第一篇：談特色城鎮發展

(四)城市設計滯后

可以說,全省127個縣(市、區)，都進行了總體規劃編制，有的已進行了三輪以上的修編，但做過城市設計的縣（市、區）卻廖廖無幾，這樣，對城市建設景觀無方向性的控制，更談不上建設特色城鎮的控制了；現在的規劃管理，只是對路網的控制和用地性質的控制，景觀的控制除少數旅游城市有要求外，大多數城鎮還未引起高度的重視。

（五）建設人才缺乏是制約我們建設特色城鎮的大敵

云南地處邊疆、民族、貧困地區，人口普遍受教育程度低，導致了建設管理人才的缺乏，由于建設管理人才的缺乏，造成了我們城市建設管理水平、設計水平、建色水平的低下，在城市建設中付出了過高的代價。例如：根據相關要求，在城鎮中建設的一切建筑，必須報規劃部門審批，但在審批后建設的建筑仍然出現了許多不符合規范要求的建筑，具體表現在容積率偏高，綠地率不足，建筑密度高，特別是一個地段上相鄰的建筑一幢是中式，一幢是歐式，造成景觀的不協調；這就是管理水平低下的原因；在設計水平方面，大多數設計人員對民族文化的研究是不足的，個性設計不足，抄襲現象比比皆是，這是設計水平的低下；在建設過程中，決策水平低下，業主單位領導喜歡歐式就建歐式，喜歡中式就建中式等；完全喪失了建設的方向性、目標性和目的性。

由于上述原因存在，制約了我們建設特色城鎮的速度，也削弱了我們建設民族文化大省進程，百城一貌，千城一面現象永無止境。

三、建設特色城鎮的意義

云南省委、省人民政府在“

九、五”期間，就提出了把云南建設成民族文化大省、綠色生態大省的奮斗目標，通過十余年的運行在民族文化的宣傳上取得了可喜的成果，特別是《云南映象》在北京的演出，宣起了“云南熱”，這是一個良好的開端。云南民族眾多，民風民俗古樸動人，民居文化精彩紛呈，這是我們建設特色城鎮的基礎和優勢，也是我們進行民族文化大省建設的寶貴財富。我們要認識到城鎮是我省民族文化的載體，是外界了解云南的窗口，是對外宣傳和展現云南的平臺，也是云南聯系外界的橋梁和紐帶；建好云南特色城鎮有利于展現云南多姿態多彩的民族文化；建好云南特色城鎮有利于加快云南民族文化大省、綠色生態大省的建設步伐，建好云南特色城鎮有利于突出云南風貌，建好云南特色城鎮有利于促進云南各項事業健康發展，有利于促進云南經濟的全面提高，因此，云南特色城鎮建設是很有必要的、是勢在必行的。

四、建設特色城鎮的方法

（一）提高認識是我們進行特色城鎮建設的前提

云南建設民族文化大省，以什么為依托？以什么為支撐？這是我們必須清楚的問題，毫無疑問以民族文化為依托是不可否認的，以現有的民族文化為支撐就顯得不夠全面了，這是因為宣傳的面過窄，只有特殊性而沒有普遍性。例如：我們去看《云南映象》，只能了解提煉后藝術化的云南民族歌舞，原生態的民風民俗是看不到的，加之演藝廳容量有限，只有少數人能夠看到，對公眾的參與性是不利的。如

果我們進行了特色城鎮的打造，又會有什么效果呢？人們在街道上就可了解當地民族的人居環境，走進餐廳就能品嘗當地民族的文化美食，走進商場就能買到當地民族的特色產品，特色城鎮中，民族文化無處不在，無人不知；這是幾臺的隆重的文藝演出不能替代的，如果說文藝演出是民族文化的升華，那么，特色城鎮就是前奏，沒有前奏就不可能體現升華。文藝演出讓人隨著歲月的流逝而淡忘，美好的特色城鎮會給人一生永恒的思念。因此，云南建設特色城鎮是必須的，是有百利而無一害的。它有利于民族文化傳承，有利于促進云南經濟提高，有利于加強外界對云南的了解和認識。

