第一篇：專業概論交通運輸類

1.交通運輸業在國民經濟中的作用？

2.現代化交通運輸業包括哪幾種運輸方式？

3.我校交通運輸專業的特色。

4.我校交通運輸專業的優勢。

5.我校交通工程專業的特色。

6.列舉本專業網絡教學的資料來源？

7.我校交通工程專業的優勢。

8.按照專業領域劃分，交通運輸學科研究內容包括那幾方面？

9.我校的交通運輸學科，其研究領域主要偏重于哪些方面？

10.我校交通運輸學科課程體系設置的特點。

11.課程體系的具體設置包括哪些內容？

12.我校交通運輸專業培養目標的內涵。

13.我國交通運輸專業的起源。

14.本專業網絡學習的教學環節包括哪些？

15.本專業網絡學習的主要方法。

1、交通運輸是人類社會生產、經濟、生活中一個不可缺少的重要環節。交通運輸是經濟發展的基本需要和先決條件，現代社會的生存基礎和文明標志，社會經濟的基礎設施和重要紐帶，現代工業的先驅和國民經濟的先行部門，資源配置和宏觀調控的重要工具，國土開發、城市和經濟布局形成的重要因素。對促進社會分工、大工業發展和規模經濟、網絡經濟的形成，鞏固國家的政治統一和加強國防建設，擴大國際經貿合作和人員往來發揮重要作用?？傊煌ㄟ\輸具有重要的經濟、社會、政治和國防意義。

2、現代化交通運輸業包括鐵路、水運、公路、航空和管道等五種基本的運輸方式。

3、① 專業內涵——立足軌道交通，面向綜合運輸② 學科性質——理工管交叉，軟硬結合③ 人才培養——強調復合型，突出實踐能力

4、經過長期的積累、發展和教育教學改革實踐，交通運輸專業已經變得越來越成熟，呈現出明顯的學科優勢和專業優勢。① 學科水平全國領先，專業排名全國前列② 辦學歷史悠久，辦學條件優良③ 教學體系完善④ 師資力量雄厚⑤ 學生素質高，市場需求旺盛

5、① 多學科交叉融合的學科內涵特色② 軌道交通優勢突出的學科發展特色 ③ 立足四川，服務西部的學科區域定位特色

6、一、教材

二、參考書

三、學術期刊

7、長期以來，根據國內外高等教育的發展趨勢，圍繞“創辦品牌專業、培育一流人才”的目標，本專業在長期發展過程中逐步形成了以下四項優勢：① 國際交流優勢② 教學梯隊優勢③ 科研創新優勢④ 具有三大優勢領域

8、按照專業領域劃分，其研究內容包括： ① 交通運輸設備——鐵路、公路、水運、航空和管道五種交通運輸的固定設備和移動設備技術原理；② 交通規劃原理——城市、區域、通道等不同范疇的交通需求預測和綜合交通運輸系統規劃的共同原理、步驟和方法；③ 交通港站與樞紐——運輸結點、即運輸技術作業過程的設備配置原理，以及各種運輸方式的結合部，即綜合交通樞紐的結構和功能系統設計理論和方法； ④ 運輸組織學——在一定運輸市場環境下，運輸生產的規劃、組織、計劃、指揮和管理理論與方法；運輸需求組織管理和運輸資源的優化利用的理論和方法；⑤ 運輸商務——運輸市場營銷與運輸商務過程的理論和

實務；⑥ 運輸經濟學——經濟管理理論方法與交通運輸系統的有機結合；⑦ 交通安全工程——交通安全基本理論、交通安全分析和評價方法、交通安全技術和交通安全管理理論和方法，及其結合；⑧ 交通運輸政策法規——運輸政策法規的制定、體系、內容； ⑨ 交通運輸市場營銷——運輸市場基本理論、營銷基本原理、理論和方法； ⑩ 交通運輸史——交通運輸的發展歷史、發展規律及演變原理。

