第一篇:信息技術使用手冊3.5
中小學教師信息技術實用手冊
第三章技術應用
第五節主題學習網站
1.以下哪條關于主題學習網站的性質的描述是錯誤的(D)
(A)主題學習網站是一個網站
(B)主題學習網站是一個供學生開展探究性協作學習的平臺
(C)主題學習網站是以主題知識為導向的建設和應用項目
(D)主題學習網站不需要師生廣泛參與,只需要教師做好資源建設與發布。
2.下列哪個類型不屬于主題學習網站類型(D)
(A)資源型(B)自主型
(C)互動型(D)獨立型
3.Frontpage屬于下列哪種功能軟件(C)
(A)文字處理(B)圖像編輯
(C)網頁制作(D)語音錄制
4.下列哪個軟件不是制作主題學習網站的軟件(D)
(A)Frontpage(B)Dreamweaver
(C)Moodle(D)Excel
5.需要教師精心選擇、組織、設計的主題學習網站資源是(A)
(A)本地資源(B)遠程資源
(C)泛資源(D)后備資源
6.使用魔燈平臺不能快速地安排不同類型的教學內容。(B)錯
7.不同的內容管理系統(CMS)可能需要不同的軟件支持環境。(A)對
8.Frontpage和Dreamweaver都是可視化網頁制作軟件。(A)對
9.使用動易網站管理系統可以制作主題學習網站。(A)對
10.利用免費的文章新聞發布系統不能很好地實現主題學習網站的交互功能。(B)錯/ 1
第二篇:信息技術使用手冊課程學習心得體會
信息技術使用手冊培訓心得體會
這學期,在市教育局的要求下,在學校的統一安排下,我和全體教師一樣,參加了本次信息技術培訓,我很高興,同時也有一種擔心,因為不懂的太多,生怕跟不上時代發展的步伐,覺得壓力很大。作為二十一世紀的一線教師,我沒有理由不與時俱進,接受新的教育教學理念,不管是現在還是將來,我都要不斷地給自己“充電”,加強基本功的訓練,才能不斷的開拓進取,勇于創新,才不至于被社會淘汰。
通過學習,我認識到,信息技術在社會發展中的作用越來越重要。以計算機為核心的信息技術作為新型的教學媒體,當它們與各學科的教學進程密切結合時所具有的特性,為新型教學模式的創建提供了最理想的教學環境。應用信息技術來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。面對二十一世紀教育的出路,作為一名教師,我深刻的認識到教育改革的緊迫性和必然性。
培訓中我們學習了以下這樣一些知識內容:第一章:多媒體設備,這章我了解掌握了多媒體設備的簡單維護和保養方法;知道了木馬等惡意程序的發作癥狀,掌握防范木馬等惡意程序的基本方法。第二章:軟件篇,這章我學習了POWERPOINT、ACD see、音頻處理和視頻處理和電子郵箱等常用的幾種軟件和應用技巧。第三章:技術應用,這章我重點學習了交互式電子白板,了解了電子白板的主要功能,學會了電子白板的簡單操作;了解了思維導圖在教育教學中的應用,嘗試學習手工繪制思維導圖的方法;了解在教學中如何利用博客進行積累資源、記錄學習進程、師生互動和教育反思等活動。掌握博客平臺應用于教學的特點,根據實際需要,使之成為有效輔助教學的工具。通過應用實例理解魔燈平臺應用的優勢,掌握魔燈平臺的基本使用和操作;學習了制作主題學習網站的方法和常用的制作主題學習網站的軟件,嘗試使用新浪博客制作主題學習網站。
在當今社會,教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。
本次培訓中,雖然只是對信息技術粗略的介紹、講解,對教師學習信息技術只是一個拋磚引玉的作用,今后我們只有不斷學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,把學到的知識,用于優化課堂教學,培養新時代所需要的具有高信息技能的新型人才。
第三篇:中小學教師信息技術使用手冊課程學習心得
中小學教師信息技術使用手冊課程學習心得體會
為了提高自身的計算機管理業務素質,促進信息技術教學工作的順利開展,我參與了南京教師培訓網站進行的《中小學教師信息技術使用手冊》的課程學習。這次培訓非常適合我們中小學教師專業發展的需要、它給了我們一個掌握現代教育媒體技術的好機會。當前,計算機行業是個飛速發展的行業,日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,是我們當前最為迫切的任務。由于我們小學教師長年工作在教學一線,工作任務繁重,而且我們大多數教師都是語文數學等專門課程老師,參加計算機專業學習的機會較少,但是在實際的教育教學活動中,卻需要我們教師有豐富的計算機應用的實際技術,南京教師培訓網的這個項目為我們廣大中小學一線教師提供了這樣一個學習的場所,在這個場所里,教師可以借助配置的學習資源和自身的經驗,開展有組織、以自學為主的培訓,提高自己的教育教學能力。
