第一篇：內蒙古機電職業技術學院勤工儉學協會簡介

內蒙古機電職業技術學院勤工儉學協會簡介機電職業技術學院勤工儉學協會（以下簡稱：勤協）。成立于2005年，是由我校對經濟活動有興趣和希望在校期間鍛煉經商能力的同學自愿組成，以為我校大學生提供一個鍛煉自我的平臺，同時為一些家庭條件不好的同學創造一些勤工儉學的機會，并激發他們的創業熱情，強化其競爭意識，為今后能更好地融入社會打下基礎為目的的有組織、有紀律的學生群眾組織。

本協會隸屬于院社團聯合會，掛靠于院團委，以“服務同學，鍛煉自我，開拓創新，共同發展，塑造實踐的新形式，開創社團新構架”為宗旨。以“勤工舞臺，揮灑自我，誠信立人，共同發展”為口號。我們以活動為契機來開拓視野，以實踐為先導來激發創業熱情；在到外面做兼職中以團體的力量去面對商家，以聯盟的智慧去維護自己的合法利益。為會員爭取一些勤工儉學的機會，讓他們在課余時間通過勞動獲得一定的報酬，用以補貼生活和學習費用。

勤工舞臺，揮灑自我，誠信立人，共同發展。我們用活力去詮釋青春，用激情去點燃歲月。

勤工儉學協會2012年10月19日

第二篇：廣州科技職業技術學院勤工儉學協會章程

廣州科技職業技術學院勤工儉學協會章程

目錄

第一章

總則..................................................................................2 第二章

服務范圍...........................................................................2 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章

會員..................................................................................3 選舉制度與職能部門.........................................................5 各職能部門職權定位.........................................................6 工作制度...........................................................................8 會議制度...........................................................................9 財務及資產管理制度.......................................................10 考勤制度請假制度優秀會員評選制度.............................11

...................................................................考勤制度11

...........................................................1

2優秀會員評選制度（“勤工儉學之星”評比）...................12

（一）（二）請假制度。第一章

總則

? ? 廣州科技職業學院協會是由廣州科技職業技術學院學生志愿參加社會實踐活動和從事勤工儉學工作組成的學生團體組織

本協會以“三個代表”為重要指導思想，秉承“愛心文化”和“創業文化”兩大工作宗旨，以“勤工以明志，助學以致遠”為口號。以“勤儉以勵志，勤儉以養德”為理念。

? 本協會奉行全心服務，真誠為本的準則，遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會道德風尚，遵守廣州科技職業技術學院政策，接受廣州科技職業技術學院領導和全體師生的監督。

? ? 本協會擁有自己唯一在會旗和會章。

本章程根據《廣州科技職業技術學院管理條例》制定，作為廣州科技職業技術學院勤工儉學協會指導綱領，全體協會會員都有義務遵守本章程在各項規定，也同時享有章程所規定在各項權利。

第二章

服務范圍

? 提供各種勤工儉學工作崗位：利用社團在平臺，通過互聯網進行各方面在信息交流收集整理管理反饋，從而提供各種勤工助學工作崗位，同時構建企業與學校之間在良好關系。

? 引導學生參與社會實踐社會化服務工作，努力尋找勤工儉學在機會，讓會員在利用課余時間通過自己的勞動，促進德，智，體，美等方面全面發展，增長才干并取得一定報酬用以改善學習和生活條件。

? 本協會根據我校的實際情況和學生工作處學生，勤工助學管理中心的安排，結合本協會自身的特點，在校園內組織開展勤工儉學活動，加強會員間的經驗交流，以提高其實踐能力。加強與校外企業事業單位及個聯系與合作，并擴大與相關社團組織的交流協作，以本協會與社會相接軌相一致。充分使大學生接觸到社會與實踐 ? ?