9、我校的交通運輸學科，其研究領域主要偏重于交通運輸規劃與管理、交通信息及控制、載運工具運用等方面，即主要解決與規劃設計、組織優化、運營管理、系統分析、信息化建設等方面相關的問題。

10、1．學生能力培養注重綜合素質的培養2．突出學?！皩捒趶?、厚基礎”的方針3．重視學科交叉和綜合11、本課程體系由公共基礎課、專業基礎課、專業課及畢業報告（論文）四個部分構成。

12、1．應具有比較寬厚扎實的交通運輸理論基礎2．應具有一定的從事交通運輸業實踐工作的能力3．應體現學科之間的相互交叉、滲透和綜合，熟悉相關的原理性知識4．應具有較高的外語與計算機操作水平

5．應具有優良的品德與法制意識，較強的開放、創新以及競爭意識，良好的心理素質和社會適應能力

13、我國的交通運輸學科和專業是具有中國特色的一個工科門類的學科，它的發展是伴隨著“交通大學”的發展而發展起來的。

14、1．課程大綱。即課程中要求掌握的主要內容，是自學和復習的指導綱領。2．課程講解。3．即時練習。4．例題分析。5．相關案例。6．背景資料。7．參考文獻。8．思考問題。9．課程作業。

15、一、利用紙介教材自學

二、善用網上多媒體課程學習

三、聽教師導學

四、做精華習題

五、帶著問題，學習理論知識

六、有問題勤于請教

七、關注時政，多留意身邊的交通運輸現象和問題

第二篇：專業概論(交通運輸類)

專業概論（交通運輸類）主觀題

交通運輸業在國民經濟中的作用？

交通運輸業是國民經濟的重要部門之一，在現代社會的各個方面起著十分重要的作用。隨著社會的發展，人們對交通運輸的需求迅速增長，從而形成了現代的交通運輸業?，F代化交通運輸業包括鐵路、水運、公路、航空和管道等五種基本的運輸方式。鐵路、水運、公路、航空和管道這五種運輸方式各有其不同的技術經濟特征，各有其適用的范圍。但在交通運輸的發展過程中，這五種運輸方式是相互協調、競爭和制約的，因此，需要進行綜合考慮，協調各種運輸方式之間的關系，構成一個現代化的綜合運輸體系。

現代化交通運輸業包括哪幾種運輸方式？

現代化交通運輸業包括鐵路、水運、公路、航空和管道等五種基本的運輸方式

①

②

③

我校交通運輸專業的優勢。我校交通運輸專業的特色。專業內涵——立足軌道交通，面向綜合運輸 學科性質——理工管交叉，軟硬結合 人才培養——強調復合型，突出實踐能力

經過長期的積累、發展和教育教學改革實踐，交通運輸專業已經變得越來越成熟，呈現出明顯的學科優勢和專業優24 × 2

5勢。① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ 我校交通工程專業的優勢。

列舉本專業網絡教學的資料來源？ 教材

二、參考書

三、學術期刊

我校交通工程專業的特色。多學科交叉融合的學科內涵特色 軌道交通優勢突出的學科發展特色

立足四川，服務西部的學科區域定位特色

學科水平全國領先，專業排名全國前列 辦學歷史悠久，辦學條件優良 教學體系完善 師資力量雄厚

學生素質高，市場需求旺盛

長期以來，根據國內外高等教育的發展趨勢，圍繞“創辦品牌專業、培育一流人才”的目標，本專業在長期發展過程中逐步形成了以下四項優勢： ① 國際交流優勢 ② 教學梯隊優勢 ③ 科研創新優勢