培訓中我們學習了以下這樣一些知識內容:第一章:基礎篇,這章我了解掌握了多媒體設備的簡單維護和保養方法;知道了木馬等惡意程序的發作癥狀,掌握防范木馬等惡意程序的基本方法。第二章:軟件篇,這章我學習了POWERPOINT、ACD see、音頻處理和視頻處理和電子郵箱等常用的幾種軟件和應用技巧。第三章:技術應用,這章我重點學習了交互式電子白板,了解了電子白板的主要功能,學會了電子白板的簡單操作;了解了思維導圖在教育教學中的應用,嘗試學習手工繪制思維導圖的方法;了解在教學中如何利用博客進行積累資源、記錄學習進程、師生互動和教育反思等活動。掌握博客平臺應用于教學的特點,根據實際需要,使之成為有效輔助教學的工具。通過應用實例理解魔燈平臺應用的優勢,掌握魔燈平臺的基本使用和操作;學習了制作主題學習網站的方法和常用的制作主題學習網站的軟件,嘗試使用新浪博客制作主題學習網站。
雖然這次培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,以這次培訓為契機,積極接收新的教育教學理念,更新了觀念,開闊了教學研究的視野,充分認識到了現代教育教學媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會:
1、培訓學習讓我了解了計算機多媒體教學的硬件與系統軟件的安裝、維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會。
2、學習了常用的辦公軟件,POWERPOINT、ACD see、音頻處理和視頻處理和電子郵箱等常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。
3、相比于前兩章,第三章我學習的很慢,有時候一節教材要反復學習好幾次,不過成效仍然不明顯,總是前面學了后面就忘記,本來已經了解了,但真正實踐時卻這個錯了,那個不對,挫敗感不斷,看來還是要不斷加強學習,并且在實踐中常學常新。
在整個學習過程中我始終認真學習,把知識及時作以整理和復習,以便提高自身的知識水平和教學能力,以適應信息時代對我們教育工作者的要求。
計算機知識更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓活動,以便更好地為各位老師提供學習的機會,使我們的教育教學水平能更上一個臺階,由此教育教學法質量的提高,促進學生的全面發展和成長。
第四篇:農業機械使用手冊
目 錄
拖拉機作業安全常識??????????..2 拖拉機安全作業的準備要點及注意事項??..5 拖拉機田間作業常見問題的處理?????.10 手扶拖拉機田間作業的正確操作與使用??.13 農用拖拉機運輸作業時有幾大禁忌????.16 旋耕機正確使用與調整?????????.18 玉米脫粒機常見故障及排除???????.20 粉碎機常見問題以及解決辦法??????.21 判斷拖拉機故障也可不拆卸???????.25 用拖拉機學會“三調整” ???????..27 冬季拖拉機使用常識??????????.29 懸掛犁的使用與保養??????????.31 拖拉機春季保養六個注意事項??????.32
拖拉機作業安全常識
一、拖拉機起動注意事項 無論采用何種起動方式,起動前應注意:
1、變速桿必須臵于空檔位臵;
2、發動機水箱內必須有足夠的冷卻水;
3、嚴冬季節起動前應加70℃左右的溫水預熱;
4、不準用明火烤車;
二、手扶拖拉機手搖起動注意事項
1、右手握緊搖把,左手減壓,兩手相互配合,當轉速達到起動轉速時,方可放下減壓手柄。若過早放下減壓手柄,不但不能起動發動機,搖把還可能彈回反轉,容易打傷手,甚至搖把被甩出,發生傷人事故。右手握搖把時,不但要握緊搖把作圓周運動,而且還應注意用一部分力使搖把向發動機里靠攏。
2、發動機著火后,起動手柄靠起動軸斜面的推力自行滑出,但仍須緊握起動手柄。當起動軸斜面磨損過多,斜面會出現很深的凹槽,以至發動機起動后,搖把不易自行滑出,甚至用力也不容易撥出。在這種情況下,應修理或更換起動軸。
3、起動后,要檢查機油壓力是否正常。并傾
聽柴油機有無不正常響聲。
三、拖拉機如何正確起步
1、起步前,要檢查周圍的情況,確認安全,迅速踩下離合器,掛上適當的檔位(注意,起步不準掛高速檔),緩慢地放松離合器,同時逐漸加大油門,使拖拉機平穩起步。
2、操作中,離合器分離要迅速、徹底,接合要緩慢、平穩,使調速器來得及調節供油,防止熄火或沖擊。
四、拖拉機行駛中應注意的事項
1、手扶拖拉機應采用中速爬坡,不準在上陡坡途中換檔。下陡坡時轉向應注意轉向手把反向操作。
2、為避免手扶拖拉機倒退時扶手架上翹,放松離合器和制動手柄時應平穩,并不準用大油門起步。
3、拖拉機運輸或空車行駛停車時,要先減速,再使離合器分離,必要時制動。
4、拖帶農具或高速行駛時嚴禁急轉彎。輪式拖拉機使用差速鎖時,不許轉向。
5、不準在發動機工作時,對其運轉部位進行保養調整。
6、拖拉機在行駛途中發生飛車時,應掛高速
檔,停止供油,迅速踩下制動器(加重負荷),迫使發動機減速,并設法堵塞空氣濾清器,使發動機熄火。
五、拖拉機長期不用時,如何正確停放?