組織學生開展必要的勤工助學崗前培訓與安全教育，維護勤工助學學生的合法權益。加強對勤工助學學生的思想政治教育，幫助他們樹立正確的勞動觀。不得組織學生參加有毒、有害和危險的生產作業以及超過學生身體承受能力、有礙學生健康的勞動。保證學校勤工助學工作扎實、深入、有效的開展。

第三章

會員

? ? 本協會的會員分為部門干事和普通會員兩種。

凡是熱愛勞動，希望得到勤工儉學機會，思想端正，具有奉獻精神和進取熱情，志愿參與本協會活動和工作，贊成本協會章程的廣州科技職業技術學院在校學生都可以加入勤工儉學協會，成為普通隊員或部門干事。其中，成為部門干事需通過協會統一的面試。申請加入協會的程序：

? ? ? ? ? ? 參加協會舉辦的統一招新活動。通過協會的面試。

申請加入協會者，必須填寫《會員登記表》，詳細真實的填寫的個人檔案，且交資料存檔費（會費）。參加協會招新過后的全體大會。由協會干事頒發新會員證。會員應履行的義務與享受的權利。

● 普通會員 義務： ? ? 遵守本協會的章程，執行本協會的決議，遵守社團紀律； 為在校有困難的同學以及社會的困難人士，提供幫助； ? ? ? ? ? ? ? ? ? 按照統一規定繳納會費；

宣傳協會的宗旨，維護本協會的合法權益，樹立“勤工人”的形象； 遵守協會章程，參加協會活動，執行協會決議，決定，完成協會交辦的任務； 會員參加勤工儉學活動應遵循“合法原則，誠信原則和業余原則”； 積極參加協會組織的各種活動；

參加勤工儉學活動違約的會員，應承擔違約責任；

向協會匯報自身的有關協會學習，反映同學們的意見和要求，提高協會工作質量以及在學校的聲譽；

為協會信息資源做好保密的義務；

對觸犯國家法律，違反校規以及本協會章程和紀律，嚴重損害協會聲譽和利益的會員，經會議討論，可開除會籍。

權利： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 有表決權，選舉權和被選舉權；

有對本協會的工作提出批評，建議和監督的權利； 有參加本協會開設的活動及各項培訓的權利； 對本協會工作部門工作的批評，建議和監督； 參加協會每年的“勤工儉學之星”評比； 向協會申請勤工儉學機會的權利； 有優先享受本協會有關待遇的權利； 有向本協會推薦會員的權利； 有退會自由； 享受其他合法權利。

● 部門干事 義務：（在普通隊員基礎上增加如下條例）

? ? ? ? ? ? ? ? 參與和組織協會各種活動，積極為協會的建設出謀劃策；

積極、熱情對待每一項工作，按時按量完成上級所安排下來在任務； 把本協會全局利益放在首位，以實際行動樹立作為一名勤工人應有的形象； 實行會內互助、平等、友好地對待協會里的其他部門干事，互相團結。

權利：（在普通隊員基礎上增加如下條例）

擁有本協會的選舉權，被選舉權及表決權； 參與策劃協會的所有的活動； 參與協會各種個人榮譽的評比； 參加與兄弟院校和社會各界的交流學習；

? 在協會工作表現出色的會員，本協會對將給給予一定獎勵和表彰。

第四章

選舉制度與職能部門

? ? ? ? 選舉定在每年的換屆大會上舉行，實行自由競選的公平原則； 參與競選的干事所需具備的條件: 堅決擁護、履行本協會章程及各項規章制度 參加競選的流程：

（一）參加人上臺發表演講，并提出要競選的職能部門的位置；

（二）由參加換屆大會的全體部門干事針對被選舉人進行無記名投票表決。

? ? 如果出現職位空缺而無人競選，則由協會會長直接提名候選人，全體干事進行表決。

所有職能部門及機構負責人（包括理事會成員）任期為一年，可連任，但不超過兩屆。? 本協會職能部門由理事會、會長、副會長、秘書部、宣傳部、外聯部、財務部、組織部，各部由部長、副部長及干事組成。

第五章

各職能部門職權定位

理事會：有四人組成，統籌、主持協會的事宜，制定協會的發展規劃，主持、出席本協會的重大會議，傳達學校組織的決議和指示，并作為協會最高級負責人向學院指導老師匯報工作。對外代表協會，出席各種代表大會。協調下屬各部門之間的關系，及時向指導老師反饋下屬各部門有關信息，做好各種會議的記錄，負責策劃，組織協會內部的交流活動。