（二）加強對民族文化的研究，是我們進行特色城鎮建設的基礎云南眾多的民族文化，反映了云南各民族的過去和現在，傣家的竹樓、大理的白族民居、麗江的古城、楚雄的彝寨、文山壯族的桿欄、德宏的景頗山寨等都是各民族生活的體現和智慧的結晶，隨著歲月的流逝，有的建筑形式已不適應現代生活，也不適應城鎮環境，這就需要我們對民族文化有更深的研究，吸取其精華、揚棄不適應的東西，創造出即有民族文化精華，又能適應現代生活的建筑形式，這才是理想的。例如：文山壯族桿欄，原始的下部是牲畜圈舍，如照搬照抄進入城鎮，是不適應城鎮環境的，也不適應現代城鎮生活；而在壯族文化中銅鼓是壯族崇拜的圖騰，在壯族發展史上，清代有一位壯族英雄，帶領壯族人民，抵抗外來侵略，取得了偉大的勝利，捍衛了邊疆的穩定，為了表彰壯族人民的英雄壯舉，清政府把清朝官服方形圖案賜與壯族，允許壯族服飾中繡上清朝官服方形圖案，我們把方形圖案應用

于屋面，把銅鼓應用于山墻，這樣房屋的內部功能適應了現代生活，外形上有了民族文化特征，取得了良好效果。

（三）良好的規劃是我們進行特色城鎮建設的方向

規劃先行是我們多年來城市建設成功的有力保證。歷史的經驗告訴我們，建設沒有良好的規劃為指導，必定是失敗的；我們要進行特色城鎮建設就必須進行城鎮的景觀城市設計規劃，確定適建區，高層區、低層區、重點區等，這樣我們才能明白特色城鎮的奮斗目標和方向，把特色城鎮建設好、管理好。否則，就會造成重復建設現象的發生，帶來建設的浪費，這是我們的省情所不允許的，也是我們地（市）級、縣級政府承受不起的；規劃的失誤是最大的失誤、規劃的浪費是最大的浪費、規劃的損失是最大的損失，這是我們多年城市建設教訓的最好總結。

（四）完善的監督問責機制是我們實施特色城鎮建設的保障

我們有了良好的規劃，只是特色城鎮建設良好的開始，要保證特色城鎮建設的順利進行，沒有完善的監督問責機制是不行的。國家對城市建設的容積率、綠地率、建筑密度、房屋間距等早就有了強制性條文的規定，但現在超標建設的現象是呂禁不止，違規建設的現象時有發生，這都是監督問責不力所造成的，因此，如沒有完善的監督問責機制，我們建設民族文化大省、建設特色城鎮，就是一句空話。

（五）建設一支高素質的管理隊伍是我們進行特色城鎮建設的關鍵 建設一支高素質的管理隊伍是我們進行特色城鎮建設的關鍵。要建設一支高素質的管理隊伍，首先對現有人員的培訓是重要一環。眾

所周知，云南地處祖國西南邊陲，是一個集“老、少、邊、窮、山”為一體的邊疆貧困地區，人口受教育程度低，科技人才缺乏，建設人才缺乏，是我們的省情，受各種因素制約和影響，我們現在從事規劃建設管理的在崗人員，還有對建設一巧不通的門外漢，（有的來自部隊，有的從別的單位調入），也有專業不對口的大中專畢業生，這些人員，對規劃建設管理還有一個學習的過程、提高的過程，才能適應管理工作的需要，因此，我們必須對在崗人員進行專業的技能培訓，才能把城鎮管理好，建設好。其次，把好人員準入關，今后的規劃建設管理人員必須是專業對口的院校畢業生，才能保證管理技術要求。第三，樹立活到老，學到老的學習觀念，21世紀是科技飛躍發展的時期，科學技術一日千里，民族文化與科技成果的相互溶匯是發展的必然趨勢，如不進行知識更新，適應發展，就必將被社會遺棄。