1、夏天停放時,應將機仃上的油污及泥土清洗干凈,放盡冷卻水,放在通風、陰涼、干燥的地方,輪胎的氣壓不可太高,將發動機部分用帆布遮蓋。
2、冬天停放時,等發動機內的冷卻水溫降到大約70℃左右時,放盡水箱及機體內的冷卻水,應用搖把搖轉幾下,以防機體因剩余冷卻水結冰膨脹面破裂。
3、無論什么季節,長期停放時,應盡可能將機體用硬物支撐起來,使輪胎少受或不受力,并放掉胎內的部分空氣,降低氣壓以延長輪胎的使用壽命。
4、做好蓄電池的保管工作。蓄電池應放臵在通風、干燥、陰涼的地方,檢查并使蓄電池保持良好的工作狀態,注意防止短路。
拖拉機安全作業的準備要點
及注意事項
一、作業前的準備工作 1.做好“五凈”
燃油凈 目前大部分農業機械的發動機都是柴油機,因此柴油的凈化工作很重要。柴油凈化有三種方法:一是購回來的柴油靜臵沉淀96 h以上;二是加油時將漏斗加濾網,再加一層綢布;三是從油桶取油時,將過濾器外加包一層綢布或打字機蠟紙,并應定期清洗或更換。按柴油沉淀96 h、三級過濾、浮子取油的方式加油,油在作業頭一天晚上加滿油箱,防止水蒸汽結露。在冬春時節氣溫較低,柴油粘度升高,流動阻力增大,容易凝固,流動性變差,不利于霧化;若柴油中混有水分,還易凍結。為此要徹底清洗燃油系,換用冬季用的低號柴油,并調整噴油泵的供油壓力。若氣溫過低時,可向油箱中加入適量的煤油稀釋。此外,還應定期放出柴油沉淀杯中的沉淀水,防止進入柴油而凍結,阻塞油路。
潤滑油凈 更換與氣溫相適應的機油和齒輪油。機油過濾器的過濾芯要定期清洗,轉子式的過濾器在轉子內壁貼一層寬窄長短合適的牛皮紙,便
于在離心作用下吸附污垢。濾芯上吸附的污物清洗時最好用打氣筒充氣,從內向外吹氣,用毛刷刷洗,絕不要用手抹。潤滑油要按要求使用,勿隨便亂注其它潤滑油。
空氣凈 發動機運轉時,每個氣缸每分鐘吸入空氣2~4?須對空氣濾清器加強檢查,定期清洗。
冷卻水凈。發動機冷卻系統屬開放式的,冷卻水最好用軟水,即雪、雨水或經處理的自來水和潔凈的井水等,冷卻系統清洗時按水容積的比例加1%的燒堿和0.5%的煤油。
機體凈。清除拖拉機各處的泥土、灰塵、油污,避免農機長時間閑臵帶來的零部件間松動和澀滯,以確保機具以良好的技術狀態投入作業;清洗油箱濾網、清洗(或更換)柴油濾清器,保養空氣濾清器。
2.做好“五查” 1)檢查各處零部件是否松動,特別是行走部分及各易松動部位要重新緊固一遍。
2)檢查轉向、離合、制動等操縱裝臵及燈光是否可靠;檢查三角皮帶的緊度是否合適。
3)檢查各排氣孔是否暢通,如有堵塞將其疏通。
4)檢查氣門間隙、供油時間、噴油質量。5)檢查發動機、底盤等各處有無異常現象和不正常的響聲,有無過熱、漏油、漏水等現象,并及時排除。
3.做好“三防”
防銹 農機作業大多在野外、露天進行,常和灰塵、泥沙、水接觸,機體最易臟污,因此,要經常擦洗,使機身不生銹,必要時給予補漆,以防銹蝕。
防凍 在冬春季氣溫高低不穩,變化無常。溫度過低時,水溫下降,熱效率降低,發動機功率下降,不易啟動,使用不當甚至引起缸體破裂。為此,要安裝保溫簾或保溫套等保溫裝臵,還可在冷卻水中加入防凍液,但不提倡在冷卻水中加入柴油或煤油來降低凝點。短時間熄火停車,應間隙啟動發動機,保持水溫在50℃以上。禁止先啟動后加水。冬天應向水箱中先加溫水,后加熱水并打開放水閥,直到放水閥流出熱水為止。工作結束時要將水箱和缸體內冷卻水放盡,以防缸體凍裂。放水時要怠速運轉等水溫降低到50~70℃時再放水,以防冷空氣突然進入,對機體產生不良影響。
防磨損 機器在低溫啟動時,應實行預熱啟動。注意發動機的正常使用溫度,水溫在40℃以
上時,方可空負荷運行;60℃以上才能開始負荷作業;正常的工作溫度應保持在80~95℃,這樣可以減少發動機的不必要磨損。
二、作業時的注意事項
早春時節拖拉機進行田間作業時,應嚴格遵守操作規程,確保安全生產。
1)作業前,農機手要認真仔細的對拖拉機及農具、犁、耙及旋耕機等進行一次全面的體檢,做好維護保養和檢修,使之技術狀況良好,達到高效、優質、低耗及安全的目的。
2)禁止起步猛抬離合器。應緩慢地松開離合器踏板,同時適當加大油門行駛。否則,會造成對離合器總成及傳動件的沖擊,甚至損壞。
3)拖拉機嚴禁掛空檔或踏下離合器滑行下坡。4)不應經常超負荷,要使發動機具有一定的功率儲備。拖拉機田間工作速度的選擇應使發動機處于80%左右負荷下工作為他宜。
5)應先減小發動機油門,再踩下主離合器踏板,然后逐漸踩下行駛制動器操縱踏板,使拖拉機平穩停住。緊急制動時,應同時踩下主離合器踏板和行駛制動器操縱踏板。
6)行進中不允許駕駛員將腳放在制動器踏板或離合器踏板上。
7)道路上行駛時,一定要把左右制動器踏板聯鎖起來。拖拉機在坡上停車,應等發動機熄火后,在松開行駛制動踏板前先掛上檔,上坡時掛前進檔,下坡時掛到檔。