會長：

1、負責管理和引導協會的全體成員，從宏觀上把握協會的發展方向，促進協會健康有序的發展。

2、組織開展各項外聯工作，搞好協會與協會與外校的聯系，促進交流與和做。

3、負責安排利用好協會的各項經費，確保開支合理。

4、負責對協會干部的培訓事宜，對協會干部進行考核，并進行適時的調整，以確保協會工作高效有序的開展。

理事長：

1、負責協會日常管理，組織開展各項活動，統籌協調各部工作。

2、直接對會長負責，接受會長的領導和管理。

3、負責來賓接待和會員咨詢。

4、做好理事長日記。

5、做好工作計劃和總結。

副會長：

1、協助會長、理事長共同把協會管理，組織好。

2、負責把各個部長相互溝通，同協會會員相互交流，把存在不足的問題及時匯報給會長

秘書長：

（一）會費收繳與管理

1、會員入會，交納會費

2、會費包括會員繳納的會費（包括入會時繳納的會費和兼職收入按比例繳納的費用商品代理的協會部分利潤，校團委的撥款，公司贊助等）

3、會費的支出有宣傳、培訓、活動、聚會、攝像拍照等方面

（二）財務管理

1、和會長理事長共同管理

2、做好預算和計劃

3、對內財務公開

（三）安排工作服的保管和清洗

1、保持清潔，組織清流

(四)協會公共財務的保管和辦公室維護

1、負責辦公室值班和衛生值日安排

2、負責安排保管好協會的公共物品，并適時物品的流動情況

組織部：

一、檔案管理

1、整理會員登記表，統計會員資料，合理歸類并備份

2、組織機構人員的詳細情況（聯系方式等）

3、已畢業會員的聯系方式

二、會員管理

1、每學期開學負責會員報到注冊，統計人數，整理名單

2、收集并組織處理會員反饋的問題和建議

三、組織會議

1、組織會議（迎新大會，討論和交流會，換屆大會等）

2、安排做好會議記錄（時間，地點，人員，主題，總結等等）

3、負責策劃各項活動，并組織撰寫活動策劃書

4、負責組織開展協會內部的活動內容

5、負責為協會各種文化內容籌備工作，組織人員進行排練學習

宣傳部：

一、對內宣傳

1、向會員宣傳勤協的歷史，勤協的宗旨，勤協的文化

2、利用各種方式（口頭講解，海報，展板，宣傳欄，編輯圖書資料）宣傳各種兼職信息，協會理念以及各種通知，啟事等

3、收集會員的反饋信息

4、起單通知，制作，宣傳展板

二、對外宣傳

1、對外宣傳勤協的宗旨、文化、歷史，維護和提高協會的形象

2、對舉辦活動宣傳，爭取支持和贊助

3、招新工作的宣傳籌備

三、網咯管理

1、負責收發郵件，并將郵件內容給相關部門，且注意保密工作

2、負責建立和維護協會QQ討論群，交流博客和網站等

外聯部:

1、與校內或校外的協會相互溝通交流，了解其他協會的運行情況，借鑒好的方面來完善協會

2、加強與校內相關部門的聯系，為會員尋找校內外勤工儉學的機會

3、加強與校外企事單位聯系，為會員尋找更多勤工儉學的機會，并與對方簽訂保障合同，以保護會員利益。

4、積極尋找贊助商，為本協會舉辦的活動尋找贊助，以促進本協會的活動辦得更好。

秘書部：

1、協助秘書長開展工作，做好各種后勤事務。

2、負責做好各種會議記錄，并負責工作簡報的撰寫。

3、做好會員檔案管理，和各種活動的檔案工作。

4、負責通知和文件的撰寫和分發工作。

5、負責辦公室衛生的維護和財物的保管。

財務部：

1、編制清晰的財務報表。

2、定期會議公布整理財務會計報告，內部進行評估。

3、對協會各部門財務進行監督。

第六章

工作制度

? ? ? 各隊伍及部門務須端正工作態度，各行其職，獨立協調完成各項工作安排。要求各隊伍及部門認真負責，嚴格監督部門干事按時完成各項具體工作安排，而不能有任何的耽誤。

遇到職權屬不明顯的工作任務，各部門間需共同協商解決，以全局利益為首，而不能有任何計較。? ? ? 全體部門干事工作時務必認真負責，不能作出任何有損協會聲譽的行為和語言。

各隊伍及部門間工作時需緊密聯系，按照平等原則，圓滿完成各項活動工作 舉行大型活動時，在場的全體工作干事需統一著裝，統一佩戴有勤工標志的工作證，聽從活動負責人的統一指揮，不能私自行動。

第七章

會議制度

? ? 會議分為全體會員大會、全體部門干事會議、換屆選舉大會、理事會及部長會議、各部門工作例會、活動工作會議、臨時會議及組長會議。

全體會員大會：由全體會員參加，原則上每年召開兩次，第一次全校招新結束后召開，主要介紹協會的整體情況和報告新學年的活動安排；第二次在學年結束前召開，主要總結本學年協會整體的情況、進行有關獎項的頒獎儀式。