④ 具有三大優勢領域 按照專業領域劃分，交通運輸學科研究內容包括那幾方面？

答：按照專業領域劃分，其研究內容包括： ①

交通運輸設備——鐵路、公路、水運、航空和管道五

種交通運輸的固定設備和移動設備技術原理； ②

交通規劃原理——城市、區域、通道等不同范疇的交

通需求預測和綜合交通運輸系統規劃的共同原理、步驟和方法； ③

交通港站與樞紐——運輸結點、即運輸技術作業過程的設備配置原理，以及各種運輸方式的結合部，即綜合交通樞紐的結構和功能系統設計理論和方法； ④

運輸組織學——在一定運輸市場環境下，運輸生產的規劃、組織、計劃、指揮和管理理論與方法；運輸需求組織管理和運輸資源的優化利用的理論和方法； ⑤

運輸商務——運輸市場營銷與運輸商務過程的理論和

實務； ⑥

運輸經濟學——經濟管理理論方法與交通運輸系統的有機結合； ⑦

交通安全工程——交通安全基本理論、交通安全分析

和評價方法、交通安全技術和交通安全管理理論和方法，及其結合； ⑧

交通運輸政策法規——運輸政策法規的制定、體系、內容； ⑨

交通運輸市場營銷——運輸市場基本理論、營銷基本

原理、理論和方法； ⑩

交通運輸史——交通運輸的發展歷史、發展規律及演

變原理。9.我校的交通運輸學科，其研究領域主要偏重于哪些方面？

我校的交通運輸學科，其研究領域主要偏重于交通運輸規劃與管理、交通信息及控制、載運工具運用等方面，即主要解決與規劃設計、組織優化、運營管理、系統分析、信息化建設等方面相關的問題。10.我校交通運輸學科課程體系設置的特點。

該課程體系的特點在于：

1．學生能力培養注重綜合素質的培養 2．突出學?！皩捒趶?、厚基礎”的方針 3．重視學科交叉和綜合課程體系的具體設置包括哪些內容？

本課程體系由公共基礎課、專業基礎課、專業課及畢業報告（論文）四個部分構成 12.我校交通運輸專業培養目標的內涵。

1．應具有比較寬厚扎實的交通運輸理論基礎 2．應具有一定的從事交通運輸業實踐工作的能力

3．應體現學科之間的相互交叉、滲透和綜合，熟悉相關的原理性知識

4．應具有較高的外語與計算機操作水平

5．應具有優良的品德與法制意識，較強的開放、創新以及競爭意識，良好的心理素質和社會適應能力 13.我國交通運輸專業的起源。

我國的交通運輸學科和專業是具有中國特色的一個工科門類的學科，它的發展是伴隨著“交通大學”的發展而發展起來的。14.本專業網絡學習的教學環節包括哪些？

1．課程大綱。即課程中要求掌握的主要內容，是自學和復習的指導綱領。2．課程講解。3．即時練習。4．例題分析。5．相關案例。6．背景資料。7．參考文獻。8．思考問題。9．課程作業。

15.本專業網絡學習的主要方法。

一、利用紙介教材自學

二、善用網上多媒體課程學習

三、聽教師導學

四、做精華習題

五、帶著問題，學習理論知識

六、有問題勤于請教

七、關注時政，多留意身邊的交通運輸現象和問題

第三篇：專業概論(交通運輸類)作業

專業概論（交通運輸類）

一、主觀題(共15道小題)

1.交通運輸業在國民經濟中的作用？

參考答案：交通運輸是經濟發展的基本需要和先決條件，現代社會的生存基礎和文明標志，社會經濟的基礎設施和重要紐帶，現代工業的先驅和國民經濟的先行部門，資源配置和宏觀調控的重要工具，國土開發、城市和經濟布局形成的重要因素。對促進社會分工、大工 業發展和規模經濟、網絡經濟的形成，鞏固國家的政治統一和加強國防建設，擴大國際經貿合作和人員往來發揮重要作用?？傊?，交通運輸具有重要的經濟、社會、政治和國防意義。