8)當拖拉機進行田間重負荷作業或在潮濕松軟土壤上作業時,通常掛接前驅動橋工作,實現四輪驅動作業。拖拉機在硬路面作一般的運輸作業時,不允許接合前驅動橋,否則將會引起前輪早期磨損。
9)通過田埂或水溝水渠時,應在切斷旋耕機等機具動力后,再低速小油門緩慢通過。如遇高的田埂或寬深的水溝水渠,要事先挖低填平或搭橋后,確認安全再通過,以防止農機事故的發生。
10)轉彎調頭時,拖拉機速度要慢,否則,可能會導致翻車事故。
11)旋耕作業時,如果采用乘坐尾輪踏板協助轉向時,轉向角度不宜過大,以防止駕駛員的腳與旋耕機犁刀相碰而受傷。
12)如果發生陷車,不要加大油門猛沖,應挖出車輪下的泥漿,墊鋪木板或石塊,然后開出。
13)如果旋耕機的犁刀軸被田間綠肥或雜物纏繞,應在發動機熄火的情況下清除,以防止事故的發生。
拖拉機田間作業常見問題的處理
拖拉機在田間作業時,常常會遇到過溝渠、爬田埂、越泥濘以及陷車、飛車、翻車等情況。為保證田間作業安全,駕駛員應能正確掌握這些常見問題的處理方法。
一、過溝渠。一般深而寬的溝渠先填平或用跳板鋪墊后再通過;淺而窄的溝渠可用低速檔斜駛通過,即拖拉機機身與溝渠成一定斜角,讓拖拉機左右前輪和左右后輪依次通過以減輕機車振動沖擊,若受地形所限必須直駛通過時,則先讓前輪緩緩下溝,然后加油門讓前輪上溝再讓后輪緩緩下溝,最后再加大油門讓后輪上溝,若拖拉機牽引農具,應先將農具調到最高運輸位臵;懸掛農具時,應調整限位鏈,防止農具左右搖擺,并壓下油缸定位閥,以免油管內產生高壓沖擊而爆裂;后輪越溝時,不得猛抬離合器踏板,以防拖拉機翹頭。手扶拖拉機過溝時,應用跳板鋪墊或填平溝渠;也可將發動機熄火,搖轉曲軸通過。
二、爬田埂。一般較低的田埂可直駛或斜駛通過,通過方法與過溝渠相似,若田埂較高且陡,或拖拉機從較低的梯田向較高的梯田轉移,應先在田埂上填土垡、石塊等,或用跳板引導,用低速檔緩緩通過,注意:牽引農具時用前進檔通過;懸掛農具時則一定要用倒檔越過,以免拖拉機翹頭或縱向
翻車。下田埂時,或從較高的田塊向較低的田塊轉移時,也應在埂下墊物或鋪跳板引導,懸掛農具的,應用前進檔低速下埂。
三、越泥濘。拖拉機在松軟潮濕的田塊中作業時,若田中有積水,應先繞著走,先耕沒有積水的部分,并盡量減小農具的耕幅和耕深,降低牽引阻力,以免打滑陷車。通過泥濘道路時,應穩住方向,盡量選擇干硬路面和已有車轍中行駛,并降低車速,盡量少用制動,避免使用緊急制動,以防機車側滑橫甩;若路中坑洼積水較深,應先填平后通過。
四、陷車。當拖拉機驅動輪打滑陷車時,應立即停車,升起農具,不得盲目加油門前沖后撤,否則會越陷越深。這時應用木板、石塊、柴草等物墊在后輪下,用低速檔駛出;如果拖拉機單邊驅動輪打滑,也可結合差速鎖駛出。注意,在駛出滑陷區過程中切不可停車,因為機組在起步時需較大的牽引力,停車后重新起步會使拖拉機再次陷車。手扶拖拉機陷車時,可掛低檔,減壓搖轉曲軸使拖拉機駛出陷坑;若手扶拖拉機防滑鐵輪陷入田間泥中,可用長竹杠穿過防滑輪輻條,搖轉曲軸,利用竹杠的支撐作用使驅動輪(防滑輪)駛出泥坑。
五、飛車。拖拉機在田間作業中突然飛車時,應立即關死油門,同時加大拖拉機負荷(如不摘檔制動或加大農具耕深),將拖拉機憋熄火。切不要摘檔停車,否則發動機負荷減輕轉速還會急劇升高,若拖拉機在停駛中飛車,應立即關閉發動機油
門,松開高壓油管螺母,或用毛巾、舊布堵死空氣濾清器進氣口,或扳動減壓手柄使發動機熄火。熄火后,應仔細查找故障原因并予以排除。
六、翻車。由于拖拉機的穩定性差,加上田間道路不平以及耕地時的傾斜,拖拉機(特別是手扶拖拉機)容易發生翻車事故。拖拉機翻車后,應立即熄火,盡快將拖拉機扶正,并對機車進行全面檢查。如檢查油箱、曲軸箱、氣缸、變速箱內有無泥水進入,機體、缸蓋、缸套、牽引框有無裂紋,曲軸、凸輪軸、連桿、氣門推桿等有無彎曲變形,緊固件是否松動等,確無問題后方可重新啟動。為預防翻車事故的發生,作業中除應掌握前述過溝渠、爬田埂的操作要領外,還應注意以下幾點:
⑴手扶拖拉機起步時嚴禁捏轉向手柄;
⑵手扶拖拉機下陡坡時轉向操作與平地轉向操作方向相反;
⑶通過泥濘路段時嚴禁緊急制動; ⑷機組田間掉頭時嚴禁高速急轉彎; ⑸拖拉機橫坡作業時行駛速度不宜過快; ⑹拖拉機懸掛農具上陡坡時應采用倒檔通過; ⑺拖拉機在下田作業前應先查看田塊中有無隱蔽性陷坑;
⑻拖拉機在田間機耕道上行駛時不得過于靠近路肩。
手扶拖拉機田間作業的正確
操作與使用
(1)耕地作業 在滿足農藝(旋耕時的深度和松土的碎度;犁耕時的深度和幅寬度)要求時,要保證發動機不超負荷作業,要根據地塊條件,能高速則高速,宜低速則低速。要用擋位調整速度,不要靠加減油門調整速度。力爭達到高一擋位中油門(發動機轉速1600~1800 r/min)作業,不要用低擋高油門行駛。旋耕作業時要注意清洗發動機外殼,發動機外殼積旋耕時激濺上的泥漿土越厚,散熱越慢,油耗越高,功率也會隨之下降得越多。旱地旋耕土質過硬時可拆去幾只犁刀。手拖耕地作業行走的方法是:一般在面積0.2 hm2以下的多邊地,最佳的耕地行走方法是“地頭耕翻法”,地頭耕翻最直接的是繞行法。繞行法操作方便,空行時間少,生產效率高,最常用的是向內繞行。應注意,用內繞行法翻耕時機手總朝一個方向轉彎,使該方向轉彎手柄及組合件長時間進行分離結合動作,反復使用加大了磨損,出現兩側不平衡,因此要求操作人員靈活選擇繞行的方向,向左和向右轉彎輪流使用,還要求在各轉向組件連接處注入一定的潤滑
