第一篇:父親現(xiàn)代文閱讀題閱讀答案
靜靜伏在書桌,悄閉雙眼,書香滿溢心間;輕輕聞見,溪水恬恬,它拍打著石巖,激昂奏樂。下面給大家分享一些關(guān)于父親現(xiàn)代文閱讀題閱讀答案,希望對大家有所幫助。
父親
①父親是個淳樸的農(nóng)民,一輩子和黃土交往,與黃牛為友,土里土氣,汗腥味兒滿身。
②然而,我愛父親。每次一進村,老遠就看見他噙著煙鍋蹲在門前。我對父親的愛和敬意是無法說出來的,只能深深地叫一聲“爸”。父親的臉略露出一絲笑意,算是回答。他挪一挪位置就又蹲上來,目光凝視著遠方……
③父親把希望全凝注在我身上。每當他看見兒子背著書包,攥著課本回來,那滿是皺紋的臉上便掛滿了笑意。有一次,我進屋,看見父親正拿著我的作業(yè)在細細“鑒賞”,盡管他不認識一個字。
④上了中學(xué),兩個哥哥接連娶了媳婦,家里的生活就更清苦了。父親知道我要在城里念書,進城給我買了一套衣服,一進門就叫我來試。那粗糙的手拉過我的手,給我穿好衣服,扣了紐扣,拉順了衣服……
⑤我的眼濕潤了,知道這錢來之不易。望著父親那憨厚的臉,嘴角抽動了半天,也沒有吐出一個字。父親似乎要笑,卻又掏出煙鍋“吧嗒”了幾下說:“穿上吧,娃。爸手頭嚼,衣服不太好,到城里別讓人家笑話。要好好地學(xué)習(xí)喲!”
⑥父親常來學(xué)校。一看見他打滿補丁的衣服,我的心底就有一種說不出來的難過。父親望著我,似乎要說出許多話,最后僅僅說:“爸又來了。”他解開紐扣,從口袋深處摸出一個粗布縫的錢包,從里面翻出幾張紙幣遞給我。然后便叫我快回教室去。
⑦望著父親那遠去的背影,淚水又糊濕了我的眼睛。我仿佛看見父親吆喝著黃牛,吃力地在崗上犁地;看見父親汗如雨下地揮舞著鐮刀,在割麥子;看見父親蹲在門前,目光悠悠地凝視著遠方……
⑧放假后,我一進門,父親拿起我的獎狀左看右看,喜滋滋地吸著煙鍋。他小心地把它貼在墻正中,便蹲在前面欣賞,即使煙鍋里已經(jīng)沒有了火,還是一個勁地吸著。
⑨父親已經(jīng)很久不再喝茶了,回家的時候,我特意稱了一包茶葉,卻惹他生了那么大的氣。他嘆息著沖我擺手,還不住地重復(fù)著:“瞎鬧,這娃從城里耍壞了,不知道珍惜錢!”他把煙鍋捏在手里,臉上蒙上了失望和悲傷。我嚇壞了,連忙解釋:“爸,這錢是您給我的,我沒有舍得花,省了一點才……”
⑩父親忽然怔住了,嘴角抽動了好幾下,眼睛呆滯地盯著我。好一會兒,才一把抓住我的手,那樹皮一樣粗糙的手不停地顫抖,一滴淚打在我的手上,哭了。
⑩父親老了!由于過度的勞累和負擔,他的臉上長滿了胡子,背也明顯地彎了,每次下地回來就咳嗽個不停。自從我上了初三,父親便不讓我回家。每次他來學(xué)校,一看見那黑瘦的身體,我心里就翻起一股巨浪,拍打著我的心。
⑩當我坐在教室里的時候,也許父親又在黃土坡上吆喝著他的黃牛耕地了;也許他正揮舞鐮刀,在金燦燦的麥海里艱難地拼搏。我,要像父親一樣攀登在書徑上,來報答父親的一片深情。
1、本文按時間順序敘述了“父親”對“我”的希望及關(guān)愛的幾件事,請概括出其中的三件。(3分)
(1)
(2)
(3)
2、閱讀文段,聯(lián)系全文理解下列詞句的含義。(4分)
(1)第③段“父親把希望全凝注在我身上”一句中的 “希望”是指什么?