2.現代化交通運輸業包括哪幾種運輸方式？

參考答案：現代化交通運輸業包括鐵路、水運、公路、航空和管道等五種基本的運輸方式。3.我校交通運輸專業的特色。

參考答案：

① 專業內涵——立足軌道交通，面向綜合運輸

② 學科性質——理工管交叉，軟硬結合③ 人才培養——強調復合型，突出實踐能力

4.我校交通運輸專業的優勢。

參考答案：

① 學科水平全國領先，專業排名全國前列

② 辦學歷史悠久，辦學條件優良

③ 教學體系完善

④ 師資力量雄厚

⑤ 學生素質高，市場需求旺盛

5.我校交通工程專業的特色。

參考答案：

① 多學科交叉融合的學科內涵特色

② 軌道交通優勢突出的學科發展特色

③ 立足四川，服務西部的學科區域定位特色

6.列舉本專業網絡教學的資料來源？

參考答案：

1)教材

2)參考書

3)學術期刊

4)報刊雜志

5)網絡資源

7.我校交通工程專業的優勢。

參考答案：

① 國際交流優勢

② 教學梯隊優勢

③ 科研創新優勢

④ 本專業具有交通規劃、城市軌道交通、綜合運輸三大專業方向的優勢領域。8.按照專業領域劃分，交通運輸學科研究內容包括那幾方面？

參考答案：

① 交通運輸設備

② 交通規劃原理

③ 交通港站與樞紐

④ 運輸組織學

⑤ 運輸商務

⑥ 運輸經濟學

⑦ 交通安全工程

⑧ 交通運輸政策法規

⑨ 交通運輸市場營銷

⑩ 交通運輸史

9.我校的交通運輸學科，其研究領域主要偏重于哪些方面？

參考答案：交通運輸規劃與管理、交通信息及控制、載運工具運用等方面，即主要解決與規 劃設計、組織優化、運營管理、系統分析、信息化建設等方面相關的問題。

10.我校交通運輸學科課程體系設置的特點。

參考答案：

(1)學生能力培養注重綜合素質的培養。

(2)突出學?！皩捒趶?、厚基礎”的方針。

(3)重視學科交叉和綜合。

11.課程體系的具體設置包括哪些內容？

參考答案：

該課程體系由公共基礎課、專業基礎課、專業課及畢業報告(論文)構成。12.我校交通運輸專業培養目標的內涵。

參考答案：

1．應具有比較寬厚扎實的交通運輸理論基礎。

2．應具有一定的從事交通運輸業實踐工作的能力。3．應體現學科之間的相互交叉、滲透和綜合，熟悉相關的原理性知識。

4．應具有較高的外語與計算機操作水平。

5．應具有優良的品德與法制意識，較強的開放、創新以及競爭意識，良好的心理素質和社會適應能力。

13.我國交通運輸專業的起源。

參考答案： 從交通大學的歷史沿革可以看出，北京鐵路管理傳習所是最早開設鐵路管理專業的學校；從學科的發展演變也可以看出，鐵路管理專業應該就是目前交通運輸學科和交通運輸專業的前身。

14.本專業網絡學習的教學環節包括哪些？

參考答案：

1)網絡授課

2)實時答疑

3)課后作業

4)網上討論

5)課程考核

6)畢業論文(報告)

15.本專業網絡學習的主要方法。

參考答案：1.利用紙介教材自學 2.善用網上多媒體課程學習3.聽教師導學 4.做精華習題 5.帶著問題，學習理論知識 6.有問題勤于請教 7.關注時政，多留意身邊的交通運輸現象和問題

第四篇：專業概論(交通運輸類)第1次主觀作業

專業概論（交通運輸類）第1次作業(計完成題目數)

注意事項

（注意：若有主觀題目，請按照題目，離線完成，完成后紙質上交學習中心，記錄成績。在線只需提交客觀題答案。)

* 本次作業的相關要求和說明如下：

* 本次作業不限制完成日期期限。

* 本次作業不要求計時完成。

* 本次作業不記錄成績。

* 本次作業重做方式為：“重做所有題目”。

________________________________________

一、主觀題(共15道小題)

(主觀題請按照題目，離線完成，完成后紙質上交學習中心，記錄成績。在線只需提交客觀題答案。)