油。拖拉機耕地下田埂時,若田埂高1 m以上,必須后退下埂,以免發生機頭過重翻跟斗現象。(2)手扶拖拉機需整畦作業 動力損耗大,操作人員只能徒步操作,因此要求操作人員要根據田塊深淺和土壤阻力大小調整發動機的負荷,具體的做法是:保證發動機不冒黑煙行駛,如果碰上一小塊深土壤時,操作人員可以協助發動機,在扶手架上用力推一把,待行駛出深土壤地塊時松手,以達到人力與動力合一的操作方式,使發動機盡快結束重負荷作業過程。
(3)抽水作業 抽水作業是手扶拖拉機在抗旱、排澇過程中的一項機組固定作業,通常抗旱抽水使用較多,抽水作業時發動機和抽水機同時固定在一定的地點作業,因此操作人員比較大意,發動機在作業時無人看守,容易出現一些意外事件。抗旱時發動機野外固定作業散熱功能低,要求認真觀察水箱冷卻水,當發動機冷卻水下降至水箱內看不到冷卻水時,其氣缸水腔溫度已超過100℃,此時必須慢慢加入冷卻水,加水速度不要超過水壺加水的流速。如果一次性過快加入冷卻水會引起氣缸蓋開裂或氣缸套磨損。
農用拖拉機運輸作業時有幾大禁忌
1、忌長時間低速空轉 發動機長時間低速空轉有害:機油壓力偏低,會引起零件潤滑不良;發動機水溫低,水蒸氣在發動機內部凝聚,引起零件腐蝕和機油變質;燃油供給系統壓力低,進入氣缸的燃油燃燒不完全,造成活塞、氣門等工作部件嚴重積碳;在寒冷的北方冬季,還會使水箱結冰。
2、忌長時間超負荷 拖拉機的額定轉速和負荷都有嚴格規定,若長時間超過規定范圍,會加快零件磨損,使拖拉機使用壽命大大縮短。
3、忌陷車后加大油門沖車 拖拉機陷車后,對鏈式拖拉機來說,車速越快越容易打滑;輪式拖拉機在水田陷車后,驅動輪打滑,加速不起作用。所以拖拉機下陷后,若加大油門沖車,會越陷越深,甚至折斷半軸打壞齒輪。
4、忌猛擊硬搬變速桿 變速桿使用應平衡隨和。若一次掛不上擋,可松開離合器踏板,短暫接合一下離合器,再踩下離合器踏板重新掛擋,若還有打齒響聲,可退回變速桿在空擋多停一會,再重新掛擋,若仍有打齒聲,應排除離合器分離不清的故障。
5、忌高速大油門起步 正確的方法是:逐步
加大油門,緩慢松開離合器踏板,使離合器平穩接合,達到拖拉機平穩起步,便于噴油泵調整器調節供油量,還可以防止起步熄火,又可避免傳動系損壞。
6、忌頻繁緊急制動 緊急制動,容易引起發動機、傳動系、行走機構等部位的零件磨損加快,尤其是輪胎不規則的磨損加快,制動分減速制動和預見性制動。減速制動首先是減小油門,用“點剎”的辦法。車輛運行中最好采用預見性制動,一般不要使用緊急制動。
7、忌猛轟油門 發動機轉速突然升高,增加了曲柄連桿機構和配氣機構的沖擊載荷;短時間內氣缸吸氣不足,燃燒不完全使積碳增加,運動零件磨損加快;發動機剛啟動后,溫度低、機油粘度大,若猛轟油門,機油壓力就會猛增,容易導致機油濾清器等處的密封墊損壞,導致漏油。
8、忌高速急轉彎 拖帶農具或運輸作業,均不得高速急轉彎。田間作業農具沒升起時,也不能急轉彎或轉彎,否則,牽引阻力增加,還容易損壞農具。
旋耕機正確使用與調整
旋耕機是與拖拉機配套完成耕、耙作業的耕耘機械。因其具有碎土能力強、耕后地表平坦等特點,而得到了廣泛的應用。正確使用和調整旋耕機,對保持其良好技術狀態,確保耕作質量是很重要的。現將旋耕機正確使用與調整技術介紹如下:
一、旋耕機的使用
1.作業開始,應將旋耕機處于提升狀態,先結合動力輸出軸,使刀軸轉速增至額定轉速,然后下降旋耕機,使刀片逐漸入土至所需深度。嚴禁刀片入土后再結合動力輸出軸或急劇下降旋耕機,以免造成刀片彎曲或折斷和加重拖拉機的負荷。
2.在作業中,應盡量低速慢行,這樣既可保證作業質量,使土塊細碎,又可減輕機件的磨損。要注意傾聽旋耕機是否有雜音或金屬敲擊音,并觀察碎土、耕深情況。如有異常應立即停機進行檢查,排除后方可繼續作業。
3.在地頭轉彎時,禁止作業,應將旋耕機升起,使刀片離開地面,并減小拖拉機油門,以免損壞刀片。提升旋耕機時,萬向節運轉的傾斜角應小于30度,過大時會產生沖擊噪聲,使其過早磨損或損壞。
4.在倒車、過田埂和轉移地塊時,應將旋耕機提升到最高位臵,并切斷動力,以免損壞機件。如向遠處轉移,要用鎖定裝臵將旋耕機固定好。
5.每個班次作業后,應對旋耕機進行保養。清除刀片上的泥土和雜草,檢查各連接件緊固情況,向各潤滑油點加注潤滑油,并向萬向節處加注黃油,以防加重磨損。
二、旋耕機的調整
