第一篇：做一個(gè)有道德的人主題隊(duì)會(huì)三中隊(duì)

“唱響道德之歌”

——做一個(gè)有道德的人

海安縣大公鎮(zhèn)中心小學(xué)三（4）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，學(xué)生能夠從身邊的點(diǎn)滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，營(yíng)造快樂(lè)健康和諧的校園，讓孩子知道做個(gè)以德律己的孩子的重要性，培養(yǎng)孩子文明的言行習(xí)慣，激發(fā)孩子爭(zhēng)做良好的社會(huì)公德的欲望。培養(yǎng)學(xué)生在家庭，孝敬長(zhǎng)輩；在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)；在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，做一個(gè)有道德的人。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.場(chǎng)地準(zhǔn)備 布臵教室。

2.課前準(zhǔn)備：

（1）兩塊小黑板。

（2）每人準(zhǔn)備一張紙、一支筆、一張小便利貼。

三、活動(dòng)過(guò)程

1.主持人宣布：

三

（四）中隊(duì)《仰望道德星空》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

2.出旗，敬禮。（播放出旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，出旗方向是逆時(shí)針繞場(chǎng)或從隊(duì)長(zhǎng)的右側(cè)至左側(cè)，根據(jù)隊(duì)列方式而定。）

禮畢。

3.唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌。（完，請(qǐng)坐下）

4.中隊(duì)長(zhǎng)講話。（說(shuō)明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義）

通過(guò)本次活動(dòng)，希望隊(duì)員們能夠做到在家庭，孝敬長(zhǎng)輩；在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)；在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，做一個(gè)有道德的人。

5.具體活動(dòng)：

總序：

主持人1: 道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；

主持人2：道德是一扇窗，窗外是美好的天空；

主持人3: 道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

主持人4： 道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

主持人1: 有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單

主持人2：只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。第一篇百善孝為先

主持人 1：第一篇，百善孝為先

主持人2：首先請(qǐng)大家觀看一段視頻。

（1）播放公益廣告視頻

主持人1：剛才我們看到了一段視頻，下面，我們分小組討論討論你們看了這段視頻后的感想。

主持人2：一個(gè)有道德的人首先是要愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的家，血濃于水，親情是無(wú)私而偉大的，那么我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，用實(shí)際行動(dòng)去證明我們對(duì)于我們父母長(zhǎng)輩們的孝心吧！

主持人1： 下面請(qǐng)欣賞情景劇表演《弟子規(guī)》。

（2）情景劇《弟子規(guī)》

第二篇文明在校園

主持人3:是啊，母親為我們撐起了一片愛(ài)的天空，父親為我們揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，在家里，我們就應(yīng)該做一個(gè)孝敬父母的好孩子，這樣才是一個(gè)有道德的人，那么在學(xué)校我們又應(yīng)該怎么做，才能算是一個(gè)有道德的人呢？

主持人4：第二篇，文明在校園

（1）大家來(lái)找茬

主持人4：接下來(lái)，我們準(zhǔn)備了一些圖片，請(qǐng)從這些圖片里找出校園里的不文明現(xiàn)象！

主持人3：xxx你來(lái)說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)？

（2）寫(xiě)出你心中的不道德

主持人3：我們現(xiàn)在都知道了許多校園里的不文明行為。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫(xiě)下你自己的一些不文明行為。

主持人3：現(xiàn)在我請(qǐng)最后一桌的同學(xué)把紙張收上來(lái)，現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為都“放在我這里”了，我要把這些不文明行為的紙片撕掉，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

（3）互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)

主持人3：下面我們來(lái)輕松一會(huì)。做一做游戲，好嗎？

主持人4：游戲規(guī)則如下：

各小隊(duì)選兩名代表上臺(tái)，每個(gè)小隊(duì)需在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi)畫(huà)出小黑板中人物的面部器官，畫(huà)畫(huà)的隊(duì)員需要在眼睛上蒙上布。第一組……第二組……第三組……第四組……

（4）游戲

（主持人3安排活動(dòng)）

主持人4：這個(gè)游戲就說(shuō)明了，團(tuán)結(jié)就是力量，我們?cè)谌粘５男@生活里也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，只有這樣，我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更好地發(fā)展自己。

