生為主體成立“學(xué)生寢室自律委員會(huì)”這樣一個(gè)校級(jí)的學(xué)生組織。實(shí)現(xiàn)每棟樓一個(gè)學(xué)生樓長(zhǎng)、每層樓一個(gè)層長(zhǎng)、每個(gè)寢室一個(gè)寢室長(zhǎng)，讓學(xué)生自己參與進(jìn)去，形成學(xué)生自己的管理網(wǎng)絡(luò)，健全機(jī)構(gòu)，更好的進(jìn)行寢室文化建設(shè)。每個(gè)月不定期抽檢一次寢室文化建設(shè)，設(shè)立寢室流動(dòng)紅旗。共同的榮譽(yù)感可以增強(qiáng)寢室的凝聚性并加快寢室文明的建設(shè)。希望能夠通過這一活動(dòng)的開展，從條件保障、制度建設(shè)、科學(xué)管理以及文化活動(dòng)方面促進(jìn)寢室文化建設(shè)，讓學(xué)生寢室成為思想教育和精神文明建設(shè)的重要陣，讓學(xué)生寢室成為擁有著健康、文明、向上氛圍的廣大大學(xué)生喜愛的宜居宜學(xué)之所。

第三篇：大學(xué)生寢室文化建設(shè)

貴州大學(xué)生寢室文化調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！為了了解在校大學(xué)生的宿舍生活，以及宿舍里室友間的關(guān)系情況，以及加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活，我們特對(duì)在校大學(xué)生開展此調(diào)查活動(dòng)。本調(diào)查問卷采用匿名調(diào)查方式，答案無正誤之分，僅作為我們課題研究之用。請(qǐng)您認(rèn)真的填寫，以便我們獲得最真實(shí)可靠的信息。謝謝您的合作以及對(duì)我們工作的大力

支持！

本問卷的回答方式，除少數(shù)必須以文字填寫外，基本上是采用選擇答案的方式填寫。只要在相應(yīng)的答案編號(hào)上面畫“√”便可以了。未加說明的題都是單選題，畫“____“處可自由填寫。

1、性別 ______

2、學(xué)院___________年級(jí)_______

3、除去在寢室睡覺,您每天在寢室的時(shí)間大約為多少?