1.左右水平調整。將帶有旋耕機的拖拉初停在平坦地面上,降低旋耕機,使刀片距離地面5厘米,觀察左右刀尖離地高度是否一致,以保證作業中刀軸水平一致,耕深均勻。
2.前后水平調整。將旋耕機降到需要的耕深時,觀察萬向節夾角與旋耕機一軸是否接近水平位臵。若萬向節夾角過大,可調整上拉桿,使旋耕機處于水平位臵。
3.提升高度調整。旋耕作業中,萬向節夾角不允許大于10度,地頭轉彎時也不準大于30度。因此,旋耕機的提升,對于使用位調節的可用螺釘在手柄適當位臵擰限位;使用高度調節的,提升時要特別注意,如需要再升高旋耕機,應切除萬向節的動力。
玉米脫粒機常見故障及排除
一、上料裝置返回玉米穗 1.原因:瞬間喂入量過大。
2.排除方法:適量均勻連續喂入。
二、滾筒堵塞
1.原因:滾筒末端排出口調節板小。
2.排除方法:滾筒調節板調大些或同時把分離出口調大。
三、脫凈率不達標
1.原因:籽粒含水量過大,滾筒調節板過大,滾筒轉數低,釘齒磨損嚴重,喂入量不均勻。2.排除方法:晾曬玉米,調整滾筒調節板,提高滾筒轉速,更換釘齒,均勻連續喂入。
四、夾帶多
1.原因:滾筒出口大,滾筒轉速高,分離室出口大。
2.排除方法:調整滾筒末端調節板和分離調節板,使它們的出口變小;另外可降低轉速。
五、清選不凈
1.原因:篩面與吸風口調節板距離過小,風量大。
2.排除方法:適當開啟吸風道上蓋板,調大吸風口調節板與篩面距離,降低風機轉速。
六、出粒器停轉
1.原因:三角帶過松,大小傘齒輪分離,葉片和軸分離。
2.排除方法:調緊或更換三角帶,清理堵塞;調節大小傘齒輪齒距,葉片和軸重新焊接。
粉碎機常見問題以及解決辦法
粉碎機是飼料廠制取飼料的主要設備之一,粉碎機運轉的可靠性直接生產效率及后面工序的正常運行,因此,維修及操縱人員學會分析和處理粉碎機系統的常見故障,并在短期內予以排除,盡快恢復生產,就顯得物別重要。粉碎機系統主要包括粉碎機和電動機。相應的故障可分為機械故障和電器故障。以下就是機械故障中和振動、軸承發熱和粉碎機堵塞等故障進得分析。
1、振動粉碎機一般采用電機直接聯接粉碎裝臵,這種連接方式簡單、易維修。但是如果在裝配過程中兩者不能很好連接,就會造成粉碎機的整體振動。
(1)電機轉子與粉碎機轉子不同心。可左、右移動電機的位臵,或在電機底腳下面加墊,以調整兩轉子的同心度。
(2)粉碎機轉子不同心。其原因是支掌轉子軸的2個支承面不在同一個平面內。可在支承軸承座底面墊銅皮,或在軸承底部增加可調的楔鐵,經保證2個軸頭同心。(3)粉碎室部分振動較大。其原因是聯軸器與轉子的聯接不同心或轉子內部的平錘片質量不均勻。可根據不同類型聯軸器采取相
應的方法凋整聯軸器與電機的聯接:當錘片質量不均時,須重新選配每組錘片,使相對稱的錘片,使相對稱的錘片誤差小于5G。
(4)原有的平衡被破壞。電機修理后須做動平衡試驗,以保證整體的匹平衡。
(5)粉碎機系統的地腳螺栓松動或基礎不牢,在按裝或維修時,要均勻地緊固地腳螺栓,在地腳基礎和粉碎機之間,要裝減震裝臵,減輕振動。
(6)錘片折斷或粉碎室內有硬雜物。這些都會造成轉子轉動的不平衡,而引起整機振動。因此,要定期檢查,對于磨損嚴重的錘片。在更換時,要對稱更換;粉碎機運轉中出現的不正常聲音,要馬上停機檢查,查找原因及時處理。
(7)粉碎機系統與其他設備的聯接不吻合。例如進料管、出料管等聯接不當,會引起振運和造聲。因此,這些聯接部,不宜采用硬聯接,最好采用軟聯接。
2、軸承過熱 軸承是粉碎機上較為重要的配件,其性能直接影響到到設備的正常運行及 生產效率。設備運行過程中,使用者要特別注意軸承的升溫和軸承部位的噪聲,出現異常要及早處理。
(1)2個軸承座高低不平,或電機轉子與粉碎機轉子不同心,會使軸承受到額外負荷的沖擊,從而引起軸承過熱。出現這種情況,要馬上停機排除故障,以避免軸承早期損壞。
(2)軸承內潤滑油過多、過少或老化也是引起軸承過熱而損壞的主要原因,因此,要按著使用使用書要求按時定量地加注潤滑油,一般潤滑占軸承空間的70%-80%,過多或過少都不利于軸承潤滑和熱傳遞。軸承延長其使用壽命。
(3)軸承蓋與軸的配合過緊,軸承與軸的配合過緊或過松都會引軸承過熱。一但發生這種問題,在設備運轉中,就會發出磨擦聲響及明顯的擺動。應停機拆下軸承。修整磨擦部位,然后按要求重新裝配。
3、粉碎機堵塞 粉碎機堵塞是粉碎機使用中常見的故障之一,可能有機具設計上存在的問題,但更多是由于使用操作不當造成的。
(1)進料速度過快,負荷增大,造成堵塞。在進料過程中,要隨時注意電流表指針偏轉角度大,如果超過額定電流,表明電機超載,長時間過載,會燒壞電機。出現這種情況應立即減小或關閉料門,也可以改變進料的方式,通過增加喂料器來控制進料量。喂料器有手動、自動兩種,用戶應根據實際情況選擇合適的喂料器。由于粉碎機轉速高、負荷大,并且負荷的波動性較強。所以,粉碎
機工作時的電流一般控制在額定電流的85%左右。
