第一篇：山亭區翼云中學“四德”好人榜

山亭區翼云中學“四德”好人榜

按照區委、區政府《關于深入實施“四德工程” 推進富裕秀美和諧幸福新山亭建設的意見》的精神，我校大力實施“四德工程”，涌現出了一批事跡感人的四德之星。現將我校評選的“四德之星”張榜如下：

誠德之星—呂作銀

教育要發展，校長是關鍵。呂作銀校長在“帶、勤、實”上下功夫。一是“帶”，工作中處處帶好頭、以身作則、率先垂范。努力做到“三個帶頭”：帶頭學習，做學習型的領導干部；帶頭研究教育教學工作；帶頭遵守學校規章制度。二是“勤”，工作中做到腿勤、眼勤、腦勤、嘴勤，做到勤于工作、勤于反思。三是“實”。為人、做事求實、務實、扎實。做到為人實實在在，不虛情假意；工作扎扎實實，不搞形式，不走過場；抓工作落實，有布置、有檢查、有反饋、有指導、有總結。

愛德之星—李靜

李靜老師積極弘揚愛德精神，關愛他人、樂于奉獻，成績突出。在學校，她不斷提高自身道德素質，熱心為師生服務。在做好英語教學的同時，尤其把班主任工作做得精細實，使所任班級的每一個孩子在學習和日常生活上，感受到了勝似母親般的疼愛和關懷；在社區，她維護鄰里團結，關愛困難家庭，建立了和睦

友愛的鄰里關系；在家庭，她孝敬父母，與丈夫互敬互愛，教育學生及自己的孩子懂感恩、知禮儀，關愛他人、尊敬師長，積極爭做“奉獻愛心的小天使”。

誠德之星—楊旭

楊旭老師忠誠黨的教育事業、誠實勞動、誠信待人。牢固樹立“誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥”的信用意識和道德觀念，工作上勤勉誠實，生活作風光明磊落，成績面前謙遜不驕，困難面前勇于擔當。他積極參加學校“誠德工程”建設“五個一”教育活動，踏踏實實地踐行著“誠實勞動可敬、誠信待人光榮”的誠信理念，工作成績優秀，受到師生的一致好評。

孝德之星—張小磊

“百行孝為先”是王敬老師最信奉的一句格言，他以實際行動詮釋著孝德的真實內涵。他熱愛教育事業，積極參加孝德工程建設，自覺為家庭老人辦實事、盡孝心，感恩父母，報答老人。在生活上，他時時關愛家庭老人，讓他們享有較好的衣食、滿意的住所和基本的醫療；在精神上經常與家庭老人交流溝通，隨時排解他們的心理憂慮，使他們始終保持愉悅的心情，享受生活，安度晚年。他積極參加村里組織的家庭敬老養老“學、比、評”活動，為孝德建設做出了楷模表率，并以此教育、影響和引導子女孝老敬老，做一個孝德之人。

仁德之星—齊繼磊

齊繼磊老師自開展四德工程建設以來，知榮辱、懂感恩、盡責任。在學校，他不折不扣地操守職業道德，時時以“八榮八恥”規范自己的言行，并言傳身教地教育學生知恥辱、懂感恩、盡責任，做仁德之人。他工作勤奮，愛崗敬業，盡職盡責，講求奉獻，團結同志，樂于助人。在社會生活中，他遵紀守法，是非分明。積極參加社會舉辦的善舉活動，以積極向上的心態對待他人，濟危救困，樂于助人，回報社會。

山亭區翼云中學

2014年2月

第二篇：山亭區翼云中學簡介

山亭區翼云中學簡介

山亭區翼云中學成立于1999年，是區內一所全日制寄宿重點初中，位于山亭新城新源路1號，與山亭區教育局為鄰，位置優越，交通方便。在社會各界的關心支持下，現已發展成為我區初中教育的一面旗幟，擠身于棗莊市名校行列。

歷年來學校堅持鮮明的辦學特色，以創建人文和諧校園為基點，在教育管理、課程實施、教學改革、師資隊伍建設、素質教育等方面都取得了長足的發展。先后榮獲山東省教學示范學校、山東省中小學校本研究先進單位、山東省花園式單位、山東省科普示范學校、山東省優秀家長學校，棗莊市規范化學校、棗莊市德育示范化學校、棗莊市家長最滿意學校、棗莊市特色品牌學校等稱號。

