第一篇：為人才營造一個良好的環境機制

在紹興市廣電局黨委組織的“七一”心得交流會上匯報材料

為人才營造一個良好的環境機制

江澤民總書記“七一”《講話》內容全面，立意深刻，新觀點、新提法層出不窮。其中，江澤民同志在 “三個代表”闡述中指出：“時代在前進，事業在發展，黨和國家對各方面人才的需求必然越來越大。要抓緊做好培養、吸引和用好各方面人才的工作。進一步在全黨全社會形成尊重知識、尊重人才，促進優秀人才脫穎而出的良好風氣。”“要用崇高的理想、高尚的精神引導和激勵各種人才為國家為人民建功立業，同時要關心和信任他們，盡力為他們創造良好的工作條件。”

這段話對我感觸尤為深刻，這是對我國在新世紀實施人才戰略的高度概括。培養人才的成敗和能否吸引人才，在很大程度上取決于能否用好人才。真正的人才所追求的是一種創業和實現人生價值的良好環境。因此，要培養、吸引和用好各方面的人才，必須切實營造一個有利于人才成長和發揮作用的環境機制。當前，中國西部開發引發了又一輪“人才大戰”，各地也都在想方設法吸引高素質的人才。對此，我認為，引進人才固然應該，但造就人才、給其提供成才空間更為重要。

時下，我們許多企業用人機制存在著一些問題：把人才吸引來“束之高閣”，裝點門面者有之；對人才求全責備，按照完人的標準去要求，以致到了“水至清則無魚”的地步者有之；

在紹興市廣電局黨委組織的“七一”心得交流會上匯報材料

對人才采取“要讓馬兒跑，又不給馬兒吃草”的做法，使人才創業積極性受到挫傷者有之。這些現象如果得不到解決，不但本地造就不出人才，就是從外地引進來的人才也留不住、用不活。

引進是外因，造就是內因。但無論是引進人才也好、造就人才也好，關鍵在于建立一個好的用人環境。環境好，本地區、本系統甚至本單位的一般人員也能成長為人才；環境不好，引進來的人才也可能逐步落伍，淪為庸才。對此，江澤民同志指出：“加快建立有利于留住人才和人盡其才的收入分配機制，從制度上保證各類人才得到與他們的勞動和貢獻相適應的報酬。”只有這樣，才能真正做到人盡其才。

第二篇：營造良好環境工作總結

泰山鄉營造良好環境工作總結

2011年，我鄉以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以轉變職能、規范行為重點，從加強領導、強化服務、集中整治、信用建設四方面著手，全民動員，多策并舉，實現了良好發展環境的全面優化。

一、基本情況

泰山鄉位于兩當縣城東南部，共轄8個行政村，4個鄉直單位，22個村民小組328戶1164人。距縣城45公里，總面積56.8平方公里，有耕地面積3209.9畝，人均2.7畝。年平均氣溫10.8攝氏度，年平均降雨量700mm，平均海拔1100米，無霜期180天左右，屬典型的深山林區鄉。

二、主要做法

(一)、加強了組織領導。環境是區域經濟發展的“生命線”，是形象的總代理，是市場經濟條件下生產力的一個重要構成要素。發展良好環境工作是一件事關全鄉的大事，對此，鄉政府成立了以政府鄉長為組長、分管領導為副組長、村干部為成員的良好發展環境工作領導組，建立了嚴格的規章制度，明確分工，層層落實，切實把良好發展環境工作抓緊、抓好。

(二)、強化素質教育、規范制度建設。環境建設的核心內容是服務、整頓。為推動良好發展環境工作深入開展，我鄉緊緊抓住“優質服務、教育整頓”這一點，不斷提升環境建設的層次，增強環境的競爭力。

1、開展全方位的素質教育。積極開展了“文明村組、文明家庭、文明公民”等群眾性精神文明創建活動，在群眾中開展講文明、講誠

信、講法制，關心環境，建設環境，維護環境的素質教育。另一方面，采取專題面授、電化教育和集中討論等形式，在黨員中廣泛開展黨的宗旨、黨性觀念和永葆先進性的教育，培養黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、規范了制度建設。與農戶簽訂了門前衛生“四包兩禁止”責任書，制定了環境衛生清掃保潔等制度，建立了環境衛生整治長效機制，推進了整治活動的深入開展。且聘請了環境衛生監督員，組建了環衛工作人員，加強衛生保潔管理，鞏固整治成果，極大提高了居民生活質量。