(2)第四段“父親老了!”這一句子體現(xiàn)了“我”怎樣的情感?
3、文中畫橫線的部分采用了、的人物描寫方法,表現(xiàn)了“父親” 的性格特點。(4分)
4、聯(lián)系現(xiàn)實,用一段話寫出你品讀了本文后的感受。(50字以內(nèi))(3分)
答案:
1、(1)讀小學(xué)時,“父親”常在家中等我放學(xué),“鑒賞…‘我”的作業(yè);(2)上了中學(xué),“父親”進城給“我”買衣服,叫“我”試穿衣服;(3)讀中學(xué),“父親”常來學(xué)校,給“我”送錢;(4)放假后,“父親”因為“我”獲獎而高興,因為“我”買茶葉而生氣、內(nèi)疚。(3分,視考生整體概括的程度酌情給分)
2、(1)“父親”希望“我”好好學(xué)習(xí),好好做人。(2分,意思對即可)(2)體現(xiàn)了“我”為“父親”過度辛勞、日漸衰老油然而生的心酸及敬愛之情,并決心努力學(xué)習(xí),報答“父親”的一片深情。(2分,意思對即可)
3、語言描寫動作描寫(答“心理描寫、神態(tài)描寫”也可)(2分)淳樸憨厚、勤儉耐勞,細心關(guān)愛兒子(2分,答對其中兩點性格即可得滿分)
4.開放性試題,能聯(lián)系實際、談出感受,語句順暢即可。(3分,聯(lián)系實際1分,談感受合情合理2分)
提示:可談文中“父親”關(guān)愛兒子給你的感受,或者談現(xiàn)實中你對父親給你關(guān)愛的感受;或者可談你如何努力學(xué)習(xí),以實際行動報答父母的養(yǎng)育、關(guān)愛之恩。
父親現(xiàn)代文閱讀題閱讀答案
第二篇:父親閱讀題答案
在語文考試中,閱讀題要拿高分,我們就要充分了解其中的內(nèi)容。以下是小編為大家整理好的父親閱讀題答案,一起看看吧!
父親的考題
兒子事業(yè)有成,但其對金錢的追求程度真到了別無所求的程度。一天,父親給一向標榜自己心算能力很強的兒子出了一道題:“一輛載著457名旅客的列車駛進車站,這時先下來98人,又上去103人。”
兒子緊張的情緒松弛了下來。
“在下一站下去73人,又上去132人。”
▲兒子的嘴角掛了一絲微笑,開始把左腿壓在了右腿上。
“再在下一站下去91人,上來67人。”
父親拿著本子的手有些抖,念的速度也在加快。
“再下一站下去84人,上來65人;再下一站下去114人,上來37人;再下一站下去52人,上來97人。”父親念得飛快并努力使每個發(fā)音都清楚。
兒子有些心疼起老父,關(guān)切地問:“完了嗎?”
“沒有,你聽仔細了!”父親搖晃著那已經(jīng)沒有幾根頭發(fā)的腦袋接著說。“列車繼續(xù)往前開。到了下一站,這是個小站,只下去10個人,又上來8個人;下一站也是個小站,下去6個人,上來5個。”父親的態(tài)度很認真,兒子卻覺得該結(jié)束了。
“再下一站又下去101個,上來18個;再下一站是終點站……”
▲還沒等父親說完,做兒子的就站起來:“您是想馬上就知道車上一共下來多少人嗎?”兒子的口氣中透著一股得意。
“不!”父親微笑著說,“我只想知道這趟車究竟停靠了多少次站臺?”