1.交通運輸業在國民經濟中的作用？

答: 交通運輸是經濟發展的基本需要和先決條件，現代社會的生存基礎和文明標志，社會經濟的基礎設施和重要紐帶，現代工業的先驅和國民經濟的先行部門，資源配置和宏觀調控的重要工具，國土開發、城市和經濟布局形成的重要因素。對促進社會分工、大工業發展和規模經濟、網絡經濟的形成，鞏固國家的政治統一和加強國防建設，擴大國際經貿合作和人員往來發揮重要作用?？傊煌ㄟ\輸具有重要的經濟、社會、政治和國防意義。

2.現代化交通運輸業包括哪幾種運輸方式？

現代化交通運輸業包括鐵路、水運、公路、航空和管道等五種基本的運輸方式

3.我校交通運輸專業的特色。

我校作為一所具有交通優勢學科的國家重點大學, 我校在交通運輸學科的普通高等教育中，只開設交通運輸和交通工程兩個本科專業，以及公路運輸與管理和鐵道交通運營管理兩個?？茖I。

1．交通運輸專業

（1）專業特色

① 專業內涵——立足軌道交通，面向綜合運輸

本專業立足鐵路，緊跟軌道交通發展前沿，深入高速鐵路、重載鐵路、城市軌道交通等領域，同時面向五大現代運輸方式所構成的綜合運輸體系，培養學生大交通意識。

② 學科性質——理工管交叉，軟硬結合本專業既有一般工科特性，又有管理和系統工程學科特性，表現出很強的交叉學科特色。本專業不僅開設工程技術方面的所謂“硬”的課程，還設置諸如現代管理、技術經濟、市場營銷、運籌學、統計學、系統工程等等所謂“軟”的課程；與管理學科各專業相比不同的是，本專業的研究對象不是普遍意義上的規劃、組織、管理、決策，而是有著鮮明的行業背景，即緊緊圍繞交通運輸業的生產活動來制定教學計劃，密切跟蹤交通運輸業的發展動態來開展科學研究。