（三）、創新矛盾排查和調處機制。一是健全網絡，夯實基礎。對軟弱渙散，不能駕馭局勢的及時調整，全鄉無一癱瘓班子。各村配齊了信訪調解員。二是健全制度，落實責任，把社會治安、信訪工作納入全年工作重點，出臺了關于加強信訪工作的意見，真獎真罰，村級納入千分制考核，對全年沒有上訪的支部書記獎勵表彰，對包村干部、信訪工作組獎懲每月一兌現。三是抓排查和化解，對歷史性纏案主要負責同志親自接訪，進一步加強部門與派出所、地稅所、土管所、農經站、財政所、水保站、林業站等職能部門的橫向聯系，充分發揮調解組織作用，在解決人需飲水工程中，積極組織發動群眾對重點水源地進行保護，對重點河道進行清理，解決在管道到戶過程中存在的矛盾。對林權制度改革過程中存在的問題，領導班子和調解員深入地界，實地查看，召開理事會和群眾大會，深入實際，解決問題。對于災后重建和新農村建設工作中所突出的關于土地的征、遷、占等問題，領導班子和信訪調解員深入農戶，逐戶解說農村政策和講解法律法規知識，解決他們的困難問題，及時制定解決方案。

四是抓預防，從源頭上治理，加強農村財務監管，對農村宅基地、財務進行管理，嚴格推行民主決策程序。五是抓打擊。對于一意孤行、頂風而上的堅決打擊。

在具體工作中，我們注重及時了解掌握一些可能導致矛盾激化的苗頭性問題，提前介入，變群眾上訪為干部下訪。平時堅持月排查制度，特殊時期每天一排查，安排包村干部和村干部直接包矛盾點，及時掌握群眾思想動態，切實解決實際問題。對一些突發性、群體性、疑難性問題，嚴格執行重點案件督辦制度，確保按時辦結。同時，大力發揮鄉司法所的調處功能，對一些涉及到相關法律、法規的問題，由鄉司法所按程序、分步驟進行調解，確保穩定工作小事不出村、大事不出鄉。

同時，加強對穩定工作的督查力度，對穩定工作處理不利的工作區和村實行警告、通報、批評，限期進行整改，并把督查結果直接與村干部工資掛鉤。廣泛宣傳信訪條例，不斷增強群眾依法信訪、文明信訪、逐級信訪的觀念，自覺規范信訪行為，依法維護信訪工作秩序，對出現越級上訪或集體上訪的情況，嚴肅追究相關人員的責任。自年初以來，沒有發生越級上訪案件，目前，全鄉風正氣順，鄉泰民安，今年以來，社會保持了持續和諧穩定。

三、主要成效

(一)營造氛圍，樹立形象

通過一系列良好發展環境的舉措，全鄉黨員群眾思想觀念明顯轉變，“環境是生產力、環境是第一競爭點”和“人人都是投資環境、事事關系新村形象”的理念正在樹立；干部隊伍中謀發展、抓項目、優環境的勁頭在加大，干部作風明顯好轉，發展環境進一步優化，鄉、村形象明顯改善。

環境建設涉及方方面面，是一項民生工程，通過走訪、接訪、深入農戶，深入實際、認真講解等工作的開展，對苗頭性的問題，提前介入，消除了存在的隱患，得到了群眾的一致好評。截止目前，我鄉無一起矛盾糾紛發生，也無出現阻撓、妨礙等事件發生，人民群眾對營造良好發展環境工作積極配合，投身全鄉的各項工作，為各項工作提供優質服務，使全鄉經濟發展穩步推進。

(二)加快建設，促進發展。

環境的優化集中體現在經濟的發展，今年我鄉經濟社會取得了較大的成果。各項經濟指標均有較大幅度增長，人均純收入提高了10個百分點。

1、加快了新農村項目建設。優良的發展環境加快了項目建設速度，依托災后重建項目的實施，完成了同心、雙河、興桃3個新農村建設示范點的美化、亮化、凈化、硬化、綠化工程；共安裝仿漢白玉護堤欄桿1500米，鋪設步行彩磚1800平方米，硬化巷道、院落12000平方米，安裝太陽能路燈50盞，修建蓄水池3處，自來水覆蓋率達80%，修建垃圾集中處理點1處，垃圾池6個，修建花園6500平方米，修建平安廣場一處，安裝健身器材2組12件，安裝太陽能淋浴器48套；修建沼氣池172口，實施配套廁圈建設108戶，大大改觀了我鄉村容村貌，鄉政府綜合服務樓建設已完成，并投入使用，惠農大廳的建成，使群眾辦理業務得到了許多便捷。