（5）校園道德三句半

主持人4：下面，有四位同學(xué)要給我們帶來(lái)一個(gè)精彩的節(jié)目——校園道德三句半。

第三篇 華夏有大愛(ài)

主持人2：第三篇，華夏有大愛(ài)

主持人1：接下來(lái)，我要帶大家去一個(gè)美麗的地方，請(qǐng)看圖片（ppt播放雅安震前圖片）

主持人2：這里是國(guó)寶熊貓的故鄉(xiāng)、也是世界茶文化的源頭，還是盆地向高原過(guò)度的生態(tài)階梯。更是溝通川、藏、滇各民族的地緣走廊。一條古老的茶馬古道，不僅把歷史和今天，還把高原風(fēng)光、地理奇觀、民族風(fēng)情連成一線。

主持人1：這里就是歷史名城——四川雅安。

主持人2：然而就在不久前，一場(chǎng)大地震，把這一切都?xì)Я耍ǖ卣鹇曇?無(wú)間道女聲哼唱歌曲背景音樂(lè)+地震后圖片）

主持人1：還記得2008年的5〃12汶川大地震，那一刻地動(dòng)山搖

主持人2：那一刻天崩地裂！

主持人1：那一刻老師用展開(kāi)的雙臂護(hù)住了講臺(tái)下的孩子，給孩子以生的希望！

主持人2：那一刻母親用瘦弱的身軀，為懷中的孩子撐起甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

主持人1：那一天，舉國(guó)哀悼！

主持人2：一方有難八方支援！如今的汶川已是另一番景象，而現(xiàn)在，四川雅安的人們正與一場(chǎng)天災(zāi)抗?fàn)幹〗裉欤覀冊(cè)谶@里呼吁大家，為雅安加油祈福！

主持人1：請(qǐng)聽(tīng)朗誦《雅安，我們?cè)谝黄稹罚?/p>

（1）

（2）朗誦《雅安，我們?cè)谝黄稹?簽名活動(dòng)儀式（播放背景音樂(lè)）主持人2：請(qǐng)大家拿出我們課前發(fā)給大家的簽名紙，在上面寫(xiě)下你們對(duì)雅安地震災(zāi)區(qū)人民的祝福！

主持1：古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。

主持人2：我們不難忘記：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)大夫屈原因憂患國(guó)難而投泊羅江。

主持人3：童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事。

主持人4：三國(guó)時(shí)的諸葛亮，心胸開(kāi)闊，七擒七縱孟獲；

主持人1：老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。

主持人2： 有人說(shuō)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

主持人3：最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的道德宣言，大家齊聲念，預(yù)備, 齊：“我們要向不道德現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做一的有道德的人。——三（4）中隊(duì)全體隊(duì)員”。

主持人4：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員進(jìn)行小結(jié)。

6．輔導(dǎo)員小結(jié)

做一個(gè)有道德的人應(yīng)把孝心獻(xiàn)給父母，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)。我們既看到一些日常生活中缺乏社會(huì)公德不文明的事，也聽(tīng)到了許多有文明有道德的事。其實(shí)遵守社會(huì)公德，做個(gè)有道德的人并不難，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，從舉手之勞做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7.主持人宣布結(jié)束：

主持人：三（4）中隊(duì)《仰望道德星空》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

8.全體起立，呼號(hào)。

（師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！）

9.退旗，敬禮。

三（4）中隊(duì)2013.5

第二篇：做一個(gè)有道德的人主題隊(duì)會(huì)

“做一個(gè)有道德的人”

——主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1．讓小朋友知道在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中，要以德律己。生活在78人的大家庭中要和睦相處，團(tuán)結(jié)友好，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好孩子。2．讓孩子知道做個(gè)以德律己的孩子的重要性，培養(yǎng)孩子文明的言行習(xí)慣，激發(fā)孩子爭(zhēng)做良好的社會(huì)公德的欲望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.場(chǎng)地準(zhǔn)備 布臵教室。2.課前準(zhǔn)備：