③ 人才培養——強調復合型，突出實踐能力

4.我校交通運輸專業的優勢。

① 學科水平全國領先，專業排名全國前列 本專業所屬交通運輸工程一級學科。

② 辦學歷史悠久，辦學條件優良

③ 教學體系完善

④ 師資力量雄厚

⑤ 學生素質高，市場需求旺盛

5.我校交通工程專業的特色。

① 多學科交叉融合的學科內涵特色

② 軌道交通優勢突出的學科發展特色

③ 立足四川，服務西部的學科區域定位特色

6.列舉本專業網絡教學的資料來源？

一、教材

二、參考書

三、學術期刊

四、報刊雜志

五、網絡資源

7.我校交通工程專業的優勢。

① 國際交流優勢

② 教學梯隊優勢

③ 科研創新優勢

④ 具有三大優勢領域

8.按照專業領域劃分，交通運輸學科研究內容包括那幾方面？

① 交通運輸設備——鐵路、公路、水運、航空和管道五種交通運輸的固定設備和移動

設備技術原理；

② 交通規劃原理——城市、區域、通道等不同范疇的交通需求預測和綜合交通運輸系

統規劃的共同原理、步驟和方法；

③ 交通港站與樞紐——運輸結點、即運輸技術作業過程的設備配置原理，以及各種運

輸方式的結合部，即綜合交通樞紐的結構和功能系統設計理論和方法；

④ 運輸組織學——在一定運輸市場環境下，運輸生產的規劃、組織、計劃、指揮和管

理理論與方法；運輸需求組織管理和運輸資源的優化利用的理論和方法；

⑤ 運輸商務——運輸市場營銷與運輸商務過程的理論和實務；

⑥ 運輸經濟學——經濟管理理論方法與交通運輸系統的有機結合；

⑦ 交通安全工程——交通安全基本理論、交通安全分析和評價方法、交通安全技術和

交通安全管理理論和方法，及其結合；

⑧ 交通運輸政策法規——運輸政策法規的制定、體系、內容；

⑨ 交通運輸市場營銷——運輸市場基本理論、營銷基本原理、理論和方法；

⑩ 交通運輸史——交通運輸的發展歷史、發展規律及演變原理。

9.我校的交通運輸學科，其研究領域主要偏重于哪些方面？

我校的交通運輸學科，其研究領域主要偏重于交通運輸規劃與管理、交通信息及控制、載運工具運用等方面，即主要解決與規劃設計、組織優化、運營管理、系統分析、信息化建

設等方面相關的問題。

10.我校交通運輸學科課程體系設置的特點。

1．學生能力培養注重綜合素質的培養

本專業依托我校作為工科大學的學科背景，以及軌道交通的優勢學科，在著重強調學生

量化思維方法的同時，又注重定性思維的培養，充分發揮我校數理基礎扎實、分析能力強的特點，提高學生的邏輯思維能力；較好地利用我校計算機等專業的技術長處，培養學生對計

算機信息技術的認識和應用能力，為今后在系統設計開發、信息化建設方面奠定良好的基礎。

2．突出學?！皩捒趶?、厚基礎”的方針

注重加強學生在鐵路運輸組織學、交通工程學學等方面的基本知識和基礎理論，強化學

生的外語、管理等各類知識的培養。與此同時，拓寬學生知識面和專業口徑，發揮其特長和

個性，提高綜合素質。

3．重視學科交叉和綜合融合經濟學、市場營銷學、管理學、城市規劃學、智能技術，以及安全工程學科的相關

知識和內容，培養綜合運用交叉學科的復合知識，綜合、創新地解決交通運輸規劃設計和運

營組織等各個層面問題的能力，鼓勵學生的創新精神，以更好地適應我國交通運輸業的發展。

11.課程體系的具體設置包括哪些內容？

本課程體系由公共基礎課、專業基礎課、專業課及畢業報告（論文）四個部分構成。

12.我校交通運輸專業培養目標的內涵。

1．應具有比較寬厚扎實的交通運輸理論基礎

2．應具有一定的從事交通運輸業實踐工作的能力

3．應體現學科之間的相互交叉、滲透和綜合，熟悉相關的原理性知識

4．應具有較高的外語與計算機操作水平

5．應具有優良的品德與法制意識，較強的開放、創新以及競爭意識，良好的心理素質和社會適應能力

13.我國交通運輸專業的起源。

交通運輸專業發展歷程

本專業在西南交通大學歷史悠久，可追溯到上世紀三、四十年代?？谷諔馉帟r期，我校

時稱國立交通大學唐山工學院（簡稱“唐山交大”）。唐山交大由河北唐山輾轉南遷，先后

在湖南湘潭、貴州平越（今福泉縣）、四川璧山等地辦學。1937~1946年期間，學校設有三

個系，其中之一是鐵道管理系，開始培養鐵路運輸管理人才。

解放初期，全國高校院系大調整，學校更名為唐山鐵道學院，鐵道管理系于1956年恢

復建設，同時改名為鐵道運輸系，相應的專業即為鐵道運輸專業。這便是交通運輸專業的前

身。

1972年，學校內遷四川峨眉，更名為西南交通大學。即使在文革期間，鐵道運輸專業

仍然招收學員，堅持教育教學。

1985年鐵道運輸系更名為運輸工程系，下設鐵道運輸和交通工程兩個專業。鐵道運輸

專業名稱未變，但專業的內涵有所擴大。

14.本專業網絡學習的教學環節包括哪些？

本專業主要以網絡為平臺實施教學，相對于傳統教學模式，教學環節較多。其網絡教學環節具體包括：

（1）網絡授課

（2）實時答疑

（3）課后作業

（4）網上討論

（5）課程考核

6）畢業論文(報告)