兒子一下子懵了。
父親的語氣變得嚴肅而沉重:“人的一生不要只計算一輩子能積攢多少錢,一輩子做金錢的奴隸,錢再多死的時候也帶不走。應(yīng)該留意人生的每個站臺:哪個站臺付出的少,哪個站臺得到的多;哪兒有歡樂,哪兒有痛苦;……認真地體會人生的每個細節(jié),這樣你才算擁有實實在在的生活,才不枉活一世。”父親拉著發(fā)呆的兒子的手說,“不要太計較金錢的得失,而忘了做人的真諦!”
1.本文的體裁是____,運用了_____順序。
2.本文刻畫父子倆,主要運用了_____、_____和語言描寫的方法。
3.標▲的兩段文字,你如何理解?
4.這篇小說寫父親從出題到給出答案有幾個有趣的細節(jié)描寫,請你揣摩文中加線的兩處,分析一下父親此時的心理。
5.父親出考題的目的是____,表現(xiàn)了父親的_____________。
6.仿寫句子。
例句:如果說孩子是鮮花,那么父母便是深埋泥土中的花根;如果說孩子是航船,那么父母就是矗立在航道上的燈塔。
《父親的考題》答案
1.記敘文 時間
2.神態(tài) 動作
3.通過兒子的神情和動作,表現(xiàn)了兒子對回答父親問題的得意,這種得意從行動和語言表現(xiàn)出來。
4.第一處是父親擔心兒子發(fā)現(xiàn)自己會出什么題目,從而達不到教育兒子的目的。第二處是兒子因為自負猜錯題目,父親終于可以達成目的,良苦用心不會白費了,所以他“微笑”了。
5.為了引導(dǎo)兒子從金錢的沉溺中走出,從而能正確認識人生,明白做人的道理;對兒子人生價值觀、追求觀的關(guān)注和對兒子真摯的父愛。
6.要言之有理,有比喻的修辭,體現(xiàn)出父母在孩子成長中的作用。
第三篇:《父親》現(xiàn)代文閱讀及答案
父親是什么
父親是3天前的一個下午來的,當時無人在家,他擱下背兜蹲在門口抽葉子煙。傍晚,樓上的張婆告訴我,她下樓撞見父親,以為是盲流,呵斥他走開,父親惶惶不安:“這是我兒的家呢!”我向父親求證此事時,父親正在廚房擇菜。他像犯了錯的孩子,局促地站起來,搓著雙手,目光游移,囁嚅著說:“下次,我一定穿周正一點。”我本是怕父親心靈受到創(chuàng)傷,欲安慰他一番的,豈料他不但沒有半點委屈和憤慨,反而以為自己丟了我的丑而深感慚愧。我心里有種說不出的痛。
家里不寬敞,我們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進屋不久,我就聽見巴掌落在臉上的聲音,開門一看,見兒子正大吵大鬧:“你臟,你臟,不準你親我,滾出去!”