(2)出料管道不暢或堵塞進料過快,會使粉碎機風口堵塞;與輸送設備匹配不當會造成出料管道風減弱或無風后堵死。查出故障后,應先清通送口變更不匹配的輸送設備,調整進進料量,使設備正常運行。
(3)錘片斷、老化,篩網孔封閉、破爛,粉碎的物料含水量過高都會使粉碎機堵塞。應定期更新折斷和嚴重老化的錘片,保持粉碎機良好的工作狀態,并定期檢查篩網,粉碎的物料含水率應低于14%,這樣既可提高生產效率,又使粉碎機不堵塞,增強粉碎機工作的可靠性。
判斷拖拉機故障也可不拆卸
不拆卸檢查可避免盲目性拆卸所造成的損失和浪費,以下介紹幾種高效低耗的實用方法。
觀察 通過察看機器外觀有無反常現象,來判斷機器的故障。如排氣管的煙色;機器外表有無 “四漏”現象;油溫、油壓是否正常;燈光是否明亮,喇叭是否脆響等。
感觸 利用嗅覺和手的觸覺判斷、分析故障的原因。如用手摸軸承外殼感覺溫升的變化;手摸高壓管感覺油壓的脈動強度;鼻嗅摩擦片有無燒焦氣味等。
篩選 對某些不便檢查或檢查時很麻煩,甚至尚無檢查辦法的故障因素,不直接進行檢查,而是通過對其它故障因素依次檢查排除,最后剩下的便是故障的真正原因。
聽診 利用專用聽診器或長把螺絲刀按一定順序選擇適當部位進行聽診。聽診部位一般應選在被聽診部件的殼體側面為宜。拖拉機各種配合件互相運動,敲擊時所發出的聲音,通常可這樣區別:小零件碰小零件聲音小,清脆尖銳;大零件碰大零件聲音大而沉重;小零件碰大零件,則似錘子敲擊鐵砧;軸與軸瓦相碰,則聲音悶啞。
斷缸 依次停止某個氣缸的供油或點火,觀察故障征象的變化情況,來判斷哪個氣缸發生了故障。
試探 分析故障時,對某一部件或零件有懷疑,用技術狀態好的備件去代換,然后根據換件前后征象變化情況,判明原部件的技術狀態是正常。
用拖拉機學會“三調整”
截流器的調整:首先,調整觸點分開時的間隙為0.7~0.9毫米。拆下調節器上的電池和電樞接線柱上的導線,然后用蓄電池火線在電樞接線柱上碰火,利用蓄電池電源來吸動截流器的活動振臂。在碰火時,放松截流器彈簧,使磁化了的鐵芯將活動振臂吸下,然后邊碰火邊上緊彈簧,直到剛好不能吸下振臂為止,這說明截流器彈簧適合于12V的電壓。然后憑經驗適當調整彈簧,使閉合電壓略為升高。閉合電壓調整好后,將拆下的電池、電樞接線接好,啟動發動機進行試驗。怠速時,電流表指針微向放電方向偏移,然后提高轉速使電流指針指向充電方向,當緩慢降低轉速到某一值時,電流表指針指向放電并速回零位。電流表指針反向擺動時的最大值即為反電流值,應符合要求。
限流器的調整:使蓄電池處于半放電狀態(若存電充足,可用電啟動機啟動發電機2~3次),用一木塊塞入調壓器活動振臂和鐵芯之間,使調壓器觸點閉合,失去調壓作用。然后將發動機轉速升高到中等轉速,這時電流表指針的電流值應為規定值的3/4。若要繼續增加轉速,而電流表指示的電流值不再增加,且限流器觸點之間有微弱火花,應認
為是正常。
調壓器的調整:用木片塞在限流器活動振臂和鐵芯之間,使限流器觸點閉合,將發電機在中等轉速下運轉,改變彈簧彈力,調整發電機的端電壓。如果蓄電池虧電較多,則電流表指示在12A左右(虧電充電值)。如果蓄電池充電較足,電流表指示為8A左右,發電機的端電壓接近標準值。
冬季拖拉機使用常識
一、做好入冬保養
入冬前,嚴格按照技術要求,對拖拉機的三個濾清器認真進行清洗保養,及時排除故障。
二、調整用油規格
發動機用油牌號根據當地氣溫而定:最低氣溫在0至-5℃,則選用-10號柴油;最低氣溫在-10至-15℃,選用-20號柴油;最低氣溫不低于-30℃,選用-35號柴油;最低氣溫在-40℃左右的高寒區,選用-50號柴油。
三、注意輪胎氣壓
冬季輪胎氣壓比夏季要求高5%左右,以減少行駛中的滾動阻力。
四、預熱起動
冬季起動前先用80℃左右的熱水提高發動機溫度,并打開放水開關,待40℃左右的熱水流出時,再加入開水進行起動;氣溫特別寒冷時,停機后放出機油,起動前加溫到40-50℃再加入油底殼;嚴禁采用點火、拖拉、溜坡、明火烤車、車起動后加水、調松噴油壓力等錯誤的方法起動;起動后中速轉動15分鐘,待水溫達40℃以上方可起步,水溫達60℃才能負荷作業。
五、加強防凍
冬季要對拖拉機進行人為的保溫工作,諸如加裝保溫簾,或適當調松風扇皮帶降低風扇轉速;燒水用具、防滑鏈等應準備齊全,裝有冬夏轉換開關的發動機,把開關轉到“冬”的位臵。
六、注意放水
未加防凍液的拖拉機,氣溫在0℃及其以下時,夜間停車要放盡冷卻水;但水溫高待水溫降到60℃以下時再放水,否則容易造成機體或缸蓋等產生應力變形而損壞;同時在放水時不能離入,防止放水閥因雜質而堵塞。
懸掛犁的使用與保養
懸掛犁在使用中應注意以下安全事項:不得在犁處于提升狀態下進行保養和修理;田間作業時,犁上不能坐人;落下犁時,應慢降輕落,以防鏟尖變形或損壞;作業中,必須將犁提升起來才能轉彎;停機熄火時,一定要把犁降落在地面;犁不用時,要用支撐桿撐牢犁架,以防傾倒。