五、結束語

第二篇：星城鎮特色工作

星城鎮特色工作2004年星城鎮始終圍繞“以人的發展促經濟的發展，以經濟的發展促社會的發展”的工作思路，搶抓發展機遇、優化經濟結構、著力改革創新，通過努力奮斗，全鎮各項事業都有了新的發展，取得新的成績，主要是有以下幾項特色工作：

一、突出抓好了人的發展，以人的發展促經濟的發展

1、立足教育，著力提高黨員干部素質，星城鎮特色工作。以號召開展鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大精神等學習教育來促理論水平的提高；以動員參加科學文化、政策法規、專業知識等培訓教育促能力素質的提高。今年利用“慶七一”表彰大會，邀請了省委黨校知名教授對全鎮黨員干部進行了為起一天知識講座，有效地提高了全鎮廣大黨員干部的思想政治素質、科學文化知識和業務工作能力水平。

2、整章建制，切實加強干部隊伍管理。制定了比較完善的《星城鎮機關干部崗位目標管理考核方案》、《星城鎮村級目標管理考核方案》，以平時考核和考核相結合，建立競爭機制、量化工作目標，轉變干部作風，調動各方積極性，謀求發展，爭干實事的氛圍日漸濃厚。

3、配強調優，注重核心領導能力建設。大膽起用那些抓經濟有本事、對群眾有感情，肯干事、能干事的干部；思想政治素質好、帶領群眾致富能力強的人，重點突出抓好了“村書記領頭雁”的建設，不斷增強支村兩委的凝聚力、戰斗力和核心領導能力。2004年，在強力推進并村工作的同時，通過嚴格程序、意見征求、民主測評，選準選好了11位工委書記，積極穩妥的推進了村級區劃調整工作。

4、長遠謀劃，加強村級后備干部培訓。應對今年的村級班子的換屆，切實解決村級工作“不脫節”的問題，通過公開競爭、組織推選、民主推薦等方式，選拔了全鎮52名政治素質好、文化程度高、帶富能力強的優秀人才，作為培養對象，工作匯報《星城鎮特色工作》。在5月11日－14日，進行了為期三天的集中培訓。并安排到村級進行了三個月“試崗”培訓，積累實戰經驗，接受群眾檢驗。在今年村級區劃調整中，有2名后備對象選拔進了臨時工委班子，將作為班子換屆的預備人選。

二、突出抓好了經濟發展，以經濟的發展促進社會的發展

1、加大結構調整力度。強力推進農業結構調整，打造水產走廊，舉辦“星城首屆澗湖西瓜節”，調動農民生產積極性，逐步形成以現代農業園區為龍頭，無公害優質糧、花卉苗木、畜牧水產、無公害蔬菜、農產品加工等五大特色產業為支撐的農業產業新格局。全面貫徹中央1號文件精神，切實增加農民收入，農民人均凈增收入520元。

2、全力盤活存量資源。正確把握國家宏觀調控政策，盤活資源，做好服務，推進征拆，招商引資獲得新收獲，原谷山鄉政府、大湖糧店等閑置資產得到有效利用，月亮島和拾比佰項目基本找好了項目替代，南山集團和何記黃浦房產等大型房地產項目進入實質性運作，晟通科技已開始征地拆遷，大項目的落戶對鎮域經濟的拉動越來越明顯。]

3、加快項目征拆步伐。今年引進重點招商項目共27個，年內已開工建設項目14個，共引進資金5.1億元。嚴格依照征拆政策，采用耐心細致工作，遵循“先安置，后征拆”的原則，使重點項目建設順利推進。省新聞出版局二期工程、鵬達物流、天寶公司、長沙高壓開關廠上半年正式交地；佛山鴻基公司千畝回報地10月28日完成拆遷交地；縣公路局儲備用地在短短的20天內完成交地。

4、加大企業技改力度。在保持規模企業常規發展的前提下，加大對企業技改的力度，計劃投資技改資金10000萬元，年底實際完成投資13950萬元，創星城歷史最高。全鎮13家技改后的企業，擴大了生產能力，更新了產品，經濟效益明顯提高。