父親不知所措地捂著臉。“他是你爺爺,你爸爸的爸爸,我是他一手一腳養(yǎng)大的,你知道嗎?小子!”我對兒子動了武。聽到兒子的哭聲,妻子一把把他抱過去,對我怒目而視。父親垂著手,呆呆地站在一旁,又像犯錯一般。夜已很深,隔壁的我還聽見父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。
次日早晨,妻用不友善的腔調(diào)對父親交待:“茶幾上有好煙,有煙缸,別抽葉子煙,別亂抖煙灰。別動音響,別動氣灶,別動冰箱,別動電視……”父親謙恭地說:“叫我動,我也動不來的。”中午我和妻子回來,看見滿地的水,父親正蹲在地上,拿著帕子,手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進了臥室,“砰”地一下關(guān)了門。父親便立即又像做錯事一般,不知所措起來。我按按他肩:“爸爸,您想幫我們拖地板是吧?”父親點頭。我便拿出拖把,給他示范了一番,然后交給他:您試試。父親拖凈了剩下的半間客廳。他看了一遍又一遍,然后望著我,一臉感激。
下午下了一場小雨,下班回來不見父親,妻子頓時火冒三丈,對我大發(fā)脾氣。我和她唇槍舌劍,互不相讓。正斗至酣處,門鈴響了,父親站在門口——濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭,松樹皮一樣的手提著一個塑料袋。他鞋也沒脫就進了屋。妻子“哼”了一聲,又進了臥室。我說:“爸爸,吃飯吧!”父親說:“吃吧,吃吧,我孫兒呢?” 孩子被妻子送到岳母家去了,若父親知道內(nèi)情一定會傷心,我只得對他撒了一個謊。父親盯著我看了一陣兒,若有所悟,默默地離開飯桌,打開身邊的袋子,拿出兩袋核桃粉、兩瓶蜂糖、一袋健脾糕。父親說:“我去買東西了,不會買,也不知你們?nèi)鄙叮妥聊ブI了這些。”父親頓了頓又說:“蜂糖治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺;她是用腦的人,核桃粉補腦; 孫兒胃口不好,瘦,就給他買了健脾糕,吃了開胃。” 父親最后從貼身衣兜里拿出一個塑料袋,說:“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的,都攢3年了。我用處不大,你拖家?guī)Э诘挠玫弥弥N颐魈煲厝チ耍阌锌站突貋恚纯磯灐⒛銧數(shù)膲灐]空回來,爸也不怪你,你們忙,單位紀律嚴呢!”說完父親笑了一笑,摸出葉子煙,正要點,可能想起了妻的交待,又揣了回去,但舌頭舔嘴唇的細節(jié)將他此時的欲望暴露無遺。我給父親卷了枝煙,也給自己卷了一枝。我倆中間隔著張飯桌面對面坐著,煙霧繚繞,我們都不說話。
父親執(zhí)意要走,他說他惦念屋邊的塘,惦念塘邊的田,惦念那條跟他一起串東家串西家的大黑狗。怎么留也不行,我決定叫輛出租車送他回去。富康車開到父親身邊,但一生都沒有坐過小車的父親卻不知怎么打開車門。他的手在車門上東摸西摸,一臉尷尬。我上前一步,彎下腰來,打開車門,服侍父親坐進車,再為他關(guān)上車門。父親伸出頭來,一臉的幸福,他在為兒子的舉止而激動啊。他說 : “兒啊,爸算是村里最有福氣的人了。”說完,抬手抹著眼圈,憨憨地笑著。我頓時百感交集。活在世上,活在城里,活在官場,我在許多人面前彎過腰,為許多人開過車門,但從沒有為父親彎腰開過車門。我為別人開車門的時候,從沒有像今天這樣畢恭畢敬,表里如一過。父親是農(nóng)民,我是干部,父親是莊稼人,我是城里人,父親這輩子已無法超越我的高度,但我有今天全仰仗父親的奠基。父親為我彎了一輩子腰,吃了一輩子苦,操了一輩子心,而我呢?僅僅為他開了一次車門,就叫他心滿意足感動異常……
車越開越快,望著父親離這個人情味淡薄的城市越來越遠,突然間有一種沖動讓我心頭一顫,禁不住淚水潸然而下……
1、根據(jù)語境和拼音寫漢字,給標紅字注音。(2分)
gān gà___________ 攢__________
2、第①段中“張婆以為是盲流,喝斥他走開”表明父親____________________________(1分)
3、第②段中“這一夜很晚還聽見父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音”表明父親___________________________
___________________(1分)
4、第③段“妻”的“交待”運用了句式簡短的排比句,表現(xiàn)了“妻”當時什么樣的心理狀態(tài)?(1分)
答:
5、第④段中劃線部分運用了什么描寫手法?在內(nèi)容的表達上有什么作用?(2分)
答:
6、將“父親最后從貼身衣兜里拿出一個塑料袋”中的“貼身”兩個字刪去,與原句的表達效果有什么差別?(1分)