（1）瓶子一個(gè)，小球6個(gè)，并用線捆上。（2）每人準(zhǔn)備一張紙。

（3）要求學(xué)生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，并在班會(huì)課上討論。

三、活動(dòng)過(guò)程

1.主持人宣布：四一中隊(duì)《做一個(gè)有道德的人》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！2.出旗，敬禮。（播放出旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，出旗方向是逆時(shí)針繞場(chǎng)或從隊(duì)長(zhǎng)的右側(cè)至左側(cè)，根據(jù)隊(duì)列方式而定。）禮畢。3.唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌。（完，請(qǐng)坐下）4.中隊(duì)長(zhǎng)講話。（說(shuō)明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義）

5.具體活動(dòng)：

主持人女: 道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗； 主持人男：道德是一扇窗，窗外是美好的天空； 主持人女:道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

主持人男：道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

主持人女:有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單

主持人男：只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

主持人女:首先我們來(lái)看一個(gè)小品的表演，你們邊看邊思考：他們存在那些不對(duì)的地方?（1）小品一：《不道德的事》

主持人女：剛才的事是我們大家司空見(jiàn)慣的，已經(jīng)熟視無(wú)睹了，甚至可以說(shuō)是麻木了的，但這件事又不得不引起我們對(duì)文明、對(duì)道德的深思。

主持人男：仔細(xì)想想，在我們的日常生活中還存在著許多與道德不合拍的現(xiàn)象。

我們一定要在生活中注意這些小的細(xì)節(jié)問(wèn)題，不然，就會(huì)成為不道德的人。

主持人女：下面請(qǐng)×××、×××為我們表演小品《水》。請(qǐng)鼓掌。

（2）小品二：《水龍頭**》主持人 男：（叮鈴鈴……）忽然傳來(lái)上課鈴聲，甲和乙轉(zhuǎn)身就走。

主持人女:上課了，這兩位同學(xué)誰(shuí)都不關(guān)水龍頭，都走了。請(qǐng)問(wèn)：他們的行為對(duì)嗎？ 眾生：不對(duì)。

主持人男:有什么不對(duì)的地方？請(qǐng)你們涌躍發(fā)言。主持人女：說(shuō)得對(duì)，xxx你的意見(jiàn)呢？ 主持人男:說(shuō)得好，xxx你的意見(jiàn)呢？

……

主持人女:剛才的我們所看到的不是個(gè)別現(xiàn)象。日常生活中，不乏洗手、洗東西時(shí)不關(guān)水龍頭的人。

主持人男：我也常見(jiàn)到用完水后不把水龍頭擰緊的人，更是隨處都有。

主持人女:節(jié)約用水，這是一個(gè)連小孩都知道的事。“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約第每一滴水”。

主持人男：對(duì)，但愿我們都從自己做起，節(jié)約每一滴水！節(jié)約也是一種美德！

主持人男:剛才的小品《水》，表演得真精彩。下面讓我們請(qǐng)：楊

健、白波為我們表演相聲《說(shuō)話》。（3）相聲：《說(shuō)話》

女主持：聽(tīng)了相聲之后，我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做？（學(xué)生交流意見(jiàn)）

男主持：文明禮貌也是我們中華民族的美德之一，大家一定要遵守喲。

男主持：下面我們來(lái)輕松一會(huì)。做一做游戲，好嗎？ 女主持：游戲規(guī)則如下： 選6名同學(xué)上來(lái)，參加活動(dòng)，看哪一組最先把瓶里的球全部拿出來(lái)。

（4）學(xué)生游戲。

主持人男：安排誰(shuí)第一。誰(shuí)第二……在參加活動(dòng)。（成功）主持人女：這個(gè)游戲就說(shuō)明了，做任何是都要遵守紀(jì)律，才能更快更好的把事情做好。遵紀(jì)守法，也是做一個(gè)有道德的人的基本要求。主持人男：剛才這個(gè)游戲，也說(shuō)明我們進(jìn)出教室，排隊(duì)的時(shí)候，一定要遵守紀(jì)律。

女主持：古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)大夫屈原因憂患國(guó)難而投泊羅江；童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事；三國(guó)時(shí)的諸葛亮，心胸開(kāi)闊，七擒七縱孟獲；老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要