學校占地面積57畝，現有36個教學班，在校生2589名，教職工136人。擁有一流的干部隊伍，一流的教師隊伍，一流的班主任隊伍，一流的科研隊伍，一流的教學設施，創造了一流的教學成績。學校多方籌措資金，加大硬件建設投入，建設了高標準的實驗室、圖書室、微機室、多媒體教室，實現了班班媒體教學，學生生活有功能完備、衛生舒適的餐廳、學生公寓，并有多名生活老師全天候給予指導服務。

學校辦學理念先進，特色鮮明。立足山亭，堅持“實現卓越翼云，辦山亭人民滿意學校，創魯南名校”的發展愿景，傳承“做博學之人，立翼云之巔”的校訓，確立“讓每一個學生都成功”的育人目標和“用規范支撐幸福人生”的管理目標，學校管理逐步精細化，每天都有值班領導巡視課堂、巡查校園。

學校堅持“德育為首，教學為中心”的工作思路，以“質量立校，特色發展”的辦學理念，實施了“全員育人”導師制，開創了“十百千萬”育人工程課程化，編制了豐富多彩的“文化大課間”。在教學中，堅持“以活動促教研，以教研促提高，以提高促發展”的策略。推行了“以學定教，分層提高”教學法，開展了同伴互助課、“七課一反思”、“兩課兩評一反思”、“同課異構”、教學法過關課展評等教學活動，狠抓課堂教學，提高教學效率，形成了“時時搞教研，天天有活動，人人都提高”的良好教學氛圍。本學期，在充分調研的基礎上，實行了干部包組教研制度，校級領導包教研組，中層干部包備課組，全程管理該組教師的集體備課、教研、作業批改等活動。在學生中進一步落實完善“堂清、周清、月清”制度，力爭不讓每個學生掉隊，讓每個學生都進步。此外，學校與薛城奚仲中學、滕州尚賢中學結成了三校教育聯盟，師生交流，聯合教研，同期測試，共同評價，相互評比，在競爭中共贏。

學校中考成績連年居全市前列，被棗莊三中確定為優秀生源基地。2013年中考，我校有131人超過三中城應線（604分），有384人超過三中副榜線（534分），最終有103人被正榜錄取。我校考生優秀率、合格率均超過棗莊15中、薛城舜耕、奚仲中學，位居全市第三名。本學期，全區九年級第一次調考，我校有43名同學進入全區前50名，92名同學進入全區前100名，163名同學進入全區前200名。

學校優美的環境、優越的生活、優秀的質量吸引了眾多學子就讀，在校生已達2500余人，去年還有市中、滕州的學生慕名來校就讀。今天的翼云中學正昂首闊步，拼搏進取，勵精圖治，向著建設魯南名校的目標奮進。

第三篇：翼云中學請假條

翼云中學 學生請假條

班級：年級班。請假學生簽名：。請假時間：月日，時分。家庭聯系電話：。事由：家庭住址：。請假期限：月日，時分 至月日，時分。班主任簽字：級部主任簽字：政教處蓋章：.

第四篇：翼云中學“共鑄誠信”活動總結

翼云中學 “共鑄誠信”活動總結

根據開展“共鑄誠信”教育的要求，2012年上半年我校開展了“共鑄誠信”活動，現將此項活動情況總結如下：

一、指導思想明確

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習十七大精神，全面貫徹落實科學發展觀。堅持與時俱進，求真務實，緊緊圍繞全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，圍繞學校的中心工作，突出“誠信”教育，不斷提高了廣大教職工的思想道德水平。提倡誠信立身，誠信立學，誠信立教，誠信立業，促進了我校的改革與發展，推動了我區現代遠程教育事業的健康發展。

二、領導重視、任務明確

為了做好此項工作，我校于今年3月制定了《山亭區翼云中學關于開展“共鑄誠信”教育的安排意見》，使全體教職工進一步明確，誠信是社會道德和職業道德的一個基本規范，是每個公民做人的基本準則。沒有誠信，社會生活就不能正常運行，不講信用，社會就不能進步，失去信譽，學校教學和教學管理秩序就不能穩定。提倡“共鑄誠信”是推動我區現代遠程教育事業健康發展的道德前提。中共中央頒布的《公民道德建設實施綱要》，把“共鑄誠信”作為道德教育的重點，把“共鑄誠信”提高到振興中華、繁榮經濟的高度。黨的十七大報告明確提出，要以誠實守信為重點，加強全社會的思想道德建設。通過學習使全體教職工認識到，誠信是一切道德的根基和本源。它不僅是一種個人的美德和品質，而且是一種社會的道德原則和規范；不僅是一種內在的精神價值，而且是一種外在的聲譽和資源。誠信是個人的立