? ? ? 全體部門干事會議：由協會全體干事參加，關于協會作本月的工作總結和下月的總體部署，會議每月召開一次。

換屆選舉大會:由協會全體干事參加，會上進行部長、理事會以及相關負責人的競選和投票，會議在學年末舉行。

理事會及部長會議：由各部門部長會議：由各部門部長參加，協會理事會成員主持下屬各職能部門進行工作匯報，反應部門干事的心聲。會議更主要的任務是針對重大議題和決策進行討論。

? ? ? ? ? 各部門工作例會：各職能部門自行組織干事參與，通過會議總結部門工作和進行安排

此外，通過其他增強部門內部干部之間的交流，塑造團隊精神，提升部門整體工作能力。

會議至少每月召開一次，形式由各部長自行決定。活動工作會議：由活動總負責人根據需要不定期召開，由所有參與具體活動籌備的組織者參加。臨時 會議：為處理突發事件和工作而召開的會議。組長會議：由組織部下屬的組自行組織。? ? 各部門及隊伍應嚴格貫徹例會制度，促進部門干事溝通交流，提高干事工作熱情以及集體凝聚力。

在每次的會議召開前，秘書部應提前通知會議出席人員，確保通知到位。沒有特殊情況，應出席會議的人員必須按時到場。如確實有困難不到到場，則需向部長請假。

? ? ? 針對每一次的會議，會議負責人必須安排人員做好考勤工作，不能有任何疏忽。如果有無故缺席會議三次以上者則在全體干事會議上通報批評。會議召開前，會議負責人根據具體情況盡量告訴出席人員會議議題，讓出席人員更多參與到討論當中去，提高干事參與會議的積極性。

做好每一次會議的會議記錄，全體會議由秘書處負責，而部門會議則由副會長或副部長負責，匯總至秘書處統一整理。

第八章、財務及資產管理制度

? ? 本協會總資產包括經費和固有資產。

本協會的經費依照協會宗旨，全部用于協會的各項工作、活動和建設中，對財務實行透明化、公開化、規范化、制度化管理，嚴格執行財務紀律。協會的財務向全體會員公開，接受監督。

本協會的宗旨是幫助他人，鍛煉自己，真誠服務社會的社團。經費來源包括會員會費、會員兼職收入按比例繳納的會費（130），開展活動的企事業單位的贊助，個人贊助及商家贊助。

? 協會的經費收入和支出由秘書處部長全權保管，對理事會負責。秘書處需每月向理事會匯報財務有關情況，并由理事會及時定期向指導老師匯報。副會長負責財務出納，財務部長負責會計，誰出錯，采用誰負責的原則，本協會經費用于勤協工作范圍和活動，不得挪作他用，一經發現對其處分并立刻取消會員資格。

? 協會所有開支必須憑詳細的發票或收據報銷；財務支出報賬程序由會長或理事長簽名→經手人出具發票（收據）和實物→秘書處長簽字，記賬入庫。50元以上的單據報銷須會長簽字，方可生效，其余需經過秘書長簽名確認。必須對報銷項目詳細記錄在案，應包括資金用途、報銷日期、經手人、審核人簽名等項目。? 在學年末的全體干事總結會議前，秘書長需向理事會提供一份完整的財務報告，由理事會親自送到指導老師。若會員對財務有何疑義的大可直接上報，會長有義務向會員解釋。

? 除經費之外，其余固有資產例如宣傳板，宣傳用具，工作證，隊旗等需由物品所在部門負責，每一次物品的轉移都需做好詳細記錄，并隨時向秘書處副部長匯報。秘書處秘書長作為固有資產最高負責人，需制定具體固有資產管理制度，實行嚴格管理，并在學年末進行清理統計，匯報至秘書處秘書長。