講一天道德。”這一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。

（5）演講：《做一個(gè)有道德的人》

男主持人：對(duì)！我們要做一個(gè)有道德的人，下面請(qǐng)聽(tīng)×××的講演《做一個(gè)有道德的人》

女主持人：剛才×××的講演真精彩。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。（6）寫(xiě)出你心中的不道德

男主持：我們剛才通過(guò)活動(dòng)，知道了許多違反道德的事情。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫(xiě)下你自己的一些不道德行為，有多少寫(xiě)多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫(xiě)好了放在桌上面，我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不道德行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。

主持女：好的，有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己，沒(méi)的話我就點(diǎn)名或點(diǎn)學(xué)號(hào)，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵(lì)，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣等）

男主持：現(xiàn)在我請(qǐng)最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上，現(xiàn)在你們差不多把所有的不道德行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要

把“放在我這里”的不道德行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不道德的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。主持女：鼓掌（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）男女主持：最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的道德宣言，大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不道德現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做一的有道德的人。宣言者——4.1班全體同學(xué)”。6．輔導(dǎo)員小結(jié)

7.主持人宣布：四一中隊(duì)《做一個(gè)有道德的人》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！8.全體起立，呼號(hào)。

（師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！）9.退旗，敬禮。

四一中隊(duì) 2011.4.22

附： 小品一：

行人甲：邊吃香蕉邊走路，順手丟掉香蕉皮在地上，走了。路人乙：走著走著，踩在香蕉皮上，被滑倒。

主持人男：同學(xué)們，剛才是誰(shuí)亂丟的香蕉皮，他做的對(duì)嗎？

小品二：

甲：背著書(shū)包，一邊走一邊擦汗，說(shuō)：“今天真熱，快熱死人了。噢，真好，前面有水龍頭，正好讓我洗洗面。”（動(dòng)作：打開(kāi)水龍頭）

乙：拿著籃球，一邊打，一邊說(shuō)：“熱啊，真是熱，啊，前面有水龍頭。”快步?jīng)_上去，兩個(gè)人差點(diǎn)碰在一起。甲：大聲嚷：“是我先到的，我先洗。” 乙：不甘示弱：“先你個(gè)頭，是我先看到的。” 甲，乙：互不相讓，叫：我先，我先… 乙：不要吵了，猜吧。（兩人猜）

主持人 男：（叮鈴鈴………）忽然傳來(lái)上課鈴聲，甲和乙轉(zhuǎn)身就走。相聲《說(shuō)話》

甲、乙：嗨，好久不見(jiàn)，您好！

甲：哎！你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎

乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話

甲：我……我不是啞巴吧

乙：誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦

甲：可有人說(shuō)我呀！

乙：誰(shuí)呀！

甲：咱們鄰居趙爺爺。

乙：他怎么說(shuō)的呀

甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。

乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話，去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。

甲：哎！你聾了，我說(shuō)的一不是古文，二不是英文，都是話哩！

乙： 噢，我明白了，你鄰居是老外吧？

甲：外國(guó)趙老頭兒！

乙：你是不會(huì)說(shuō)話。

甲：怎么不會(huì)說(shuō)話

乙：你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的。

甲：橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來(lái)有那么大的地方嗎不信，你看！

乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。

甲：比喻

乙：對(duì)！人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。

甲：那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀

乙：對(duì)長(zhǎng)輩要稱您，要叫趙爺爺。

甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！

乙：哼！是個(gè)有禮貌的孩子。

甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說(shuō)話哩！

乙：你說(shuō)誰(shuí)呢

《做一個(gè)有道德的人》演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，透過(guò)流動(dòng)著美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。

道德源自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事，不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng)，得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對(duì)社會(huì)，對(duì)每個(gè)人的愛(ài)，就是一份珍貴的道德。

當(dāng)你在公交車上，看到老人站著，你忍心嗎？當(dāng)你在校園里，看到地上有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)嗎？當(dāng)你看到路旁的自行車倒了，你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎？或許你有這個(gè)心，可是很多人會(huì)怕，怕別人誤會(huì)垃圾是

自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說(shuō)自己是故意做給大家看的。其實(shí)，我認(rèn)為：不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。

意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人，可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人，卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)。”是啊，道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國(guó)的明天，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，一定要做一個(gè)有道德的人，成為祖國(guó)明天的棟梁！