5、優化經濟發展環境。開展創建“平安星城”工作，建立“維穩”責任追究制，“突發事件”預案制。加大建設環境整治力度，依法拆除違章建筑38棟，取拆違行動取的階段性勝利，依法打擊襲商、擾商、侵商行為，對每一個重點工程、重點項目，安排專人負責，跟蹤服務，急企業之所急，想企業之所想，時刻為引進項目、重點工程排憂解難，為重點工程建設、招商引資保駕護航。在星城鎮取得成績同時，涌現出一大批的先進人物和事跡，有一心撲在重點工程建設項目前線的副鎮長朱尚赤；有思路清晰，開創組織黨建新特色的黨委副書記頂翔；默默無聞，只講奉獻的黨委委員王熾炎；忘我工作，把辦公室當成自己家黨政辦主任唐華大；樂于奉獻，不求功名的計生辦主任唐永崗等等。正因為是有了這些好人好事，才有我們星城這樣的發展。

第三篇：星城鎮特色工作

星城鎮特色工作2004年星城鎮始終圍繞“以人的發展促經濟的發展，以經濟的發展促社會的發展”的工作思路，搶抓發展機遇、優化經濟結構、著力改革創新，通過努力奮斗，全鎮各項事業都有了新的發展，取得新的成績，主要是有以下幾項特色工作：

一、突出抓好了人的發展，以人的發展促經濟的發展

1、立足教育，著力提高黨員干部素質。以號召開展鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大精神等學習教育來促理論水平的提高；以動員參加科學文化、政策法規、專業知識等培訓教育促能力素質的提高。今年利用“慶七一”表彰大會，邀請了省委黨校知名教授對全鎮黨員干部進行了為起一天知識講座，有效地提高了全鎮廣大黨員干部的思想政治素質、科學文化知識和業務工作能力水平。

2、整章建制，切實加強干部隊伍管理。制定了比較完善的《星城鎮機關干部崗位目標管理考核方案》、《星城鎮村級目標管理考核方案》，以平時考核和考核相結合，建立競爭機制、量化工作目標，轉變干部作風，調動各方積極性，謀求發展，爭干實事的氛圍日漸濃厚。

3、配強調優，注重核心領導能力建設。大膽起用那些抓經濟有本事、對群眾有感情，肯干事、能干事的干部；思想政治素質好、帶領群眾致富能力強的人，重點突出抓好了“村書記領頭雁”的建設，不斷增強支村兩委的凝聚力、戰斗力和核心領導能力。2004年，在強力推進并村工作的同時，通過嚴格程序、意見征求、民主測評，選準選好了11位工委書記，積極穩妥的推進了村級區劃調整工作。

4、長遠謀劃，加強村級后備干部培訓。應對今年的村級班子的換屆，切實解決村級工作“不脫節”的問題，通過公開競爭、組織推選、民主推薦等方式，選拔了全鎮52名政治素質好、文化程度高、帶富能力強的優秀人才，作為培養對象。在5月11日－14日，進行了為期三天的集中培訓。并安排到村級進行了三個月“試崗”培訓，積累實戰經驗，接受群眾檢驗。在今年村級區劃調整中，有2名后備對象選拔進了臨時工委班子，將作為班子換屆的預備人選。

二、突出抓好了經濟發展，以經濟的發展促進社會的發展

1、加大結構調整力度。強力推進農業結構調整，打造水產走廊，舉辦“星城首屆澗湖西瓜節”，調動農民生產積極性，逐步形成以現代農業園區為龍頭，無公害優質糧、花卉苗木、畜牧水產、無公害蔬菜、農產品加工等五大特色產業為支撐的農業產業新格局。全面貫徹中央1號文件精神，切實增加農民收入，農民人均凈增收入520元。

2、全力盤活存量資源。正確把握國家宏觀調控政策，盤活資源，做好服務，推進征拆，招商引資獲得新收獲，原谷山鄉政府、大湖糧店等閑置資產得到有效利用，月亮島和拾比佰項目基本找好了項目替代，南山集團和何記黃浦房產等大型房地產項目進入實質性運作，晟通科技已開始征地拆遷，大項目的落戶對鎮域經濟的拉動越來越明顯。]