答:
7、聯(lián)系上下文說明第⑦段中“父親笑了一笑”的具體含義。(1分)
答:
8、第⑩段運用了__________的語言表達方式和_______的寫作表現(xiàn)方法,起到了____________的作用。(3分)
9、本文通過“妻”__________________的思想性格特點,反襯出父親___________________的思想性格。(2分)
1尷尬 zǎn
2衣著的破舊,生活的困苦
2因為自己對城里生活陌生而給兒子一家?guī)砺闊└械讲话埠驮诓辉趦鹤舆@里住下去的反復(fù)思考。
4對父親的鄙棄和厭惡
5肖像描寫
表達了父親勤勞樸實的性格,更為父親要離開兒子的家這一情節(jié)做了鋪墊。
6貼身表示和身體接觸的地方,如果刪去,父親從衣兜里拿出錢,就不能表現(xiàn)父親對錢的愛護以及錢對父親的意義,而原句恰恰表現(xiàn)出父親的錢來之不易,是通過他的辛勤勞動積攢下來的。
7父親把錢給了兒子以后,完成了他的“使命”,通過辛勤勞動把愛又給了兒子,心里的愉悅和滿足便匯成了父親的笑。
8議論、抒情 對比 深化主題,點明中心
9對父親的鄙棄和厭惡對兒女深沉的愛和樸實、勤勞、節(jié)儉
第四篇:現(xiàn)代文閱讀《父親》題目及答案解析
再也見不到父親了!我羨慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父親一般年紀的老人……
母親病故,父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣,沒有續(xù)弦。我記不得母親的音容,懂事起就在父親愛撫下,父親也是母親。抱我串門,背我看病;冬夜,屋破被薄,父親摟著我入睡。父親盼我長大,問我長大干什么?我說:“我長大當官,掙老鼻子老鼻子錢,給爹打酒喝!”父親高興地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作,我們常挨餓,我們每天像小鳥一樣等著父親回家。遇到下雨,我站在門檻上,透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爺,別下雨,包子饅頭孝給你。”心里酸酸的,直到父親濕淋淋回來。
父親說我孝順,我自己也以為孝順。
我長大了,結(jié)了婚,有一雙兒女。漸漸我和父親沒話說了,父親把給了他的孫子孫女。春天缺菜,頓頓捧著咸菜醬碗,父親就去釣魚,有就揣張煎餅,沒有就餓著,一釣一天。看著孫子孫女圍看魚盆歡喜的樣子,父親就捋著胡須很開心。
有一年我得了中毒性痢疾,父親焦急地坐在我身旁,這時,只有這時我忽然想到了童年。
父親在我家不多,加起來也就一年。這年父親80歲,耳不聾眼不花,腰板很硬朗。閑著也悶人,不如掙個酒錢,于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān),酒也喝得甚多,一日三頓,夜里還要喝幾口。不久,父親中風(fēng)了。
人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救藥,也曾給上海一位醫(yī)生去信,他用手筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓,經(jīng)他穴位按摩,終于站立起來,87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心,有耐心,有孝心。
我試著給父親按摩過幾次,開頭幾天父親不斷呻吟:“疼死我了!“疼有什么辦法呢?誰讓你喝那么多酒!”父親不再呻吟,不認識似地看我,然后轉(zhuǎn)過頭去。
1985年暑期,我離開故鄉(xiāng),調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱,滿街西瓜,四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻,終于空著手進了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭,話也說不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我給父親喂水,父親只呷了一小口,不喝了。
這是我最后一次見父親!我就這樣最后一次見父親!
半個月后,我像平常那樣,備完課回到單身宿舍躺下了。中突然聽到一聲“崇昌--”,那聲音、那語調(diào)分明是父親!我激靈坐起,夜靜靜的,沒有任何響動。一看表,剛好10點。第二天中午,我收到哥哥發(fā)的電報:父親昨晚七點去世了!