道德是人類社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他人渡過(guò)難關(guān)。

道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應(yīng)該一同去遵守，一同去行動(dòng)！從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。同學(xué)們！愿我們都做個(gè)有道德的人吧！

謝謝大家！

第三篇：三中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)（精選）

大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)三（4）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

主題：我讀書(shū)我收獲我快樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！從而激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！

2、讀書(shū)要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書(shū)。

3、暢談讀書(shū)的感想，讀書(shū)的收獲，交流讀書(shū)的方法，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。活動(dòng)準(zhǔn)備：

各小隊(duì)排練節(jié)目（朗誦、故事、歌曲等），搜集關(guān)于讀書(shū)的名言警句，競(jìng)賽題目等。活動(dòng)過(guò)程：

一、整隊(duì)報(bào)告

二、出旗奏樂(lè)

三、唱隊(duì)歌

四、活動(dòng)進(jìn)行

（一）主持人上場(chǎng)宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始

楊：如果有人問(wèn)：“伴隨你成長(zhǎng)的是什么？”

張：也許有人會(huì)說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛

楊：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。張：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了a o e,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。

楊：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，伴隨我們的成長(zhǎng)，那就是——書(shū)。張：對(duì)，今天讓我們大家一起感受讀書(shū)的快樂(lè)吧！

合：三（4）中隊(duì)“我讀書(shū)，我收獲，我快樂(lè)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（二）書(shū)是什么

楊：大張旭，說(shuō)到書(shū)，你能說(shuō)說(shuō)書(shū)是什么嗎？

張：是什么？我記得高爾基爺爺說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，其他的我就說(shuō)不上來(lái)了。

楊：那就讓吳恩琦他們告訴你吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《書(shū)是什么》

（詩(shī)朗誦《書(shū)是什么》）

（三）為什么要讀書(shū)

楊：是呀，書(shū)是我們的伙伴，書(shū)是我們的朋友，在許多名人眼里，讀書(shū)是一件非常重要的事。

張：說(shuō)得對(duì)，讀書(shū)伴我們一路成長(zhǎng)，不讀書(shū)，將會(huì)一無(wú)所獲，下面就讓我們一起來(lái)分享名人所說(shuō)的有關(guān)讀書(shū)的名言警句吧。（誰(shuí)愿意和我們一起分享呢？）

（指名同學(xué)說(shuō)）

楊：同學(xué)們說(shuō)得真好啊，感謝你們讓大家知道了讀書(shū)的重要。

張：是呀，讀書(shū)的確很重要，你看，第一小隊(duì)的隊(duì)員都迫不及待地想成為讀書(shū)郎呢！

（友情第一小隊(duì)為我們演唱《讀書(shū)郎》）

（四）讀書(shū)的故事

楊：是呀，沒(méi)有學(xué)問(wèn)就無(wú)臉見(jiàn)爹娘。古代有很多的讀書(shū)郎呀，都成了書(shū)迷了，而且他們的條件和我們比起來(lái)那是差遠(yuǎn)了，請(qǐng)看《鑿壁偷光》的故事。

（看《鑿壁偷光》的故事）

張：這個(gè)故事對(duì)我們感觸很大吧？我想聽(tīng)聽(tīng)大家看了這個(gè)故事后有什么感受？（指名同學(xué)說(shuō)）

楊：同學(xué)們的發(fā)言很真誠(chéng)，其實(shí)像這樣愛(ài)讀書(shū)的人我們中隊(duì)里也有，下面就有請(qǐng)姚程宇為我們講述他讀書(shū)的故事吧。

（姚程宇講述他讀書(shū)的故事）

張：原來(lái)，姚程宇這么愛(ài)讀書(shū)，這么會(huì)讀書(shū)，怪不得他的作文寫(xiě)得那么好，他的課外知識(shí)那么豐富，平時(shí)的成績(jī)也都是數(shù)一數(shù)二的，他可是我們的學(xué)習(xí)的榜樣啊！

（五）讀什么書(shū)，怎么讀書(shū)