2、開展誠信政府建設。推行鄉級政務公開、規范和提高各村政務公開，完善健全各種規章制度，塑造了政府良好形象。

3、公路建設步步推進。完成了西泰路8公里硬化工程的后續掃

尾工作，完成了雙河村至興桃村0.8公里的路面硬化及泰云路7.5公里通鄉路建設工程，解決了農民行路難的問題。

4、林權制度改革取得了較大成果。作為全縣林改工作試點鄉之一，在工作中嚴格執行相關方法步驟和工作制度，做到了政策透明、政策公開、規范操作。截止2010年5月底，全鄉3萬余畝林地已全部劃分到戶，共落實權屬8個村22個村民小組，確權306戶，確權宗地758宗，發放林權證306本，已全面完成了主體改革任務。

5、招商引資工作進展順利。通過活動的開展進一步壯大了我鄉袋料香菇產業，積極與陜西、河南等地外商聯系洽談，鼓勵他們來鄉發展，為我鄉袋料香菇產業的發展壯大投資助力，還陸續與天苑礦業有限責任公司等企業簽訂了協議，均超額完成任務。

6、安全生產工作進一步加強。確保了廣大人民群眾的生命財產安全，保持全鄉經濟社會健康穩定發展，我鄉與各村、各礦山企業、各農機手層層簽訂了責任書，加強了對危險化學品、道路交通、消防安全、民爆器材、礦山企業的安全監管，并進行了專項整治；二是健全了安全生產工作體系，嚴格執行值班制度，提高了防范處理事故的能力和效率。

四、下一步打算：

機遇選擇環境，環境帶來機遇。要抓機遇快發展,就必須把環境建設作為當務之急、當務之重的大事，下一步我們繼續把良好發展環境作為加快經濟發展的一項重要舉措，盡力營造環境“洼地”，努力搭建良好的發展平臺。重點做好“宣傳”、“教育”、“整頓”、“三個方面的工作。

“宣傳”充分利用黑板報、標語、簡報等形式大力宣傳開展優

化環境工作的重要意義，在全鄉上下營造濃厚氛圍。

“教育”就是要開展全方位的素質教育。把全民素質升位作為環境建設的重要手段，學習為先，教育為本，引導和教育全鄉人民樹立“人人都是新村形象，事事關系發展環境”的觀念，從點點滴滴做起，從身邊小事做起，講文明、講誠信、講法制，關心環境，建設環境，維護環境。

“整頓”就是要繼續加大黨員干部思想教育和作風整頓力度。對責任心不強、作風浮漂、工作嚴重失職、影響較壞的黨員干部，予以組織處理，使黨員干部進一步轉變作風，強化服務意識，在經濟發展中能真正起到模范帶頭作用。

2011年12月

第三篇：給年輕干部的成長營造一個良好環境

給年輕干部的健康成長營造一個良好環境胡錦濤總書記在“七一”重要講話中也強調：源源不斷培養造就大批優秀年輕干部，是關系黨和人民事業繼往開來、薪火相傳的根本大計。年輕干部是社會進步的后備力量，是推動可持續發展、建設和諧社會的堅強保證。年輕干部的健康成長，關系到社會主義事業的興衰和國家的繁榮昌盛。加大培養選拔優秀年輕干部力度，是黨的十七大提出的一項重大任務。因此，積極培養年輕干部，營造一個良好的成長環境顯得尤為重要。首先，培養年輕干部健康成長，需要營造一個良好的用人氛圍。每一個單位、每一級組織，都要從有利于黨的事業興旺發達、后繼有人的高度，充分認識培養選拔年輕干部的重要意義，把培養選拔年輕干部作為領導班子、領導干部應盡的職責。職能部門要作為一項戰略任務，常抓不懈。要鼓勵群眾積極參與，大力舉薦，形成領導重視、群眾關心年輕干部成長的良好社會氛圍。年輕干部也要提高認識，端正態度，把自己的命運同祖國和人民的命運緊密地聯系在一起，以積極進取的心態，嚴肅認真的態度，自覺接受黨和人民的培養和挑選。其次，保證年輕干部全面健康成長，需要不斷加強教育培訓。各級組織，要有領導、有目的、有計劃地對年輕干部進行“澆水施肥、修枝剪葉、培土整形”。年輕干部大多有較高的科學文化水平，工作熱情、有朝氣，思想比較敏銳，接受新事物快，有開拓進取精神，許多同志在自己的崗位上作出了成績，積累了一定的實踐經驗。但是由于社會環境和社會經歷的局限，年輕干部也存在弱點和不足，主要是缺乏對馬克思主義理論的系統學習，缺乏對黨的歷史和優良傳統的深入了解。要在政治上、思想上進一步成熟起來，就要掌握科學理論的基本原理和精神實質，用馬克思主義的立場、觀點、方法指導實踐；就要學歷史、學經濟、學科技、學管理、學法律，學習一切需要學習的東西，強化內涵修養，優化思維方式。