我趕回縣城,跪在父親靈前,我托起父親癱瘓的左臂,把手貼在我的臉上……
不少人都說我是孝子,我自己也以為是。在父親最需要的時候,我既沒有在衣食住行上盡人子之責,也沒有從精神上贍養(yǎng)父親,讓他帶著缺憾走了!
我永遠不能原諒自己!
1.選擇恰當?shù)脑~語填在文中相應(yīng)的橫線上。(只填序號)[ ]
A.慈祥
B.慈善
C.慈愛
D.慈悲
E.朦朧
F.噱嚨
G.依稀
H.模糊
2.作者說“父親也是母親,”第2段中哪些語句體現(xiàn)了這一點?
3.“我就這樣最后一次見父親。”句中的“這樣”指代的內(nèi)容是什么?
4.“夜靜靜的,沒有任何響動。”而“我”卻分明聽到父親的呼喚,這表明了作者怎樣的一種心理?
5.“不少人說我是孝子,我自己也以為是。”請舉出文中的兩個事例概括說明 “孝子”的表現(xiàn)。
6.文章結(jié)尾處寫到:“我永遠不能原諒自己!”說說作者不能原諒自己的原因是什么?表達了怎樣的情感?
參考答案:
1.C F
2.抱我串門,背我看病,摟我入睡。
3.“我’’沒買西瓜,空手去看病中的父親。
4.對父親的牽掛和思念。
5.連夜給父親買搶救藥,寫信求藥方,為父親按摩,“我”在奔喪中的表現(xiàn)。
6.作者不能原諒自己的原因是沒有在衣食住行上盡人子之責,沒有從精神上贍養(yǎng)父親,表達了作者對父親的一種內(nèi)疚、遺憾
第五篇:梨花閱讀題答案現(xiàn)代文
如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說知識就是力量,那么它就是實踐。下面給大家分享一些關(guān)于梨花閱讀題答案現(xiàn)代文,希望對大家有所幫助。
梨花
阿來
①雨打梨花深閉門,寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門都是吟詠梨花的詩句。循著這些詩句所暗示的情感路徑,我自己也來發(fā)現(xiàn)梨花的美麗。依我個人的趣味,在同屬薔薇科的春花中,梨花最美。
②梨花的白是一種真正的純凈的白。原因在于它相較其他薔薇花更厚一些的花瓣。白色花瓣太薄,就會被花萼的顏色所映照,白色中便滲入了別的色光。杏花的花萼是棕紅的,花瓣便白中泛紅。李花花萼為綠色,白光中便泛出如玉的綠來。梨花被長長的綠色花柄舉起來,相較花冠顯得狹小的萼片的綠色就無法透過厚實的花瓣。于是,眼前五枚花瓣組成的花冠便只是一片純凈清潔的白色了。這白色還有一個特別之處,就是不像別的白色花那樣反射陽光。而是吸引著陽光,使那白色變成了一團凝固的光。十朵二十朵由長長的綠色花柄托舉著,簇擁在枝頭。而這如絲如玉的白中,還有非常漂亮的紅色點綴。花將開未開之時,花蕾松動開了,就要綻放的花蕾邊上暈著一線淺淺的紅。花朵盛開了,散發(fā)隱隱的香氣了,引來蜂蝶了,白色花冠中心簇生的雄蕊上,花絲頂著一點一點的紅色花藥。古希臘的天神宙斯說過:只有短暫易逝的,才被我造得如此美輪美奐!難怪古人寫梨花都會有些油然而生的惆悵。面對過于美麗的東西,人很容易會生出對于造物神奇的感嘆。
③梨樹雖是人類成功馴化的植物之一,但還沒有馴化成一種僅僅只提供花的觀賞性而不結(jié)果實的那種純粹的園林植物。也就是說,梨在這個世界上,雖也年年開放潔白如云的花朵,但還會結(jié)下累累的香甜果實。
④在今天,我們的城市中,任何一種結(jié)出甜蜜的果實的植物的出現(xiàn),肯定是對市民道德水準的一個巨大挑戰(zhàn)。所以,園丁們只植下那些只開花不結(jié)果的樹站立在身邊。至于那些引誘我們時時想伸手的,又會于伸手的同時自感道德危機的果樹就自然只能生長在城外鄉(xiāng)下了。梨樹雖然花朵勝雪,繁盛時漾在半空如云如霧,更能妝點我們的生活,園丁們也不大會給它發(fā)放入城鎮(zhèn),讓其搖著滿枝果實讓脆弱的人性接受殘酷考驗。
⑤最近在羅馬,常見街邊樹上掛著黃澄澄的檸檬與橙子,覺得也非常好看掛果的樹與開花的樹相比,也自有一種特別的美感。但這并不是本文的重點。我只是有點遺憾,為什么結(jié)果的樹就不能站在我們城市的中間,散布比花香更為持久的果香?