A、2小時(shí)以下B、2 — 4小時(shí)C、4 — 6小時(shí)D、6小時(shí)以上

4、您早上一般在什么時(shí)候起床？

A、6：30以前B、6：30 — 7：00C、7：00 —7：30D、7：30以后

5、您有電腦嗎？

A、有B、沒有

若有電腦，請(qǐng)根據(jù)您使用電腦所占時(shí)間比，將以下內(nèi)容按由高到低排序：__________

A、學(xué)習(xí)B、聊QQC、打游戲D、看電視、電影E、看小說

6、您覺得自己的生活習(xí)慣如何？

A、很好B、好C、一般D、不好E、很不好

7、您的寢室是否定有寢室公約（），寢室成員是否遵守（）

A、有B、沒有C、遵守D、不遵守

8、您覺得室友的生活習(xí)慣如何？

A、很好B、好C、一般D、不好E、很不好

9、您的室友有沒有關(guān)燈后煲電話粥的？

A、經(jīng)常有B、偶爾會(huì)有C、從未有

11、你們寢室的有攀比現(xiàn)象？

A、沒有B、學(xué)習(xí)C、消費(fèi)D、其它______

12、你們寢室大約什么時(shí)候關(guān)燈休息？

A、22：00以前B、22：00—23：00C、23：00—24：00D、24：00以后

13、你們寢室的衛(wèi)生是如何安排的？

A、每天打掃一次B、臟了就掃，沒有固定次數(shù)C、其他__________

14、你寢室的環(huán)境裝飾如何？______A、高雅優(yōu)美B、整潔得體C、一般D、雜亂無章

15、您認(rèn)為有必要在寢室之間開展聯(lián)誼活動(dòng)嗎？

A、有必要B、無所謂C、沒必要

16、您認(rèn)為學(xué)生公寓管理辦公室可以長(zhǎng)期組織開展哪些活動(dòng)？（可多選）

A、球類比賽B、化妝舞會(huì)C、開設(shè)棋牌、書畫室

D、宣傳窗評(píng)比E、其他_____________

17、請(qǐng)根據(jù)您的寢室休閑時(shí)談?wù)摰脑掝}大致按比重排序_______________________

A、學(xué)習(xí)B、事實(shí)C、愛情D、娛樂E、流行時(shí)尚F、政治經(jīng)濟(jì)科技類

18、您寢室內(nèi)的休閑娛樂項(xiàng)目有_____________________________

A、運(yùn)動(dòng)B、紙牌C、幽默E、電影F、音樂G、游戲H、還有其他

19、寢室文化是校園文化的基礎(chǔ)，寢室文化的好壞，將直接影響每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，甚至人格的形成。您認(rèn)為大學(xué)生寢室文化對(duì)大學(xué)生的成材起到了哪些作用？（可多選）

A、對(duì)于個(gè)人具有滿足自尊，調(diào)節(jié)情緒，增進(jìn)身心健康的作用

B、寢室集體成員之間有相互激勵(lì)與幫助的作用

C、寢室這一群體對(duì)大學(xué)生有信息溝通的作用

D、寢室文化對(duì)個(gè)人具有模式標(biāo)準(zhǔn)化的作用

20、寢室文化的建設(shè)主要包括兩方面：一是該寢室內(nèi)的成員的自身努力，共同建設(shè)好所在寢室的寢室文化。二是外部力量（主要指學(xué)校）的促進(jìn)作用和對(duì)學(xué)生寢室的管理。談?wù)勀睦斫馀c建議？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第四篇：寢室文化建設(shè)方案

關(guān)于開展第二屆學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)的通知

學(xué)生宿舍管理是學(xué)校教育改革與發(fā)展的重要組成部分，是學(xué)校思想教育工作敏感而又重要的陣地，是提升大學(xué)生思想教育不可缺少的環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，深入開展大學(xué)生文明修身工程活動(dòng)，塑造大學(xué)生良好的思想道德文化行為，加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，營(yíng)造良好的宿舍氛圍，為提高學(xué)院辦學(xué)層次，創(chuàng)建安全穩(wěn)定、優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營(yíng)造求知探索的氛圍、形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容；以培養(yǎng)大學(xué)生成才為落腳點(diǎn)，將學(xué)生宿舍的管理模式進(jìn)一步多元化，由過去專門舍務(wù)管理變?yōu)槎嗉覅f(xié)調(diào)管理，由單一的宿舍管理變?yōu)槲幕ㄔO(shè)、思想教育的綜合管理，進(jìn)而達(dá)到提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)目的。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）以加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn)，開展“四比四看”活動(dòng)

1、“四比四看”活動(dòng)內(nèi)容

一比學(xué)生上課出勤，看哪個(gè)宿舍學(xué)生上課不遲到、不逃課。二比學(xué)習(xí)風(fēng)氣，看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍最好。三比學(xué)習(xí)成績(jī)，看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)最高。四比考試及格率，看哪個(gè)宿舍學(xué)生考試及格率最高。

落實(shí)部門：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

2、采取的措施

措施之一：加大檢查學(xué)生上課出勤力度。重點(diǎn)考核三個(gè)方面：

一是查曠課行為。班主任、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部不定期在宿舍查學(xué)生上課情況，對(duì)于經(jīng)常缺課、逃課的學(xué)生，報(bào)學(xué)生工作處，視情況給予通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。

二是整頓宿舍文化環(huán)境。宿管老師、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部要加強(qiáng)對(duì)宿舍文化環(huán)境的整頓與管理，重點(diǎn)檢查和整頓學(xué)生在宿舍無節(jié)制玩游戲、白天逃課睡覺現(xiàn)象。1

措施之二：開展感恩教育。通過上“算賬課”方式，讓學(xué)生以一種感恩的心來樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的熱情。算一算大學(xué)期間，每個(gè)學(xué)生得花家里多少錢？包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、手機(jī)費(fèi)等，算一算需要多少年才能回報(bào)家庭？算一算自己父母家庭每月生活費(fèi)是多少？并將算賬得出的結(jié)果和心得寫信告訴自己的父母。