楊：是呀，記得大文學(xué)家魯迅曾說(shuō)：“讀書(shū)要有選擇，就如蜜蜂采蜜。哎，大張旭，你也可算是我們班的小小書(shū)迷了，我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你。究竟我們應(yīng)該讀什么樣的書(shū)呢?是不是那些《奧特曼》《變形金剛》《洛克王國(guó)》呢？

張：這個(gè)嘛，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，還是讓我們各個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員告訴你吧！

相信你會(huì)得到答案的。

（各小隊(duì)發(fā)表意見(jiàn)，介紹適合我們讀的書(shū)）

楊：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書(shū)籍。哎，大張旭，那你說(shuō)我們讀書(shū)的時(shí)候，該怎么讀呀？是不是就這樣讀一遍就好了呀？

張：你問(wèn)題還真是不少呀，都成了“小問(wèn)號(hào)”了。那還是讓我們的隊(duì)員告訴你吧。（指名隊(duì)員說(shuō)）

張：現(xiàn)在你明白了？

楊：明白了。我們讀書(shū)時(shí)，不光是讀，還要思考，還要做筆記，要學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)運(yùn)用。對(duì)吧？

張：你說(shuō)對(duì)了。其實(shí)我們班的同學(xué)都喜歡看書(shū)，自從富老師從圖書(shū)室借來(lái)許多圖書(shū)后，我們每個(gè)同學(xué)都已加入了讀書(shū)的狂潮。相信大家已經(jīng)積累了不少的知識(shí)。接下來(lái)，我們搞一個(gè)簡(jiǎn)單的競(jìng)賽來(lái)考一考大家。

（六）讀書(shū)的收獲

楊：那我們友請(qǐng)富老師來(lái)做我們這一環(huán)節(jié)的主持人吧。

（富：這個(gè)比賽呢是成語(yǔ)接龍。請(qǐng)每小隊(duì)進(jìn)行成語(yǔ)接龍比賽。從第一小隊(duì)開(kāi)始。小隊(duì)里的哪個(gè)隊(duì)員能接就哪個(gè)接，如果哪個(gè)小隊(duì)接不上，就要派一代表朗誦一首古詩(shī)。友情提醒，同音不同字也可以。請(qǐng)聽(tīng)好第一個(gè)成語(yǔ)是“開(kāi)卷有益”）

張：感謝富老師為我們主持。剛才的競(jìng)賽真是又緊張又有趣。看來(lái)我們有的隊(duì)員

從讀書(shū)中學(xué)到了很多，而有的同學(xué)則要加油了。

楊：是的，我們有很多同學(xué)不僅愛(ài)上了讀書(shū)，而且還愛(ài)上了吟唱呢！

請(qǐng)聽(tīng)沈艷婷她們?yōu)槲覀儙?lái)的古詩(shī)吟唱。

（隊(duì)員吟唱古詩(shī)）

張：聽(tīng)了沈艷婷她們的古詩(shī)吟唱，我覺(jué)得還真是新鮮啊。

楊：嗨嗨，新鮮的還有呢。我們這學(xué)期不是在讀國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》嗎？我們從中學(xué)到了很多做人的道理與學(xué)習(xí)的方法。吳琴芳她們還會(huì)吟唱《弟子規(guī)》中的“余力學(xué)文”這一部分呢。怎么樣，你還沒(méi)聽(tīng)到過(guò)吧？

張：呵，還有這一手啊，那還等什么，快請(qǐng)啊。

（隊(duì)員吟唱《弟子規(guī)》中的“余力學(xué)文”這一部分）

（七）享受讀書(shū)的快樂(lè)，結(jié)束隊(duì)會(huì)

楊：感謝同學(xué)們的精彩表演。

張：書(shū)是一座山，巍巍挺立的是縱橫幾萬(wàn)里的尊嚴(yán)；

楊：書(shū)是一條河，綿綿流淌的是上下五千年的智慧；

張：書(shū)是一首詩(shī)，字里行間悸動(dòng)的是獨(dú)行的靈魂；

楊：書(shū)是一幅畫(huà)，色彩光影調(diào)和的是紛紜的世態(tài)；

張：只有博覽群書(shū)，我們才能獲得無(wú)盡的享受

楊：只有讀好書(shū)，我們們才能得到由衷的快樂(lè)。

張：最后讓我們一起說(shuō)出我們的心聲吧！

（全體朗誦《我們愛(ài)讀書(shū)》）

楊：我們的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

（輔導(dǎo)員講話）

張：請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們主持呼號(hào)儀式，請(qǐng)全體起立，舉起右手拳頭，面向隊(duì)旗呼號(hào)。（隊(duì)旗上）