3、加快項目征拆步伐。今年引進重點招商項目共27個，年內已開工建設項目14個，共引進資金5.1億元。嚴格依照征拆政策，采用耐心細致工作，遵循“先安置，后征拆”的原則，使重點項目建設順利推進。省新聞出版局二期工程、鵬達物流、天寶公司、長沙高壓開關廠上半年正式交地；佛山鴻基公司千畝回報地10月28日完成拆遷交地；縣公路局儲備用地在短短的20天內完成交地。

4、加大企業技改力度。在保持規模企業常規發展的前提下，加大對企業技改的力度，計劃投資技改資金10000萬元，年底實際完成投資13950萬元，創星城歷史最高。全鎮13家技改后的企業，擴大了生產能力，更新了產品，經濟效益明顯提高。

5、優化經濟發展環境。開展創建“平安星城”工作，建立“維穩”責任追究制，“突發事件”預案制。加大建設環境整治力度，依法拆除違章建筑38棟，取拆違行動取的階段性勝利，依法打擊襲商、擾商、侵商行為，對每一個重點工程、重點項目，安排專人負責，跟蹤服務，急企業之所急，想企業之所想，時刻為引進項目、重點工程排憂解難，為重點工程建設、招商引資保駕護航。在星城鎮取得成績同時，涌現出一大批的先進人物和事跡，有一心撲在重點工程建設項目前線的副鎮長朱尚赤；有思路清晰，開創組織黨建新特色的黨委副書記頂翔；默默無聞，只講奉獻的黨委委員王熾炎；忘我工作，把辦公室當成自己家黨政辦主任唐華大；樂于奉獻，不求功名的計生辦主任唐永崗等等。正因為是有了這些好人好事，才有我們星城這樣的發展。

第四篇：建設局特色城鎮規劃經驗交流

為實現**城鎮建設的跨越式發展，**縣建設局在深入學習實踐科學發展觀活動中，緊緊圍繞主動融入**城市經濟圈和雷公山原生態苗族文化旅游經濟圈的發展戰略，找準建設苗疆文化生態旅游城的發展定位，開拓創新，從六個方面著力提升城鎮建設品位，推進特色城鎮建設又好又快發展。

凸顯苗族建筑風格。在縣城總體柜架下，認真對每條街那一世小說網 http://www.tmdps.cn，每個小區院落，每棟房屋做好城鎮風貌設計，采取統一規劃、統一設計、統一建設、統一綠化，做到外“特”內“秀”，“一區一景、一街一品”，讓游客真正體會到苗族建筑文化的特色。

展現苗族優美歌舞。依托穿城而過的翁你河作好水上娛樂和沿河景觀文章，在翁你河上建立梯級壩，做好綠化、燈光、音響、橋梁、防洪堤的規劃設計，充分展現苗族文化特色。利用河水面開展一些獨特的苗族文化娛樂活動和歌舞表演，擴大公眾休閑活動場所，促進地方特色經濟的發展壯大。

再現苗族遷徙歷史。建設一個高規格、高標準的苗族銀飾和刺繡博物館，傳承苗族銀飾加工和刺繡工藝，實現對現有苗族傳統文化的保護。規劃一個具有特色個性的民族旅游村寨，將苗族文化內涵彰顯出來，展演苗族文化的遷徙歷史，實現**民族旅游區域經濟的可持續發展。

展示苗族精美銀飾、刺繡。為將民族銀飾、刺繡加工規模做大做強做深，擴大影響力，做好銀飾、刺繡一條街的規劃選址，在縣城建成銀飾、刺繡獨具特色一條街，發揮其整體帶動功能，樹立品牌，推進城市建設的擴容和相關配套產業功能長足發展。

匯演苗族民間競技。在規劃區范圍內修建一個苗族民間競技場，開展斗牛、斗雞、斗鳥等豐富多彩的民族民間活動，將苗族民間競技活動變分散為集中，變季節化為日?；龠M休閑旅游業的發展，實行每日接待開放，進而促進城鎮建設的發展。

錦苗族獨特美食。在規劃區范圍內建設苗家飲食一條街，突出苗族獨特的飲食文化，為四方賓客提供獨特的苗族美食，著力培育和發展第三產業，逐步轉移農村剩余勞動力，提高城鎮化水平。