身之本、單位的立業之本。強化道德品質教育，提高思想道德素質，形成優良的誠信品質，不僅是人們自身發展的需要，更是社會對公民提出的基本要求

三、積極開展誠信活動

積極開展以社會主義榮辱觀為核心內容的誠信教育，以社會主義核心價值體系引領社會思潮，按照“八榮八恥”的基本要求，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，廣泛倡導愛國、敬業、誠信、友善等道德規范，積極開展以誠信為重點的社會公德、職業道德、家庭美德教育，積極培育誠信道德人格。

大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，加強社會主義思想道德建設，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，打牢全體教職工“共鑄誠信”的思想基礎，形成了誠實守信、積極健康向上的良好風尚。

學校各部門開啟各種宣傳渠道，認真組織學習宣傳胡總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，廣泛開展以“知榮辱、樹新風”為主題的道德實踐活動，引導教職工從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把“八榮八恥”轉化為自覺行動。把樹立社會主義榮辱觀作為加強改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育的重要內容，滲透到課堂教學、學校管理、課外活動等各個環節，引導學生養成良好的道德品格和行為習慣。積極開展“共鑄誠信”活動，推動社會信用體系建設。開展創建文明部門、文明家庭等活動，促進鄰里和睦、人際和諧。通過多種多樣的實踐活動，形成了人人身體力行社會主義榮辱觀的良好局面。做到一切精神文

明創建活動，一切道德實踐活動，一切社會行為規范，都要體現“八榮八恥”的要求，自覺把社會主義榮辱觀融入到經濟社會生活的各方面，貫穿到公民道德建設的全過程。我們把組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育作為發展社會主義先進文化、建設社會主義精神文明的重要舉措，擺上突出位置，列入議事日程。把社會主義榮辱觀宣傳教育與全面落實科學發展觀、實現“十一五”規劃的宣傳教育結合起來，與貫徹《公民道德建設實施綱要》結合起來，與各類精神文明創建活動結合起來。按照“三貼近”要求，針對道德建設中出現的新情況、群眾提出的新要求，積極改進創新，增強工作的針對性、實效性，把宣傳教育的成果轉化為促進改革發展、維護社會穩定、構建和諧社會的強大精神力量。我們堅持開展真誠待人和誠實守信教育，認真按政策和規定辦事，嚴格執行各項規章制度，不說假話和謊話，不謀取私利，全心全意為人民服務、全心全意為各族學生服務、為現代遠程教育事業服務。認真宣傳 “共鑄誠信”是為實現山亭區建設小康社會目標的具體行為；宣傳“共鑄誠信”，是公民基本的社會公德，是衡量本部門和教職工是否講道德的重要尺度，使廣大教職工了解開展“共鑄誠信”教育的重要意義。以各種形式開展了“誠信學校”教育活動，倡導誠信風尚，形成全校誠實守信的良好風氣。

各組充分利用星期三晚上教研活動時間，開展了社會主義榮辱觀教育和“共鑄誠信”教育，把“共鑄誠信”教育納入了本組創建文明教研組工作的重要內容并與教職工考核掛鉤。把開展“共鑄誠信”教育工作的實際效果作為文明教研組檢查評比的重要內容之一。

總之，誠信是時代進步、社會文明的標志，誠信建設是推進我校事業健康發展的一項行之有效的工程，下半年我們要繼續發揚成績，改進不足，堅持不懈地把這項工程開展下去，為共鑄誠信，構建和諧社會。

翼云中學

2013.11.2

第五篇：翼云中學申報市級文明單位匯報材料

以人為本，和諧共建，創文明校園

——翼云中學申報市級文明單位匯報材料

棗莊市山亭區翼云中學創辦于1999年，是山亭區一所重點初級中學，學校占地120畝，固定資產達2700萬元，建筑面積2.7萬平方米，在校學生2856人，教職工136人。多年來學校堅持以人為本的辦學理念，以“讓每一個學生都成功”為育人目標，全面實施素質教育，大興教學改革。學校榮獲山東省教學示范學校、山東省心理健康研究會會員單位、山東省科普示范學校、山東省花園式單位、棗莊市規范化學校、棗莊市文明單位、棗莊市德育示范化學校、棗莊市家長最滿意學校等稱號，成為山亭區教改示范基地和教學管理窗口學校。下面將近兩年來的工作情況匯報如下，請各位領導予以檢查和指導。