再次，保障年輕干部健康成長，要建立一套好的制度機制。有了

好制度，才能保證年輕干部的培養選拔工作有序進行，更有利于年輕干部的健康成長。良好的制度機制，可以讓年輕干部的個性發展通道多元又寬敞，促進脫穎而出。要“多讓制度來說話”。不能寄希望于伯樂識別和選拔大批優秀的年輕干部，必須通過完善科學合理的制度依法依規選人。注意完善對年輕干部的考核機制，提高考核評價的科學性。科學制定考核標準。引入民意調查、實績分析、綜合評價等考評手段,全面分析、統籌考慮各個方面的情況。特別是突出民意調查和綜合評價，增強干部考核的科學性，把干部選拔的標準、要求和程序交給群眾，真正做到深入了解、準確評價。在堅持黨管干部原則的前提下,逐步擴大群眾參與干部考核評價范圍,改變過去“官評官”、“少數人評少數人”、“黨內評”的做法,實現“官評”與“民評”相結合,黨內與黨外相結合,切實提高選人用人透明度。完善考核指標。把干部是否具有較高科學發展能力，作為選拔任用的“度量衡”。根據不同系列、不同層級干部所擔負的職責任務,分類設計具有不同權重結構和側重點的考評指標。同時，創新選拔任用方式。注意抓住年輕干部“最佳使用期”，在他們的黃金時間及時推上重要崗位。對特別優秀的年輕干部，敢于打破常規，創造條件小步快跑，縮短成長周期。每次調整補充領導班子，同等條件下優先考慮年輕干部。最后，年輕干部的健康成長，需要在實踐中去鍛煉。“實踐出真知，磨礪長才干。”越是有培養前途的年輕干部，越是要放到艱苦環境中去，越要派到改革和發展的第一線去。實踐出真知，實踐出人才。實踐鍛煉有利于年輕干部提高工作水平和解決實際問題能力，有利于克服弱點，有利于練好基本功。“使用是最好的培養。”在實際工作中，應給優秀的年輕干部壓擔子，讓他們在負責重大項目、處理矛盾集中事件、組織重要活動、協調重要關系、解決急難險重事項中，提高領導能力、組織能力和綜合協調能力；采取組織調整、選派掛職等方式，著力強化組織培養和鍛煉效果，促其健康成長；根據干部培養規劃，適時地、大膽地把優秀干部放到關鍵崗位進行鍛煉，積累經驗，增長才干，在工作實踐中鍛煉為“駿馬”、“賢才”。

另外，年輕干部的成長，發揮其實際才能和素質，也需要一個和

諧、相互尊重和支持的工作氛圍以及良好的社會環境。領導干部要樹立清正廉潔、服務群眾的榜樣，弘揚優良作風，幫助年輕干部提高工作水平。同時社會輿論對年輕干部的成長也責無旁貸，應該堅守輿論媒體應有的社會責任感，堅持客觀、真實報道原則，正確引導社會輿論方向。作為公眾，在質疑和否定問題、現象以前，應該擺正心態，思考后再做出判斷，正確看待年輕干部成長，不盲目夸大，讓優秀年輕干部在和諧、寬容的社會環境中健康成長，大有所為。提高政府公信力也從另一方面給年輕干部的成長營造良好環境。

營造一個有利于年輕干部健康成長的良好環境，才能不斷培養出大批優秀年輕干部，使國家的領導隊伍始終充滿生機與活力，才能讓那些優秀的年輕干部發揮其才能，造福人民，利于國家，才能使優秀的年輕干部成為國之棟梁，民之脊梁。

第四篇：切實做好黨風廉政建設 為加快發展營造良好環境

切實做好黨風廉政建設 為加快發展營造良好環境

****局

尊敬的各位領導、同志們：大家好！

在過去的2010年，****局黨委在市公司黨委的正確領導下，始終不渝地堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹市公司年初加強黨風廉政建設干部大會精神和上級黨委提出的各項工作目標要求，以“狠抓四個重點，發揮四個作用，爭做四個表率”為工作主線，為全面推進我局科學發展、服務世博提供了堅強的組織保障。