天國降臨 帝國風云之《圣武傳》 靈動 步步生蓮 一劍驚仙 重生之官道 http://www.tmdps.cn

第五篇：城鎮規劃專業特色1

專業特色介紹

2002年開始招收高職學生以來，我們人才培養堅持“面向技術、面向應用、面向市場”的方針。2005年后，院將城鎮規劃專業作為全省重點示范。幾年來，我們緊緊圍繞崗位主導型人才培養模式,堅持“素質為先、能力為本、實踐為重”的辦學理念,培養建筑行業一線懂技術、會施工的高素質技能型專門人才為目標，積極探索教育教學改革的新思路，努力把我系建設成為具有高等職業教育的特色的系科?，F將特色介紹如下： 一 指導思想明確，專業設置協調配套

我系辦學總的指導思想是：“以培養建筑行業一線高素質技能型專門人才為目標；以素質教育為核心；以改革和創新人才培養模式為根本；以能力培養為主線；以課程和教育內容改革為突破口；以加強實踐教學環節和為學生創造良好的工程實踐環境為基本途徑；以師資隊伍、實驗室、實習實訓基地和教材建設為保證，根據建筑行業對人才需求進行了積極的探討。把我系學生培養成為具有愛崗敬業、踏實肯干、謙虛好學、與人合作的精神；具有必備的基礎理論知識、針對性和實用性強的專業技術理論知識，扎實的動手實踐能力和一定創新意識的人才，經過師生的不懈探索和努力，已收到了良好的成效?！?/p>

建筑系是以建筑設計技術、城鎮規劃為主的多科性系，已走過了近8年的辦學歷程。目前本專業涵蓋了“建筑設計技術”、“城鎮規劃”、“建筑裝飾”、“園林工程技術”等。這些專業具有相互滲透、相互依托、相互補充、為城鄉建設培養高素質技能型專門人才創造了良好的基礎條件。此外，我系的特點，可以用四句話來概括：第一句話是專業有特色。在南昌10多所高職院中，開辦建筑類專業比較齊全僅此我一家，應該說是人無我有;第二句話是就業有市場。城鄉建設迅速發展，需要一批懂設計、會施工、能管理的一線人才;第三句話是待遇有保障。據初步了解，本專業的畢業生，在工作2年以上者，一般年收入在3-5萬元，有的甚至年收入10萬元以上。第四句話是前途有發展。從我系歷屆畢業生中有不少人擔任市、縣級建筑部門領導職務和企業家。

二、深化教學改革，構建人才培養模式

為了滿足建筑行業設計和和施工第一線對高素質人才的要求，充分體現高職特色，在專業的教學改革中。我們首先構建了“2+0.5+0.5”的人才培養模式。既2年的理論教學+半年的強化訓練和半年的校外頂崗實訓。但這里要說明的是，在2年的理論教學期間，我們經常把學生帶到工地現場進行參觀與現場教學和實驗、實習活動；在半年的校外實訓期間規定學生定期檢查（每月至少一次）按照實訓大綱和實訓指導書的要求，由指導老師進行檢查并布置新的階段性實訓任務，在實訓期間校內指導教師定期到學生實習單位與工地兼職指導老師共同研究學生頂崗實習過程中現實表現、技能掌握及需解決的問題，召開學生座談會聽取學生的意見和建議。

其次是教學內容的改革。教學內容的確定一是要考慮職業和崗位發展要求，二是要及時吸納科學技術和社會發展的最新成果。要深化教育改革，就必須根據培養目標不斷進行課程體系和課程內容革新，這是我們必須進一步深入探索的工作。根據高職學生的培養目標和用人單位的實際使用狀況，我們把傳統的力學教學三大內容理論力學、材料力學、結構力學整合為建筑力學來教學，使三個部份的教學內容既有相互獨立性，又有整體融合性，適當削減理論教學課時，增加實踐環節和實驗環節的操作；在建筑設計課程中，根據現代建筑業的實際狀況，增加了《公共建筑設計原理》、《建筑模型制作》的課程，使學生在校期間，就能感受和領略現代建筑的發展方向和時代的進步，為學生的可持續發展打好基礎。

