第一篇：臺灣嘉南藥理科技大學2012年交換生項目報名通知

廣東藥學院2012年度赴臺灣嘉南藥理科技大學

交換生項目的選拔通知

根據學校與臺灣嘉南藥理科技大學生學習交流項目合作協議，經研究決定，我校擬于2012-2013學年第一學期（2012年9月-2013年1月）選派本科學生赴臺灣嘉南藥理科技大學進行為期一學期的學習交流。現將有關事項通知如下：

一、交流專業及人數

專業：藥學、生物技術、生物科學、食品科學與工程、食品質量

與安全；

人數：公派交換生3名，自費交換生9名。

二、選拔原則及條件

以自愿申請與擇優選拔相結合的原則。申請人必須符合下列基本條件：

1．相關專業2010級在校全日制本科生；

2．熱愛祖國、熱愛社會主義、具有良好的政治和業務素質，身心健康；

3.具有良好的專業基礎和發展潛力；在校修讀課程平均學分績點不低于2.5；

4.具備較強的英語綜合運用能力，有托福、雅思成績者優先考慮； 本次選拔不接受已經參加過校際交換學生項目的學生申請。

三、選拔程序

1.學生于2012年4月13日前向所在學院提出書面申請，并提交相應申請材料，所在學院進行資格審核于2012年4月17日前將學生申請材料匯總交至學校港澳臺辦公室；

2.由港澳臺辦公室、教務處、學生處組織面試選拔，確定公派和自費交換生推薦人選；面試時間初定于4月19日下午在大學城校區舉行；

3.學校審核確定名單后送臺灣嘉南藥理科技大學審定最終名單。

四、相關費用

1.交換生按本校在校生標準向母校繳清各種費用，公派交換生赴臺交流學習免交學費、住宿費，自費交換生需向接收學校繳納學費9000元人民幣/學期；

2.所有交換生需自理往返交通費、簽證費、保險費、教材費及在臺期間的其它費用，臺灣的生活費大約為1500-2000元人民幣/月。接收學校將為我校交換生提供4人/間免費住宿；

3.派遣的交換生在赴臺學習之前需向我校繳交國際交流基金1000元人民幣，用以支付雙方通訊和日常往來等維持項目運行的費用；

4.派遣的交換生須到外事處簽訂與學校的協議書，并到財務處交納保證金5,000元人民幣，（待其在對方學校完成學業如期返回我校后返還，不計息）；若沒有完成對方學校學業,或有違反所在地法律法規、對方學校校紀校規記錄，則罰沒保證金并上繳我校財務。

五、所需材料

1.個人簡介；

2.廣東藥學院赴臺灣高校交流項目申請表（在外事處主頁下載中心出國出境欄目下載）；

3.二級學院出具的加蓋公章的成績單；

4.其他有助于推薦自己的材料。

六、課程學習方案

1.交換生在交流學習期間所學習的課程及取得的學分學校予以

承認。

2.為完成專業教學計劃和專業培養目標，交流學生在臺期間修習的課程應符合學生所屬專業人才培養方案，選修與我校人才培養方案中相同或相近的課程。交流學生赴臺前，學生所屬二級學院應對照我校專業人才培養方案和接收學校專業人才培養方案的課程設置情況、修讀學分要求，以及相應課程的大綱或簡介，指導學生選擇課程內容、學分相對比較接近的學習階段或課程，填報《廣東藥學院派出交換生選課申請表》（在外事處主頁下載中心出國出境欄目下載）；交換生赴臺后課程如有調整，需及時報所在學院批準、備案；如交流學習期間取得的課程學分未能達到我校專業人才培養方案相應學期的學分要求，在該生交流學習結束返校后，由學生所屬二級學院根據專業人才培養方案做好學生相應課程補修安排，可通過“個別輔導”的形式進行學習、考核，考核及格者即可獲得我校相應課程的學分。