一、抓黨風廉政教育，發揮源頭防腐作用，爭做信念堅定的表率

要做好反腐倡廉工作，認真加強對黨員、干部的教育是關鍵。近年來，我局通過對黨員干部開展形式多樣的教育活動，在黨員干部思想源頭上筑牢拒腐防線。工作中，我們做到“兩個結合”，即“日常教育與專題教育”相結合、“正面先進典型與反面教材教育”相結合。根據上級黨委的部署要求，我們將學習《黨章》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《**案例教育讀本》等教材作為我們兩級中心組學習重點，以黨員大會、支部書記例會和干部會議等形式，積極引導幫助全體黨員干部牢固樹立宗旨意識，正確行使手中的權力，經受

住各種誘惑和考驗，增強黨員、干部的黨性和廉潔自廉意識。圍繞中心開展多項專題教育，年初，***召開專題黨風廉政建設工作會議，傳達貫徹上級黨風廉政會議精神，明確目標任務，簽訂黨風廉政責任書，形成一級抓一級、一級對一級負責的工作格局。開展黨風廉政教育活動，組織黨員干部觀看《平凡中閃光》、《法槌下的瘋狂》、《插翅難逃》等教育片，制作“拒腐防變警鐘長鳴、反腐倡廉長抓不懈”的圖片宣傳展版，到各所局單位巡展，教育黨員干部樹立正確的政績觀、人生觀、權力觀、利益觀，增強立黨為公、勤政為民的自覺性。在組織學習中注重結合正反典型，結合“七一”活動，樹立先進典型，以演講的形式宣傳自己身邊的優秀共產黨員先進事跡，號召全體黨員干部向優秀黨員和先進典型學習。通過學習、討論，做到以案說法、以紀論理，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

二、抓日常監督管理，發揮制度保障作用，爭做履職盡責的表率

落實黨風廉政建設責任制，是積極預防各種違法違規行為的有效手段。一是不斷健全完善考核制度。2010年，我們堅持一手抓教育、一手抓責任落實。根據市公司黨風廉政建設干部大會精神，***黨委分別與13個基層黨支部簽訂了黨風廉政建設責任書，與23名科級干部簽訂了黨風廉政工作責任書，與26位***可是黨政負責人簽訂“不設小金庫”的承

諾書，明確職責，使責任落實到人，工作落實到位。同時，每季組織對各下屬單位、每半年對***班子進行工作測評，廣泛聽取意見，將黨風建設測評結果與經營完成考核相掛鉤，促進了黨風廉政建設工作深入開展。二是不斷健全完善監督制度。認真做好“局務公開”，將企業的重大事項和職工群眾關心的熱點問題，通過“局務公開欄”讓職工群眾及時了解掌握，充分發揮職工代表的參與監督作用。每半年對局務公開工作進行檢查、評議和監督。定期發放意見征詢函、召開職工座談會等形式，廣泛征求群眾的意見，推進局務公開工作不斷深入。此外，我局重視紀檢隊伍建設，建立基層紀檢通訊員隊伍和黨風、行風、局風監督員隊伍，充分發揮黨內外群眾監督員作用。三是不斷健全完善談話制度。我局每年組織專題的廉政談話。2010年，我們先后與28名基層黨政主要負責人進行專題廉政談話，及時了解掌握干部的思想動態和執行黨風廉政建設責任制情況，不斷提高黨員干部的思想認識，增強組織觀念，抵制不良思想的侵蝕。通過建立、完善和落實三個制度，使我局形成了橫向到邊，縱向到底的責任體系和監督體系，有力地促進了黨風廉政建設，有效預防和杜絕違紀違規行為的發生。

三、抓領導班子建設，發揮干部帶頭作用，爭做作風過硬的表率

要帶好一支隊伍，關鍵在于領導干部自身素質的不斷提

高、發揮好班子的集體作用。工作中，***班子成員做到自我嚴格要求，督促，做到嚴于律己、率先垂范，始終保持清醒的頭腦，帶頭過好“名利關、權力關、金錢關、人情關”。一是發揚民主，嚴格堅持“三重一大”民主決策。凡涉及***重大問題，班子嚴格執行民主集中制的原則和程序，實行集體研究決定，杜絕“一言堂”，注重凝聚班子合力，充分發揮集體智慧和作用，防止決策失誤和權力的濫用，重視開好領導干部民主生活會，廣泛征求各方面意見，傾聽群眾的呼聲，不斷改進工作。堅持每周一次的局務會，凡涉及干部人事調動，考核制度、先進評比、獎勵辦法出臺等均按照規定程序，充分發揚民主，最終形成決定。二是以人為本，堅持服務群眾。班子成員努力做到以身作則，樹立服務基層、服務群眾、服務社會的觀念。***設立了領導干部周六接訪日制度，每周六接待群眾傾聽呼聲，進一步密切黨群、干群關系，暢通訴求渠道，及時解決職工群眾反映的問題和實際困難，維護企業和諧和隊伍穩定。三是嚴格要求，帶頭做勤政廉政榜樣。按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，做好干部的自身修養，做到自重、自省、自警、自勵，自覺踐行個人重大事項報告制度，自覺做好禮品禮金登記上交。