措施之三，開展情感教育。通過開展寫三封信活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育，提高學(xué)習(xí)的熱情。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育，引導(dǎo)學(xué)生不忘父母、不忘老師、不忘朋友；其次學(xué)生與家長(zhǎng)，學(xué)生與老師、朋友的溝通，使自己樹立信心，確立目標(biāo)，更好地度過大學(xué)生活。

倡議在學(xué)生中開展寫三封信活動(dòng)。第一封寫給自己的父母，題目為“爸爸媽媽我想對(duì)你您說”，感謝父母多年的養(yǎng)育之恩，這是一種親情教育；第二封信寫給自己的老師，感謝老師的培養(yǎng)和教誨，這是一種恩情教育；第三封信寫給自己的好朋友，共敘友情，互相鼓勵(lì)，這是友情教育。在寫信的同時(shí)要真誠(chéng)地征求家長(zhǎng)、老師和朋友對(duì)你的希望和建議，并要表示出自己不負(fù)眾望的信心和決心。

（二）以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營(yíng)造求知探索的氛圍、形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容，開展宿舍文化建設(shè)系列活動(dòng)

以各學(xué)生公寓樓為組織單位，開展豐富多彩的文化活動(dòng)是宿舍文化建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。按照學(xué)生工作處工作安排，各宿管老師要為學(xué)生宿舍文化建設(shè)提供安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、娛樂活動(dòng)的服務(wù)，把管理育人、服務(wù)育人與學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來。根據(jù)大學(xué)生活潑好動(dòng)、對(duì)娛樂活動(dòng)參與性強(qiáng)的特點(diǎn)，寓教于樂于宿舍管理之中，承辦宿舍文化建設(shè)系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生參與宿舍建設(shè)的積極性，提高向心力和集體榮譽(yù)感。具體活動(dòng)內(nèi)容：

1、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)——開展“三查”、“三防”檢查。

2、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)——宿舍設(shè)計(jì)大賽。

3、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)——大學(xué)生感恩演講比賽或組織文藝節(jié)目演出。

4、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、棋類、乒乓球、學(xué)生3人籃球?qū)官悺；顒?dòng)由各學(xué)生公寓樓根據(jù)本樓實(shí)際情況提出承辦申請(qǐng)，并附活動(dòng)方案，報(bào)學(xué)生工作批準(zhǔn)，其中第二項(xiàng)中大學(xué)生感恩演講比賽由學(xué)生工作處提出方案，各公寓樓宿管辦負(fù)責(zé)實(shí)施。

5、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)——文明宿舍評(píng)比；召開獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。

（三）以提高學(xué)院辦學(xué)層次為載體，開展“五進(jìn)五查”活動(dòng)

1、院（系、處）領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)生宿舍，查學(xué)生思想狀況、需要解決的問題。院、系、處領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)生宿舍，與學(xué)生開展思想交流，了解學(xué)生思想狀況，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

2、班主任進(jìn)學(xué)生宿舍，查學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律，安全。班主任每周深入學(xué)生宿舍二次。一是開展與學(xué)生思想交流，了解學(xué)生思想狀況，幫助學(xué)生解決困難。此項(xiàng)工作為班主任工作考核的重要內(nèi)容之一。

3、宿管老師進(jìn)學(xué)生宿舍，查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿。宿管老師在學(xué)生宿舍管理過程中，要把教育、管理和服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，依托學(xué)生宿舍構(gòu)建學(xué)生工作新的平臺(tái)，把宿舍區(qū)的教育、管理和學(xué)校的育人活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿的“三查”制度；開展“自我教育，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣；自我管理，養(yǎng)成講道德、守紀(jì)律的習(xí)慣；自我提高，養(yǎng)成講文明、樹新風(fēng)的習(xí)慣”的“三自三養(yǎng)”活動(dòng)。把學(xué)生在宿舍區(qū)的表現(xiàn)與學(xué)生入黨、推優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、列入黨積極分子等考核掛鉤，把學(xué)生宿舍區(qū)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的第二課堂。