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

五、退旗敬禮

六、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束

楊、張：“我讀書(shū)，我收獲，我快樂(lè)！”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨指導(dǎo)。

第四篇：五年級(jí)做一個(gè)有道德的人主題隊(duì)會(huì)方案

“做一個(gè)有道德的人”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

羅亭中心小學(xué)五年級(jí)

一．活動(dòng)目的：

1.讓小朋友知道在平時(shí)生活中要遵守守則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在大家庭中要嚴(yán)于律己，和睦相處，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好孩子。

2.讓孩子知道嚴(yán)于律己的重要性，培養(yǎng)孩子文明的行為習(xí)慣，激發(fā)孩子爭(zhēng)做“有道德人”的愿望。

二．活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.場(chǎng)地準(zhǔn)備 布置教室

2.要求學(xué)生收集一些日常生活中的事例，并在課上討論

三．活動(dòng)過(guò)程:

1.小組清點(diǎn)人數(shù)，請(qǐng)示開(kāi)始活動(dòng)，輔導(dǎo)員應(yīng)允，講話后，主持人宣布主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2.出旗 敬禮。（播放出旗曲）

3.唱中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌

4.具體活動(dòng)：

主持人：道德是一雙手，推開(kāi)心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空。道德是社會(huì)中自然而然形成的規(guī)范，獲得別人信任的標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。只要做每一件事，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴在你的身邊。那么我們?cè)撛鯓印白鲆粋€(gè)有道德的人”呢？

（1）主持人：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)作為一個(gè)學(xué)生該怎么做？

生：要準(zhǔn)時(shí)到校，有秩序離校。佩戴紅領(lǐng)巾，校卡。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物。熱愛(ài)勞動(dòng)，保持環(huán)境衛(wèi)生。

主持人：說(shuō)得很好，做一個(gè)有道德的人之前，先做一個(gè)有道德的學(xué)生，一個(gè)遵守學(xué)生守則的好學(xué)生，遵守紀(jì)律的學(xué)生。

（2）主持人：文明禮貌也是我們的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校除了要遵守守則外，我們的學(xué)生還要禮貌用語(yǔ)，用普通話交流，同學(xué)之間要謙讓。仔細(xì)想想我們的生活中存在很多不道德的現(xiàn)象。下面請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)。見(jiàn)到長(zhǎng)輩，師長(zhǎng)我們?cè)撛鯓幽?

生：......主持人：在生活中我們一定要做一個(gè)尊師，有禮貌的人，遇到老師要問(wèn)好。注意小細(xì)節(jié)，做一個(gè)有道德的人。

（3）下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)表演小品。

主持人：上課了，小朋友不關(guān)水龍頭就走了，請(qǐng)問(wèn)他們的行為對(duì)嗎？

生：不對(duì)

主持人：有什么不對(duì)的地方，請(qǐng)你們踴躍發(fā)言.生：??

主持人：剛才我們所見(jiàn)的是生活中常有的，以后我們要做個(gè)有道德的人，要節(jié)約用水。主持人：除了小品中的現(xiàn)象外，你還能說(shuō)說(shuō)生活中有哪些不道德的現(xiàn)象呢?對(duì)于這些不道德的現(xiàn)象，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

生：??