四、抓干部作風建設，發揮正風肅紀作用，爭做文明行業的表率。

良好的工作作風，是企業健康發展的保證。我局結合實際，一是在糾風工作上加大力度。平時主動與黃浦、盧灣和徐匯三區的糾風辦及文明辦保持經常聯系，聽取意見和建議，落實問題的整改。建立和健全社會監督網絡，定期召開社會監督員座談會。通過開門納諫，虛心聽取社會各界的意見和建議，及時發現問題，落實整改，有效防止各類違紀違規行為的發生，使文明行業建設工作不斷得到提升。二是在改善服務上加大力度。2010年，圍繞著世博服務安全，我局不斷完善服務工作情況定期通報制度，將用戶“三來”情況、自身檢查和社會監督員檢查反饋的情況以及上級專項檢查發現的問題等，做好每月通報、分析、點評。去年，我局共收到用戶各類表揚信111封，其中16封得到市公司王總經理的親筆批示，積極用好用戶來信這一資源財富，大力弘揚先進，人人爭當先進，營造良好氛圍。每月公布迎世博“五比五賽”考核結果張榜宣傳，頒發流動紅旗。同時***還設置了“綜合曝光臺”，將檢查中暴露的各類服務、安全等問題拍攝的照片進行曝光，使大家接受教育，查找不足，明辨是非，舉一反三。三是在完善信訪工作上加大力度。我局成立了信訪舉報工作領導小組，認真貫徹落實《信訪條例》和中國**集團公司《關于印發**監察部門處理信訪舉報和申訴暫行辦法的通知》精神，制定完善信訪辦理程序，從接受、審查、辦理、反饋等各個環節對信訪工作進行細致的規定，使信訪工作做到有章可循，做到上下暢通。2010年我局共受理信訪4件，結案4件，件件有落實，件件有回音，使信訪者滿意。

2010年在市公司黨委的正確領導和專業部室的指導下，我們做了一些工作，取得了一點成績，但工作中還存在不少問題和不足，離上級要求和兄弟局相比還有不少差距，需要我們不斷總結，不斷改進提高。進入2011年，黨風廉政建設和反腐倡廉工作要求仍十分艱巨。在新的一年里，我們決心在市公司黨委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十七屆中央紀委六次全會精神，以本次會議為新的起點，認真按照市公司黨委的要求，與時俱進，開拓創新，抓實工作，深入推進黨風廉政建設和反腐倡廉工作，圓滿完成好各項工作任務，為加快發展營造良好環境，為黨風廉政建設工作再上一個新臺階。

第五篇：如何營造未成年人健康成長的良好環境

如何營造未成年人健康成長的良好環境

未成年人保護是一項社會系統工程。近些年來，我市把保護未成年人作為一項重點工作來抓。為了促進未成年人健康成長，維護未成年人合法權益，預防未成年人違法犯罪，堅持以育人為主線，提升未成年人綜合素質，為未成年人健康成長營造一個健康、文明、向上的良好環境，我市相關部門、社會各界人士及廣大人民群眾做了大量工作，為青少年一代提供了更多、更優的學習和生活平臺，使大多的孩子在黨、人民以及家長的關愛下茁壯成長。有些孩子小小年紀就學得一身好本領，多才多藝，能跳會唱，琴棋書畫樣樣精通。他們將來必定是國家、社會之棟梁。類似這樣成功例子舉不勝數。然而，在成績面前，我們是否也看到不足之處，在近些年來，未成年人犯罪個案時有發生，并呈上升趨勢，趨向低齡化。據調查了解，有些青少年十三四歲就觸犯了刑法，而14至17歲的青少年違法犯罪是最多的。報紙、雜志、新聞差不多每天都有不良消息傳出一樁樁讓人痛心、惋惜的事件：初中生黃某在校園持刀傷人、小學生結伙參與入屋偷搶、學生李某因愛不成砍傷女同學??而作案人是未成年人的為數不少，他們之所以走上犯罪之路，大多是因為周圍環境的影響所致。在當今這個多元化的社會中，各種不良風氣慢慢滲透到未成年人的思想中，他們抵擋不住誘惑，意志力弱，識別能力差，自然誤入歧途。青少年犯罪是當今世界各國所共同面臨的社會難題。青少年是祖國的未來和希望，關系到國家、社會將來發展的前景，若教育不當，將會影響祖國、社會的未來。如何扭轉這不良局面，使未成年人健康成長？我認為首要