4、學(xué)生黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍，查、幫、帶學(xué)生成才。學(xué)生黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍是思想政治工作的組織保證。在宿舍建立學(xué)生黨團(tuán)組織，充分發(fā)揮其引導(dǎo)人、團(tuán)結(jié)人、凝聚人的作用。在學(xué)生宿舍以樓為單位設(shè)立臨時(shí)黨（團(tuán)）支部。在宿舍設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)，入黨積極分子責(zé)任區(qū)，團(tuán)員責(zé)任區(qū)。推薦學(xué)生黨員、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、積極分子優(yōu)秀青年團(tuán)員擔(dān)任宿舍長(zhǎng)，充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、入黨積極分子的模范作用。

措施：“一查、三幫、三帶”活動(dòng)進(jìn)宿舍。形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣是宿舍文化的保證。在學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部中，發(fā)出倡議開展“一查、三幫、三帶”活動(dòng)，即：查學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律，安全；幫思想，帶動(dòng)周圍同學(xué)積極要求進(jìn)步：幫學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全宿舍提高學(xué)習(xí)成績(jī)；幫生活，帶動(dòng)特困生樹信心完成學(xué)業(yè)。

5、安全監(jiān)督工作進(jìn)宿舍，查安全責(zé)任落實(shí)情況。一是在學(xué)生宿舍樓設(shè)置安全教育檢查組，負(fù)責(zé)各宿舍樓學(xué)生的安全教育和檢查工作。二是簽署安全責(zé)任狀，學(xué)生工作處組織各宿舍樓簽訂安全責(zé)任書，明確規(guī)定宿舍紀(jì)律，包括禁止非法傳銷、隨意外出、包宿上網(wǎng)、夜不歸寢、違章用電等與宿舍管理的相關(guān)內(nèi)容，每位學(xué)生在仔細(xì)閱讀后簽字。通過這種方式要求學(xué)生自我約束、自我管理。三是設(shè)置樓內(nèi)安全值班員，負(fù)責(zé)樓內(nèi)、樓周邊的衣物安全。四是制定四人間宿舍用電規(guī)定，對(duì)學(xué)生用電情況進(jìn)行檢查，保證學(xué)生用電安全。

三、步驟及措施

學(xué)院結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和宿舍實(shí)際情況，實(shí)施方案分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：準(zhǔn)備階段

宣傳宿舍文化建設(shè)的重要意義，整頓宿舍生活秩序，加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律。達(dá)到目標(biāo)：各宿舍樓學(xué)生人人參與，知行統(tǒng)一，宿舍達(dá)到“優(yōu)雅清新”的要求。

時(shí)間：2011年11月7日——2011年11月11日。

具體方案：

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，按宿舍樓劃分責(zé)任區(qū)，確定責(zé)任人，實(shí)行宿管老師負(fù)責(zé)制。

2、修訂《學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定》、《學(xué)院學(xué)生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律檢查評(píng)分細(xì)則》、《學(xué)院學(xué)生宿舍管理與評(píng)比方法》等規(guī)章制度。

3、實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制。明確責(zé)任區(qū)責(zé)任人，建立日檢、周查、月評(píng)比、期末獎(jiǎng)懲制度，強(qiáng)化考核管理機(jī)制。

4、優(yōu)化、調(diào)整宿舍。依據(jù)系、專業(yè)、年級(jí)優(yōu)化、調(diào)整宿舍，實(shí)現(xiàn)宿舍的相對(duì)集中和班級(jí)同學(xué)的相對(duì)穩(wěn)定。

5、建立獎(jiǎng)懲制度，根據(jù)學(xué)院制定的宿舍安全、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，定期評(píng)選宿舍文化建設(shè)標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人；評(píng)定標(biāo)兵宿舍、文明宿舍，并定期進(jìn)行獎(jiǎng)懲公示。

第二階段：深入階段

這一階段主要任務(wù)是落實(shí)方案中，以加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn)的“四比四看”活動(dòng)；以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營(yíng)造求知探索的氛圍、形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容，開展宿舍文化建設(shè)系列活動(dòng)；以提高學(xué)院辦學(xué)層次為載體的“五進(jìn)五查”系列活動(dòng)。