聯系人：港澳臺辦公室 蘭老師 電話：3935208

2教務處港澳臺辦公室

二〇一二年四月六日

附：嘉南藥理科技大學簡介

嘉南藥理科技大學，簡稱為嘉藥或嘉藥科大，主要培養從事醫藥、衛生、保健、永續環境等健康科學專業人才。目前該校設有研究所、四年制及二年制等學制，分別設置藥理、民生、人文社會、健康暨資訊、環境永續、休閑等六大學院，共計二十叁個系所及九個研究所碩士班，學生人數超過一萬七千人。該校現有專任教師510位，教授58位，助理教授以上達80.22﹪（413位），擁有博士學位及進修博士學位者達70.5％（359位）。該校重視專業領域之訓練，培養理論與實務并重之高級科技專業人才；同時強化學生具有外語能力、人文藝術素養及群體關懷之全人教育，孕育活潑的國際觀與人生觀，也積極與產官學研界合作交流，并提供學生優質的實習機會與環境。

校址:臺灣臺南市仁德區二仁路一段60號

網址:www.chna.edu.tw

第二篇：臺灣交換生推薦信

推薦信

尊敬的校領導：

我院XX級XX專業的學生XX申請到貴校去做交換生，我是他的專業課老師，愿意作為他的介紹老師推薦他去貴校交換。

XX同學自入校以來，學習態度認真踏實，刻苦嚴謹，善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側重自己團隊精神的培養。在課堂上的表現良好，并經常主動與老師交流問題。具有很強的責任心，做事細心，團隊意識強，敢于創新，在小組作業中表現出了他的團隊意識及他的獨立思考能力。

總之，XX同學綜合素質高，社會實踐能力強，極具團隊意識。且學習目標明確，基礎扎實，重視動手能力的培養和課外知識的積累，細心認真，責任心強。

相信其在以后的工作和學習中，會繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，刻苦鉆研。

僅此，誠摯希望貴校能同意XX同學的交換申請，我們不甚感謝。

XX大學

XX學院

推薦人簽名：

日期：

****年**月**日

第三篇：臺灣交換生自我介紹

要去臺灣當交換生，小編想想還有這些小激動呢!下面寫寫幫文庫小編為你帶來臺灣交換生自我介紹的內容，希望你們喜歡。

關于臺灣交換生自我介紹篇一：

老師們好，我是服裝xx班的錢xx。一直以來我都非常想去臺灣，臺灣是我的夢想。對于臺灣的美食，臺灣的夜市，臺灣的民主以及臺灣的文化都非常的向往。現在學校給了我們這個機會，去臺灣當交流生，我覺得我應該好好把握。如果錯過我會非常遺憾的!所以我很重視這次去臺灣的機會，我非常想得到這次去臺灣的機會!

我那么喜歡臺灣的原因有很多。首先，是因為臺灣的服飾文化。不僅是因為我是服裝班的學生，更重要的事我本身也很喜歡看一些時尚資訊。空閑時我會看一些走秀還有廣告大片以及潮流街拍。而臺灣充斥著日韓歐美文化。臺灣的服飾風格很大一部分受了這些文化的影響。在臺灣有很多明星會自己創立服裝品牌，明星對群眾的穿著有著很重要的引導性，明星也影響著臺灣的服飾文化。所以我很想去臺灣，了解臺灣的流行服飾。讓我更好的定位時尚，對于專業學習肯定也是有幫助的。

關于臺灣交換生自我介紹篇二：

我是一個善于交流、合作、談判能力較好的人。動靜皆宜，愛好閱讀和足球

能夠很快與別人成為朋友，喜歡幫助別人，喜歡與人合作，知錯能改

認具，不喜歡撒謊，對自己喜歡做的事比較認真，喜歡嘗試新的事物。

生活力能強，在學習期間通過打工鍛煉自己，掙來的錢會用作充實自己，熟練使用德語與英語，聽說讀寫能力較好，到其他歐盟國家旅游，拓寬眼界

關于臺灣交換生自我介紹篇三：

大家好!我是從韓國韓世大學來的交換生,我叫江境蘭.我今年21歲,我在韓國主修的科目是警察行政.我平常的興趣試看書和看電影,我也很喜歡交新的朋友.因為我的中文程度不好,所以想來臺灣學習中文,希望在這里可以交到許多的臺灣朋友,以及體驗臺灣文化.希望在這段期間大家可以多多的幫助我.最后,我期待我能在長榮大學,在臺灣,留下快樂的回憶!