? ? 協會舉辦任何活動時，都需要有專門的工作人員對資產或設備進行保管，詳細記錄資產或設備的轉移，對秘書處副秘書長負責。一切經費本著節約的原則。

第九章

考勤制度請假制度優秀會員評選制度

（一）考勤制度 ? ? ? 對待工作認真，成績突出的會員給予獎勵，并通過理事會給予表

對不能履行會員義務，違反章程的會員，協會給予批評，情節嚴重的將給予除名處分。

對不維護協會利益的會員，給予通告批評，凡沒有事前請假，三次未參加協會給予活動警告處分，五次未參加活動給予退會處理。

本協會入會遵守自愿原則，會員退會必須向協會提出申請，方可退出協會給予活動者給予退會處理。

? ? ? ? ? 協會科書組負責對會員會議進行到位記錄。

每次會提前兩天通知會員，必須會員能夠看到的地方（以書面的形式）。會員臨時有事，須提出書面申請，得到批準后，方可生效，否則視為缺席。秘書組負責會議記錄。

如果會員3次及3次以上未到會，而無特殊情況的，視自動退會。

（二）請假制度。? ? 因事因病的確不能參加活動或會議，需提前請假，不請假按缺勤處理。不得事后補假，不得代人請假，否則請假無效。累計請假不得超過3次。

（三）優秀會員評選制度（“勤工儉學之星”評比）

評選條件：

? ? ? 工作積極，尊重師長，團結會員。

遵守紀律，出勤好，認真履行章程中規定的權利和義務。

積極參加學校及本協會組織的活動，熱心幫助會友的會員，以及技能上取得明顯進步的會員，得到所聘用單位領導好評的會員，在期末社團內部組織獎評（采取投票制），并頒發獎品。

? ?

考勤記錄優秀。

在各類比賽中取得過名次。

評選辦法：自薦，推薦相結合，由勤協會負責人討論通過。評選時間：每學年下學期期末評。

第三篇：請 假 條 - 內蒙古機電職業技術學院

請 假 條

領導：

因原因，需請假天，從年月日至年月日。

請批準。

請假人:

年月日 院長分管院領導系處領導

注：三天內系、處領導批準，七天之內分管院長批準，七天以上院長批準。

請 假 條

領導：

因原因，需請假天，從年月日至年月日。

請批準。

請假人:

年月日 院長分管院領導系處領導

注：三天內系、處領導批準，七天之內分管院長批準，七天以上院長批準。

第四篇：安慶職業技術學院電腦愛好者協會簡介

安慶職業技術學院電腦愛好者協會簡介

安慶職業技術學院電腦愛好者協會成立于2008年，經院團委批準，以全院電腦愛好者組建的一個非盈利學生組織社團。

本社團是以開展關于計算機專業知識的學生社團。在院團委的指導下，電腦愛好者協會遵守學院的各項規章制度。本社團在院團委的指導下，由社團聯合會直接領導、開展計算機專業知識培訓，舉辦各類計算機知識講座、各項技能競賽、軟硬件的維護以及計算機學術交流活動等。

本社團團結全院電腦興趣愛好者，相互學習共同提高電腦愛好者協會會員的實踐動手能力，培養應用型人才的目標而成立學院計算機事業的發展，提高學院廣大電腦愛好者的計算機水平而做出不懈努力。

院電腦愛好者協會期待你的加入！

院電腦愛好者協會

2012年9月

第五篇：《內蒙古機電職業技術學院大學生心理健康教育工作管理辦法》

內蒙古機電職業技術學院大學生心理健康教育工作管理辦法（修訂稿）

第一章 總 則

第一條 為加強大學生心理健康教育，培養大學生良好的心理素質，促進學院心理健康教育工作的科學化、專業化和規范化，根據教育部辦公廳2011年頒布的《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準（試行）》（教思政廳[2011]1號）和《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》（教思政廳[2011]5號）等文件的有關精神，結合我院實際，制定本管理辦法。

第二條 開展大學生心理健康教育工作的指導思想：

以中國特色社會主義理論體系為指導，遵循思想政治教育和大學生心理發展規律，開展心理健康教育，做好心理咨詢與輔導，提高大學生心理調節能力，培養大學生良好心理品質，促進大學生思想道德素質、科學文化素質和身心健康協調發展。