時(shí)間：2011年11月14日——2011年12月9日。

第三階段：總結(jié)表彰

按照學(xué)院制定的考核辦法，對(duì)各宿舍樓、宿舍進(jìn)行考核匯總，并以學(xué)院名義召開宿舍文化建設(shè)表彰大會(huì)。具體時(shí)間另定。

時(shí)間：2011年12月12日——2011年12月16日。

四、考核辦法

1、確定責(zé)任制。班主任、班長(zhǎng)，團(tuán)支書是本班宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人；各樓宿管老師負(fù)責(zé)人是本樓宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人；各公寓樓樓長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)是本宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人；值日生對(duì)本宿舍當(dāng)日的衛(wèi)生、安全和紀(jì)律檢查負(fù)直接責(zé)任。

要求：在每個(gè)宿舍門的統(tǒng)一位置上懸掛責(zé)任牌，牌上登記班主任，樓長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)的姓名。在各宿舍、各床位統(tǒng)一位置打名粘卡，固定寢員，不得私自調(diào)串。

2、實(shí)行量化考核管理

開展宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，量化考核指標(biāo)是關(guān)鍵。考核辦法：以宿舍為單位進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與學(xué)期末班級(jí)、個(gè)人評(píng)優(yōu)、推優(yōu)和發(fā)展黨員工作掛鉤。

排名在前10%和后10%的宿舍，每學(xué)期末由各樓宿管負(fù)責(zé)人將考核情況上報(bào)院學(xué)工處。累計(jì)三次以上進(jìn)入前10%的宿舍學(xué)生，同等條件下優(yōu)先推薦評(píng)優(yōu)、入黨和優(yōu)秀畢業(yè)生；累計(jì)積分在后10%或受到院學(xué)生工作通報(bào)以上處分的宿舍學(xué)生，不予推優(yōu)。

排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”稱號(hào)，由學(xué)生工作處頒發(fā)流動(dòng)紅旗；后10%的宿舍給予通報(bào)批評(píng)。一學(xué)期累計(jì)三次（含三次）以上獲得流動(dòng)紅旗的宿舍授予“標(biāo)兵寢室”稱號(hào)，第一責(zé)任人授予宿舍文化建設(shè)活動(dòng)“優(yōu)秀學(xué)生干部貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，頒發(fā)榮譽(yù)證書；累計(jì)三次（含三次）以上進(jìn)入后10%的宿舍，撤消學(xué)生干部職務(wù)，班級(jí)無評(píng)優(yōu)資格，班主任按班主任工作考核辦法處罰。

3、加大日常檢查力度

宿管老師堅(jiān)持日檢、周查、月統(tǒng)計(jì)通報(bào)制度，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)、違紀(jì)行為進(jìn)行批評(píng)教育，并上報(bào)學(xué)工處，視情節(jié)給予紀(jì)律處分。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)和改進(jìn)宿舍思想教育工作機(jī)制，把宿舍文化建設(shè)與學(xué)院的教學(xué)工作結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展與建設(shè)。建立宿舍文化建設(shè)活動(dòng)指導(dǎo)辦公室：

主

成任：?jiǎn)T：學(xué)生工作處 2011年11月7日

第五篇：寢室文化建設(shè)方案

蒼溪縣東青鎮(zhèn)中心小學(xué)校寢室文化建設(shè)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的：爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室，爭(zhēng)做文明學(xué)生

為了加強(qiáng)學(xué)生寢室管理，深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的品味、豐富校園文化，從而營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

二、寢室文化布置要求：整潔、高雅、美觀、和諧

（1）、每個(gè)寢室外門上有自己命名的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等）、室員合影（打印）、班主任、班級(jí)、室長(zhǎng)、室員。用KT板制作，貼在門外面上部正中。

（2）、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）。

（3）、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表。

（4）、兩邊墻面可美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、“忠孝禮義”名人名言等字畫）。但不準(zhǔn)張貼（歌星、影星、球星等）明星圖畫；不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字。

（5）、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別出心裁。

（6）每個(gè)寢室1盆花草放于門口走道上

三、活動(dòng)要求：

1、各班主任負(fù)責(zé)安排設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、督促本寢室文化建設(shè)

2、文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。

3、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。