懸掛犁的保養方法:犁耕作業時,因犁與土壤、沙石等接觸,工作條件惡劣,只有正確及時維護,才能充分發揮犁的效能,延長使用壽命。其保養項目主要有以下幾方面:耕后應清理黏附在犁體工作面及犁柱上的積泥和雜草;每天犁耕結束后,應檢查各種螺桿、擰緊松動的螺母;耕作期間,懸掛軸調節絲桿上的潤滑部位每天要加注1-2次黃油;定期檢查犁鏟、犁壁、犁側板的磨損情況,磨損嚴重的應更換。
拖拉機春季保養六個注意事項
1、消除拖拉機各處的污泥、灰塵、油污,清理干凈。
2、檢查各排氣孔是否暢通,如有堵塞將其疏通。
3、清洗油箱濾網,清洗或更換柴油濾清器,保養空氣濾清器。
4、檢查發動機、底盤等各處有無異常現象和不正常的響聲,有無過熱、漏水、漏油等現象,并及時排除。
5、更換與氣溫適應的機油和齒輪油,同時清洗機油集濾器更換機油濾芯。
6、放油時要趁熱放凈,最好有柴油清洗油底殼、油道和齒輪箱。
第五篇:使用手冊心得體會
《紅河州中小學教學教研常規管理工作實用手冊》
學習心得體會
單位:新寨小學
教師:何紹明
這個暑假,我領到由紅河州教育局編著的《〈紅河州中小學教學教研常規管理工作實用手冊〉(修訂本)》(以下簡稱為《手冊》)。我利用這個假期的時間,認真學習這本書,我覺得受益匪淺。現在我把學習《手冊》后的心得體會匯報如下:
一、對教學常規管理有了新的認識。
通過對教學常規管理的學習,我們對新學期的教學常規管理工作有了新的認識。我認為新學期教學常規工作的首要任務是新課改要求下,積極貫徹新課程理念。在這個前提條件下,認真領會教學常規實施細則,我們只有理論聯系實踐,行動上才能跟上步伐。
二、《手冊》對我的工作有重大的現實意義。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師是人類最古老、最崇高的職業之一。教師職業,不論對同時代人的完善,還是對教師自身價值的實現,都是一種光榮而神圣的事業。長期以來教師在從事光榮而神圣的教育勞動過程中,形成了比較穩固的道德觀念和道德規則,調節著教師與學生、教師與集體及社會的相互關系。這種教師職業道德是全體教師順利開展教育教學工作,履行崇高職責的重要保證。但是,隨著我國社會從計劃經濟向市場經濟的轉變,有一些學校或教師出現了“應試教育”綜合癥。其癥狀主要表現為:
1、不全面貫徹教育方針,智育偏、德育軟、體育松、美育空、勞育廢;
2、不面向全體學生,只重尖子,忽視多數;
3、只重視升學考試的科目和內容,忽視甚至減少取消不考試的科目和內容;
4、片面地用升學指標或考試成績作為獎懲條件;
5、不重視精講精練,只加大作業量,延長學習時間,影響了學生的身心健康與可持續發展,等等。學習《手冊》和運用《手冊》的良好風氣,極大地提高廣大中小學教師依“法”治教的水平和素質,自覺地抵制各種違反教育方針、政策、法規的不良傾向,對教學的正常發展將起到重要的指導作用。
三、應該處理好學習、貫徹、落實《手冊》的關系。
教育是培養人的一種社會活動,是傳承社會文化、傳遞生產經驗和社會生 活經驗的基本途徑。從某種意義上說,教育是“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂的藝術。”況且,教師是人類靈魂的工程師。教師的立場必須正確而堅定,教師的學識必須淵博而精深,教師對學生必須熱愛而真摯,教師的教法必須是出神而入化。因此,我們在學習、貫徹、落實《手冊》的過程中,不能犯教條主義、經驗主義的錯誤,而應該處理好其原則性與靈活性之間的關系,盡量做到于限制中運用巧思或從心所欲而不越規矩。
四、能使學校教學常規管理正常化。
教學管理工作是學校工作的中心環節,應此我們認為我們要經常強調教學常規管理,工作如期落到具體、落到人、檢查及時、檢查到位,發現問題及時整改。如果我們疏忽教學常規管理的任何一個環節,教學管理容易變成癱瘓,教學活動很難正常有序進行,教學質量根本談不上。
五、能使學校的各項活動井然有序的開展。
1、認真鉆研教材、認真備課,做到心中有數。上課時,對所有的知識點做到了如指掌,傳授時才能做到游刃有余,這樣,學生就會在心里佩服你,就會喜歡上你的課,上課時也會認真聽講。
2、認真組織安排有骨干教師和經驗豐富的老教師的帶頭下開好每周教研活動,相互學習,相互促進,取長補短。
3、組織好每學期考試工作。并考后做好試卷分析和教學質量評價。總之,通過這次的學習深刻認識我們的教育目標應該是全面實施素質教育,推進課程改革,轉變教育思想,面向全體學生,加強學生思想品德教育,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎,努力培養造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。應此,做好教學管理工作是學校工作的重中之重。
2015年8月24日