第三條 開展學生心理健康教育工作的基本原則：

1、堅持社會主義方向，以人為本，尊重人才培養的規律，遵循心理學的科學規律，將心理健康教育與思想教育有機結合；

2、堅持學習國內外先進知識與弘揚中華優秀傳統文化相結合，學習國外先進技術與本土實際相結合，學習、探索與創新相結合；

3、堅持普及教育與個別咨詢相結合，課堂教育與課外活動相結 1

合，教育與自我教育相結合，解決心理問題與解決實際問題相結合。

第四條 開展大學生心理健康教育工作的主要內容：

1、宣傳普及心理健康知識，幫助大學生認識心理健康對成長成才的重要意義；

2、掌握增進心理健康的方法和途徑，幫助大學生培養良好的心理品質，有效開發心理潛能，培養創新精神；

3、解析心理現象，幫助大學生了解常見心理問題產生的主要原因及其表現，以科學的態度對待心理問題；

4、傳授心理調適方法，幫助大學生消除心理困惑，珍愛生命、關心集體、悅納自己、善待他人，增強克服困難、承受挫折的能力；

5、幫助大學生解決心理問題，積極預防和干預心理危機事件。

第二章 心理健康教育工作領導體制和工作機制

第五條

將大學生心理健康教育工作納入學院人才培養體系，學院設立大學生心理健康指導委員會，成立內蒙古機電職業技術大學生心理健康教育工作領導小組，組長由學院院長擔任，主要成員由學生工作處、招生就業處、團委、保衛處及各系（部）負責人組成。

第六條

學院大學生心理健康指導委員會負責學校心理健康教育工作的領導、檢查和考核工作。主要職責：負責研究制訂心理健康教育工作的規劃和相關制度，統籌領導全校大學生心理健康教育工作；定期向學院黨委常委會或院長辦公會匯報工作情況，及時解決心理健康教育工作中的人員配備、經費支持、場地建設、咨詢設備及考核獎懲機制等重大問題，確保學校心理健康教育工作的順利開展。

第七條 建立健全學院“心理健康指導委員會——學院大學生心理咨詢中心——系（部）心理輔導站——班級心理委員——宿舍心理信息員”為主線的五級網絡化心理健康教育工作管理模式。設立大學生心理咨詢中心，掛靠學生工作處，為廣大在校生提供心理健康指導 2

及咨詢服務；各系（部）成立大學生心理健康教育輔導站，由系（部）學生工作負責人任主任，成員由系部輔導員組成，負責落實學校大學生心理健康教育工作領導小組的工作規劃，協助大學生心理咨詢中心開展工作，獨立開展系部層面的心理健康教育宣傳普及工作；班委會設立心理委員，宿舍設立心理信息員，協助輔導員開展心理健康教育工作。

第八條 大學生心理咨詢中心為學院心理健康教育的主要職能部門，主要工作任務：（1）建立健全學院心理健康教育及危機干預五級工作網絡；（2）建設心理健康教育課程體系，為全院學生開設心理健康教育必修及選修課程；（3）開展新生心理普測，建立全院學生心理檔案；（4）開展有針對性的團體及個體咨詢；（5）心理健康教育宣傳普及工作。

第九條 建立健全學院心理健康教育工作管理及考核評價體系。結合我院大學生心理健康教育工作的發展情況及實際需要，逐步建立并不斷完善心理健康教育的工作制度、管理制度、獎懲制度。開展心理健康教育工作標準化建設，將我院心理健康教育工作評估與考核納入學校黨建及思想政治工作評估指標體系，作為評獎評優的重要依據。

第十條 建立并完善大學生心理健康教育工作的保障機制，保證大學生心理健康教育工作必要的工作經費和條件。

1、經費保障。學院按照每年生均不少于15元的標準劃撥心理健康教育專項經費。比照專業教學和相關專業工作，合理計算專兼職心理健康教師心理咨詢和心理健康教學工作量，并隨學院津貼調整進行適時變動。

2、場地及設備保障。逐步建設心理健康教育和咨詢工作場地，包括教師辦公室、預約等候室、個體咨詢室、團體輔導室、心理測評室、沙盤治療室、心理宣泄室及情緒調節室等，場地總面積不低于 3

300平方米；配備必要的辦公設備和儀器，以滿足學生心理咨詢和輔導的需求，為心理健康教育工作的順利開展提供物質保障。

第三章 心理健康教育教學體系建設

第十一條 充分發揮課堂教學在大學生心理健康教育工作中的主渠道作用，加強大學生心理健康教育課程建設。

1、將大學生心理健康教育課作為選修課的通識教育課程納入各專業人才培養方案，在第一學期開課，設置2個學分，24個學時，覆蓋全體學生；

2、更新教學理念、改革教學方法，探索名家講座和團體輔導相結合的教學方式。聘請校內外心理健康教育專家為學生開設高水平心理健康教育專題講座，并結合學生學習生活、人際交往、情感戀愛、就業擇業、人格發展等問題開展有針對性的團體輔導；