第三是教學方法的改革。教學方法的改革就必須對傳統的教學引入適合產學研結合的新的教學方法。實踐證明，項目教學法、現場教學法、頂崗實習法、開展培訓法、案例教學等都是行之有效的產學研結合的方法。項目教學法"是通過實施一個完整的項目而進行的教學活動,其目的是在課堂教學中把理論與實踐教學有機地結合起來,充分發掘學生的創造潛能,提高學生解決實際問題的綜合能力。如開展快題設計大賽，進行學生分組組合,教師把設計任務書發給學生,學生在規定的時間內完成，最后交給老師評審。這樣不但可以激發學生的學習熱情，而且最重要的是能讓學生將本專業的各門相關專業課程很好的在實際中應用，提高了學生的工作能力，為以后的工作打下了基礎。同時，通過這種分組合作的形式，能夠加強學生團隊精神的培養。

第四教學手段改革。我系特別重視現代教學手段在教學中的運用，在課程教學中，廣泛采用多媒體教學。要求教師參加課件制作培訓，舉辦課件制作比賽，鼓勵教師使用多媒體教學。如在建筑構造、建筑施工教學過程中，利用觀看光碟影像，讓學生有身臨施工現場的感覺，從施工機械到施工組織，在視覺效果上給學生一個強烈的觀感，這樣即免去了去工地的交通費用，又調動了學生的學習興趣，提高了教學效果。

第五考試制度的改革?？荚囀嵌攘拷虒W效果的標尺。我系加大了考試方法改革的力度，除筆試外還采用了口試、答辯和現場測試、操作、引入大型作業，調查報告，課程設計等多種形式，著重考核學生綜合運用所學知識，解決實際問題的能力，考試方法的改革促進了學生個性與能力的全力發展。同時，我們還把多證書制度即職業資格證書制度作為考試考核的手段之一。為保證高職教育的基本質量，前幾年教育部就提出：“以教育思想觀念改革為先導，以教學改革為核心，以教學基本建設為重點。注重提高質量，努力辦出特色”的基本工作思路。為此，在學生中我們積極組織學生開展職業崗位培訓、培養一專多能的能力。如測量上崗證，事實證明，我們推行的特色人才培養模式，達到了一專多能的效果，深受用人單位的歡迎，不少用人單位領導贊揚我系學生“綜合素質好，職業能力強，上崗快，單位留得住、用得上”。

三、堅持校企合作，走產學研結合之路

我系圍繞培養建筑行業一線高素質技能型專門人才為目標，努力探索產學研結合之路，不斷探索崗位主導型人才培養模式，為社會培養了一大批深受用人單位歡迎的高質量人才，形成了自己獨具特色的人才培養方式。

建特色基地。我院是一所老建院校，相比之下條件比較薄弱，經費比較困難，但我們充分利用過去行業辦學的特點和往屆畢業生擔任各級領導和企業家的優勢，建立了15個校外實訓基地。值得一提是安昆明新正東陽建筑工程設計有限責任公司為實驗基地，幾年來形成了長期良好的協作關系，本專業所有建筑設計、村莊規劃均在該實驗基地做，從未收過實驗費用。又如學生在靖安縣建筑設計院頂崗實踐，參與工程項目研究開發過程中接觸到了最新的生產技術，熟練地掌握了生產技能，培養了學生解決生產和管理中的各種問題的能力，提高了他們的工作能力和技術水平，實現了生產、教學的無縫對接。

聘兼職教師。為了提高人才培養質量，我系聘請一批建筑行業的專家為特聘教授，他們不定期來系講學，將新的科技成果和新觀念帶給學生和教師。同時指導專業建設和教學改革。本專業還從設計一線聘請了一批有豐富實踐經驗的工程技術人員擔任兼職實習實訓指導教師，他們長期在設計一線從事設計和管理工作，有著較強的實踐能力和較多的管理經驗，能較好地把書本理論知識和工作實際緊密結合起來，他們的教學形象生動，效果良好，使教學更加貼近實際，提高了人才培養質量，也增強了學校與社會的聯系。