本學期來自韓國韓世大學的交換生的自我介紹

你好!我是鄭智允,我是從韓國來的.我對臺灣的事,感到非常有興趣.我會說一些中文,但并不是太流利.我期待能藉著與更多臺灣人相處,交談,來使自己的中文更進步!希望大家可以多多幫助我.如果有任何關於臺灣好玩或有趣的事,也可以多多和我分享～或者是,你對韓國文化,韓劇或歌手有興趣的,歡迎來找我,我們都可以互相交流喔～

因為我剛到臺灣不久,對臺灣還有很多不了解的地方,如果我有任何不懂的地方,請大家多多關照!希望我們可以相處的很愉快!

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6.學習心得交流活動

第四篇：臺灣交換生心得

作為交換生的日子里

--------臺灣之行心得總結

很幸運，能夠參加這次海南大學跟臺灣成功大學之間的交流活動，讓我有機會深入了解臺灣的真實生活。雖然只有短短的四個月時間，但是對我的影響卻十分深遠。在即將離開的日子里，我想用在學習、生活以及思想變化等幾個方面的感悟對我此次的臺灣之行作一個回顧，為我的臺灣之旅畫上一個圓滿的句號。

一、學習生活篇-----專業感

成大有很多很棒的老師，他們在自己的專業研究領域里都有很突出的表現，無論是在上課時還是在同老師的課余交流中我都可以很強烈地感受到。一直以來我都很想在某一方面學有所長，學有所精。不過由于對大學所學專業不是很感興趣，所以讓我一直在專業學習上沒有很全心全力的投入，現在都大三了都還沒有進入專業狀態，也正是因為如此，我一直都在猶豫要不要考研究所繼續專業的學習。可在成大，通過跟老師的交流，我了解到很多專業方面有趣的知識，了解到在某一領域達到專業水平時的那種成就感，也終于堅定了我考研究所的決心和信心。

由于我本學期選的課不多，所以相對來說我在成大的課業壓力并不是很重，但是我依然在成大的教學體系中領悟到了很多東西。比如說成大的考試制度就與海南大學的考試制度有很大不同，這也是整個大陸學校考試制度與臺灣大學考試制度的不同。在成大，不僅有期中考、期末考，還有很多的報告和討論。學生們幾乎從一開學就感覺到考試的壓力，所以成大學生們熬夜的次數也高的驚人。相對來說，大陸學生考試的壓力就比較集中在放假前的一個月里，即俗稱的“考試月”了。暫且不論各自優劣，我只想從報告這種形式的學習考查上談談我的看法。整體來說，這是很好的一種考查形式，它可以讓學生更加深入地去了解專業知識，并且報告很多時候是小組共同準備的，這就鍛煉了大家團結合作的能力。這一點，也是我們應該好好學習的地方。另外一個方面是關于老師教學方式上的不同點。我個人感覺相對于臺灣的老師，大陸學校的老師教學普遍都很嚴肅。成大很多老師上課時氣氛很輕松，這讓初來時的我很不適應，似乎都沒有上課的感覺，很輕松也很放松。站在一個學生的立場，我是比較喜歡這種輕松一點的課堂氣氛的，因為我會更加愿意去接受知識。