任務是要社會、家庭、學校三體相互結合，加大力度，想法設法為未成年人的健康成長營好一個良好的環境。因為良好的環境能變人的一生。使人樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，養成遵紀守法、公平正義、誠信友愛的良好思想。那么，如何為未成年人的健康成長營好一個良好的環境？下面本人淺談自己的幾點看法：

一、繼續抓好校園的文化環境建設。（1）加強校園文化墻環境的布置。

在校園內的走廊、墻壁、板報欄等地方布置富有特色的書法展、古詩詞、名人故事、優秀范文、手抄報、先進事跡和個人等，并定期更換，定時讓學生參觀學習，為學生提供良好的學習氛圍。使他們了解我國博大精深的優秀文化，并從中汲取豐富的營養，充實自己，明白將來身負的重任，從而激發斗志。

（2）培養孩子良好的行為習慣。

教育學生在校園內注重小節，嚴禁亂扔亂掉，做個知法守法、守紀有禮、誠實好學、團結上進的孩子。從小要學會節儉，不貪圖享樂，能吃苦耐勞，懂得感恩，孝敬長輩，尊敬師長，體諒父母的艱辛，盡自己最大努力學好習，為將來打下扎實基礎。從小要樹立正確的遠大的理想，并為理想而奮斗。

（3）積極開展第二課堂活動，為學生提供發展個人特長的平臺。開展各種主題活動課，如“書法賽”、“講故事”、“環境或安全手抄報”、“詩歌朗頌”等活動來豐富學生的課余活動興趣，令學生增長見聞，發揮所長，取人之長，補己之短，潛而默化就會出成效。

（4）增設法制課程，定期展示圖片個案，加深學生對法制知識的認識。

因為學生單純在堂上聽老師講幾節思德課是遠遠不夠的，雖然現在每天在授課中都會透一些思德、安全知識進去，但畢竟有限，說句實話，又有多少個學生對法律知識有較深刻的認識呢？雖則，現在教育部門提出：以德育為首，但時下抓教學質量如此緊張，老師們也無法擠時間向學生去多解釋法制知識。他們是力不從心啊！如果在學校曾設法制課，讓專業人員來授課，我想，學生們一定收獲甚大，思想言行上一定會有明確的界限性，一旦思想指導行動，那么，犯罪機會律也大大減少了。我相信，這也是家長和老師們所期盼的結果。此外，最好還定期展出法律知識和圖片個案。甚至開展一些法律知識有獎問答游戲，讓孩子們在娛樂之余又有所提升，從而不用局限在埋頭學習主科中，避免厭學情緒出現。

（5）定期在校開設家長交流會日，及時相互交流學生信息。如果學生在家有不良言行舉止，家長可在家長交流會日及時與校方聯系，共同謀對策進行教育。因為現在獨生子女多，孩子成了家長們的掌上明珠，打不得罵不行；逆其意就發脾氣，鬧情緒。家長們耐其不何，在家遷就慣，在校就難改，有些家長不及時反映子女的不良言行，擔心這，擔心那，結果孩子變得越來越放肆，就出現了慈母多敗兒：不聽父母話，我行我素，離家出走，對老師不敬，做起結伙打架、逃學、偷搶等壞事來，更有甚者去做違法之事。難怪有些老師講：“現在的孩子們真難教，一屆不如一屆啊！”“這樣發展下去，社會將

會怎樣？真不敢再想了。”一些家長就嘆氣：“我的孩子太挑皮了，又不聽話，我拿他無辦法，管不了，有由他變蛇變鱔吧了??”這些發自刺痛內心的話足以反映現在的孩子思想差，受周圍環境污染嚴重，若不殺絕，會后患無窮啊！家長是孩子的第一任老師，要是家長在一旦發現孩子有不良苗頭，自己教育不了時應及時告之老師，齊抓共管，或許孩子不會如此放肆囂張，違紀行為也不會發生了。這個家長會正好為家長提供了良好的平臺。