（4）演講“做一個(gè)有道德的人”

主持人：剛才的演講真精彩。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全面的人可以用道德去彌補(bǔ)，一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。我們今天不去討論哪個(gè)更重要，但我們要做一個(gè)有道德的人。

5.布置任務(wù)：“做一個(gè)有道德的人”還要有一顆感恩的心，懂得孝敬父母。請(qǐng)回家后為父母做一件事，做一個(gè)孝順的孩子。

6.主持人：最后我們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)短的道德宣言，大家齊聲念：“我們要向不道德現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。”

7.輔導(dǎo)員總結(jié)

通過(guò)今天的隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)，希望小朋友們能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生行為守則》，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)有道德的人。

8.主持人宣布：二（1）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

9.退旗，敬禮。

第五篇：做一個(gè)有道德的人隊(duì)會(huì)方案

“做一個(gè)有道德的人”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，豐富和完善素質(zhì)教育內(nèi)容，不斷探索德育教育的新方法。開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。在深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生行為守則》的基礎(chǔ)上，不斷拓寬了德育教育領(lǐng)域，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面系統(tǒng)的德育教育。真正做到了既教書(shū)又育人。

一．活動(dòng)目的1.讓小朋友知道在平時(shí)生活中要遵守守則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在大家庭中要嚴(yán)于律己，和睦相處，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好孩子。

2.讓孩子知道嚴(yán)于律己的重要性，培養(yǎng)孩子文明的行為習(xí)慣，激發(fā)孩子爭(zhēng)做“有道德人”的愿望。

二．活動(dòng)準(zhǔn)備

1.場(chǎng)地準(zhǔn)備 布置教室

2.要求學(xué)生收集一些日常生活中的事例，并在課上討論

三．活動(dòng)過(guò)程

1.主持人宣布:二（1）班“做一個(gè)有道德的人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2.出旗 敬禮。（播放出旗曲）

3.唱中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌

4.具體活動(dòng)

主持人：道德是一雙手，推開(kāi)心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空。道德是社會(huì)中自然而然形成的規(guī)范，獲得別人信任的標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。只要做每一件事，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴在你的身邊。那么我們?cè)撛鯓印白鲆粋€(gè)有道德的人”呢？

（1）主持人：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)作為一個(gè)學(xué)生該怎么做？ 生：要準(zhǔn)時(shí)到校，有秩序離校。佩戴紅領(lǐng)巾，校卡。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物。熱愛(ài)勞動(dòng)，保持環(huán)境衛(wèi)生。

主持人：說(shuō)得很好，做一個(gè)有道德的人之前，先做一個(gè)有道德的學(xué)生，一個(gè)遵守學(xué)生守則的好學(xué)生，遵守紀(jì)律的學(xué)生。

（2）主持人：文明禮貌也是我們的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校除了要遵守守則外，我們的學(xué)生還要禮貌用語(yǔ)，用普通話交流，同學(xué)之間要謙讓。仔細(xì)想想我們的生活中存在很多不道德的現(xiàn)象。下面請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)。見(jiàn)到長(zhǎng)輩，師長(zhǎng)我們?cè)撛鯓幽?

生：--------

主持人：在生活中我們一定要做一個(gè)尊師，有禮貌的人，遇到老師要問(wèn)好。注意小細(xì)節(jié)，做一個(gè)有道德的人。

（3）下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)表演小品。

主持人：上課了，小朋友不關(guān)水龍頭就走了，請(qǐng)問(wèn)他們的行為對(duì)嗎？

生：不對(duì)

主持人：有什么不對(duì)的地方，請(qǐng)你們踴躍發(fā)言

主持人：剛才我們所見(jiàn)的是生活中常有的現(xiàn)象，以后我們要做個(gè)有道德的人，要節(jié)約用水。

主持人：除了小品中的現(xiàn)象外，你還能說(shuō)說(shuō)生活中有哪些不道德的現(xiàn)象呢?對(duì)于這些不道德的現(xiàn)象，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

生：-------

（4）演講“做一個(gè)有道德的人”

主持人：剛才的演講真精彩。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全面的人可以用道德去彌補(bǔ)，一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。我們今天不去討論哪個(gè)更重要，但我們要做一個(gè)有道德的人。

5.布置任務(wù)：“做一個(gè)有道德的人”還要有一顆感恩的心，懂得孝敬父母。請(qǐng)回家后為父母做一件事，做一個(gè)孝順的孩子。

6.主持人：最后我們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)短的道德宣言，大家齊聲念：“我們要向不道德現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。”

7.輔導(dǎo)員總結(jié)

通過(guò)今天的隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)，希望小朋友們能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生行為守則》，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)有道德的人。

8.主持人宣布：二（1）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

9.退旗，敬禮