3、形成必修、選修相結合的心理健康教育課程體系，堅持大學三年不斷線，不斷提高心理健康教育課程的教學水平，豐富學生相關知識、提高學生心理素質，通過案例教學、體驗活動、行為訓練、網絡互動、團體輔導等形式提高教學效果和教學質量。

第十二條 加強大學生心理健康教育的科學研究工作。鼓勵和支持專兼職心理健康教育教師，積極參與心理健康教育科學研究及國內外相關學術交流活動。通過開展大學生心理健康教育的理論探索和實踐研究，增強教師心理健康教育工作的層次與水平。

第四章 心理健康教育活動體系建設

第十三條 學院大學生心理咨詢中心整合校內外資源，不斷創新活動形式和內容，拓展心理健康教育途徑。

1、每年定期指導各系部開展“心理健康教育宣傳月”等心理健康教育活動，積極營造良好的心理健康教育氛圍。

2、充分發揮廣大學生在心理健康教育工作中的主體作用，指導 4

大學生心理健康協會等學生社團、各系部學生會和班級等學生組織開展心理趣味運動會、心理劇比賽、心理主題班團活等豐富多彩的心理健康活動和學生互助心理輔導，充分調動學生自我認識、自我教育、自我成長的積極性、主動性。

3、充分利用學院廣播、校刊、櫥窗、板報、網絡等宣傳媒介，聯合學院各部門廣泛宣傳心理健康知識，積極開展心理健康教育宣傳活動。

第十四條 各系部結合自身情況積極開展心理健康教育活動：

1、各系部心理健康教育工作輔導站要及時了解學院心理健康教育工作領導小組的統一規劃和部署，主動接受大學生心理資訊中心中心的指導，制訂系、部心理健康教育工作計劃并提交工作總結；輔導員要提高心理健康意識，積極進行心理健康相關知識、技能的學習，定期開展系部層面的心理健康教育活動，利用各種資源，積極、主動、創造性地開展心理健康教育工作。

2、系部心理協會、班委會等系部、班級學生組織積極協助輔導員開展心理健康教育活動和學生心理互助、自助活動。

3、充分利用學院各類宣傳媒介和學生QQ群、飛信群、微博等網絡宣傳媒介，創新心理健康教育形式，開展心理健康教育宣傳活動。

第五章 心理輔導與咨詢服務體系建設

第十五條 心理咨詢中心通過個別輔導與咨詢、團體輔導與咨詢、心理行為訓練、電話、網絡等多種形式，有針對性地向學生提供經常、及時、有效地心理輔導與咨詢服務，幫助學生解決心理問題，促進其健康發展。

第十六條 在學院大學生心理咨詢中心及有條件的系部安排固定的心理咨詢室，每個學期向全校師生公布心理咨詢室服務時間，保證每個工作日均有咨詢室對學生開放，滿足全院學生的心理咨詢需求。

第十七條

定期開展大學生團體心理輔導活動。針對不同學生群體的需求，研究制訂相應的團體輔導計劃和方案，幫其解決心理問題、優化心理素質；發揮朋輩輔導功能，提升學生自助互助能力。

第十八條

每個學期通過發放宣傳單、廣播、報紙、微博、飛信、網頁等多種途徑向全校學生公布心理健康教育和咨詢機構的咨詢信箱、咨詢電話和網址，提供電話及網絡咨詢預約和咨詢服務；系部班級輔導員要及時了解信息并向全體學生開展相關信息介紹，保障學生獲得心理輔導與咨詢服務的信息途徑暢通。

第十九條 加強心理輔導與咨詢的制度建設，制訂《內蒙古機電職業技術學院大學生心理咨詢中心專兼職教師工作管理制度》，遵循心理咨詢的倫理規范，建立健全心理咨詢的值班、接待、反饋及督導制度，保證心理咨詢工作科學規范運行。做好心理咨詢的記錄與整理，以及大學生心理咨詢檔案管理及保密工作。

第六章 心理危機預防與干預體系建設

第二十條

切實加強心理危機預防與干預體系建設，制訂學院大學生心理危機干預工作方案，堅持預防為主，充分發揮心理健康教育工作“五級網絡”的作用，明確危機干預工作流程及相關部門職責，逐步加強學校心理危機預防與干預工作。