二、家長更新育子的方法。

1、多學習育子經驗。

在多元結構的社會，需要的人才也必須是多元結構人才，不可能是單一型的。家長應有計劃地為孩子制訂一套成長計劃，根據孩子特點進行優勢培養，弱勢提升，多到書店買有關家教書籍看，與其他家長探討育子對策，請教專家、教師，不要強迫孩子做不喜歡的事，只要對孩子有利就放膽讓他（她）去做，去發揮所長。否則，會弄巧反拙。

2、為孩子營造民主平等的和諧家庭環境。

這是孩子健康成長的前提。信任、尊重孩子是孩子健康成長的保障，寬容賞識是孩子健康成長的催化劑。作為父母，不應用打罵相加的粗暴行為來對付孩子，要多擺事實講道理。否則，問題家庭就會出問題少年。有一位家長，他好賭成性，不務正業，每當賭輸錢心情就極差，回家亂發脾氣，罵妻子，拿兒子出氣，妻子無法忍受離他而去，可憐上小學六年級的的兒子，本來是個聽話、成績優秀的學生，卻因

父母和家庭環境影響導致成績不斷下降，后來無心向學，性格也變得越來越暴燥。沒有上完初中他就綴學了，在社會上到處游蕩，結識了一些社會流氓并參與偷搶，最終被捉進勞教所接受教育。他曾經在寫人的作文中寫道：“我的爸爸是個賭博迷，只要麻雀館門開，一定會有他的影子在，當他輸了錢，心情如豹子，誰都怕了他，罵人摔物，“噼啪”響，若是贏了錢，家里才安寧??”多么通暢、流暢的言語，可見這位學生文水不錯，要是好好培養，一定會是個出色之人。可就是因為家庭環境不和諧，令他無法靜心學習，最終毀了前程。可見，良好的生活環境對孩子的成長多么重要。

3、家長要做好表率作用。

家長的一言一行，一舉一動都會影響到孩子今后的健康成長。俗話說：“養不教，父之過。”如果父母言行不正，其孩子就會有樣學樣。因為父母的不良言行已滲入孩子的思想中。有一個家庭，父母都愛打麻雀，并經常帶著幼子出入麻雀館，結果，兒子長大后也愛上賭博，不成才。相反，我身邊有一位同事，他是以為美術專業老師。他十分愛書法和畫畫。一有空他就在家翻閱書法書、看畫書或練書法和畫畫。家中的小女兒由于長期受父親的感染，漸漸也愛上了畫畫和書法。雖然現在她才上小學二年級，但已經參加過多次青少年書法畫畫比賽并領過不少獎。據我同事說，他喜歡畫和寫是自小受其外公影響，外公影響也是個畫畫能手。可見，家長的言行也會應響孩子的健康成長。

三、社會要加大監管力度，營造良好的社會環境。

不良的社會環境不但影響未成年人正確世界觀、價值觀的形成，而且直接誘發青少年犯罪。報紙曾記載過這樣的案例：一個年僅15歲的少年，奸淫了八名年約4至11歲的女孩，手段殘忍，這是因為他看了從街邊店鋪買回的黃色錄像帶學回來的。要是沒有這些黃色錄像帶的出現就不會有案件的發生。因此，相關部門應加強校園、村邊、社區周邊文化市場整治，對商店、書店、文具店、玩具店等進行整治，對違法的音像制品、色情書刊、暴力游戲軟件、“小兒版人民幣”、“少兒八封玩具”等不利于成年人健康成長的非法出版物、宣傳品及印刷品進行一次性全面檢查清理，依法嚴厲打擊和查繳淫穢色情、打殺暴力、封建迷信等有害文化；對學校、村邊、社區周邊的網吧、電子游戲場所、性用品、性保健品店、桑拿、沐室等場所及無照經營的出版物經營店持決取締。尤其是網吧、麻雀館要整治，徹底根治，不要讓違法有害信息的傳播，不要讓低俗流行文化傳播，并追究蓄意傳播的法律責任。

正如中共中央政治局常委李長春同志指出，促進未成年人健康成長，認真貫徹，大力實施，強力凈化社會環境，是社會主義精神文明建設以及加強和改進未成年人思想道德建設的基本工程，是實現億萬家庭最大和切身的利益的民生工程，是確保中國特色社會主義事業后繼有人的希望工程，要動員社會各部門、各方面力量共同參與，積極營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環境和氛圍。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們除了為未成年人營造健康成長的良好環境外，還要創造性開展未成年人思想道德建設工作，并有力地推動和豐富完善素質教育。我相信，只要全民齊心，一

定會為未成年人健康成長營造良好的環境。將來祖國才會人才輩出，社會才會走向更繁榮昌盛之路。