二、生活方面-----舒適感

臺灣整個的生活是很舒適的，不管是那悠閑的生活節奏還是講究的美味小吃，以及人與人之間那種和諧的關系，都極大的提高了臺灣生活的舒適度。可能是因為我生活在臺南的緣故吧，更加深刻地感受到那種舒適感。離開臺灣后，剛下飛機到香港，我就很明顯地感受到節奏的變化。香港是一個節奏很快的地方，大家似乎都在趕著做事情，那種強烈的對比讓我很不適應這突然的轉變。在臺灣短短的幾個月里，我們遇到了很多好心的叔叔阿姨，他們無私的幫助和關心讓我們之間建立了親人般的感情。他們都是社會上很普通的人，在別人看來，他們的生活都很平淡，但在我看來，他們生活的都很舒適，我很羨慕他們。在與他們相處的日子里，讓我對生活質量的定義發生了很大的改變。以前覺得生活質量很大程度上是由金錢來決定的，可現在我終于明白生活是否舒適是由你的心態決定的。叔叔阿姨們并不是特別富有的人，他們有一份不高但穩定的收入。但最重要的是，他們都有一顆無私愛人的心。他們生活中的快樂很大一部分來自于幫助別人，他們的內心在幫助別人時得到了滿足。這樣的生活可能在物質上不是很富足，但在精神上卻無比充實。也正是因為如此，他們的生活讓我很真切地感受到了幸福。我終于明白，那才是我真正想要的舒適的生活。在這樣一種生活態度下，我對金錢的作用也有了新的定義，讓我整個人生的價值觀都有了很大的改觀，而我，很慶幸我能有這種改變。

三、思想觀念方面------滿足感

如果要我對這次臺灣之行做一個評價的話，我只能用“不虛此行”四個字來形容。的確，不同的生活環境讓我有了很多不同的體驗，也使得我在思想觀念方面有了很多的改變。這短短的四個月里，我經歷了很多事，遇到了很多人，也讓我有了很多新的體悟。這次臺灣之旅對我來說不單單只是一個學習專業知識的機會，更是一個深刻了解自己，“找自己”的過程。慶幸的是我得到了滿意的答案，所以我用“滿足感”形容我對我在思想觀念方面的收獲。具體說來體現在我人生觀與價值觀的改變上。正如我前面提到的對于生活質量的定義改變一樣，在確立我的人生觀上，我也由以前的模模糊糊漸漸走向清晰。新的環境，不同的面孔讓我更加明白了我想要追求的是什么。在這紛繁復雜的社會里，各種不同的價值觀充斥在我的周圍，讓我找不到我真正想要什么。而在臺灣悠閑清靜的四個月里，讓我真正了解到自己是怎么樣一個人，我真正想要的是怎樣的生活。我不知道如何用言語去說明我現在的人生觀和價值觀，但我懂得了去把握當下，勇敢去追求我想要的東西，我想，這就夠了。

每個人都不知道他一生中有多少驚喜在等著他，就像我從來沒想到有一天我能有機會到臺灣去生活四個月，有一天我能走在香港的步行街上。我不知道未來的日子里還有哪些驚喜在等著我，但我相信在不遠的將來一定有的，謝謝這次臺灣之旅，是你讓我懂得：人生最重要的就是把握當下，好好珍惜驚喜過后的所得；謝謝這雖短暫卻珍貴的四個月，是你教我明白：以一份感恩的心態和加倍的努力來對待你所得到的！

第五篇：臺灣交換生心得

臺灣交換生心得

2014年2月10日，我坐上了飛往臺灣桃園機場的飛機，迎來了不同尋常的一個學期——臺灣朝陽科技大學交換生。真的非常榮幸可以入選，讓我能有機會真真切切的感受臺灣的魅力。

臺灣，忘不掉的回憶。

一、校園生活

臺灣的大學相對大陸的大學要更加的開放自由，選課全部在網絡上完成，在這里我不得不說朝陽科大的選修課真的非常多，只有你想不到，沒有你選不到，你可以按照自己興趣選擇你喜歡的課程來修，當然必修課程是沒有選擇的。在開學的第一周是試聽周，老師不會點名不會記錄，如果覺得第一堂課聽得不是自己喜歡的內容，那么就可以退選，選擇其他課程。

臺灣的課堂氛圍要比大陸的可能活躍的多，大家都會應和老師的提問，在這里要說的是，雖然互動很多，但是大陸學生真的要比臺灣學生用功刻苦哦。在這里，老師的講課方式絕對不是按照幻燈片一頁一頁的播放，而是運用生動的例子，幽默的語言來活躍課堂氣氛。在這里，一門課程的主導權在于老師，他甚至可以決定這學期沒有期末考試。在這里，院長是會站到教室里講課的，我選修的職業倫理道德，授課老師就是人文與科技學院的院長，不得不說這位院長有著豐富的職業經驗背景。他的課是我做喜愛的課之一，不僅僅因為他會用自己的人生閱歷來告誡我們未來的人生之路，而且，他會利用一切可以利用的資源來讓我們愛上這門課，或者說是享受這門課給我們帶來的驚喜。免費電影票、吳寶春面包都是他在課堂上帶給我們的福利，他甚至會送給全班同學每人一株玉米菇讓我們帶回家養。所以說他的課真的次次有驚喜。