育合格畢業生。產學研結合，深化了學生的職業技能，提高了學生的綜合素質。促進了學校與社會對人才需求之間的差距，增加了學生進入社會的適應性和競爭力。我系學生因綜合素質高，動手能力強,深受用人單位歡迎，07、08、09年畢業生就業率均為100%，而且每年都是供不應求，有95%以上的畢業生都是從事自己所學專業的工作?？偨Y多年產學研結合的經驗，我們認為，校企合作，走多樣化的產學研結合之路，提升了我系的整體實力，培養了高質量的符合社會需要的技能型人才，拓寬了辦學路子，實現了我系的可持續發展。今后我們將繼續努力，爭取把我系建成具有高等職業教育特色的示范

專業特色

專業教學改革使得城鎮規劃專業形成如下鮮明的特色、創新點和亮點：

●緊緊依托行業優勢，走出一條產學研結合、校企合作的行業辦學路子，形成了鮮明的 行業特色 ；

● 按照“三個合一”即“教師與師傅合一、教室與工地合一、作業與產品合一”的要求實現人才培養模式在理論與實踐上的真正統一，形成了鮮明的 高職特色 ；

●在科研中有豐收碩果，參加全國高職高專土木類設計作品賽，分別獲得“一等獎”一個；“二等獎”三個；“三等獎”六個。成為專業教學改革的閃光點。

1、依托建筑行業，走緊密型產學研結合之路

我院是江西建筑行業所屬唯一的高等職業技術學院，幾十年來，依托建筑行業的優勢形成行業辦學的濃厚氛圍。依托江西建筑行業經建設廳批準成立了“江西建設職業技術學院合作發展理事會”，由省建設廳總工程師任理事長。聘請了行業專家，成立了專業教學指導委員會、依托行業建立了 15個校外實習基地，建立了較為完善的產學研合作機制。“合作發展理事會”、“專業教學指導委員會”和校外實習基地在專業定位和規劃、專業及課程建設與改革、師資建設、教學設備、教師鍛煉、學生頂崗實習、學生就業、企業員工培訓、科研項目合作等方面進行了密切的合作，形成了產學研結合的鮮明特色。

2． 按照 “三個合一” 即“教師與師傅合一、教室與工地合一、作業與產品合一”的要求實現高職人才培養模式在理論與實踐上的真正統一。“教師與師傅合一”的情況： 本專業專任教師中“雙師型教師” 的比例占 76%，“雙師素質型”教師的比例占88%。其中高級工程師1人，工程師4人；聘任的工地實習指導教師19人中，則100%為工程系列職稱，其中高級工程師1人，工程師11人，助理工程師7人，滿足了 “教師與師傅合一”的要求?！敖淌遗c工地合一”的情況：校內的課程實習、校外的畢業綜合生產實習（頂崗實習）等均為“ 教室與工地合一”創造了良好的條件。“作業與產品合一”的情況：教學計劃規定的一系列專業課課程設計、畢業設計等作業，學生在工地的頂崗實習的直接作業等都在努力貼近“作業與產品合一”的要求。

3、在科研中有豐收碩果，參加全國2009年高職高專土木類設計作品賽，村莊規劃編制。分別獲得 “二等獎”一個；“三等獎”二個。2010年參加全國2009年高職高專土木類設計作品賽，村莊規劃編制，分別獲得“一等獎一個；“二等獎”一個；優秀獎一個，成為專業教學改革的閃光點。

改革以來，老師們的學習熱潮迭起。本科學歷的教師有1名教師獲得了碩士學位，緊接著考上了研究生。本系師資隊伍已實現了真正意義上的雙師型師資結構的要求。改革以來，老師們始終保持飽滿的學習熱情與進取精神，通過不斷的學習、培訓，業務素質得到大跨步的提升，極大增強了綜合競爭力，為適應快速發展的高職教育提供了根本的保障。連續多年本系被評為學院先進集體。

城鎮規劃教研室 2013年2月