一、強化服務意識，打造團結向上、開拓創新的領導班子 去年，區教育局對我校領導班子進行了調整，面對新形式，我們本著“團結、廉潔、高效、開拓”的原則，加強領導班子建設。提出了“實現‘卓越翼云’、辦山亭人民滿意教育”的發展愿景，確立了“用規范支撐幸福人生”的育人理念和“讓每一個學生都成功”的育人目標，用“責任、細節、落實、創新”8個字強化工作責任。為加強學校干部的思想、作風、廉潔建設，提高干部教師的組織能力，領導水平和專業知識，學校明確規定中層以上領導必須每天記好工作日記，每周作一次匯報，每周至少聽兩節課，每月寫一份書面總結，每學期完成一篇教學論文和一份工作總結。期末由學校主要領導對他們 1 的工作進行檢查考核。為了保持學校領導班子的高效運轉，明確了分工，責任到人，制訂了詳實的崗位職責，并下發給每一位教職工，接受群眾的監督。目前全體行政人員都能獨當一面地開展工作，密切聯系教職工，率先垂范，嚴于律己，看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事，在工作中通過自己的實績逐漸被師生認可。

二、堅持事業留人，造就一支穩定的高素質的教師隊伍 學校發展，質量為天，人才為本。為了學校的可持續發展，學校狠抓教育教學質量的提高，以優異的成績贏得社會各界及學生家長的信任和支持，同時吸引更優秀的教師來校工作。為此，學校大力加強了師資隊伍建設。

一是加強理論學習，積極開展學習實踐“科學發展觀”和“創先爭優，做山亭先鋒”活動，推動教師隊伍整體水平提高。以“探究教育規律，規范辦學行為，促進教師發展，推進素質教育，創建齊魯名校”為主題，以愛崗敬業、關愛學生為主要活動內容，學校黨政班子定期進行理論學習和召開民主生活會，通過黨員和骨干教師的示范帶動，全體教職工形成了忠誠事業、奉獻真情、勤奮工作的良好精神狀態，今年我校崔家明老師當選棗莊市優秀班主任，曹明智等三位教師當選為山亭區優秀班主任，馮金波副校長被評為山亭區百佳市民。

二是通過開展“素質提高年”活動，學校加強了教職工思想道德建設，利用寒暑假對教師進行師德專項教育，建立師德考核制度，認真落實《中小學教師職業道德規范》，制訂切實可行的措施，規定違規教師的師德考核一票否決，列為不稱職。我校教師從無違法亂紀的現象，無歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生或其他違背師德的現象，教師的整體素質得到提升。

三是學校積極開展教師培訓工作。學校實施了“以老帶新”、“以新促老”的“青藍工程”，讓教師們互相促進，共同發展。學校采取“請進來，走出去”的辦法，為老師們提供學習、展示、交流的平臺，拓寬了教師的視野，增長了教師的見識。兩年來學校組織教師到了安丘四中、東廬、洋思、杜郎口以及濱州黛溪中學、河南永威學校觀摩學習，學校每年外出學習費用達8萬余元。同時在校內，深入開展“七課一反思”、“兩課兩評一反思”、“同課異構”、全校教師說課大比武等教研活動，現在我們又在開展為每位教師錄一堂課活動，使教師們反思自己的課堂，達到自我提高的目的，此舉受到區、市教研室的肯定和贊賞。

四是強化教學常規落實，確保教學工作的規范化。落實教學常規是提高教學量的基礎，學校始終把常規管理放在教學工作的突出位置。實行校長領導下的分工負責、層層把關制度。為規范管理，提高效益，先后組織了示范課觀摩、教學經驗交流會、優秀教案展等活動，同時注意抓好學生學習常規的落實，先后進行了學習常規講座、學法交流會、優秀作業展等，組織了學生評教評學活動，常規的有效落實，提高了教與學的效益。

五是強化校本培訓，開展課題研究。學校為實施科研強校戰略，狠抓了校本培訓與課題研究工作。優化日常教研內容，提升教研品位。每周的大教研，學校有針對地調度、指導新課程的教研進程，同時要求教師每周讀一篇專業理論文章，每學期讀一部教育專著，并做出批注，寫出心得體會，每學期心得不低于2萬字，并納入教學量化，收 到良好效果。學校以創辦的《翼云報》為師生互動交流平臺，積極開展課題研究，創造性地實施了“草根”課題研究策略，針對性強，收效快。