⑥植物園中有幾株蒼老的梨樹。那天坐在樹蔭下,望著開花的梨樹出神。和薔薇科的其它春天盛放的品種相比,梨樹的枝干又最為虬曲蒼老。最顯眼的,是梨樹厚厚的樹皮,黝黑,深深龜裂,主干如此,分枝也如此,更顯出枝頭花朵嬌嫩脆弱的美麗。仿佛是為了增加人的這種感慨,梨樹也為自己制造蒼老與嬌美的強烈對比。
⑦一個德國植物學(xué)家說過,花是人類情感最古老的信使,讓我們在觀賞的同時看到自己情感深處的秘密。梨樹就是這樣,從最顯老的枝干上,捧舉出最純凈嬌美的花朵,讓人深味生命的秘密讓人的情感在欣喜的同時又感到悲傷。
(選自《草木的理想國》,有刪改)
1.文章開頭作者引用唐宋詩人詠梨花的詩句,有何用意?(3分)
2.第②段畫線句中,作者是怎樣描寫梨花的?請簡要賞析。(3分)
3.第⑤段作者寫羅馬街邊樹上所見的風(fēng)景有什么作用?(4分)
4.探究文章最后一段畫線句的意蘊。(4分)
參考答案
1.①引出本文的寫作對象梨花;②都借梨花傳達出無限的愁思,與下文難怪古人寫梨花都會有油然而生的惆悵相呼應(yīng);③奠定了全文欣喜而又憂傷的情感基調(diào);④與結(jié)尾讓人的情感在欣喜地同時又感到悲傷首尾呼應(yīng),渾然一體,結(jié)構(gòu)完整。(每點1分,寫出三點就滿分,意思對即可。)
2.①運用比喻的修辭手法,如絲如玉生動形象地突出了梨花的特點;②運用襯托的手法,用一線淺淺的紅襯托出梨花的純白;③按照花期的時間順序進行描寫;④從視覺嗅覺等多角度描寫了梨花的情態(tài),顏色和味道;⑤突出了梨花的白是一種真正的純凈的白的特征。(每點1分,寫出三點就滿分)
3.①與上文國內(nèi)城市中沒有掛果的樹形成鮮明對比;②表達出果樹散布的果香有特別的美感;③并借以流露對國內(nèi)城市缺少搖著滿枝果實的樹的遺憾之情,④以及對國人道德水準危機和人性脆弱的擔憂之情。(或委婉地表達了對國人道德水準危機、人性脆弱的經(jīng)不住考驗的批評之意)(每點1分,寫出四點就滿分)
4.①蒼老的樹干能綻放嬌美的梨花,讓人感嘆造物主的神奇;②枝干的蒼老襯托出梨花的嬌美,令人愉悅;③嬌美的梨花美得脆弱,令人感傷;④由花及人,使人聯(lián)想到生命歷經(jīng)滄桑與艱辛,依然可以綻放出美麗;⑤美好的一切可能脆弱易逝,必須懂得深深地珍惜。(意思相近即可,每點1分,寫出四點就滿分)