臺灣的大學課程期末成績一般都是以報告方式呈現，很少有考試，對于大陸學生來說真的很輕松。

在這里，師生關系更像是朋友，老師們對待陸生也會有特殊照顧，端午節會發粽子，在學習辦自助餐聚會，還會請我們到學校的實習咖啡廳辦小聚會吃小甜點。

來到朝陽科大才讓我真真切切的感受到了大學校園生活，這里幾乎每個月都會有創意市集，各個社團的學生各自擺攤販賣商品，還會時不時的有各個社團的表演，樂趣多多。我有幸參加了瑜伽社，認識了帥氣并且頗有生活感悟的瑜伽老師和社團的朋友們，她們都是一群愛生活愛瑜伽有個性的人。六月正值畢業季，我也有幸觀看了學校為畢業生準備的畢業演唱會，一群瘋狂的歌手一群瘋狂的學生，相信每一個畢業的學子都不會忘記那天朝陽科大的夜晚。

二、臺灣人

著名導演李安說過：臺灣最美的風景是人。的確，在寶島，每天聽到最多的一句話就是“謝謝”，“不好意思”，他們總不會對你大聲吼叫，而是非常有禮貌輕聲細語的和你講話。如果在路口問路，熱情的臺灣人沒準兒就會直接帶你去目的地。

上下公車對司機說謝謝，垃圾會嚴格分類，幾乎沒有人闖紅綠燈這些文明行為的確值得大陸人民學習。

記得我們在臺東旅游的時候，民宿老板黃姐不僅親自開車到火車站接我們，而且每天早晨還會為我們做好吃的早飯；正巧趕上一個朋友生日，黃姐還親自給我們買了蛋糕為她慶祝。

這里大街小巷遍布便利店，有人說你可以一個月不出711在里面生活，這話不假，臺灣的711便利店不光可以買到生活用品，還可以買機票買火車票買演出票買儲值卡，甚至還可以幫你代收快遞收水費電費。便利店的店員也非常熱情，只要你需要幫助，他們都會盡其所能。

在臺灣永遠不必擔心會有人對你冷淡側目，這里的人就像熱情的天使，會在你需要幫助的時候毫不猶豫的出手相助。

三、環島自由行

來到臺灣不光是只有學習，當然也要感受一下美麗的自然風光！在這五個月中，我們走過了臺灣七個縣，基本完成了環島一圈，讓我感受最深的就是臺灣人非常強的環保意識，他們從不亂扔垃圾，海岸的海水清澈透明，沙灘也很干凈。在每周的旅行中，我們更多的在感受旅行的過程，感受不同地方不同的風俗習慣，感受在路途中我們所經歷的人和事。

從人文氣息濃重的臺北到民風淳樸的國境之南肯定，臺灣社會的人性化服務一直深刻震撼著我。地鐵站的夜間婦女候車區、幾乎相差一百米就有的便利店，隨時可以借到的城市Ubike，人們有禮貌的談吐，自律的行為，一切都讓你感覺那么舒服自在。也許這也是為什么臺灣適宜居住的原因吧。

在蜜罐中長大的我們，如果不出這次遠門，可能永遠不知道怎么訂車票，怎么定旅店，怎么找攻略，正是有了這次特殊的機會，我們可以更加獨立，也是這次遠行讓我知道了什么是思鄉之情。

同來臺灣交換的其他學校的學生有的騎自行車環島一圈，我雖沒有這樣的體力和勇氣，但也佩服他能堅持完成毅力。

臺灣之行于我已不再是簡單的一次學習，更多的是一種經歷，一種歷練，它讓我對臺灣有了新的認識，也讓我愛上了這個美麗的寶島，和寶島上可愛的人們。