三、全員育人，多措并舉，提高學生綜合素質

一是狠抓育人隊伍建設，實施了“全員育人”新機制。充分發揮教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的功用，做到人人有責任，處處有人管，人人受教育，進而形成良好的育人氛圍。在具體工作中，我們將教師分成管理人員、教學人員、服務人員三類導師，教師和生活老師在日常生活中關注學生成長，根據分組，跟蹤部分學生，定期批改學生成長記錄。管理人員即學校干部遵循我校制定的《干部聯系學生制度》，隨時約談學生，特別是一些問題學生，了解他們的生活和思想情況，幫助他們改正缺點，形成正確的人生觀和價值觀。

二是全方位開展德育專題活動，提高學生思想素質。學校認真落實中央《公民道德建設實施綱要》和《中小學德育工作規程》有關要求，實施了責任教育、感恩教育、“兩吃”（吃苦、吃虧）教育，培養學生的自信心和刻苦作風。開展“彎彎腰，凈校園”活動、向陋習告別、“爭做自尊自愛、文明儒雅的中學生”，創建文明校園、向災區獻愛心等系列活動，培養了學生高尚情操和良好習慣。學校成立了心理咨詢室，配備了兼職心理輔導員，加強了問題學生的管理。目前，學生思品合格率達100%，優秀率達60%，有一批同學被評為區、市級三好學生。

三是開展豐富多彩的文體活動，促進學生全面發展。兩年來，學校舉辦了文化藝術節，包括演講比賽、智力競賽、文化知識競賽、書 法比賽、繪畫比賽、體育活動、綜合性學習活動等；并實行了“育人文化化，文化歌訣化”的特色管理，將育人理念、課堂教學、學生管理等內容編成歌訣的形式，形成墻體文化（溫馨提示語），豐富校園文化內容，讓學生時時都有內容看，處處都在受教育。在全體學生中實施“十百千萬”工程，進一步提高學生的綜合能力，全面推進素質教育。

四是加強學校文化建設。我校最近加大投入，建設了全新的校園文化，硬化路面、整修操場、亮化校園，教學樓上撰寫“三風一訓”及《論語》里關于學習的經典語句。北教學樓有36塊文化牌，一樓是心理健康輔導，二樓是中華國粹，三樓是名牌大學。南教學樓是社團文化，學生的作品豐富多彩。綜合樓是學校品牌建設知識。紫藤長廊有描繪家鄉風光和特產、行為規范養成的圖文。操場東是集偉人勵志、傳統文化、運動知識、體育精神、軍事科技等內容為一體的總面積達三百多平方米的大型文化墻。校園有翼云路、凌云路、鳳翼路、鵬翼路、靜思路，學生走在每一條路上都享受著一種鼓勵。

四、強化學校管理，努力創造和諧的教育環境

管理決定事業的成敗，為提高工作效率，學校注重發揮全體教職工的創造性、積極性、實行民主管理，充分尊重廣大教職工的建議，千方百計地創造一個和諧、健康的育人氛圍和工作環境。

一是完善各項管理制度和責任制，建立激勵競爭機制。學校注重使制度成為促進工作的手段，工會、婦聯積極維護教職工利益，參與修訂了教師量化條例、獎勵規定等，同時實行分級管理、層層落實工作責任制，調動了廣大教職工的積極性，形成創先爭優的良好局面。二是加強綜合治理工作，創建平安校園。針對學校中可能造成師生傷害的種種原因，積極做好預防措施，防止傷害事故發生，通過各種教育方式，加強安全教育和自護自救教育，增強師生安全防護意識，沒有任何事故發生。

三是加強校務、財務公開。我校嚴格執行行風建設有關規定，開展了廉政文化進校園活動，成立了家長委員會，接受家長和社會的監督。與教師簽訂了制止亂收費責任書，杜絕了任何亂收費現象，凡事關教師切身利益的問題都在教師會上及時公開研究決定。校務公開凡是該公開的內容都及時上墻公開，設立意見箱，公布舉報電話等，民主評議行風工作接受社會和家長的問卷評議，學校行風建設評價良好。

幾年來，我們一手抓教育改革，一手抓文明單位創建，學校師生的精神面貌、學校的環境面貌、學校的教育教學工作、學校的文明程度都有了顯著變化，取得了可喜的成果。在文明單位創建上我們做了一些工作，取得一點成績，但與上級的要求還有一定的差距。請各位領導提出寶貴意見，幫助我們改進不足。我校將以申請棗莊市文明單位為契機，不斷優化校園環境和教育環境，按照上級領導指示和社會各界對我們學校的要求，虛心聽取各方面的意見，加倍努力，做好各項工作，爭取用自己的實際行動實現奮斗目標，用一流的精神把學校辦成一流的文明單位。

謝謝大家！