15.本專業網絡學習的主要方法。

一、利用紙介教材自學

二、善用網上多媒體課程學習

三、聽教師導學

四、做精華習題

五、帶著問題，學習理論知識

六、有問題勤于請教

七、關注時政，多留意身邊的交通運輸現象和問題

專業概論（交通運輸類）第1次作業(計完成題目數)

一、主觀題(共15道小題)

(主觀題請按照題目，離線完成，完成后紙質上交學習中心，記錄成績。在線只需提交客觀題答案。)

1.交通運輸業在國民經濟中的作用？

2.現代化交通運輸業包括哪幾種運輸方式？

3.我校交通運輸專業的特色。

4.我校交通運輸專業的優勢。

5.我校交通工程專業的特色。

6.列舉本專業網絡教學的資料來源？

7.我校交通工程專業的優勢。

8.按照專業領域劃分，交通運輸學科研究內容包括那幾方面？

9.我校的交通運輸學科，其研究領域主要偏重于哪些方面？

10.我校交通運輸學科課程體系設置的特點。

11.課程體系的具體設置包括哪些內容？

12.我校交通運輸專業培養目標的內涵。

13.我國交通運輸專業的起源。

14.本專業網絡學習的教學環節包括哪些？

15.本專業網絡學習的主要方法。

第五篇：交通運輸概論

一、名詞解釋

１、交通密度：某瞬間單位線路長度上的車輛數。

２、巡航速度：飛機以勻速飛行的速度。

３、車頭時距；同一地點相繼車輛經過的時間間隔。

４、交通流；運載工具在交通運輸網內運行時，可類比于氣體或液體分子在介質內的流動，稱作交通流。

５、交通量：單位時間段內通過線路或通道上某斷面的車輛數。

６、航道：具有一定水深和寬度，可供船隊行駛的水道稱作航道。

７、交通運輸需求：對交通運輸系統，各種交通運輸設施運輸能力和服務水平的要求。

８、停車視距：同一車道上，車輛行駛時遇到前方障礙物采取制動停車時所需的安全距離。

二、填空簡單題

１、交通運輸系統五個基本部分:運載工具、站場、線路、交通控制和管理系統、設施管理系統。

２、交通運輸系統分類：軌道、道路、水路、航空、管道 交通運輸

３、四個方面表征或評價一個交通運輸系統：普遍性、機動性、效率和效益、服務對象和服務水平。

４、船舶的噸位：（１）容積噸位按船舶內部封閉容積以２.８３㎡作為１ｔ表示的噸位數．它用于船舶登記，故又稱為登記噸位．（２）重量噸位為船舶的載質量，分總載質量和凈載質量。

５、碼頭是供船舶停泊，以裝卸貨物、上下旅客和進行有關專業性作業的構筑物． 碼頭規劃和設計的主要內容為：碼頭平面布置、碼頭岸線長度、碼頭前方作業地帶和碼頭結構設計等．

６、碼頭布置形式：（依據岸線的自然條件，裝卸作業、存儲作業和集疏運作業條件，所需泊位數等因數）順岸式、突堤式、挖入式、離岸式。

７、海港：沿海修建，為遠洋和各種海船服務的港口。內港：位于通航河道入海口處，為內河船舶服務。

８、客運車站形式：盡頭式、通過式、混合式。

９、防波堤形式：斜坡式、直立式、混合式。

10、交通標志的作用分為管制、警告、引導、信息四種。

11、交通項目評價分為經濟評價和綜合評價。

12、穩態交通流：在交通運輸網的線路或通道上行駛，運載工具往往依次魚貫而行，較少受到外界其他因素的干擾，交通流處于穩態流動狀態。速度、交通量和交通密度是表征穩態交通流特性的三個基本要素。

13、車輛平均速度：各組車速Vi乘以該組車輛的密度占總密度的比例。14、15、道路通行能力、交通量：通行能力是指在一定速度要求下的最大交通量；交通量是指單位時間段內通過線路或通道上某斷面的車輛數。

區別：交通量反映的是交通流的實際載運工具數，而通行能力表示交通運輸設施潛在的最大可能的能力。