第二十一條 大學生心理咨詢中心要積極發揮專業指導作用：

1、在每年新生入學后指導、協調并組織各系部開展新生心理健康狀況普查工作，建立學生心理健康檔案。對普查結果中有問題的學生，進行重點心理輔導與跟蹤管理，并將心理危機篩查結果及時反饋給各系部，做好心理危機早期識別和干預；

2、在系（部）、心理咨詢中心、校醫院、精神疾病醫療機構等部門之間建立心理危機轉介機制。對有嚴重心理危機的學生，在系部及時通知其法定監護人、協助監護人做好監控工作、將學生按有關規定 6

轉介給精神疾病醫療機構進行診斷和治療的過程中給予專業指導；

3、做好心理危機事件的善后工作，配合系部對危機事件當事人及其相關人員提供相關心理輔導，最大程度地減少危機事件的負面影響。重大惡性危機事件發生后，應采取措施對全校范圍內的危機易感人群進行排查和干預，預防惡性事件的傳染效應。

第二十二條 各系部心理健康教育工作輔導站要做好心理危機與干預工作：

1、對所負責班級學生心理健康的整體狀況有清晰的認識，及時聯系大學生心理咨詢中心領取心理危機篩查結果，對學生心理危機狀況有動態了解。

2、出現心理危機情況時應立即向學院大學生心理健康教育工作領導小組和大學生心理咨詢中心報告，在領導和專家指導下及時對學生進行快捷、有序地干預；

3、及時選拔、調整班級心理委員和宿舍心理信息員，協助系部開展心理健康教育工作，及時上報《內蒙古機電職業技術學院系部心理輔導員及學生心理委員登記表》；匯總《內蒙古機電職業技術學院系部心理健康月報表》，發現危機事件及時與大學生心理健康教育指導中心取得聯系、配合處理問題；

第二十三條 班級心理委員要將學生心理動態信息和有心理問題學生的情況及時反饋給輔導員，每兩周上報《內蒙古機電職業技術學院班級心理健康報表》給系部輔導員，緊急情況下可直接與大學生心理咨詢中心等部門取得聯系。

第七章 心理健康教育工作者隊伍建設

第二十四條 逐步建設一支以專職教師為骨干，專兼結合、相對穩定、素質較高的大學生心理健康教育和心理咨詢工作隊伍。我院從事心理健康教育教學的專兼職教師，應具有心理健康教育相關學歷并 7

取得心理咨詢師國家資格或經內蒙古高校心理健康教育教師培訓基地培訓取得合格證書；從事心理咨詢的專兼職教師，必須取得心理咨詢師國家職業資格證書。

第二十五條 專職從事心理健康教育的教師納入學生思想政治工作隊伍管理序列，承擔學院心理健康教育的教學、科研和心理咨詢等工作；各系部輔導員是兼職心理健康教師的基本隊伍，在通過專業培訓的基礎上加入兼職心理健康教師隊伍，承擔心理健康教育教學或心理咨詢工作任務。

第二十六條 積極開展心理健康教育專兼職教師隊伍的專業培訓，將心理健康教育專兼職教師培訓計劃納入學校師資培訓計劃。心理健康教育專職教師每年接受不低于20學時的專業培訓；參加至少2次省級以上主管部門及二級以上心理專業學術團體召開的學術會議。

第二十七條

選拔、培養心理健康教育的學生骨干隊伍。心理健康教育指導中心制訂《內蒙機電職業技術學院班級心理委員工作條例》，各系部負責選拔班級心理委員并定期開展理論講授、成長小組及團體輔導等形式的培訓；心理咨詢中心通過學生社團建立朋輩輔導中心，積極開展朋輩輔導，完善朋輩輔導員制度。心理咨詢中心專職教師要不斷創新工作方式，逐步發揮學生骨干隊伍在推動心理健康知識普及、營造校園和諧心理氛圍、反饋學生心理動態、協助學校開展心理危機干預等方面的積極作用。

第二十八條

學院所有教職員工都負有教育引導學生健康成長的責任，要著力構建和諧、良好的師生關系，強化大學生心理健康教育的全員參與意識，增強教職工教育引導學生健康成長的能力。將心理健康教育內容納入新進教師崗前培訓課程體系，每年為輔導員及專任教師至少組織一次心理健康教育專題培訓，定期對學生宿舍管理員等后勤服務人員開展相關常識培訓。

第八章 附則

第二十九條 本細則由學生工作處負責解釋。第三十條 本細則自發布之日起施行。

內蒙古機電職業技術學院

二○一○年五月